總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)，以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己，我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來(lái)一些思考和啟示，幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇一
母愛(ài)如水，溫柔；母愛(ài)如歌，動(dòng)人；母親，這個(gè)詞對(duì)我們誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不陌生。母親，就像避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨；母親，就像燭火，為我們照亮黑暗的路；母親，就像太陽(yáng)，給予我們溫暖。母親是世界上最疼愛(ài)孩子們的人。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，是我親眼所見(jiàn)。那天，雨下得很大。我撐著傘，匆匆的走著。在漂泊大雨中，一個(gè)女人，引起了我的注意：那個(gè)女人，身穿一件單薄的襯衣，在她背上，一個(gè)孩子酣然的睡著。那個(gè)女人一手撐著傘，一手扶著身上的孩子，她小心翼翼的走著，生怕他摔下來(lái)。終于，她拐進(jìn)了一個(gè)樓棟口。我定了定神。繼續(xù)走著。
回到家，媽媽關(guān)心的問(wèn)著我是否淋到，有沒(méi)有著涼之類的`話。聽(tīng)著母親的話，我想起了剛才的那位母親，她雖然自己淋到了。但卻保護(hù)著自己的孩子。母親正是如此的偉大。
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇小故事，故事是這樣講的：據(jù)說(shuō)在十年前，在淺月島上，一個(gè)男孩失蹤了，所有的民警都說(shuō)他是死了，再也找不到了。可是那個(gè)男孩的母親卻不相信，那位母親苦苦尋找。最終，她在淺月島的一個(gè)荒廟后發(fā)現(xiàn)了她的兒子。當(dāng)警方問(wèn)起這位母親是怎么找到她的兒子的時(shí)候。這位母親只說(shuō)了五個(gè)字：“母愛(ài)的力量”。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇二
愛(ài)，是我們熟悉的詞語(yǔ)，是生活中不能缺少的一部分，是能表達(dá)世間所有事物的情感，有的愛(ài)是說(shuō)出來(lái)看出來(lái)的，有的愛(ài)既看不出來(lái)又說(shuō)不出來(lái)的但是卻能感受到的愛(ài)。
在世上的多種愛(ài)中，至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài)、是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。
然后，有時(shí)我們卻不能理解父母，不理解他們愛(ài)我們的方式，不理解父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我的們良苦用心。
我的父親和母親都是普普通通的農(nóng)民，我的爸爸一年到頭基本上都是在外面奔波工作。為我們的家庭付出的很多，家里的舒適全是靠爸爸打拼來(lái)的?？墒?，我卻不理解他。
因?yàn)榘职殖Ｄ暝谕獗疾ǖ脑颍液苋鄙俳涣?，所以我跟爸爸之間似乎產(chǎn)生了隔膜，感情不如以前那樣好了，我覺(jué)得他不夠疼愛(ài)我了。所以我心里一直怨著他，怨他不夠關(guān)心我。
無(wú)論是刮風(fēng)下雨，爸爸總會(huì)起早貪黑的去地里面干活，從不間斷。
那一天，是下雨天，放學(xué)的時(shí)候，雨還在肆虐的下著，我看看我周圍的.伙伴都被父母給接走了，可我呢？媽媽今天有事不能來(lái)接我。我想他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了把。他怎么可能關(guān)心我？怎么可能放下工作來(lái)接我呢。
于是，我就沖向大雨，在雨中我哭了，為什么？他一點(diǎn)都不關(guān)心我。我算什么？
走著走著，我看到一個(gè)背影，是他。我匆忙抹去眼淚，他走到我身邊，為我撐起了傘。就是這樣不遠(yuǎn)不近的距離，就像雨后的浮云，仿佛伸手就可以觸及，而內(nèi)心卻總有這樣的聲音，那是彼端的云。爸爸把他的衣服披在了我的身上，然后撐起了傘，一路上我們都只是沉默。
到了家，爸爸那給我一條干毛巾，給我倒了一杯熱水，對(duì)我說(shuō)：”多喝點(diǎn)熱水，別讓自己感冒了?！叭缓笏帜闷饌阆蛲庾呷?。我問(wèn)：”爸你去哪了？“他說(shuō)；”我去把活干完，你在家好好休息。
我明白了，我理解了父親，原來(lái)他非常關(guān)心我，只是他的愛(ài)從未說(shuō)出過(guò)口，我能從爸爸身上感受到他對(duì)我的那份沉甸甸的愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇三
這世上的愛(ài)有太多太多種了，但我想，最令我們難以忘懷的，還是母親那至高無(wú)上的愛(ài)吧！
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；母愛(ài)是嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光，是游子身上的一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。
母愛(ài)的表達(dá)方式有很多種，例如：
表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)。
這種愛(ài)是最普通的愛(ài)，但這種愛(ài)也是最讓人感到溫暖的――。
我們每次放學(xué)回來(lái)時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人，趕快把你的書包拿下來(lái)，再問(wèn)你：“今天都學(xué)了什么？累不累??？”而你呢，心情好的時(shí)候就耐心解釋給她聽(tīng)。而心情不好的時(shí)候就對(duì)她大聲的吼，還會(huì)說(shuō)：“你煩不煩啊，每天回來(lái)都問(wèn)，真嗦！”可這時(shí)候你會(huì)想到她內(nèi)心的感受嗎？是有多么的難過(guò)！雖然她心里非常難過(guò)，但她從不會(huì)在你面前哭泣，因?yàn)樗幌胱屇阋哺y過(guò)。你永遠(yuǎn)多不會(huì)想到，她總會(huì)黯然淚下。但她還是會(huì)為你任勞任怨的洗衣做飯。
這種愛(ài)可能我們身邊都出現(xiàn)過(guò)，而“她”就是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親！
隱藏在內(nèi)心的愛(ài)。
我們每個(gè)人應(yīng)該都有過(guò)挨打的經(jīng)歷吧！當(dāng)我經(jīng)過(guò)這種經(jīng)歷的時(shí)候，我們應(yīng)該都會(huì)在心里想：這又不怪我，打我干嘛？！這時(shí)候，我們心里也會(huì)對(duì)家人產(chǎn)生怨恨，可是，也正是在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷的磨練我們的意志和勇氣。家人在打我們的時(shí)候，也是下了很大的決心的，因?yàn)榧依锶艘膊簧岬么蛭覀?。很多次，家長(zhǎng)都是用嘴來(lái)教育我們的，但我們?nèi)绻娴姆噶撕艽蟮腻e(cuò)誤，家長(zhǎng)就會(huì)打我們。即使真的打了我們，那也是在教育我們。這是，家長(zhǎng)們是打在兒身痛在娘心的。所以說(shuō)，這種“莫名其妙的”、教育我們的愛(ài)就是隱藏在內(nèi)心的愛(ài)。
這世上有多少愛(ài)，集在一起，就構(gòu)成了一袋沉甸甸的愛(ài)！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇四
愛(ài)在我們身邊隨處可見(jiàn)，隨處可感，我也不例外。
我感受到了媽媽給我的愛(ài)：我的`媽媽很我的媽媽很嘮叨，為了一件小事，能說(shuō)我一革小時(shí)，有一天晚上，我和同學(xué)約好了出去玩，可是媽媽卻不同意，直到有一個(gè)一起去的同學(xué)向媽媽說(shuō)明了去的理由:同學(xué)生日。又再三說(shuō)會(huì)早點(diǎn)回來(lái)時(shí)，媽媽才點(diǎn)頭同意，我們就趕快走了，因?yàn)槲覀円趮寢尫椿谇半x開。我和同學(xué)們先去吃了飯，又去玩了一會(huì)兒，時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就黑了，想起了答應(yīng)媽媽要早點(diǎn)回去的，就向同學(xué)們告別了，他們好像有點(diǎn)掃興的樣子我就讓他們?cè)偻嬉粫?huì)我就先回去了。在路上，我不停的讓司機(jī)開快點(diǎn)，可到家還是有點(diǎn)晚了。打開門進(jìn)去，媽媽面無(wú)表情地看著我，我知道，媽媽生氣了，我很耐心地說(shuō)明了晚到家的理由，媽媽不相信地看著我說(shuō)：“為什么別的車不堵就你坐的車堵了呢？!天天就知道玩!出去瘋！你能在家看看嘛，你看鄰居家的***，人家為什么比你學(xué)習(xí)好，就因?yàn)樗?shí)，不亂跑，愛(ài)學(xué)習(xí)，你怎么不學(xué)習(xí)人家啊，哎，真是的，她要是我女兒就好了！”這時(shí)，我眼睛紅了，沒(méi)有反駁，跑回了房間。
媽媽，你傷到我了，你怎么能說(shuō)：她要是我女兒就好了。媽媽，我很在乎你，同學(xué)生日我沒(méi)有幫她過(guò)完就回來(lái)了，一下車，我就飛似的跑回家，你卻這樣說(shuō)，我很傷心。
我到房間沒(méi)多久，媽媽就進(jìn)去了，摸著我的頭，眼睛也有點(diǎn)紅紅的說(shuō):"傻孩子，媽媽是擔(dān)心你晚上出去出事啊?！焙髞?lái)，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)哭著睡著了。
這時(shí)想起，媽媽也沒(méi)有做錯(cuò)，她是位我好，記得第二天，她還是像以前一樣，做早飯,送我上學(xué)。我——很幸福!
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇五
愛(ài)這個(gè)字眼，從古至今都被人們傳頌。雖不起眼，但是卻是我們中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。愛(ài)包括許多性質(zhì)，如母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、師生愛(ài)·········但是愛(ài)卻時(shí)常會(huì)如一陣風(fēng)似的鉆進(jìn)人的心中。那么就讓我們來(lái)一起品味愛(ài)的滋味吧！
愛(ài)時(shí)常融入在親人之間。那一次，我在學(xué)校上晚自習(xí)，到很晚才結(jié)束。那時(shí)外面的天已經(jīng)如一片黑淵，既冷又黑。我收拾好東西準(zhǔn)備下樓，但是又發(fā)愁了，我沒(méi)帶手電筒之類的東西，該怎么走呢？我心里沮喪極了！心想：爸爸媽媽已經(jīng)出差去了，明天可能會(huì)回來(lái)吧！但現(xiàn)在無(wú)法走啊。我頓時(shí)感覺(jué)自己仿佛跌入了無(wú)底深淵，心靈的深處卻一直呼喚著父母。像沒(méi)有乳汁的嬰兒，又像被遺棄的小姑娘，無(wú)人會(huì)理。此時(shí)，校園中有一片落葉掉在了地上，我現(xiàn)在可真有點(diǎn)兒古代人的.處境呢！我腦海里浮出了一個(gè)念頭：先在教室睡一會(huì)兒？不行！如果奶奶著急給爸爸媽媽打電話，我豈不是讓他們都擔(dān)心了嗎？想著想著，我竟然在這兒睡著了?！肮媚铮?！妞！”我在斷斷續(xù)續(xù)的呼喊聲中醒來(lái)了。一睜眼，竟然是爸爸媽媽！我不知從哪里流出的難過(guò)之處，竟一下子投入到了父母的懷抱，哇哇大哭了起來(lái)。也許是因?yàn)槲覀円粋€(gè)月沒(méi)見(jiàn)了吧。哭完之后，我擦拭了淚水，握著父母的手，走在公路上，心中有異樣的感受，或許是覺(jué)得他們蒼老了許多。而爸爸媽媽卻慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“以后要照顧好自己?！彼麄兩钋榈目粗?，似乎把感情全部投入到了目光當(dāng)中。直到后來(lái)，我才知道原來(lái)是他們?cè)缇鸵呀?jīng)到家了，只是還要去工作。頓時(shí)我心田中流進(jìn)了一股暖流。
愛(ài)時(shí)常融入在朋友之間。我有一個(gè)最好的朋友，她叫江穎，也是我的知己。那一次，我還一如既往的在校門口等江穎。但是一直等到最后，還是沒(méi)見(jiàn)她的影子。我心中不禁打了一個(gè)寒顫，她也許已經(jīng)走了吧！心想：走吧，回家去，不用等她了。真不守信用！明明是說(shuō)好了要一起回家的！我便徑直走回了家，一直也沒(méi)有回頭。第二天早晨，我在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了小穎，但是沒(méi)有和她說(shuō)話。上午的四節(jié)課，我一直在咳嗽，還時(shí)不時(shí)的流鼻涕。到了晚上江穎又沒(méi)出現(xiàn)在校門口。我心里也不想在吸取上次的教訓(xùn)了。便一直走到了我家門口。突然有一個(gè)人在背后喊住了我的名字，聲音好熟悉！是小穎的。我不覺(jué)呀然一驚，她怎么在這兒。而且從頭到腳散發(fā)出一種“蒸騰”的感覺(jué)。她干什么去了？只見(jiàn)小穎手里拿出了一盒藥。我眼睛濕潤(rùn)了，心想：難道誤會(huì)她了嗎？這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“昨天晚上我一直在教室里整理資料，忘了對(duì)你說(shuō)讓你先走了。對(duì)不起！今天你感冒了吧？”“對(duì)，昨天我等了你好長(zhǎng)時(shí)間呢，以為你搞失蹤呢！”我笑著說(shuō)。就這樣，我拿藥，在她的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，心中泛起了幸福感。而在這時(shí)，屋頂上的泛黃的燈光照射在了我們兩個(gè)人的之間。我心底在強(qiáng)烈的呼喚：江穎，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！
“愛(ài)”其實(shí)還融入在師生中、國(guó)愛(ài)中、同學(xué)中、社會(huì)中·······我沉浸在這無(wú)限的“愛(ài)”當(dāng)中。
“愛(ài)”不一定是轟轟烈烈的，或許平平凡凡會(huì)更好！我幸福，因?yàn)槲乙恢痹谶@“愛(ài)”之中享受。愛(ài)別人，別人愛(ài)你。愛(ài)無(wú)處不在，讓我們一起譜寫愛(ài)的高歌吧！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇六
我有一個(gè)跟屁蟲表弟，他可喜歡跟我了。
有一次，我去便利店買東西。他跟著過(guò)來(lái)，我大喊：“回去。”他停留一會(huì)兒，又跟了上來(lái)。不論我怎么叫他，他就是不回家。哼，跟我到店里肯定是要買吃的給他。
我上學(xué)時(shí)，他也跟著，無(wú)論有多遠(yuǎn)，他也跟我一起去學(xué)校。一次，他跟著我進(jìn)了學(xué)校，媽媽怎么拉也拉不走。我只得牽著哭兮兮的表弟進(jìn)了教室，讓他在門口玩。老師知道了，把我叫到辦公室：“那你可要看好你的弟弟，別讓他別跑?！薄拔抑懒??！蔽易哌M(jìn)教室，表弟一看我來(lái)了，連忙往我這邊跑，躲在我身后?！俺鰜?lái)吧，他是哥哥的同學(xué)?！北淼苈?tīng)了這句話，立馬跑出來(lái)跟他們玩了起來(lái)。他跟著我在學(xué)校呆了一下午，我去上廁所，他都跟去。
這就是我的表弟，他可真是個(gè)跟屁蟲??！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇七
秋天已經(jīng)快要過(guò)去，迎接我們的是那些皚皚白雪，一想到雪就會(huì)想起小時(shí)候和自己的小伙伴歡快的玩著打水仗的情景。每次自己在外面玩雪時(shí)，媽媽都會(huì)催我趕快回家，說(shuō)外面冷，別再把你弄生病了。但是，我總會(huì)想著媽媽不想讓我玩，不懂的媽媽對(duì)我的愛(ài)。
父母無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，但是我們能為他們做些什么呢?他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法稱量的，回憶起九年級(jí)月測(cè)考試時(shí)：
考試前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“，沒(méi)事的，我相信我家女兒一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。你要相信自己?！甭?tīng)完媽媽說(shuō)的一番話，我立刻資金，興奮起來(lái)，我拿著考試用品被媽媽送到校門口，我進(jìn)入校門，心里一直想著我一定能行相信自己。懷著緊張的心情我通過(guò)了這場(chǎng)大型的考試。等待這分?jǐn)?shù)的下來(lái)。幾天后，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我有些傷心，沒(méi)有考到我定的目標(biāo)，回到家，我不敢和他們說(shuō)，怕他們會(huì)訓(xùn)斥我。但是紙是包不住火的，最后經(jīng)過(guò)他們的再三強(qiáng)調(diào)，我把我的`成績(jī)拿給他們看。爸爸一看就火了，立刻就對(duì)我說(shuō)：“你考試的時(shí)候用心沒(méi)有，讓你好好復(fù)習(xí)，你不，看看，就考這么點(diǎn)分，你將來(lái)會(huì)不會(huì)考上高中？如果你考不上高中，你就別再上學(xué)了，出去打工吧?！甭?tīng)了爸爸的這些話，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。感覺(jué)自己特別的委屈。想要找人傾訴卻又不知道和誰(shuí)，正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，我撲到媽媽的懷里哭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，以后好好學(xué)習(xí)，下次考試爭(zhēng)取比這次好?！薄翱墒俏野帧蔽疫煅手?，“你爸那是怕你考不上高中，沒(méi)前途。你看我們倆不就是家庭環(huán)境不好又沒(méi)好好上學(xué)才落到今天這個(gè)樣子嗎？所以，你爸爸才會(huì)那樣說(shuō)你。其實(shí)你爸爸是非常愛(ài)你的?！?/p>
和媽媽交談以后，覺(jué)得自己舒服多了。不再埋怨爸爸對(duì)我的訓(xùn)斥了，因?yàn)槲抑懒怂菍?duì)我好，他對(duì)我的愛(ài)是什么都替代不了的。從那以后，我就決定了要好好學(xué)習(xí)，把每一次成績(jī)都考出高水平。最終能考上高中，讓爸爸對(duì)我重新找回信心，讓他高興。
其實(shí)，愛(ài)就是一點(diǎn)一點(diǎn)的滴加而成的，我們只有相信愛(ài)我們的人，相信，可以讓我們變得幸福，讓愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇八
“你是怎么回事？”
現(xiàn)在，隔壁屋只剩下鋼筆的篤篤聲，好了，我妹妹的作業(yè)訂完了，該輪到我了。
想到這，我左眼皮跳了一下，回頭緊張地看了一下鐘表，八點(diǎn)了，鐘表的“滴答”聲突然變得急促了。
“滴答，滴答······”
鐘表周圍全是白白的墻壁，沒(méi)有一絲污點(diǎn)，白的恐怖，白的凄涼。有一種進(jìn)了墓穴的恐怖，這感覺(jué)可想而知。雖然這白色的墻壁讓人發(fā)慌，發(fā)冷，可是我的`頭上還是不停地冒汗，絲毫沒(méi)有減少流量。
“不錯(cuò)嘛！全對(duì)！”
老媽不知什么時(shí)候來(lái)了？還檢查完了？我不驚嚇了一跳，我回頭看她，他臉上并不是我想的死氣沉沉的撲克臉，而掛滿了笑容，像一株盛開的紫藤蘿花。
“寫的不錯(cuò)?！?/p>
老媽給我的作業(yè)本上簽上字，我心頭的石頭放下了，緊張，不安的心情一掃而光了，表情也從撲克臉轉(zhuǎn)變成了笑臉。
可能是因?yàn)槿珜?duì)，老媽沒(méi)有吵我吧，還是······。
老媽的心情變好了，他又去隔壁屋了改妹妹的錯(cuò)題了，我看見(jiàn)了，他是笑著進(jìn)去的。
“滴答——滴答——滴答······”
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇九
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在，它體現(xiàn)在我們身邊的每一件事中。它如同干旱沙漠中的一片甘泉；它如同天上的太陽(yáng)，少了它，世界將不在溫暖，將不再美好。愛(ài)體現(xiàn)在父母對(duì)我沒(méi)們的呵責(zé)之中，體現(xiàn)在一次次為老人讓座當(dāng)中，體現(xiàn)在一次次關(guān)愛(ài)他人之中。總之，愛(ài)無(wú)處不在！
自我上初中以來(lái)，每個(gè)星期回家一次，媽媽會(huì)給我做許多好吃的，爸爸也會(huì)打電話問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，他們對(duì)我的愛(ài)都體現(xiàn)在這一個(gè)字一句話中。因?yàn)榘职趾荛L(zhǎng)時(shí)間回來(lái)一次，我從他的每一句話中都能感受到他對(duì)我的關(guān)愛(ài)。隨讓我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但我依然能看到他為了我以后的幸福的生活而拼命工作。從他的話中，我能體會(huì)到他高興中的酸辛，那是沒(méi)日沒(méi)夜的開車，當(dāng)他每次回來(lái)的時(shí)候，臉上好像又多了一條皺紋，皮膚又黑了，白頭發(fā)有多了，那是他日夜操勞的結(jié)果。當(dāng)我向他匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他都很高興，似乎又年輕了起來(lái)，又精神了起來(lái)！
每次爸爸回來(lái)的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要比我更有出息，要比我更強(qiáng)，知道了嗎？”每次聽(tīng)到這里，你心就會(huì)很溫暖，很感動(dòng)，我竭力控制自己的情緒。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他會(huì)滿足我的愿望，買個(gè)籃球,買個(gè)足球等……，他都會(huì)滿足我。
而媽媽對(duì)我的愛(ài)也是比山高，比海深，雖然她經(jīng)常會(huì)很啰嗦，但我知道她這是對(duì)我好，我回家后，她會(huì)給我做餃子，做蝦，做魚……..很多有營(yíng)養(yǎng)的東西。她說(shuō)：“在學(xué)校不管好不好吃都要多吃點(diǎn)，回來(lái)之后改善生活，在學(xué)校不比吃，不比穿，就比學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的，其它的你不用管。這些話中難道沒(méi)有包含母親對(duì)我的愛(ài)嗎？這些當(dāng)然是愛(ài)，我一定會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛(ài)！
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它一切將變成黑夜，我們要認(rèn)真體會(huì)身邊的愛(ài)，即使他很渺小，生活處處有愛(ài)，那些沉甸甸的愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十
“寶貝，明天啊，我們?nèi)サ昀镒鲲灣詥?！”媽媽嘴角微笑著說(shuō)。我一蹦三尺高：“太好了！”
到了第二天早上，我來(lái)到店里，哇！所有東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，馬上就開始做了?？粗@些材料，我心想：如果還可以做煎餃，那該有多好?。∧强墒俏易類?ài)吃的呢！
巧手的媽媽開始揉面作文了，她一揉，兩道眉毛就皺了起來(lái)了。我笑著說(shuō)：“呵呵，媽媽，你是不是不會(huì)呀！”“這有什么難的！”媽媽使勁把面團(tuán)一按。我的媽媽好像會(huì)變魔術(shù)，一個(gè)面團(tuán)一下就扁了。媽媽把面團(tuán)捏一小塊小塊的，然后把皮攤一片。她拿來(lái)一個(gè)裝一點(diǎn)菜進(jìn)去，包好，一個(gè)餅就做好了。倒點(diǎn)油，把餅放進(jìn)去后，煎至兩到三分鐘，就出鍋了。
香香的油餅出鍋了，客戶都要搶著買呢！我吃著香香的餅，給媽媽豎起大拇指說(shuō)：“真棒！”
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十一
都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)是水。我上學(xué)的時(shí)候，父親與母親一樣每天是上班下班，不怎么管教我們兄妹的學(xué)習(xí)。但是每每開學(xué)都有新書包，并且附帶一枝新毛筆。父親只說(shuō)一句：不要荒廢學(xué)業(yè)，寫好毛筆字!
但是，在小學(xué)讀書時(shí)候，我偏偏喜歡上了乒乓球，并且有球必打，不管打球的場(chǎng)地或乒乓球桌如何，打球打得上癮，連禮拜天也不放過(guò)，與同學(xué)一起找地方找乒乓球桌，即便那乒乓球桌子的彈跳力很差，也要揮汗如雨，乒乒乓乓一番.......父親的“寫好毛筆字”丟棄腦后......
小時(shí)候，在爺爺奶奶那里看到正方形的硯臺(tái)，旁邊是一比冰棍小一點(diǎn)的黑乎乎的東西，這個(gè)東西直到長(zhǎng)大后才知道叫“墨條”或“墨塊”，看見(jiàn)爺爺端坐著，手握毛筆給叔叔姑姑寫信，毛筆字，小楷，工整的毛筆字。
當(dāng)我在外地學(xué)習(xí)工作時(shí)，每每收到父親的信箋，毛筆字書寫的信封上是“某某同學(xué)收”。內(nèi)容同樣是小楷，工整的小楷里含有爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的關(guān)心。跳躍在我眼前的總有一句：練好毛筆字!不要荒廢學(xué)業(yè)等等之類的字體。我真不知道爸爸怎么有時(shí)間寫出這么好的毛筆字?我的回信總是鋼筆字，有一次收到爸爸的信箋同時(shí)，附帶收到一本楷書字帖。除了學(xué)習(xí)工作后，有時(shí)間照舊打乒乓球，那本字帖“我自巋然不動(dòng)”，嶄新如初。
真的，爸爸時(shí)不時(shí)嘀咕著祖籍的一切，我們兄妹聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)有，不知道。我總在心里想，在出宣紙，徽墨，歙硯的安徽，毛筆字都寫的好嗎?這是家傳還是父親自己的想法，不得而知。
父親喜歡用硯臺(tái)，曾經(jīng)給爺爺奶奶用的硯臺(tái)當(dāng)寶貝收藏，退休后給硯臺(tái)取出來(lái)清洗后，用所謂的“墨條”或稱為“墨塊”慢慢地研墨。我曾經(jīng)看到爸爸握著的“墨塊”沾上一點(diǎn)點(diǎn)水，在硯臺(tái)里近乎小心地磨著，然后再加上些他認(rèn)為足夠使用的水，繼續(xù)研墨。一邊磨墨，一邊說(shuō)：“你們不懂，磨墨不能急躁，心正墨亦正，墨若不正偏斜，既不雅觀，磨出的墨也不均勻。”父親從不用墨汁，他稱那樣不雅，興趣也就隨之失去。
父親堅(jiān)持練寫毛筆字，筆墨硯臺(tái)紙張鋪就后，一絲不茍。家里沒(méi)有購(gòu)買過(guò)。
對(duì)聯(lián)。
那是爸爸的專利。家里沒(méi)有花花綠綠的畫卻有著爸爸書寫的《陋室銘》和母親喜歡的《木蘭辭》。到現(xiàn)今《陋室銘》仍然掛在外屋的墻壁上房間里是母親最喜歡的《木蘭辭》。至今父親母親走了到另一個(gè)世界去了家里仍然保持他們?cè)谑罆r(shí)候的一切模樣......方方的硯臺(tái)和墨跡安靜的呆在那里......
不好意思，我的毛筆字很差，父親在世時(shí)候曾經(jīng)嘆氣，為我的毛筆字，為我沒(méi)有好的字體，不爭(zhēng)氣的我，怎么不好好的練習(xí)祖?zhèn)鞯拿P字，還有這漂亮的硯臺(tái)。我為自己的無(wú)知，為自己的貪玩，為自己的......看著方方的歙硯，慚愧之心，愧疚之心，對(duì)父親，對(duì)祖輩......
冰心說(shuō)：父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!其實(shí)父愛(ài)與母愛(ài)一樣是無(wú)私的，一種默默無(wú)聞身體力行，做子女的只有用心方能體會(huì)。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十二
圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)披在肩上；大大的`眼睛，像寶石一樣明亮；彎彎的嘴唇，像月亮一樣掛在臉上，這就是我的小姨。
我的小姨很喜歡臭美，每天早上就算快遲到了，都要畫一個(gè)濃密的妝?？?，小姨先把口紅涂好，再拿一種化妝的粉涂到臉上，就變白了，真神奇。我滿臉疑惑的問(wèn)：“小姨，這是什么粉？為什么涂到臉上就會(huì)變白？”小姨自信滿滿的回答：“這是粉餅，里面帶有化學(xué)成分，所以會(huì)變白?！?/p>
啊，小姨涂了能變白，我涂了一定也能變白。我抬頭問(wèn)小姨：“小姨，你涂了能變白，我涂了也能變白，是不是？”小姨摸著我的臉說(shuō)：“小傻子，這個(gè)小孩涂了有可能會(huì)過(guò)敏，你最好不要涂?！闭f(shuō)完她又拿著粉向臉上拍了幾下。小姨一下子就變了個(gè)人，她正嘟著嘴，拍照呢！
這就是我的小姨，愛(ài)臭美的小姨。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十三
夜，像一只紺青色的破口袋，罩在天幕上，從一個(gè)月牙形的窟窿里透出乳白的光來(lái)。我全身所有的力量都放在了雙腳，額上滲出滴滴冷汗，每踏出一步都細(xì)細(xì)斟酌。
進(jìn)入初一，有時(shí)常常會(huì)晚放，冬天里天光短，黑夜早早降臨，樓梯狹窄而陰暗，平日里清晰的臺(tái)階在黑暗中仿佛成了沼澤地。每寸步皆令人膽戰(zhàn)心驚，那一刻讓我銘記。隊(duì)伍后面的同學(xué)也不耐煩的催促著，我的心仿佛高懸著又緊張又慌亂。
“碰”的一聲，我連人帶書包摔倒在地，像個(gè)蹣跚學(xué)步的小子，那一刻讓我銘記。隊(duì)伍里的人不知前面發(fā)生了什么，也就紛紛繞過(guò)去。我揉著膝蓋拍拍灰站起來(lái)，心灰意冷跌跌撞撞地繼續(xù)走著。寂靜和黑暗兌成濃稠的墨汁，灌滿顯得格外冗長(zhǎng)的樓道里。
寒風(fēng)像濃郁的千島醬，涌動(dòng)著，帶來(lái)的卻是刻骨的冰冷，仿佛我的心也沉入了冰窖里，愣疼的。
不知不覺(jué)，我走到了家門口，望著頂樓明亮的窗戶，我心中覺(jué)得那仿佛是遙遠(yuǎn)至極的溫暖，更不想讓母親看見(jiàn)爛泥般的我。我踏進(jìn)了樓道，忐忑不安頓時(shí)占據(jù)了我的大腦，借著微光我小步快走著。但沒(méi)幾步，我膝蓋上的磕傷便開始隱隱作痛，我只能他這沉重的步子緩慢走著。
突然，當(dāng)我停下來(lái)稍作休息時(shí)，一戶鄰居突然打開了門，嚇得我臉色發(fā)白，那一刻讓我銘記。和善的鄰居阿姨面懷歉意地笑著說(shuō)道：“不好意思，我聽(tīng)到腳步聲還以為是我兒子回來(lái)了呢。我這扇門留著，你先上去吧?！蔽腋屑さ匦πΓ蛏侠^續(xù)走著，心中盡是不解。
光愈來(lái)愈暗了，我的呼吸也愈來(lái)愈重了。
就在一瞬間，光芒從樓上瀉下來(lái)，仿佛久旱逢甘霖的我抬起頭“一聽(tīng)腳步聲，就猜到是你回來(lái)了。”母親正笑意盈盈的看著我。我心中頓時(shí)被融融的暖流所包裹了。是不是每一個(gè)母親都是如此呢？放輕了手腳只為細(xì)聽(tīng)樓道里的腳步聲，而為怕黑的孩子留一扇門呢？我霎時(shí)拋開了所有沉重的憂傷，豁然開朗。
縱使成功在遙遠(yuǎn)的彼岸也無(wú)妨，我不會(huì)放棄努力，就算是為了那一霎，令我銘記的光芒。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十四
在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷過(guò)五花八門的事，它們有的像沙灘上的腳印被海浪一沖，就了無(wú)痕跡，有的像刻在石頭上的印記，揮之不去。今天，我要說(shuō)說(shuō)葫蘆絲考級(jí)的那些日子，因?yàn)樗恢鄙钌羁淘谖业哪X海中。
記得是在xx年的暑假，媽媽給我報(bào)了葫蘆絲的考級(jí)，我的葫蘆絲要考七級(jí)了！考七級(jí)要準(zhǔn)備兩首很長(zhǎng)的曲子，我急忙開始練習(xí)，可是剛開始都吹得不好，那兩首曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，幾天過(guò)去了，我把曲子背熟了，可是卻仍然吹不好曲子。
眼看著考級(jí)時(shí)間一天天逼近，我感覺(jué)我站在一張音符編織的大網(wǎng)中，現(xiàn)在就已經(jīng)有了那種心兒砰砰跳的感覺(jué)。上笛子課時(shí)，老師給我指點(diǎn)迷津，使我感覺(jué)在黑暗中突然射進(jìn)一束陽(yáng)光，讓我更充滿信心去迎接考級(jí)的挑戰(zhàn)。又過(guò)了幾天，我信心十足地練習(xí)了幾遍笛子，我越吹熟練了。
望向日歷，離考級(jí)的日子所剩無(wú)幾，不知道是希望早點(diǎn)來(lái)還是晚點(diǎn)來(lái)的考級(jí)，在考級(jí)孩子緊張的期盼中來(lái)到了。
考場(chǎng)里人山人海，人聲鼎沸，發(fā)出的聲音都快把耳朵震聾了，我懷著既興奮有忐忑不安的心情進(jìn)了考級(jí)大廳，我早已忘了考號(hào)，當(dāng)叫到我們這一排考生時(shí)，我的心情緊張到了極點(diǎn)，心兒在怦怦直跳，緊張之余，我心中回顧著每個(gè)音符，一旦不確定就更加地不安。當(dāng)我見(jiàn)到那位慈祥可親的老師時(shí)，我拿笛子的手都不住地抖動(dòng)著。我按捺住自己緊張的心情，吹起了笛子，美妙的笛聲在房間里響起。。。。。。吹完笛子，我喜憂摻半地走出考場(chǎng)，向媽媽講述了考場(chǎng)內(nèi)的情況，媽媽露出了欣喜的微笑。
幾天后，我如愿以償?shù)赝ㄟ^(guò)了考級(jí)并取得了證書，我緊繃的神經(jīng)一下子松懈了下來(lái)，一直怦怦直跳的心也放慢了速度。
考級(jí)的那些日子啊，一直在我記憶深處。。。。。。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十五
考級(jí)。
今天，我就要去音樂(lè)學(xué)院考琵琶六級(jí)了，我好期待也好緊張，這一年來(lái)每周的學(xué)習(xí)，每天的練習(xí)今天就是檢驗(yàn)的時(shí)候了。
一大早，我和媽媽就背著琵琶來(lái)到音樂(lè)學(xué)院，只見(jiàn)學(xué)院大門處掛著紅色的祝福標(biāo)語(yǔ)。音樂(lè)學(xué)院里人來(lái)人往，非常熱鬧，我們尋著示意圖找到琵琶考級(jí)的考場(chǎng)，考場(chǎng)外面的花壇上早已坐滿了考級(jí)的小朋友，大家都在抓緊最后的一點(diǎn)時(shí)間用心練習(xí)著，琵琶聲此起彼伏，仿佛是在舉行一場(chǎng)大型的琵琶演奏會(huì)。我也找了一個(gè)空地坐下，取出琵琶趕緊加入到這場(chǎng)大型“演奏會(huì)”中。練習(xí)曲、考級(jí)曲，一遍一遍地彈奏著。
時(shí)間過(guò)得真快，好緊張啊！我的心怦怦地跳著，仿佛要跳出胸膛一樣；臉發(fā)紅發(fā)燙，腿微微發(fā)抖，似乎快走不動(dòng)路了?！皨寢屛蚁肷蠋！薄皝?lái)不及了，你不是剛上過(guò)嗎？先進(jìn)去吧！別緊張，就按平時(shí)練習(xí)的彈就可以了！”媽媽著急地對(duì)我說(shuō)。我只好抱著琵琶小心翼翼地走進(jìn)了考場(chǎng)，臺(tái)上坐著三位評(píng)委老師，我不敢用眼神與他們交流，坐在座位上等待老師們的.指令，他們讓我先彈第一首必彈曲目《送我一枝玫瑰花》。?。￠_頭是什么？千萬(wàn)別忘了，節(jié)奏要彈對(duì)呀……漸漸地，我的心恢復(fù)了平靜，越彈越找到感覺(jué)了，腳也很自然地打起了節(jié)奏，就連平時(shí)練習(xí)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的地方也順利的彈過(guò)了。彈第二首自選曲目《春江花月夜》時(shí)，我已能完全放開，眼前出現(xiàn)了月光如水的夜晚，皎潔的月光靜靜的照在江面上……我如癡如醉地彈著，當(dāng)我彈到第三段時(shí)，評(píng)委老師讓我停止了。是我彈得不好嗎？我懷著忐忑不安的心情退出了考場(chǎng)。“考得怎樣？”媽媽迫不及待地問(wèn)我?！斑€可以吧，三天后查詢就知道了?！?/p>
時(shí)間在等待中過(guò)去，終于等到查詢的那一天，只聽(tīng)電話里語(yǔ)音提示道：“該考生考級(jí)成績(jī)合格?！碧昧?，我終于考過(guò)了，一年的辛苦練習(xí)總算有了回報(bào)，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年考過(guò)八級(jí)！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十六
早晨，我迷迷糊糊地醒來(lái)，揉著還沒(méi)有睡醒的眼睛。突然往前一看，天哪8點(diǎn)了，睡過(guò)頭了!我趕緊穿好衣服，跑過(guò)去吃早點(diǎn)。我進(jìn)去一看，傻了眼——什么都沒(méi)有。完了，這下要餓肚子了。算了，還是自己做吧，做什么好呢?炸雞腿，好，就做這個(gè)。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二只雞腿我就更會(huì)炸了。我先一下子拿出三只雞腿，按照之前的做法，埋到面粉里后下油鍋，放入各種佐料，等顏色變黃后就可以裝盤了。這樣，炸雞腿就好了。
我自小是個(gè)“刁”蠻公主，“刁”是嘴刁，對(duì)早餐的要求極高，每天都要換新花樣，而且口味不好就不愛(ài)吃了，可媽媽總是想著辦法盡量滿足我。
我六歲時(shí)冬天的一個(gè)周日，媽媽休息在家，到超市里一下子買了五斤肉，還有好多水餃皮，媽媽又要包水餃了。媽媽嫌菜場(chǎng)里的碎肉機(jī)臟，切出來(lái)的肉太細(xì)，于是，她把肉帶到家里來(lái)自己切，我則在自己的小房間里看書。
在我看書的同時(shí)，那“嘭嘭嘭”的聲音一直有節(jié)奏的響著，挺好聽(tīng)的。時(shí)間一分一秒的流逝了，書也看完了。但是，“嘭嘭”的聲音仍然有節(jié)奏的響著，媽媽居然還在切，大約1—2個(gè)小時(shí)才完成!那時(shí)我還小，不懂事，還以為是媽媽自己想吃水餃，才切了這么長(zhǎng)時(shí)間。
我小聲說(shuō)了一句：“媽媽真壞，買了這么多肉給自己吃!”這件事也深深地印在了我的腦海中，久久不能忘懷。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，回憶那件事，覺(jué)得這可能不是我想象的.那樣。
于是，我鼓起勇氣，問(wèn)媽媽：“那次，你買了這么多肉，切了那么長(zhǎng)時(shí)間，你到底吃了多少?”
可媽媽的回答令我出乎意料：“其實(shí)，那些肉我一點(diǎn)兒也沒(méi)有吃，全包成水餃了，一天一天都是你吃的。我切完這些肉后，我的手臂疼了整整一個(gè)星期，在單位里上班手臂舉不起來(lái)，都靠同事們幫忙了，后來(lái)，吃了四片止痛片才好起來(lái)……”聽(tīng)到這里，媽媽對(duì)我的愛(ài)深深地感動(dòng)了我!不爭(zhēng)氣的淚水剎時(shí)流出了我眼眶。
從一頓早餐當(dāng)中，體現(xiàn)出媽媽默默地愛(ài)……母愛(ài)是無(wú)私的，是世界上最純潔的愛(ài)，我愛(ài)媽媽!
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十七
八月四號(hào)（星期一）我和奶奶到淄博市張店區(qū)柳泉藝術(shù)學(xué)校來(lái)參加鋼琴考級(jí)。
來(lái)到學(xué)校我們到鋼琴考級(jí)叫號(hào)處等著老師叫我的號(hào)，我的號(hào)是3703037003。我在門口等著等著突然奶奶吃了塊糖，我就知道奶奶又低血壓了，我就盼望著老師早點(diǎn)叫我的考號(hào)，好讓奶奶不擠在人群中，你們想象一下張店區(qū)的人就有多少了，更何況是淄博市的人，有好幾百人吧。但是有五天分著來(lái)考級(jí)，一天好幾百人，那大約有一千多人吧。我為什么想讓老師早點(diǎn)叫我讓奶奶脫離人群，因?yàn)榱囆g(shù)學(xué)校門口有好幾棵靠著樓的樹，那里非常的涼快，我進(jìn)去考試了，奶奶就可以坐在那里等我考完試。我們等著等著終于叫到我了，我讓奶奶到樹蔭底下等我，我進(jìn)去考級(jí)了。
我還這一顆緊張的心來(lái)到了房間外初中，里面還有人在考級(jí)，我們又等了一段時(shí)間，老師喊7001、7002、7003，終于到我了，我進(jìn)了房間房間里面非常涼快，把我的緊張都一掃而去了，我開始放輕松了，第一個(gè)老師給我抽的`曲子是最簡(jiǎn)單的c大調(diào)與a小調(diào)我非常流利的彈完了，我曲子部分不太熟，可是老師只讓我談了第一首我最熟的一首曲子練習(xí)曲（二），之后老師就叫下一個(gè)了。
明天就能查成績(jī)了，我非常高興！
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十八
影片《暖春》講述的是一個(gè)昏死在路旁的孤兒小花，被一位生活在大山深處的老爺爺收養(yǎng)，因?yàn)楦F，老人家人對(duì)此不能理解，老人就含辛茹苦獨(dú)自扶養(yǎng)她。懂事的小花感激這一家人，處處以自己稚嫩的愛(ài)加以回報(bào)，終于贏得家人的心、村民的愛(ài)。為了報(bào)答這份沉甸甸的愛(ài)，小花大學(xué)畢業(yè)后毅然回到了大山里，當(dāng)了一名小學(xué)教師。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇十九
冬日里，天空陰沉沉的，連鳥兒也不歡鳴，我百般無(wú)聊地趴在窗口。這時(shí)，樓下傳來(lái)一陣陣清脆的車鈴聲，我好奇地向下望去，是幾個(gè)女孩在騎自行車，我想了想：不如去騎自行車解解悶吧！我便興高采烈地牽著自行車走出家門。我按下電梯鍵，咦？怎么沒(méi)有反應(yīng)？不是吧！電梯壞了！從這么高樓層把自行車搬下去！我的心頓時(shí)晴天霹靂。
正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，救星來(lái)了——鄰居叔叔，他一向是一個(gè)熱情、樂(lè)于助人的人。他見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子，又看了看我身旁的自行車，明白了我的心思。“哈哈，正好叔叔要鍛煉身體，我來(lái)吧！”他笑瞇瞇地說(shuō)，我呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)罷叔叔就輕松地扛起我的自行車，弓著腰，小心翼翼地一層一層走下去。走著走著，豆大的汗珠從叔叔的額頭上滾落下來(lái)，他卻毫不在意，咬著牙繼續(xù)走。我擔(dān)心叔叔，忍不住說(shuō)：“叔叔，剩的不多了，我自己拿吧?！闭f(shuō)著，我便伸過(guò)手去，準(zhǔn)備將車子接過(guò)。可是，叔叔卻動(dòng)作靈敏地避開了我的手，搖搖頭說(shuō)：“不用！不用！”又吃力地扛著自行車，一步一顫地向下走著，他急促地呼吸著，許久后，叔叔的腿有些發(fā)抖了，手也從一開始的剛勁有力，變得有些虛弱彎曲，但他依舊一聲不吭地扛著。
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我久久也忘不了那一抹憨厚善良的笑容，是那般的溫暖，讓這個(gè)冬天不再寒冷；讓我的心空增添了一束和煦的陽(yáng)光。
那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇二十
看了第一篇日記的'朋友們一定會(huì)問(wèn)我了，你不是考過(guò)級(jí)了嗎，怎么又考啊？呵呵！這次就不是我考了。這次是我外公考二胡了！
今天早上，我戴上了‘考官’的牌子，坐在小椅子上開始繪制考級(jí)表格，外公問(wèn)我：“現(xiàn)在就考嗎？”“對(duì)！問(wèn)你一下，你考幾級(jí)？”外公反問(wèn)我：“你覺(jué)得我能考幾級(jí)？”“你考二級(jí)吧！”“ok?！蔽业玫皆试S后便在‘報(bào)考級(jí)別’處填上了二級(jí)。
外公已經(jīng)開始拉我指定的曲子‘渴望’，我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，節(jié)奏也還準(zhǔn)確。別的地方都好。就是姿勢(shì)不太好，我就在姿勢(shì)一欄‘較好’，在整體水平打了‘優(yōu)秀’。
我正沉浸在欣慰之中時(shí)，外公對(duì)我說(shuō)：“明天還要考！”我愣了。
考級(jí)作文250字。
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那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇二十一
日子，就是哼著曲子把幸福抱得緊一緊。
日子，就是流過(guò)淚抽過(guò)噎還微微地一笑。
日子，就是望著自己和時(shí)間賽跑的影子。
日子，就是仰視著光芒四射的太陽(yáng)揮手。
日子，就是站在洶涌大海邊大聲地嘶喊。
日子，就是偷一袋希望到處游歷尋夢(mèng)想。
日子，就是踩著兒時(shí)沙灘上的`時(shí)光腳印。
日子，就是幻想自己能穿越春秋摩天輪。
日子，就是站在五星紅旗下宣誓不懼怕。
日子，就是與伙伴種下一朵幼稚友誼花。
日子，就是想把被流水沖走的光陰搶回。
日子，就是看看蕩秋千的蔭庇童年照片。
日子，就是在蛋糕上刻下自己的傻愿望。
日子，就是與孩提時(shí)的寶貴漫畫告別離。
日子，就是在菜園里玩成泥巴團(tuán)滾回家。
日子，就是對(duì)著星空眨眼睛想交換禮物。
日子，就是和不存在的布小熊聊天談心。
日子，就是懇求日子別離家出走回來(lái)吧。
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那些沉甸甸的愛(ài)四年級(jí)篇二十二
以前，媽媽就讓我去學(xué)鋼琴，因?yàn)槠馓?，一個(gè)老師又一個(gè)老師都教不會(huì)，只好放棄了。
看到姐姐那敏捷的手指在琴鍵上活躍的跳動(dòng)著，我求媽媽再讓我學(xué)一次。于是我于開始學(xué)琴。不久，我的.水平提高了，沒(méi)當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)姐姐那優(yōu)雅的琴聲，我就手發(fā)癢，所以考級(jí)成了我夢(mèng)寐以求的事。
今年暑假我終于有機(jī)會(huì)考級(jí)了，我興奮不已。
姐姐一遍又一遍的指導(dǎo)；老師一次又一次不厭其煩的輔導(dǎo)；爸爸媽媽一回又一回的指導(dǎo)。我終于在7月28日下午考級(jí)了。
我穿著公主裙來(lái)到考場(chǎng)。心里可緊張了。輪到我，我心里“怦怦”直跳。不知怎么。我的手好象富有彈性似的。呀！彈錯(cuò)了一個(gè)音，我像打翻了五味瓶。沒(méi)關(guān)系，我認(rèn)認(rèn)真真地彈起來(lái)，想：我一定要為爸爸，媽媽，老師，姐姐爭(zhēng)光，一定要為自己爭(zhēng)氣。我后面的彈得很不錯(cuò)，評(píng)委老師也很滿意。
其實(shí)，我的水平也不是很高，所以有個(gè)愿望：能像姐姐一樣彈得好。
考級(jí)作文300字。
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