總結(jié)是我們對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理的重要步驟。總結(jié)時應(yīng)注意思路連貫，避免跑題或離題。以下是法律專家總結(jié)的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)，請大家遵守。
寫校園桂花篇一
早晨進(jìn)入校門，一股濃濃的香氣撲鼻而來，好似有人噴了香水，原來是那嬌滴滴的桂花呀！
遠(yuǎn)看桂花小姐坐在枝頭，頭上戴著綠色的妝飾，身穿黃裙子，噴著香水，面帶微笑，好像在迎接我們來上學(xué)。近看，像一個個淘氣的黃寶寶在枝頭爭著要位子，一刻也不停下，害怕自己沒坐位了。從上面看，像一張張笑臉，面對我們，給我們一個美好的早晨，讓我們變清爽，給我們帶來無比的快樂。
桂花中間有一個點(diǎn)，里面抽出了一絲絲像黃色絲線的花芯，旁邊張開了一片片小小的、嫩嫩的花瓣。
枝頭上的花不同：有的花張開了花瓣，面帶微笑；有的只有張開一兩片花瓣，像一位害羞的小姑娘，有的還是花骨朵兒，像一位位小寶寶正在樹葉媽媽的懷抱上睡覺。
樹上的桂花真香啊，香得好似噴了香水，在枝頭給人們欣賞；樹上的桂花真小啊，小得像黃色的米粒，像一位位比拇指姑娘還小的女子；樹上的桂花真美啊，美得忍不住想去摘它。
桂花，你雖沒有牡丹高貴，可你的美將永遠(yuǎn)陶醉在我心中，記在我心中！
寫校園桂花篇二
“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律，便想起校園里的那棵桂花樹。
當(dāng)我每次走進(jìn)校園的時候，總能看到那棵桂花樹，它與身邊的參天大樹相比，顯得矮小了許多。它的樹干很粗糙，也不太直，是灰色的，上面有許多疤痕，那是“吳剛伐桂”時留下的吧？樹干上有數(shù)不勝數(shù)的樹枝，有的粗有的細(xì)，有的長有的短，有的往上翹，有的往下垂，還有的縱橫交錯……每根枝子上都對生著碧綠的葉子。
每當(dāng)桂花飄香的季節(jié)，樹葉中便綻開一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的`桂花，那桂花顯得格外高雅、華貴，極目遠(yuǎn)眺，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。桂花散發(fā)出一股股濃郁的清香，幾乎滲透了每一個空氣分子，浸潤在校園的每一個角落，熏的人都醉了。正因為桂花的香氣這么惹人喜愛，李清照贊美它為“自是花中第一流”。許多城市都把它當(dāng)作市花。
明年的九月，歡迎大家來我的校園賞桂花、聞桂香。
寫校園桂花篇三
瞧!青枝綠葉間，那一朵朵，一簇簇，一叢叢繁星似的桂花，正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!
桂花很小，只有米粒那么大，但桂花很多，它們挨挨擠擠，密密麻麻，如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美，猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看，而且很香，很遠(yuǎn)的地方就能聞，真是“十里飄香”啊。湊近桂花，深吸一口氣，哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡?？粗儩嵙岘嚨幕▋?，嗅嗅濃郁的花香，我呀，真的被陶醉了!整個校園里都彌漫著桂花的香氣。
金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，給校園帶來了美麗。
寫校園桂花篇四
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，有高大挺拔的香樟樹，有嬌美可愛的櫻花樹，還有，我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹。
小花園里的桂花樹，主干上裹著一層厚厚的樹皮，向陽面伸展著比鹿角還粗的枝干，桂花樹的葉子不大，有點(diǎn)像皂莢樹的葉子，長得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整棵桂花樹就象一把綠色的大傘。
春天來臨之季，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們慢慢地抽出嫩紅色的新芽，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹的樹冠圓圓的，可真像一個巨大的嫩蘑菇。
秋天的時候，樹開出一片燦爛的花，校園里彌漫著甜絲絲的香氣，秋天的陽光下，青綠葉間，那一朵朵金星似的花，有的像小朋友俊俏的臉蛋，有的藏在綠葉后面，像一個個害羞的小姑娘，躲躲閃閃的`，不敢出來?？粗@些純潔而又玲瓏的花兒，聞著這些濃郁的花香，我呀，還真的陶醉在這桂花香中了。相信如果你此時來到我們的學(xué)校，有濃郁的花香繞著你，有點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒看著你，你一定也感覺神清氣爽，令人陶醉的。
??！我愛樹，我更愛美麗的興福小學(xué)！
寫校園桂花篇五
我家住在福樂康城，坐落在長沙市的東南部，這里風(fēng)景優(yōu)美，樹木茂盛，是個美麗的院子。
我們的院子里有很多美麗的地方，其中最美的是院子正中間的那棵高大的桂花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一把綠色的大傘，又像個穿著綠袍子的大將軍，筆直地站在院子中間，樣子很威武。葉子是橢圓形的，非常光滑，而且綠得油亮油亮的。只要走近一點(diǎn)，就能聞到濃濃的香氣撲鼻而來。一到秋天就更美麗了，瞧！那一個個金黃的花朵從枝葉間探出頭來，仿佛給桂花樹穿上了一件金色的衣服。還香得不得了，院子里每個角落都有桂花的香氣，沁人心脾，令人陶醉。
我經(jīng)常站在桂花樹下，看著那金色的花朵，偶爾一陣微風(fēng)吹過，就會有星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花飄落下來，落在我的頭頂，臉上，肩膀上，這時我感覺渾身輕松，整個身體似乎隨著那花瓣飄了起來。
我喜歡這芬芳撲鼻的桂花樹，也喜歡這個美麗的院子。
寫校園桂花篇六
早上我來到學(xué)校，一陣陣清香迎面而來，我隨著這陣陣清香來到學(xué)校的花園，頓時，呈現(xiàn)在我眼前的是一片繁星點(diǎn)點(diǎn)的景色。這里的桂花競相開放，美麗極了。濃郁的花香，在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁入肺腑。
上課時，我望著那已有百年的桂花樹，發(fā)現(xiàn)它好美好漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花像一顆顆小星星，在陽光的照耀下，更顯得光彩奪目。那茂密的樹葉則把這些花兒襯托的更加美麗。
下課了，我走近桂花樹，我用鼻子湊近花瓣，有力一吸，啊，那縷縷的幽香瞬間在我的胸間蕩漾。我被陶醉于清香中，不由自主地開始仔細(xì)觀察桂花來了!
桂花的樹干十分粗壯，我用手一摸，那樹皮十分粗糙。定睛一看，那樹上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，我想這一定是經(jīng)過百年的風(fēng)雨滄桑而形成的吧。樹枝向四周擴(kuò)散。枝上有著深淺不依的綠葉，用手一摸，正面十分光滑，再把樹葉翻過來一看，一條條清晰的葉脈呈現(xiàn)在上面。它們像一把把小傘擋在花上面，和花搭配在一起，顯得的格外秀麗典雅。樹葉之間，那那小米般的黃色花粒，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣，就像綠葉上的幾滴露珠，顏色淡淡的，也極不顯眼?；ò晔悄菢拥牧岘囂尥?，好象經(jīng)過一番精雕細(xì)刻。它們四個一群，那么熱烈的擁抱在一起，四片花瓣像一個十字架，又像是一個橘黃色的小風(fēng)車，在不停地轉(zhuǎn)動似的。
桂花的'用處很多，可以泡茶，也可以做桂花蜜，還可以做多種桂花口味的食物，如桂花藕、桂花湯圓。
我喜歡桂花，不僅是因為它沁人心脾的香氣，更喜歡它的品質(zhì)。
桂花不像月季那樣絢麗，以迷人的花姿招惹人;不像菊花那樣多姿，五顏六色;不像牡丹那樣華貴，讓人不敢接近;不像荷花那樣高潔，被人們稱贊為“出污泥而不染”……桂花雖有些渺小，躲藏在綠葉之中，甚至不容易被人發(fā)現(xiàn)。然而，它為人們帶來了清新的香氣，又悄悄地枯萎，卻不需要回報。
我像，生活中最美?最漂亮的應(yīng)該是本質(zhì)的樸素，精神的高潔，意志的頑強(qiáng)，才是最美好的。桂花正具有這樣的品質(zhì)!
難道，你不喜歡桂花么?
寫校園桂花篇七
清晨起了薄霧，我伴著一點(diǎn)兒清香走進(jìn)校園。香味不是從女同學(xué)身上發(fā)出來的，也不是從食堂里發(fā)出來的，而是從我們的?；ā鸹ㄉ习l(fā)出來的！
下課了，我們讓桂花香和自己的指摸摸皮球，和它一起玩做迷藏，我看不見它，它就在我們的身邊。
中午的時候，我看見了金桂，它呈金黃色，小小的，但小的可愛，有三片的、四片的、五片的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一棵金燦燦黃金樹，走近了看，又很少見它的蹤影。
天空變暗了，下起了毛毛細(xì)雨，花兒似乎躲進(jìn)了葉叢，我們從樹下向上一看，呀，真像一個金黃色的蜂巢。把我的味覺都麻痹了。
池塘邊，丹桂和金桂像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，最后“蝴蝶撲水”了，水里的黑鯉魚、紅鯉魚爭搶著，拿他去做又香又好吃的桂花糕哩！
我一整天都浸在桂花的香氣里，我還覺得不夠，用小花籃把香香的桂花撿起來，帶回了家，讓家也充滿香味。
寫校園桂花篇八
下了晚自習(xí)，我們循著香味來到桂花樹前，我仔細(xì)地觀察起來：它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹那么矮小，它枝繁葉茂、流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個大圓球。它的樹干特別奇異，沒有主干，卻在松軟的泥土中長出六根樹干，像幾只手，樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小。看到這兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠、葉脈清晰可見，葉子有力而厚實，看上去使你感到很舒服。
花是整棵樹中最美的。它長在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個個倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長，構(gòu)成了一個花園，我看著看著，覺得它們就如同親密無間的朋友在說悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來，幾朵花籟籟的落下來，有花枝在搖動，像在對我們招手，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又向桂花樹下的草地飛去。我低頭一看，只見綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
淡淡的桂花香彌散在整個校園，真想日子就這樣過著。
寫校園桂花篇九
實驗小學(xué)的角角落落都栽有桂花樹。據(jù)說桂花樹有兩種：四季桂和金桂，我唯獨(dú)鐘愛金桂。
春天到了，大自然換上了新裝，但桂花樹還是一身綠衣裳。陽春三月，花花草草欣然怒放，爭奇斗艷，她還是保持著低調(diào)，默默無聞地伸展著她的枝葉。
夏天來了，桂花樹橢圓形的帶著鋸齒的葉子更茂密了。它的樹冠圓圓的，像個巨大的蘑菇傘，陽光一絲也透不過，課間，我們喜歡在樹底下納涼，嬉戲。
金秋來了，能工巧匠似乎忙碌了一個夜晚，把無數(shù)朵精雕細(xì)琢的小金花鑲嵌在綠葉底下，一簇簇金花散發(fā)出了迷人的香氣，彌漫著整個校園。校園里的老師們、同學(xué)們都享受著桂花帶給他們的美好，甚至連匆匆路過校園的行人也感受到她濃濃的愛意。
校園中的我更能深深品嘗她的美，每當(dāng)漫爛的中午，我拿著課外書，坐在樹底下，倚著樹干，品著書香，聞著花香，多么令我陶醉啊。有時朦朧中睡著了，金色的小花有的落在我的腳下，有的落在我身上，也有的落在我的頭上。有一顆小花無意間落在了我的唇上，我一抿嘴，花兒進(jìn)了我的嘴，咦，怎么有一點(diǎn)苦澀，原來，她把香氣傳遞給了大家，卻把苦澀留給了自己。
冬天，桂花凋零了，她沒有給自己留下一顆果實，枝頭干干凈凈的。雪花落在枝葉上，桂花樹的葉子更綠了，還發(fā)出淡淡的光澤呢。
我喜歡樹，因為她有高貴的品格，無私奉獻(xiàn)的精神。
寫校園桂花篇十
花開了，花也會謝。
正是金秋，前幾天走在校園中，縈滿身的，是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的，后知后覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺。
八月桂花香。
校園花圃中，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語，這花的香，只有一個詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ?。我的感覺，香氣，也是甜的。
每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的`路上，那一刻的感覺便是，幸福。校園也因此覺得可愛起來。
桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。此外，對桂花的認(rèn)知，也就寥寥了。
在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛草來頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧?？上В驯槲业哪X海，實在是見識淺陋，只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花?！眰髡f，這首描寫杭州繁華富庶的詞，竟引得當(dāng)時的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志?！眰髡f真實與否無須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。
但似乎，桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來，只怕，再過兩天，香氣便會消失了吧。
寫校園桂花篇十一
我愛校園里那高大的教學(xué)樓，我愛那一個個五彩斑斕的花圃，但我更愛操場周圍那一排桂花樹，它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，它那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒，可愛極了，這時人們都來觀賞，用詩詞歌賦來贊美它。
夏天，正是它長得茂盛的時候了，正中午，烈日炎炎，我們在樹下玩耍，它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑，低年級的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開心似的。
秋天，正是桂花樹開花的時候，一夜之間，它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。
冬天，樹上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響，我們在樹下大聲歌唱，組成了一支交響樂。
學(xué)校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來到我們學(xué)校，我也會帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
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寫校園桂花篇十二
過完國慶假期，我背著書包高興地來到校園。突然，一陣沁人心脾的香味吸引了我，我順著香味，來到操場上，發(fā)現(xiàn)了那棵桂花樹。它不像楓樹筆直粗壯，也不像柳樹有長長的、軟軟的“辮子”。它靜靜地站在那里，散發(fā)著濃濃的香味。我聞到了香味卻沒有看見花，只看見了綠油油的葉子。于是，我走近才發(fā)現(xiàn)了葉子旁邊有星星點(diǎn)點(diǎn)米黃色的小花，若隱若現(xiàn)藏在樹葉里。原來是它們散發(fā)出來的香味呀！
我撥開綠葉一看，呀，米黃色米粒般大小的花，一簇一簇地擠在一起。每一簇里，有的小花躲在另一朵花后面，像一個害羞的小姑娘，怕被別人采走似的；還有的花，把花瓣展開得大大的，好像要把其他的花比下去，驕傲地告訴大家：“我是最香、最漂亮的！”它們像黃色小精靈一樣，散發(fā)著清香。
我撿起一朵剛掉落的桂花，捧起來，放到鼻尖聞了聞，怎么不香？我抬頭看了看一簇簇桂花，才恍然大悟，原來，每朵桂花都散發(fā)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)香氣，才能讓花香飄萬里。
我愛樹！
寫校園桂花篇十三
“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰在唱歌呀？“哈哈”不知道吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！
在風(fēng)雨氣操場門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，非常粗糙。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。桂花金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金，在陽光下特別耀眼，特別美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一起，像一個個剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生；有的分得很開，好像一對吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰。
天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得妖艷動人，芳香撲鼻，靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的花香卻像個調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我心中。
桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時候，一些一年級的小朋友總會去聞桂花的香味。你們看，那個小男孩正踮起腳，脖子伸得老長，像是在采購免費(fèi)假日的商品呢！他一個勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個兒吸到鼻子里。
瞧，那個小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風(fēng)吹來，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨??！”
哦，那校園里的桂花樹，那給我們帶來歡樂的桂花樹！
寫校園桂花篇十四
我們的校園里，處處都充滿著快樂、笑聲、朗誦聲。
清晨，我們陸續(xù)的來到校園，一進(jìn)大門就聞到了一股桂花香。校園里有許多株淡黃色的桂花樹，卻只有兩株金黃色種類的桂花樹。從遠(yuǎn)處看，那兩棵金黃色的桂花樹就像兩個豎著的紅燈籠。近處看，又像兩朵大大的橙色的'蘑菇，堅在草坪上。
桂花長在枝干上，旁邊差不多有四五片深綠色的樹葉。頂端則布滿了桂花。
下雨后，整個校園都彌漫著一股清清的，涼涼的，甜甜的味道。有一句諺語說得好：八月桂花滿枝黃。那黃黃的桂花一束束的，開滿了整個桂花樹。如果眼前的桂花樹是一幅畫的話，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我喜歡桂花，因為每當(dāng)我看到桂花時，就會被它深深的陶醉住。
寫校園桂花篇十五
我們校園中學(xué)部的教學(xué)樓旁，有一個花園?；▓@里種滿了龍爪槐和矮小的灌木叢。在它們的中央，矗立著三棵古樸典雅的桂花樹。從遠(yuǎn)處望去，它們就像一把巨大的花傘，為花花草草遮風(fēng)擋雨。
它們已經(jīng)很古老了，大概有幾百歲了吧。樹干上的那些小小的圓圓的黃斑點(diǎn)就是它的老年斑。而它的身上有一些長長的裂紋，這就是它滿面的皺紋。還有軀干上那些凹凸不平的凹槽如同它深陷進(jìn)去的眼窩。
桂花樹的樹根粗細(xì)不一，就像老人那滿是凍瘡的腿。有的樹根暴露在了泥土外面，一個不注意，就會被它伸出的“腿”給絆一跤。
桂花樹的樹枝真是奇形怪狀。樹枝是棕黑色的，越往上越細(xì)。每根枝上都有分叉的小枝，而小枝上又有比它更短更細(xì)的枝椏。它們有的長，有的短。有的彎彎曲曲，又像一條弓著腰準(zhǔn)備攻擊的蛇。有的緊緊地纏繞在一起，像一對對恩愛的夫妻在擁抱一般。
桂花樹的橢圓形樹葉一年四季都是綠油油的。春天葉兒又均勻又飽滿，綠得仿佛都能滴出水來了。進(jìn)入秋季，樹葉的正反面顏色就會各不相同，正面的顏色是讓人的眼睛看的非常舒服的深綠色。上面有網(wǎng)狀的紋路，就像一顆顆快要破裂的翡翠寶石。它的反面是淡綠色，也能摸出紋路。樹葉可就不像老氣橫秋的老年人了，他像一個個朝氣蓬勃的年輕人。
那點(diǎn)綴在花傘上的小花苞，真是巧奪天工。花苞被四片花瓣緊緊地包裹在懷里，仿佛在說著小秘密呢!花苞是一種淡淡的奶油黃，就像一顆顆小米粒。它們都交叉著長在枝丫上，有的孤傲地綻放，有的成雙成對。也有七八朵花苞擁簇在一塊。在那尖尖的枝頭上是花苞長得最繁華的地方。它們擁擠地?fù)屩莻€位置，都想把自己最美的一面展現(xiàn)給人們看。有的搶不到，就一屁股跌落在地上。瞧!地上鋪著一層金黃的地毯呢!
咦?哪里那么香呀?原來是那桂花花苞啊!那香味甜甜的，一陣微風(fēng)吹過，沁人的花香讓人心曠神怡，簡直是甜到心里去了。一群小蜜蜂和小蝴蝶圍繞著桂花樹翩翩起舞。我是多么想化成居住在桂花樹上的一只小蜜蜂，每天隨著花香起床勞作，晚上又隨著花香沉沉睡去。這真是一幅神奇美麗的畫卷!
桂花還是一種天然的藥材。它具有化痰、健胃、生津的作用。桂花曬干了以后，就可以沖茶喝，這樣就達(dá)到了一種提神醒腦的效果。它被壓制成粉以后，還可以做很多好吃的。比如說桂花糕、桂花餅、桂花餡湯圓。想著想著都流口水了。
桂花不僅好看而且還利用價值那么高，可真是我們國家的一大寶啊!
寫校園桂花篇十六
我們的校園里有許許多多的樹木，裝點(diǎn)著我們文化氛圍十分濃郁的校園，其中我最喜歡的，就是我們校園中金秋開花清香滿園的桂花樹。
我欣賞過浪漫溫馨的玫瑰花，觀賞過粉紅如霞的牡丹花，目睹過芬芳撲鼻的丁香花。然而我卻特別喜歡我們校園里的桂花樹，那是秋天最吸引人的樹，你看那金桂樹上，滿樹的金色小花一層層一簇簇的開滿了枝頭，十分悅目而香氣撲鼻；你再看那丹桂和四季桂樹上，花兒潔白素雅卻暗香醉人，吸引著不少的同學(xué)和老師都來駐足賞花，給我們的校園生活增添了無限樂趣。
桂花樹雖然沒有松樹那么高大，也沒有竹子那么挺拔，但她卻有自己獨(dú)有的美。金秋時節(jié)，大多數(shù)的花兒已經(jīng)開始枯萎凋謝，而桂花卻悄然開放，花開之時，香氣滿園，使人神清氣爽。
一陣微風(fēng)吹過，她們輕輕地?fù)u動著自己的裙擺，有的偷偷探出頭來，好奇地望著外面的世界；有的隨著秋風(fēng)上下跳躍，像我們這些孩童一樣快樂無比……淡淡的清香撲面而來，快樂的學(xué)習(xí)生活之余，讓人心情格外舒適。
我望著那滿樹的桂花，聞著撲面而來的桂花清香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，在快樂的校園里，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起談心做游戲，桂花的清香溢滿了校園，滋潤著我們的心房，也給我們的校園生活增添了無限的樂趣。
桂樹花是平凡的，同時也是偉大的，雖然他們沒有榕樹粗壯的枝干，沒有康乃馨嬌柔優(yōu)雅的花朵，也沒有玫瑰花的浪漫溫馨，更沒有荷花的出淤泥而不染，但他們歷經(jīng)風(fēng)雨，只為盛開朵朵素雅小花，把自己的清香散滿人間。
我愛我們校園的桂花樹，愛她的素雅高潔，愛她的清香滿園，更愛我們美麗可愛的溫馨校園。
寫校園桂花篇十七
記得我上小學(xué)時，常常摘這些花，愛把它放在床前，每天聞著這香甜的花香入睡;在晚上，偶爾醒了，看看桂花，它在黑暗里顯得十分的不起眼，花香卻不斷從它那小小米黃色的'花兒中散發(fā)出來，讓我感覺到了它的存在。當(dāng)我早上起來洗漱以后，都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。
那時，我上五年級，經(jīng)常在課間時去那香氣撲鼻的桂花園。每個星期五，我都會帶一個小小的袋子，放學(xué)后，去撿那落在地上的黃色小花，那一簇簇可愛的花朵對人類的貢獻(xiàn)可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶，不過，我最愛用那種紗做的小袋子裝滿桂花，做成香囊放在課桌上，上課時也能聞到那令人醉心的濃郁花香?？梢赃@樣說，這是一種十分“高級”的學(xué)習(xí)加享受，因為并不是每個人都想得出來的“好點(diǎn)子”哩!以前，我也用桂花做過香水，把它放在一個小瓶子里，開始真的很香，不過后來我把它“遺忘”了，也沒有把泡著的桂花撈出來，結(jié)果，過了幾個月，我才想起來，再拿來一聞，都臭了!從那以后，我再也沒有做桂花香水了，害怕再一次把它遺忘。
現(xiàn)在，來到了實驗中學(xué)，又再一次的看到了桂花樹，每次走在桂花樹下，我都要仔細(xì)的聞一聞這濃郁的“桂花香”，因為這不僅是我小學(xué)的回憶，也是我在這所學(xué)校的開始。
我愛桂花，也愛這兩所學(xué)校，桂花是我幸福回憶的象征。
寫校園桂花篇十八
在校園兩邊，有片高大挺拔的桂花樹。桂花樹雖然沒有梧桐樹那樣高大，沒有蘭花那樣珍貴，但它卻具有著令人心醉的清香，使你流連忘返。
春天，桂花樹長出了新枝嫩葉，像一位慈祥的母親，展出她那和藹可親的臉，望著活潑可愛的同學(xué)們，到處都彌漫著生機(jī)勃勃的氣息。夏天，桂花樹郁郁蔥蔥，就像一把把綠茸的大傘，幫同學(xué)們遮住夏天的炎熱，讓他們在樹下嬉戲玩耍。
金秋八月，桂花清香四溢，我們順著香氣走去。一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，桂花樹下鋪滿了桂花，宛如一塊金黃的地毯。我們情不自禁地贊嘆道：“好美??！”
八月的桂花真香啊，這樣的清香讓你心都醉；八月的桂花真美呀，一片金黃，讓你不得不連聲贊嘆；八月的桂花真多吖，密密層層的，不留一點(diǎn)兒空隙。那朵朵桂花，活像一群淘氣的.金娃娃，一個個從母親的懷里蹦出來，使得同學(xué)們踩也不忍心踩，踢也不忍心踢。
我愛校園，更愛那片令人如醉如癡、心曠神怡的桂花樹！
寫校園桂花篇十九
每當(dāng)秋季入學(xué)的時候，剛一進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聞到了撲鼻的香氣，走進(jìn)一聞，呀!真香呀!放眼一看，原來是校園內(nèi)東邊的那排桂花樹散發(fā)出來的，香味芬芳撲鼻，讓人陶醉、心曠神怡。
我就跑到桂花樹下，突然想起一句話“桂花開花十里香”，看著那滿是“皺紋”的桂花樹干，我不禁伸手輕輕撫摸它，并將它擁入懷中。
在看看那花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，白里透黃，一朵朵小花雖然沒有牡丹大氣，沒有玫瑰的嬌艷，但他卻如滿天的繁星，對我們眨眨眼，可精神著呢！
桂花的用途很多，可以做桂花酒，桂花糕……，如果你沒有嘗過，可以讓媽媽做給你嘗。
我喜歡校園的桂花書樹，它如同一位慈祥的老奶奶/老爺爺，溫柔的呵護(hù)著我們，帶來芬芳，帶來美麗！我愛校園的那一排桂花，因為它樸實，美麗!
寫校園桂花篇二十
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭：有四季常青的塔松、高大的樟樹、碩果累累的橘樹……但我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹。
好大的桂花樹啊，我們兩個小朋友手牽手，才能抱住它，它有三層樓那么高。
好茂盛的桂花樹啊，它的主干上裹著一層厚厚的樹皮，向四面伸展著比鹿角還粗壯的樹枝，差不多可以蓋住我們學(xué)校的一條小路。
桂花樹的葉片是小小的，有點(diǎn)像皂莢樹的葉子，長的密密麻麻，結(jié)成了一把綠色的大傘。
春天到了，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露。它的小綠芽長出來了，像一朵朵美麗的花開放在萬綠叢中，它的花冠像一個巨大的蘑菇。
夏天桂花樹的葉子更濃密了，仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣風(fēng)吹過，葉子就跳起舞來，像一個翩翩起舞的小姑娘。
秋天，桂花樹上的桂花開了，香氣芬芳撲鼻。秋陽下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢金星似得桂花，它們有的像小朋友們俊俏的小臉蛋，有的藏在后面，像一個個害羞的小姑娘。如果你來到我們的學(xué)校，濃郁的花香就會圍繞在你的身邊，使你神清氣爽。
寒冷的冬天就要來臨了，好多樹的樹葉都枯萎了，可是，桂花樹的葉子卻越來越綠。它正奮力的成長。你看，它正屹立在路邊，經(jīng)受一次又一次的風(fēng)雨，等待著明媚的春光。
我愛！
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寫校園桂花篇二十一
我們學(xué)校有一個美麗的大花園，花園里種著許許多多的花草樹木：有潔白的廣玉蘭，有嬌艷的櫻花，有堅強(qiáng)的梅花，有多彩的月季，還有高大的香樟和水彬樹……不過，我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。
秋天到了，花園里那些茂盛的樹木漸漸稀少，它們的樹葉一天天枯黃了，不停地往下落，飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那么茂盛，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把撐開的綠傘；當(dāng)你走近一點(diǎn)兒來到樹底下，你會看見樹上無數(shù)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵，一簇挨著一簇擠滿枝頭，有的'還是花骨朵，像米粒大??；有的已經(jīng)綻開了，四片橢圓形的小花瓣圍在一起，真美?。?/p>
桂花不但好看，還很香呢！它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過樹下，我都忍不住用鼻子多聞幾下，真想偷偷地摘幾朵帶回家。因為桂花很香，人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢！
我愛校園里的桂花樹！它雖然沒有櫻花那樣嬌艷華麗，也沒有玉蘭那么高貴大氣，但它用獨(dú)特的吸引力，為秋天的校園增添了無限美麗。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的，僅......
寫校園桂花篇二十二
一夜秋來，校園里的桂花醒了。
校園里的桂花樹，長在九年級的教學(xué)樓下。這一方天地，不同于操場彼岸的喧器，這里是含蓄而低調(diào)的。人人都卯足了勁，只為適時地大放異彩——既來之，則安之，我們的桂花樹亦是如此。
“我們校園里的桂花都已經(jīng)掛苞了，大家沒有注意到嗎？”多虧有細(xì)心的老師提醒，否則我將錯過怎樣的芳華！果然，花秀如約雨至。
“嘗嘗是什么味道吧！”我閃過了一個念頭，緊隨其后的，是桂花糕的形象?！耙欢ê芴鹈?！”隨即拾起了一小粒，洗了洗將要送入口中，心里滿是激動與期盼。誰知它卻是寡淡無味的，我又下意識地嚼了嚼：恰似“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”，一股苦澀的汁水在我的嘴里激蕩開來，將我那甜美的幻想一掃而空，使我狼狽不堪。由此，我卻更敬佩桂花了：它把一切甜蜜與美好都奉獻(xiàn)給了世人，自己卻堅強(qiáng)地承受著那份苦楚與辛酸，這是何等崇帝的精神！
我對桂花情有獨(dú)鐘，是因為它不同于盛氣凌人的牡丹，也不像玫瑰那樣孤芳自賞；它比百花都要芬芳，卻沒有其它鮮花的那副媚態(tài)。它似一位翩翩君子?；ㄩ_花落，年年往復(fù)，它總是默默地飄香，不求功名利祿，只做好自己的一份事，盡己所能地為人們默默奉獻(xiàn)更多。很幸運(yùn)，在校園里也能隨時拜訪這位君子，向它求教，向它學(xué)習(xí)。
桂花樹、桂花，我喜歡你的香，喜歡你的無私。
寫校園桂花篇二十三
春天，桂花樹開始長出新的葉子來了，原來的葉子變成深綠色的，好像是大人保護(hù)小孩似的。夏天，它的枝葉更加茂盛了，綠樹成蔭，我和小伙伴們在樹蔭下玩耍。秋天，丹桂飄香，一個個黃黃的小花，散發(fā)著沁人心脾的芳香。冬天，桂花樹的葉子更加綠了，像披上了一層油亮油亮的`大棉襖。
桂花樹給小朋友們帶來了樂趣，也給我們的校園帶來了更多的美麗！
寫校園桂花篇二十四
花開了，花也會謝。
正是金秋，前幾天走在校園中，縈滿身的，是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的，后知后覺的、沒有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園西面的這條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。除非，你沒有嗅覺。
八月桂花香。
校園花圃中，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語，這花的香，只有一個詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ?。我的感覺，香氣，也是甜的。
每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺便是，幸福。校園也因此覺得可愛起來。
桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的.花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。此外，對桂花的認(rèn)知，也就寥寥了。
在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛草來頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧?？上В驯槲业哪X海，實在是見識淺陋，只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花?！眰髡f，這首描寫杭州繁華富庶的詞，竟引得當(dāng)時的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志?！眰髡f真實與否無須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。
但似乎，桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來，只怕，再過兩天，香氣便會消失了吧。
也知道，花開了，花終究會謝。
可是，桂花謝了的時候，我想我不會有太多失落。
因為，桂花的香，是可以留存下來的，可以留在食品上，也留在心靈上。
更何況，花謝了，花還是會再開。
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