總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。寫總結(jié)時(shí)，我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù)，以免過度冗長或過于簡(jiǎn)單?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作結(jié)構(gòu)。
那沉甸甸的愛篇一
編完這期談“新語文”的稿子，心中依然沉甸甸的，還生出好些感慨，想來是因?yàn)檫@幾天街談巷議的“馬加爵案”吧。馬加爵從一個(gè)大學(xué)生淪為殺人犯，期間的心理過程當(dāng)然十分復(fù)雜，簡(jiǎn)單地歸罪于教育或其他，都是沒有說服力的。然而，誰又能否認(rèn)他心理上人格上的嚴(yán)重缺陷呢？而心理素養(yǎng)和健全人格的形成，又總是和周遭的人文環(huán)境息息相關(guān)。所以，我實(shí)在無法打消由此引起的有關(guān)我們教育現(xiàn)狀的聯(lián)想。
多年前，江曉原先生就曾提出，學(xué)校教育要警惕“有知識(shí)，沒文化”；而當(dāng)今教育界普遍存在的“重技術(shù)，輕人文”，則更讓人深感憂慮。所以我很同意謝泳的話：“中學(xué)生思想和價(jià)值觀相當(dāng)部分得之于語文”。語文在一個(gè)人的人文素養(yǎng)的養(yǎng)成和鍛造健全人格方面，正是起著“潤物細(xì)無聲”的作用。
這里提到的幾種書，都以古今中外的短篇文選為內(nèi)容主體，意欲為沉悶的中學(xué)語文教學(xué)注入一些新鮮的空氣，且都側(cè)重于作品的人文內(nèi)涵。它們的出現(xiàn)，為中學(xué)生課外閱讀市場(chǎng)帶來了蓬勃的生氣，也讓人驚覺到語文本身的搖曳多姿，以及語文教學(xué)的更大的可能性。
學(xué)界對(duì)中學(xué)語文教育的詬弊已持續(xù)多年，如今，有越來越多的`學(xué)者開始為中學(xué)教育做一些實(shí)實(shí)在在的事情，為中學(xué)生選編人文讀本，便是他們踐行自己理論的行動(dòng)之一。此外，我們發(fā)現(xiàn)，一批常年在中學(xué)執(zhí)教而又有思想有遠(yuǎn)見的語文教師，也已成為選編此類讀本的另一股主要力量?！肚啻鹤x書課》、《新語文》的編選者嚴(yán)凌君、王澤釗就都是在中學(xué)里多年擔(dān)任教職的語文老師，王澤釗主編的《新語文》，集結(jié)了他擔(dān)任高三語文教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這兩股力量的匯聚，不由讓人心中升騰起了希望。
其實(shí)，不光是語文教育，整個(gè)中學(xué)教育都有一個(gè)加強(qiáng)人文內(nèi)涵的問題。這是一個(gè)刻不容緩的課題，愿整個(gè)社會(huì)都來關(guān)注這個(gè)大課題。
那沉甸甸的愛篇二
從古至今人們處處都談?wù)撝皭邸?，這個(gè)字如此普通簡(jiǎn)單，但是我一個(gè)十四五歲的初中生竟還不知道它的意思令我十分為難。記得老師曾說過“不會(huì)的字查字典”。激動(dòng)的翻開字典心里一遍一遍的默念著：愛，不可數(shù)名詞，可組詞父愛母愛.......表示某種情感，論人或事而言可輕可重看到上面的字令我眼花繚亂，甚至有些眩暈，還是有些不解......
自己總是很調(diào)皮搗蛋總在學(xué)校里惹事禍端，使得自己的家長又是深夜還要被請(qǐng)到學(xué)校來，但是我總是想著沒什么大不了“哼，不就是批評(píng)嗎”心里總是這樣想著。這天深夜9點(diǎn)了父親更下班就被老師叫到學(xué)校里，老師和他一前一后進(jìn)入辦公室。我站在外面站了很長時(shí)間，我感到事情不妙，果然等父親出來后他對(duì)我說“要退班?！备赣H惋惜道?！笆裁矗?！”“這回我聽你寫保證書了，如果再有下回我也幫不了你了”“幸好，幸好”心里暗暗自喜著?？墒俏铱吹礁赣H那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉那蓬亂的頭發(fā)早已不堪入目，當(dāng)他遞給我那張保證書時(shí)，他那雙布滿肉繭的雙手。眼淚噠噠噠的往下滴。“我教了這么多年的學(xué)還沒見過父親給兒子寫保證書的，你呀你如果再不好好學(xué)習(xí)真是......”我的頭下垂著看著手里的保證書那張那張重千金的保證書，我的手不禁顫抖了，看著這一行一行的字，心里卻像被刺了一樣。血一滴一滴的流下來。與此我哭得更厲害了這聲音飄蕩在樓道中。爸爸走了，我要送他但他卻執(zhí)意讓那個(gè)我會(huì)去上課。聽著咚咚咚的下樓聲，心仿佛一下一下被敲碎。站在樓道上目光眺望著遠(yuǎn)方，目視著父親遠(yuǎn)去的背影......
噠噠噠下雨了，不禁又想起了父親。自己便不顧一切的沖下樓去，追上了遠(yuǎn)去的父親站在雨中目視著父親遠(yuǎn)去的背影背出了大門。那時(shí)的父親的背我才發(fā)現(xiàn)是如此之駝在就是在那時(shí)我開始關(guān)注他了.....
下雨天自己穿的單薄，站在外面北風(fēng)呼呼的觸著我讓我不停的顫抖。偶然才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方那個(gè)瘦弱的老頭是我的爸爸我不禁有些奇怪：他什么時(shí)候來的，來干什么。他向樓上奔來直到遇上我才停下：“天涼了，沒帶衣服吧給你送件?！碑?dāng)我接到衣服才發(fā)現(xiàn)父親是如此的愛我，衣服像有千斤重。
漸漸的我終于理解了愛這個(gè)詞，其實(shí)我想它不需要任何詞來修飾但它卻比任何詞都要華麗比任何句子都要有沒。愛是人與人之間的紐帶，它連接著自己與他人的愛。
那沉甸甸的愛篇三
我的雙手托著下巴,靜靜得趴在窗戶前.最近,我的心真的是太亂了,我,無法比喻,更不知道該怎樣才能解決.對(duì)于我來說,這個(gè)沒有作業(yè)的暑假,原本是應(yīng)該過的非常愉快的,可是現(xiàn)在,我感覺有一些什么東西整天都會(huì)纏繞著我,弄得我提不起精神來.郁悶哇,我深深的喘了一口氣,頓時(shí)感覺到,是那樣的難受.我的呼吸,沉甸甸.
在我的耳邊,時(shí)不時(shí)地傳來一些令人憂郁,傷心的事情,我不知道,這場(chǎng)戰(zhàn)役要打到什么時(shí)候才能平息.雖然,我不是其中的參與者,可是我為她們那些互不相讓的“頑強(qiáng)”精神“所為難了.我真的認(rèn)為,他們應(yīng)該好好想想了.因?yàn)槲覀兺切『梢患胰?root老師給了我們展示自己寫作才華的機(jī)會(huì),而她們吵吵鬧鬧的,又能干些什么.難道這些才能顯示出她們的性格倔強(qiáng)嗎?她們這樣為了幾個(gè)朋友而爭(zhēng)來爭(zhēng)去的,值得嗎?或許她們認(rèn)為值得.可是她們沒有想過沒有?交個(gè)朋友本來就是件好事情,本來就不受到限制.不僅可以和她(他)成為好朋友,也可以和另一些人交友的呀.這有什么不可以呢?難道root老師規(guī)定,只能交幾個(gè)朋友嗎?我想,沒有這回事吧!雖然事情已經(jīng)過去了,可是我的心里卻沒那么好受.真的'沒有什么意思啊!這樣,會(huì)弄得兩敗俱傷,對(duì)方心里都不好受的.我希望今后,朋友之間就不要發(fā)生這些類似的事情了.
又有一些會(huì)員因?yàn)橐恍┬∈乱吡?對(duì)于她們來說,走掉了,就可以解除了這個(gè)痛苦和煩惱的糾纏,所以,動(dòng)不動(dòng)就說”我要離開了".我覺得,其實(shí),并沒有那么夸張.離開是表示一輩子都不回來了,但是她們不會(huì)這樣,只是告別一段段時(shí)間,再回來.我認(rèn)為,這樣非常傷別人的感情.她們說要走,別人以為一直都不會(huì)回來了,弄得這樣珍惜,那樣心疼的,甚至還有些肉麻.其實(shí)不必這樣,某人走了,她是告別了段時(shí)間,到另一個(gè)角落里去反省自己的錯(cuò)誤,或者去做自己必須得做完的事情了.等到她想通了,要辦的事情也辦完了,就會(huì)回來的.如果要我算以下,至今已經(jīng)離開小荷的人究竟有多少,那么,我的答案是零.因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有,以前,夢(mèng)幻姐姐說過,她要走了,那么現(xiàn)在,她還不是回來了嗎?那時(shí),她只是因?yàn)橐恍W(xué)業(yè)問題,沒有辦法了才這樣做.現(xiàn)在放假了,我偶爾也能看到她.畢竟她要升初三了嘛,還是要準(zhǔn)備的,所以,還沒有離開.我相信,告別一段時(shí)間之后,像芷陽姐姐,我是瀟嘵姐姐等人又會(huì)回來的.
還有更多更多發(fā)生在小荷的事情,所以,我真的很難受.我不希望朋友與朋友之間再發(fā)生這系列的事情了.我再一次深呼吸,感覺,還是那樣的沉甸甸....
那沉甸甸的愛篇四
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，有的只是巖石般的冷峻；責(zé)任不是一個(gè)護(hù)你成長的搖籃，而是一個(gè)注定讓你受傷的懸崖；責(zé)任不是地?cái)偵系谋阋素洠枰氖蔷裆系某袚?dān)，而非物質(zhì)上的施舍。
責(zé)任是壓力，更是動(dòng)力。越王勾踐肩負(fù)復(fù)國之責(zé)，就有了“三千越甲可吞吳”。諸葛亮肩負(fù)白帝城托孤之責(zé)，就有了“兩朝開濟(jì)老臣心”。一味地逃避責(zé)任是對(duì)自己和他人的輕視，唯有背起那份沉甸甸的責(zé)任，才能讓自己看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)。
他，臺(tái)前光鮮亮麗，幕后卻像蟻?zhàn)逡话隳?；他，人前如樂天派，人后卻如同受傷的小貓。當(dāng)他從父親那兒接過兩張巨額欠條時(shí)，他的肩上就擔(dān)起了遠(yuǎn)超其應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。他要養(yǎng)活家人，他要子還父?jìng)患覉F(tuán)聚，他更要追求夢(mèng)想。擔(dān)上這份沉甸甸，他不叫苦不喊累，只是默默地前行著，打工、唱歌、主持。他叫歐漢聲。對(duì)家庭團(tuán)圓的迫切渴求，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求不僅讓他挑起了這份重?fù)?dān)，還讓他走得更扎實(shí)。
他是一名普通的司機(jī)，卻讓全城人為他哀悼送行；他是一名普通的中國公民，卻讓中國心感動(dòng)不已。他叫吳斌，一個(gè)面對(duì)死亡坦然不懼的人，一個(gè)即使被死神掐住了喉嚨也堅(jiān)持履行自己作為司機(jī)責(zé)任的人。將車靠邊停，熄火，告誡乘客不要下車。短短的一分十六秒，竭盡最后一絲力氣履行一名司機(jī)的全部職責(zé)。面對(duì)死神，他沒有讓車橫沖直撞，而是頂著無比的劇痛和模糊的意識(shí)，穩(wěn)穩(wěn)地停車，熄火。他知道自己不是一個(gè)人，他的肩上還有整車乘客的生命。這是需要多強(qiáng)的責(zé)任感才能做到這一點(diǎn)啊，也無怪其能讓全城人為之痛哭流涕。
1998年長江洪災(zāi)，2019年的汶川地震，2019年青海玉樹地震。我們看到了中國的多災(zāi)多難，也見證了中國的眾志成城。在洪水地震之后，那一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡讓我們振奮不已，但在那一串飽含希望的數(shù)字之后，是無數(shù)英勇的人民子弟兵的血和汗。他們手挽著手用身體抵擋洪水，他們頂著余震日夜不休展開搜救。他們無懼災(zāi)難，哪怕為之付出生命。一句“人在堤在，人亡堤亡”讓全國人肅然起敬。他們所展現(xiàn)出的不僅僅是對(duì)自身工作崗位的責(zé)任感，更是對(duì)于人民生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任感。
那沉甸甸的愛篇五
姥爺雖然已經(jīng)六十多歲了。但是身體非常健壯。他走起路來就如同一陣風(fēng)似的，速度非?？?。他的眼睛雖小，卻炯炯有神。姥爺經(jīng)常去公園看戲，并且，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。
姥爺非常愛我，從我出生起，姥爺就一直照看著我。從我三歲開始，爸爸媽媽就把我送進(jìn)幼兒園，那是起，姥爺就開始負(fù)責(zé)接送我。
記得有一次，我六歲的時(shí)候，鄭州下了一場(chǎng)大雨，雨下的特別大，仿佛無數(shù)盆水從天上倒下了一樣，水瞬間漲到了膝蓋上方，我站在地面上，水已經(jīng)漲到了我的脖子上，天漸漸的黑了下來，雨還是嘩嘩的下個(gè)不停。我舉著一把傘，姥爺背著我。一步也沒有停，一直把我背回了家。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，大舅把他接走了，雖然是在一個(gè)城市里，但是，卻離得很遠(yuǎn)。姥爺經(jīng)常來看我，每次來都提著我最喜歡吃的東西。姥爺平時(shí)去哪里都是手上最煩提著東西。但是，唯獨(dú)來我家，姥爺總是不空著手。
我的姥爺不但愛看戲，并且每天下午都看《百家講壇》，我放假的時(shí)候，每天都和姥爺一起看，有時(shí)候，我們?cè)陉柵_(tái)上曬太陽，他就給我講歷史故事。
每次我在考試之前，他都會(huì)叮囑我，在做題之前要冷靜，要多審題，做題時(shí)要細(xì)心，認(rèn)真，先做簡(jiǎn)單的，再做難的。尤其是數(shù)學(xué)考試時(shí)，文字題必須讀三遍再做。這樣才能考出優(yōu)異的成績。
姥爺對(duì)我的愛是深沉的，是那樣的樸實(shí)，又是那么真實(shí)……
愛是燃燒的太陽，風(fēng)險(xiǎn)而不求回報(bào)！
那沉甸甸的愛篇六
晚飯后，爸爸坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在喊他快洗腳早點(diǎn)去睡，因?yàn)檫^幾天就沒得休息了。爸爸嘴里應(yīng)著，眼睛還舍不得精彩的電視劇。我看看爸爸，起身去沖好水，試試水溫，捧到爸爸面前：“爸爸，洗腳了?！卑职痔ь^，愣了一下，很快高興地說：“哦?！?/p>
我蹲下來，幫爸爸洗。爸爸收回腳，說：“哎呦，爸爸腳臭，我自己來?！蔽疫€是拉過他的'腳，輕輕地搓起來。爸爸的腳很大，應(yīng)該是我的兩倍吧。腳上都是老繭，粗粗的，硬硬的，十個(gè)腳趾甲都是歪歪扭扭的，很厚，沒有一個(gè)是整齊的。爸爸的腳是飽經(jīng)風(fēng)霜的腳，上面刻錄著他為家人打拼、奔波的印跡。我知道爸爸的身體也有很多小毛病。那些小毛病除了媽媽沒有人知道。我好幾次聽見爸爸輕微的呻吟，當(dāng)我問爸爸怎么了，他總是微微一笑說沒什么。我知道爸爸每次都忍著疼痛不讓我們知道，就是不讓我們擔(dān)心。
“呵呵，小麗還是第一次幫爸爸洗腳呢！”我聽了，輕輕笑了一下。可鼻子里涼涼的，酸酸的，心里很不是滋味，好像我真的沒有為爸爸媽媽做過什么呀。
“爸爸，我以后都給你洗腳，為你敲背?！彪m然這句話我沒有說出口，但我以后會(huì)這樣做的。替爸爸擦干腳后，我端著洗腳水走出去。它原本是那么輕，可我覺得現(xiàn)在是那么沉甸甸。因?yàn)槟撬锝前职值膭诶?、辛勞和愛。我明白我現(xiàn)在用的穿的都是來之不易的，我也要為爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事。
下午一點(diǎn)多，爸爸打來了電話“小麗，爸爸到杭州了。告訴爺爺奶奶一聲。你在家里，晚上不要出去玩，快把作業(yè)寫好，用心點(diǎn)學(xué)習(xí)……”我答應(yīng)著，眼前似乎又浮現(xiàn)出爸爸那雙“飽經(jīng)風(fēng)霜”的腳。
那沉甸甸的愛篇七
那是一個(gè)下午，上一分鐘還是“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”，可是現(xiàn)在已經(jīng)是烏云密布了。我抬頭望望滿天烏云，嘴里嘀咕著：“要下雨了，要下雨了，這該怎么辦啊?！?/p>
不出所料，無情的老天果然下起了傾盆大雨。我無奈地?cái)偭藬偸郑骸鞍?！回不了家了?。褐荒苎郾牨牭乜粗笥陣W啦啦地下。
放學(xué)后，我只能在傳達(dá)室，等雨停了再回家。只聽“啪”一聲，我把書包用力往椅子上用力一扔，發(fā)泄我內(nèi)心的孤獨(dú)。
“喲！寶貝，在干嘛呢？”媽媽把一把雨傘遞給我，“把書包摔壞了我可不給你買了。”
我望見媽媽，內(nèi)心充滿了喜悅：“媽，你不是說今天讓我自己走回家嗎？你怎么來了？”
我撐起小傘，問媽媽。
“今天不是下雨嗎，我又不上班，在家里也是閑著，所以來接你啦?！?/p>
“嘻嘻……幸虧你來了，我還打算等雨停了在回家呢！”
我跟媽媽一邊走一邊聊，終于到了家門口。家門口的三四階樓梯，我習(xí)慣跳上去。今天，那三四階樓梯上又多了一灘雨水。我剛要往上沖，媽媽便知道我要干什么了，便拉住了我的手：“臟死了，別跳！”我甩掉媽媽的手：“沒事的?！北阋粋€(gè)箭頭沖上去，濺了一身雨水，幾個(gè)大小不一的小黑點(diǎn)散落在我的藍(lán)色連衣裙上，像是夜空中的小星星；剛換的白色絲襪，全是黑乎乎一片。
正要笑時(shí)，覺得肩膀上少了點(diǎn)什么。我有警惕性地一摸，神奇的事情發(fā)生了——我的書包，不見了！
點(diǎn)評(píng)：文章寫了自己與媽媽的一件生活中的小事卻十分感人。開頭作者運(yùn)用比喻的修辭引出下文。正文部分小作者大量運(yùn)用語言描寫表現(xiàn)人物性格，可以看出媽媽對(duì)“我”深沉的愛。
文章美中不足之處在于，文章標(biāo)題為“沉甸甸的書包”，而文章通篇只有結(jié)尾兩個(gè)自然段點(diǎn)明了題目，媽媽對(duì)“我”的愛不只體現(xiàn)在拿書包這一方面，所以如果在這能改進(jìn)，文章將增色不少。
點(diǎn)評(píng)老師：沈夢(mèng)。
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那沉甸甸的愛篇八
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，并且還有一位慈祥的母親和一位不善于表達(dá)的父親，只有他們的關(guān)愛和呵護(hù)才有了我現(xiàn)在的幸福生活。
記得上小學(xué)時(shí)，我是走讀生，只能天天回家了。晚上，我要寫作業(yè)，媽媽上廚房做飯，時(shí)不時(shí)的去看看我的進(jìn)度，低聲給我說快點(diǎn)寫，寫完吃飯，今天的飯很好吃。我總是不經(jīng)心的應(yīng)了聲：“嗯，知道了?！本陀肿鲎鳂I(yè)了。今天的飯果然有所改善，正好全家人都在，我們就準(zhǔn)備吃飯，媽媽端出了今天的特色菜，姐姐先夾了一塊塞入口中，一邊嚼著一邊說：“好吃！”媽媽臉上露出了欣慰的笑。我瞧見姐姐吃的那么歡，自己心里好像被什么東西塞住了，怎么也咽不下去。我又偷偷看了媽媽一眼，她正微笑的望著我們，她的笑容是那么慈祥。盡管我竭力的忍著，但淚水還是濕潤了我的眼睛，模糊了我的視線。
他是一位“司機(jī)”也可以稱作“的哥”，不善于表達(dá)，但是內(nèi)心是無比的寬闊。有一次，因?yàn)樘煜卵┝?，所以早上爸爸就開車去送我了，在路上，他一直對(duì)我說要我別在校園里滑雪，特別是別在雪地里追趕打鬧、不要在雪地里亂扔雪球……我聽得都有些煩了，“我知道了！”到學(xué)校門口時(shí)，我要下車了，他又抓了我一下，讓我又返回了原來做的那個(gè)位子上。原來，爸爸是要給我錢，因?yàn)樗ε碌街形绶艑W(xué)時(shí)雪還下著，爸爸拿出了十元錢，問：“夠不夠？不夠再給你點(diǎn)?！蔽艺f：“夠了。”其實(shí)，爸爸有時(shí)給我的零花錢，因?yàn)轱埑缘蔑栵柕?，也不怎么買學(xué)習(xí)工具，所以那些零花錢我都放著呢。雖然不多，但也存的也夠吃一頓飯了。于是我下車，準(zhǔn)備跑著進(jìn)學(xué)校時(shí)，爸爸大聲喊了一句：“慢點(diǎn)，別著急，現(xiàn)在還不晚?！蔽乙矝]有再回應(yīng)。
每一次考試過后，回到家，我不管考試的好或壞，我都會(huì)在第一時(shí)間告訴媽媽?？嫉煤玫臅r(shí)候，媽媽不怎么表揚(yáng)，只是說下次考得再好點(diǎn)，爭(zhēng)取再進(jìn)步兩名。壞的`時(shí)候，也不批評(píng)，總是說反思反思怎么了，下次一定要努力。不管是好或壞，我總是認(rèn)真聽取媽媽的話。晚上爸爸回來了，他不問我成績，而是先問媽媽我考得怎么樣。然后再問我。考好了，他問過后，就不說?？嫉貌缓脮r(shí)，就會(huì)說：為什么別人都會(huì)考好，你缺考不好，下次一定要努力。平時(shí)，爸爸也不怎么說話，好像讓我感覺是我自己看著辦吧，反正以后我要自己來選擇。我也很了解他，我也總是會(huì)控制好自己。
現(xiàn)在，想起爸爸送我去學(xué)校時(shí)，沒有給他說聲“再見”我真的有些后悔。媽媽無微不至的關(guān)心，我想對(duì)他們說聲：“謝謝”。
母親，父親，你們對(duì)我的愛，我一輩子也不會(huì)忘記，你們的上半生我未參與，下半輩子我奉陪到底。
那沉甸甸的愛。
那沉甸甸的愛篇九
小時(shí)候，別人家的孩子都是由爸爸媽媽陪著，而我和別人不同，我是由我的爺爺看著長大。我常常想，即使沒有爸媽的陪伴，也沒關(guān)系，爺爺給我的愛足夠了。我依然快樂的成長，幸福的生活。
可這些日子，不知道怎么回事，爺爺老望著我發(fā)呆，我跟他說話他也老心神不寧。最重要的是原來我衣來伸手，飯來張口，可現(xiàn)在，他什么事都讓我自己動(dòng)手。我哪能受得了呢，他讓我做什么我要不就不做，做了也要和他吵。我總想爺爺不愛我了，是不是不想要我了。
一天，我放學(xué)后和朋友出去玩，沒有按時(shí)回家。走到家門前的小巷子時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著爺爺坐在家門前的板凳上，死死的盯著我，我意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我絞盡腦汁想著一切可以編造的謊言，來逃過這一劫。走到爺爺面前，他板著一張臉問道：“怎么這么晚才回家？”“我和朋友出去玩了?！币痪o張我就說出來啦！
爺爺看著我，他生氣的表情和他那無奈的眼神中，我仿佛看到了一絲的傷心與絕望?！澳惆职謰寢屆刻煨列量嗫嗟膾赍X供你上學(xué)，你整天還不好好學(xué)習(xí)，你對(duì)的起你爸媽嗎？你以為大人的錢好掙啊，你要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講……”聽完，我轉(zhuǎn)身向臥室走去，好像隱約聽到爺爺說了一句：“唉，以后沒有我，你可怎么辦?。 蔽覜]有太在意，自己心里一肚子的火還不知道往哪里發(fā)呢！
今天，又放學(xué)了，板凳還在家門口，可是本應(yīng)該坐在板凳上的爺爺卻……
那沉甸甸的愛篇十
可是直到那一次，就像幼鷹知道了母鷹的殘忍是為了讓自己飛得更高一樣，我才懂得了父親的所謂冷原來是如此熾熱的沉甸甸的愛。
從小時(shí)候起，我就一直是媽媽的乖乖女，特別是上學(xué)以后，每次優(yōu)異的成績和一張張獎(jiǎng)狀，總是能從媽媽那里換來甜甜的吻和暖心的夸獎(jiǎng)。然后，當(dāng)天的晚餐一定都是我愛吃的，所以，每次拿到好成績時(shí)，我都會(huì)第一個(gè)告訴媽媽，她一定會(huì)比我還高興。因?yàn)槲抑?，我是媽媽最愛的寶，最值得驕傲的女兒。但是，一直以來，爸爸都沒有問過我考試得多少分，或者學(xué)習(xí)有沒有進(jìn)步之類的話。還記得第一次把獎(jiǎng)狀興高采烈地拿給爸爸時(shí)，他只是看了一眼，然后冷冷地說：“可別太驕傲了！”然后就讓我去寫作業(yè)。我委屈極了，眼淚嘩嘩地往下流。從那以后，我就再也沒有把成績單拿給爸爸看過。有一次，我對(duì)媽媽說起這事，她卻搖搖頭這么說：“真是個(gè)傻孩子！那是他愛你才這么說的?！蔽也幌嘈?，難道這也叫愛嗎？小小的我似懂非懂。
還記得中考成績出來那幾天，我拿著成績單飛奔回家，急忙地想拿給媽媽看。一進(jìn)門，便一頭撞上了爸爸，“慌慌張張地干什么呢？”他不解地問?！爸锌汲煽兂鰜砹耍乙s快拿給媽媽看?！蔽艺f完便準(zhǔn)備進(jìn)屋，但忽然從爸爸的眼睛中看到了一絲落漠，有點(diǎn)奇怪。不過，我還是沒多問，就進(jìn)屋了，就像我所期待的，媽媽很高興，盡管成績不是最好的，但媽媽還是把肯定的笑容給了我。她說女兒是她最大的驕傲，而且，她還讓我快把成績告訴爸爸，還說他一定也很高興，爸爸會(huì)高興嗎？我不相信。
就在那一剎那間，我的心像被什么猛的刺痛了，眼淚也偷偷地跑出來湊熱鬧。在淚水橫溢中，我懂得了，懂得了媽媽的那句話：“原來爺爺一直都是愛我的，懂得了他不夸獎(jiǎng)我是怕我驕傲，而停止不前，懂得了爸爸雖然表面不說，但心里卻還是那么地在乎我。”
那沉甸甸的愛篇十一
在大自然中，是大自然養(yǎng)育了我們，有大地母親，海洋母親，森林母親，我們每天都依靠他們生活。大地讓我們種植農(nóng)作物，海洋給我們生命之水，森林給我們新鮮空氣，為我們制造家具。
而在家里也有一位這樣關(guān)心愛護(hù)我們的人，她就是我們的母親。母親養(yǎng)育了我們，處處呵護(hù)我們，日夜為我們操勞。
我有一位慈愛的母親，我的母親對(duì)我很好。而且還經(jīng)?？湮?，但有時(shí)她也會(huì)批評(píng)我。
在上一星期，我的媽媽牙有點(diǎn)不舒服，于是她就去修牙。出門前讓我把家里收拾一下，我就關(guān)住電視去做家務(wù)去了。我先把碗刷了一下，在刷的時(shí)候，腰有點(diǎn)酸，難怪以前我要刷碗的時(shí)候我媽不讓我刷，讓我去看電視。刷完碗之后我又看見地很臟，就去拿拖把拖地，拖了兩三分鐘我的腰還是酸，我就拖一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，直到把家里拖干凈。干完這些活后，我氣喘吁吁地趴在沙發(fā)上。我的媽媽回來啦，她看到屋里很干凈，夸我家務(wù)做得好，我心里那叫一個(gè)高興，做再多的活我也不累。
到了吃飯的時(shí)候我媽媽給我做了好吃的飯菜，吃飯的時(shí)候我媽媽總把肉什么的挑給我，我從小不愛吃肉，又把肉放到了我的媽媽的碗里。在日常中我媽總是把有營養(yǎng)的給我，我知道我媽媽關(guān)心我，可是他總是不吃，我也沒心情吃了。
我的媽媽有時(shí)候也批評(píng)我，比如上次我的一個(gè)同學(xué)讓我玩了一把槍，我拿了幾發(fā)子彈打著玩，結(jié)果打著打著打不出來子彈啦，我把槍拆開一看，原來是子彈卡里了，子彈太大了。就過弄得人家上門來找，賠了人家?guī)资畨K錢。那人走了之后，我媽媽狠狠地批評(píng)了我?guī)拙洌屛乙院髣e玩人家的東西，玩壞了還得賠人家。從此我不在玩人家的東西。
這就是我的媽媽，我的媽媽是一個(gè)愛憎分明的人，我愛著我的媽媽。
那沉甸甸的愛篇十二
在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校離家很近，總是自己回家。回到家后，媽媽總是給我準(zhǔn)備好飯菜和水果，等著我回家，中午總是等我上學(xué)后才解決自己的事?，F(xiàn)在，因?yàn)槔蠇尩墓ぷ髟颍瑳]時(shí)間照顧我，再加上弟弟也出生了，怕影響我的休息，就讓我住校了。前兩個(gè)星期，老媽或姥姥都會(huì)在宿舍樓下等我，老爸也會(huì)準(zhǔn)備好吃的在家迎接我。
但有一次，弟弟有些不舒服，所以就沒人來接我，讓我自己坐車回家。因?yàn)槭欠偶偾?，所以東西很多。有事床單被罩，又是衣服，有是書的，可把我累得不輕?；氐郊液笠矝]人理我，都在照顧老弟，我就自己下樓買了點(diǎn)東西吃，心情一直很不好。老媽好像看出了我的心思，就問我怎么了，可我不想說，老媽就又問了一句，我大吼了一聲：“沒事！不用管我！”就回房間“砰”的一聲把門關(guān)上了。
正如今天所看的一樣，母親已經(jīng)生病住院了，還到學(xué)校給女兒洗衣服，照顧女兒。在呵責(zé)被人的同時(shí)，也要先想想自己。因?yàn)椋改附o我們的愛，我們一輩子都報(bào)答不了。
那沉甸甸的愛篇十三
每一份愛的價(jià)值都無法被衡量，都是無比的沉重、誠摯。我無比珍惜我從幼年時(shí)期到現(xiàn)在所得到的承受的愛，他們使我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。讓我在成長路上不孤單。
讓我最印象深刻的事有一次，媽媽帶我回姥姥家。我們?cè)谀抢锒冗^了一個(gè)愉快的上午。午飯后，我們覺得有些枯燥，我就和媽媽玩起了捉迷藏，我數(shù)數(shù)字，媽媽躲了起來。我找遍姥姥家的每個(gè)角落，但是都沒有找到媽媽。于是我不知不覺的走到了門外?？墒亲屛疫z憾的是，我一直沒有找到媽媽。我開始嚎啕大哭，這時(shí)候，一個(gè)剪發(fā)店的老板將我?guī)Щ亓怂牡昀?，?dāng)時(shí)我什么都不知道，就跟著他走了。后來我才知道，媽媽見我一直沒回來就很著急，就急忙去找我，最后別人告訴她她才知道我在哪。長大了之后，在談起這件事，才知道媽媽當(dāng)時(shí)都急哭了。因?yàn)檫@件事，讓我感受到了媽媽對(duì)我的`關(guān)愛，保護(hù)我不受外界傷害。
媽媽每天日常的一些話、一些東西、一些動(dòng)作都融入了她對(duì)我的愛。每當(dāng)有好吃的東西時(shí)，媽媽總是第一個(gè)給我吃，直到看我的碗里滿了才會(huì)停止給我夾菜，自己再吃。
如果有幾次考試沒有考好了，同學(xué)們總會(huì)安慰我，讓我下次努力，取得好成績。這時(shí)我感受到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的愛，那叫做友情。
歲月像河水一樣靜靜地流走，然而，關(guān)于河流的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我要時(shí)時(shí)刻刻記住那些沉甸甸的愛，因?yàn)樗屛腋械綔嘏?/p>
那沉甸甸的愛篇十四
隨著時(shí)間的推移，令人驚心的一幕時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在南海里，那就是汶川大地震。
記得在一個(gè)中午，我正在看電視，無意看到這樣一個(gè)時(shí)間：在一所小學(xué)里，一天孩子正在上課，突然發(fā)生了地震，老師并沒有慌，而是讓孩子們有序的下樓梯，可當(dāng)學(xué)生們下來完后，老師卻發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人，于是她奮不顧身地沖向樓，用自己的身體去擋住孩子，當(dāng)老師被救出來時(shí)，老師的身體讓石頭砸成兩段，但學(xué)卻安然無恙。
老師用自己的生命挽回了兩個(gè)孩子的生命，這足以表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的那沉甸甸的愛。
在我的生活中，也是一樣的。
記得在暑假里，爸爸帶我去老家玩幾天，到了中學(xué)，爸爸便帶我去小河邊玩，我和幾個(gè)朋友正在玩，突然我叫的下一滑，變掉進(jìn)了水里。我那時(shí)還小，根本不會(huì)游泳，我便大聲叫著“爸爸，爸爸……”可他卻沒有下來，而是對(duì)我說：“鎮(zhèn)靜下來?！蔽耶?dāng)時(shí)聽了以后，便慢慢的靜下心來，然后緩緩站起來，這是我才發(fā)現(xiàn)水還沒我高，于是我便走上了岸。
雖然爸爸沒下去救我，是因?yàn)樗脲憻捨业哪芰?，讓我學(xué)會(huì)于世要冷靜的去想辦法，不能慌。
然后，爸爸趕緊把我抱回了家里，然后給我換了一身干衣服，生怕我著涼感冒。這雖然是小事，但卻能體現(xiàn)出爸爸對(duì)我的那沉甸甸的愛。而這些沉甸甸的愛都隱藏在爸爸的一舉一動(dòng)之中。
那些沉甸甸的愛是父親給我的，所以我也要回報(bào)給父親一份雖不起眼但卻沉甸甸的愛！
那沉甸甸的愛篇十五
愛是什么？愛是陽光，是風(fēng)，是空氣。
愛是什么？愛是似靜謐而又蕩漾的海灣。
愛是什么？愛是一種心痛，似撥動(dòng)你心靈的顫音......
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間十四年過去了。十四年里發(fā)生了許許多多、大大小小的事，我沒能全部記住，但乒乓球教練那沉甸甸的愛卻清晰地留在我心中。
九歲那年，由于我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。當(dāng)我第一次打乒乓球時(shí)，右手拿著拍子站在球桌旁，我有種自豪感，也不時(shí)有種緊張感。還不停在想“要是球沒過網(wǎng)怎么辦？要是球沒上案子怎么辦?”在學(xué)習(xí)過程中，教練先給我講解拿球拍的姿勢(shì)，接球的要領(lǐng)等。雖然我第一次學(xué)有點(diǎn)兒笨手笨腳的，但是教練還是耐心的給我講解。漸漸地我就適應(yīng)了這里，適應(yīng)了教練。我學(xué)會(huì)了發(fā)球，正手兩點(diǎn)，反手兩點(diǎn)......后來，我學(xué)會(huì)了各種發(fā)球的技能。教練也不像以前那樣溫柔了，而是變得更加嚴(yán)厲。
記得有一次，我跟我們?cè)豪锏男∨笥岩黄鹑ゾ毲?，打了一?huì)兒，我就想和小朋友到旁邊去玩，剛坐在那里就被教練發(fā)現(xiàn)了，她頓時(shí)皺起了眉毛，過來拉著我的衣領(lǐng)，把我拽到球案旁，嚴(yán)厲的說：“誰讓你休息了，繼續(xù)接著練?！蹦翘煳冶绕綍r(shí)多做了一倍的體能訓(xùn)練。記得還有一次，我要參加一個(gè)乒乓球比賽，教練知道后單獨(dú)陪我進(jìn)行訓(xùn)練，不厭其煩的給我講解比賽規(guī)則，比賽的技巧，比賽的注意事項(xiàng)。對(duì)我的動(dòng)作進(jìn)行一遍遍的指導(dǎo)，在揮汗如雨的練習(xí)中我懂得了一分耕耘一分收獲，更深深體會(huì)到了教練嚴(yán)厲的愛。就像周杰倫歌曲里唱的那樣：“小朋友，你是否有很多問號(hào)？為什么別人在那里看漫畫，我卻在學(xué)畫畫，對(duì)著鋼琴說話。別人在玩游戲，我卻靠著墻壁背我的abc”在我學(xué)習(xí)乒乓球的過程中，一直有教練的陪伴，有她的嚴(yán)格，有她的嘮叨，有她的呵斥，有她的微笑，還有她恨鐵不成鋼的敲打，更有她深深的關(guān)愛......
那些年，那些沉甸甸的愛，我會(huì)永存心間，那些沉甸甸的愛，陪著我一同前進(jìn)。
那沉甸甸的愛篇十六
那些沉甸甸的愛有的人說，父愛是宇宙，因?yàn)樗棋?；有的人說，父愛是大海，因?yàn)樗顝V；有的人說，父愛是百合，因?yàn)樗麥剀?，但我要說，父愛如山，深沉嚴(yán)格。
我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他沒高深的文化，也沒有豐厚的收入，只有一顆善良的心，只有對(duì)子女如山般厚的愛。在我的印象中，父親是比較嚴(yán)厲的，當(dāng)別人正躺在溫暖的被窩里是，我卻被父親早早的`叫起來讀書。當(dāng)別人正在享受呵護(hù)時(shí)，我已經(jīng)開始清洗自己的襪子，打掃自己的房間。有時(shí)候，我對(duì)著窗外的天空發(fā)呆，心里懷疑父親是怎么想的。知道有一天我才明白。
那一年，我正好讀小學(xué)4年級(jí)一次放學(xué)，我見到了五十塊錢，非常高興，正想著怎么花的時(shí)候，不巧父親正好走到我的身邊，看見我手上的錢，問我錢是哪里來的，我說是撿來的。我想花掉這五十塊錢。他當(dāng)即打了我一巴掌，我驚慌失措的望著父親，一句話也說不出來，流著淚跑回家。不知過了多久父親來帶到我身邊，對(duì)我說“今天是我的錯(cuò)，我不該打你，但是，你有沒有想過，失主丟了錢，該多么傷心，我們能趁人之危嗎？”反過來，如果你丟了錢，你不會(huì)著急嗎？以后你要是想花錢?？梢詥栁乙?，但不可以花不是自己的錢。說話轉(zhuǎn)身佝僂著腰慢慢走出去了，我終于明白了父親的良苦用心從那以后，我學(xué)到了一個(gè)做人的原則，不是自己的錢不應(yīng)該占有。
隨著年齡的增長，在學(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí)，父親會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。在學(xué)習(xí)上父親總是告訴我要勤奮，耐心，細(xì)心，踏實(shí)。在父親的教導(dǎo)下，我一天天得變得成熟了。
現(xiàn)在我已深深地體會(huì)到，父親不僅給予我的是嚴(yán)厲與苛刻，更多是如山般沉甸甸的愛。
嚴(yán)厲與苛刻是父親的表達(dá)方式，深沉的父愛，讓我變得愈加成熟。
那沉甸甸的愛篇十七
愛，可以是家人之間的愛，可以是師生之間的愛，也可以是朋友之間的愛。愛究竟是什么呢？愛，有時(shí)是平日里的一句問候，平凡又普通；愛，有時(shí)又是冬日里的一片暖陽，溫暖了人們冰冷的心；愛，還是春天的溪流，緩緩的流在人民的心田。
愛，是那么的平凡，那么的樸實(shí)。它出現(xiàn)在平常的細(xì)微事物中，出現(xiàn)在危難時(shí)刻。
四川地震中，一位死去多時(shí)的年輕女教師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊的拉住一個(gè)年幼的孩子，胸前還護(hù)著三個(gè)小生命。在地震來臨時(shí)，她把這些孩子帶出即將倒塌的教學(xué)樓，她用自己的肩背，為孩子們擋住了墮落的橫梁，不幸失去了生命。一位年輕的媽媽，在廢墟中，雙膝跪著，整個(gè)上身向前彎曲，雙手扶著地?fù)沃碜?，而在她的身下面還有個(gè)大約四個(gè)月大的孩子，在母親的庇護(hù)下毫發(fā)無傷。
這些感人的事跡中裝滿了沉甸甸的愛，比那金黃的麥子還要沉。這些愛比任何事物都珍貴。
在我們的生活中，母愛和父愛都是必不可少的。母愛是溫柔的、慈祥卻不乏嚴(yán)厲的。在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我鼓起信心向前走去。雖然，媽媽總是很嘮叨、很嚴(yán)厲，但這一切都是在為我著想。“母愛是偉大的”，這種偉大落實(shí)在現(xiàn)實(shí)中是那么的具體、平凡。也讓我深深的感受到了媽媽的辛苦，和對(duì)媽媽的體諒。
而父愛呢，在我心中是嚴(yán)厲的，往往父親的一句話，就能夠使我們深受啟發(fā)。在父親的訓(xùn)訴下，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長著。所以父親的愛和母親的愛，都是必不可少的。但會(huì)一不同的方式來教導(dǎo)我們。而也是因?yàn)閻?，爸爸媽媽在危險(xiǎn)來臨時(shí)也會(huì)挺身面對(duì)，不顧自己的安全，為我們撐起一把保護(hù)傘，保護(hù)著我們。
愛，能使人變得堅(jiān)強(qiáng)。愛就像黑暗中的一盞燈，將一切照亮。不論是什么，愛都是平凡中不乏樸實(shí)。我們每個(gè)人也應(yīng)該裝滿沉甸甸的愛，更應(yīng)該以感恩的心情去會(huì)報(bào)那些給予我們愛的人。
那沉甸甸的愛篇十八
愛是一種感情，看不見，聽不見，只能感覺得到。有人說，愛只有深度，沒有重量，而我卻感覺到了那沉甸甸的愛。
是否有一個(gè)人經(jīng)常默默地關(guān)心你，支持你。是否有一個(gè)人愿意為你付出所有，不求回報(bào)。是否有一個(gè)人給予你溫暖。說到這，你一定一種偉大的愛——母愛。
這種偉大的愛在母親身上表現(xiàn)得淋漓盡致，有一次，我看見母親為我縫衣服，那件衣服是我因貪玩二不小心弄破了。母親并沒有數(shù)落我，因?yàn)橄襁@些事情因?yàn)槟赣H已經(jīng)習(xí)慣了。媽媽認(rèn)真的縫補(bǔ)著，每縫兩針都會(huì)正正倒倒得看一下，然后接著縫補(bǔ)。媽媽的眼睛不一會(huì)就酸了，媽媽揉揉眼睛，繼續(xù)縫補(bǔ)。媽媽縫的針腳很密，生怕我這個(gè)小淘氣蛋再把衣服給弄破了。
衣服補(bǔ)好了，媽媽望了望那件補(bǔ)好的衣服，得意的笑了，媽媽眼睛里浮現(xiàn)了笑容，讓我心里頓時(shí)溫暖了起來，我感覺到了媽媽對(duì)我那沉甸甸的愛，甜蜜的笑了。
媽媽很看重我的學(xué)習(xí)，想讓我長大后出人頭地，我也一直很努力。我記得小時(shí)候有一次考試考砸了，我那時(shí)候很害怕，也很難過，覺得對(duì)不住媽媽，心里像海浪一樣翻滾著，激蕩著。不知如何對(duì)媽媽說起。我害怕看見媽媽失望的的眼神，也無心在上課了，垂頭喪氣的回到家里，對(duì)媽媽說了一句對(duì)不起。
媽媽好像已經(jīng)猜到了，所以便笑著對(duì)我說，沒事，下次努力就行了。我像是受到了極大地安慰，一天的煩惱如同平靜的水面，完全消失了我暗自下了決心，一定要考好。我知道，是媽媽的愛給了我力量，給了我希望。
我感受到那些沉甸甸的愛，是那么幸福，那么踏實(shí)……
那沉甸甸的愛篇十九
在這個(gè)世界上什么東西是最重要的？那就是——愛！愛，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，卻包含著世間最偉大的情感；是世間不可缺少的東西，它包圍著大地萬物，所有的生靈都因它而美麗；愛，它如夜空中的星星，照亮著漆黑的世間。
愛是幸福；愛是濃濃的情意；愛是人與人之間的心靈之橋。愛如結(jié)實(shí)累累的果樹，愛就如同那樹上的果實(shí)，果實(shí)里充滿了嫩汁與芳香；在一望無際的草原上，愛就如那遍地都是的青草，無私地奉獻(xiàn)給早起的牛羊；在明亮的教室里，愛就如那溫暖的陽光，撒滿每一個(gè)角落。
父母也有愛，當(dāng)你降臨在這個(gè)世界上的時(shí)候，父母對(duì)你無微不至的呵護(hù)，這就是對(duì)你的愛；當(dāng)你調(diào)皮搗蛋時(shí)不小心弄臟衣服而哭泣時(shí)，母親走過來輕輕撫摸著你的頭，溫柔的說：“沒關(guān)系，不要哭了?！@就是母愛，母親對(duì)你的所有情意。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，父親對(duì)你嚴(yán)厲的批評(píng)，不要怨恨，那是屬于父親對(duì)你專屬的愛，那就是父愛。雖然嚴(yán)厲但卻對(duì)你的愛是非常深厚。
當(dāng)你走入校園，進(jìn)入班級(jí)，與同學(xué)老師嬉戲打鬧那也是一種愛。你在生活上遇到困難，來是與同學(xué)會(huì)幫助你解決；當(dāng)你學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，同學(xué)于老師一定熱心的幫助你講解難題；走到學(xué)校的花園里，你用欣賞的眼光看著花園里的花朵，就是你對(duì)花的愛。
動(dòng)物、植物之間也有愛。當(dāng)小動(dòng)物的媽媽看見自己的孩子受到威脅的時(shí)候，不管面對(duì)的敵人有多龐大，有多少，不管面對(duì)的是不是自己的天敵，都會(huì)毫不猶豫的沖上前保護(hù)自己的孩子，完全不管自己的死活，這是動(dòng)物間的愛，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨的時(shí)候，大樹總是用它那濃陰的枝葉，遮檔住樹下的花草，為它們撐起一把綠色的傘，這就是植物間的愛。
父母生下你，就是對(duì)你最大的愛，同學(xué)幫助你，就是對(duì)你的愛；老師無私的教導(dǎo)你，就是對(duì)你的愛；動(dòng)物毫不猶豫的保護(hù)自己的孩子，就是對(duì)孩子的愛；伸出自己的雙手去幫助別人，就是友情之愛。
豐富多彩的世界里裝扮了愛才會(huì)美麗。在這個(gè)世界，愛就一篇昂揚(yáng)的樂章，也是一副細(xì)致，精美的畫卷，我們要最動(dòng)聽的音符韻律來演奏用最美的色彩線條來繪質(zhì)這一幅畫卷，不同的愛有不同的色彩與光澤，有的絢麗，有的平凡，絢麗的愛讓我們品味綻放的熱烈，平凡的愛讓我們品味朝陽與落日的從容。
不管絢麗與平凡，愛就屬于我們每一個(gè)人，而且每一份愛就是沉甸甸的。
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