總結(jié)是掌握知識和經(jīng)驗的過程，也是提高自我的機會。寫總結(jié)時，我們需要明確總結(jié)的重點和關(guān)鍵，以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗。要寫一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來一些啟示。
以美麗為賞析篇一
31、學(xué)會寬容，意味著成長，秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
32、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
33、不要吝惜自己的愛，敞開自己的胸懷，多多給予，你會發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛河里。
34、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
35、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
36、讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅實的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
37、等待、是人世間最卑微的名詞。
38、隔閡著我們的并非他人，是世俗。
39、礁石因為信念堅定，才激起了美麗的浪花;青春因為追求崇高，才格外地絢麗多彩。
40、在陽光中死去，在最絢爛的包圍下死去，心花怒放卻開到荼蘼。
42、風(fēng)帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布;桅桿，不掛上風(fēng)帆，是一根平常的柱;理想，不付諸行動是虛無縹緲的霧;行動，而沒有理想，是徒走沒有盡頭的路。
43、往事是塵封在記憶中的夢，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
44、用假的名字是因為要說真的故事。
45、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
46、一些事，只配當(dāng)回憶。一些人，只能做過客。
47、文字，短信，電話，線上消息。我開始讓一些人漸漸淡出我的生活。我不相信這個世界有什么可以永遠(yuǎn)。你不是我的，我亦不是你的。我的心那么小，可以遇見的人不多，可以付出的，亦只有那么幾個。記憶里殘存的溫柔，終會抵不過眼前平時的幸福。哪怕它，只是一個小小的光點，所以，我們亦只能看見眼前，然后簡單的生活，區(qū)別的，只是心而已。
48、彼岸的煙花終于凋零，圣殿的神火奄奄一息，我看見你孩童般的笑容，你問，天堂塌陷的時候，我們的罪行是否終被寬恕不記得從什么時候開始，你天天飛到我的窗前，只要我將手伸想天空，你就會神氣地出現(xiàn)當(dāng)一切都成為過去，閉上眼睛，仍然忘不了，那些曾經(jīng)在你夢里開出的花過去與未來，都離自己很遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前。
49、生活是一部大百科全書，包羅萬象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命。
50、成功的門往往虛掩著，只要你勇敢去推，它就會豁然洞開。
52、回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。
54、滴水能穿石，只因為它永遠(yuǎn)打擊同一點。
55、我站在你看不見得街角，默默祝福你……。
57、火柴如果躲避燃燒的痛苦，它的一生都將黯淡無光。
58、一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!
59、一些人遇見了，一些人失去了，也許生活就是這樣，四季流轉(zhuǎn)著，最后又會留下誰，陪伴在身旁。似乎開始越來越多的失去，代替了所得。那些歲月中深深淺淺的痕跡，那些無法定格的記憶，又要如何取舍。尋一杯冰冷的水，來解救干渴的喉嚨。寫一些憂傷的文字，記錄著一些瑣碎的生活。十指相握給自己取暖，只能維持的瞬間。誰說，懂得放開，心胸便會坦然。我微笑，是不是真的懂得成全。
60、因為年輕，所以自信;因為自信，所以年輕。
以美麗為賞析篇二
悠悠地飄了出來。
紅彤彤的蘋果，
像孩子們燦爛的笑臉；
滿掛著黃澄澄的橘子的樹，
被果實壓彎了腰；
小草在一陣又一陣的.秋風(fēng)中，
像波浪般來回翻動。
甜甜的柿子，
就像一盞盞掛在樹上的燈籠；
圓滾滾的柚子，
就像一個個足球。
鳥兒從空中翱翔而過，
擺成“人”字形的隊形，
好像是在稱贊辛勤的人們：
感謝勞作的人們，
你們辛苦了！
以美麗為賞析篇三
黃昏，風(fēng)在耳畔拂過。
街道旁邊鋪滿了一地屬于這個季節(jié)——秋——的落葉。夕陽灑下余暉，像鍍了一層金。
旁邊，一位身著橙紅衣服的環(huán)衛(wèi)老人拿著掃把，慢慢掃著地上的.垃圾。
我瞄了他一眼，老人穿著整潔，可身上的橙紅色上衣過于刺眼，在陽光下“熠熠生輝”，我驀然想起了班上第一名。
他也是那么昂揚，將打著紅勾的試卷甩在桌子上，一臉得意洋洋的挑釁。
我的心頓時不安，煩躁、難受、無奈、心塞一并涌上，糾結(jié)良久之后，我埋怨起父母來。
呵呵，我什么時候也變成這樣了，不應(yīng)該啊。
良久，我將拿在手里的紙張扔出，飄飄揚揚的紙緩緩落下，像下了一場雨。
老者看了過來，嘴緊閉著沒說什么，拿著掃把顫顫巍巍地朝我這邊走過來。
他的白發(fā)在余暉下那么刺眼！
老人撿起我的紙張，遞了過來。
我的眼漸漸模糊，我怎么能這樣想呢？
喉嚨梗塞，我想開口卻說不出一句話來，臉上滿是淚水……。
父母的身影與老人遠(yuǎn)去佝僂的背慢慢疊合……。
回家了，我要報以加倍的努力，不辜負(fù)他們。
以美麗為賞析篇四
《美麗人生》這部影片是由意大利著名喜劇演員兼導(dǎo)演羅伯特.貝尼尼自編自導(dǎo)自演的一部黑色喜劇片。此片以德國法西斯捕殺猶太人為背景，講述年幼的孩子并不知道自己處于這樣的環(huán)境之中，慈愛的父親為了不讓孩子幼小的心靈存有戰(zhàn)爭的陰影，便謊稱他們是在做一個能贏取積分獲得真正坦克作為獎勵的游戲。很多年后他才會明白原來當(dāng)時是父親用自己的生命換來了他的美麗人生。影片獲得了第71屆奧斯卡最佳外語片、最佳男演員、最佳原創(chuàng)電影音樂三項大獎。該片是由意大利梅蘭坡電影公司出品，中國電影集團公司發(fā)行。
猶太青年圭多(羅伯托·貝尼尼)邂逅美麗的女教師多拉(尼可萊塔·布拉斯基)，他彬彬有禮的向多拉鞠躬：“早安!公主!”。歷經(jīng)諸多令人啼笑皆非的周折后，天遂人愿，兩人幸福美滿的生活在一起。
然而好景不長，法西斯政權(quán)下，圭多和兒子被強行送往猶太人集中營。多拉雖沒有猶太血統(tǒng)，毅然同行，與丈夫兒子分開關(guān)押在一個集中營里。聰明樂天的圭多哄騙兒子這只是一場游戲，獎品就是一輛大坦克，兒子快樂、天真的生活在納粹的陰霾之中。盡管集中營的生活艱苦寂寞，圭多仍然帶給他人很多快樂，他還趁機在納粹的廣播里問候妻子：“早安!公主!”
《美麗人生》影片背景和劇情。
此片以德國法西斯捕殺猶太人為背景，講述一個猶太人與一位美麗的意大利姑娘傳奇般地相識并很快結(jié)婚生下一名男孩。父親慘淡經(jīng)營一家書店，母親有一份教師的工作，生活平靜而美好。然而幸福的時光總是短暫的，不久法西斯占領(lǐng)了他們所在的城市，將所有居民抓進集中營做苦役。
年幼的孩子并不知道自己處于這樣的環(huán)境之中，慈愛的父親為了不讓孩子幼小的心靈存有戰(zhàn)爭的陰影，便謊稱他們是在做一個能贏取積分獲得真正坦克作為獎勵的游戲。最終他為了保護孩子而犧牲了自己的生命。這場面不算壯烈，也沒有太多血腥，只用幾聲槍響“草草”帶過，然而濃濃的父愛含蓋其中。盟軍的到來使居民們重獲自由，孩子乘坐在盟軍的坦克上尋找人群中的母親，重新投入母親懷抱的孩子只當(dāng)是做了一場規(guī)則嚴(yán)厲游戲。很多年后他才會明白原來當(dāng)時是父親用自己的生命換來了他的美麗人生。
猶太青年圭多和好友來到阿雷佐藝小鎮(zhèn)準(zhǔn)備開一書店，途中邂逅美麗的女教師多拉。兩人好事多磨，終成眷屬。好景不長，圭多和兒棗子因猶太血統(tǒng)被強行送往集中營。宣拉友雖沒有猶太血統(tǒng)，為了能和兒子丈夫在一起，毅然同行，在集中營里毅然前行被分開關(guān)押。圭多不愿孩子幼小的心羅靈上悲慘的陰影，在慘無人道的集中營里，他騙兒子這是一場游戲。得他游戲的方式讓兒子的童心沒有食到任何傷害，后自己卻慘死在納粹的槍口下。
以美麗為賞析篇五
承載著春的希望，醞釀著秋的殷實，熱情率性的夏天，總令人感觸到生命最最蓬勃、茂盛的時光。
初夏，北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河邊的頑童，破壞了小河的安靜：“看呀!看呀!泥鰍!這個小蛤蟆!”叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。
氣候給我們脫去了襯衣、長褲，只穿汗背心和短褲叉，舒臂踢腿，奔跑追逐，別提多輕松了。白天，可以去釣魚、摸蟹、粘知了，如果你想游泳，那隨時可以往河里一跳，在河面上迸水花、打水仗，睜開眼睛扎猛子、捉迷藏……哦，那清涼的河水簡直可以使你忘掉世界上的一切。
傷感的句子。
晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的爆曬，葉子都卷成個細(xì)條了。每當(dāng)午后，人們總是特別容易感到疲倦，就像剛睡醒似的，昏昏沉沉不想動彈。連林子里的`小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食了。
盛夏的太陽照在沉雄的函谷關(guān)頭，屋脊上的鰲魚和關(guān)門洞口上的朝陽雙鳳都好像在喘息一樣。
夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。
以美麗為賞析篇六
1.假如人生不曾相遇，我還是那個我，偶爾做做夢，然后，開始日復(fù)一日的奔波，淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解，這個世界還有這樣的一個你，只有你能讓人回味，也只有你會讓我心醉。
2.自從有了你，我的心中有太多的牽掛;自從有了你，我的生活不再孤單;自從有了你，我的生命從此多姿多彩，你是我今生最美麗的相遇。
3.離去的終要離去，哪怕靠得很近很近;相依的總會相依，哪怕心之路萬里迢迢。
31、一個穿著粉藍(lán)色裙子的女孩，微帶著小麥色的皮膚看起來是那么健康，烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上，臉蛋微微透著淡紅。
32、他見這少女十五六歲年紀(jì)，一張瓜子臉兒，薄薄的嘴唇，眉目靈動，頗有秀氣。
33、他見那少女大約十_歲年紀(jì)，雙頰暈紅，容貌娟秀。
34、他見她秀眉鳳目，玉頰櫻唇，竟是一個美貌佳人。
35、他側(cè)頭看去，見是個十五六歲的小姑娘，臉蛋微圓，相貌甚甜，一雙大大的眼睛漆黑光亮，嘴角也正自帶著笑意。
36、手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
37、若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
38、媚眼含羞合，丹唇逐笑開。風(fēng)卷葡萄帶，日照石榴裙。
39、美女卷珠簾，深坐蹙蛾眉，但見淚痕濕，不知心恨誰。
40、俊眉修眼，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。
41、一雙漆黑清澈的大眼睛，柔軟飽滿的紅唇，嬌俏玲瓏的小瑤鼻秀秀氣氣地生在她那美麗清純、文靜典雅的絕色嬌靨上，再加上她那線條優(yōu)美細(xì)滑的香腮，吹彈得破的粉臉，活脫脫一個國色天香的絕代美人。
42、挑眉淡掃如遠(yuǎn)山，鳳眉明眸，顧盼流離間皆是勾魂攝魄，玲瓏膩鼻，膚若白雪，朱唇一點更似雪中一點紅梅孤傲妖冶，簡直活脫脫一個從錦畫中走出的人間仙子。
43、那眼神優(yōu)雅、嫻靜，雙眼回盼流波，像是俏麗的江南女子;但又掛著一絲倔犟的波紋，又帶著北國女兒的神韻。
44、她秀美的娥眉淡淡的蹙著，在她細(xì)致的'臉蛋上掃出淺淺的憂慮，讓她原本美得出奇的容貌更添了一份我見猶憐的心動。
45、在人流中，我一眼就發(fā)現(xiàn)了你。我不敢說你是她們中最漂亮的一個，可是我敢說，你是她們中最出色的一個。
46、你像一片輕柔的云在我眼前飄來飄去，你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛里，我總能捕捉到你的寧靜，你的熱烈，你的聰穎，你的敏感。
47、你是那樣地美，美得象一首抒情詩。你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子，以及長長的一閃一閃的睫毛。像是探詢，像是關(guān)切，像是問候。
48、你是花叢中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。無論什么衣服穿到你的身上，總是那么端莊好看。你身著一件紫紅色旗袍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一只小蝴蝶飛過一樣，既美麗稱身，又色彩柔和。
49、你帶著一串笑聲從屋外走進客廳，輕松隨便地穿一套紅色運動衫，那么美麗多姿，那么熱情似火，又那么恬淡簡樸，一種不可名狀的愛慕之情，驀然在我心中升起。
50、那女孩有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，不知她想到了什么，對著自己興奮的一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。
以美麗為賞析篇七
在春的日子里讓你暖和。
我愿意是你心中的一片綠葉。
在春的花園里。
襯托你的美麗。
我愿意是你眼中的一滴淚。
春的季節(jié)里。
反映出世界孤寂。
我愿是身邊的一陣風(fēng)。
在夏的.日子里。
讓你感到?jīng)鲆狻?/p>
我愿意是你心中的一把傘。
在夏的雨季里。
讓你不被雨滴。
我愿意是你眼中的眸。
在夏的季節(jié)里。
映出人世的美麗。
我愿意是你身邊的一輪月。
在秋的季節(jié)里。
讓你感到陣陣詩意。
我愿意是你身邊的一杯酒。
在秋的醞釀里。
為你散發(fā)出濃濃的香氣。
我愿意是你身邊的一只筆。
在秋的畫卷里。
繪出你最美好的回憶。
我愿意是你身邊的一片雪花。
在冬季里。
為你編織白色的嫁衣。
我愿意是你身邊的一片霜。
在冬的國度里。
為你傾訴寒冷的美意。
我愿意是你身邊的一塊冰。
在冬的日子里。
凍結(jié)千年的愛意。
愛你！四季的夢境里如此美麗。
以美麗為賞析篇八
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在英國倫敦生活的一位少年有一天和家人去鄉(xiāng)下旅游。
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到達(dá)一個寂靜的村莊時，少年發(fā)現(xiàn)了一片在城市里無法看到的美麗湖水，高興不已，奔向湖邊。
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可意料不到的事發(fā)生了，少年腳底一滑，掉入了水里。
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不會游泳的少年在水里掙扎著，要是再沒有人來救他，馬上要淹死了。
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這時正好一位鄉(xiāng)下少年走過湖邊，勇敢地跳入湖中把少年救了出來。
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過了一會兒，溺水的少年蘇醒過來，對救了自己的少年說到“真的很感謝”“什么，這是我應(yīng)該做的...”
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溺水的城市少年想向救了自己的鄉(xiāng)下少年表示點感謝的心意。
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于是跑到爸爸那里，說了救出自己的鄉(xiāng)下少年的事。
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少年的爸爸想報答救了自己兒子性命的鄉(xiāng)下少年，把他叫過來，問道“孩子啊，你的夢想是什么?”“想當(dāng)一名醫(yī)生?！?/p>
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可是鄉(xiāng)下孩子家里經(jīng)濟拮據(jù)，不能供他讀大學(xué)。
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知道這情況后，城市少年纏著要爸爸幫助鄉(xiāng)下少年讀上大學(xué)。
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鄉(xiāng)下少年在城市少年的幫助下，順利在倫敦的醫(yī)學(xué)院入學(xué)，最后夢想成真成了一名醫(yī)生。
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憑借朋友的幫助成為醫(yī)生的那位鄉(xiāng)下少年，就是亞歷山大·費萊明，那位被鄉(xiāng)下少年救了的少年最后成了英國首相溫斯頓·丘吉爾。
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在之后的1940年5月，在德國軍隊的侵略英國時，首相丘吉爾在巡視中東地區(qū)時意外地染上了肺炎。
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但在當(dāng)時，治療肺炎的特效藥還沒開發(fā)出來，治療陷入了絕望。
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受高燒與劇烈疼痛折磨、自認(rèn)命不久矣的丘吉爾，最后正是被費萊明救了一命。
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受到丘吉爾幫助的費萊明發(fā)現(xiàn)了神奇的藥物-盤尼西林，救了丘吉爾一命。
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這兩個人的漫長而美麗的緣分，是基于他們互相幫助，最后相互受惠，所以分外令人感動。
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費萊明受到差點溺死的丘吉爾的幫助，上了醫(yī)學(xué)院，又是費萊明幫助丘吉爾從肺炎中奪回了生命。
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這就是“助人即是助己”這句美言的來源。
詞匯學(xué)習(xí)：
??：游泳。
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光著身子游泳的孩子。
??：恩人。
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他是打開我精神之窗的恩人。
??：溺死。淹死。
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我差點被淹死。
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以美麗為賞析篇九
我有一個美麗的家鄉(xiāng)，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的空氣顯得格外新鮮。風(fēng)婆婆把蒲公英的孩子帶到樹林里、山坡上、小河邊，它們便在那兒落了戶，春天一到，就冒出了嫩嫩的綠芽。門前的櫻桃樹，開滿了鮮艷的花朵，時間不長，櫻桃就成熟了，味道酸甜可口，叫人回味無窮。天越來越暖和，樹林變得綠油油的，像綠色的海洋。山坡上，我們的房前屋后，到處都開著各色的花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的，散發(fā)著陣陣香味。小草、樹木、花兒漸漸長大了，在和風(fēng)中搖擺，仿佛是向風(fēng)婆婆點頭問好。好一個美麗的春天！
夏天，我的家鄉(xiāng)非常愛下雨。有時候，我坐在窗前做作業(yè)。一會兒，濃濃的烏云就迅速聚在一起，蓋住了半邊天。突然，黃豆大的雨點落了下來，打在樹葉上，人家的屋面上，嘩嘩作響。門前的小溝里，很快就匯出一條小河。樹林里的小動物漸漸多了起來，如果進了林子，很容易遇到一只野兔、野雞什么的，特別是鳥兒，它們都活潑可愛，興致勃勃。
秋天，到處都是豐收的景象。菜園里，白菜、蘿卜、茄子、西紅柿都成熟了，地里的玉米也長得很高大，山上和田邊的柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的柿子，像掛著的紅燈籠，吃上一口，甜絲絲的；農(nóng)民伯伯栽種的黑李子也漸漸地多了，吃起來酸溜溜的。
完全不管大人的呼喊。空中鵝毛似的雪花在飛舞，給地上鋪上了一層棉被，踩上去軟綿綿的，遠(yuǎn)處的山上白茫茫的一片，那些樹啊草啊的，都看不見了。
我的家鄉(xiāng)就是這么美麗，小朋友，要是你們能到我的家鄉(xiāng)來做客，我會非常高興的。
以美麗為賞析篇十
記得在讀三年級的時候，我爸爸帶我和媽媽去桂林觀賞哪兒的山水。
我一來到桂林，自己就像進了一幅連綿不斷的畫卷，藍(lán)天白云，青山綠水，真是太漂亮了。我們坐著游船在漓江上遨游，觀賞兩岸風(fēng)景，我們第一次看見的景點叫尼僧相會，那做山有兩個峰頂，一個是往左開的，一個是往右開的，兩個峰頂都像是光頭。我們看到的第二個景點叫青蛙跳江，這座山他不高，只有其他山的一半，但他很長，他一座山就連了幾座，峰頂只比峰巒高出一點，從遠(yuǎn)處看，就像大大小小的蛙在半山腰，好象要跳漓江。我們看到的第三個景點叫九馬畫山，這座山不高也不長，他的奇景在哪呢？原來是在山里的圖案，共有九個，都像馬，他們形態(tài)各異，有跑著的，有站著的，有舉起前蹄的。游船來到了陽朔，我們看到的是迷人的黃步風(fēng)光；山一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝。奇峰羅列，形態(tài)萬千。
當(dāng)陽光照在水面上的時候，長長的漓江水金光閃閃，就像一江的珍珠，真是太美了。
以美麗為賞析篇十一
1、洞庭湖的秀麗風(fēng)光，讓人們贊嘆不已。洞庭湖如此美麗，讓我陶醉在如詩如畫的美景中。我相信，來過的人都會流連忘返。
2、輕輕地掠過晨光熹微的四月天里，搖動著城畔那一樹的嫩綠。拂曉的陽光歡歡喜喜地落下，碰到了一片片睡意朦朧的綠葉，叮叮咚咚地撒了一地。斑斑駁駁的縫隙間，霎時熱鬧了起來。
3、成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
4、剛到下午4點多，太陽就已經(jīng)收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的云層。
5、夏天到了，草原上的草長高了，隨風(fēng)搖擺，連綿不斷，似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像碧綠的大地毯上繡著五彩的花朵。草原到處翠色欲流，輕輕流入云際。
6、那荷葉，大的似磨盤，有的舒展似傘，那荷葉上的水珠，有的像情人的淚珠，有的分散成細(xì)小的碎珠，在荷葉上滾來滾去，閃爍著斑斕的光彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在周圍的翠綠的群山映襯下，在紅紅的晚霞映照下，那一團團的荷花，像一團團紅云，一層層的丹霞，你看那一望無際的荷田，如胭如染，令人如入仙境。
7、公園里，一簇簇的花，有白的紅的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，向花叢聞了聞，一股清香頓時沁入心脾。
8、秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
9、路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽給埋在黃土里，發(fā)著肉紅色?？墒翘栠€燒得怪起勁的，把他們的皮肉燒得變成紫黑色，似乎還聞得到一股焦味兒。
10、我喜歡借月色沉淀心情，如水月色，可飲。推開窗戶，任月色靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊涵的情調(diào)自然流淌在心際。月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種.種感動和美麗靈動浮若。
11、冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。
12、春季的歌洋溢在每一個角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛。你看，街心花園中，百花爭艷，姹紅焉子，競相開放，可真是美不勝收呀!淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。
13、夏夜特有的像夢幻一樣的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了，雖有金鈴子一類的草蟲的絲絲的叫聲，但聲音那樣的細(xì)弱遙遠(yuǎn)，也象是在說夢話呢!
14、夕陽似乎在金紅色的彩霞中滾動，然后沉人陰暗的地平線后面。通紅的火球金邊閃閃，迸出兩三點熾熱的火星，于是遠(yuǎn)處樹林暗淡的輪廓便突然浮現(xiàn)出連綿不斷的淺藍(lán)色線條。
15、抬起頭，去看夕陽，陽光好像千萬把利劍，直刺入我的眼里，我的眼淚都流了出來。
16、秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
17、三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景!
18、太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
19、火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
20、在等流星的過程中，我也看到了天上有許多的小星星在向我眨著眼睛，密密麻麻的又亮，又美。在我觀賞著這美麗的星空時，不經(jīng)意間，我看到了傳說中的‘北斗七星’果然，由七顆閃人的亮星有序地排成了一個勺子，逼真極了。
21、有太陽時，陽光小精靈穿著暖暖的金燦燦的裝束降臨大地。寵物們懶洋洋地趴在外面。花花綠綠的衣服爭先恐后地向你展示它們的芬芳，擠滿了晾衣架。溫暖的陽光充斥著大地的每一個角落。
22、如果要用一種顏色來描繪一個你喜歡的季節(jié)你會怎樣說?春，綠意盎然;夏，花團錦簇，所以是紅色;冬，銀裝素裹;那秋呢——自然是那一片單調(diào)的金色。而我卻獨愛這單調(diào)的金色?？赡苁俏疑诙斓木壒拾?，冬天是銀色，秋天是金色，所以秋冬是好友。自然，我也是把秋當(dāng)做了我的好友。
23、春雨，紛飛的還有晏幾道詞中“落花人獨立，微雨燕雙飛”的景象，那微雨中默然佇立淡淡惆悵的女子，望著雙雙喃呢的燕兒，一絲淺淺的牽念，泛起一片片漣漪。
24、藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。
25、快要落下去的月亮還在黑黝黝的森林邊緣絕望地徘徊，河水不時地向上泛著銀光，沒有一絲風(fēng)息，然而樹梢微微擺動，林蔭道旁的樹木和恍如幽靈的雕像在其間投下長長的捉摸不定的影子，噴泉吐水，沙沙聲十分奇妙地穿過廣闊寂靜的夜。
26、你聽!雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏著打擊樂。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈。
27、我最喜歡的是離家不遠(yuǎn)的一條小河，那兒說深不深，說淺不淺，是雨水匯集成的。窄的地方，搭上幾塊小石頭，就可以步行越過;寬的地方，像一條潭水，晶瑩碧透，清澈見底，再加上兩岸的草木，真是碧波蕩漾，這就是我家鄉(xiāng)的水。
28、當(dāng)雨點落到池水中的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈。
29、天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
30、如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
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以美麗為賞析篇十二
春天到了，微風(fēng)輕輕地吹拂著剛發(fā)芽的柳樹，小草也給大地媽媽換了一件綠色的新衣服。
河邊的草地上有一棵柳樹。微風(fēng)一吹，柳樹像一個少女在微風(fēng)中跳舞。近看，柳樹像一位少女在梳理頭發(fā)；遠(yuǎn)看，柳樹好象在和小河握手。柳樹上長滿了毛毛狗，軟軟的，似乎像一個毛毛蟲。毛毛狗下面長出嫩綠的芽，有的嫩芽變成了小葉，小葉是碧綠色的，摸上去滑滑的。
美麗的柳樹引來許多小鳥，有的在唱歌，有的在跳舞，這里成了一個“鳥的天堂”。
河水倒映著柳樹，使柳樹更加美麗了。我看見這么美麗的景色，不禁想起來了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
以美麗為賞析篇十三
春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，滿山的映山紅開了，有紅的、白的、粉紅的，摘一把回去可漂亮了！田野里開滿了油菜花,一陣春風(fēng)吹來，油菜花線撲鼻而來，這時候，蜜蜂們正在忙著采花蜜呢！
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的海洋。美麗的蝴蝶、蜻蜓在空中翩翩飛舞著。我們在小溪邊捉魚摸蝦。
秋天，稻子成熟了，橘子長了滿滿一樹，紅紅的，看著那些橘子，我都嘴饞了。
冬天，天上飄著無數(shù)。
朵小雪花，美麗極了。我跑出了房子，和表弟玩起了打雪仗。你肯定也有自己的家鄉(xiāng)吧！這就是我的家鄉(xiāng)，是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，隨著祖國建設(shè)的發(fā)展，美麗的家鄉(xiāng)必將變得更加美麗，更加富饒的！
以美麗為賞析篇十四
一、教材分析：
《美麗的小興安嶺》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級上冊第六單元的第三篇文章。這組教材是圍繞著“壯麗的祖國山河”這個專題編寫的。《美》這篇課文講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山的感情。
二、學(xué)生分析：
由于我們漢語課文非常重視學(xué)生的預(yù)習(xí)，所以我班除個別學(xué)生外，大部分學(xué)生基本上養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，但是由于學(xué)生的智力與能力是不相同的。雖然有的學(xué)生已預(yù)習(xí)好課文，但仍然存在個別學(xué)生沒預(yù)習(xí)或沒預(yù)習(xí)好課文的現(xiàn)象。這樣，我們就不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，而根據(jù)學(xué)生的實際和教材的特點進行分層教學(xué)。
三、設(shè)計理念：
以新課程教學(xué)策略設(shè)計原則為準(zhǔn)，讓學(xué)生帶著問題走“進”教材，隨后讓學(xué)生提出問題走“出”教材，并以學(xué)生的自主、探究、合作等活動方式來培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、正確地朗讀課文，初步理解課文內(nèi)容；
2、感情讀文，背誦自己喜歡的段落；
3、了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。
五、教學(xué)過程：
（一）導(dǎo)入新課：
師：同學(xué)們，我們的祖國幅員遼闊，山河秀麗。我們曾爬過黃山的天都峰，欣賞過它的秀麗與險峻；我們曾游覽過河北的趙州橋，驚嘆過它的堅固和美觀；我們曾看見過高山上的瀑布，感受過它的雄偉與壯麗。今天讓我們一起去東北的小興安嶺，領(lǐng)略一下它的美麗與富饒吧！
（這段話通過教師充滿感情的娓娓道出，學(xué)生自然會想起前面學(xué)過的課文，同時也激發(fā)了學(xué)生求知欲望，使學(xué)生的思維馬上集中到課文中來，迫切想跟隨作者去游覽小興安嶺。）。
（二）新授知識。
換詞練習(xí)美麗的。
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