描寫(xiě)是一種文字表達(dá)方式，通過(guò)細(xì)致入微的描述來(lái)展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語(yǔ)氣和態(tài)度，保持客觀中立?？偨Y(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性，以便大家在寫(xiě)作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。
校園桂花香小學(xué)篇一
我的另一家――東二外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，更是一個(gè)大花園。
這不，秋天到了，大花園里又多了一絲濃郁的香味，不用看，我也知道這是我們學(xué)校的'桂花開(kāi)了，因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾[注：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]。
課間，順著香味的指引，我和好朋友來(lái)到了桂花樹(shù)下欣賞它的美，只見(jiàn)一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏，真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道：“真美啊，真香啊！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來(lái)，像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶，灑在了我們頭上、身上，輕輕的，柔柔的撫摸著我，不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到?，F(xiàn)多指未加注意。]中讓我沐浴在“桂花雨”中，我不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地轉(zhuǎn)起了圓圈，昂起了頭，貪婪的享受著這美好的時(shí)刻，呼吸著桂花那獨(dú)特的香味。我在地上拾起幾朵桂花，放在手上，發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣，有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上，揉了又揉，再把它放在鼻子下面，“哇！好香??！”我的好朋友聽(tīng)到我的贊嘆，也拾了幾朵桂花在手上揉，她也感嘆道：“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢！”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉[注：形容神態(tài)失常，失去自制。]時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了，我們只好意猶未盡地回到教室里去了。
校園桂花香小學(xué)篇二
金秋時(shí)節(jié)，有一種花盛開(kāi)了，在十里之外就能聞到它芬芳迷人的香味。這是什么花呢？嘻嘻，告訴你吧，這就是桂花。
在秋天盛開(kāi)的花中，我最喜歡桂花了。桂花小小的，像米粒，像星星。桂花的品種分兩大類：一類是金桂，金桂的香味極濃，花朵較易脫落。另一類則是銀桂，銀桂的花呈黃白色或淡黃色，香味較淡。我最喜歡的是銀桂，它淡而不俗。味道清香撲鼻，在桂花飄香的季節(jié)，你站在桂花樹(shù)下，仔細(xì)一看，只見(jiàn)桂花寶寶們紛紛綻開(kāi)了燦爛的笑臉。有的被翠綠的樹(shù)葉遮掩著，顯得更加多姿多彩，有的沐浴在陽(yáng)光中，風(fēng)兒把它們吹得也露出了迷人的笑容；有的被太陽(yáng)的光芒撥開(kāi)了閉著的眼睛，閃動(dòng)著成串光輝，好像把它所有的美麗心情展示給我們。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛落下，猶如一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。
桂花的作用還真不少呢！可以釀桂花酒，可以做桂花糕等等。其中最簡(jiǎn)單的是做桂花蜜了。將采回的桂花梗去掉，這可是個(gè)細(xì)活，要耐心把花用水輕輕地沖洗干凈，等水晾干后用蜂蜜浸泡起來(lái)就可以了。
我愛(ài)桂花，更愛(ài)它的質(zhì)樸、美麗！
校園桂花香小學(xué)篇三
兒時(shí)的我常在外婆的木屋里戲耍，外婆便在院子攤一茶桌，茶里少不了的是桂花香。她把發(fā)髻扎得整齊雅致，一身樸實(shí)而整潔的布衣，然后端坐在席地上很認(rèn)真地泡茶，偶爾閉目，吸一口茶香，嘴角便隨即揚(yáng)起一彎恬淡而滿足的笑，再加上幾道淺淺的皺紋，她的慈祥里便也透著香氣。
“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流！”不需要爭(zhēng)奇斗艷，不奢求名利富貴，清雅恬淡的桂花芳香，是外婆靈魂的芳香，生命的芳香。
有天平靜的小屋來(lái)了一個(gè)大肥肚子，滿臉橫肉，堆著假笑的中年男人?！啊灰舷壬蠋兔Ρ幼o(hù)一下，蓋個(gè)印章，這事也就過(guò)去了。現(xiàn)在的官場(chǎng)都這樣，上頭的也是睜只眼閉只眼，憑我上頭的財(cái)勢(shì)和地位，事成少不了老先生的好處?！蓖夤痪湓捯矝](méi)說(shuō)，抽一口煙，才舒緩的眉頭又緊鎖起來(lái)，望著對(duì)面嘻嘻笑著的男人，有些拿不定主意。我依在外公的腿旁，嚼著嘴里的糖，仔細(xì)聽(tīng)他們說(shuō)話，但那時(shí)不懂事情的來(lái)龍去脈，只從外公的凝重里愁出一份猶豫。此時(shí)外婆端來(lái)一壺桂花茶，嘴角依舊是恬淡的笑，“桂花清香，樸實(shí)，好喝?！闭f(shuō)罷她便走了，外公掀開(kāi)茶蓋，然后也是一個(gè)恬淡的笑，仿佛那茶里埋著什么真?zhèn)鳌＿^(guò)后，外公委婉做了拒絕。
如今我才明白，那桂香里凝結(jié)的是隱幽的高潔。外婆已經(jīng)不在了，但我仍覺(jué)身邊縈繞著桂花香，我知道，外婆一生的靈魂都在這香里熏著，清香而純凈。那樸實(shí)的味能從鼻尖滲入，一直蔓延到太陽(yáng)穴，然后心靈仿佛被沖洗過(guò)一般干凈，像早晨沁脾的空氣，像泉水般的冰涼澄澈……我明白，那是外婆生民的芳香。
校園桂花香小學(xué)篇四
桂香幽馨。
一個(gè)晴朗的早晨，我推開(kāi)了窗戶，正在呼吸著新鮮的空氣。突然，有一股莫名的淡淡幽香撲鼻而來(lái)，令我心曠神怡。
我循著幽香望去，只見(jiàn)在一株桂花樹(shù)上開(kāi)滿了笑臉?biāo)频墓鸹?，香氣就是從那里傳過(guò)來(lái)的，我既驚奇又興奮，去年媽媽不是說(shuō)：那棵樹(shù)快不行了，今天怎么卻長(zhǎng)得如此的茂盛？只見(jiàn)陽(yáng)光溫柔地灑在桂樹(shù)上，致使每一團(tuán)桂花都“金光閃閃”。于是，我被它深深地吸引了，情不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)前，此時(shí)的桂樹(shù)好似一個(gè)充滿青春活力的.少女，幸福地享受著萬(wàn)物帶給她的滋潤(rùn)，在一朵朵桂花和綠葉的點(diǎn)綴下，猶如黃綠相間的寶石鑲嵌在棕灰色的框架上，令人賞心悅目。一股濃香又輕輕地彌漫在鼻尖上，我閉上雙眼，享受地一吸，桂花香便充溢到了心頭，全身都被清香包圍了，我放松著。每一朵桂花都能使我看出桂樹(shù)的艱辛，每一股清香都道出了它不屈的精神。此時(shí)此刻，它正在盡情地展現(xiàn)自己，使自己成為人世間最美的亮點(diǎn)。
感受至此，我不禁也想起了自己。對(duì)啊，在生活中。我們難免會(huì)因?yàn)橐恍┦露洌覀円惨窆饦?shù)一般，汲取最營(yíng)養(yǎng)的雨露，勇敢頑強(qiáng)地去戰(zhàn)勝困難，順利就一定屬于我們的。
桂香幽馨！
校園桂花香小學(xué)篇五
今天是中秋節(jié)，晚上來(lái)到爺爺家，一進(jìn)小區(qū)，我就看見(jiàn)許多桂花，于是我就從爺爺家跑下來(lái)，去仔細(xì)的去欣賞桂花。
桂花樹(shù)有很多，他們一個(gè)個(gè)像軍人一樣，頭抬的高高的，站成一排，保衛(wèi)著整個(gè)小區(qū)。我的目光立馬被吸引了過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我一聞，不禁感嘆到：哇！好香呀！我覺(jué)得，這種香，味道膩膩的，有點(diǎn)像蜂蜜味，讓人一聞就想吃。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈！香吧？桂花的顏色有很多又白色，黃色……，你知道嗎？有些桂花經(jīng)過(guò)壓制，加工后，才可以泡著喝，可香呢！”我聽(tīng)完以后好想后哦！
我跑到理桂花樹(shù)很近的位置，一看。??！這一看讓我大吃一驚。因?yàn)楣鸹▽?shí)在太小了，我只要稍微一用力，桂花就掉了。桂花它們又很多伙伴，有時(shí)，幾個(gè)桂花們聚在一起說(shuō)悄悄話；有時(shí)，有些桂花吵了架，就互相離遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰(shuí)也不想見(jiàn)誰(shuí)；有時(shí)，還有些有些調(diào)皮的桂花怕的高高的，想自己的同伴炫耀，嘻嘻真有趣，這讓我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。你可別看它花小，葉子可大，可能是花的十倍，多辛勤的葉子，每時(shí)每刻為小桂花遮風(fēng)擋雨，實(shí)在精神可嘉！
桂花，讓我感受到它的神奇，也讓我感受到它帶給我的快樂(lè)!
校園桂花香小學(xué)篇六
金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié)，我便會(huì)想入非非。這個(gè)季節(jié)使我難忘，使我感動(dòng)，使我回味，使我覺(jué)得愛(ài)如桂花。
小時(shí)侯，我們居住在農(nóng)村，媽媽一直把我拉到獨(dú)立小院給我進(jìn)行啟蒙教育。小院出奇地有生機(jī)，一棵桂花樹(shù)站立在小院的一角，那只可愛(ài)的小貓經(jīng)常在樹(shù)上爬來(lái)爬去。我不知怎的，就迷戀上了桂花，可媽媽為了讓桂花長(zhǎng)得好些，所以不讓我摘。最后我們約定好，只要能記住媽媽的話，就能摘下一枝玩。
那天，我早早地起床，催媽媽快起來(lái)，給我講故事，讓我回答問(wèn)題，給我摘桂花。媽媽拿了一張椅子和一張桌子放到小院，給我倒好水，讓我坐好，而我卻已是急不可耐，想讓媽媽馬上坐下給我講。媽媽今天教我寫(xiě)名字：“口天吳，口像嘴巴天像人?！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，握著筆，寫(xiě)了一個(gè)“口”字，又勉強(qiáng)寫(xiě)了一個(gè)“天”字，雖然看上去一點(diǎn)也不像，但是對(duì)的?！瓣伞笨删碗y倒我了，我的“曰”是寫(xiě)對(duì)了，但是，“成”我不管媽媽怎么教我，我都不會(huì)寫(xiě)?？晌覟榱斯鸹ㄊ窃趺匆膊粫?huì)放棄的。媽媽見(jiàn)我不行，就握住我的手，一筆一劃地教我，我心中暖洋洋的，覺(jué)得媽媽是最好的。經(jīng)過(guò)我的努力，我學(xué)會(huì)了“晟”和“華”，這時(shí)我已迫不及待地想快點(diǎn)拿到桂花了，可媽媽卻慢吞吞地走到樹(shù)前，給我摘了一枝很大的桂花。
我拿著它，心中似乎被這股充滿了母愛(ài)的桂花香所陶醉了，是那樣的純潔。愛(ài)如桂花，純潔而又飄香。
校園桂花香小學(xué)篇七
傍晚，我走在回家的路上，一陣陣芳香襲來(lái)，抬頭看到綠葉間小小的一簇簇的桂花，它們藏在綠葉中，俏俏地露出那金黃色的小小花朵。桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不如梅樹(shù)有姿態(tài)，也不如桃樹(shù)艷麗，可是桂花散發(fā)的香氣，卻讓人沉醉！
讀桂花的品質(zhì)，讓我想起“神七”問(wèn)天，三位航天員太空行走的背后，是默默無(wú)聞的幾年努力，才完成這一壯舉；與此同時(shí)，我們看到為了“神七”，又有多少默默無(wú)聞為航天事業(yè)奉獻(xiàn)的科學(xué)家"科學(xué)家，他們?yōu)樽鎳?guó)的科技發(fā)展做出了偉大的.貢獻(xiàn)。
讀桂花的品質(zhì)，還讓我想起每天清晨在馬路上打掃的清潔工、園林工等，他們給城市做美容，給我們創(chuàng)造一個(gè)干凈美麗的環(huán)境。
讀桂花的品質(zhì)，更讓我想起為我們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們……誰(shuí)又能不稱贊他們就像桂花那樣“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”啊！
校園桂花香小學(xué)篇八
下了晚自習(xí)，我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前，我仔細(xì)地觀察起來(lái)：它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹(shù)那么矮小，它枝繁葉茂、流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大圓球。它的樹(shù)干特別奇異，沒(méi)有主干，卻在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干，像幾只手，樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小?？吹竭@兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠、葉脈清晰可見(jiàn)，葉子有力而厚實(shí)，看上去使你感到很舒服。
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，覺(jué)得它們就如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵花籟籟的落下來(lái)，有花枝在搖動(dòng)，像在對(duì)我們招手，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹(shù)繞了幾圈，又向桂花樹(shù)下的草地飛去。我低頭一看，只見(jiàn)綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹(shù)，聞著撲鼻而來(lái)的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園，真想日子就這樣過(guò)著。
校園桂花香小學(xué)篇九
早晨進(jìn)入校門(mén)，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，好似有人噴了香水，原來(lái)是那嬌滴滴的桂花呀！
遠(yuǎn)看桂花小姐坐在枝頭，頭上戴著綠色的妝飾，身穿黃裙子，噴著香水，面帶微笑，好像在迎接我們來(lái)上學(xué)。近看，像一個(gè)個(gè)淘氣的黃寶寶在枝頭爭(zhēng)著要位子，一刻也不停下，害怕自己沒(méi)坐位了。從上面看，像一張張笑臉，面對(duì)我們，給我們一個(gè)美好的早晨，讓我們變清爽，給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。
桂花中間有一個(gè)點(diǎn)，里面抽出了一絲絲像黃色絲線的花芯，旁邊張開(kāi)了一片片小小的、嫩嫩的花瓣。
枝頭上的花不同：有的花張開(kāi)了花瓣，面帶微笑；有的只有張開(kāi)一兩片花瓣，像一位害羞的小姑娘，有的還是花骨朵兒，像一位位小寶寶正在樹(shù)葉媽媽的懷抱上睡覺(jué)。
樹(shù)上的桂花真香啊，香得好似噴了香水，在枝頭給人們欣賞；樹(shù)上的桂花真小啊，小得像黃色的米粒，像一位位比拇指姑娘還小的女子；樹(shù)上的桂花真美啊，美得忍不住想去摘它。
桂花，你雖沒(méi)有牡丹高貴，可你的美將永遠(yuǎn)陶醉在我心中，記在我心中！
校園桂花香小學(xué)篇十
這些日，心里老覺(jué)著煩悶，天也老陰著臉，似乎誰(shuí)欠著它點(diǎn)什么，風(fēng)也呼嘯著。街面上的行人都加了衣服，弄得這夏末儼然深秋。
我就只穿了件短袖，從住的地方出來(lái)。呆在屋里不覺(jué)著涼，可剛一跨出門(mén)檻，一股涼氣便撲進(jìn)我懷里了。好像一個(gè)獵人事先準(zhǔn)備好的網(wǎng)，專候我這個(gè)獵物。我搓搓手，也沒(méi)想再往回添加衣服，便走進(jìn)這稍顯冷清的街道。
在街上走著，行人稀少，似乎更少的是像我這樣的“閑人”。道旁有一群孩子在肆意的玩著。他們是街面上這些商人的子女，分別來(lái)自不同的地方。然而童心、童趣是沒(méi)有區(qū)域之別的。所以，他們能聚在一起。并快樂(lè)的玩、笑，恐怕這是在大人們的生活中永遠(yuǎn)也捕捉不到的。
一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，吹起街道上的一些紙片，搖動(dòng)著道旁的樹(shù)，從我身上“跑”過(guò)。為避免塵沙吹進(jìn)眼睛里，我抬起手來(lái)護(hù)臉，但此時(shí)一股濃濃的花香卻撲進(jìn)了鼻子。我被這奇來(lái)的香味吸引住了。這是桂花的香，而路旁栽的竟是桂樹(shù)!平時(shí)一天要從它身下經(jīng)過(guò)好幾次，卻從未抬頭看看它是什么樹(shù)!
這是一些淡黃色的小花，稀稀的散在幾根小枝丫上，濃濃的樹(shù)葉掩蓋著，要不是風(fēng)，人還不能看到，拔開(kāi)枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅。頓時(shí)一股香氣便浸透了全身。像沐浴在一曲輕雅的樂(lè)曲中，讓人心曠神怡，讓人迷醉。
我放慢了腳步，從每一株桂樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)都駐足抬頭。每一次都能依稀的見(jiàn)著幾點(diǎn)黃色的小花。它們像隱士一樣將自己藏匿于這翠綠之中。
以前也曾見(jiàn)過(guò)幾次桂花，它是在中學(xué)時(shí)的校園里，那時(shí)學(xué)校的花園里就栽種得有，不過(guò)并不多，而且每一次花也很少，那時(shí)我總喜歡跑到它下邊去閑坐，一來(lái)可以遮陰，二來(lái)還能聞到它沁脾的香味，班上也有一些調(diào)皮的女同學(xué)，去有意摘下一兩朵來(lái)插在耳鬢間，再圍著樹(shù)轉(zhuǎn)著圈，逗得一旁的我們笑得直不起腰來(lái)，那時(shí)學(xué)?？傇趶V播里播放《濤聲依舊》那首歌，所以現(xiàn)在無(wú)論我走在哪里，只要聽(tīng)到這首歌，便會(huì)想起那桂樹(shù)，那調(diào)皮的女同學(xué)……只是隨著潮流的翻卷，歌聲已被慢慢的淹沒(méi)了，而那段日子也在我的人生旅途中漸行漸遠(yuǎn)。
后來(lái)在家里的小院內(nèi)也見(jiàn)過(guò)一次。我們家本身是沒(méi)有的，那是我的一個(gè)朋友從他家給我捎來(lái)的，他說(shuō)這幾日它正開(kāi)得旺，滿院都是它的香味，小朵小朵的淡黃，看上去挺可愛(ài)的，于是就順便給我?guī)c(diǎn)來(lái)，也讓我高興高興。我把這細(xì)巧的花兒送到鼻邊聞聞，味兒確實(shí)挺深的，于是我讓他下次來(lái)時(shí)給我?guī)c(diǎn)種子，我也要讓我家的小院到處飄香。朋友笑了起來(lái)，滿口的答應(yīng)了?？上哪且院笪覀兙驮僖参粗\過(guò)面。聽(tīng)說(shuō)他已遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)，為生活奔波著，好多年沒(méi)回家了，他的樣子也在我心中漸漸的模糊了，不知道以后偶然碰到時(shí)還會(huì)不會(huì)一眼就認(rèn)出他來(lái)。
事情已過(guò)去好幾年了，童年的生活也早已變成了遠(yuǎn)去的身影，讓人難以捕捉，只空留幾聲惋惜的悲嘆。而今重又見(jiàn)到了桂花，而且是在這樣的一個(gè)午后，花是美的，味是濃的，只是“人面不知何處去”罷了。再過(guò)幾天就是中秋節(jié)了，不知道我的朋友們是否還好，不知道他們是否已聞到了這又一年的桂花香。
有人喜歡高大上的牡丹;有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰;有人喜歡平凡的雞冠花;而我，卻唯獨(dú)喜歡十里飄香的桂花。那么，你知道桂花在金秋時(shí)節(jié)會(huì)有怎樣的精彩表現(xiàn)呢，一起拭目以待吧!
桂花的一生花季分為3個(gè)階段，分別是早期、中期、晚期。讓我為您詳細(xì)介紹吧!
在早期，桂花好似一位未出閣的小姐，她全身披著一件嫩黃的衣裳，散發(fā)著淡淡的幽香。這時(shí)的她只是一個(gè)花骨朵兒，那極其稀少的一部分，零零星星的散落在樹(shù)葉中若是你不仔細(xì)找尋，可能連她的蹤影都無(wú)緣一見(jiàn)!
桂花剛剛開(kāi)花的時(shí)候，是極其微小的，大概只有小米粒那么大，顏色是淡黃。在枝繁葉茂的遮掩下，小桂花就好似與你玩起了捉迷藏，沒(méi)有一定的耐心與恒心下，你是絕對(duì)不會(huì)獲勝的!但最讓你覺(jué)得震撼的是她那不可小看、意想不到的生命力!她那小的可憐的花骨朵兒，一夜之間，便會(huì)開(kāi)滿整個(gè)街道或城市!每一處地方都可以見(jiàn)到她那迷人的身影;每一枝枝頭都掛滿了一串串銅鈴似的“金光閃閃”的小仙女!
放眼望去，整個(gè)街道和城市幾乎都成了桂花的海洋，一陣風(fēng)拂過(guò)，掠過(guò)了美麗的南湖，拂過(guò)了艷麗的桂花樹(shù)，香味調(diào)皮地躥入鼻尖，“沙沙沙……”可真美呀!給人有種誤入了仙境一般的錯(cuò)覺(jué)，進(jìn)入了一陣又一陣有香氣的麥浪之中，更是給城市更是增添了不少姿色呢。走在小區(qū)的小徑上，聞著迷人的，令人心曠神怡，醉人的濃郁沁香，仿佛來(lái)到了夢(mèng)境一般!一低頭，不經(jīng)發(fā)現(xiàn)地上已有一層金黃色的地毯，這時(shí)才不僅意識(shí)到桂花早已凋謝，桂花樹(shù)上只剩下了顏色暗淡的'枯枝敗葉，僅存的桂花也飄落了下來(lái)，讓人們總是不禁感嘆:紅顏易逝，化作春泥更護(hù)花的哲理名句!
想到這里，我不禁想到了我們剛剛才學(xué)過(guò)的第七課“桂花雨”使我更是迷戀上了桂花!
小時(shí)侯，每到八九月，桂香滿城的時(shí)候，最盼望的一件事就是吃奶奶做的桂花糕。待不到花熟，奶奶就要用紙鋪在樹(shù)下，等著花零零落落地飄下來(lái)。湊得二三兩后，壓進(jìn)罐頭里用蜂蜜腌制，不出幾日，那桂花便成了甜甜的桂花漿。然后，再把那桂花漿一起和進(jìn)糯米粉做成糕，放進(jìn)蒸鍋。鍋里開(kāi)始冒熱氣時(shí)，屋子里就開(kāi)始氤氳著桂花濃郁的香味。我迫不及待地抓起一塊，那白白的糯米蘸上嫩黃的色彩，真不知有多誘人。一口咬下去，軟軟的，甜甜的，齒頰留香，簡(jiǎn)直有一種如醉如仙的感覺(jué)……除此之外，那大街小巷里賣糖桂花的小販，也是我兒時(shí)最喜歡的?！疤枪鸹▏D!甜甜的糖桂花嘍!”每當(dāng)這獨(dú)特的叫賣聲響起，我總會(huì)歡欣地跑去買上一碗，深呼吸后細(xì)細(xì)地品嘗一口，香氣浸入皮膚，滋潤(rùn)著每個(gè)毛孔，任陣陣甜香在心中蕩漾，貪婪地享受著它帶給我的舒心和快樂(lè)。
那幼年的美好時(shí)光，仿佛都是伴著濃濃的桂花香度過(guò)的……
這，又何止是我一個(gè)人的悲哀!不僅僅是桂花糕、桂花糖，那許許多多的傳統(tǒng)手藝，現(xiàn)在還有多少人掌握呢?……是的，古韻漸漸蒙上了灰塵。
這樣的城市，讓我感到好陌生，好陌生?；蛟S，這些傳統(tǒng)手工藝的流失，失去的不僅僅是產(chǎn)品，還有寶貴的民俗文化。我迷惘了。我想要尋找，尋找那些真正屬于我們炎黃子孫的東西，那被埋藏、被遺忘了的精神家園。
真的，傳統(tǒng)并不意味著落后，這是我們民族獨(dú)特的風(fēng)景，蘊(yùn)涵著中華上下五千年深厚的文化內(nèi)涵。誠(chéng)然，時(shí)代在前進(jìn)，但古老的厚重與年輕的張力，更應(yīng)該相依相偎，相親相守!
等待著，期盼著，何時(shí)再品“桂花香”?
校園桂花香小學(xué)篇十一
中秋節(jié)很快到了，校園的桂花又開(kāi)了。
桂花樹(shù)，我本來(lái)一直都不喜歡它們，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為桂花樹(shù)只有農(nóng)村才會(huì)種的，因?yàn)槲沂浅鞘械?，所以不免有些瞧不起它們?/p>
可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，因?yàn)槲蚁矚g它們。
那天，我下課時(shí)想要去操場(chǎng)，途經(jīng)桂花樹(shù)時(shí)，我不禁被那陣陣清香所陶醉?！巴?！真的好香呀！”我贊不絕口，我根本不知道那是桂花樹(shù)飄來(lái)的清香，還在四周尋找到底是何物散發(fā)出來(lái)的，這么好聞，這時(shí)，正好有一位老師路過(guò)此地，就問(wèn)我在干什么？我說(shuō)我在尋找是什么東西散發(fā)的清香。老師聽(tīng)后，哈哈大笑地說(shuō)：“不必費(fèi)神尋此物，此物就在你眼前?！钡降资鞘裁囱?，我想。
老師告訴我就是桂花的香氣，當(dāng)然，我一點(diǎn)兒也不相信是那種又笨又丑的樹(shù)的香氣。老師讓我仔細(xì)聞了聞，真是它的香，就從這開(kāi)始，我就喜歡上了那“農(nóng)村樹(shù)”。
每當(dāng)我十分疲憊的時(shí)候，一聞那桂香就什么都忘了。每次上課的時(shí)候，一聞那沁人心脾的清香就精神大增，認(rèn)真聽(tīng)課。
雖說(shuō)桂花開(kāi)也并沒(méi)有十里飄香那么夸張，但最起碼前后校園都可以沉浸在那桂花香中，大家都很喜歡桂花。
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的樸實(shí)，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的善良，更愛(ài)它的香氣！
校園桂花香小學(xué)篇十二
早晨，走進(jìn)校園，淡淡的清香四處飄散，讓人心曠神怡，那是校園里的桂花開(kāi)啦！
校門(mén)口左側(cè)，幾棵丹桂昂首挺立。遠(yuǎn)看，樹(shù)冠像一把巨大的綠傘，又像一朵“大花菇”，上面點(diǎn)綴著許多“小星星”，在風(fēng)中搖晃著，讓人陶醉，無(wú)法自拔。夏天它為我們送來(lái)綠蔭。冬天，桂花樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
桂花樹(shù)高約三米多，樹(shù)干棕色偏黑，無(wú)論是冰天雪地還是風(fēng)吹雨淋，它都筆直地站在那，仿佛堅(jiān)不可摧。樹(shù)干約有碗口粗，一米高的地方便伸出三四根較粗的樹(shù)枝，上面一點(diǎn)兒又分出了許多數(shù)不勝數(shù)的小樹(shù)枝。樹(shù)皮上有些刺和小斑點(diǎn)，仿佛千萬(wàn)只眼睛盯著你，這些“小眼睛凹凸不平”，有些硌手。桂花樹(shù)葉子呈水滴狀，葉子邊上有許多小鋸齒，摸起來(lái)有輕微的刺痛感。
丹桂之香無(wú)人不知。一簇簇的花球由成千上萬(wàn)朵小花所組成，如果你不仔細(xì)看還會(huì)以為是一個(gè)橙色的球呢，花球真引人注目！它們一朵挨一朵，沒(méi)有重疊的，也沒(méi)有留一點(diǎn)兒空隙，手拉手像幾個(gè)好的朋友在一起做游戲。細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小丹桂，橙得那么美，那么新鮮，那么引人注目！一朵丹桂約有三四片花瓣，它們的姿態(tài)各不相同，有的綻開(kāi)了笑臉，有的靠在葉子上，像在吻對(duì)方，有的昂起頭來(lái)，像在比美，大家大手拉小手，像一個(gè)大家庭，一朵一朵的像個(gè)大搖籃，搖著寶寶——花蕊，風(fēng)兒送來(lái)好聽(tīng)的歌，花兒芳香撲鼻，我忍不住伸出手，小心翼翼地摘下一朵，放在掌心上，靠近鼻子，聞一下，?。『孟惆?！真想吃一朵！我摘下一段樹(shù)枝帶回教室欣賞，一個(gè)男生走到一棵樹(shù)下，抱著樹(shù)干，使出吃奶的勁兒使勁搖，丹桂可支撐不起這猛烈的搖晃，紛紛像下雪一樣飄下來(lái)，又像橙色的蝴蝶在空中飛舞著。
?。〉す?，你美化了我們的校園，給校園增添了一份色彩，你為秋天帶來(lái)了生機(jī)，你給了人們一份美好的記憶，可是，你一走，又把秋天帶走了！
校園桂花香小學(xué)篇十三
不遠(yuǎn)處，一棵一棵的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的桂花在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陽(yáng)光撫育著它們，它們閃閃發(fā)亮，真是迷人！仿佛像哪位神仙灑下的無(wú)數(shù)金光！
走進(jìn)一看，許多掛滿枝頭的桂花連串?dāng)D在一起，壓滿了枝頭，像個(gè)金色的玻璃球。我掂起腳尖，仰起臉，伸出手，拉了一根細(xì)枝放在我的鼻子邊上，深深地吸了一口氣：“好香呀！”只見(jiàn)那層次分明的花瓣兒，緩緩張開(kāi)，如精雕般細(xì)刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的清香。
我贊嘆著，忍不住誘惑，就順手摘了一把，小心的放在手心。我捧著金黃色的桂花，正要興奮的上樓，給同學(xué)們看，可正要跨出一步，一個(gè)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的同學(xué)來(lái)桂花樹(shù)跟前。
他用雙手握住像碗口那么大的樹(shù)桿，搖了起來(lái)。一下子，桂花從樹(shù)上紛紛飄蕩，像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上，有的落到了頭上?？粗^戴桂花的同學(xué)手舞足蹈，我們不禁哄堂大笑。
同學(xué)們就像自在的小鳥(niǎo)一樣，在桂花樹(shù)旁玩耍。歡樂(lè)的笑聲在校園中回蕩。
今年又是一個(gè)桂花滿園的季節(jié)，我愛(ài)校園的桂花。
校園桂花香小學(xué)篇十四
清晨起了薄霧，我伴著一點(diǎn)兒清香走進(jìn)校園。香味不是從女同學(xué)身上發(fā)出來(lái)的，也不是從食堂里發(fā)出來(lái)的，而是從我們的?；ā鸹ㄉ习l(fā)出來(lái)的！
下課了，我們讓桂花香和自己的指摸摸皮球，和它一起玩做迷藏，我看不見(jiàn)它，它就在我們的身邊。
中午的時(shí)候，我看見(jiàn)了金桂，它呈金黃色，小小的，但小的可愛(ài)，有三片的、四片的、五片的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一棵金燦燦黃金樹(shù)，走近了看，又很少見(jiàn)它的蹤影。
天空變暗了，下起了毛毛細(xì)雨，花兒似乎躲進(jìn)了葉叢，我們從樹(shù)下向上一看，呀，真像一個(gè)金黃色的蜂巢。把我的味覺(jué)都麻痹了。
池塘邊，丹桂和金桂像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，最后“蝴蝶撲水”了，水里的黑鯉魚(yú)、紅鯉魚(yú)爭(zhēng)搶著，拿他去做又香又好吃的桂花糕哩！
我一整天都浸在桂花的香氣里，我還覺(jué)得不夠，用小花籃把香香的桂花撿起來(lái)，帶回了家，讓家也充滿香味。
校園桂花香小學(xué)篇十五
秋天，桂花不算那么顯眼，但只要你仔細(xì)觀賞她，就一定能品嘗出桂花獨(dú)特的味兒。
暑假中我剛學(xué)了“荷花夜開(kāi)風(fēng)露香”這詩(shī)句，那是淡淡的、若隱若現(xiàn)的清香；而桂花的香就不同，她是香氣撲鼻、沁人心脾的濃香，從早到晚，每時(shí)每刻都飄在庭院里，飄在樹(shù)林間……我真想變成一只小鳥(niǎo)，棲息在桂枝間，把這香氣聞個(gè)夠!
桂樹(shù)上的花密密麻麻，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，黃得特別誘人。我很想知道，那一朵朵又小又黃的桂花怎么能散發(fā)出這么濃郁的香味呢？我跑進(jìn)鐘樓廣場(chǎng)的桂樹(shù)林，仔細(xì)觀察以后才明白，原來(lái)幾十朵桂花像兄弟姐妹一樣抱在一起，成千上萬(wàn)朵桂花形成一個(gè)大家庭，這樣才讓一點(diǎn)一滴的香匯聚成一大片的香，終于成為一片讓人心曠神怡的香海!
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