學(xué)校的籃球場小學(xué)生范文(19篇)

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學(xué)校的籃球場小學(xué)生范文(19篇)
時間:2023-12-01 04:55:13     小編:QJ墨客

總結(jié)是對過去的尊重,對未來的承諾。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精挑細(xì)選的,希望能夠給大家提供一些實用的寫作思路和方法。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇一

薛超一!薛超一!都是因為你最后那個球沒進(jìn),一分之差咱班輸了!每當(dāng)看到學(xué)?;@球場,我耳朵就不斷地回蕩著這刺耳的聲音。久久不愿踏進(jìn)籃球場半步,而如今卻成了我的樂園。

一年一度的籃球比賽又開始了。身為隊長的我做足了充分的準(zhǔn)備,比賽開始了,球場上井然有序地進(jìn)行著。就在最后幾秒,我的一個3分投籃隨著結(jié)束的哨聲完美空心,球進(jìn)了!我們班的啦啦隊頓時都跳起來鼓掌,大聲吶喊薛超一好棒!忽然我的眼眶濕潤了,從此我在這里找到了自信,這里成了我的樂園。

籃球場不僅是我和隊友們的戰(zhàn)場,更多的是這里能讓我放松快樂自由自在的地方!每當(dāng)空閑時,這里是我的樂園。我會一個人抱著球來這里展示一下球技。這里的球技和教練教的球技大有不同。教練教的胯下動作,運球姿勢,三步上籃早就忘到九霄云外了。我是自編自導(dǎo)自演的,我可以一邊走一邊上籃扔球,我也可以一邊跑一邊抱著球上籃,我也能來個孫悟空動作倒勾手上籃,我愿意怎么上就怎么上,管他犯規(guī)不犯規(guī),管他球進(jìn)不進(jìn)的,就是這樣隨心所欲地表演我的球技。玩累了,熱了,我就躺在球場上休息??粗炭杖缦吹乃{(lán)天,偶爾碰到天空有一架飛機(jī)飛過,看著那飛機(jī)如螞蟻般大小,我也會揮揮手地說聲再見!,是不是覺得我很無聊啊,可是我的心情是無比的放松。

當(dāng)我心情不好時,這里也是我的樂園。有一次語文成績考砸了,想到回家怎么給媽媽交代啊?想想媽媽生氣的樣子,心里急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正悶悶不樂地走著,路過籃球場,看著小伙伴們正在熱火朝天地打著比賽。我停下腳步,在籃球場旁邊觀看著,看著他們自由自在地在籃球場上瘋狂來回跑著傳球,運球,動作是那么得嫻熟,這時我也回憶起我在激烈比賽中的樣子。雖然我沒有參加,看到他們個個揮汗自如,我仿佛也在身臨其境中。煩心事壞心情早已拋到腦后了。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇二

我們的學(xué)校坐落在九峰路,是黃巖最大最好的學(xué)校。

我們學(xué)校門口有一塊像書本的石頭,上面刻著實驗小學(xué)這四個字。向里走就能看見一塊巨大的石頭,上面刻著“童心自在”這四個字。在大石頭后面就是荷花池,荷花池是橢圓形的。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大圓盆。一朵荷花在這些大圓盆之間冒出來。有的全展開了,有的才展開兩三片,有的還是花骨朵兒。池里還有蓮藕呢!荷葉上有一個個小洞洞,大概是小蟲子吃的吧。一個個小洞洞給荷葉加了花邊,就像女孩子穿的蕾絲裙。那么多的荷葉一片堆在另一片的上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的荷葉上有許多露珠,水里有許許多多的小魚,有的露出頭吹幾個泡泡,有的在荷葉里捉迷藏,有的還在說悄悄話。走出荷花池一直向前走,就是操場了。這是我們每一天做早操的地方,每周一我們都要去那里升國旗,沒下雨的時候,我們一有空就去那玩,那里有單杠雙杠……那里有個籃球場,那里的草地看上去很嫩,踏在上面很舒服,草地上有許多人,有的在聊天,有的在跳繩,有的在跑步,操場上真熱鬧!

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇三

我的學(xué)校是紹興市北海小學(xué),她位于紹興市越城區(qū)新河弄129號,目前有46個班級,20xx多名師生。

走進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的是傳達(dá)室。學(xué)校師生的雜志、信件都是通過傳達(dá)室送到我們手中。傳達(dá)室雪白的墻上掛著《紹興市綠色學(xué)?!?、《環(huán)保學(xué)?!返纫恍s譽(yù)稱號。

傳達(dá)室左邊是一幢行政辦公樓,這里還有兩間電腦教室呢!再往前走就是一個橢圓形的大操場,這個操場的跑道是用塑膠制成的,中間有一個籃球場和兩個排球場,課間時間同學(xué)們總愛到操場上:打打籃球,墊墊排球,翻翻單杠,整個操場上充滿活力。操場旁邊的桃樹、玉蘭樹等互相掩映,也為我們帶來勃勃生機(jī)。

傳達(dá)室右邊是一塊草坪,草坪上種著各種花草樹木。春天到了,小草們正悄悄地從泥土里鉆出來,為草坪帶來一片綠色。迎春花吹著金色的小喇叭,桃樹帶著紅色的發(fā)夾,梨樹向大家展示自己白色的衣裳。只要你從草坪走過,就像是走過一個五彩繽紛的世界,一陣陣誘人的清香會使你心曠神怡。

傳達(dá)室前方是一個大廳,里面展出著同學(xué)們的作品。大廳旁邊是實驗室、體育室、校長室等。大廳后面就是幾幢高大的教學(xué)樓,各個樓之間互相連通,像一座座立交橋。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),每天都充滿著歡笑。在這幾幢教學(xué)樓之間,還有一個寬敞明亮的食堂,我們每天吃的飯菜都由這食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅摹?/p>

我愛我的學(xué)校,因為她不僅是一所百年名校,還是一所安靜、綠色、環(huán)保的學(xué)校。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇四

我愛你,草木成蔭的校園。記得陽春三月時,一顆顆小草爭先恐后從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,扮綠了晨陽;晨晨和陽陽還在感嘆春姑娘的美好時,春天已披著花衣裳悄悄地離去,夏天帶著雨點走來了,灑在操場、砸在教室、穿行在樹葉間,同學(xué)們撐開了一把把小傘,象一朵朵移動的小蘑菇,快而有序;金秋時節(jié),法桐樹葉洋洋灑灑飄落下來,給晨陽鋪上了金色的地毯,還來不及欣賞,勤勞的保潔阿姨已把它帶走;冬月飛雪,校園銀裝素裹,一個個慢慢移動的精靈是飛來覓食的麻雀,不過瞬間被打雪仗的我們驚嚇地?zé)o影無蹤。

我愛你,溫潤童心的老師,我們答對一道題,您笑著分享快樂,我們做錯一件事,您依舊眼含笑意引導(dǎo)我們怎么來做。每一個我們,您都不放棄,不讓一個人掉隊。辛勤的您從未先我們離校,依稀記得每一次做板報都會很久很久,您不辭辛苦的一樓三樓間一次次跑上跑下,并不是為了指導(dǎo),而是讓我們感受到,老師時刻在我們身邊。

我愛你們,親愛的同學(xué),課上也許偶爾會調(diào)皮,課下卻是他在維護(hù)班級亦或?qū)W校的榮譽(yù);課上認(rèn)真的模樣很難與運動場上他矯健的身姿當(dāng)作一人;在操場上撒歡的是我們,在知識海洋里盡情遨游的也是我們,這就是我的同學(xué),這就是晨陽的學(xué)子。

晨陽,我愛你!

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇五

我的學(xué)校是一所名副其實的好學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。

早晨,校園里書聲朗朗,讓人百聽不厭,課后,同學(xué)們像活潑的小鳥一樣來回穿梭,校園里充滿了歡聲笑語。在學(xué)校舉行的多次比賽中使我們學(xué)到了不少知識。

老師們工作很認(rèn)真。課堂上,老師們講課繪聲繪色,時而激情澎湃,時而嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,時而眉開眼笑,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,令人陶醉,課后,老師與我們在一起聊天,玩耍,引領(lǐng)我們在美麗的殿堂里嬉戲。使我們開心度過每一天。最讓我們感動的是他們犧牲自己的休息時間耐心地給成績落后的同學(xué)補(bǔ)課,他們付出了許多的心血和汗水卻不求回報,只希望播出的種子能有豐碩的果實.

這就是我的學(xué)校,他讓我們在開心,在快樂中茁壯成長。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇六

我去過許許多多的樂園:爺爺?shù)牟说?、我的小院、圖書館、秋天的果園……如果你問我你最喜歡的樂園是哪里?我會毫不猶豫地說:“是學(xué)校的籃球場?!币驗槟抢锍錆M歡聲笑語,還有美麗的風(fēng)景……我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

“一年之計在于春,一日之計在于晨?!贝禾靵砹?,學(xué)校的籃球場也開始打扮起來,小草妹妹伸伸懶腰,從土里冒出來;花朵姐姐看見春姑娘來了,她綻放出燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)吹過,小草小花隨著春風(fēng)擺動著,好像在和我打招呼。如果不注意,你可能不知道足球場旁邊有一顆火紅火紅的木棉樹,樹上長滿成千上萬的木棉花,像一個個燃燒的火炬??蔀槭裁粗挥心久迾?,不是其他又鮮艷又粗壯的樹呢?原來木棉樹還有一個別名,叫:英雄樹。我想:可能因為學(xué)校想讓我們每個同學(xué)長大成為英雄,為祖國做貢獻(xiàn),所以才種了一棵英雄樹吧。

學(xué)校的籃球場不但風(fēng)景優(yōu)美,而且能讓我得到快樂?!扳忊忊彙保抡n了,同學(xué)們都一窩蜂地涌向操場,有的在跑步,有的在玩耍嬉戲,還有的大姐姐在樹下給同學(xué)們講故事呢!真是有趣極了!

當(dāng)我跑的沒力時,老師和同學(xué)們都為我喊加油,當(dāng)時我心想:同學(xué)們都這么相信我,那我也不能辜負(fù)大家的信任,我用九牛二虎之力往前沖,最后又用吃奶的力氣跑向終點?!耙?,我得了第四名?!贝蠹叶继嫖腋械阶院?,我心里也像喝了蜜一樣甜。當(dāng)然每天我也在籃球場上鍛煉身體,玩?!烧婵鞓费?!

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇七

你們知道我的樂園在哪嗎?當(dāng)然是在學(xué)校的籃球場啊!因為我熱愛運動,最愛打籃球。

下課的操場上,人山人海,非常熱鬧,同學(xué)們有的擺動著手腳大步流星地跑步,有的玩老鷹抓小雞,忽左忽右,還有的玩抓人,你追我跑,但是最熱鬧的還是籃球場。

當(dāng)我看到地上有籃球時,我就像饑餓已久的老虎看到了獵物似的,向籃球跑去,恨不得插上一雙翅膀,飛到籃球旁。忽然有個人走向籃球那邊,我以百米沖刺的速度奔向籃球,可是那個人換了一下路線去,哎,虛驚一場。

敵方傳給了我旁邊的人,我眼疾手快把這個危險的機(jī)會破掉了,現(xiàn)在一大堆人圍到了籃下,我把球傳給隊友,隊友一下子把球投到籃上,卻沒進(jìn)球,我接到了球,糊亂地一投,竟然進(jìn)球了,我手舞足蹈,欣喜若狂。多打球就可以長高,還能增進(jìn)友誼,學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)點,我喜歡籃球場。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇八

那是一個美麗的地方,一個讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)校——七都中心小學(xué)。

走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個個衛(wèi)兵一樣,時時刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。微風(fēng)一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一個走廊,走在里面,悅耳的讀書聲會使你陶醉。操場的兩邊枝繁葉茂的樹們,整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運動健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園,更是運動員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天,酸棗樹的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開來,好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹,還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹,守衛(wèi)著我們的校園。深秋時期,桂花樹長出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來,就像下一場桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場,他們(她們)有的看書,有的玩游戲,有的跳繩。。。。。。

學(xué)校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個多么令人向往的地方啊!

我的學(xué)校是茂名市第十六小學(xué)。位于橋南生活區(qū)中心。

我的學(xué)校很寬敞。有4個花園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學(xué)樓里有41個教室和許許多多的功能室。還有83位老師,20xx余名學(xué)生。教學(xué)樓呈飛機(jī)型,設(shè)計叔叔為什么會設(shè)計為飛機(jī)行的呢?是想我們的成績像飛機(jī)那樣越來越高;是想我們的成績像飛機(jī)那樣平穩(wěn)。好了,讓我們看看我的校園吧。

每天早晨,我背者書包高高興興地來到學(xué)校。聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹。它們象兩位保護(hù)我們學(xué)校的警衛(wèi),沒晝沒夜地看守著我的校園。

進(jìn)了校園,深深吸一口氣,你會發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮?;▓@里的花草樹木仿佛都在半醒半睡,但是,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花叢中翩翩起舞了??諝庵袕浡⒐ǖ奶鹣?。到了5月,樹上會結(jié)出各種各樣味道甜美的水果。果園就在廚房前。樹下,是一張張中午管理班的餐桌,都是玉石做的。這只是一部分,食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛,營養(yǎng)也特別豐富。所以我們學(xué)校的師生都特別強(qiáng)壯,田徑運動賽中,我們總得第一名。

再走呢,就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,正中是校長臺。校長臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。

讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、各科競賽名次和國內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。樓梯干凈、整潔,一點紙屑也沒有??吹阶屓耸娣?。如果從正樓梯走,2樓就是中廳,左邊是2年級組,右邊是圖書館和3年級組。

再上去呢,就是校長室和會議室了。往前走的話,就是5年級組和英語語音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走,就是我的教室。我的教室是原來的音樂室,因為人太多,所以變成了教室。不過,里面非常大。電視也非常大,是全校最好的教室。

百花園不如一見。百花園在四樓。百花園里有許許多多的花兒,這些花兒,全是同學(xué)們提供的。里面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花…….里面的花兒盛開怒放,每天都在比美。牡丹,國色天香;芍藥,美麗動人;玫瑰,瑰麗無比;菊花,五顏六色……一年四季各有各的姿態(tài),真是美極了。

植物園也不錯。也在4樓。里面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。這些蔬菜,是綠化小組栽的,好吃極了。

啊,我們的學(xué)校真美,我愛我們的校園!

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇九

如果我是一塊瑩潔無瑕的美玉,我的心靈就只是那瑩瑩的潔白,如水晶般的清澈。剔透是我的軀體,包裹著傲然于世的清白,我屬于我的心。當(dāng)有污跡將要玷辱我的時候,我對它說:讓我碎吧,讓我?guī)е业臒o瑕離去。這是玉的選擇。

如果我是一技“凌寒獨自開”的梅花,我的心靈就是那幽幽的香氣,沁人心脾。我用我微弱的顏色撫慰那些沉睡的生靈。當(dāng)萬物復(fù)蘇、百花爭艷的時候,我笑著離去。我從不奢望贊美,只留清氣滿乾坤,這是梅的選擇。

如果我是一顆星,遙遙地綴在天幕上,我的心靈就是我的眼睛,就是那微弱的光芒。我從不羨慕耀眼的陽光,更不羨慕柔和的月光,我只默默地聯(lián)起我的同伴,在沒有月光的夜晚,給夜行的人一雙明亮的眼睛,給迷路的人一點指引,給寒冷的人一絲暖意。如果有了燈光,那就讓我化作一顆流星,掠過天際,燃燒了吧,送給你一個心愿。這是星星的選擇。

如果我是一掛瀑布,從山間而來,呼嘯又奔騰。我的心靈滿載著我的理想,勇往直前,即使來到了崖邊,盡管跳躍的陽光嘲笑我的癡傻,我都將奮不顧身地跳下去。為了我的理想,我愿自己的身軀撞在亂石堆里,粉身碎骨,激起碎珠亂玉,聽聞水花搏擊的聲音。我深知,瀑布的壯美就在這一刻。這正是我,瀑布的選擇。

如果我是一根干枯的樹枝,沒有美麗,沒有光芒,沒有清香,甚至連追求的力量也已耗盡……我該怎么呢?我的心靈在呼喚,我還能選擇什么?我沉吟,忽又釋然,那我就變成一支火炬吧,在黑夜里從頭燃到腳,奉獻(xiàn)掉我的'一切,給那些向往光明的人。這正是我,枯技的選擇。面對人生,也許我們會有很多選擇,真,善,美才是我所要的;讓我像玉,像梅,像星,像瀑,像那勇于奉獻(xiàn)的枯枝吧!

母愛。

母愛是偉大的,它的本身就使人十分敬佩,更何況……。

“快,前面廢墟中又發(fā)現(xiàn)了一名幸存者!快把水杯遞到干裂的嘴邊?!焙鋈挥腥舜蠼幸宦?,她立即放下水杯趕了過去。

是個小女孩,大約四五歲,她的左腿被倒塌的石塊壓住了。隊長觀察完周圍的形勢后表示:“周圍坍塌的水泥橫梁和石塊太厚重,人力根本搬不動,必須等待重型救災(zāi)機(jī)械部隊來增援?!?/p>

“讓我來!”她哽咽地說,“她是我女兒,讓我來吧?!比缓笏蛳氯?,艱難地往狹小的廢墟中鉆?!昂⒆?,我是媽媽!”

“媽媽——”聽到她的聲音,小女孩哭得更凄慘了。

一只臟兮兮的小手從水泥縫中伸了出來,她一把握住,“孩子,別哭,媽媽就在你身邊,媽媽相信你是最堅強(qiáng)的?!?/p>

小女孩停止了哭泣,喃喃地說:“媽媽,你不要離開我,我不哭……你能唱歌給我聽嗎?”

她馬上抑制住了眼淚,唱了起來,一個小時,兩個小時……她一直跪在碎石遍布的廢墟上,沒有換一個姿勢,不停地唱。

天漸漸黑了,還下起了小雨,她仍然跪在那里,一首接一首,里面的孩子也一起哼了起來。叫她吃飯,她搖搖頭,給她送雨衣,她擺擺手,還有隊友過來想替她守候,她同樣拒絕了。

第二天,小女孩被成功救出,在看見小女孩被抬上救護(hù)車的一剎那,她昏了過去。

在場的那些人都被她的執(zhí)著感動了,有人說:“小女孩真應(yīng)該為有這樣的一位母親而感到驕傲。”

隊長回過頭來,紅著眼眶說:”她并不是小女孩的母親,她的女兒早在地震那天就遇難了,至今為止,這已經(jīng)是她救出的第八個女兒了!”

我敬佩這位偉大的母親,我覺得她是最有力量的人,因為她身上擔(dān)著八位母親的擔(dān)子。

媽媽,我想對您說。

“慈母手中線,游子身上衣”,媽媽用這句話形容您真是再合適不過了。今天,我想借這篇作文向您說一說我的心里話。

媽媽,您有一雙白嫩、靈巧的手。家里大大小小的毛衣都是您織的,記得有一次我穿著您織的毛衣上街去,街上傳來了一聲聲贊嘆,有的說:“這是在哪買的,真漂亮?!庇械恼f:“真是太好看了?!边€有一位小姑娘扯著她媽媽的衣服說:“媽媽,我也要,我也要。”這時候,我真想放聲大喊:這是我媽媽給我織的,我媽媽有一雙巧手。

媽媽您不但有一雙巧手,還很關(guān)心我。有一次,我發(fā)燒了,您馬上抱我上醫(yī)院,當(dāng)時我發(fā)燒到39℃,頭暈得厲害,嘴里還不住地喊著:“冷、冷?!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生連忙給我掛號、輸水。您坐在病床邊,用那雙溫暖的大手握著我的小手,豆大的汗珠和滾燙的淚水一同滴在了我的臉上。頓時,我的心里開滿了幸福的花朵,病也好像好了一大半。

媽媽,您還有一雙會說話的眼睛,那是一次考試,我沒考好,垂頭喪氣地回到了家,一頭扎進(jìn)了我的房間。您問我怎么了,我也不出聲,您急了,平時那雙明亮的眼睛,滿是恐懼和擔(dān)心,我終于忍不住了,撲到您的懷里,邊哭邊說:“媽媽,這次我沒考好?!蹦鷽]有批評我,而是意味深長地說:“孩子,沒關(guān)系,下次努力就行了?!?/p>

媽媽,謝謝您,我的好媽媽,是您給了我生命,媽媽我愛你!

耳聾女孩的眼睛。

有一個女孩,名叫瑩瑩,她的耳朵雖然聾了,可她天生卻有一雙火眼金睛。

她的媽媽讓她去上聾啞學(xué)校,可瑩瑩卻不想去。她想上正常人的學(xué)校。媽媽說不過她,便只好答應(yīng)了。報名時,老師問她,你耳聾,能聽見我的聲音嗎?小女孩竟回答說:“能?!边@更讓老師捉摸不透了。原來,她的眼睛可以透視他人的身體,既可以預(yù)測別人想說什么話,也可以看出別人得了什么病,她的眼睛還有好多功能。

一天,她坐公交車上學(xué)校。在公交車上,一位老媽媽和她搭話:“小姑娘,你耳聾了嗎?”可沒料想,瑩瑩冒出來一句話:“您接下來是想說您自己真笨,她又聽不見對吧!”這一席話,差點把老奶奶嚇暈。下了公交車,瑩瑩遇見了一只小狗,她對小狗說:“你是說你很可憐,被主人遺棄后四處流浪嗎?”小狗聽后,搖了搖尾巴,她便把小狗找了一個愿意領(lǐng)養(yǎng)它的人。瑩瑩的心里特別高興。

到了學(xué)校,班上的一位同學(xué)突然對她說:“我知道你的眼睛有神奇的功能,我的成績很不好,你能幫我看一下這一次的考試題嗎?”瑩瑩見那位同學(xué)這么可憐,便用眼睛直射辦公室,掃瞄了一下試卷??赐旰?,她對那位同學(xué)說:“這次考試要考第四單元?!?/p>

那位同學(xué)向瑩瑩致了謝,可到考試那天,考的不得第四單元,那位同學(xué)未復(fù)習(xí),考得一塌糊涂。瑩瑩覺得對不起那位同學(xué),那位同學(xué)卻說:“我知道你不是故意的,我相信你?!彼麄儍扇撕芸斐闪撕门笥选?/p>

有一次,瑩瑩的好朋友,買了一包零食,瑩瑩掃瞄了一眼,便對朋友說:“那包零食是過期的,你把它扔了吧?!迸笥崖牶螅由钌钆宸?。

用自己的神奇眼睛做好事,她心里吃了蜜般的甜,她露出的笑容像陽光一樣燦爛……好一雙神奇的眼!

這個腦袋里一定有蟲。

一個清爽的早晨。啄木鳥飛到大樹爺爺?shù)纳砩蠈Υ髽錉敔斦f:“大樹爺爺,您的葉子長得多么茂盛啊!”大樹爺爺說:“唉,人類亂砍亂伐,可能我也快要被砍了。”

啄木鳥和大樹爺爺說著。不一會兒,忽然有腳步聲傳來,大樹爺爺急忙說:“啄木鳥,你還是快走吧!他要來砍我了?!弊哪绝B說:“大樹爺爺我要保護(hù)您。”

大樹爺爺告訴啄木鳥,我的兄弟姐妹已經(jīng)被那些伐木工人砍了,有的被加工為成千上萬的一次性筷子,有的變成白紙。還有更可惡的,人類還把他們送到餐館,有的甚至流落街頭。腳步聲一步比一步更近了,只見砍伐工人手持大斧頭,走到大樹面前,挽起袖子,嘴里叼著一只煙,臉上露出喜悅的笑容。

砍伐工人掄起斧頭正要砍下去,啄木鳥發(fā)現(xiàn)伐木工人的腦袋上有一個蠕動的灰色小蟲,啄木鳥盡力地想把那只金錢蟲取出來,可是來不及了,那只金錢蟲已經(jīng)在伐木工人腦袋里生根了。啄木鳥對大樹爺爺說:“大樹爺爺,我去叫人來幫您。”大樹爺爺大喊著:“啄木鳥,沒有用的,已經(jīng)來不及了?!笨勺哪绝B已經(jīng)飛走了。

等啄木鳥回來時,這片美麗的地方已經(jīng)光禿禿了。

啄木鳥大喊:“人類啊!請不要再亂砍伐樹木了。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十

如果有人問我:“你的樂園在哪里?”那我一定會毫不猶豫地告訴他:“我們學(xué)校操場上的籃球場!”

籃球場在學(xué)校的正中間,四周被大樹和小草圍住,就像系上了一條綠色的絲帶。一旁高大的榕樹比籃球架還高,像一個綠巨人挺立在那。東側(cè)是寬敞的主席臺,主席臺左側(cè)是升旗臺。南面是我們美麗的教學(xué)樓,教學(xué)樓墻上涂了紅色的花紋,美麗極了。北面是花園,里面種著百合花、雞冠花……順著籃球場走出去就是學(xué)校大門,門上掛著幾個小燈籠,上面還貼著一行字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

每天放學(xué)后,我和幾個小伙伴就不會那么急著回家,會先在籃球場上玩籃球、嬉戲……但是在不知不覺中,我們就會把籃球扔在一邊,開始你追我趕。追累了,趕膩了,就到籃球場上投籃。如果實在累得不行了,我們就會在休息區(qū)里休息一下,但是就在這段時間里我們也不會閑著,拿起籃球、坐在椅子上無憂無慮地拍著。休息好了、精力充沛了,我們就又去打籃球了。

除了打籃球外,我們還會在這做著各種喜歡的活動,跑步、做游戲、聊天……在這里,我們總能收獲很多快樂。

這就是我的樂園,一個美麗又充滿歡聲笑語的地方,一個可以讓我們放松的地方,一個可以讓我們忘記疲勞與悲傷的地方。你們喜歡這里嗎?歡迎你們常來哦!

作者:徐顥哿。

我的樂園就是學(xué)?;@球場,讓我感到人與球配合間的快樂。

球給我?guī)砹丝鞓?。無論我怎么運球,它永遠(yuǎn)不會離開我的雙手,球好像和我的心連接在一起,成為了我身體的一部分。最后我的胳膊輕輕一揮,在空中畫出了一道完美的拋物線落入了籃筐中。

人也可以給我?guī)砜鞓?。有時候隊友會盡可能給我創(chuàng)造一個好的投籃機(jī)會。比如有一次對方的兩人全都在防他,我自己緊張的看著他生怕會丟球。只見他精彩的運了幾個球,最后快速的靠近我,然后把球傳給我,讓我輕松進(jìn)球。有時候,他滑稽的動作也會給我?guī)砜鞓?。記得有一次,我們斷了對方的球之后,他并沒有馬上進(jìn)攻,而是慢悠悠地玩起了花式運球,即使防守球員已經(jīng)到位,可還是無處下手。就這樣進(jìn)球了,在場的人不是捧腹大笑、前俯后仰,就是坐在地上,手捶著地大笑。

然后他一屁股坐到球上,對著對方球員做了個鬼臉,而且一臉不服氣的樣子。后來他自豪地把籃球當(dāng)足球玩了起來,把球踢到了籃筐里。雖然這是個無效球,但是我們都覺得他很搞笑。

學(xué)校籃球場就是我的樂園,給我?guī)砹巳撕颓蚺浜祥g的快樂。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十一

我是在金明小學(xué)上課的,聽老師說這是開封市最美的學(xué)校,我們很驕傲。具體怎么美呢?我來給你介紹我的校園。

一進(jìn)大門,映入眼簾的是屬于學(xué)校的雕塑。接著就是別的學(xué)校沒有的小溪,假山,亭子,和一排排鮮花。

一座木頭做的小橋,把三個小溪連接了起來,小溪清澈見底,可以看見河底的石頭,偶爾還能看到小魚在水里嬉戲。

那座栩栩如生的假山,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

最美的是那條鵝卵石小路,它是那么不起眼,但走在上面,就是一條通往知識的小道,任我們在知識的海洋來回穿梭。

在不遠(yuǎn)處那個食堂前面,有兩座荷葉亭,它像兩位亭亭玉立的美少女。

在操場的旁邊,有一排排鮮花,春天中旬,那些花爭奇斗艷,所有人看到了這些花,一定被她的美姿所陶醉 ,風(fēng)一吹,花香飄滿校園。冬天,花上被穿上一層白色的旗袍,顯得更加動人。

同學(xué)們,我的校園美嗎?

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十二

在9月份的時候,老師在某一天里說:“可以在學(xué)校吃飯,但是要自己帶餐布。”同學(xué)們都非常高興,都想跟同學(xué)一起吃飯,我也很想在學(xué)校吃飯。

一個星期下來了,沈迎奧說:”星期五的飯最好吃,因為星期五是雞腿……“

但是,10月份快過完的時候,有一些同學(xué)開始表現(xiàn)不好了,被老師批評了,我心里有點害怕,不敢在學(xué)校吃飯了,不過,我又想了想:我不會像他們這樣不聽話,大張老師讓我做什么,我就做什么。

10月份終于過完了!可以在11月份的時候在學(xué)校吃飯啦,可是媽媽說了一句話,把我潑了一盆冷水,原來是11月的報名日期已經(jīng)結(jié)束了。哎!我怎么就這么倒霉。

我下次一定要在學(xué)校吃飯。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十三

對于籃球,我只懂皮毛,更別談籃球基本的技巧了。因而,我總是讓自己成為籃球場上的看客。

“凌斌,走??!一起去打球!”家宬向我招了招手。我搖了搖頭:“不去,好久沒打了,不會……”我話沒說完就被家宬生拉硬拽到球場去了。

我雙手插在口袋里,看著家宬輕松地運球利落地投籃,心里挺羨慕的,又很不是滋味。按道理說,我算高個男生吧,具備了打籃球的身板,可是,現(xiàn)在卻是班上籃球菜鳥一枚,你說我苦不苦??!正在我胡思亂想之際,家宬打著打著忽然把球扔向了我。我馬上伸出手,正好接住了球,再慢一點就會砸到我了。拿到球后我還是有一種熟悉的感覺。我順勢投了一下,籃球撞到籃扳,彈到框上轉(zhuǎn)了幾圈之后就進(jìn)了。這時家宬沖到框下接到球,來回運了幾下后說:“凌斌,投籃功夫可以啊!不錯不錯!”說著說著,他又把籃球拋給了我。來來回回了好幾次,我似乎對籃球有了好感。

在休息的空當(dāng),家宬給我講解了打籃球的基本規(guī)則,邊講邊做示范。聽著,看著,我躍躍欲試。我模仿他打球進(jìn)攻的樣子,右手拍著球,左手頂著防著他,迅速向籃板下移動。按照他的習(xí)慣,他完全可以一個轉(zhuǎn)身就可以完美的將我右手拍的球變到他手上去,可是他沒有。我知道,他是為了照顧我。我抓準(zhǔn)時機(jī),停下腳步,雙手抓住籃球,一個起跳,把球砸向籃板。家宬跑了過來,跳起蓋球,因為我個高手臂長,所以他蓋不到我的球。因為我太用力,球砸到籃板上,馬上就彈飛了。家宬說:“沒關(guān)系!再來!”

接下來,家宬只要去打球,就會拉上我。在他的帶動下,我的運球能力、投籃命中率都在慢慢地提高了。在球場上,我不再像從前那樣畏畏縮縮了。

我很感激家宬。因為他,我不再是籃球場上的看客;因為他,我愛上了籃球,愛上了運動。有家宬這樣的朋友,真好!

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十四

我叫李劍,大家可不要聽錯,是李劍,也不要把我看成寶劍了。

我是一個又帥又酷的男孩,外號叫小白臉,因為人人都說我的臉很白,我才決定用這個外號。

我的身高有131厘米了,大概是班上的中等人物。體重有25千克,大概也是中等重的人物,手很長,腳最長了。

我的愛好是打籃球,玩游戲,下棋,跳棋和電腦。我的優(yōu)點是愛唱歌,我還愛做家事呢!如:洗衣服,掃地,擦桌子等等。

我的生活中有一個缺點就是不愛舉手發(fā)言。這就是我,可愛的李劍。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十五

尊敬的校長:

您好!我是六三班的xxx。xx附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的'顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

祝校長青春永在,笑口常開。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十六

今天,和大家聊的話題是:《自信》。

(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

“上帝啊,為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”

他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳。”

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?!?/p>

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。

雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

(女)曾經(jīng)有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。

醫(yī)生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”

女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”

這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。

(男)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。

最后我要感謝大家的收聽,下期再見,88!

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十七

我的學(xué)校春意盎然,生機(jī)勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧!

一進(jìn)壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像,楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。學(xué)校里的獨特景象當(dāng)然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時像春風(fēng)中舞動的柳條,有時像美麗的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一個巨大的花壇,里面長著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅的??旁邊還有一排排高大碧綠的樹木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來的。

樹木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓,教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一,樣式美觀,能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事??!

寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室,像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界,那時操場就熱鬧起來了。同學(xué)們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習(xí)跳繩??操場上還有許多運動設(shè)施,每當(dāng)體育考試的時候,同學(xué)們就會爭先恐后地去拿單杠練習(xí)。

教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室,因為有同學(xué)們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔,它們栩栩如生,非??蓯?,好像在說:“你們看,我長得可愛吧!”

我的學(xué)校如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十八

今天,和大家聊的話題是:《自信》。

(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

“上帝啊,為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”

他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳?!?/p>

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。

雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

(女)曾經(jīng)有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。

醫(yī)生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”

女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”

這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。

(男)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。

最后我要感謝大家的收聽,下期再見,88!親愛的同學(xué)們,你們好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!

甲:我是主持人------------。

乙:我是主持人------------。

甲:做人要誠實守信。

乙:做事要嚴(yán)己寬人。

甲:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

乙:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。

甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個。

成語。

叫“一諾千金”。

學(xué)校的籃球場小學(xué)生篇十九

我的學(xué)校坐落在梅江河畔,是一所環(huán)境優(yōu)美的市一級學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門,穿過大廳,最先看到的是整潔、平坦的操場。

操場非常寬敞,是呈“回”字形的,全校師生站上去,都不覺得擁擠。操場是用水泥鋪成的地板。下課時,這里是同學(xué)們玩耍的樂園。

操場的四周有許多大樹:有四季常綠的橡樹、榕樹,還有一年四季為我們提供方便的梧桐樹。梧桐樹不管是春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都挺拔威武。站在這里有一種清香自然的味道,使人心曠神怡。

操場的北面,有一個升旗臺,每逢星期一時,全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,高高飄揚的五星紅旗襯著藍(lán)藍(lán)的天,形成一幅美妙的工筆畫。

在操場正中,有個運動場,這個運動場是由沙池,籃球場,羽毛球場。沙池是同學(xué)們的樂園,沙池主要是單杠,雙杠和各種運動機(jī)器組成的。籃球場、羽毛球場是體育老師或五、六年級同學(xué)鍛煉的好地方。操場正中,抬頭四望望見幾棟高大、教學(xué)齊全的大樓。每一棟教學(xué)大樓都有著千姿百態(tài)的花。

我從7歲就來這所學(xué)校讀書,五年多來,很這個操場有著深厚的感情,它將陪伴我度過歡樂的童年時光。

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