街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-05 15:19:07     小編:文軒

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。編寫一篇較為完美的總結(jié)需要事前做好充分準(zhǔn)備,收集相關(guān)資料和信息。以下是一些總結(jié)范文的分享,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和參考。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一

我鎮(zhèn)高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,在貫徹落實(shí)中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

20xx年我們下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問題進(jìn)行曝光和批評(píng),設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊(cè)《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。

根據(jù)國(guó)家、省、市的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,通過扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

一是針對(duì)無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬元,建起了兩所“學(xué)生之家”。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生入住學(xué)生之家。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛,真正感受到家的溫暖,鎮(zhèn)中心校及中學(xué)選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),全部費(fèi)用由政府承擔(dān)?!皩W(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中,得到愛心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟(jì)支助,又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問題,發(fā)動(dòng)各部門、單位,下達(dá)硬性代理指標(biāo),確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,思想上有人問。

三是開展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來,在寒暑假在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇二

根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見》(中辦發(fā)20096號(hào))以及市上相關(guān)文件精神,結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開展了一些列加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境的宣傳報(bào)道工作,切實(shí)為廣大未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

為更好地做好加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營(yíng)造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任雪梅負(fù)責(zé),相關(guān)科室為成員,積極推進(jìn)此項(xiàng)工作,辦公地點(diǎn)設(shè)在局行政辦。

(一)加強(qiáng)宣傳報(bào)道,引導(dǎo)正確輿論方向。

1、廣播電視臺(tái)精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動(dòng)畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀(jì)念等,集中對(duì)未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動(dòng)。

2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織科技、愛國(guó)教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映,全年共放映80多場(chǎng)。同時(shí)利用廣場(chǎng)、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場(chǎng),其中暑假放映190場(chǎng)、節(jié)假日50多場(chǎng),使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。

3、××電視臺(tái)開辟未成年人健康成長(zhǎng)教育專欄,積極關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)方面的題材,播放與未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛內(nèi)設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

(二)深入開展熒屏聲頻專項(xiàng)整治。

1、嚴(yán)格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出。

我局嚴(yán)把影視節(jié)目審查關(guān)口,建立健全了嚴(yán)格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動(dòng)畫片和紀(jì)實(shí)電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴(yán)格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理,嚴(yán)禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。

2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對(duì)未成年人的不良影響。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)目質(zhì)量管理,堅(jiān)決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴(yán)把節(jié)目主持人著裝關(guān),堅(jiān)決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。

3、大力整治不良廣告。

嚴(yán)格把好廣告播出關(guān),凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告,累計(jì)播發(fā)70條。

(三)建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。

未成年人是祖國(guó)的未來,未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),與社會(huì)大眾一起,加強(qiáng)行業(yè)自律與強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進(jìn)一步建立健全凈化社會(huì)文化環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結(jié)合起來,定期與不定期進(jìn)行自查和考核。同時(shí),正在探索建立新聞熱線,強(qiáng)化群眾監(jiān)督,促進(jìn)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng)常化,把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

通過廣電人的努力,在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績(jī),在新的一年里,我們將進(jìn)一步把凈化社會(huì)文化環(huán)境工作做細(xì)、做實(shí),發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇三

按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神要求,在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下,20xx年,致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃安排,取得一定成績(jī)。我們的做法是:

1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門,保障了計(jì)劃的落實(shí)。

2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系,成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),組織書記為副組長(zhǎng),宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也采取強(qiáng)有力的措施,各司其職,各負(fù)其責(zé),全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局,促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。

3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時(shí)間,開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高德育工作水平,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。

4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程,對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化,實(shí)行目標(biāo)管理,明確責(zé)任,落實(shí)到人,保證了對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。

三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用,根據(jù)實(shí)際,在課內(nèi)外積極開展各類思想道德建設(shè)活動(dòng)。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施,提高了教學(xué)水平。

我鎮(zhèn)平時(shí)堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度,重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬家社區(qū)5個(gè)有場(chǎng)鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度,采取例行檢查和隨機(jī)抽查的形式,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。

為提高對(duì)未成年人的文化服務(wù)水平,我鎮(zhèn)36個(gè)村(社區(qū))有建有文化室,配備了書柜、圖書和桌椅。

致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn),我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用,以每所學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每年不低于兩次培訓(xùn),大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制,提高農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)。督促班主任落實(shí)家訪工作要求。對(duì)留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對(duì)一的聯(lián)系,并在校建立檔案,隨時(shí)跟蹤了解情況,及時(shí)采取幫扶、慰問、資助等措施,今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭,9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書減免補(bǔ)助申請(qǐng)和審核,我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動(dòng)。全年對(duì)未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬元。

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要做好這項(xiàng)工作,需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在學(xué)校、村(社區(qū))、家長(zhǎng)的多方努力下,我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人,同時(shí)加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,使之得到逐步完善和創(chuàng)新。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面提升未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì),沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校通過廣泛開展形式多樣、寓教于樂的教育活動(dòng),使廣大未成年人受到了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育,使他們?cè)谛撵`上、思想上得到了升華。

開校初,沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局,使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了新的成效。

行動(dòng)中明理,在實(shí)踐中鍛煉,學(xué)會(huì)自己教育自己。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。在課堂教學(xué)中,我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué);同時(shí)利用每周班會(huì)課組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì),在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。

3、每周一開展“國(guó)旗下講話”的教育活動(dòng)。國(guó)旗是祖國(guó)的象征,教育學(xué)生熱愛國(guó)旗是愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展“國(guó)旗下講話”的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷,使學(xué)生在老師各家長(zhǎng)還有社會(huì)人士的真確指導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生為國(guó)家和人民多做貢獻(xiàn),更為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。

4、開展行為規(guī)范實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行禮儀教育。每班每?jī)芍芙o學(xué)生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的,讓學(xué)生模擬實(shí)踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅(jiān)持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣,變得文明禮貌多了。

5、開展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng),進(jìn)行環(huán)保教育。要做一個(gè)合格的“小公民”,環(huán)保的意識(shí)是不能沒有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開展環(huán)保主題活動(dòng),讓學(xué)生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動(dòng)。

6、開展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動(dòng),進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時(shí),我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)?,F(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對(duì)這一現(xiàn)象,我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育活動(dòng)。

學(xué)生道德建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要家長(zhǎng)、教師和全體社會(huì)成員的通力合作。

1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。

家庭是學(xué)生道德教育的搖籃,是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地,對(duì)于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長(zhǎng)宣傳道德建設(shè)計(jì)劃,積極求得家長(zhǎng)對(duì)孩子參與活動(dòng),在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機(jī)會(huì)和條件。

2、小公民道德建設(shè)主動(dòng)與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中,我校廣泛動(dòng)員社會(huì)力量來支持和參與,利用社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)。

存在主要問題:其一,未成年人在自覺遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識(shí)。其二,未成年人在物質(zhì)追求方面上,表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無遠(yuǎn)大理想,上進(jìn)心不足。其三,學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。

今后的努力方向:

1、利用各種喜聞樂見的形式加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè),加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)公德教育。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

3、加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。

4、重視對(duì)未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。

5、對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育,鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志,提高他們的心理承受能力。

瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績(jī),但比起其他先進(jìn)學(xué)校來說仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇五

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的剡湖街道開展未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

我們街道城溪片通過撤并后,共有10個(gè)行政村,針對(duì)現(xiàn)有農(nóng)村特點(diǎn),進(jìn)城務(wù)工,外出經(jīng)商較多,以禹溪村為例,外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問題。這批外出人員平時(shí)由于很少回家,在子女健康安全、行為約束、親情交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理成長(zhǎng)等方面容易出現(xiàn)諸多問題,影響了這些孩子身心的健康成長(zhǎng)。禹溪村關(guān)工組一直思考和關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問題,于是,從20xx年起,投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理,辦起了我市首個(gè)留守兒童之家,使全村45位留守兒童在新型之家快樂的學(xué)習(xí)著,幸福的生活著。他們的做法是:

1、結(jié)合遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育。禹溪村在20xx年被評(píng)為“浙江省遠(yuǎn)程教育示范村”,如何將遠(yuǎn)程教育成果惠及留守兒童,一直是禹溪村所思考的問題。20xx年,禹溪村結(jié)合本村實(shí)際,將留守兒童作為遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)對(duì)象。為了方便留守兒童課余學(xué)習(xí),豐富他們的課余文化生活,村里將遠(yuǎn)程教育室免費(fèi)開放,方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導(dǎo)老師(大學(xué)生村官)經(jīng)常組織留守兒童前來收看愛國(guó)主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片,并引導(dǎo)這些兒童談教育影片的觀看感,這種形式在起到教育的同時(shí),還培養(yǎng)了兒童的語言能力,而且增進(jìn)了相互之間的交流。

2、舉辦留守兒童假日學(xué)校。禹溪村還在寒暑假期間設(shè)立了留守兒童假日學(xué)校,組織村里的未成年人來學(xué)習(xí)。由大學(xué)生村官擔(dān)任輔導(dǎo)員,組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,每年8月份暑期,舉辦一期署期英語教學(xué)班,教學(xué)使用一些基本日常用語,并能用英語介紹自己,增強(qiáng)了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),組織讓那些學(xué)生在完成作業(yè)后來電子閱覽室上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)事政治、奇聞異事、世界名著等,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些實(shí)用知識(shí)。在學(xué)生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),從而使得這些學(xué)生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng),有些學(xué)生還能幫助管理員下載遠(yuǎn)程教育的課件,主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。禹溪村假日學(xué)校的做法得到了全村村民的大力支持,也取得了較好的反響。禹溪村關(guān)工組總結(jié)出了一套管理制度和方法,我們街道要求其他村根據(jù)自身的實(shí)際條件,也要重視留守兒童的工作,據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。

二、把開展農(nóng)村未成年人心理知識(shí)、健康文化和技能培訓(xùn)教育結(jié)合起來。

從20xx年開始,我們做了“探索農(nóng)村未成年人心理問題沙漠化問題,杜絕邊緣人群的危機(jī)化傾向”這項(xiàng)特色工作。這項(xiàng)工作的主要對(duì)象是農(nóng)村青少年。我們街道內(nèi)有13個(gè)行政村,有部分初高中畢業(yè)生走向社會(huì),且這些青少年的居住地都在城郊結(jié)合部。隨著城市化的態(tài)勢(shì)日漸加快,城市的生活方式,對(duì)農(nóng)村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻,農(nóng)村未成年人輟學(xué)后,頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間,親眼目睹城市生活的豐富多彩,回到農(nóng)村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實(shí),成為徘徊于城市和農(nóng)村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們,渴望能在城市有所作為,當(dāng)事與愿違時(shí),內(nèi)心的對(duì)抗性,邊緣性和暴力性就會(huì)在積壓、憤怒中潛在生長(zhǎng)。成為自身心理健康和危害社會(huì)的不良因素。針對(duì)這一現(xiàn)象,我們街道對(duì)村里的社會(huì)青少年進(jìn)行摸底排查,列出名冊(cè)。做了三方面的工作:一是聘請(qǐng)心理老師組織了一次未成年人心理健康知識(shí)講座,通過鼓勵(lì)引導(dǎo),解開了他們的心理疙瘩;二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補(bǔ)習(xí)班。使他們掌握了一技之長(zhǎng),激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率,把他們的'消極心理因素轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)中的積極因素因素,減少不穩(wěn)定因素。三是,舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會(huì),通過相互接觸了解,達(dá)到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補(bǔ),引導(dǎo)他們積極向上,充滿活力的健康生活。這項(xiàng)工作開展了兩年,收到了一定的效果,這項(xiàng)工作是創(chuàng)新工作,我們還將在方法上進(jìn)一步改進(jìn)和完善,真正能讓農(nóng)村青少年積極、愉快地參與,得到身心健康,做一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)中的排頭兵。

三、把校內(nèi)學(xué)生的道德教育與社會(huì)的進(jìn)步,改革開放30周年成果教育結(jié)合起來。

三年來,我們?cè)诮值乐行W(xué)生中開展了“愛的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽,要求孩子們把握身邊的平凡點(diǎn)滴,留意生活的細(xì)致瞬間,用最真實(shí)的情感抒寫對(duì)自然的博大之愛、對(duì)朋友的友誼之愛、對(duì)家庭的親情之愛、對(duì)社會(huì)的無私之愛以及對(duì)國(guó)家民族的莊重之愛。通過比賽,激發(fā)了學(xué)生們的情感,寄托了學(xué)生們愛的情懷,傳播了學(xué)生們的愛的種子。如里坂中學(xué)初二(2)班學(xué)生張青青同學(xué),她寫的家鄉(xiāng)的變化,讓人感慨。她在日記中寫道,家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路,土坯房變成了小洋房,小轎車、摩托車代替了自行車,高檔的電器進(jìn)入了家中,聽長(zhǎng)輩們回憶農(nóng)民生活的翻天覆地變化,農(nóng)民富了,生活條件得到了極大的改善,從心底里稱贊黨的富民政策好,改革開放好。開展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來,在小學(xué)里經(jīng)常對(duì)學(xué)生講傳統(tǒng)美德故事,在中學(xué)里要求學(xué)生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言,通過教育,學(xué)生的道德品質(zhì)有了明顯的提高,對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學(xué)生“知禮儀、明廉恥、守紀(jì)律、行道義”已形成了一個(gè)氛圍。

四、把“五老”志愿者的老少牽手活動(dòng)與開展“十個(gè)一”的活動(dòng)結(jié)合起來。

我們街道的“五老”隊(duì)伍成員,一直來在關(guān)心未成年人工作方面工作做得很多,幾年來開展“老少牽手”系列活動(dòng),在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學(xué)生中開展“十個(gè)一”活動(dòng),“五老”志愿者們不顧自己年事已高,積極主動(dòng)地做關(guān)心未成年人工作,為青少年作輔導(dǎo)報(bào)告6次,受教育學(xué)生2160人;為青少年健康成長(zhǎng)寫有教育意義的文章4篇,為營(yíng)造育人環(huán)境提建議7條;為維護(hù)青少年合法權(quán)益做好事21件;就青少年教育問題做專題調(diào)查1次;同青少年進(jìn)行談心活動(dòng)216次;向青少年傳授科技知識(shí)1項(xiàng);幫教失足青少年1人;為貧困學(xué)生提供資助600元;為青少年做實(shí)事好事46件。在這個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了像李華進(jìn)老人幾年來為鄰居弱智兒童義務(wù)接送上學(xué),周飛麟老師退休后義務(wù)為一些家境不好的學(xué)生提供課外輔導(dǎo)。周老師制作了一副孝道撲克,這副撲克中用中英文兩種文字,還在牌面上寫著54篇孝道格言,這副孝道撲克,目前已作為我市著名風(fēng)景旅游景點(diǎn)百丈飛瀑的對(duì)外宣傳名片。又編寫了《家教精華與孝敬集錦》一書,共十五萬字,該書收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書的扉頁上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。

以上是我們街道如何進(jìn)行各類未成年人對(duì)象開展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試,不夠成熟。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇六

根據(jù)上級(jí)文件精神和要求,按照年初制定的工作計(jì)劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下:

一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時(shí)通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。社區(qū)圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng),以文體活動(dòng)為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。

二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。

9

名青少年,現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。

2

月,街道關(guān)工委為轄區(qū)。

6

名貧困青少年送上了慰問金。

10000。

7

月,街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象。

三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國(guó)主義主線、開展形式多樣的活動(dòng),積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng),組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng),促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。

一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。按照街道關(guān)工委要求,所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育。四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn);整合高校資源,組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教。

通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形勢(shì),扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇七

按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際,牢固樹立“五育并舉,德育為先”的觀念,提高思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),取得了階段性的成績(jī),現(xiàn)將一年來的主要做法總結(jié)如下:

組織各學(xué)校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強(qiáng)德育工作的實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)德育工作責(zé)任制,明確責(zé)任落實(shí)到人。充分認(rèn)識(shí)德育的重要性,選派事業(yè)心強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、善于做思想工作的老師擔(dān)任班主任,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、德育干部,團(tuán)隊(duì)。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

認(rèn)真對(duì)學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進(jìn)行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看,當(dāng)前青少年的思想主流是好的。與此同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當(dāng)中存在著與他們健康成長(zhǎng)相分離的消極因素,這與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育和引導(dǎo)有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:

(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在;

忽視青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,教育內(nèi)容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在;

教師職業(yè)道德教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長(zhǎng)由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對(duì)孩子的管教,聽之任之。有的家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校上學(xué),孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習(xí)氣。造成孩子“問題行為”的家庭因素依然存在,父母關(guān)系不合、對(duì)待孩子簡(jiǎn)單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作,提高了教師的`教育教學(xué)水平。

1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標(biāo)語,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價(jià)值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)展示班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,逐步形成“人人都愛我班級(jí),愛我學(xué)?!钡男嘛L(fēng)尚。

2、開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),通過活動(dòng)學(xué)生熟知條款的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)了愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、加強(qiáng)德育主渠道的建設(shè),把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

以課改為契機(jī),強(qiáng)化教職工的德育意識(shí),把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中,把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內(nèi)容落實(shí)到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

4、建立學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)制度,開展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

以體驗(yàn)教育為基本途徑,落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國(guó)慶文藝活動(dòng)等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動(dòng)。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開展主題教育活動(dòng),使其在自覺參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用,積極創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定時(shí)家訪、召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,教育家長(zhǎng)們擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,為學(xué)生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。

加強(qiáng)與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過出版宣傳版報(bào)、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長(zhǎng)學(xué)校、提供法律咨詢服務(wù)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等形式從不同角度加強(qiáng)了對(duì)《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)了良好的社會(huì)道德風(fēng)氣、法治意識(shí)的進(jìn)一步形成。構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境。

學(xué)生思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),三年來,我們與各校方弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實(shí),勇于開拓創(chuàng)新,注重實(shí)效,取得了階段性的成績(jī)。同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題和不足,還有待于今后進(jìn)一步改善,我們將腳踏實(shí)地把未成年人的思想道德建設(shè)工作抓實(shí)、抓好。

xx街道辦事處。

20xx年xx月xx日。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇八

20xx年,xx鄉(xiāng)以進(jìn)一步優(yōu)化成長(zhǎng)成才環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo),明確工作思路,突出工作重點(diǎn),狠抓工作落實(shí),積極推進(jìn)了未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的開展。

xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能,進(jìn)一步鞏固了組織基礎(chǔ),健全了工作機(jī)制,做到了“三個(gè)到位”。

一是組織機(jī)構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級(jí)均成立了未成年人協(xié)查工作小組,設(shè)置率達(dá)到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級(jí)的共同努力,我鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道,已做到了年初有計(jì)劃、有布置,年中有檢查督辦,年末有考核評(píng)比。年初,召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護(hù)工作會(huì)議,總結(jié)了xxxx年的工作,對(duì)xxxx年的工作進(jìn)行了安排部署,明確了職責(zé)、任務(wù),進(jìn)一步提高了鄉(xiāng)、村兩級(jí)對(duì)未成年人保護(hù)工作的重視程度。三是工作制度落實(shí)到位。經(jīng)過一年來的努力工作,xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度,如法制校長(zhǎng)制度、情況溝通反饋制度等,通過這些制度,有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源,增強(qiáng)了各單位彼此間的信息溝通。

充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課,做到了法制教育、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),積極地進(jìn)行引導(dǎo),把法制教育融入到學(xué)生的各種活動(dòng)中,如組織演講會(huì)、歌詠比賽,知識(shí)競(jìng)賽,團(tuán)課、繪畫、征文、法制專刊展評(píng)、演講比賽等活動(dòng)均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容,把法制教育與培養(yǎng)學(xué)生成材有機(jī)地結(jié)合起來,內(nèi)容貼近生活,解決實(shí)際問題,提高了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和政策法規(guī)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤思想和不良影響的抵制力。

1、深入開展自護(hù)教育,提高青少年的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。將自護(hù)教育納入各中小學(xué)班會(huì)和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)例,現(xiàn)身說法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,并在假期到來前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。

2、廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。

我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報(bào)宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會(huì)、展板巡回展示等多種形式,廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。通過開展系列活動(dòng),使廣大青少年在活動(dòng)中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來的危害,增強(qiáng)廣大青少年拒毒防毒的意識(shí),提高他們自覺抵制毒品的能力。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇九

根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)實(shí)施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號(hào))文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作的各項(xiàng)任務(wù),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議,結(jié)合20xx年以來我局貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(8號(hào)文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的意見》(50號(hào)文件)、《未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃職責(zé)分工》(129號(hào)文件)文件精神情況,對(duì)我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié),現(xiàn)將基本情況概括如下:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

務(wù),切實(shí)找準(zhǔn)科技工作與促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點(diǎn),明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,與相關(guān)部門密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的工作。

我局利用周一工作會(huì)議、政治學(xué)習(xí)等各種會(huì)議,組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,開展關(guān)于如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng),把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項(xiàng)要求上來。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織實(shí)施。

一是發(fā)揮科普知識(shí)對(duì)未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用,我局積極思索、安排協(xié)調(diào),和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標(biāo)責(zé)任書。在未成年人當(dāng)中開展崇尚科學(xué)反對(duì)迷信的科普教育活動(dòng)4期以上,積極參加“科技活動(dòng)周”等活動(dòng);倡導(dǎo)和開展科技“五小”活動(dòng),“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達(dá)到200件,并最終評(píng)出優(yōu)秀作品50件,向上級(jí)推薦作品20件;努力加強(qiáng)未成年人的職業(yè)技術(shù)教育,以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地,年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學(xué)員300人,舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人;這都納入年終考核,進(jìn)一步明確了責(zé)任,強(qiáng)化了責(zé)任。

落實(shí)國(guó)家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神,普及科普知識(shí),培養(yǎng)青少年的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力,提高青少年的素質(zhì),加強(qiáng)德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)辦實(shí)事。我局平時(shí)注重收集和整理有關(guān)能促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的資料和信息,并以“科技活動(dòng)周”契機(jī),面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識(shí)3000份,加強(qiáng)科普宣傳力度,在未成年人當(dāng)中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化已經(jīng)成為我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),國(guó)家對(duì)此高度重視,為使節(jié)能減排工作落到實(shí)處,且在全縣人民當(dāng)中,尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識(shí),我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊(cè)1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動(dòng)周”等任意科技知識(shí)宣傳機(jī)會(huì),發(fā)放給各中小學(xué)校,宣傳普及節(jié)能減排的科學(xué)知識(shí)和方法,力求科學(xué)節(jié)能,讓我縣全民行動(dòng)起來,從小做起,從我做起,從點(diǎn)滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。

為未成年人的健康成長(zhǎng)提供有力保障。

2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

3、進(jìn)一步配合相關(guān)部門,拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)服務(wù)項(xiàng)目,積極開展面向未成年人的教育學(xué)習(xí)服務(wù)。

4、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大決策,是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),是利在當(dāng)代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會(huì)努力正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握未成年成長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,認(rèn)真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng)新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。在活動(dòng)中注意推廣典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)信息,進(jìn)一步把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十

根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見》(中辦發(fā)20xx號(hào))以及市上相關(guān)文件精神,結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作,我局開展了一些列加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境的宣傳報(bào)道工作,切實(shí)為廣大未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

為更好地做好加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境的工作,為廣大未成人營(yíng)造良好的試聽氛圍,我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任雪梅負(fù)責(zé),相關(guān)科室為成員,積極推進(jìn)此項(xiàng)工作,辦公地點(diǎn)設(shè)在局行政辦。

(一)加強(qiáng)宣傳報(bào)道,引導(dǎo)正確輿論方向。

1、廣播電視臺(tái)精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動(dòng)畫片、專題節(jié)目等定期播出,充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀(jì)念等,集中對(duì)未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動(dòng)。

2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系,組織科技、愛國(guó)教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校放映,全年共放映80多場(chǎng)。同時(shí)利用廣場(chǎng)、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片,全年共放映240多場(chǎng),其中暑假放映190場(chǎng)、節(jié)假日50多場(chǎng),使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。

3、xx電視臺(tái)開辟未成年人健康成長(zhǎng)教育專欄,積極關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)方面的題材,播放與未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)的新聞稿件,大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡,為全市未成年人思想道德敬愛內(nèi)設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

(二)深入開展熒屏聲頻專項(xiàng)整治。

1、嚴(yán)格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出。

我局嚴(yán)把影視節(jié)目審查關(guān)口,建立健全了嚴(yán)格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序,使不宜于未成年人觀看的影視劇、動(dòng)畫片和紀(jì)實(shí)電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴(yán)格控制涉案劇的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理,嚴(yán)禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。

2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風(fēng)對(duì)未成年人的不良影響。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)目質(zhì)量管理,堅(jiān)決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴(yán)把節(jié)目主持人著裝關(guān),堅(jiān)決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風(fēng)格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。

3、大力整治不良廣告。

嚴(yán)格把好廣告播出關(guān),凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出,并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告,累計(jì)播發(fā)70條。

(三)建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。

未成年人是祖國(guó)的.未來,未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),與社會(huì)大眾一起,加強(qiáng)行業(yè)自律與強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,做到持之以恒,常抓不懈,進(jìn)一步建立健全凈化社會(huì)文化環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結(jié)合起來,定期與不定期進(jìn)行自查和考核。同時(shí),正在探索建立新聞熱線,強(qiáng)化群眾監(jiān)督,促進(jìn)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng)?;?,把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

通過廣電人的努力,在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績(jī),在新的一年里,我們將進(jìn)一步把凈化社會(huì)文化環(huán)境工作做細(xì)、做實(shí),發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和緊迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十一

縣精神文明建設(shè)委員會(huì):

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年,我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,每半年召開一次工作會(huì),每季度召開一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報(bào)送工作,做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。

(二)完善考核體系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作,把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開展。

我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé),把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費(fèi)中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi),并足額撥付到位。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬元用于未成年人思想道德建設(shè)工作,確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金,xx年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬元,促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行。

xx年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精神文明建委員會(huì)的大力支持下,取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作,為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十二

1、我們將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過程中,出臺(tái)并制定了市文明委《2014年市未成年人思想道德建設(shè)工作安排和任務(wù)分工》(文明委發(fā)?2014?8號(hào)),開展了德育目標(biāo)具體化、活動(dòng)主題化、評(píng)價(jià)多元化的“三化”活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

四、誦經(jīng)典、勵(lì)志行”朗誦活動(dòng)??悼h開展了“立德樹人實(shí)干興教”師德演講比賽,使家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)與校風(fēng)、校規(guī)、校訓(xùn)及社會(huì)公德相統(tǒng)一,在發(fā)展市著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)體系。

3、針對(duì)藏區(qū)未成年人思想道德建設(shè)重要性,廣泛開展“愛國(guó)、守法、感恩”主題教育。巴縣舉行了“我心向黨、我的中國(guó)夢(mèng)”愛國(guó)主義主題教育。理縣開展了“講紅色小故事”、“義務(wù)清掃公路”、“幫助弱勢(shì)群眾”、“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明好學(xué)生”、“放飛希望,綻放微笑”、“熱愛祖國(guó)崇尚文明珍愛生命”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)和愛心幫扶活動(dòng),建設(shè)學(xué)校道德講堂,開展禮節(jié)、禮儀、禮貌“三禮”教育。

三是以“熱愛祖國(guó)、歌頌黨、熱愛家鄉(xiāng)爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)為載體,廣泛開展“童心向黨”主題教育,大力弘揚(yáng)民族精神。組織開展了“童心向黨”和“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。雅縣開展感恩教育、“青春夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽、“民族魂中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演等系列活動(dòng)。

(二)開展主題活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。

1、以“做一個(gè)有道德的人”為重點(diǎn),以立德樹人為根本,開展“我的中國(guó)夢(mèng)”和中華傳統(tǒng)文化、藏民族優(yōu)秀文化、革命傳統(tǒng)等主題教育,將講道德、遵道德、守道德和做有道德的人價(jià)值觀融入其中,以培養(yǎng)和踐行未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的“三熱愛”實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

一是開展法制建設(shè)活動(dòng),開展形式多樣的法制進(jìn)校園活動(dòng),宣傳普及法律知識(shí)。雅縣開展“法制進(jìn)校園”;白縣開展了“法制護(hù)航?健康成長(zhǎng)”主題法治宣講和法制進(jìn)校園活動(dòng)。

三是開展了“童心飛揚(yáng)我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的“六一”慶?;顒?dòng)等活動(dòng)。甘縣舉辦“六一感恩奮進(jìn)放飛夢(mèng)想”為主題縣首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),進(jìn)行了繪畫、書法等藝術(shù)作品展覽,對(duì)兒童文化出版市場(chǎng)、校園周邊環(huán)境等工作進(jìn)行了專項(xiàng)整治;爐縣運(yùn)用重點(diǎn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),開展了以“百善孝為先、言行雅為準(zhǔn)”的德育教育活動(dòng),并舉辦了“弘揚(yáng)民族文化,唱響山歌首屆藏族少兒山歌大賽”;渠縣開展了“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”主題實(shí)踐活動(dòng);新縣小學(xué)少年民族舞蹈作品《少兒鼓舞》,榮獲“2014中國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚?最具童趣獎(jiǎng)”;達(dá)縣開展唱“紅歌大家唱”的時(shí)代主旋律以“愛國(guó)守法感恩”歌詠比賽。

四是積極創(chuàng)建文明校園、書香校園和廉政文化示范學(xué)校。德縣以創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生等為載體,開展了“小手牽大手,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題活動(dòng)。組織學(xué)?!皧^發(fā)向上從德向善”征文活動(dòng)和“2014我的一本書”選拔賽。開展紀(jì)念“五?四”運(yùn)動(dòng)之經(jīng)典誦讀活動(dòng)和“六?一”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)等活動(dòng);龍縣舉辦了“美麗中國(guó).我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽和“陽光閱讀.文軒杯”征文比賽;定縣舉行了漢字聽寫大賽,展示了中華漢字的魅力,傳承了中華文化。五是開展全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”讀書教育活動(dòng),組織開展了中小學(xué)生“三愛”教育征文、講故事、演講比賽等活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡,引導(dǎo)未成年人崇德向善、培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。我市達(dá)縣的同學(xué)榮獲省十佳美德少年稱號(hào),另有4名同學(xué)榮獲省美德少年稱號(hào)。我市評(píng)選表彰了20名發(fā)展市美德少年,各縣也評(píng)選表彰一批當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ拿赖律倌辍0卓h表彰了“未來之星”、“好兒童、好少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;德縣評(píng)選表彰“五小能手”、100名好兒童、開展愛心幫扶;達(dá)縣開展學(xué)生“評(píng)優(yōu)學(xué)優(yōu)”主題教育,大力宣傳畢世詳、菊美多吉等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡;達(dá)縣開展“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐教育活動(dòng);巴縣開展學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進(jìn)事跡等“學(xué)雷鋒,做美德少年”和“感恩母親我為媽媽做件事”道德實(shí)踐;道縣開展了“手拉手心連心系親情同圓夢(mèng)”青年志愿服務(wù)活動(dòng)。開展“體驗(yàn)科學(xué)——中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展。舉辦了“用愛點(diǎn)亮夢(mèng)想.2014甘孜公益行”愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。

3、開展誠信教育實(shí)踐。加強(qiáng)未成年人的誠信教育,在學(xué)校師生開展“做一個(gè)有信用的人”主題活動(dòng),發(fā)展市達(dá)縣一名學(xué)生被評(píng)四川省誠信美德少年,我市也評(píng)選出4名市誠信少年,全市共評(píng)選出近百名縣級(jí)誠信少年,我市在未成年人中涌現(xiàn)出一批誠信模范,誠信已成為一種美德正在校園中傳播。

4、深入開展“講文明樹新風(fēng)學(xué)雷鋒”主題活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。一是廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。全市有千名中小學(xué)生在四川文明網(wǎng)和中國(guó)未成年人網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)簽名,網(wǎng)上點(diǎn)擊量達(dá)萬次,網(wǎng)上寄語6000條。舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題月實(shí)踐活動(dòng)。青少年積極參與“道德模范”、“最美人物”、“美德少年”評(píng)選活動(dòng),開展了道德模范事跡進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)習(xí)道德模范菊美多吉先進(jìn)事跡,通過主題班會(huì)課等形式開展了學(xué)習(xí)身邊的好人畢世祥先進(jìn)事跡活動(dòng),通過演講、征文方式,豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新雷鋒活動(dòng)載體。

(三)深入實(shí)施環(huán)境凈化工程,努力優(yōu)化社會(huì)文化環(huán)境。

1、進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境。全市開展凈化文化市場(chǎng)、銀屏聲頻、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)吧、校園周邊的“四項(xiàng)”專項(xiàng)整治行動(dòng),利用節(jié)假日對(duì)網(wǎng)吧和游戲廳進(jìn)行集中整頓。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市出動(dòng)執(zhí)法人員270人,清理整頓校園及周邊治安秩序達(dá)300處,排查治安隱患42處、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部及周邊60處,進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)吧和游戲廳經(jīng)營(yíng),落實(shí)了實(shí)名上網(wǎng)和禁止未成年人上網(wǎng)制度。查獲無證音像攤點(diǎn)16家,收繳盜版和刻錄光盤。凈化熒屏聲頻,確?!耙暵犌鍧崱?,開展綠色頻率頻道創(chuàng)評(píng)活動(dòng),大力凈化熒屏聲頻,嚴(yán)禁黃金時(shí)段播出不適合未成年人的節(jié)目,依法整治危害未成年人身心健康的不良廣告,為未成年人構(gòu)建起健康成長(zhǎng)的“綠色空間”。雅縣在“兩考”期間,對(duì)所有娛樂場(chǎng)所進(jìn)行了限時(shí)關(guān)閉,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治;白縣查處和沒收過期食品100多件,維護(hù)學(xué)校周圍食品藥品安全;稻縣著力凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。組織職能部門開展網(wǎng)吧整頓和規(guī)范工作,對(duì)收留未成年人上網(wǎng)、登錄色情、迷信、賭博網(wǎng)站等情況進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

為了營(yíng)造健康、繁榮、有序的文化市場(chǎng)環(huán)境,規(guī)范文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為,及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保文化市場(chǎng)安全,著力營(yíng)造青少年健康向上的文化環(huán)境。新縣對(duì)校園及校園周邊文化環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,清理整治校園周邊的電子游戲室,歌舞娛樂場(chǎng)所,清理校園周邊網(wǎng)吧。對(duì)少數(shù)網(wǎng)吧存在接納未成年人、超時(shí)營(yíng)業(yè),歌舞娛樂場(chǎng)所安全通道標(biāo)識(shí)不明顯等現(xiàn)象和問題進(jìn)行及時(shí)整改;巴縣對(duì)縣網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞娛樂場(chǎng)所等文化市場(chǎng)業(yè)主進(jìn)行法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)和音像制品零售的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。檢查歌舞娛樂場(chǎng)所是否違規(guī)接納未成年人等違法行為。

2、扎實(shí)開展未成年健康教育。一是推動(dòng)心海護(hù)航長(zhǎng)態(tài)化,各縣成立了42個(gè)“心海護(hù)航”示范學(xué)校,進(jìn)一步健全了學(xué)校為中心的未成年人心理成長(zhǎng)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),在全市中小學(xué)啟動(dòng)未成年人心理健康教育“心海護(hù)航”行動(dòng),利用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)。二是我市在地區(qū)中學(xué)積極籌建發(fā)展市未成年人心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心,形成建設(shè)方案和“三支隊(duì)伍”等工作實(shí)施方案。

(四)抓好“陣地關(guān)愛”工程,大力拓展成長(zhǎng)平臺(tái)。

1、抓好“中央鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目實(shí)施。在2013年我市已建成28個(gè)“中央鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目,已覆蓋到各縣。發(fā)展市堅(jiān)持條件好、易建設(shè)、好開展和成效好的學(xué)校優(yōu)先建設(shè)的工作思路,所建少年宮內(nèi)容豐富、特色明顯、效果良好。各縣均制作鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)專題片,并在電視臺(tái)展播。

2、地方投入少年宮建設(shè)項(xiàng)目有序推進(jìn)。按照全省的統(tǒng)一部署,發(fā)展市制定自建發(fā)展規(guī)劃,2013年已自建完成40所少年宮,受益學(xué)生為52522人。學(xué)生參與率達(dá)到100%,2014年力爭(zhēng)完成77所少年宮自建任務(wù)。學(xué)校少年宮深受學(xué)生喜愛和老師、家長(zhǎng)的歡迎,我們努力將少年宮項(xiàng)目打造成惠民工程、精品工程和示范工程。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十三

未成年人是祖國(guó)的將來,是將來社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的生力軍和主力軍,因此加強(qiáng)未成年人思想道德訓(xùn)練建設(shè)工作意義重大。我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)方面,以思想道德規(guī)范建設(shè)為核心,以扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)幫教為切入點(diǎn),廣泛開展社區(qū)精神文明建設(shè)工作,具體做法如下:

為認(rèn)真落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)成立了關(guān)懷下一代工作委員會(huì),社居委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)“關(guān)工委”主任,有專人負(fù)責(zé)未成人思想道德建設(shè)工作,組織成員是以熱心社區(qū)公益事業(yè)、關(guān)懷社區(qū)青少年健康成長(zhǎng)的社區(qū)離退休老干部、老老師為主干,和社區(qū)一起擔(dān)負(fù)著青少年健康成長(zhǎng)的.重任。制定有年度工作方案和長(zhǎng)期規(guī)劃,并納入年度工作考核之中。

幾年來,我們組織青少年同學(xué),開展各種宣布傳達(dá)活動(dòng)十多起。如開展憲法、治安管理懲處法,未成人愛惜法、環(huán)境愛惜法等法制法律宣布傳達(dá)演講活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”社區(qū)居民簽名活動(dòng);組織青少年同學(xué)開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)青少年素養(yǎng)訓(xùn)練,培育青少年寵愛自然,自覺維護(hù)社會(huì)公共設(shè)施,增加寬闊青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識(shí);開展社區(qū)訓(xùn)練進(jìn)課堂活動(dòng),關(guān)心皖新學(xué)校共駐共建,關(guān)懷編寫社區(qū)訓(xùn)練教材,使社區(qū)訓(xùn)練進(jìn)入了課堂。每年的清明節(jié)我社居委團(tuán)支部,與學(xué)校聯(lián)系,和中學(xué)校生一起開展祭掃烈士墓活動(dòng),進(jìn)行革命英雄主義和愛國(guó)主義訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)的開展,我社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅(jiān)決,道德風(fēng)尚良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣主動(dòng)向上,生活方式文明健康。

在開展扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)幫教等社會(huì)救助方面,我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,與工作聯(lián)系單位時(shí)常匯報(bào)社區(qū)困難家庭狀況,主動(dòng)開展扶貧幫困助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還通過開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),關(guān)懷其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。幾年來,通過開展未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)形成了貧困同學(xué)助學(xué)機(jī)制,建有幫困助學(xué)相關(guān)資金,每年對(duì)本社區(qū)貧困同學(xué)和失學(xué)進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng);形成了社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,對(duì)本社區(qū)范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場(chǎng)有專職監(jiān)督員,進(jìn)行時(shí)?;O(jiān)督;形成了問題青少年幫教機(jī)制,把握了解本社區(qū)問題青少年的基本狀況,主動(dòng)實(shí)施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長(zhǎng)共同幫教的“四幫一”制度。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是一項(xiàng)長(zhǎng)期重要工作,我們將在黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力、齊抓共管,遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律,共同營(yíng)造有利于未成年人進(jìn)展的良好社會(huì)氛圍。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十四

1、我校一直把未成年人思想道德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持德育工作的核心地位,從學(xué)生品德及個(gè)性方面全方位“浸潤(rùn)”式育人,依據(jù)多元智能理論,對(duì)學(xué)生從七個(gè)維度培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢(shì)智能,培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做各級(jí)各類“沙棗娃”。

2、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。我校行政對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作極為重視,建立起了校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育處具體實(shí)施的德育管理體制,將未成年人思想道德建設(shè)工作分解成若干部分,各部門各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)了做好學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的一切積極因素,形成了完善的未成年人思想道德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò),使德育體現(xiàn)在教學(xué)管理和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,真正發(fā)揮出德育在學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十五

20xx年,我校未成年人思想道德建設(shè)工作依據(jù)省、市訓(xùn)練局的部署,圍繞增加責(zé)任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛孩子、關(guān)注將來,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心支配部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推動(dòng)前進(jìn)、順當(dāng)開展,呈現(xiàn)出良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì),努力營(yíng)造未成年人進(jìn)展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神全面落實(shí)《愛國(guó)主義訓(xùn)練實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開展下去,并定期對(duì)此項(xiàng)工作開展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

校委會(huì)依據(jù)上級(jí)部門對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真組織全體人員深入到到學(xué)習(xí)和廣泛宣布傳達(dá),貫徹落實(shí)省、市訓(xùn)練局精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)關(guān)懷下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí),把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)。年初,充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu),建立健全了工作責(zé)任機(jī)制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會(huì)重要議事日程,納入全年工作方案,把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的愛惜,把握重點(diǎn),找準(zhǔn)亮點(diǎn),解決難點(diǎn),著力為未成年人做好事、辦實(shí)事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn),從關(guān)懷、疼惜未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設(shè)宣布傳達(dá)力度,充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構(gòu)建和諧、文明校內(nèi)奠定了基礎(chǔ)。

充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣布傳達(dá)欄、標(biāo)語、板報(bào)、校內(nèi)廣播等宣布傳達(dá)工具的作用。設(shè)專欄,出專題,宣布傳達(dá)未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)閱歷,凝心聚力,鼓勁造勢(shì)。

未成年人思想道德建設(shè)工作的`開展,主要途徑是以活動(dòng)為載體,結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人訓(xùn)練的實(shí)效。因此,學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展有利于自身的訓(xùn)練活動(dòng)。同時(shí)還將心理訓(xùn)練貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,全面把握同學(xué)的心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等方法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫和,培育了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了保證。

加強(qiáng)法制訓(xùn)練,創(chuàng)設(shè)了和諧校內(nèi)。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中,學(xué)校組織開展對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛國(guó)主義訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練、行為規(guī)范訓(xùn)練等,相關(guān)部門關(guān)心學(xué)校開展了治理和整頓校內(nèi)周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂訓(xùn)練形式,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行法律學(xué)問訓(xùn)練,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人愛惜法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告,講座等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行法律學(xué)問輔導(dǎo),分析違法犯罪給社會(huì)帶來的危害,特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來的危害,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校內(nèi)。

利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講角逐、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)未成年人的訓(xùn)練滲透作用。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十六

20xx年,我校未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市教育局的部署,圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛孩子、關(guān)注未來,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開展下去,并定期對(duì)此項(xiàng)工作開展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

校委會(huì)按照上級(jí)部門對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳,貫徹落實(shí)省、市教育局精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí),把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初,充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu),建立健全了工作責(zé)任機(jī)制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會(huì)重要議事日程,納入全年工作計(jì)劃,把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù),把握重點(diǎn),找準(zhǔn)亮點(diǎn),解決難點(diǎn),著力為未成年人做好事、辦實(shí)事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn),從關(guān)心、愛護(hù)未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設(shè)宣傳力度,充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構(gòu)建和諧、文明校園奠定了基礎(chǔ)。

充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標(biāo)語、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),凝心聚力,鼓勁造勢(shì)。

未成年人思想道德建設(shè)工作的開展,主要途徑是以活動(dòng)為載體,結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人教育的實(shí)效。因此,學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長(zhǎng)提供了保證。

加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中,學(xué)校組織開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等,相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告,講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo),分析違法犯罪給社會(huì)帶來的危害,特別是青少年犯罪給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來的危害,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校園。

利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育滲透作用。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十七

學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動(dòng),在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。

我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵,進(jìn)一

步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系,加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高德育工作水平,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。

1.完善組織,健全機(jī)構(gòu)。

習(xí)計(jì)劃。不斷加大工作力度,做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié),并把其納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。

2.全員參與,落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》認(rèn)真落實(shí)工作

責(zé)任制,明確責(zé)任落實(shí)到人,強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

3.完善制度,強(qiáng)化管理。

全校教師實(shí)行班級(jí)管理人人上崗制,通過學(xué)期班級(jí)活動(dòng)、競(jìng)賽、日常管理等方面的考核,對(duì)各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核,作為績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,每學(xué)期進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎(jiǎng),發(fā)放證書,鼓勵(lì)班級(jí)輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動(dòng),有效提高班級(jí)學(xué)生思想道德水平。

1.建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證,學(xué)校形

成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。

環(huán)境育人:通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等,優(yōu)化校園育人環(huán)境。

活動(dòng)育人:形成以學(xué)科教學(xué)為滲透,以日常管理為載體,以

多彩的活動(dòng)為途徑的校內(nèi)德育新格局。

家校社聯(lián)手育人:通過開展每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì),節(jié)假日致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)開放周等家?;顒?dòng),及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動(dòng),構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

2.德育隊(duì)伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn),為造就一支政治堅(jiān)定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng),不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。

1.課堂德育:

重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué),我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師,以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面,我們以《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。再者,我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。

我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、小足球運(yùn)動(dòng)、英特爾求知計(jì)劃培訓(xùn)為特色教育,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),豐富德育的形式,拓展德育內(nèi)容,涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),讓孩子們?cè)谧约合矚g的活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、合作、求知的快樂,樹立積極向上的價(jià)值觀,提升兒童生活的成功感。

2.日常德育及班隊(duì)會(huì)教育:

通過每周一升旗儀式上、國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

班隊(duì)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑,學(xué)期初,大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動(dòng)記錄表,要求各班利用每周一節(jié)的班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),形成德育教育常規(guī)機(jī)制。

3.心理健康教育:

學(xué)校除了按照課程要求在五年級(jí)同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外,還設(shè)立心理咨詢室,挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源,由已取得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭,在全校推開心理健康教育活動(dòng)。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),至少兩次心理健康班會(huì)活動(dòng),兩次心理健康教育講座,如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。

4.主題實(shí)踐活動(dòng):

我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式,努力追求教育過程的個(gè)性化,積極探索教育途徑的多校性,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,科學(xué)地摸索德育的新模式,不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動(dòng):

(1)、環(huán)保主題活動(dòng):學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì),評(píng)選出環(huán)保小衛(wèi)士,對(duì)校園內(nèi)的花草樹木定期進(jìn)行澆灌、除草、修剪等護(hù)理活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保理念。

(2)、節(jié)日主題活動(dòng):例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動(dòng),在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日,集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng),為迎接國(guó)慶開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng),六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。

5.健康教育:

我們認(rèn)為,德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會(huì)所要求的健全人格,這就要求孩子首先必須要有一個(gè)健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。除此之外,為了讓孩子健康地成長(zhǎng),我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂;另一方面,通過新穎別致的體育活動(dòng),如舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。

6.法制教育:

我校加強(qiáng)法制教育,組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng),觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識(shí),提高法制觀念。

1.家校聯(lián)手,落實(shí)安全教育

完善警校共建機(jī)制,邀請(qǐng)大楊派出所的同志到校進(jìn)行安全講座,開展消防安全教育,培養(yǎng)消防安全技能,通過廣播、主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等形式,深化學(xué)生的法制觀念,幫助學(xué)生提高自我。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十八

在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下,我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與,努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。

搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問題學(xué)生的教育工作,加大做好不良行為學(xué)生的.教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度,做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校通過教師捐、社會(huì)幫等形式加大了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。

重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念,積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化,引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié),積極參加省級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),充分利用???、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地,大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動(dòng)骨干,保護(hù)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境,增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)師生員工的精神投入和人力投入,植樹種花,建樓鋪路,綠化校園,美化校園。其二抓文化活動(dòng)增強(qiáng)德育感染力。通過舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神為主題的報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、征文比賽,組織全校師生參與大型心理健康活動(dòng),鍛煉學(xué)生意志,熏陶學(xué)生情操,使社會(huì)主導(dǎo)文化和時(shí)代精神深入人心。落實(shí)“寓教于活動(dòng)之中”教育原則。

學(xué)校為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育,在教師中廣泛開展“評(píng)選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng),引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

街道未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十九

我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作在中央、省市的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》(中發(fā)【2004】8號(hào)),5年來,按照“立足實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造特色”的思路,注重開拓創(chuàng)新,將未成年人思想道德建設(shè)納入全區(qū)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中,狠抓任務(wù)落實(shí),未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局,取得了顯著成效?,F(xiàn)結(jié)合我區(qū)貫徹中央8號(hào)文件的情況,將我區(qū)近5年來未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持德育教育為先,充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用。

全區(qū)各中小學(xué)大力開展弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,把文化建設(shè)作為重要任務(wù),納入國(guó)民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程。以“四大建設(shè)”為主線,對(duì)未成年人思想道德建設(shè)始終常抓不懈。

以“師德師能建設(shè)”為主線,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德。將師德教育融入到師資培養(yǎng)和培訓(xùn)工作中,開展德育工作教師論壇如“班主任工作論壇”、“德育工作漫談”等,促進(jìn)和提高了老師們的德育交流和工作水平。

以“養(yǎng)成教育建設(shè)”為主線,不斷強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育。以“五小”、“四進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生從小、從實(shí)、從真入手,積淀良好行為。建立“少先隊(duì)”大隊(duì)活動(dòng)制度、“值周制度”和“班級(jí)管理制度”,形成“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好氛圍;各中小學(xué)按照“事事是德育資源,處處是德育陣地”的思路,布置校園教育設(shè)施。培養(yǎng)學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在社區(qū)做個(gè)好少年,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生的教育目標(biāo)。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,各中小學(xué)堅(jiān)持開展“大課間”活動(dòng),實(shí)行每天檢查、每周評(píng)比,每學(xué)期競(jìng)賽制度。

以“藝術(shù)教育建設(shè)”為主線,創(chuàng)建以藝術(shù)為特色的現(xiàn)代化校園。充分發(fā)揮藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)良好藝術(shù)教育師資,以“快樂藝術(shù),藝術(shù)精彩”等為主題,舉辦校園藝術(shù)節(jié),開展學(xué)生個(gè)人才藝比賽、音樂、舞蹈、書畫、表演等文藝匯演,豐富了學(xué)生的課余文化生活。

以“安全法制建設(shè)”為主線,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育。各中小學(xué)本著“安全首位”的原則,廣泛開展安全知識(shí)、法律知識(shí)普及課,建立“一校一警”的制度,開展“平安校園”建設(shè)活動(dòng);舉辦交通安全圖片展,長(zhǎng)期開展“安全綠色通道”活動(dòng),護(hù)送學(xué)生過馬路,保障學(xué)生人身安全。注重校本課的開發(fā),以校本課程“我與法”、“模擬法庭”、“舉案說法”為途徑,分年級(jí)段開展系統(tǒng)的法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、用法的法制意識(shí)。

此外,各校普遍建立了“心理咨詢室”,配備專、兼職心理咨詢教師,解決青少年在成長(zhǎng)中遇到的一些障礙和阻撓。

二、堅(jiān)持綜合整治,全面凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

我區(qū)多次召開全區(qū)全區(qū)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作會(huì)議,傳達(dá)了《蘭州市學(xué)校及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)方案》,組織實(shí)施了“建設(shè)工程”、“凈化工程”和“監(jiān)察工程”,集中清理整頓校園周邊環(huán)境,開展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。

成立了城關(guān)區(qū)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作協(xié)調(diào)小組,針對(duì)校園周邊娛樂場(chǎng)所存在的問題,制定了《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的實(shí)施意見》、《校園周邊娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所綜合整治實(shí)施方案》,下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)任務(wù)分工的通知》。對(duì)各校園周邊200米以內(nèi)的娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧、影吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查整治,共檢查網(wǎng)吧122多家,查扣cd光盤2700張(盤),hdvd4500張(盤),口袋本300冊(cè),盜版教材500余冊(cè)。在學(xué)校周邊及主要地段設(shè)置文化市場(chǎng)舉報(bào)電話公示牌,發(fā)動(dòng)文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)督員參與市場(chǎng)監(jiān)督。開展了“隴劍除患行動(dòng)”,對(duì)城關(guān)轄區(qū)的146家娛樂場(chǎng)所進(jìn)行了檢查,對(duì)部分存在消防隱患的娛樂場(chǎng)所由消防部門下發(fā)了整改通知書。我區(qū)各工商所定期進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,檢查經(jīng)營(yíng)戶456家(其中娛樂場(chǎng)所13家,文化用品113家,食雜店86家,音響制品5家,其他239家),查扣游戲機(jī)6臺(tái),游戲幣4盒,沒收“三無”產(chǎn)品84袋,下發(fā)責(zé)令整改通知書10份,下發(fā)詢問通知書1份,取締無照經(jīng)營(yíng)6戶,罰沒款2000元。印制了《關(guān)于開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的通告》600余份,向校園周邊各經(jīng)營(yíng)戶,宣傳有關(guān)政策法規(guī)和規(guī)定,營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

動(dòng)員一批“五老”參與到凈化工作中來,有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備若干名“五老”義務(wù)監(jiān)督員,成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組,起到了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年?duì)I造了一個(gè)健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會(huì)氛圍。

三、堅(jiān)持整合社會(huì)資源,不斷豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體。

注重發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用。充分發(fā)揮鄧園、八路軍辦事處、雁灘公園、少年軍校等未成年人思想道德建設(shè)示范基地對(duì)未成年人思想道德的宣傳和教育作用。利用“清明節(jié)”、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“8.26”蘭州紀(jì)念日等節(jié)日組織廣大青少年祭掃烈士墓、憑吊解放蘭州戰(zhàn)場(chǎng)遺址、參觀“八路軍辦事處”抗日英雄圖片展,教育青少年了解黨的歷史,激發(fā)少年志氣,使民族精神代代相傳。

落實(shí)公益性文化設(shè)施開放政策。廣泛整合社會(huì)教育資源,加大轄區(qū)各類博物館、圖書館、科技館、文化館、少年宮、愛國(guó)主義教育基地向未成年人免費(fèi)、優(yōu)惠開放力度,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦未成年人活動(dòng)場(chǎng)所,為青少年的健康成長(zhǎng)提供廣闊的活動(dòng)空間,保證未成年人思想道德建設(shè)工作的有效開展。

創(chuàng)新活動(dòng)載體,工作實(shí)效和社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)。在蘭州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中先后有近萬名中小學(xué)生參加了蘭州市規(guī)范行為大匯戰(zhàn)啟動(dòng)儀式、公民道德實(shí)踐月活動(dòng)和“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”城關(guān)市民祝福20xx奧運(yùn)活動(dòng)。開展“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”讀書創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)掀起愛讀書、讀好書、比讀書的熱潮。確立了蘭州市第七中學(xué)等9所學(xué)校為我區(qū)未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),從而探索總結(jié)和推廣活動(dòng)組織工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使實(shí)踐活動(dòng)深入發(fā)展。積極開展“四點(diǎn)半”工程活動(dòng),各社區(qū)專門開辟場(chǎng)地,建立圖書室、活動(dòng)室、購置一批用于未成年人校外教育工作的器材和設(shè)施,聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員及“五老”隊(duì)伍,對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育和課程輔導(dǎo),組織開展美術(shù)、書法、手工制作等活動(dòng)。解決了家長(zhǎng)在孩子四點(diǎn)半放學(xué)后無人看管的問題,也培養(yǎng)了未成年人的道德情操和興趣愛好。5.12特大地震后,積極組織全區(qū)中小學(xué)生向隴南武都區(qū)地震重災(zāi)區(qū)“給災(zāi)區(qū)同學(xué)寫一封信”及對(duì)口幫扶捐衣物活動(dòng),共向隴南市武都區(qū)539所學(xué)校的中小學(xué)生發(fā)去了他們的“一封信”。有的學(xué)生還用畫畫等形式安慰并鼓勵(lì)隴南災(zāi)區(qū)的小朋友要振作精神,不畏困難,努力學(xué)習(xí),重振家園。以“做一個(gè)有道德的人”為主題,組織開展了“道德百分百-城關(guān)區(qū)未成年人‘四個(gè)一百’主題活動(dòng)”(傳講百個(gè)道德故事、舉辦百題知識(shí)競(jìng)賽、舉辦“畫說文明”百幅繪畫作品征集評(píng)選活動(dòng)、組織評(píng)選百名道德實(shí)踐小明星)。

四、堅(jiān)持關(guān)愛留守、流浪兒童,繼續(xù)加強(qiáng)扶貧救助工作力度把農(nóng)村留守兒童問題納入新農(nóng)村建設(shè)任務(wù),對(duì)全區(qū)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了調(diào)查摸底,建立了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助解決留守兒童家庭實(shí)際困難,開展了形式多樣、貼近留守兒童的宣傳教育活動(dòng)。

進(jìn)一步做好孤殘、流浪兒童的救助工作。認(rèn)真貫徹15部委《關(guān)于加強(qiáng)孤兒救助工作的意見》的有關(guān)精神,完善孤殘、流浪兒童救助制度,規(guī)范救助程序,做好棄嬰救助的登記工作,向福利院轉(zhuǎn)送棄嬰51名,殘疾“三無”對(duì)象2名,向區(qū)醫(yī)院轉(zhuǎn)送接受治療的棄兒5名,撥付棄嬰救助費(fèi)用13萬元。

進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體的幫扶工作。啟動(dòng)了社區(qū)“道德協(xié)會(huì)”機(jī)制,為流浪兒童提供生活困難援助保障,據(jù)統(tǒng)計(jì),得到救助的未成年人達(dá)150多人,救助物資折合人民幣達(dá)2.5萬元。開展“關(guān)愛女童,奉獻(xiàn)真情,救助萬名貧困失學(xué)女童”活動(dòng),救助貧困兒童5名。組織了送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),為伏龍坪和青白石街道的孩子們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品和2000余冊(cè)書籍。在助殘日活動(dòng)中向城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校110名學(xué)生送去了書包,并給學(xué)校送去了5萬元錢,為殘疾學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、堅(jiān)持“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的互補(bǔ)作用。

加強(qiáng)學(xué)校龍頭作用。區(qū)教育部門健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了德育全程管理工作體系,實(shí)行德育課程體制改革。開發(fā)了城關(guān)區(qū)教育局文化資源包-校本課《生命、生活、社會(huì)》及《經(jīng)典啟蒙誦讀》,在各中小學(xué)校德育教材和課堂中廣泛增加德育容量和內(nèi)涵,增設(shè)法制課、心理健康課以及環(huán)保、科學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,抓住“四入兩式一滲透”(入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、入黨以及升旗儀式、18歲成人儀式,在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透)等,組織開展豐富多彩的道德教育活動(dòng),使德育工作滲透到教學(xué)過程的方方面面。在我區(qū)“萬眾一心創(chuàng)建文明城,全民動(dòng)員綠化家園”主題活動(dòng)中,開展了以“保護(hù)好母親河,創(chuàng)建綠色家園”為主題的清理河邊垃圾活動(dòng)。開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”拒吸煙草簽名活動(dòng)。舉辦了四屆城關(guān)區(qū)“我身邊的科學(xué)”(“水”、“環(huán)?!?、“鳥”、“文明家園”)主題青少年科普征文大賽和攝影展,培養(yǎng)了學(xué)生們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

注重家庭教育,奠定未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。一是在全區(qū)152個(gè)社區(qū),18個(gè)村全部成立了家庭教育指導(dǎo)中心,成立了城關(guān)區(qū)家庭教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)家庭教育講師團(tuán),建立家長(zhǎng)學(xué)校86所,家長(zhǎng)示范學(xué)校11所,初步形成了覆蓋全區(qū)的3級(jí)家庭教育網(wǎng)絡(luò)。二是推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,開展了評(píng)選“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”的優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng),宣傳他們“為國(guó)教子”的先進(jìn)事跡。加強(qiáng)“無毒家庭”創(chuàng)建工作,被全國(guó)婦聯(lián)、國(guó)家禁毒辦確定為“無毒家庭”創(chuàng)建示范點(diǎn)。開展了“家教培訓(xùn)”、“青少年維權(quán)崗”等宣教和創(chuàng)建活動(dòng),使以青少年為主體的“基礎(chǔ)工程”和以家庭教育為主體的“細(xì)胞工程”的建設(shè)得到深入和落實(shí),開展了“十個(gè)十”實(shí)踐活動(dòng),即成立10名專家家教講師團(tuán),在10所家教示范學(xué)校建立10個(gè)父母親課堂,對(duì)10萬名父母進(jìn)行家教知識(shí)傳播與培訓(xùn),在10個(gè)社區(qū)設(shè)立家教宣傳欄,向未成年人推出10個(gè)文明習(xí)慣,組織10所學(xué)校開展緬懷革命先烈,清明祭掃活動(dòng),在區(qū)屬中小學(xué)開展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的10項(xiàng)主題活動(dòng),救助10名春蕾女童,每年向母親和孩子推薦10本愛國(guó)主義圖書。

發(fā)揮社區(qū)職能,努力拓展未成年人社會(huì)實(shí)踐的空間。

注重以重要節(jié)假日、重要紀(jì)念日為契機(jī),積極開展各類相關(guān)主題活動(dòng)。3月9日保護(hù)母親河日,組織開展以“保護(hù)母親河――綠色和諧你我同行”為主題的宣傳實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。6月1日兒童節(jié),組織開展以“慶六一”為主題的各類文體表演活動(dòng)。舉辦了《陽光和諧親子健康環(huán)?!愤M(jìn)校園慶“六一”親子科教益智活動(dòng)。6月9日“世界文化遺產(chǎn)日”,各街道社區(qū)廣泛組織未成年人參觀了八路軍辦事處蘭州紀(jì)念館舉辦的紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年主題展覽。在“6.26”國(guó)際禁毒日、綜合宣傳日等,積極開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育活動(dòng),廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性,開展了“我是小小禁毒員”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“校園拒絕毒品”等宣傳教育活動(dòng)。重視寒暑假未成年人活動(dòng)的開展,填補(bǔ)青少年在假期的“知識(shí)空白期”,開展了寒暑假托管班”、“興趣活動(dòng)班”、“愛國(guó)主義教育主題實(shí)踐活動(dòng)”、“青少年志愿者”活動(dòng)、“讀一篇好文章、寫一篇好心得、說一口普通話”為主題的“三個(gè)一”系列活動(dòng)等。

注重提升未成年人思想道德和行為養(yǎng)成教育,開展各類道德實(shí)踐宣傳活動(dòng)。舉辦了“除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)”宣傳周啟動(dòng)儀式;組織“文明小使者隊(duì)伍”,開展校外文明禮儀宣傳活動(dòng),打掃樓院衛(wèi)生,清除綠地雜物活動(dòng),同時(shí)號(hào)召青少年們行動(dòng)起來認(rèn)領(lǐng)一片樓院綠地,建一片自己的“愛心”綠地,并對(duì)“愛心”綠地長(zhǎng)期進(jìn)行環(huán)境保護(hù);開展了爭(zhēng)當(dāng)“十佳文明少年”活動(dòng),落實(shí)建設(shè)“五小”行動(dòng)目標(biāo)。以“我為團(tuán)旗添光彩”活動(dòng)為載體,廣泛開展團(tuán)組織先進(jìn)性教育活動(dòng)。

我區(qū)高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,將其納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和實(shí)施社會(huì)管理、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要范疇。形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。制定下發(fā)了《蘭州市城關(guān)區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》和《重點(diǎn)專項(xiàng)工作方案》等。

加大資金投入力度,落實(shí)18萬元未成年人思想道德建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。每年召開未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰先進(jìn)、總結(jié)通報(bào)、促進(jìn)工作,保障未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。

科學(xué)管理考核到位,建立了科學(xué)的管理機(jī)制和考核機(jī)制。將未成年人思想道德建設(shè)工作納入全年精神文明工作主要內(nèi)容,納入文明委成員單位年底。

述職報(bào)告。

納入全區(qū)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作目標(biāo)責(zé)任體系納入基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員平時(shí)考核內(nèi)容納入文明街道、文明社區(qū)、文明單位、文明小區(qū)、文明樓院創(chuàng)建考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容和指標(biāo)之一。

七、存在問題和下一步工作打算。

雖然我區(qū)近幾年來在未成年人思想道德建設(shè)方面做了一些工作,取得了一定的成效,但與中央、省、市的要求相比,與未成年人健康成長(zhǎng)的需求相比,仍然存在著差距,實(shí)際工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題,有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

存在的問題:

一是隨著高新科技的廣泛運(yùn)用,給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新途徑,但同時(shí),腐朽落后的文化和有害信息借機(jī)傳播,腐蝕未成年人的心靈,青少年犯罪、吸毒、輟學(xué)逐年增多,網(wǎng)絡(luò)淫穢、暴力、黑惡勢(shì)力也正在向未成年人滲透,所以我們必須處理好社會(huì)大環(huán)境與未成年人成長(zhǎng)的小環(huán)境之間的關(guān)系,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

二是軟件硬件兩手抓,兩手都要硬。未成年人思想道德建設(shè)硬件方面陣地資源缺乏,一些影劇院、俱樂部、圖書館、會(huì)館等場(chǎng)所開放力度還不夠,僅靠區(qū)一級(jí)政府協(xié)調(diào)整合公共文體設(shè)施還力不從心,需要通過中央、省市下文,將這些資源有效利用起來,加大對(duì)未成年人免費(fèi)開放和使用的力度。

三是學(xué)校德育教育改革還需深化,有流于形式的現(xiàn)象;科任教師只管教學(xué),缺乏通過課堂主渠道對(duì)學(xué)生滲透思想道德教育。未成年人思想道德師資隊(duì)伍力量還有待加強(qiáng),工作機(jī)制還有待完善和提高。

四是由于受客觀因素的影響,一些暫住人口、農(nóng)民工子女,流浪兒童及農(nóng)村留守兒童缺乏必要的文體教育活動(dòng)。此外,貧困家庭兒童因輟學(xué)影響了這些未成年人身心道德的健康成長(zhǎng)。希望這些問題能夠引起中央省市的高度重視。

下一步工作打算:

一是針對(duì)凈化未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境,我們將繼續(xù)擴(kuò)大宣傳,形成強(qiáng)大的輿論聲勢(shì),進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作的關(guān)注和重視。建立制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制,做到這項(xiàng)工作始終有人抓、有人管,使這項(xiàng)工作長(zhǎng)期開展下去。二是進(jìn)一步整合資源,加大投入力度,健全工作機(jī)制。鼓勵(lì)社會(huì)各界積極捐資未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)。確保未成年人活動(dòng)有陣地、有措施、有落實(shí)。確保愛國(guó)主義教育基地切實(shí)為未成年人實(shí)行免費(fèi)開放。促進(jìn)進(jìn)一步建立責(zé)任機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和信息反饋機(jī)制,齊抓共管,形成合力。三是進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,切實(shí)將德育工作貫穿到教學(xué)的全過程。四是建立完善關(guān)愛農(nóng)村留守、流浪兒童機(jī)制,利用社區(qū)及家長(zhǎng)學(xué)校,普及家庭教育知識(shí),開展心理健康教育講座,形成全社會(huì)關(guān)愛未成年人的良好局面。

城關(guān)區(qū)文明辦20xx年9月3日。

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