痛苦抉擇小學(xué)生范文(17篇)

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痛苦抉擇小學(xué)生范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-05 13:48:11     小編:文軒

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,而總結(jié)是提升學(xué)習(xí)效果和思考能力的重要途徑??偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容,怎樣才能更加全面?歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例,結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。

痛苦抉擇小學(xué)生篇一

放暑假了!我可以玩了!

下午,我到樓下和小朋友們盡情地玩耍,一直到晚上才到家。

一進(jìn)家門,就看到媽媽在廚房做飯,我就跑到媽媽面前說:“媽媽,我餓了!”過了一會(huì)兒,我看見媽媽灑了一點(diǎn)白粉,我便問媽媽:“媽媽,那是什么啊?”媽媽回答:“這是堿,灑上去會(huì)有松軟作用。”“哦!”我恍然大悟。過了一會(huì)媽媽對(duì)我說:“丫丫,我去買一包糖,你在這兒看著。”“砰”媽媽關(guān)上門,走了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),呵!如果把堿放多一點(diǎn),那就會(huì)更松更軟一點(diǎn)嗎!說干就干,我把堿灑了一大半,然后,我跑回房間看書去了,過了一會(huì),媽媽回來了,我想:媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。媽媽把饅頭放進(jìn)鍋里開始蒸。蒸完后媽媽便:“呀,怎么這么難聞?”我又自作聰明說:“媽媽,不是說臭豆腐聞起來臭,吃起來香嗎!這個(gè)我只是多放了堿,一定很好吃的,這個(gè)饅頭歸我了哦!”媽媽笑了笑,說:“那你吃吃看吧?!蔽掖罂诘爻粤艘豢?,“哇!好難吃!我不吃了?!薄肮?”媽媽開懷大笑,我這可經(jīng)受了一次痛苦的滋味。

痛苦抉擇小學(xué)生篇二

這是一個(gè)陽光明媚的中午,天空中白色云朵飄蕩著,太陽照著大地;草地上一片綠綠,鮮艷的花散發(fā)出淡淡清香。

我和小伙伴們開心地在草地上玩耍?!鞍?嗚嗚嗚……”一聲慘叫后,又是一陣哭聲。原來,我摔了一跤,膝蓋摔破了,頓時(shí),鮮紅的血液從傷口里慢慢流出來,我立刻流下了眼淚。

醫(yī)生在醫(yī)院里三番五次地叮囑我:傷口不能碰水,要好好休息,不能和小伙伴們玩,以免傷口加重。我現(xiàn)在唯一能做的事就是在家好好休息,看看書。我每次都會(huì)朝窗口望去,看看小伙伴們玩耍的背影。

經(jīng)過了這件事,我知道了痛苦的滋味。

來到新學(xué)校,全是陌生的面孔,想想這5天要與這么多陌生的面孔一起度過,心中的郁悶便由可而知了!但是,走出“紅心基地”,我們已經(jīng)是個(gè)美好,團(tuán)結(jié),向上的大家庭了!

在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們是戰(zhàn)友,有痛一起承擔(dān)著。

特別是當(dāng)教官罰我們站軍姿,下蹲的時(shí)候。這一站一蹲就是30分鐘,別看只有30分鐘,其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的30分鐘,可是我們卻因腿痛得站不起來了,動(dòng)不了了。但是,有的`同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助其他站不起來的同學(xué)站起來。那一刻,我們都哭了。與其說是疼痛讓我們的淚水決堤了,不如說是同學(xué)之間這份深深的情誼讓我們感動(dòng)了。

在宿舍,我們是親人,有快樂一起享受著。

同學(xué)之間互相幫助,衣服一起洗,一起曬,連穿衣服都是一起的。其中的感情怎是一兩句話就說得清的呢?!和大家一起生活的這五天,我真的感到了友誼的存在!

唉!只有一聲挽住的嘆息,沒有一句惋惜的話語。

又是星期二,在這一天中發(fā)生了該發(fā)生的事情,也發(fā)生了不該發(fā)生的事情。該發(fā)生的事情是:我被同學(xué)們選中下午跟四班打籃球,前鋒五個(gè),替補(bǔ)五個(gè)。而我恰恰就是前鋒隊(duì)員,當(dāng)時(shí)別提多高興了多自豪了,所以我就輕裝上陣,但是籃球好像跟我有仇似的,我搶著籃球怎么投也投不進(jìn),但四班的“飯桶”在場(chǎng)上英勇無比,搶著一個(gè)籃球就都投進(jìn)了籃筐,他總共投進(jìn)了十個(gè)球。不該發(fā)生的事情是最后以22:00五班慘輸四班。

今天是星期三,是我最傷心的一天。今天早上同學(xué)們問我們分?jǐn)?shù)我鼓起勇氣說出了分?jǐn)?shù),同學(xué)們都非常驚訝!和我一起打籃球的同學(xué)都說這次輸給四班全是我的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我非常生氣,但仔細(xì)一想里面確實(shí)有我的錯(cuò),但轉(zhuǎn)眼一想這次打籃球輸給了四班也不全是我的錯(cuò),所有參加籃球比賽的隊(duì)員們都有錯(cuò)。

從今往后我懂得了團(tuán)隊(duì)比賽都得配合,配合決定這場(chǎng)比賽的輸贏!一定要有團(tuán)隊(duì)精神。希望大家團(tuán)結(jié)一起向前拼搏。

痛苦抉擇小學(xué)生篇三

作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到各種各樣的考試,期中考試,期末考試,模擬考試……但有一次考試,卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。

還記得那一次,“叮鈴鈴——”的上課鈴聲打響后,只見語文老師拿著一沓厚厚的試卷走上了講臺(tái),她對(duì)著同學(xué)們說:“這節(jié)課考試!”就這樣,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗開始了。大約過了二十分鐘,校長(zhǎng)就把老師叫了出去,看著校長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情,大概是有急事吧,不一會(huì)兒,老師皺著眉頭說:“校長(zhǎng)要開會(huì),我出去一下,一會(huì)就回來,你們要認(rèn)真寫題,不能作弊呀!”說完就急匆匆的'走了。老師走出教室門的那一剎那,班里立刻沸騰了起來,一時(shí)之間,有的同學(xué)拿出語文書明目張膽的抄,有的同學(xué)起身抄別的同學(xué)的答案,還有的同學(xué)在互相對(duì)答案……這時(shí),同桌用胳膊碰了碰我,說:“咱倆對(duì)一下答案吧!”我心想:如果不對(duì)答案,他肯定會(huì)生氣,可是,如果對(duì)答案的話,那就算作弊了,即使我考了一百分,那也不是自己真實(shí)的成績(jī),根本沒有任何意義!于是,我堅(jiān)定地對(duì)同桌說:“我不能和你對(duì)答案!”

后來,考試成績(jī)出來了,雖然這次考試我沒有考一百分,但是我的心里還是美滋滋的,因?yàn)檫@一次道德測(cè)試,我通過了。

痛苦抉擇小學(xué)生篇四

人生美好的機(jī)會(huì)并非多,一個(gè)可謂得來全不費(fèi)工夫的機(jī)會(huì)我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。

那是我小學(xué)畢業(yè)的事了,期末,學(xué)校在班上選兩名同學(xué)去達(dá)縣考取重點(diǎn)中學(xué)。值得慶幸的是我被選上了??荚嚹翘煊捎谖业拇中拇笠鉀]能高中,面對(duì)這,我萬分痛苦,嘲笑聲像一陣陣黑色旋風(fēng)向我卷來了。把我緊緊地包圍著,沒有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,使我喘不過氣來。那風(fēng)的頭越刮越大,在我的身后隨處可見一種帶著輕蔑笑容的臉,說我“虛度年華“、“沒有什么可了不起的“……我聽后也只能默默地流淚。一句句尖酸的話語我也只能默默地忍受,因?yàn)槲姨珶o能了,居然沒有考上,從我良知出發(fā)那題并不難。對(duì)我來說簡(jiǎn)直是易如反掌。但是事情的結(jié)局并非我想象中那樣的發(fā)展,這太殘忍了!我不得不責(zé)怪自己太不爭(zhēng)氣!面對(duì)這樣的事情都敢馬虎。都把背后看著我的那兩雙布滿血絲的眼睛給擠出了鮮血,好殘忍的我!好殘忍的天心啊!

我多么盼望能有一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨啊!想得到它太難了!虛榮和嫉妒包圍了別人,此時(shí)此刻也包圍我。使我覺得自己上當(dāng)了,別人的所作所為不就是讓我痛苦嗎?我太愚蠢了,居然為他們痛苦了。自己不就做錯(cuò)了同道題嗎?他們用那無情地話語來鞭打我,其不就是讓我品嘗他們結(jié)果的味道嗎?別人不讓我掙脫掉那黑色的旋風(fēng),走在陽光中欣賞陽光的燦爛。

這畢竟是我自織的策略。我想這就是最好的方法了。相信自己一生終將輝煌。不再讓別人找到我對(duì)我說:“你考得不錯(cuò)啊!“的悲劇重新演奏在我的身上。不再讓我從別人眼光中細(xì)細(xì)地尋找點(diǎn)人情,太難堪了。別人能做到我同樣也能做到。

失敗啊!我現(xiàn)在要衷心地感謝你!是你讓我品嘗到了你的味道,好個(gè)殘忍的你啊!把我害得可真慘啊!但我醒悟了!你是成功的母親,只有從你的身上才能找到勝利的曙光。

失敗啊!我的`痛苦是你制造的。我相信,我的成功也會(huì)是你制造的!給我?guī)頍o形的幸福!那時(shí)的我感受到的高興我會(huì)給你一半,因?yàn)橛心愕耐纯嗖庞形业目鞓泛托腋?

痛苦抉擇小學(xué)生篇五

考試對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說不過是件平平常常的事,而對(duì)于差生來說卻意義不同,而一向很好的學(xué)生突然考砸了,那就有一場(chǎng)兇猛的“暴風(fēng)雨”在家登陸,我就是這樣的個(gè)例,那滋味不好受啊!

我的第一次月考的語卷發(fā)下來后,我頓時(shí)傻了眼,腦袋一片空白,考卷上那鮮紅的數(shù)字像一把利劍刺進(jìn)我的胸膛。78分,這是我上到五年級(jí)以來第一次考得如此的成績(jī),心想回家免不了要挨批評(píng)了。我走在回家的路上,天不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng)變得如此的涼,真希望路能延長(zhǎng),我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進(jìn)門,媽媽親切問道:“兒子,考得怎么樣?多少分?”我當(dāng)時(shí)心亂如麻,吞吞吐吐地說:“成績(jī)還沒出來?!蔽蚁脒@樣搪塞幾天。

可是晚上寫作業(yè)的`時(shí)候,媽媽幫我整理書包,她看到了語卷,媽媽臉色隨之晴轉(zhuǎn)陰天,一副兇神惡煞的樣子,嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來,不由分說給了我兩巴掌。我的淚水成行的往下流,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。過一會(huì)兒,媽媽的語氣也緩和了起來,說:“你知不知道錯(cuò)在哪里?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也嘮叨了一陣子,我瞄著鐘兒的指針,希望鐘兒走快點(diǎn),做完作業(yè),我含淚上床睡覺……這場(chǎng)暴風(fēng)雨雖然過去了,但這次痛苦的滋味,讓我永生難忘,我要把這痛苦的滋味化為動(dòng)力,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好的成績(jī),就讓這痛苦的滋味成為新的起點(diǎn)吧!

遼寧省本溪市平山區(qū)東明小學(xué)五年一班夏震東指導(dǎo)教師:田煜。

痛苦抉擇小學(xué)生篇六

在一次生日聚會(huì)上,有一位心理學(xué)朋友要跟大家玩?zhèn)€游戲。他發(fā)給每人一張紙,請(qǐng)大家寫出五件自己認(rèn)為最值得珍惜的東西。

我想了想,就寫下了:父母、朋友、健康、誠(chéng)信和快樂。我當(dāng)時(shí)有些納悶,寫這個(gè)是為了什么?有什么目的?正當(dāng)我想的入神的時(shí)候,那個(gè)心理學(xué)朋友說:“從這五件東西中放棄兩件?!痹捯魟偮?,我的心就無比沉重,我想:這些都是我生命中最重要的東西,少了哪一個(gè)都不行。于是我就問了他說能不能不玩,他說不能。這下子我的心就更沉重了。于是我鐵了心,把朋友劃去,在這之后我考慮了一下,又把誠(chéng)信劃去。忽然感覺到游戲就像人的一生,有時(shí)候生活就是這么殘酷,你必須要學(xué)會(huì)放棄,盡管你心中極為不舍。

然而這場(chǎng)游戲還沒結(jié)束。心理學(xué)朋友還要讓我從剩下三件中劃去一件。這時(shí)我真的很難抉擇:一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,一個(gè)是自身的健康,我深知健康是一切的基礎(chǔ),要是沒有了健康也就等于什么都沒有。所以我再次鐵了心劃去了快樂。在這時(shí),我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼,我問了問游戲結(jié)束了嗎,朋友說還沒有,這是你最后的抉擇,你要從剩下的兩件中選一件,這就是游戲規(guī)則。

我再次看了看,覺得這兩件都是我離不開的,但是我聽了朋友的一番話,也只能忍痛割愛,劃去了一個(gè)我不十分不愿意劃去的——那就是父母。因?yàn)殚L(zhǎng)大了總得離開父母,總得自己去干一番事業(yè),總不能老待在他們身邊。但是我的心是痛苦的,畢竟我的生命都是他們給的,對(duì)不起!爸爸,媽媽,原諒兒子的不得意!

游戲終于結(jié)束了。我提到嗓子眼的心也總算是放下了。那個(gè)心理學(xué)朋友說:“生命中的種種至愛,在你心中都占有很大的重量,希望你能更珍惜你的父母、你的友誼、你的健康身體,也希望大家去珍惜自己最重要的東西,在我們還擁有的時(shí)候!”

是啊,生命中的很多東西,我們年少的時(shí)候不知道珍惜,或許在我們知道珍惜的時(shí)候已不再擁有了!

痛苦抉擇小學(xué)生篇七

有一天,爸爸不知從哪抱來一只小狗。它全身長(zhǎng)著黝黑發(fā)亮的毛,摸上去毛茸茸的,十分舒服。一雙圓圓的眼睛滴溜溜的,顯得特別機(jī)靈。我一見到它,就喜歡上了這只小黑狗,不時(shí)逗它玩,還給它洗澡、喂食······才幾天,我就和小狗產(chǎn)生了深厚的友誼。

但是,好景不長(zhǎng),一件可怕的事情發(fā)生了。那天,我正咬著筆桿,苦思冥想地做著作業(yè)??墒沁@題好像在和我“繞圈子”,我怎么都想不起來怎么做,于是拼命地跺腳。小狗看見了,“汪汪”地叫,好像在幫我分擔(dān)“憂愁”??晌移活I(lǐng)“情”,朝它大叫:“你這臭狗,就知道叫,別的什么都不會(huì),看我不把你踢出去?!碑?dāng)時(shí)我也不知道怎么想的,“咚”地一聲就把它踢了出去,然后就去做作業(yè)了。過了很久,我做好了作業(yè),氣也消了,小狗卻不見了,所以我就拼命地四處找。最后在田野里找到了它,可是,他已經(jīng)死了,躺在那里一動(dòng)不動(dòng),我挖了一個(gè)坑,把它埋了??墒俏倚睦锖懿皇亲涛?。

經(jīng)過這件事以后,我明白了:做任何事,都要三思而行,不然就會(huì)造成令人悲傷痛苦的結(jié)果。

這個(gè)月我真是痛苦啊,痛苦啊!前幾天我的曾祖母才去世,可就在昨天晚上,又發(fā)生了一件悲哀的事。

昨天晚上7點(diǎn),我和媽媽吃完飯后準(zhǔn)備去我家對(duì)面的“星星河音樂教師”聽我表弟練習(xí)彈鋼琴。接著我們就到表弟家做客。

到他家沒多久,媽媽的手機(jī)響了。媽媽一接通手機(jī),就聽見爸爸焦急的說:“你爸被車撞了,就在加油站,你快來呀!”

過了好久,媽媽才回過神來,說:“我和嘉鷺先去看看,你們趕快通知其他人。”

我和媽媽的頓時(shí)熱淚盈眶。爸爸一邊安慰我們,一邊叫外公不要一直動(dòng)。他跟媽媽說:“你先把嘉鷺帶回家,這里一切由我來處理?!?/p>

回到家里,我的手一直發(fā)抖,眼淚還在不停地流。過了一會(huì)兒,“120”來了,我知道,外公肯定被送進(jìn)醫(yī)院了。我和媽媽都很緊張,生怕外公出了什么事。

正在我們擔(dān)心的時(shí)候,電話響了。媽媽趕緊去接。

“沒事了!你爸只是受了一點(diǎn)皮肉傷,沒什么大礙!”從電話里傳出了爸爸的聲音。呼,大家的心情終于都平穩(wěn)下來了。

想起那件事我就很痛苦。

星期天,媽媽在廚房做飯,我順著飯香味走了過來。走到鍋前,踮起腳尖想看看鍋里燉的什么,可是身高有限沒有看到,饞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急中生智,我搬來了一把椅子,把它搬到鍋旁,我站了上去,一看,哇!媽媽給我做了我最愛的紅燒肉,這時(shí)我不由自主地伸手去拿一塊,我一手抓住鍋的把手,一手去抓菜,一不小心椅子一歪,我摔了下來。鍋也被我給拽了下來?!鞍 币宦暭饨袆澘枕懫?,一鍋菜倒在了我的腳上,媽媽趕緊把我的腳放到?jīng)鏊锉又盐宜偷结t(yī)院。醫(yī)生看了看說:“只是皮外傷,不礙事?!蔽衣犃?,松了口氣,我還以要?jiǎng)邮中g(shù)或打消炎針嚇?biāo)牢伊?

想起那件事我就很痛苦。

痛苦抉擇小學(xué)生篇八

在今天上午,董老師為我們上了一節(jié)“觀摩課”,許多老師都來聽課。前半節(jié)課,由于我們積極發(fā)言,董老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,讓我們玩了一個(gè)游戲讓大家放松。

這個(gè)游戲雖然很有意思,但這也是一次痛苦的抉擇。首先,董老師讓我們?cè)谝粡埌准埳蠈懳鍌€(gè)自己最喜愛的物品或詞語,這五個(gè)詞語里面必須有“自己”和“媽媽”這兩個(gè)人物。

同學(xué)們開始寫了,從表情來看,有的手抓著腦袋,有的托著腮幫,想:自己喜歡的東西太多了,寫什么好呢?猶豫不定的我也不甘落后,想了一會(huì)兒后便一口氣寫了五個(gè),分別是:“自己”、“電腦”、“媽媽”、“娃娃”、“健康”。因?yàn)橥尥奘俏易钕矚g的東西,電腦可以讓我們娛樂,健康,當(dāng)然是最重要的??墒?,我又想到書本和我們品德課上學(xué)的誠(chéng)信。沒有電腦和娃娃可以生活,但書本和誠(chéng)信不同,無論在哪里都最重要的。于是,我又做了修改,成了:“書本”、“自己”、“媽媽”、“健康”、“誠(chéng)信”。

先開始,董老師說把其中一樣給劃掉,我左思右想,才慎重地把書本劃掉了,雖然心里有些舍不得,但是誠(chéng)信和健康都比書本重要,所以我只能和書本再見了。這時(shí),我仿佛看見書中美麗的圖畫、豐富的內(nèi)容與老師生氣的臉,像在說:“你怎么把書本劃掉了,你是不是不想活了?”

我和書本再見的時(shí)刻,董老師又讓我們劃掉第二個(gè)。“這可惡的董老師?!蔽倚睦镞@樣想著?!鞍?!這到底怎么辦?”劃第二個(gè)詞語可不像第一個(gè)詞語那么簡(jiǎn)單,那樣容易,健康和誠(chéng)信,到底劃哪個(gè)呢?品德書上說:“誠(chéng)信是金?!薄敖】狄埠苤匾?,可是沒有了誠(chéng)信,我還怎么過呀,可是沒有健康,也不行呀?!边@兩種說法像我的心在爭(zhēng)吵,一個(gè)在這邊,一個(gè)在那邊,弄得我也不知道劃哪個(gè)好了。但是,我的筆便幫我把“誠(chéng)信”小心翼翼地劃掉了,我也要和“誠(chéng)信”分手了。心里好難受。這時(shí),我聽見“噠”的一聲,我看到了品德老師那懼怕的臉龐,好像在說:“?。吭趺窗选\(chéng)信’都劃掉了,你在這個(gè)世界上連誠(chéng)信都沒了,你活著還能干些什么。”這樣的語氣把我嚇壞了,我兩手一合,頭往下一埋,不想再看到這樣的場(chǎng)面,這一下,我才知道。那原來是我的幻覺,“噠”的一聲,是我的筆掉了,原來是我的筆也不想再往下劃了。

可這個(gè)殘忍的董老師偏偏給我們作怪,又讓我們劃掉一個(gè)。現(xiàn)在,我看見同學(xué)們都用驚訝的目光望著老師,乞求老師別讓再劃了,已經(jīng)不能再劃了??稍谶@里,我也只能劃掉健康了,其它別無選擇?!白约骸焙汀皨寢尅倍急冉】抵匾?,所以我要把健康劃去,也只能和健康說聲拜拜了!

母親的生命。在這時(shí),我突然看見我和媽媽哭泣著在街頭告別的情景,我看著親人們都健健康康的,我才放心地走了。

這一次游戲,這一次艱難的抉擇,似乎都讓我感受到了心理意見不平的爭(zhēng)吵聲,現(xiàn)在,我悟得了一點(diǎn)道理,當(dāng)你擁有一個(gè)物品或一個(gè)東西時(shí),不懂得這個(gè)東西的珍貴,當(dāng)你和這個(gè)東西告別的時(shí)候,才懂得它對(duì)于你的好處,你才會(huì)珍惜它。

痛苦抉擇小學(xué)生篇九

“哎喲喲?!备魂噾K叫聲,那顆折磨我好幾“百”年的小東西終于從“土壤”里拔地而起......

每一次掉牙,都是我最心疼的事,每一次掉牙都是我最痛苦的事,這顆牙跟了我十幾年了吧,在今晚的黃昏中就飛向了美麗的“白牙齒天堂?!?/p>

我看它是怎么弄也弄不掉,就像共產(chǎn)黨和日本人打仗一樣,誓死不屈,不分出個(gè)勝負(fù)來,就是不樂意。如果是這樣的話,那我就不客氣了??凑l先折磨死誰。

我立刻跑到鏡子面前,在柜子里找出我的一些獨(dú)門武器,這可是我對(duì)付“敵人”用的。其他人請(qǐng)不要收集。我毫不猶豫地拿出了我的“狼牙棒”,使出五分之一的力氣用棒子推牙,推來推去,推來推去......“喲呵!你還挺頑強(qiáng),不過,你碰見我,可就不會(huì)那么猖狂了?!痹捯魟偮洌伊⒖陶?qǐng)出我的神奇手指,我就不信我會(huì)在你的“腳”下屈服。我像個(gè)瘋子似的,左擺擺,右擺擺。它就是不掉,沒辦法,我只好請(qǐng)牙齒“跳”一曲“惡意華爾茲”了。照著鏡子,用兩個(gè)手指捏起,轉(zhuǎn)一圈,在轉(zhuǎn)一圈,我看你掉不掉?!肮媸翘焐也谋赜杏?,我都可以開一間折磨牙齒店了我太聰明了,哈哈哈哈!”臉上還帶著一絲絲惡意,自言自語起來。“左三圈,右三圈。”“咔!”“啊~~~天啊天啊,血!流血了!”這下可蛋糕了,我驚慌失措,不知如何是好......

痛苦抉擇小學(xué)生篇十

“用左腦的”徐老師帶著一口流利的的杭州話一字一句的從口中躍出,將我的本子交給我,我盯著本子上一個(gè)又一個(gè)紅色的叉叉,聽著用筆劃出的“刷刷”的聲音,我的心可別提有多么的疼了,這可是我辛辛苦苦一字一句的寫出來的??!就被你那么輕松的劃掉了,我好可憐??!

聽著本子上那一聲聲刺耳的“刷刷”聲都好像在嘲笑我說:“哈哈,誰讓你自己要上作文課的,嘻嘻你現(xiàn)在知道痛苦了吧!”是呀我好痛苦呀!紅色的叉子的形狀是那么刺眼,又是那么的用力,一直從第一頁,一直劃到第二三四頁。而一聲聲的“用左腦”,“是回憶的”!是那么的刺耳,徐老師你怎么我來一次你就劃一次呀!我們又不是什么恨世仇人,你也太殘酷了一點(diǎn)吧!“刷刷,刷刷!”的那些聲音一遍又一遍一次又一次的在我的耳邊拂過是那么的刺耳,哎呀!我什么時(shí)候才能過呀,在這么下去等神州九飛上天我也過不了,我每一次上來個(gè)你批中心思想,您總愛說我寫作文不用右腦,用左腦。我說徐老師你每天在我的本子上劃一筆,我的自信好像也少了一大段一樣。

徐老師,我的作文應(yīng)該沒有爛到這種地步吧!我真希望你能行行好不劃我的作文呀!

痛苦抉擇小學(xué)生篇十一

幸福什么?一千個(gè)人有一一千種解析,一萬個(gè)人有一萬種解析。下面是小編為您帶來的是幸福的抉擇小學(xué)生。

作文。

相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

我們今天的語文課被泡進(jìn)了“親情體驗(yàn)”這鍋湯里。你會(huì)問:“親情體驗(yàn)是什么?”一開始,我也不知道。

直到拿出筆和紙,老師用異常慈愛的聲音說道:“請(qǐng)把你們最愛的五個(gè)人寫在紙上?!?/p>

這種要求讓我感到莫名其妙:“這可怎么辦?我可怎么從數(shù)不清的親人中挑五個(gè)出來呢?好為難。”

最后,我猶豫不決地將“爸爸”、“媽媽”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”寫在了紙上,等待下一步要求。

“現(xiàn)在,請(qǐng)把這五個(gè)人中的一個(gè)劃掉,就當(dāng)你已失去了他(她)?!?/p>

老師的話音一落,全班同學(xué)的眉頭都被無形的痛苦牢牢地鎖住了。有的同學(xué)捂著臉,有的人抱著頭,還有的同學(xué)抓耳撓腮,無比煎熬。

“太殘忍了!這不等于在一個(gè)生與死的游戲中親手殺死自己的親人嗎?”我也沉浸在痛苦中,掃視著這些讓家中充滿歡聲笑語的名稱,最終,筆在姐姐“吳文媛”這里停了下來。

筆向前移了一厘米,又移了一厘米,在這艱難的抉擇中,我不禁想起那一件件微不足道但又溫暖有趣的小事;我們一起騎自行車;一起養(yǎng)可愛的生物球;一起遨游在電腦中無法自拔;一起做游戲……雖然我們經(jīng)常吵架,我經(jīng)常被她欺負(fù);雖然我們不經(jīng)常待在一起……我終于顫抖著劃下了那條線。

當(dāng)那無情的斜線將這個(gè)名字從頭至尾抹去時(shí),我頓感心就被自己死死地踩在腳下,整個(gè)世界一片黑暗,一種突如其來的刺痛遍布全身。我強(qiáng)忍住淚水,痛苦地靜候下一步的指示。

“現(xiàn)在,請(qǐng)你們?cè)谶@四個(gè)人中再劃去一個(gè)人?!?/p>

我再也受不了了,積攢多時(shí)的眼淚瞬間噴了出來,像斷了線的珠子一樣紛紛墜落。又要失去一個(gè)!盡管老師說,這只是在虛擬體驗(yàn),但就算是假設(shè)失去一個(gè)你最愛的人,也是一件如此痛苦地事啊!

我無法下筆,手中的這支筆似有千斤重!不忍心將我的摯愛一個(gè)個(gè)地拋棄。但是我必須遵守游戲規(guī)則。幾番艱難的篩選后,我的目光漸漸落在阿姨身上。我的阿姨畢竟只是一個(gè)保姆,她和我沒有任何血緣關(guān)系,可在這五年的時(shí)光中,是阿姨把我每天安排得開開心心的。我們玩笑嬉戲,睡覺也離不開彼此,跟她在一起的每時(shí)每刻都是快樂的。我非常愛她,卻仍然被心中一種奇怪的感覺指引著,去了她。

那一刻,我的心里又是一陣劇痛?,F(xiàn)在我終于知道了痛失所愛的滋味,那滋味如剜肉剔骨!

“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)谑O碌娜齻€(gè)人中再劃掉一個(gè)。”

我一個(gè)勁地咬著牙,不讓自己哭出聲來,可心中那種煎熬讓我無法抵擋,嗓子眼兒里還是發(fā)出了一種百般壓抑后的奇怪的悶哼!

現(xiàn)在只剩下爸爸媽媽和哥哥,毫無疑問,只能劃掉我親愛的哥哥,只是我誰也不想失去!老師要知道我這次的選擇,我哭哭啼啼地說:“我還……沒有……沒有做出選擇……”。

但我必須接受愛的抉擇,接受糾結(jié)與痛苦的洗禮!我的心在掙扎,一步步被逼入絕境,我狠下心來,閉著眼睛劃掉了哥哥。然后我沒有任何反應(yīng),木然地坐在那里,等待更加殘酷的指令。

“現(xiàn)在,再劃掉一個(gè)人?!?/p>

我心如刀絞,無法繼續(xù)做下去,我感覺已摸不到我的良心!這實(shí)在太殘忍了!在父與母的選擇中,我該如何是好?兩個(gè)人我都舍不得,心打成了一個(gè)死結(jié)??墒俏抑赡墼僖淮螝埲痰刈龀鰶Q定,去我的(baba),因?yàn)榘职殖D暝诒本┕ぷ?,很少回來……我一邊給自己找著理由,一邊痛不欲生。

“接下來,請(qǐng)將最后一個(gè)人劃去?!?/p>

還要繼續(xù)!為什么還要繼續(xù)?我上牙齒咬住下嘴唇,最終忍禁不住失聲痛哭,最后,我靜靜地,靜靜地將親愛的媽媽也劃掉了。

“游戲結(jié)束了?!崩蠋熜迹业男膮s仍在痛苦的深淵深陷,無法自拔。這真是一場(chǎng)惡夢(mèng),幸虧有醒來的那一刻。

是啊!我們生活在愛的環(huán)繞中,從來都么有想過我們的至愛總有一天會(huì)以種種原因離開我們,沒有任何人可以永遠(yuǎn)陪在我們身邊,所以我們一定要珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?,讓我們好好愛他們,讓他們好好愛我們?/p>

這節(jié)課,讓我覺得愛與親情離我更近了!

痛苦抉擇小學(xué)生篇十二

情誼就像空氣一般,對(duì)我們十分重要,但我們往往視而不見,體會(huì)不深,只有失去它時(shí),才會(huì)知道它的重要。今天,老師給我們玩的游戲,就讓我們體驗(yàn)了這種感覺,懂了友情的珍貴。

語文課時(shí),老師對(duì)我們說:“今天,讓我們來做一個(gè)游戲吧!看到老師發(fā)的紙了吧?在書面寫五個(gè)你最愛的人?!卑。恐挥形鍌€(gè)?我馬上問:“能不能多寫幾個(gè)?”“不行,只能寫五個(gè)?!卑?,好吧!首先當(dāng)然是父母。他們對(duì)我的感情、恩情最深。還有老師,她嘔心瀝血教我們,當(dāng)然要寫。外公也不能少,他很疼我。最后我又寫了同桌,因?yàn)樗傇趯W(xué)習(xí)上幫助我。

“接下來。擦去一個(gè),他將永遠(yuǎn)離開你。”什么?這怎么行?他們給我的幫助都很大,他們對(duì)我都很重要呀!可老師“師令如山”,不可違抗。媽媽?不行,不行,我的頭搖得像撥浪鼓:她可是我的良師益友??!爸爸?更不行。雖然他脾氣不太好,但他一直像太陽一樣照耀著我。老師也不能擦,沒有她,怎有我現(xiàn)在的好成績(jī)?同桌和外公,擦誰呢?沒辦法,我只能咬了咬牙,點(diǎn)誰擦誰了。結(jié)果點(diǎn)到了外公。外公,對(duì)不起了!我一狠心,擦去了外公,心里像打翻了五味瓶,不是個(gè)滋味。

“再擦一個(gè)。”“再擦一個(gè)?!?。。。。。。一個(gè)個(gè)名字在我眼前消失。我感到心如刀割。當(dāng)紙上只剩爸爸媽媽時(shí),我不知道該擦哪個(gè)了。爸爸、媽媽對(duì)我都恩重如山,擦哪一個(gè)都不好。最后,我還是決定擦爸爸。當(dāng)我的橡皮停在“爸爸”上時(shí),我想起了爸爸一筆一筆教我寫字的情景,想起了爸爸不厭其煩地教我奧數(shù)的情形。。。。。。當(dāng)“爸爸”一詞消失時(shí),我感到一把刀插入了我的'心,一剜一剜地痛。

這時(shí),老師說:“好了,剛才,都只是游戲?,F(xiàn)在,游戲結(jié)束了,你們可以把那幾個(gè)名字工工整整地寫回去了。這游戲是否讓你們懂了親情、友情的重要了?”

游戲是結(jié)束了,但老師的那句話,深深地銘刻在我心里。我終于明白人的一生唯一不可割舍的是什么:親情和友誼。

痛苦抉擇小學(xué)生篇十三

情誼就像空氣一般,對(duì)我們十分重要,但我們往往視而不見,體會(huì)不深,只有失去它時(shí),才會(huì)知道它的重要。今天,老師給我們玩的游戲,就讓我們體驗(yàn)了這種感覺,懂了友情的珍貴。

語文課時(shí),老師對(duì)我們說:“今天,讓我們來做一個(gè)游戲吧!看到老師發(fā)的紙了吧?在書面寫五個(gè)你最愛的'人?!卑??只有五個(gè)?我馬上問:“能不能多寫幾個(gè)?”“不行,只能寫五個(gè)?!卑?,好吧!首先當(dāng)然是父母。他們對(duì)我的感情、恩情最深。還有老師,她嘔心瀝血教我們,當(dāng)然要寫。外公也不能少,他很疼我。最后我又寫了同桌,因?yàn)樗傇趯W(xué)習(xí)上幫助我。

“接下來。擦去一個(gè),他將永遠(yuǎn)離開你?!笔裁??這怎么行?他們給我的幫助都很大,他們對(duì)我都很重要呀!可老師“師令如山”,不可違抗。媽媽?不行,不行,我的頭搖得像撥浪鼓:她可是我的良師益友??!爸爸?更不行。雖然他脾氣不太好,但他一直像太陽一樣照耀著我。老師也不能擦,沒有她,怎有我現(xiàn)在的好成績(jī)?同桌和外公,擦誰呢?沒辦法,我只能咬了咬牙,點(diǎn)誰擦誰了。結(jié)果點(diǎn)到了外公。外公,對(duì)不起了!我一狠心,擦去了外公,心里像打翻了五味瓶,不是個(gè)滋味。

“再擦一個(gè)?!薄霸俨烈粋€(gè)?!?。。。。。。一個(gè)個(gè)名字在我眼前消失。我感到心如刀割。當(dāng)紙上只剩爸爸媽媽時(shí),我不知道該擦哪個(gè)了。爸爸、媽媽對(duì)我都恩重如山,擦哪一個(gè)都不好。最后,我還是決定擦爸爸。當(dāng)我的橡皮停在“爸爸”上時(shí),我想起了爸爸一筆一筆教我寫字的情景,想起了爸爸不厭其煩地教我奧數(shù)的情形。。。。。。當(dāng)“爸爸”一詞消失時(shí),我感到一把刀插入了我的心,一剜一剜地痛。

來源:m.01/。

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痛苦抉擇小學(xué)生篇十四

情誼就像空氣一般,對(duì)我們十分重要,但我們往往視而不見,體會(huì)不深,只有失去它時(shí),才會(huì)知道它的重要。今天,老師給我們玩的游戲,就讓我們體驗(yàn)了這種感覺,懂了友情的珍貴。

語文課時(shí),老師對(duì)我們說:“今天,讓我們來做一個(gè)游戲吧!看到老師發(fā)的紙了吧?在書面寫五個(gè)你最愛的人?!卑??只有五個(gè)?我馬上問:“能不能多寫幾個(gè)?”“不行,只能寫五個(gè)?!卑?,好吧!首先當(dāng)然是父母。他們對(duì)我的感情、恩情最深。還有老師,她嘔心瀝血教我們,當(dāng)然要寫。外公也不能少,他很疼我。最后我又寫了同桌,因?yàn)樗傇趯W(xué)習(xí)上幫助我。

“接下來。擦去一個(gè),他將永遠(yuǎn)離開你?!笔裁??這怎么行?他們給我的幫助都很大,他們對(duì)我都很重要呀!可老師“師令如山”,不可違抗。媽媽?不行,不行,我的頭搖得像撥浪鼓:她可是我的良師益友??!爸爸?更不行。雖然他脾氣不太好,但他一直像太陽一樣照耀著我。老師也不能擦,沒有她,怎有我現(xiàn)在的好成績(jī)?同桌和外公,擦誰呢?沒辦法,我只能咬了咬牙,點(diǎn)誰擦誰了。結(jié)果點(diǎn)到了外公。外公,對(duì)不起了!我一狠心,擦去了外公,心里像打翻了五味瓶,不是個(gè)滋味。

“再擦一個(gè)?!薄霸俨烈粋€(gè)?!薄粋€(gè)個(gè)名字在我眼前消失。我感到心如刀割。當(dāng)紙上只剩爸爸媽媽時(shí),我不知道該擦哪個(gè)了。爸爸、媽媽對(duì)我都恩重如山,擦哪一個(gè)都不好。最后,我還是決定擦爸爸。當(dāng)我的橡皮停在“爸爸”上時(shí),我想起了爸爸一筆一筆教我寫字的情景,想起了爸爸不厭其煩地教我奧數(shù)的情形……當(dāng)“爸爸”一詞消失時(shí),我感到一把刀插入了我的心,一剜一剜地痛。

痛苦抉擇小學(xué)生篇十五

夜,似乎已籠罩天際很久了,黑黑的,只有天邊那輪殘?jiān)乱琅f孤單的掛在那里,這個(gè)冬天,顯得這樣的靜,屋內(nèi),充盈著整個(gè)屋子,傳遞的光明的那盞節(jié)能燈,也似乎亮了好久,好久。

一切都是靜靜地,正是那樣的靜,卻讓還埋入題海的我聽到了一個(gè)人的抱怨,“哎呦,累死我了,你到底什么時(shí)候才寫完啊,要不,明天再寫吧,今天,就讓我休息一下吧?!边?,那是誰的抱怨,現(xiàn)在很晚了嗎,我懷著疑惑的心態(tài)抬起頭,手中那只握得發(fā)熱的筆,也暫時(shí)離開了親愛的練習(xí)紙,“已經(jīng)九點(diǎn)半了”驚訝地望著掛表,余光卻望見了正陰沉著臉的節(jié)能燈。

不寫,那明天能寫完嗎?短短的二十幾分鐘,要補(bǔ)會(huì)這些的作業(yè),談何容易!就算火急火燎地趕完了,就可以了嗎?做任何事都要有責(zé)任,難道這樣,我是對(duì)我自己,對(duì)老師負(fù)責(zé)任嗎?再說,老師不是從小就對(duì)我們說:“今日事,今日畢”嗎,唉,為什么又要我做選擇題呢,難道上天真的對(duì)我不滿意嗎,一定要如此考驗(yàn)我。

正當(dāng)我猶豫不定時(shí),節(jié)能燈又開口了,:“這有什么難的,大不了就應(yīng)負(fù)這一次,反正以后有的是機(jī)會(huì)嗎”是有機(jī)會(huì),對(duì)呀,可剛要收拾書本,沉默許久的圓珠筆開口了:“是真的有機(jī)會(huì),可是什么事有了第一次就會(huì)有第二次,你真的希望自己做一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人嗎?”

對(duì)呀,我不能那樣做,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,如果松懈,不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,而是對(duì)身邊的每一個(gè)為我付出過的人或物不負(fù)責(zé)任,于是,我堅(jiān)定地?fù)P起頭,對(duì)那一不耐煩的節(jié)能燈說:“我,要繼續(xù)寫下去!”

又拿起了那支筆,繼續(xù)的埋入題海之中,頭頂那盞節(jié)能燈也想變了一個(gè)人似的,竟笑了,或許是他以完成上天交給他的任務(wù),接受了我這份合格的答卷。

窗外,那輪殘?jiān)?,也笑了,是一種滿意的笑。

痛苦抉擇小學(xué)生篇十六

今天下午第四節(jié)課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,老師說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)游戲?!币宦牭竭@個(gè)消息,同學(xué)們興奮得歡呼雀躍,“安靜一下?!崩蠋熐辶饲迳らT說,“首先,拿出三張小子條,在上面各寫上一個(gè)和你最親近的人?!边^了一會(huì)兒,同學(xué)們都寫好了,老師就和我們一起交流,同學(xué)們都覺的很好笑,同時(shí)心中也懷著一顆好奇的心,都想知道老師的葫蘆里裝的.是什么藥,教室里充滿著歡聲笑語。

接著,老師說:“假如今天是雙休日,你和你字條上寫的三位親人一同乘船去游玩,當(dāng)你們正在觀看周圍亮麗的景色時(shí),突然刮起了狂風(fēng),一不小心,船撞在了一塊高大而堅(jiān)硬的礁石上,船的甲板上出現(xiàn)了一個(gè)小洞,這時(shí),你必須舍去一個(gè)親人,才能保住另外幾人的生命?!笔裁?要我舍去親人,我可不干,可我漸漸陷入沉思,一邊是我行影不離的好朋友,一邊又是生我養(yǎng)我的父母,我到底選誰呢?我看了看同學(xué)們,他們都已經(jīng)選好了,就剩我一人。雖然,我有一千個(gè),一萬個(gè)不愿意,但我還是把好朋友親手推入大海中,因?yàn)?,她與我的父母比起來,對(duì)我而言,父母要重要的多。之后,老師又說:“現(xiàn)在狂風(fēng)越刮越猛,甲板上的洞也越來越大,只有兩個(gè)人可以生存,你必須再舍去一個(gè)親人,給你們半分鐘時(shí)間?!边@時(shí),教室里的氣氛馬上變了,同學(xué)們我一言你一言,個(gè)個(gè)爭(zhēng)的臉紅脖子粗??晌腋y抉擇了,他們可是養(yǎng)育我十多年的的父母親啊!我頓時(shí)手足無措,不知怎么辦才好?!拔?、四、三……”老師正在倒計(jì)時(shí),頓時(shí),我的腦子一片空白,手不時(shí)地發(fā)抖,淚水嘩啦啦地往下流。我不得不把爸爸無情地推入大海中……瞬時(shí),我不由后悔起來。

回首往事,爸爸對(duì)我的關(guān)愛太多太多了。當(dāng)我生病時(shí),爸爸忙這忙那,無微不至地照顧我,我病好了,可他卻病倒了。我受了委屈,爸爸愿和我一起分享我的憂愁,做我的知心朋友……每當(dāng)我的生日,爸爸總是給我買我最喜歡的禮物,買最漂亮的衣服,買我最愛吃的菜。而他自己從來不過生日,穿著也很平常,爸爸常說的一句話:“我們大人只要衣服干凈,看上去清爽,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好”。唉!我多么希望我能代替爸爸入大海啊!

是啊,同學(xué)們,父母給了我們寶貴的生命,給了我們無盡的愛,我們?cè)撛鯓佑脤?shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們呢?“感恩的心,感謝命運(yùn)……”伴隨著這首動(dòng)聽的歌曲,我們似乎應(yīng)該知道了些什么,應(yīng)該怎樣去做。

痛苦抉擇小學(xué)生篇十七

在人生當(dāng)中有許多事需要抉擇,從睜開雙眼的那一刻起,你就得開始做抉擇,小的抉擇在寫功課時(shí),要用藍(lán)筆寫還是用黑筆寫?分岔路口時(shí),要向左走,還是向右走?天氣炎熱時(shí),要吹電風(fēng)扇,還是吹冷氣?……大的抉擇關(guān)乎事情成敗,從個(gè)人的成家立業(yè)到國(guó)家世界所有人的制度、福祉……再三的考驗(yàn)我們的智慧。人生之路大不相同,在于當(dāng)下的“抉擇”,如何顧全大局制造“雙贏”,讓大家都開心,真的是大智慧。

當(dāng)我們還小時(shí),幾乎都是爸媽在替我們做決定,決定我們?cè)撟咴鯓拥穆?,?duì)以后的未來,哪一樣比較好。小學(xué)畢業(yè)前,媽媽就為我報(bào)名了私校的入學(xué)考試,考試那天還正好是學(xué)校的教育日,舉辦園游會(huì)及一連串的活動(dòng),那也是我畢業(yè)前最后一次活動(dòng)了。我原本不想去考試,想和同學(xué)一塊兒玩,但看到媽媽充滿期盼的眼神,還一直緊張兮兮地,深怕我考不上離家很近的優(yōu)良學(xué)府,擔(dān)心若萬一我考不上,那要去讀哪一所學(xué)校呢?最后我自己決定去考試,媽媽也說她會(huì)用最快的速度送我回學(xué)校參與活動(dòng)。既然要考試就該用心,所以我一定要全力以赴。幸運(yùn)地,我考上了,這也等于是我自己做出了抉擇——選擇私立初中,一個(gè)在課業(yè)成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的學(xué)校。初中生活不像小學(xué)時(shí)那般天天輕松學(xué)習(xí)玩樂,每一天都有大大小小的考試。媽媽常說:“吃苦當(dāng)吃補(bǔ)”、“未經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!”過日子,好也一天、壞也一天,全都看自己的抉擇。每回發(fā)下一張張的成績(jī)單時(shí),有欣喜、有懊悔、有憤怒……,我一直告訴自己,要為自己的抉擇負(fù)責(zé)任。

生命是條奔流的長(zhǎng)河,每個(gè)轉(zhuǎn)彎處都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),自己必須做出抉擇,好壞得失都得自己去面對(duì)。“當(dāng)選擇變得困難,你能做的只是放手繼續(xù)向前,鼓起勇氣選擇其中一個(gè)方向往前進(jìn)?!蔽医?jīng)常這樣告訴自己,所以,在抉擇的那一刻,我會(huì)好好把握住它,并好好思考下一步的去向。

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