海燕的讀后感海燕的讀后感想(通用18篇)

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海燕的讀后感海燕的讀后感想(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-03 03:46:35     小編:溫柔雨

通過(guò)讀后感的寫作,我們可以培養(yǎng)思考和分析問(wèn)題的能力。寫讀后感時(shí),我們可以說(shuō)說(shuō)自己讀書(shū)的感受和心情,表達(dá)對(duì)書(shū)籍情感的共鳴和觸動(dòng)。為了幫助大家提升讀后感寫作水平,整理了一些經(jīng)典范文,歡迎閱讀參考。

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇一

我繼續(xù)讀了下去。原來(lái)海燕是一種十分勇猛的海鳥(niǎo),它是這個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在廣闊的大海上??窗?,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,他們幾個(gè)都享受不了戰(zhàn)斗帶來(lái)的快樂(lè)。只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

那短短的一句話,使我不禁思緒萬(wàn)千。

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇二

高爾基的“海燕”,那只在烏云和大海之間高傲的飛翔的海燕,那只享受與海燕戰(zhàn)斗的快樂(lè),讓我思考,于是我寫下了他們的感受。

我讀了原來(lái)的燕子是一個(gè)很勇敢的海鳥(niǎo),其風(fēng)暴永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠(yuǎn)箭飛在海上的“憤怒”??窗?,呻吟海鷗,四處躲藏的企鵝,在逃跑海鴨,它們不能享受戰(zhàn)斗的樂(lè)趣,只有在寫燕子英雄大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”短短只有一句話,是那么一個(gè)充滿學(xué)習(xí)激情,充滿文化信心和力量!掩卷沉思,我不禁思緒變化萬(wàn)千。

如果做作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)非常有趣的題目給我一個(gè)紅燈,我努力地想了很久,想出來(lái)的東西出來(lái)。鉆研自己的權(quán)利,誰(shuí)知道你要多少時(shí)間做,我問(wèn)媽媽,媽媽總是告訴我要為自己著想。我心中的“兩全其美”的辦法:學(xué)生明天去副本。第二天,很多學(xué)生都取得了這個(gè)問(wèn)題,在尋找成功的笑臉的照片,我希望我能找到一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是作為一種文化精神世界財(cái)富,一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的?!痹谏钪?,我們國(guó)家應(yīng)該進(jìn)行刻意去尋找解決困難,樂(lè)觀地面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)更加困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者。

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇三

"看吧,它飛舞著,象個(gè)精靈,——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,——它在大笑,它又在號(hào)叫……它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫!"。

每每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我總會(huì)想起那只前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基筆下的海燕。眼前總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑色的迅猛的身影:"在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔。"。

我每每想到那只勇敢的海燕,就熱血沸騰。在困境中,它無(wú)畏于疾風(fēng)驟雨,無(wú)畏于低沉的烏云,無(wú)畏于怒吼的大海,反而享受著戰(zhàn)斗生活的快樂(lè)。我仿佛看到一位勇士,對(duì)著張牙舞爪叫囂著的未知挑戰(zhàn)大步?jīng)_去。這道黑色的閃電一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?,它叫喊著,——就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)到了歡樂(lè)。他慷慨激昂的氣概和豁達(dá)的胸襟使我一下從低沉郁結(jié)的氛圍中掙脫出來(lái)。處境困難,但相信未來(lái),積極爭(zhēng)取。暴風(fēng)雨,又算得了什么呢!

"烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,向海面直壓下來(lái),而波浪一邊唱歌,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。"但縱使雷聲轟響,縱使狂風(fēng)怒號(hào),也阻擋不了海燕歡樂(lè)的叫喊,阻擋不了海燕熱情的火焰和勝利的信心。那暴風(fēng)雨只能喝住怯儒的海鴨和企鵝,洋洋得意地看他們蜷縮著瑟瑟發(fā)抖,卻奈何不了海燕這樣大無(wú)畏的勇士。

難道我們就甘心當(dāng)這些顫顫巍巍,縮頭縮腦的膽小鬼?不!絕不!我們要銘記學(xué)習(xí)的應(yīng)該始終是海燕的拼搏奮斗精神。一道道人生的難題擺在我們面前,但萬(wàn)萬(wàn)不要被他們的外表所嚇倒,困難不就是讓人們來(lái)攻破的嗎?他們不過(guò)是一個(gè)個(gè)紙老虎罷了。"只要功夫深,鐵杵磨成針"!

海燕吶!你的身后是沉重的烏云般的舊日灰塵,而在前方的征程還有漠然等待著你的無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)。沒(méi)人在乎也要堅(jiān)持,精疲力竭也絕不服輸!

我的眼前仿佛映現(xiàn)出了這樣一幅景象:狂風(fēng)卷著暴雨惡狠狠地?fù)舸蛑蠛?,一道道閃電劃破天際,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴。忽然,一到敏捷的黑色閃電出現(xiàn)了!那小小的身影,竟孤軍奮戰(zhàn),絲毫無(wú)懼這疾風(fēng)驟雨,高傲地飛翔!漸漸地,第二只,第三只也加入到這勇敢者的隊(duì)伍中來(lái)了!

這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:

——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇四

一次做家庭作業(yè)時(shí),一道很有趣味的題把我難住了,我冥思苦想了半天,也沒(méi)想出半個(gè)頭緒來(lái)。自己想吧!但誰(shuí)知道要花廢多少時(shí)間呢?問(wèn)爸爸吧,可是爸爸總叫我自己思考。一個(gè)“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天去抄同學(xué)的。到了第二天,好多同學(xué)都做出了那道題目,看看那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。

“困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富,一帆豐順的人往往是淺簿的。”在生活中,我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風(fēng)雨中的強(qiáng)者。

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇五

從小到大,我都喜愛(ài)高爾基的這篇題為“海燕”的散文,因?yàn)樗木杈褪菐讉€(gè)關(guān)鍵字:勇敢、自信、不屈服。

我喜歡文中那一段對(duì)海燕穿擊于暴風(fēng)雨中[]的描述:“看吧!它飛舞著像個(gè)精靈,高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,它一邊大笑,它一邊高叫……,它笑那些烏云,它為歡樂(lè)而高叫!”

我尤其是喜歡文中最后一段當(dāng)海燕在閃電的鞭擊與暴風(fēng)雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

每當(dāng)讀到此句,自己的身心會(huì)不由一振,一只海燕不畏懼風(fēng)暴雷電,搏擊于大海與烏云之間,像箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頓時(shí)來(lái)到眼前。

不可否認(rèn),生活中的人們常為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉,而途中不順利者居多。

人道:大道如天,煩惱如山。人生奮斗之中,常常會(huì)遇上很多預(yù)想不到的坎坷與煩惱,也往往會(huì)身不由己地置身于一些泥濘與沼澤之中。

應(yīng)對(duì)此景,有的人會(huì)埋怨同伴,有的人會(huì)后悔動(dòng)搖,還有的人會(huì)靈機(jī)一動(dòng)向后轉(zhuǎn)……。對(duì)此,我認(rèn)為都能夠理解,這些但是是人心理的正常反映,也并不違反-人-類道德規(guī)則。

但我仍堅(jiān)定地認(rèn)為,既然艱難與困苦是生活中客觀存在的,那么任何埋怨與逃避就都失去了好處。最好的辦法是去應(yīng)對(duì)它,即不妨將這種逆境與坎坷當(dāng)作是人生的一次挑戰(zhàn)。

就應(yīng)說(shuō),直面困難,應(yīng)付挑戰(zhàn)也是人類與生俱來(lái)的本能,而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物。毛澤東的“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,我想這可能就是人間關(guān)于人生與挑戰(zhàn)關(guān)系的最好詮注吧……。

《海燕之歌》,塑造了象征大智大勇革命者搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象,預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來(lái),鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗,這是一篇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌,受到列寧的熱情稱贊。

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇六

我繼續(xù)讀下去,原來(lái)海燕是一種十分兇猛的海鳥(niǎo),它——這個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂(lè),只有海燕在吶喊;“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”短短的一句話,是那么充滿激情,充滿信心和力量!掩卷沉思,我不禁思緒萬(wàn)千。

一次家庭作業(yè)時(shí),一道蠻有趣味的題向我亮起紅燈,我苦思冥想了半天,也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。自己鉆研吧,誰(shuí)知道要多長(zhǎng)時(shí)間呢,問(wèn)爸爸吧,爸爸總叫我一個(gè)人思考。一個(gè)"兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天到同學(xué)那里抄。到了第二天,好多同學(xué)做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

成功的鮮花往往要越過(guò)一道道困難才能摘到。20世紀(jì)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)發(fā)明,他是暴風(fēng)雨中的勇敢者。

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇七

《海燕》這篇文章描述了一個(gè)頑強(qiáng)的故事:

大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,海燕在天上高傲的飛翔著。暴風(fēng)雨在來(lái)臨之前,海鷗膽怯的呻吟著,想把自己藏在大海的深處。海鴨也在呻吟著,轟隆隆的大雷把它嚇壞了。蠢笨的企鵝,也很膽怯......只有那高傲的海燕,它非常勇敢,在大海上飛翔!烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,雷越打越響,海燕依舊飛翔著,絲毫沒(méi)有害怕的意思,看吧,它像個(gè)精靈——高傲的,黑色的暴風(fēng)雨精靈。

它在大笑又在號(hào)笑,從雷的震怒里,這個(gè)精靈早就聽(tīng)乏味了,它相信,烏云是遮不住太陽(yáng)的,是的,遮不住的!“暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!”勇敢的海燕在大海上叫喊著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”

我深深地被這勇敢的海燕打動(dòng)了,是的,我們就應(yīng)該向海燕一樣,勇敢的去面對(duì)生活,不要想海鷗它們一樣,膽怯,代表著你無(wú)法去面對(duì)生活,海燕這種頑強(qiáng)的毅力,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),如果你不用頑強(qiáng)的毅力去改變你的生活,那你的生活永遠(yuǎn)是膽怯的。

你永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)勇敢的人,海燕身體雖小,毅力卻大,我也想成為一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人,我也希望所有人也能成為一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人,讓我們共同記住這句富有頑強(qiáng)毅力話:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇八

《海燕之歌》看似是一篇簡(jiǎn)單的散文,卻蘊(yùn)藏著高爾基所要表達(dá)的深刻好處?!逗Q嘀琛穭?chuàng)作于193月,是一篇著名的散文詩(shī),是高爾基早期的代表作品。1901年,正是俄國(guó)19革命前夕最黑暗的時(shí)候。來(lái)自社會(huì)底層,深諳人民痛苦的高爾基,觸摸到剛剛開(kāi)始跳動(dòng)的新時(shí)代脈搏,以敏銳的藝術(shù)感悟力創(chuàng)造出“海燕”的藝術(shù)形象,歡呼即將來(lái)臨的革命風(fēng)暴,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)譜寫了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌。

就是在這樣的環(huán)境里,高爾基寫下了這篇散文。其實(shí),高爾基是拿海鷗、海鴨、企鵝來(lái)隱喻分別象征資產(chǎn)階級(jí)自由派、機(jī)會(huì)主義者和立憲民主黨等各種人物,而暴風(fēng)雨則是指革命。這些人,在革命的暴風(fēng)雨下,呻吟、恐懼、畏縮,被暴風(fēng)雨嚇壞了。這就是《海燕之歌》真正的含義。

在蒼茫的大海上,海燕像黑色的閃電,高傲的.飛翔。在它那充滿歡樂(lè)的喊聲里,飽含著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望,憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。海鷗、海鴨、企鵝,不停地呻吟著,被暴風(fēng)雨嚇壞了,紛紛露出了自己畏縮、膽怯的一面,恐懼的把自己隱藏起來(lái)。暴風(fēng)雨又近了,勇敢的海燕歡樂(lè)地穿梭于閃電之間,發(fā)出了這樣的吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

最后,讓我們像海燕一樣勇敢地發(fā)出這樣的吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇九

20多年前,當(dāng)我第一次讀到高爾基的散文詩(shī)《海燕》時(shí),文中那勇敢、自由、高傲飛翔的海燕,給我留下了深刻的印象。

在懵懂少年的時(shí)代,這種與我相隔千里之外的動(dòng)物,在我心目中十分高大,以至于多年以后,我在北戴河第一次看到真實(shí)的海燕時(shí),心中多少有些失望:這么平凡而瘦小的身軀,真能像高爾基描寫的那樣,在狂風(fēng)暴雨中與風(fēng)浪進(jìn)行搏擊嗎?這個(gè)疑惑藏在我心里很多年。近日,在翻看《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書(shū)時(shí),高爾基的《海燕》赫然在列,這讓我起了重讀《海燕》的念頭?!逗Q唷肥歉郀柣缙诘拇碜髌罚瑢懹?901年,那時(shí)正是俄國(guó)十月革命前夕最黑暗的年代,來(lái)自社會(huì)底層、深諳底層人民疾苦的高爾基,觸摸到剛剛開(kāi)始跳動(dòng)的新時(shí)代脈搏,以敏銳的藝術(shù)感悟力創(chuàng)造出了海燕的藝術(shù)形象,來(lái)歡呼即將來(lái)臨的革命風(fēng)暴,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)唱出了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌。高爾基將海燕比作黑色的閃電,象征了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗風(fēng)姿和革命樂(lè)觀主義精神。

在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,當(dāng)暴風(fēng)雨在醞釀之中時(shí),海鷗、海鴨、企鵝等動(dòng)物視暴風(fēng)雨為滅頂之災(zāi),膽怯、自私和逃避現(xiàn)實(shí),海燕卻在熱切地迎接一種新生,早已按捺不住對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和歡樂(lè),它飛舞著,像個(gè)精靈,高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,它在大笑,它又在號(hào)叫……它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫!這是勇敢的海燕,沖擊在電閃雷鳴和暴風(fēng)驟雨之間,勇猛地叫喊。當(dāng)電閃雷鳴、山呼海嘯,暴風(fēng)雨即將爆發(fā)時(shí),海燕以勝利的預(yù)言家的姿態(tài),終于發(fā)出了疾呼讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

每當(dāng)讀到這句,總讓我感受良多逆境與坎坷、困難與挫折,是人生中時(shí)常遇到的問(wèn)題。面對(duì)困難與挫折,有的人會(huì)像海鷗一樣產(chǎn)生懼怕心理,有的人會(huì)像海鴨一樣后悔動(dòng)搖。我認(rèn)為,既然艱難與困苦是生活中客觀存在的,那么任何埋怨與逃避就都失去了意義,應(yīng)該像海燕一樣,把逆境、坎坷、困難與挫折作為人生必須經(jīng)歷的一些考驗(yàn),以勇敢無(wú)私、樂(lè)觀堅(jiān)定的態(tài)度,樂(lè)觀無(wú)畏的革命豪情面對(duì)挑戰(zhàn),畢竟挑戰(zhàn)是人類與生俱來(lái)的本能,而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物。暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!在蒼茫的大海上沉甸甸的烏云懸掛于高空黑色的閃電在盡情地飛舞著它那矯健的雙翅掠起飛沫高傲的身姿沖向?yàn)踉朴赂业慕泻皣槈睦纂娫谏n茫的大海上沉甸甸的烏云籠罩著高空看那,飛竄的海鷗在呻吟著恐懼的海鴨被嚇壞了蠢笨的企鵝正四處逃竄海燕,只有那高傲的海燕始終勇敢著,始終自由著,始終飛翔著暴風(fēng)雨就要來(lái)了在蒼茫的大海上沉甸甸的烏云直壓向海面看吧,高歌的波浪沖向高空兇惡的狂風(fēng)抱起巨浪重重地把它摔成塵霧飛舞的海燕成了精靈高傲的精靈它在大笑,笑那些烏云黑色的精靈它在號(hào)叫,因歡樂(lè)而號(hào)叫在蒼茫的大海上沉甸甸的烏云燃燒著大海燒吧,無(wú)底的大海是燒不盡的猖狂的閃電活像火蛇廣闊的大海抓住火蛇狡猾的火蛇無(wú)路可逃最終,消失在大海的深淵里海燕,只有那海燕始終飛翔于怒吼的大海上始終飛翔于猖狂的閃電間始終飛翔于黑色的烏云下它就是勝利的預(yù)言家它在叫喊著:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!它知道暴風(fēng)雨過(guò)后將是永久的黎明曙光!注:這首詩(shī)《海燕》是我在初二時(shí)寫的,當(dāng)時(shí)是讀了高爾基的《海燕》一文后,有感而發(fā)仿寫的。今天在整理房間時(shí)無(wú)意間找到了它,于是就發(fā)在了博客上。當(dāng)時(shí)只是單純地仿寫而已,而且好像是為了完成老師布置的作業(yè)而寫的。而今天,讀來(lái),還覺(jué)得蠻有感覺(jué)的.。特別是最后一節(jié)它就是勝利的預(yù)言家,它在叫喊著:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!它知道暴風(fēng)雨過(guò)后將是永久的黎明曙光!。說(shuō)實(shí)話,剛經(jīng)歷了中考后,讀了它很有感觸。其實(shí),我們每個(gè)人都是勝利的預(yù)言家,常說(shuō)未知的未來(lái),但是只要你像海燕般勇敢、執(zhí)著、自信,你就是自己人生勝利的預(yù)言家。我們?nèi)说膽B(tài)度、性格往往決定了未來(lái)。未來(lái)的客觀環(huán)境我們是真的無(wú)法預(yù)知,但是主觀看法、意愿是由自身決定的,我們無(wú)法讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們的意愿,但是我們可以去適應(yīng)客觀的環(huán)境,所以只要你有出眾的情商就是未來(lái)的預(yù)言家。暴風(fēng)雨過(guò)后將是黎明的曙光就是風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。我們中考前的日子其實(shí)就是黎明前的黑暗,它雖黑暗,但是你只要心懷黎明的曙光,期待朝霞的醉人,也就是心懷目標(biāo),那么就要闖過(guò)黑暗的勇氣和自信!不僅僅是中考、高考,人的一生會(huì)有很多黎明前的黑暗,懦弱者在黑暗中邁向死亡,勇敢者在黑暗中追尋曙光!愿你我都是人生的勇敢者!

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇十

“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”高爾基在他的散文《海燕之歌》中,把革命者比作與暴風(fēng)雨搏擊的海燕。其實(shí)高爾基就是一只海燕。高爾基是前蘇聯(lián)作家。《鷹之歌》《海燕》等散文詩(shī)反映作者激蕩的革命情緒。1910年他因參加革命工作幾次被捕。但高爾基并沒(méi)有退縮,而是做了一只頑強(qiáng)的海燕。1906年高爾基發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》,反映俄國(guó)工人階級(jí)的革命斗爭(zhēng),被視為第一部社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義作品。

高爾基這只頑強(qiáng)的海燕在與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng),在暴風(fēng)雨中隨心所欲的穿梭。

海鷗在暴風(fēng)中來(lái)臨之前呻吟著,它們大海上飛竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處.

海鴨他在呻吟著,它們這些海鴨,享受不了生活的戰(zhàn)斗和快樂(lè):轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下。

高爾基這只頑強(qiáng)的海燕沒(méi)有在天空中逃竄,而是在隨心飛翔。這只海燕沒(méi)有像海鴨一樣呻吟,而是在享受生活中戰(zhàn)斗的快樂(lè)。

這只海燕的心中沒(méi)有恐懼,而是充滿對(duì)暴風(fēng)雨的渴望,和對(duì)勝利的信心。

高爾基這只頑強(qiáng)的海燕再次呼喚:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”!

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇十一

我繼續(xù)讀下去,原來(lái)海燕非常勇猛,這個(gè)暴雨中的勇敢者,從不畏懼,在暴風(fēng)驟雨中穿梭。海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們只是一群不敢挑戰(zhàn)的懦夫。只有海燕在吶喊著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”

成功總要經(jīng)過(guò)失敗才可以實(shí)現(xiàn),就像人們?cè)f(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!?/p>

在生活中我們不應(yīng)該遇到困難就退縮,要去挑戰(zhàn)困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者!

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇十二

今天讀了高爾基的《海燕》這篇文章,主要寫的是:

暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,海鷗呻吟著在大海上面飛竄;海鴨被轟隆隆的雷聲嚇壞了;企鵝畏縮地把肥胖的身體躲藏在峭崖底下。只有那高傲的海燕勇敢地在翻起白沫的大海上面飛翔,它叫喊著,飛翔著,箭一般的穿過(guò)烏云,翅膀刮起波浪的飛沫。它從雷聲的震怒里早就聽(tīng)出困乏,它深信烏云遮不住太陽(yáng)。就因?yàn)檫@堅(jiān)定的信念,才有了千古名言,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

這篇文章連續(xù)用了三個(gè)“高傲地”來(lái)形容海燕。第一處“高傲地”在文章的開(kāi)頭:“海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。”此處“高傲地”形容在暴風(fēng)雨還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,海燕就像黑色的'閃電一樣飛翔,表達(dá)了海燕不畏閃電的精神;第二處“高傲的”在文章的第五自然段,此處“高傲的”表現(xiàn)了海燕的與眾不同:海鷗、海鴨和企鵝都被雷聲嚇壞了,唯有高傲的海燕與眾不同,翱翔在海面上;第三處“高傲的”在文章的第九自然段,此處把海燕描寫成高傲的黑色暴風(fēng)雨的精靈,形容得當(dāng),表現(xiàn)了高傲的海燕就是黑色暴風(fēng)雨的前征。

這三個(gè)“高傲地”充分體現(xiàn)了海燕在海面上不顧一切地飛行的精神。

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇十三

讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)海燕是一種勇敢的動(dòng)物,是暴風(fēng)雨中的勇者——面對(duì)風(fēng)雨毫不畏懼,總是箭一般地翱翔在憤怒的大海上。傾聽(tīng),海鷗在呻吟,遠(yuǎn)望,企鵝在躲閃,鴨子在逃避,他們都不能享受戰(zhàn)斗帶來(lái)的快樂(lè),逃之夭夭,只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”短短一句話,是那么充滿力量,那么充滿激情和自信。每次閱讀這句話時(shí),我不禁思緒萬(wàn)千。

記得有一次家庭作業(yè),一道難題向我亮起了紅燈,我冥思苦想,還是理不出什么頭緒。自己鉆研吧,要費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間呢?問(wèn)爸爸吧,他又不告訴我。怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)“兩全其美”的辦法:明天去抄同學(xué)的作業(yè)。第二天,我看到好多同學(xué)都有了自己的答案,那一張張成功的笑臉,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明,引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕者的目光。你可知道,他勇敢地面對(duì)了多少一次又一次的困難和挫折,是暴風(fēng)雨中的勇者。

在生活中,我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,無(wú)論周遭的環(huán)境如何惡劣,都要保持堅(jiān)定的毅力,成為生活中的勇者。

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇十四

我繼續(xù)讀下去。原來(lái)海燕是一種十分勇猛的海鳥(niǎo),它是暴風(fēng)雨中的勇敢者,面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在風(fēng)急浪惡的大海上??窗?!海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避。他們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂(lè),只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”短短的一句話。是那么充滿著激情,充滿信心和力量。合上書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千。

我想到了自己的國(guó)家正經(jīng)歷著新型冠狀病毒的疫情,短短三個(gè)月,超過(guò)8萬(wàn)人感染,超3000人失去生命。在這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的疫情暴風(fēng)雨中,一群白衣天使勇敢的向著風(fēng)暴的中心前行,大家稱他們?yōu)椤澳嫘姓摺?。可是我覺(jué)得,他們更像是用生命搏擊暴風(fēng)雨的海燕!他們精湛的專業(yè)就像海燕強(qiáng)而有力翅膀,在這危急時(shí)刻和時(shí)間快速賽跑,和病毒頑強(qiáng)搏斗,從而挽救了更多人的生命!他們迎難而上的精神就像海燕沖進(jìn)暴風(fēng)雨中的無(wú)所畏懼,看著他們臉上的一道道勒痕,蜷縮在椅子上累的睡著,我一次次的感動(dòng)到流淚。我想海燕面對(duì)風(fēng)馳電掣的景象,沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,相反它們選擇了勇敢挑戰(zhàn)!就像沒(méi)有人不害怕死亡,可是是什么讓這些醫(yī)務(wù)工作者戰(zhàn)勝恐懼,用生命去守護(hù)更多的人?是愛(ài),是信念,是責(zé)任!

我相信經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的海燕會(huì)飛的更高,更勇敢!經(jīng)歷過(guò)疫情災(zāi)難的中國(guó)人也會(huì)更堅(jiān)定,更加充滿信心和力量!讓我們做暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)者,笑對(duì)一切困難,加油!我的國(guó)!

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇十五

嚴(yán)格來(lái)講,《海燕》和傳統(tǒng)的紅色書(shū)籍并沒(méi)有多大關(guān)聯(lián),但整體思想?yún)s是異曲同工的。

比起魯迅,高爾基有時(shí)的辭藻會(huì)非常華麗,幾乎每句話都是比喻,《人》就是代表。

在《人》中,作者用“他”來(lái)描繪一個(gè)人,一個(gè)活生生的人,一個(gè)在紙上行走的人。他勇敢、正義、堅(jiān)定,但也懦弱,也有過(guò)退縮,有過(guò)沉迷于世俗紅塵的幻想。他的思想在作斗爭(zhēng)。但最終,他還是勇往直前,踏上這滿是荊棘坎坷的弄得自己一身傷的道路。

這個(gè)人之所以能從迷茫中回到正軌,走上正確的道路,是因?yàn)橛姓_的思想在鼓舞他,指引他。思想縱然會(huì)犯錯(cuò),舊理論在以前也是思想潮流中的一個(gè)波濤,一個(gè)產(chǎn)物,但隨著時(shí)間的變遷,思想的蛻變,新的思想如同后浪,猛烈地?fù)P起高高的浪花。舊思想是腐敗的,陳舊的,新思想無(wú)疑對(duì)百姓更有利,但那些生活在水深火熱之中的麻木的人體會(huì)不到,享受著權(quán)力與財(cái)富的人不允許??!這和清末的中國(guó)有什么兩樣呢!社會(huì)需要改變,思想需要革新,歷史需要書(shū)寫,那些可敬可親的人們,依然用自己的生命去換取人民的幸福!

文學(xué)的類別和國(guó)籍并不是區(qū)分愛(ài)國(guó)者的指標(biāo)。

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇十六

寒假期間,我拜讀了高爾基的著作《海燕》,感受頗深。

一開(kāi)篇,“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔?!倍潭痰囊痪湓挘鑼懗鰫毫拥沫h(huán)境和海燕面對(duì)暴風(fēng)雨無(wú)所畏懼的場(chǎng)景,讓人印象深刻。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,渺小的海燕還不歸巢,它想干什么呢?繼續(xù)讀下去,原來(lái)海燕是一種十分兇猛的海鳥(niǎo),它從不畏懼暴風(fēng)雨,總是像箭一般地飛翔??窗?,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避……只有海燕在大聲吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”短短一句話,是那么充滿激情,充滿自信和力量!

成功的鮮花是只有經(jīng)歷重重困難才能摘到的。

二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,一生有一千多項(xiàng)發(fā)明,引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。但成功者背后往往有他人難知的`辛勞。一千多項(xiàng)發(fā)明,意味著愛(ài)迪生一生要失敗多少次!但是,他總是坦然的面對(duì)每一次失敗,認(rèn)真地對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn),知道成功降臨到他身上。他就是暴風(fēng)雨中的勇敢者!

畏懼困難的人都是弱者,敢于挑戰(zhàn)困難的人往往才是強(qiáng)者、成功者,是暴風(fēng)雨中的勇敢者!

海燕的讀后感海燕的讀后感想篇十七

隨著混亂,我贏了一本書(shū),開(kāi)始細(xì)細(xì)品味。閱讀到最后,我意識(shí)到-原來(lái)燕子是一個(gè)很勇敢的海鳥(niǎo),它-這個(gè)勇敢的風(fēng)暴在暴風(fēng)雨面前永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠(yuǎn)憤怒的海箭飛??窗?,呻吟海鷗,藏匿企鵝,海鴨在逃跑時(shí),他們不能享受戰(zhàn)斗的樂(lè)趣,只能吞下喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”我的眼睛好像有只在風(fēng)中的海燕和雨不由自主地搏擊長(zhǎng)空?qǐng)D片心弦一震:小生命有如此旺盛的斗志,這是何等的威風(fēng)勇猛?。?/p>

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”短短的故事一句話,讓人充滿了我們無(wú)窮的力量和滿懷的信心。

反思自己,小燕子怎么寫的勇氣呢?我記得有一次寫一個(gè)直播比賽,我想報(bào)名試試,但就是沒(méi)勇氣,怕狼后怕虎。再加上同學(xué)冷靜,他說(shuō):“參賽者設(shè)置初中,高中,大學(xué)等這么多的領(lǐng)導(dǎo)者,我也想脫穎而出,真比登天還難?!彼脑捵屛彝耆湃位癁榕萦埃谑?,我放棄了比賽。好了,現(xiàn)在我想想,他真的不如一個(gè)海燕,后悔作為我一個(gè)毀滅性的打擊??纯?0世紀(jì)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,他一生有1000項(xiàng)發(fā)明,引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。你就可以知道,愛(ài)迪生的艱辛和勇氣,榮耀的背后?他總是微笑面對(duì)每一次失敗,每一張笑臉審判。他是一個(gè)暴風(fēng)雨的海燕,他是勇敢的風(fēng)暴!

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這句話,我要時(shí)刻我們銘記在心里。在學(xué)習(xí)上,在生活中,每當(dāng)學(xué)生遇到一些困難,想要選擇放棄的時(shí)候,我就在自己心里默念:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”是海燕老師告訴我:成功的鮮花企業(yè)往往要經(jīng)歷都是一道道復(fù)雜困難問(wèn)題才能可以聞到它迷人的芬芳。

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海燕的讀后感海燕的讀后感想篇十八

《海燕》是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的著名作家“高爾基”寫的?!逗Q唷芳仁沁@本書(shū)的書(shū)名,也是高爾基寫的一篇文章的題目。

《海燕》這本書(shū)中,運(yùn)用了很多的擬人化手法,來(lái)講述世俗中的某些道理,使所表達(dá)的情感更加豐富、形象、生動(dòng),給人以真情實(shí)感的體驗(yàn)。

在這本書(shū)中,我記憶最深的一篇文章,就是“《海燕》”。在這篇文章里,講述了一直英勇無(wú)畏的海燕,在暴風(fēng)雨中疾行的故事。文章當(dāng)中,還描寫了海鷗等其他的懼怕暴風(fēng)雨的事物。這些事物襯托出了海燕的精神品質(zhì)。

這些文章,從表面上來(lái)看,像是在寫一個(gè)個(gè)小故事,其實(shí)這些小故事當(dāng)中,蘊(yùn)含了人生的哲理,以及精神、品質(zhì),和我國(guó)古代的“寓言故事”有很多的相似之處,值得我們細(xì)細(xì)品味。

《海燕》剛開(kāi)始讀的時(shí)候,只覺(jué)得文章的內(nèi)容干澀,都不知道它在講述些什么,感覺(jué)很乏味,感覺(jué)再也看不下去了;但是,當(dāng)你看了很多次之后,你就會(huì)覺(jué)得,高爾基寫的這些文章意義非凡,并且通俗易懂,講述的都是一些自然界里,或者人與人之間,發(fā)生的故事、事情。

就像《海燕》,這篇文章里所寫的:“海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過(guò)烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。”這句話既寫出了自然界里的動(dòng)物的習(xí)性,又寫出了海燕在穿過(guò)烏云時(shí)的永不畏懼的精神。

《海燕》——蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的著名作家“高爾基”的著作,講述人生道理的書(shū)籍,值得我們細(xì)細(xì)品味。

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