弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 03:52:07
弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-03 03:52:07     小編:翰墨

演講稿是在特定場(chǎng)合下,為了向觀眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)或想法而準(zhǔn)備的一段文字。在演講稿的準(zhǔn)備過(guò)程中,還應(yīng)該熟悉演講場(chǎng)地和設(shè)備,以避免出現(xiàn)技術(shù)故障或不必要的干擾。通過(guò)研究這些范文,你可以了解更多關(guān)于演講的技巧和特點(diǎn)。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇一

師們,大家好!

祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人。

神是什么?詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就愛國(guó)主義。作為我們新紀(jì)元的中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們熱愛祖國(guó),那我們需要做什么呢?我認(rèn)為就是勤學(xué)和好問(wèn),因?yàn)槲覀円鰧W(xué)問(wèn)。錐刺學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來(lái)振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如山未足珍,讀書萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理。讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問(wèn)??鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主張“”。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起。不學(xué)學(xué)貴在問(wèn),這樣才能有所提高,有所超越。

蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“??我不主張兒子對(duì)自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。

以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上族的思想境界和文化素質(zhì)的真正體現(xiàn)。

族必須要有自己的精神,一所學(xué)校必須要有自己的學(xué)風(fēng)。我們學(xué)校幾年來(lái)延續(xù)下來(lái)的勤學(xué)、好問(wèn)、敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!

家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍。

影刀光;模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的是一個(gè)個(gè)英雄的名字,正是他們,挺起了中國(guó)人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。

民族精神是什么?我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問(wèn)題。偉大的詩(shī)人艾青寫道“為。

神的最好詮釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。

我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,我們創(chuàng)造了璀璨的文化,形成了以愛國(guó)主義為核心偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中,我們領(lǐng)略到了我們國(guó)家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。

我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!

夜半·牛奶加糖。

時(shí)鐘滴答,在不經(jīng)意間,夜已深了。

房門被推開,隨之飄進(jìn)來(lái)的是醇厚的奶香。

“還沒做完么?”媽媽端著牛奶,關(guān)切的問(wèn)。

“沒呢?!蔽矣行┢v的揉了揉太陽(yáng)穴,心里期望著媽媽能輕嘆一口氣,說(shuō):“太晚了,緩緩吧?!?/p>

然而媽媽卻是什么也沒說(shuō),輕輕的放下牛奶,便起身意欲推出房間。

“哎呀!”走到房門口時(shí),媽媽突然像想起什么似的驚呼道。

“怎么了?”我詢問(wèn)媽媽。

“我又忘記給你買冰糖了,明天,明天一定記得?!眿寢屒敢獾膶?duì)我說(shuō)。

只是小事而已,我有些想笑。

喝了一口香醇的牛奶,最后還是沒能說(shuō),沒能笑。

清晨·溫暖陽(yáng)光。

天邊,曉色已殘,日出東方。

窗簾猛的被拉開,“嘩—”,我仿佛聽到陽(yáng)光傾瀉一地的聲音。

“吶,起床了啊,早餐有你最愛吃的哦?!眿寢屳p聲的在我耳邊說(shuō)。

“嗯,知道了,我馬上起?!?/p>

穿戴整齊后,我來(lái)到餐桌前,坐下,端起碗,輕啜一口豆?jié){。

“早餐要多吃點(diǎn)哦,這樣才有體力,看你那么瘦?!眿寢尣煌5赝业耐肜飱A菜。其實(shí),已經(jīng)夠了,我張了張嘴。

‘好吃么?”媽媽問(wèn)。

“啊,好吃?!?/p>

想說(shuō)的,最終也沒有說(shuō)出出口。

歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光;模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的是一個(gè)個(gè)英雄的名字,正是他們,挺起了中國(guó)人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。

民族精神是什么?我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問(wèn)題。偉大的詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,一直以來(lái)我都覺得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐,是民族的靈魂、國(guó)家的支撐,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中,我們領(lǐng)略到了我們國(guó)家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。我們要勤勞勇敢,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),我們要弘揚(yáng)偉大的民族精神,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設(shè)小康社會(huì)做好準(zhǔn)備。

我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇二

登上昆侖,才知道什么叫高峻;目覽黃河,才知道什么叫壯闊;游覽長(zhǎng)城,才知道什么叫巍峨?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,偉大的祖國(guó)母親給予了我們?nèi)绱藟邀惖纳胶樱瑫r(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息,勤勞、智慧的中華民族。

中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦“的美稱,我們不會(huì)忘記,屈原憂患國(guó)難投身汩羅,孔融讓梨的動(dòng)人故事;《梅花魂》中,身居異國(guó)、步履蹣跚的老人,因身體原因不能隨孫女回歸祖國(guó)而老淚縱橫的情景。我國(guó)古代著名思想家老子說(shuō)得好:“做一天的人就要講一天的道德”。這一切無(wú)不淋漓盡致地展現(xiàn)著炎黃子孫高尚的道德情操,體現(xiàn)著中華民族的偉大精神。

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。彈指一揮間,人類已開辟了二十一世紀(jì)的新紀(jì)元。在這一漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫了屈辱走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是,倫理道德這一中華民族的精神之魂卻演奏著一曲很不和協(xié)的旋律。

同學(xué)們,你們是否還記得這樣一篇報(bào)道:一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)近乎荒謬的想法,竟殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊。聽過(guò)這篇報(bào)道,我的心在顫抖,在滴血,我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫,我似乎看到黑熊那殘存的一只眼睛正無(wú)助地、黯然地、仇恨地望著我們這一群中華民族的子孫。因?yàn)樗幻靼祝强诳诼暵暦Q自己是朋友的人類,為什么要如此兇殘地傷害自己。我不斷地問(wèn)自己,這究竟是為什么?一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生,竟然會(huì)有如此不道德的行為。社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而人類的道德卻越發(fā)的淡薄了。中華民族、炎黃子孫中的某些人置身于高質(zhì)量的生活中,陶醉在燈紅酒綠下,卻漸漸喪失了中華民族的靈魂。

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”面對(duì)一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,更應(yīng)該在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),不斷提高自己的道德修養(yǎng)。

“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字道德規(guī)范正是中華民族精神的具體體現(xiàn),我們應(yīng)該把它當(dāng)作銘刻于心中的座佑銘,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻激勵(lì)自己,為中華民族的美好未來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,不畏艱難,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇三

同學(xué)們,老師們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:弘揚(yáng)民族精神,遵章守紀(jì),做合格的小學(xué)生

同學(xué)們,當(dāng)你聽到雄壯的國(guó)歌聲響起的時(shí)候,你是怎樣的心情?怎樣的感受呢?你有震撼,心潮澎湃、熱血沸騰的心情嗎?當(dāng)你看到我們的軍人、運(yùn)動(dòng)員在國(guó)歌聲中熱淚盈眶的時(shí)候,你也有這樣的沖動(dòng)嗎?我想你們肯定也或多或少地有過(guò)這樣的感受,這是什么呢?其實(shí)這就是我們的民族精神??!

當(dāng)中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候!這是吶喊,是四萬(wàn)萬(wàn)生命在吶喊:我們不愿做奴隸!這是爆炸,是團(tuán)結(jié)的力量在爆炸:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火,有多少人在這吶喊聲中沖鋒陷陣,又有多少人在這爆炸聲中貢獻(xiàn)了一切。正因?yàn)橛辛怂麄?,才有了我們今天的幸福生活?/p>

也許有學(xué)生會(huì)問(wèn),我們現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭(zhēng),而是國(guó)泰民安,春光明媚,我們不必再像國(guó)歌中唱的那樣了啊,不必去造成一種危機(jī)感了??!是的!現(xiàn)在你也許看不到刀光火影,又哪來(lái)生死存亡?但是,不知你是否看到無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)形的戰(zhàn)線?如果你關(guān)注了近來(lái)發(fā)生在海域中國(guó)漁船被日本政府扣押的事件,如果你關(guān)注了韓國(guó)和美國(guó)的軍事演習(xí)了,那么,你可能會(huì)改變看法,其實(shí)我們中華民族仍處于危險(xiǎn)的時(shí)候!

我們需要的是強(qiáng)大和崛起,只有這樣,我們才不會(huì)被人欺負(fù)!這就需要我們有萬(wàn)眾一心冒著炮火前進(jìn)的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神。只有如此,我們的祖國(guó)才能以強(qiáng)大的姿態(tài)邁入世界先進(jìn)之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富天然資源的祖國(guó),才會(huì)成為世界上最文明、最發(fā)達(dá)的國(guó)家!我們需要這樣的國(guó)家!

這不是喊著口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的理想,需要今天的你們學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)??!這需要你們學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)民族精神,遵章守紀(jì),做一個(gè)合格的跨小學(xué)生,做一個(gè)合格的公民,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量!

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇四

同學(xué)們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:

什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的。

中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來(lái)始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來(lái)中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無(wú)所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!

對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),更需要民族精神,民族精神是一個(gè)民族之魂,它是一個(gè)民族,一個(gè)人的精神支柱。能使我們更加團(tuán)結(jié)友愛,引領(lǐng)我們走向未來(lái)。

我認(rèn)為中華民族精神,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!

五星紅旗,我為你自豪;我的祖國(guó),我為你驕傲!

謝謝大家!

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是四年七班的語(yǔ)文老師,今天國(guó)旗下講話的主題是:弘揚(yáng)民族精神。什么是民族精神,我們?yōu)槭裁匆霌P(yáng)民族精神呢?民族精神歸納起來(lái)就是:“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”。要弘揚(yáng)民族精神是因?yàn)樗侵腥A民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

同學(xué)們,我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓。1931年日本帝國(guó)主義制造了9.18事件,開始對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了武裝進(jìn)攻。1937年12月13日,日本侵略軍侵占南京后,在全城進(jìn)行了40多天的血腥屠殺,使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘無(wú)人道的手段,殺害中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30余萬(wàn)人。經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn),1945年9月3日,日本終于投降,我們把日本帝國(guó)主義趕出了中國(guó)。今天,我們回顧歷史,是希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)民族精神,勿忘歷史、勿忘國(guó)恥。

那么做為一名小學(xué)生,我們?cè)撛鯓雍霌P(yáng)民族精神呢?具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.見到老師要問(wèn)聲好,與同學(xué)要和睦相處,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生,繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來(lái)尊師重道、善待他人的民族精神。

2.自覺維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,少些喧鬧,多些朗朗的讀書聲。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

3.民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,同學(xué)們不能因?yàn)樘羰场鄢粤闶车炔涣嫉牧?xí)慣而讓自己的健康與美德流失。

4.講衛(wèi)生、勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,同學(xué)們應(yīng)自覺保持校園環(huán)境的整潔,齊心協(xié)力讓我們潯小的校園變得更加美麗。

同學(xué)們,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,嘹亮的國(guó)歌又一次奏響,你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著傳承民族精神,振興中華的歷史重任。希望同學(xué)們能從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,把民族精神的火炬代代相傳,讓偉大的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好早上好!

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族。

精神。

爭(zhēng)做文明學(xué)生》。記得周杰倫在《龍拳》中唱到這民族的海岸線像一支弓,那長(zhǎng)城像五千年待射的夢(mèng),這就是我們偉大的中華民族。翻開歷史畫卷,在五千年中華民族的文明,有多少英雄兒女為了祖國(guó)的安寧、民族的統(tǒng)一,拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲自己的生命!蘇武牧羊十九載,心懷祖國(guó),癡心不改;林則徐虎門硝煙,滿腔正氣,痛擊侵略者。我們不會(huì)忘記,煙火彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,無(wú)數(shù)的仁人志士高唱著捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸沖向敵陣的豪邁;我們不會(huì)忘記岳將軍背上的精忠報(bào)國(guó)的岳母刺字的閃光;我們更不會(huì)忘記周總理為中華之崛起而讀書的誓言的鏗鏘。

才代代傳揚(yáng)。中華民族的。

精神。

首先是一種愛國(guó)。

精神。

民族。

精神。

也表現(xiàn)為一種自立自強(qiáng)、百折不撓的。

精神。

沒有這種。

精神。

大禹又怎能治水成功?

民族。

精神。

還是一種真誠(chéng)、友愛、知恩的。

精神。

這種。

精神。

同樣輩輩傳頌。記得元稹在聽到白居易被貶后的垂死病中驚坐起,記得汪倫與李白的情誼桃花潭水深千尺,記得王維送別友人時(shí)的西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,先輩們以自身的行動(dòng)為我們?cè)忈屃俗鋈说牡览?。民族?/p>

精神。

還是一種團(tuán)結(jié)的。

精神。

是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)振興中華;是一種豁達(dá)的。

精神。

是蘇東坡的一蓑煙雨任平生是一種勇猛的。

精神。

是飛將軍勇?lián)粜倥暮蘸展祝皇且环N淡泊名利的。

精神。

是五柳先生的不為五斗米折腰。在漫漫歷史長(zhǎng)河中正是這偉大的民族。

精神。

鑄造了我們的靈魂,成為我們中華民族發(fā)展壯大的。

精神。

源泉,它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華,是鼓舞我們民族迎難而上、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。今天,面對(duì)世界范圍內(nèi)各種文化的相互激蕩,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族。

精神。

我們青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái),更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族。

精神。

做文明中學(xué)生。

作為中學(xué)生,首先,我們要自覺履行作為學(xué)生的職責(zé),在人生的黃金時(shí)期努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前充分預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),課余博覽群書。用知識(shí)武裝自己,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命。其次,我們要做到遵紀(jì)、守法、明禮、誠(chéng)信。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,我們要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng),又有較強(qiáng)文明程度的中學(xué)生。

為此,我們要養(yǎng)成下面幾種習(xí)慣:

1、文明習(xí)慣:在校園里不追逐打鬧,在樓道里行走要慢步輕聲,禮讓右行,言行舉止要文明。

2、衛(wèi)生習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,講究社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

3、生活習(xí)慣:按時(shí)作息,生活有規(guī)律。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不暴飲暴食,不買路邊無(wú)照商販的小食品,吃穿儉省節(jié)約。

4、健體習(xí)慣:認(rèn)真上好體育課,認(rèn)真參加大課間跑操,積極參加有益的體育鍛煉。

讓我們處處講文明懂禮貌從我做起從現(xiàn)在做起做文明中學(xué)生共建和諧溫馨的校園以實(shí)際行動(dòng)譜寫我們民族。

精神。

的新。

章!

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自xx二中高二文(一)班的xx。今天我演講的題目是《傳承中華文化,汲取榜樣力量》。

風(fēng)貌,向我們溫柔訴說(shuō)著我們所依賴的這個(gè)東方巨人,有著怎樣動(dòng)人心魄的靈魂。

我十分慶幸和驕傲,我是一個(gè)。

中國(guó)。

人,一個(gè)有著完整成長(zhǎng)歷程的偉大民族的族人。我的先輩們,我們所深深敬仰著的那些英雄們,都同我們呼吸過(guò)同一片天空的空氣,都同我們腳踏在同樣的國(guó)土上。我們都一樣,在這個(gè)國(guó)家出生和老去,用自己的鮮血和生命作墨,為中華民族的歷史再添一筆輝煌。

也將不復(fù)存在;如果沒有曹雪芹半生《紅樓夢(mèng)》的精美編織,那么一段珍貴璀璨的世家文化將被俗世永遠(yuǎn)的湮沒;如果沒有魏源的《海國(guó)圖志》,沒有工農(nóng)武裝割據(jù)的戰(zhàn)略方針,沒有鄧小平一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想,那么。

中國(guó)。

又哪里是如今這個(gè)讓人驚嘆讓人自豪的。

中國(guó)。

呢?

讀史使人明智。讀好那些歷史中的盞盞明燈,讀好那些時(shí)代的榜樣,更能使人醍醐灌頂,如清晨聞鐘,如當(dāng)頭一棒。

傳承中華文化,弘揚(yáng)民族。

精神。

首先要做的可能便是在奔跑前進(jìn)的道路上不忘尋找一下歷史的明燈。因?yàn)榍叭擞肋h(yuǎn)是后人的啟明之星。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下的講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神 從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支持。一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于民族之林。

從古至今,中華民族涌現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的弘揚(yáng)民放精神的感人事例。其實(shí),這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),就要注意自己的一言一行,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

見到老師問(wèn)聲好,不管是不是認(rèn)識(shí)的老師,都應(yīng)該面帶微笑停下腳步,給每位老師帶來(lái)親切的問(wèn)候。相信在帶給老師暖意的同時(shí),你也會(huì)獲得相同的的回報(bào),與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣,多些關(guān)懷與幫助,爭(zhēng)做老師和同學(xué)們眼中的紳士與淑女,繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來(lái)尊師重道、善待他人的民族精神。

下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧和追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校還是家中用餐,千萬(wàn)不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食。要知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因挑食,愛吃零食等不良習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜的流失而消失殆盡。

弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起吧!

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇九

弘揚(yáng)民族精神演講稿篇1:弘揚(yáng)民族精神演講稿范文同學(xué)們、老師們,早上好,今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來(lái)的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷毀,硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬(wàn)不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國(guó),為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國(guó)民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó),建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷。

總結(jié)。

為民族精神的寶庫(kù)增光添彩這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔不畏艱難的偉大精神。而且正是這種不屈的民族精神使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)真正地做到:弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。讓我們一起為民族精神這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!篇4:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《弘揚(yáng)民族精神、做個(gè)了不起的中國(guó)人》。

眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神六”飛天,中國(guó)人演繹了多少了不起的神話!中國(guó)人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國(guó)人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問(wèn)天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無(wú)數(shù)崇高的精神組成的。

楊利偉這位中國(guó)的首位太空使者,憑借超人的素質(zhì)和勇氣,成為浩瀚太空迎來(lái)的第一位中國(guó)訪客,他又一次挺起了中國(guó)人的脊梁。當(dāng)神州五號(hào)作為輝煌留在我們的記憶當(dāng)中,神州六號(hào)又進(jìn)入了我們的視野。我們相信,將會(huì)有更多的中國(guó)人用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我們偉大的民族精神,使我們的我們的民族精神世代相傳。

我們少年兒童也在不斷的用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承、發(fā)揚(yáng)著偉大的民族精神。我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句貼心的問(wèn)候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長(zhǎng),文明禮貌。處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝?!敝灰覀兠恳晃煌瑢W(xué)都從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神,就一定能作個(gè)了不起的中國(guó)人!謝謝大家!l篇5:留下的,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,是他們,挺起了中國(guó)人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。自古以來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士以愛國(guó)為崇高之志,以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國(guó)”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)。從孫中山到陳獨(dú)秀,從李大釗到毛澤東,從林覺民到秋謹(jǐn),為了中華的崛起,為了雪恥報(bào)國(guó),為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)奮努力,克己奉公,凝聚了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)、發(fā)展。正是靠著這種精神,億萬(wàn)中華兒女迎來(lái)了嶄新的一天。這一天,中國(guó)向世人發(fā)出了最雄壯的聲音,宣告了新中國(guó)的成立,開啟了新的歷史篇章。社會(huì)主義制度建立了,使中國(guó)社會(huì)發(fā)生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,使我國(guó)人民的生活水平得到了提高;我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度居世界首位,令億萬(wàn)中國(guó)人信心倍增;我國(guó)申奧成功,又使無(wú)數(shù)中華兒女為之驕傲、自豪。也正是靠著這種精神,中國(guó)迎來(lái)了航天史上的最光輝的篇章。2003年10月15日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子,我國(guó)宇航員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空,在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國(guó)航天史上的又一里程碑,它使我國(guó)成為了世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射載人航天器的國(guó)家。而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精神。時(shí)代在前進(jìn),歷史在發(fā)展,我國(guó)已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期。新的時(shí)代在呼喚著青年,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要青年為之奮斗。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要一批具有民族精神的高素質(zhì)人才。而我們青年人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們的建設(shè),民族的偉大復(fù)興需要我們的努力。這個(gè)時(shí)代在召喚著我們,召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。如今,我們已是一名高中生了,在學(xué)習(xí)中,從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中,我們領(lǐng)略到了我們國(guó)家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。我們要勤勞勇敢,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),我們要弘揚(yáng)偉大的民族精神,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設(shè)小康社會(huì)做好準(zhǔn)備。讓我們弘揚(yáng)民族精神,響應(yīng)時(shí)代的召喚,做社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇十

中國(guó),那是一個(gè)多么響亮的名字啊,每當(dāng)提起他,我們每個(gè)中國(guó)人的心中就會(huì)升騰起一種特殊的神圣的感情,就會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪。

我們中國(guó),幅員遼闊,地大物博,是世界上的國(guó)家之一。在這塊廣闊的土地上,有肥沃的田野和豐富的礦產(chǎn),有雄偉秀麗的名山大川和星羅棋布的湖泊島嶼,有漫長(zhǎng)而曲折的海岸線和眾多優(yōu)良的港灣。

我們中國(guó),有著五千多年的悠久歷史,是世界的禮貌古國(guó)之一。在人類漫長(zhǎng)的發(fā)展進(jìn)程中,中國(guó)人民創(chuàng)造了光輝燦爛的物質(zhì)禮貌和精神禮貌,舉世聞名的"四大發(fā)明"--造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù),發(fā)達(dá)的手工業(yè),的絲綢和瓷器,先進(jìn)的冶金、造船技術(shù),輝煌的文學(xué)藝術(shù),無(wú)不推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展,影響著世界禮貌的前進(jìn)。

我們中國(guó),近50多年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,大慶油田開發(fā),人造衛(wèi)星升天,"兩彈"爆炸成功,載人火箭上天,信息技術(shù)迅猛發(fā)展,香港、澳門回歸,加入世貿(mào)組織,個(gè)性是當(dāng)薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦時(shí),舉國(guó)上下無(wú)不為此自豪,這充分說(shuō)明了人民生活水平的提高,綜合國(guó)力的`增強(qiáng),充分顯示了中國(guó)的崛起,中國(guó)的強(qiáng)大。中國(guó)了不起!

中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀?,我們?yōu)橛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。

祖國(guó)是一個(gè)民族的根,是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國(guó),是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的情感,振興民族,振興中華,是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的職責(zé)。"少年立則國(guó)立,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球"。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的職責(zé),發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮拼搏吧,熱愛祖國(guó),振興中華,從我做起,從此刻做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學(xué)校,熱愛群眾,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成好每一項(xiàng)任務(wù),掌握好本領(lǐng),為祖國(guó)明天的輝煌,牢牢把握住這天,發(fā)奮做個(gè)了不起的中國(guó)人,讓了不起的中國(guó)這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇十一

悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。

不是嗎?在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人,嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候。。。。。。你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!

站在新世紀(jì)的門檻,長(zhǎng)城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌?;鸩駷榱斯猓蜔魹榱艘?,我們?yōu)榱俗鎳?guó)而生而醉而死。在用血汗鋪就的明天的路上,我們的命運(yùn)已經(jīng)與祖國(guó)緊緊相連。讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂,讓遼闊的黑土地磨礪我們的意志,讓我們發(fā)揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的復(fù)興、和平、統(tǒng)一而獻(xiàn)出無(wú)悔的青春!

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇十二

同學(xué)們,老師們:大家好!

同學(xué)們、老師們,早上好,今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

前年,在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

弘揚(yáng)民族這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書津津有味讀著的.小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬(wàn)不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇十三

同學(xué)們:

不,不是這樣的。民族精神時(shí)刻不能丟,我們必須弘揚(yáng)民族精神,而且必須永遠(yuǎn)傳承下去。弘揚(yáng)民族精神可以不必做得那么大,也不必做得人人都知道,在公交車上,我們可以給那些老弱病殘?jiān)凶屪?,過(guò)馬路時(shí)可以扶老人過(guò)馬路……總之,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

今天放學(xué)后,我急匆匆地走在回家的路上,這時(shí),下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急忙撐開了媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘。正在這時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)小女孩沒帶傘,淋在雨中,渾身都濕透了。只見她冷得縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖,艱難地行走著。我想老師經(jīng)常教育我們,要有愛心,在別人有困難的時(shí)候要及時(shí)伸出援助之手,要弘揚(yáng)我們的民族精神,于時(shí),我毫不猶豫地跑上前去,不假思索地對(duì)小女孩說(shuō):“小妹妹,咱們共打一把傘,一塊兒走吧!”小女孩感激地望了我一眼,說(shuō):“謝謝姐姐?!庇谑?,我們兩人肩并著肩,行進(jìn)在風(fēng)雨中,我一直把她送到她家的樓門口。

我在小女孩需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出了援助之手,其實(shí)就是在弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)民族精神,要從我做起,從身邊的小事做起,如果我們每個(gè)人都這樣想,也這樣做,我想我們的世界將會(huì)變得更加美好。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇十四

親愛的朋友:

朋友!你還記得那首震撼人心的《國(guó)歌》嗎?“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”

當(dāng)這雄壯的歌聲響起時(shí),我每每被震撼。心潮澎湃、熱血沸騰已形容不了我的心情。我懷疑這不是歌聲,對(duì)!這不是歌聲,不是歌聲!這是咆哮,是黃河在咆哮:中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候!這是吶喊,是四萬(wàn)萬(wàn)生命在吶喊:我們不愿做奴隸!這是爆炸,是團(tuán)結(jié)的力量在爆炸:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火,有多少人在這吶喊聲中沖鋒陷陣,又有多少人在這爆炸聲中貢獻(xiàn)了一切。趙一曼、楊靖宇就是其中的卓越代表。

我們是“不愿做奴隸”的民族,我們是“萬(wàn)眾一心”的民族,我們是敢干“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族,我們是能夠“用自己的血肉筑成新的長(zhǎng)城”的民族。正因?yàn)槭沁@樣的民族,即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,我們也沒有屈服,而且毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)?!秶?guó)歌》就是中華民族發(fā)出的吼聲、前進(jìn)的號(hào)角。

在硝煙彌漫的時(shí)候,《國(guó)歌》曾是我們迎接挑戰(zhàn)的回答。而今,國(guó)泰民安,春光明媚,你也許會(huì)說(shuō),何必再唱《國(guó)歌》,迎接什么挑戰(zhàn)呢?何必造成一種危機(jī)感呢?是的!現(xiàn)在你也許看不到刀光火影,又哪來(lái)生死存亡?但是,不知你是否看到無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)形的戰(zhàn)線?中華民族仍處于最危險(xiǎn)的時(shí)候!蘇美的強(qiáng)大、英法的先進(jìn)、德意的發(fā)達(dá)、日本的崛起,已經(jīng)向我們提出了挑戰(zhàn)。我們要奮起應(yīng)戰(zhàn)!我們不能忘記用鮮血換來(lái)的教訓(xùn):我們的先輩在最危險(xiǎn)的時(shí)候,用血肉筑起新的長(zhǎng)城。而今,我們?cè)谖kU(xiǎn)的時(shí)候,就要向先輩那樣,毅然接受挑戰(zhàn),毅然擔(dān)負(fù)起“振興中華”的大業(yè),不自嘆、不自哀,發(fā)憤圖強(qiáng),貢獻(xiàn)一切。

中華民族能否強(qiáng)大?中華能否崛起?最終將取決于我們能否繼承并光大中華民族“萬(wàn)眾一心冒著炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神。只有如此,我們的中國(guó)才能以強(qiáng)大的姿態(tài)邁入世界先進(jìn)之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富天然資源的中國(guó),才會(huì)成為世界上最文明、最發(fā)達(dá)的國(guó)家!我們需要這樣的國(guó)家!

前進(jìn),不甘落后的人們!

前進(jìn),迎接挑戰(zhàn)的人們!

前進(jìn),為了中華的強(qiáng)大!

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自六安二中高二文(一)班的李冉。今天我演講的題目是《傳承中華文化,汲取榜樣力量》。

歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。在時(shí)光的浩瀚長(zhǎng)河里,每一種聲音,每一段歷史,每一個(gè)王朝都被堅(jiān)定而莊嚴(yán)的記錄在上面,無(wú)論興盛還是衰敗,無(wú)論光榮還是恥辱,這些渺小如塵埃,卻又璀燦如星辰的歷史片段,彼此交織,纏繞,勾勒出中華文化五千年的精神風(fēng)貌,向我們溫柔訴說(shuō)著我們所依賴的這個(gè)東方巨人,有著怎樣動(dòng)人心魄的靈魂。

我十分慶幸和驕傲,我是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)有著完整成長(zhǎng)歷程的偉大民族的族人。我的先輩們,我們所深深敬仰著的那些英雄們,都同我們呼吸過(guò)同一片天空的空氣,都同我們腳踏在同樣的國(guó)土上。我們都一樣,在這個(gè)國(guó)家出生和老去,用自己的鮮血和生命作墨,為中華民族的歷史再添一筆輝煌。

讀史使人明智。讀好那些歷史中的盞盞明燈,讀好那些時(shí)代的榜樣,更能使人醍醐灌頂,如清晨聞鐘,如當(dāng)頭一棒。

傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神,首先要做的,可能便是在奔跑前進(jìn)的道路上,不忘尋找一下歷史的明燈。因?yàn)榍叭擞肋h(yuǎn)是后人的啟明之星。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇十六

新時(shí)期,人們對(duì)過(guò)去曾經(jīng)弘揚(yáng)的“老黃?!本袼坪醯?,或者不屑一提了。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,“老黃牛”似乎不太適應(yīng),甚至被人們視為了迂腐、無(wú)用。然而,在我們的身邊,仍然不乏這些默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)的苦干者,也正是這些人在平凡的`崗位上的奉獻(xiàn),筑起了時(shí)代發(fā)展的基礎(chǔ)。我們不能忘記他們,時(shí)代更不應(yīng)該忽視他們。

××公司機(jī)管中心××就是這樣一個(gè)始終在一線默默工作的普通黨員,他先后干過(guò)多個(gè)土方工程項(xiàng)目,擔(dān)任過(guò)土方自卸車司機(jī),從事過(guò)現(xiàn)場(chǎng)施工領(lǐng)工員和工點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)工作,現(xiàn)在六武項(xiàng)目從事混凝土汽車泵送工作。盡管崗位多次變換,施工工點(diǎn)多次轉(zhuǎn)移,但是,他那種腳踏實(shí)地,不知苦和累,一心撲在工作上的那種“老黃?!本袷季W(wǎng)終影響和感染著身邊的人。

機(jī)管中心從浙贛工點(diǎn)轉(zhuǎn)移到合肥市××里河鐵路既有線土方施工,××擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)工員。為了安全、高質(zhì)量地完成施工任務(wù),他加班加點(diǎn)的工作,土方填筑壓實(shí)要時(shí)時(shí)檢查、監(jiān)測(cè),機(jī)械出毛病要協(xié)助排除,從白天到晚上忙個(gè)不停,但是他從來(lái)沒有報(bào)怨。一次在施工中不慎被車門撞傷了肋骨,他硬是不吭一聲地堅(jiān)持在工地,同事們發(fā)現(xiàn)他早晨不能起床了才被送往醫(yī)院就治。讓同事們沒想到的是,兩根肋骨骨折住院治療不到五天,他就堅(jiān)持出院又到了工地,他說(shuō)“還是在工地心里踏實(shí)”,同事們被他這種精神所感動(dòng)。這充分體現(xiàn)網(wǎng)了一名黨員的責(zé)任意識(shí)。

工作任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,這是××同志的又一個(gè)特點(diǎn)。不管崗位如何變換,不管交給他什么任務(wù),都讓人放心,同事們也愿意和他搭伙一起工作。去年11月至今,單位又安排他擔(dān)任混凝土汽泵車主車司機(jī),在六武項(xiàng)目配合施工。該車車況不太好,加之他沒有操作過(guò)泵送砼機(jī)械,又在山區(qū)施工,道路和現(xiàn)場(chǎng)條件很差,施工安全,機(jī)械故障排除等問(wèn)題都需要具備較好的技能和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。崗位技能和責(zé)任的需要使他更加努力的工作,白天沒時(shí)間就晚上檢修設(shè)備,很快就掌握了泵車性能和施工要求。為了配合好施工服務(wù),他下功夫保養(yǎng)車輛,小毛病不過(guò)夜,始終保持設(shè)備的良好狀態(tài)。施工現(xiàn)場(chǎng)加班加點(diǎn)的時(shí)候非常多,經(jīng)常是為了搶時(shí)間灌注砼柱,吃不好飯,睡不好覺,再苦再累也從不向項(xiàng)目部訴苦和提出要求。為了保障項(xiàng)目施工的需要,做到了服務(wù)隨叫隨到,在樁基砼灌注施工過(guò)程中未出現(xiàn)差錯(cuò),車輛、人員安全無(wú)事故,多次受到經(jīng)理部的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

弘揚(yáng)和培育民族精神演講稿篇十七

老師,同學(xué)們,早上好!

我今天在國(guó)旗下講話的題目是-----弘揚(yáng)民族精神,做新時(shí)代文明少年我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義是我國(guó)各國(guó)日民團(tuán)結(jié)的光榮的旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。

如鄧嫁先,華羅庚,等他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),他們的事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上。

在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的民族精神。

積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自信心和自尊心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

愛國(guó),是 至高無(wú)上的品質(zhì),是民族的靈魂,現(xiàn)在我們生活在和平年代,我們應(yīng)該如何來(lái)愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的父母,熱愛自己的學(xué)校,熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng),學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。

這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校,每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)我們學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造優(yōu)美的人文環(huán)境,我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去關(guān)愛自己的同學(xué),讓我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,一起歡樂成長(zhǎng)。

同學(xué)們:少年興則興,少年強(qiáng)則強(qiáng),我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國(guó)主義旗幟,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

中國(guó)魂,民族魂

在五千年的歷史中中華民族的歷史發(fā)展從來(lái)就沒有中斷過(guò)。

靠的是什么?是千百年形成的民族精神。

中國(guó)有著五千多年的文明史。

眾多的民族共同生活在這片土地上。

他們一勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。

“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長(zhǎng)河中總結(jié)出來(lái)的。

他們有著尊老愛幼的高尚品質(zhì),遇到困難從不低頭屈服,這就是中華的精神。

從古至今,中國(guó)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)愛國(guó)者,他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。

收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國(guó)長(zhǎng)歌,他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛國(guó)精神。

愛國(guó),就是對(duì)養(yǎng)育和哺育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)和人民無(wú)比熱愛的情懷和忠誠(chéng)。

這樣的愛國(guó)情懷和忠誠(chéng)是為國(guó)分憂,為國(guó)奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國(guó)的力量源泉。

弘揚(yáng)愛國(guó)精神就是要進(jìn)一步增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。

雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。

讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

多姿多彩的世界文化,開闊了我們的觀測(cè)范圍,豐富了我們的生活。

但對(duì)于外來(lái)文化,不能照抄照搬,要取其精華,棄其糟粕。

因此繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華精神,使我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史責(zé)任。

所謂“民族精神”就是指一個(gè)民族的核心品質(zhì),我們中國(guó)的精神就是“剛強(qiáng)”/“友愛”。

回顧歷史,中國(guó)的今天得來(lái)的多不容易:從戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次戰(zhàn)爭(zhēng)。

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。

八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)再到北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。

九一八等等都給我們的國(guó)家?guī)?lái)了不小的災(zāi)難。

但現(xiàn)在,中國(guó)人卻站起來(lái),逐步走向小康了,因?yàn)橹袊?guó)人的骨子里就帶著“血漢”,”剛強(qiáng)之氣。

達(dá)到了,不灰心,不氣餒,還匯集于敵人迎頭痛擊,正是有這一特點(diǎn),中國(guó)才有今天。

“友愛”是一個(gè)民族中必不可少的.一部分。

如果一個(gè)國(guó)家缺少了“友愛”,缺少了人與人之間的溫暖那么就算這個(gè)國(guó)家再富有,再?gòu)?qiáng)大終究會(huì)落到國(guó)破民亡的下場(chǎng)。

還記得2009年5月12日在四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大地震吧?!我們忘不了那一幕幕觸目驚心殘?jiān)珨啾诘漠嬅?,更忘不了那一?chǎng)場(chǎng)感人致深的事件。

人們一聽到這一件事,沒有人組織也沒有人命令都無(wú)私地為災(zāi)區(qū)捐款捐物,此時(shí)的我心里好溫暖好感動(dòng),為我能生在中國(guó)這一“有情”、“有義”、“有愛”的民族中而自豪!

所以,做為中學(xué)生的我們應(yīng)該拉起手來(lái)團(tuán)結(jié)友愛,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神。

一起來(lái)弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做當(dāng)代中學(xué)生!

中國(guó)了不起,中國(guó)人更了不起,要做個(gè)了不起的中國(guó)人。

我們作為21世紀(jì)的小主人,就應(yīng)該從小弘揚(yáng)民族精神,長(zhǎng)大成為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的人。

民族精神是一個(gè)國(guó)家,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱,是維系本國(guó)民族人民生存發(fā)展的根基,民族精神的核心是愛國(guó)主義。

綿延五千多年的中華文明,之所以歷經(jīng)磨難而不衰,飽含艱辛而不屈,千錘百煉而更堅(jiān)強(qiáng),就是不斷豐富和發(fā)展民族精神,使之成為古往今來(lái)中華兒女奮發(fā)向上,百折不撓的精神支柱。

在《狼牙山五壯士》中,五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,與敵人進(jìn)行殊死搏斗,最后在彈(dan)藥耗盡的情況下,寧死不當(dāng)敵人的傀儡,英勇跳崖,壯烈犧牲。

他們不畏犧牲,寧死不屈,熱愛祖國(guó)的精神無(wú)不體現(xiàn)著我們中華民族偉大的民族精神。

我們要像五壯士一樣弘揚(yáng)民族精神,不屈不撓,立志成才,爭(zhēng)做四有新人,做個(gè)了不起的中國(guó)人,時(shí)刻準(zhǔn)備著建設(shè)我們了不起的國(guó)家。

同學(xué)們,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起吧!把對(duì)祖國(guó),對(duì)人民深厚的愛,把個(gè)人的理想,心愿和報(bào)復(fù),化為立志圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)添磚加瓦!為祖國(guó)明天的輝煌而努力奮斗!

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