七年級馬虎的我范文(18篇)

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七年級馬虎的我范文(18篇)
時間:2023-12-06 03:50:04     小編:紫薇兒

當(dāng)下社會競爭激烈,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗。寫總結(jié)時要注意時間順序和邏輯性。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說不定能找到點啟發(fā)。

七年級馬虎的我篇一

一轉(zhuǎn)眼,愉快的暑假就要結(jié)束了,相信在這個假期里,大家一定玩的很開心吧!我也一樣,下面請大家“欣賞”一下我的暑假生活吧!

最讓我高興的是,這個假期里我參加了兩個同學(xué)的生日聚會。我們一起吃蛋糕、做游戲、去公園……再次見到同學(xué),而且還是在這樣一個讓人高興的日子里,我們都很開心!

雖然放假可以休息,但是沒有了老師和同學(xué)們,總感覺生活中缺少了什么。上學(xué)雖然會有很多作業(yè)要做,可能還會挨批評,但能和親愛的老師和同學(xué)們在一起,每一天都是開心快樂的!

啊,同學(xué)們,上學(xué)有上學(xué)的好,放假有放假的好,你說是嗎?

七年級馬虎的我篇二

提到夏,有人歡喜有人憂。我始終堅貞不渝的站在憂這方!

無論在何處,都是熱浪滔天,一波勝過一波,總是在不知不覺中就已經(jīng)大汗淋漓,汗流滿面,而使得心煩意亂,這樣的熱,真令人煩躁。

在家里固然舒服,但凡出了門,就立即認識到了“夏”,這只大怪獸的厲害了,沒有一絲風(fēng),地面就像蒸籠一般,散發(fā)出一股令人難聞的焦味,熱得連花兒都垂了首,連蟬都齊聲哀鳴,引得狗兒都伸舌乞憐。在烈日下,雄赳赳氣昂昂的大公雞,都在沙地中打著滾,曾經(jīng)綻放著笑臉的花兒們,都收斂了笑臉。

人更是極怕熱的,神氣的人們,一到夏天便都銷聲匿跡了,紛紛躲在涼爽的房中,享著清福??墒俏铱偰筒蛔〖拍蛲饷?。一到外面,就蔫了神,同伴們更是大呼小叫,不住求著休息,一個個都像受驚的小鳥。太陽明晃晃的,令人睜不開眼睛。那波波熱浪,更是讓人好似在氤氳著油煙的鍋中,翻炒著。

玩起游戲來,奔跑著,跳躍著,不一會兒,就被榨干了體力,渾身軟綿綿的。便在一旁的涼亭中,或坐或躺。就在那時,我往四處張望。在滾滾熱氣中赫然看見挺立著兩人,他們就像兩座豐碑。盡管汗水浸濕了衣裳,盡管面對如此驕陽,他們卻仍盡職的揮動手臂,指揮車輛,看著車輛來來往往,一對劍眉也就舒展開來了,嘴角微微上揚,露出了潔白的牙齒,笑容洋溢在臉上。

那一刻,我心里多么震撼!即使多么炎熱的烈日,此刻,內(nèi)心也淌過一絲清涼。夏日因交警而清涼!

七年級馬虎的我篇三

你認識我么?粉紅的蘋果臉,小小的眼睛,小小的鼻子,大嘴巴,發(fā)黃的長發(fā),高高的個子。長得馬馬虎虎,這做事也是馬馬虎虎,大大咧咧,媽媽卻常說我長的很靈秀,這真是“人不可貌相”要改改了。

這不,一次,老師叫我收錢,人一下子把我這兒圍了個水泄不通,我可迷糊了,馬虎幾下,大咧幾下,這下可好,錢弄錯了!可把我嚇壞了,樓上樓下跑了一節(jié)課,也沒能弄明白,錢讓老師墊上了,回家媽媽也哭笑不得。

學(xué)校還好,家里更是“左耳聽右耳冒”,一絲不茍?到我這根本用不上。記得一次老媽外出,出去前千叮嚀萬囑咐我別忘了洗衣服,下水管別忘插上,我哦了好幾聲,等老媽走之后,我來到洗衣機旁,插插座,開電源,洗衣服,好像缺什么?好像又不缺,管他缺不缺,差不多就行。這一差不多可找來了“水災(zāi),”滿地都是水!怎么這個樣子?原來是下水管忘了插!哎~真是的。我一想到老媽生氣的樣子就渾身發(fā)抖,干吧,我拎起拖把,掃把,抹布,反正能用的都用了。沙發(fā)下,有水,廚房,有水!廁所不用提,媽呀!早知道這次差不多這么麻煩,就仔細啦。抱怨也沒用,都是自己造成的。就這樣,一邊磨嘰一邊勞動,累死了。好不容易收拾完了,還沒來得及收,媽媽就回來了,很吃驚地問我:“怎么回事?”我撒個謊吧,自己撒的。媽媽叫我接過衛(wèi)生紙和菜,說:“衛(wèi)生紙放廁所,菜放廚房?!蔽遗读艘宦?,一并放到了廚房。幾天后,媽媽在廁所問:“衛(wèi)生紙呢?”我撓撓頭,說:“應(yīng)該在廚房吧。”媽媽苦笑。

馬虎在生活中鬧了不少笑話,但并非一切馬虎都是笑話的源頭,如果一個工程師因馬虎算錯了一個小數(shù)點的話,那會使樓房偏多少度呀,世界聞名的巴林銀行曾經(jīng)風(fēng)靡經(jīng)濟界,可卻因一位會計算錯了一位數(shù)損失了幾千萬而破產(chǎn)倒閉,還有一個大家都熟悉的故事:有一位鐵匠,只因馬虎忘記釘一只馬的一只蹄鐵,引起了一番波折――損了一匹戰(zhàn)馬,折了一個將軍,失了一位國王,敗了一場戰(zhàn)役,亡了一個王國。馬虎時感覺錯誤雖小,但后果卻是嚴重的,我以后一定要從馬馬虎虎的我,變成一絲不茍的我!

七年級馬虎的我篇四

人不可能十全十美,但是也不能破罐子破摔,應(yīng)該努力改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個讓別人喜歡的人。

我最大的毛病是馬虎,因為這個毛病,害得我數(shù)學(xué)總是跟一百分有一步之差。為此,我挨了不少批評,但也無可奈何。甚至有一次期末考試,我把“三個連續(xù)奇數(shù)”看成了“三個連續(xù)自然數(shù)”。題目意思完全變了,但我一點兒察覺都沒有,所以這道題目被判了打上紅叉叉的命運,我也從100分掉到98分之列。事后,我很后悔,可世界上沒有后悔藥??!

像這種馬虎誤事的事還有很多。在學(xué)校和放假路上,丟失了n次的雨傘和茶杯,爸爸威嚇下次讓我?guī)朴陚?。還有一次,我主動擦家具,當(dāng)時不知道為什么老是心不在焉,擦得不是很干凈,真是越擦越臟。輪到擦玻璃器皿,我一只手拿花瓶,一只手拿抹布擦著?!斑郛?dāng)”一聲,把爸爸心愛的花瓶四分五裂了,差點把自己劃破。功抵不過,讓爸爸心痛其花瓶。

唉,這全是馬虎惹得禍。這個煩惱已經(jīng)困我好外。就是在時候,有一個人,把我從這個煩惱里救了出來。這個人,就是——我的媽媽。

媽媽也為了我這個缺點想透腦筋,針對我做作業(yè)馬虎的現(xiàn)象,她找來一本易錯題,讓我至少讀3遍,再把重點字圈起來,如“上升了”還是“上升到”,就能大大地減少馬虎的機率。因為有些題目,有時僅一字之差就可能改變了意思。經(jīng)過這次的“改造”后,我這次數(shù)學(xué)考了一百分。針對我平時丟三落四的現(xiàn)象,媽媽讓我,做事要恒心、耐心,讓我集中精力做每一件時。

我以后再也不馬虎了!我認認真真地對待每一件事情。

七年級馬虎的我篇五

拿起手中的筆,尋覓著童年記憶的碎片。

童年猶如一陣沁人的清風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰,稍縱即逝;而童年,永遠不會被遺忘。在我們身體里永遠保留著一顆火熱、真摯而天真無邪的童心。

很小的時候,沒有煩惱和郁悶??蘅摁[鬧,小心翼翼地學(xué)走路,認真地學(xué)習(xí)說話。那個時候,你幼嫩的童心芽就開始萌芽了。

慢慢地,我們長大了一點,開始學(xué)寫12345,aoeiu。但寫久了,也有那么一點點枯燥,無聊。這時,童心長出了兩片葉子。

小學(xué)剛剛開始,對一切事物都感覺的十分好奇,并且有了新的希望和追求,知識離我們越來越近了,同學(xué)之間也有了競爭感,童年坎坷的地方也到了。童心卻長出了一個小花苞,風(fēng)雨侵襲著它,如果不堅強,放棄了,它就會被風(fēng)雨摧殘。

好好保留著這珍貴的童心吧!它會伴隨你一生一世,讓你隨時感受童年的溫馨與快樂!

七年級馬虎的我篇六

在那年的一個冬日里,北風(fēng)呼嘯,寒氣四起,在那個月黑風(fēng)高,大雪紛飛的夜晚,我看中了一條五彩斑斕的保暖毛巾裙,哭著鬧著要買,弄得雙頰通紅。您見我又是賣乖又是乞求,又是哭鬧著在床上翻來覆去,不忍心呵斥我,又不忍心見我徹夜號啕大哭,便無奈地溫柔道:“好好好,我這就給你去買,別鬧了啊!”又抬眼望見窗外寒風(fēng)如猛虎咆哮,大雪飛落如劍陣,急忙披上外套,又叮囑了幾句,便閉門而去了。我心里美滋滋的,蜷縮在溫暖的被窩中期待著,笑容洋溢在臉旁。

第二天早晨,我穿著這件暖衣來到學(xué)校,同學(xué)們都問我在哪兒買的,我匿笑道:“這衣服,你們是買不到的……”心中一股暖流流淌著——媽媽,您我讓如此美麗!

七年級馬虎的我篇七

七年級,恍若一場夢境,置身在其中,莫名的,一種既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云霧繚繞的景象,誰也無法比擬的神韻,漸漸地隱去了前方的道路。

迷茫的我們,似乎在這片安靜的有些詭異的地方,聽到了一陣高聲的呼喊:“成功邁向七年級,加油,加油,加油!”倏的,我睜開了眼,環(huán)顧下四周,是一張張漸熟悉的面容,回憶漸漸清晰,腦海里揮之不去的呼喊聲正是當(dāng)初六年級的我們160多位同學(xué)的承諾,是對未來的一種美好的期待。更明白我們是第一屆的學(xué)生,東城實驗的成績就靠我們的拼搏來實現(xiàn)!

趴在桌上,眺望窗外的景色,光禿禿的質(zhì)感,襯著幾片枯黃的葉子,陰雨綿綿的天氣總是讓人多愁善感。時光像個調(diào)皮的小孩,按耐不住自己的小心思,偷偷地溜過了三個月。在這將近一個學(xué)期的日子中,我們因“七年級”這個詞越發(fā)地感到前所未有的榮譽感。

思緒飄到了暑假的軍訓(xùn)。

火熱的太陽炙烤著大地,散播了金色的光芒,刺得人眼睛只能微瞇著,任憑汗水無聲無息地從額頭淌下,滲透了頭發(fā),浸濕了衣裳,悶熱的氣息霧濕著眼睛。那一身光鮮的綠色軍裝顯得格外亮眼,他們嚴肅的面容也微微使人不敢輕易放肆;他們挺立的身姿是筆直的,散發(fā)出的氣質(zhì),無不體現(xiàn)出作為軍人的驕傲;他們一聲比一聲響亮高昂的口號在操場上此起彼落,久久回蕩在我們心中,那威嚴更是不容小看。感謝他們?yōu)槲覀兩系倪@幾節(jié)課,讓我們明白,作為七年級的學(xué)生,我們將面臨更多的挑戰(zhàn),而這場“戰(zhàn)”的主權(quán)把握在自己手中。

繼軍訓(xùn)過后,我們七年級迎來了冬季長跑,繞校園,繞操場,繞籃球場,提高學(xué)生們的體魄。好幾次,捶著酸痛的手臂、大腿,想要放棄,為什么要折磨自己?放棄不就可以一了百了了嗎?但是,望著前方仍堅持的身影,內(nèi)心就有一股不甘想要發(fā)泄,為什么別人可以而我卻不能?拖著沉重的步伐,眼神變得堅定起來。這種訓(xùn)練已成了一種習(xí)慣,身上的肌肉是最好的見證,我的堅持時沒有錯的!

七年級,初中生活的起點;七年級,東城實驗學(xué)校的開端;七年級,夢的希望!我愛你,七年級!

七年級馬虎的我篇八

你好!我兒子寫作業(yè)有點馬虎,考試也是一樣,請問怎么辦?謝謝!

親愛的博友,首先感謝您的留言和對我的信任,也不知道您的孩子上幾年級了,暫且如此回答您吧:

我建議您首先要弄清楚,孩子是真的馬虎嗎?馬虎是有很多原因造成的,有時是為了趕時間,有時則是寫作業(yè)時心不在焉,有時是邊做作業(yè)邊做其他的事情等等,但歸結(jié)起來說主要包括兩個方面,一是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,二是所學(xué)知識沒有掌握熟練的原因。

如果是因為孩子知識沒有掌握熟練而造成的馬虎,這不能稱之為馬虎,而是孩子為自己沒有達到學(xué)習(xí)目標(biāo)的要求而尋找的借口而已,要讓孩子把所學(xué)知識學(xué)會,掌握熟練,便不會再有“馬虎”現(xiàn)象的出現(xiàn)。

如果真是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。那么作為父母就一定要想辦法幫孩子度過這個難關(guān)了。

首先讓孩子認識和理解認真的重要性,馬虎的習(xí)慣要不得。作業(yè)中的馬虎還算不得什么,頂多讓我們考試失分,背上個“小馬虎”的稱號而已,但是如果這種習(xí)慣一旦帶到工作崗位上去,那就糟糕了。如銀行工作人員,在收賬結(jié)賬時,不能有絲毫的馬虎,一個小數(shù)點放錯了位置,那可是多少倍的差別。建筑測繪人員,在進行測繪預(yù)算時,如果馬虎了,這得有多少樓房變成危房,又有多少人面臨著生命的危險?;蛘吣鸭幌逻@方面真實的故事,讓孩子知道,馬虎的這種習(xí)慣要不得,害己害人,相反,一絲不茍的習(xí)慣,無論是學(xué)習(xí)、生活、還是工作,都會讓我們受益無窮。

其次,您可以定期或不定期有計劃地抽查孩子的作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣。凡是作業(yè)馬虎的孩子,大都不愛檢查的,即便檢查了也是馬馬虎虎應(yīng)付了事。如果您的孩子已經(jīng)具備了自我檢查的能力,那么請您先定期檢查孩子的作業(yè)一段時間,此舉主要是教給孩子自我檢查的方法,培養(yǎng)孩子自我檢查的能力,進而養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。在檢查的過程中,如果發(fā)現(xiàn)錯誤了,一定要引導(dǎo)孩子自己去尋找產(chǎn)生錯誤的原因到底是什么,是不會,還是沒有讀清楚題目,還是做完題之后沒有回頭檢查,還是真的粗心,或是其他,您即使看出來錯誤的原因了,也千萬不要馬上告訴孩子。其實這個過程,也是培養(yǎng)孩子自我檢查的過程,讓孩子在反思和糾錯中逐漸養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。如果孩子的作業(yè)極不認真,有必要讓孩子返工重做,不要指責(zé)他的粗心,而是告訴他應(yīng)該怎樣做。如果發(fā)現(xiàn)沒有錯誤,一定要及時鼓勵,肯定孩子認真做作業(yè)的進步,適當(dāng)表揚或獎勵。定期一段時間后,然后您再不定期地抽查孩子的作業(yè),以此督促孩子保持良好的自我檢查的'習(xí)慣。

第三,讓孩子建立一個錯題集,把學(xué)習(xí)中常常容易出現(xiàn)的錯誤云集,隨時帶在身邊,常??匆豢?,學(xué)一學(xué)。例如語文中的錯別字,數(shù)學(xué)中的易錯題,法則公式,英語中的易錯單詞等等。細心的習(xí)慣需要一點一滴的養(yǎng)成,需要您的耐心,更需要孩子持久的恒心。

如果您的孩子在平時的作業(yè)中能夠養(yǎng)成認真細致的習(xí)慣,那么我想考試中的馬虎也就解決了。

七年級馬虎的我篇九

這是正式開學(xué)的第一周,難免會有一些不適應(yīng),比如就餐時間和休息時間(睡覺、起床)正是因為在輕快的這多了,現(xiàn)在突然有些不適,以前晚上很早就要去睡覺,現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下,整理一下什么的就十多點鐘,想睡也睡不著。

七天的時間里感想很多,以前初中時數(shù)學(xué)不怎的,現(xiàn)在來到了高中,早就聽說高中的數(shù)學(xué)很難,現(xiàn)在有點毛燥,著急過盛。

七天的親身體驗確實高中的生活節(jié)奏有一點緊張,往后的會更加緊得要命。

時刻繃緊頭腦,時刻準備戰(zhàn)斗。

為了不凡的高一班,努力,加油。

循序漸建是最好的提高方法。

七年級馬虎的我篇十

暑假生活的每一天,我的腦海都會閃現(xiàn)無數(shù)次想要逃離家,去別人家生活的念頭。因為在自己的家里,即便我已經(jīng)把該看的書看完了,我的母親還是會不停地問我作業(yè)做完了沒有,讓我不能老是玩老是看電視,得去看看書背背單詞。

我的阿姨住在鄉(xiāng)下,一個叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會去阿姨家住幾天,這些日子也成了我最快樂和輕松的日子了。今年暑假我又來到了姨姨家。

姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有許多蝎子,長著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,四條線的斑紋,我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢,酸棗樹上還有刺呢,我一弄它,它就扎我。

我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,有大有小,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來,拿瓶子動動水將水變成煙霧,蝌蚪就被嗆得不能游動了,這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應(yīng),準備捉小魚,小魚很聰明,不輕易上當(dāng),不過它以為這是自己的新家,又進了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不動了,真遺憾啊。

姨姨家有三條狗,最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大,它很聰明,不喜歡大叫大嚷的聲音,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了,幻靈還會打滾呢,可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹、蘆薈樹,蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬,一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。

我還看見了大橋,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮,路全是石頭鋪成的。我還去過燕莊鎮(zhèn)呢,那兒可紅火了,去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房,商店很多,東西琳瑯滿目,價格也很貴,鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫,其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀,高高的站著。

姨姨家很好,我在這兒過得很快樂。

七年級馬虎的我篇十一

閨蜜,在開學(xué)的時候,我做前面,你做后面。那時候我們并不熟悉對方,也不怎么往來。

直到初一下期,老班把我調(diào)到前面,卻我們的友誼加深,不知道的情況下我們之間變成閨蜜的身份。每次放學(xué),我會送你回家,盡管我們家是左右分離的,就這樣一直延續(xù)下去。

后面,到后面,我們之間便有裂痕,斷斷續(xù)續(xù)的友情被我們小心翼翼的維持下去,終于我們之間冷戰(zhàn),只是一本小說而已。之后便是和好,冷戰(zhàn),和好。

我有點累,有時候我不想堅持,卻又不想放棄,畢竟我們之間還有很多歡喜的往事。

終于,在那個星期六,你突然發(fā)那個消息,我有點措手不及,我不知道我做錯什么,而你卻又不說。我不知道這次還能不能再跟以前一樣,畢竟你太容易生氣。

在星期一的時候,冷戰(zhàn)又爆發(fā)。

閨蜜,你不知道吧,我小學(xué)其實沒有最好的朋友,你是我此生中第一個閨蜜呢,第一個跟我玩的最好的。

七年級馬虎的我篇十二

在我來到成功少年的日子里,這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她,就是——袁老師。

袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。

袁老師熱愛幫助我們,在我們做習(xí)題遇到難點的時候,老師就細心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。為什么叫字典呢?因為我們有什么不會寫的字,思考也不思考,就問袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會寫的字也來問袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。

袁老師不僅愛幫助我們,還會逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時候,范文里有個“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天。今天,江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,老師為了緩和一下氣氛便說:“不要被拐走了??!”。袁老師怎么老是逗我們笑呢!

袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一聲:“安——靜!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因為我們有時候很安靜,老師生氣的時候臉是緊繃著的,之后就語重心長地教育我們,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛我們的。

這個學(xué)期很快就要過去了,我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師,我多么想每個星期還能與您相聚啊。

七年級馬虎的我篇十三

自習(xí)課靜極了,同學(xué)們在認真地自習(xí),可我總是安不下心來學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因為她又靠著我的桌子上。我真恨她這背,恨不得在這背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看著看著,我靈機一動,計上心來……

我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時,教室里騷動起來,全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書,心里樂得像開了一朵花。

也許是這一下摔得“結(jié)實”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時向我瞟。

這時,一位同學(xué)輕輕走過來,把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個同學(xué)投去了贊許的目光。這個同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒有像我這樣干過。

我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見她正用充滿希望的目光望著我,好像對我說:“快賠禮道歉???”

我鼓足了勇氣,小聲對小張說:“對不起……”

小張笑了……

教室里又恢復(fù)了平靜。

七年級馬虎的我篇十四

今天下午我上美術(shù)班,快下課的時候媽媽來接我。畫室燈光很暗,我不得不和朋友擠在一盞落地?zé)粝庐嫯?。我們一邊給自己的畫收尾一邊扯著等會兒去哪玩之類的話題,笑得手都在抖。

這一幕正好被媽媽看到了,我心里咯噔了一下。果不其然,下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。

回家的路上,她跟我說了這件事:“你有沒有覺得你畫畫不夠?qū)P??”聽起來是很正常的問話,但我不喜歡這個話題。于是我反駁了回去:“我覺得我畫的挺好。不用心的話,不會畫成那樣。”我不知道在他們眼里什么才叫專心?當(dāng)然,我沒問,不然我會再被訓(xùn)一頓。

你這是典型的情緒化學(xué)習(xí)。”我不做聲。我知道她下一句話是什么。果然她問了:“是不是你現(xiàn)在的這個朋友不學(xué)了,你也就不學(xué)了?”“不至于?!蔽逸p輕地回答:“我知道,我是有時候控制不住自己,但我也是真的想學(xué)的。”

餐桌上很寂靜,我有點不安。但是母親卻沒有再說什么,我知道我這個班是保住了,朋友也保住了。她不會想看見我不開心的樣子,天下的母親大概都是這樣的。

七年級馬虎的我篇十五

這次月考,考得很糟糕。本就是自信滿滿的對待這次月考,然后卻沒到……簡直就是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲哀。我總就是很難理解自我為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都就是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

所以,我期望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自我的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自我就是例外的。然后因為只有經(jīng)過暴風(fēng)雨后,自我才變得更加堅強,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油?。?/p>

七年級馬虎的我篇十六

老師像一把鑰匙,打開了我智慧的大門;老師像一條船,把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳,融化了學(xué)生冰冷的心靈。

我的老師,我一直以來都記得的'老師,那就是我初一的班主任:何老師,我們都會親切的叫他老何!讓我印象最深刻的,就是他的眉毛,他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗,而且臉上時常掛著笑容,再配上他的眉毛,好看極了!

雖然老何時常掛著笑容,但他卻也非常的嚴格,在上課時一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī),是我從來沒有看見過的,比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺,而且連水都不給喝,一旦有人違反班規(guī),就會被老何“獎勵”三千字,而且違反的次數(shù)越多,“獎勵”也會變多,到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守,但我也做不到“自覺”,所以這三千字,自然是避免不了的,但時間長了,我也就習(xí)慣了,也不用再被“獎勵”了。

老何雖然嚴格,但下課后的他,就不一樣了,還經(jīng)常跟我們一起說笑,我們班的同學(xué)都很喜歡他。

都說老師是辛勤的園丁,我覺得才不是呢!因為老師們比園丁還要辛苦,感謝你們,是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教會我知識,教會我人生哲理,你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績報答你們。

教師節(jié)快來臨了,在此,我提前祝全天下的老師,教師節(jié)快樂!

七年級馬虎的我篇十七

人生就像一張試卷,充滿各種各樣題目,填空題、問答題、實驗題等。但是,在這里面,對錯最難分明就是選擇題。因為在人生選擇題中會讓人對錯難擇。

如果你問我這樣問題,我會堅定地回答:“我會選擇偉大?!睘槭裁催x擇偉大。社會給予我們那么多,父母幫助我們那么多,我們應(yīng)該去報答社會,去回報祖國,把一生都獻給祖國,使祖國越發(fā)強大。

文天祥為祖國,血戰(zhàn)沙場,在所不辭。兵敗之后,被敵人捉拿,就是不投降。無論以榮華富貴相迎,還是以斷頭送命來威脅,他都無動于衷。他知道,自己不能做茍且偷生事情,這樣,就更沒有回去見祖國和江東父老臉面。于是,他在臨死之際說下那么一段千古名句:“人生自古誰無死,留取丹照汗青?!弊尯笕松钌畹乇桓袆印C献佑醒裕荷?,我所欲也;義,亦我所欲也,兩者皆不可得,舍生而取義者也。文天祥就是這樣舍生取義。

以色列舊時代統(tǒng)治者,被外來入侵敵所逼迫,敵軍大量廝殺以色列居民,敵軍統(tǒng)治者站出來,對以色列統(tǒng)治者說:“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,但是永遠也別回來;要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里,奮起反抗,把侵略者逼出以色列。有時,選擇偉大也是一條道路,它會使你繼續(xù)活下來,永被世人所流傳。

朋友,選擇偉大吧,它會使你更加出色,不要只被眼前利益熏迷眼睛。為祖國更加繁榮富強,選擇偉大。

七年級馬虎的我篇十八

我經(jīng)歷過的事猶如夏夜里的繁星,我常常一顆一顆摘下來欣賞,有的自認為成功,陶醉了;有的自認為光彩照人,自豪了;有的自認為得意,欣喜若狂:有的則深深地印在腦海里,久久無法散去……今天,我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。一提起它,我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事啊!

記得那是個星期天,我閑著無聊,獨自漫步在公園的小路上,溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,一陣陣花香撲面而來。

一個殘疾人竟然有這種比正常人還強的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事,但它卻永遠留在我的心中。

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