散文匆匆讀后感匆匆讀后感(專業(yè)19篇)

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散文匆匆讀后感匆匆讀后感(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-06 12:03:12     小編:紫衣夢

讀后感是讀完一本書后對其中的內(nèi)容、觸動和感受進行總結(jié)和表達的一種方式。它可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感,進一步加深對書籍的理解和認知。讀后感還可以促使我們思考,引發(fā)我們對人生、社會和人與人之間關系的思考和反思。讀后感是一種寶貴的學習和成長資源,它能夠幫助我們提高文學素養(yǎng)和思辨能力。讀完一本書后,我們是否應該寫一篇讀后感呢?讀后感可以從情感、思想、文化等多個方面進行探討和表達。這些讀后感范文不僅有批判性的觀點,也有個人情感的表達,可以為大家方便地分析和撰寫讀后感提供一些建議。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇一

作者:朱自清。

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的.雙眼前過去。

我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。

等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

觀后感:

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是散文《匆匆》其中的名句。是啊!時間從我們的手上悄悄的溜走了,可我們卻一點不知道,直到人生的終點——死亡時,才幡然醒悟:噢,原來時間過得那么快!

我在國慶節(jié)時有幸讀到了這篇文章,作者是朱自清。我很激動,久聞之大名,卻無緣一讀。翻開第一頁,撲面而來的油墨香氣使我精神一振,餓虎撲食般捧起書讀了起來。文章并不長,大約有一千多個字。不要因為篇幅小而小看了它,“讀君一行字,勝讀十年書?!?/p>

初讀一遍,我再一次了解到了時間的寶貴,如同第一段所講,人生在世,根本沒有意識到時間過得多么快,一開始我還是在幼兒園里咿呀學語,一會兒卻已經(jīng)到了初中了,仿佛還是昨天的事、眨眼之間的事。連作者也感嘆時間真是太快了,“太陽他有腳啊,輕輕悄悄的挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?!蔽矣X得這個比喻用得真好,太陽本沒有腳,這是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆,太陽從東邊的開頭挪到西邊的結(jié)尾,一天就這樣結(jié)束了,日復一日,年復一年。作者的八千多天無不是這樣走過的。在最后,一個問句發(fā)人深?。骸奥斆鞯模愀嬖V我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我想我可以回答作者的問題,人生在世終有一死,這是不可逆轉(zhuǎn)的,但要把在世的這幾十年過得充實和快樂。

再讀一遍,我不由得提出了一個問題:該怎樣珍惜時間呢?我想我應該向毛主席學習,他應該是珍惜時間的典范。我看到過一張關于他的照片,當時真是深深的被震撼了:是冬天,他坐在床上看書,最引人注目的是他身旁堆滿了書,大約占了床的三分之二,自己只留下一塊小小的棲身之地,他嗜書如命,有一次感冒,但他依然堅持著看《三國演義》到12點,這肯定不是他第一次看這本名著。我感冒時是在床上休息,要我和毛主席比,我是絕對比不上的。他非常珍惜時間,一分一秒都用來讀書學習,現(xiàn)在是19時47分,我卻在玩電腦,真是自嘆不如。

最后,我想用魯迅先生的一句名言來作為結(jié)尾:“那里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上?!?/p>

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇二

大家看了標題后,就知道我是讀了《匆匆》這篇課文后有所感悟的。對呀,大家肯定對我國著名作家朱自清寫的這篇關于時間匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天,就是要來領越一下這種讀后之情了。

這篇課文以豐富的想象形象地捕捉住時光流逝的蹤跡,揭示了既然來到這個世界就不能白白地去浪費每一分,每一秒的時間。就要抓緊時間,成就一番事業(yè)。這就像是老師曾說過的,“花有重開日,人無再少年?!毖?,想到這時,我真有點慚愧了。我平時,雖然學習在班上比較好,但是我也沒有好好地珍惜過時間。哪怕是一次,也沒有。就拿有一次來說吧,那次是在星期天的時侯,爸媽都出去串親戚了,只留我一個人在看家。當時,我的作業(yè)還沒做完。爸媽走后,我就壯著膽子,打開電腦,玩起了我喜歡玩的游戲。當時我覺得爽呀!哪不知,我已放下了就連跳進黃河里也洗不清的錯誤,我正在虛度光陰!俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我這已是“噸金難買粒光陰”了。過了很長的時間,但我覺得是一眨眼的功夫罷了。我這才覺得該是去做作業(yè)的時侯了,我才方可停手??晌乙豢幢恚把健?我不禁驚叫起來,原來爸媽再過5分鐘就要回來了。在這短短的5分鐘之內(nèi),我怎么做得起作業(yè)來呢?我這才知道了時間的重要性。最終,我還是吃了一頓“爆炒肉丁”。

后來我才知道,“時間不等人,等人玩不成”這句話的道理。哎,要是我當初懂得珍惜時間就好了。要不然,也不會落到今天這種地步!

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇三

記得三年級的時候,教師給我們補充了一片課外文章。很多人應當都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽?,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心境。我看了掩卷沉思。

箭,日月如梭,時間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我就是讀了《匆匆》后,從三年級開學習古箏,再也沒有放棄了。)。

天黑了,有再亮的時候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學的路,但已不是從前的你我了??!今日過去了,有明天。可人生有多少個今日能夠浪費?。∽詮目戳艘蛔种畮煛熳郧宓摹洞掖摇泛?,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,必須要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今日的歡樂變成明天的后悔與痛苦。

應對時間無謂的流逝,我們只能急匆匆地追趕,因為怕時間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實是寶貴的,那我們該如何好好地利用時間呢這個問題就要問大家了,在日常生活中,同學們可都要學會如何珍惜時間,合理去利用時間。畢竟,時間從不等人。

六年已匆匆過去,想起以前的日子,一切都恍如夢境,那么地不切實際,卻又都是事實。大海撈針般,我最終在從前的記憶中,摸索出了一件能讓時間感到挫敗的事。

那是一個充滿詩意的寒假。

心、高興、歡樂集滿于一身,那一刻,我最終有了戰(zhàn)勝時間喜悅感!

時間是要靠自我把握的,假如有一段時間,你荒廢了日子,只要還沒有到亡羊補牢、為時已晚的地步,你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害,事實就是如此。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇四

古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千三百多個日日夜夜,而這四千三百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?白雪綿綿地下了一天一夜,當忙碌的太陽升起時,已經(jīng)是第2天了。它愈是加快腳步,黃昏就來得愈快,仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。

都不是,它是時間老人。當我們在大雨中尋找遮雨處時,它從密密麻麻的雨簾中穿過;當我們放聲高歌時,它從跳躍的音符中劃過;當我們閑時徘徊在山徑上時,它從漫山遍野的映山紅中閃過。

我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,“一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假?!弊x完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

太陽照這著大地,一切都顯得和諧,誰知道,它卻如此匆匆呢?……。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇五

《匆匆》是一篇描寫時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。讓人讀后感受頗多。接下來本站小編為大家整理了匆匆。

散文。

讀后感,歡迎閱讀!

《匆匆》是一篇描寫時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

每當我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!边@句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,到底下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。

光陰似箭。日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。

20xx多日的小學學習已經(jīng)從沖我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要。

珍惜時間。

努力學習做時間的主人讓留去的時間里留下一點影子不要白白地走這一遭。

大家看了標題后,就知道我是讀了《匆匆》這篇課文后有所感悟的。對呀,大家肯定對我國著名作家朱自清寫的這篇關于時間匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天,就是要來領越一下這種讀后之情了。

這篇課文以豐富的想象形象地捕捉住時光流逝的蹤跡,揭示了既然來到這個世界就不能白白地去浪費每一分,每一秒的時間。就要抓緊時間,成就一番事業(yè)。這就像是老師曾說過的,“花有重開日,人無再少年。”呀,想到這時,我真有點慚愧了。我平時,雖然學習在班上比較好,但是我也沒有好好地珍惜過時間。哪怕是一次,也沒有。就拿有一次來說吧,那次是在星期天的時侯,爸媽都出去串親戚了,只留我一個人在看家。當時,我的作業(yè)還沒做完。爸媽走后,我就壯著膽子,打開電腦,玩起了我喜歡玩的游戲。當時我覺得爽呀!哪不知,我已放下了就連跳進黃河里也洗不清的錯誤,我正在虛度光陰!俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我這已是“噸金難買粒光陰”了。過了很長的時間,但我覺得是一眨眼的功夫罷了。我這才覺得該是去做作業(yè)的時侯了,我才方可停手。可我一看表,“呀”!我不禁驚叫起來,原來爸媽再過5分鐘就要回來了。在這短短的5分鐘之內(nèi),我怎么做得起作業(yè)來呢?我這才知道了時間的重要性。最終,我還是吃了一頓“爆炒肉丁”。

后來我才知道,“時間不等人,等人玩不成”這句話的道理。哎,要是我當初懂得珍惜時間就好了。要不然,也不會落到今天這種地步!

《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。

那些沒有按時完成任務的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事啊!

《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”

是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”作者還寫道。沒錯,當你高興時,時間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過;當你悲傷時,時間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無情,常常是任性的,甚至是在玩弄我們,在壓迫我們,威脅我們。我們無法再一次回過頭來控制他,他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行,是,從早到晚,毫不停留。他匆匆的趕著,趕著,牽著我們跑,似乎是一場激烈的比賽,又似乎是一個沒有結(jié)局的游戲。他好像就是我們的主人,任憑我們怎么反抗,都無濟于事。說到這,朋友們,你可曾想到了什么?我想那只有一句話:“時光如流水,一去不復返”。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇六

《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時光,發(fā)奮向上,有所作為,字字句句引人深思,耐人尋味。

是啊!時間對于我們來說太重要了,我們現(xiàn)在就應該抓緊一分一秒,“光陰似箭,日月如梭”已經(jīng)逝去的日子誰又能留住呢?有位名人說過:“失去的東西往往是最美好的?!睍r間不是最容易失去嗎?因此,我們應該珍惜時間,了解時間的寶貴。

在現(xiàn)實生活中,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉迷于夢想中,他們期盼明天。其實,最珍貴的應該是今天。我曾經(jīng)這樣想過:今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又變成了今天,而每個今天過了之后又有數(shù)不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的革命導師列寧曾經(jīng)說過:“決不把今天的事留到明天去做。”“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!倍潭處拙湓姡瑓s蘊涵著深刻的道理。

我繼續(xù)往下讀,“太陽它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。”這句話用了擬人的手法,寫出時間在不經(jīng)意間,就會悄悄流逝。

時間如流水,一去不復返。勤奮的人抓緊時間,懶惰的人浪費時間;勤奮的人珍惜時間,懶惰的人虛度時間;勤奮的人追趕時間,懶惰的人揮霍時間。

大科學家愛迪生利用在車上賣報紙的空閑做實驗,在發(fā)明電燈的過程中,他不分晝夜的堅持做實驗,渴了,喝涼水;餓了,啃面包;困了,在桌上打個盹,他們都不愿意浪費一分一秒的時間。

所有時間里的事物都一去不會回來了,珍惜時間吧!時間對人是公平的,朱自清的《匆匆》——這篇五百字左右的文章,給我力量,給我啟迪。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇七

今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代作家朱自清之手。文章意義深厚。

本文主要圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜評語:初看這篇文章在立意方面沒有什么出奇之處,但我相信這篇文章如果在考試中肯定會得到客觀的分數(shù),本文勝在哪里呢?我們看文章的內(nèi)容,從文中可以感覺道作者占有材料的豐富性,豐富的材料,并不是毫無章法得堆砌在一起,作者由演員成方圓談起,成功的吸引了讀者的眼睛,然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用,所引材料非常適合于中心,敘述語言通暢明白,一目了然。就沖這一點,這已經(jīng)是一篇相當成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿(mào)組織,加入它就意味著要遵守它的規(guī)則,在作者看來,最重要的規(guī)則就是“誠信”,這豈止是世貿(mào)獨有的規(guī)則,做人的最重要的規(guī)則難道不是“誠信”嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。

現(xiàn)實中也的確是這樣。一晃眼,十二年過去了,從一個無知的小男孩變成現(xiàn)在一個六年級的學生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂,讀背學算又干過些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個小數(shù)目啊!列寧先生生前曾這樣說道:“浪費時間就等于慢性?!弊屑毾胂耄质堑?。時間是公平的,它只會給每一個到世界上的人一次機會。如果你不珍惜,過了,就沒能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說是萬能的,但是它怎樣也買不到過去。

雖說是這樣,但只要你抓緊它——時間,你還是會得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時間就像海綿,只要你愿抓,還是有的?!睕]錯,我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會很快地完成任務,然后你就可以讀多一點課外書,擴寬知識量。假如你感覺到時間就像命運一樣在你掌握之中,你將會度過一個不平凡的一生。

除了抓緊時間之外,還不能虛度一生。為我們的將來定一個目標,奮力向目標前進。我們還要為社會多作貢獻,因此我們就要好好學習,天天向上。做事力求完美句句精進有力不能馬虎。多學點東西,長大為祖國增光。

讀了這篇文章后,我要珍惜時間,不得虛度一生。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇八

????-------散文《匆匆》讀后感《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,描述了時光像水一樣流逝之快,小時候不知道為什么“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。當自己還是孩子的時候,對時間沒有什么概念,只知道玩耍,隨著自己的慢慢長大,才逐漸體會到“時光如水歲月如梭”的真正含義。日子過得太快了,我已不再是那個蹦蹦跳跳無憂無慮的小女孩了,來不及駐足欣賞周圍的風景,來不及規(guī)劃自己的人生,歲月卻已悄然把我推向了成熟?,F(xiàn)在自己對學習、工作、生活感到“只有招架之功,已沒還手之力”,突然感覺到時間的“匆匆,太匆匆”,自己已經(jīng)不知不覺走過了生命中的28個年頭,肩上已經(jīng)有了一個擔子,自己已經(jīng)擁有了一份責任。從早晨一起床,匆匆地刷牙洗臉,匆匆地吃飯上班,匆匆地工作,匆匆地下班,然后又是吃飯再上班,下班后又是匆匆地做飯吃飯,每天就像機器一樣地運轉(zhuǎn)著,到周末終于可以停下來放松一下時,時間卻在我呼呼大睡的時候悄悄溜走。當我沒有按時完成任務的時候,總會想為什么自己這么忙,為什么自己沒有時間,為什么別人的效率會那么高?《匆匆》一文中有這樣一句話,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”是的,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。如果沒有抓緊時間,把光陰虛度了,那么,過去的時間就再也找不回來,誰也回不到過去重新走過人生。既然時間不等人,會無情的流走,我們就應該好好利用時間,提高自己的效率。在有限的時間內(nèi)完成更多的任務。隨著年齡的增長,時間對我們的價值也愈來愈高。每當逢年過節(jié)的時候,總有時不我待、韶華不為少年留的感慨。看著爸媽兩鬢越來越多的.白發(fā),總想多陪陪他們。每當快到一項任務的截止時間時,總想把時間掰成兩份來用,每次都是緊緊張張的完成任務。當我們擁有充分的時間時,往往不知如何利用而任意揮霍,真正需求的時候,卻已經(jīng)所余不多了。這就需要時常珍惜時間,不浪費一分一秒,分清輕重緩急的同時,干凈利落的完成每項任務。時間如同金錢,愈是懂得利用的人,愈感覺到它的價值;愈是貧窮的人,愈感覺它的可貴。時間對每個人來說都是平等的,珍惜時間的人就會得到無窮無盡的財富。朋友們,讓我們珍惜時間,認真過好每一天吧!利用好自己的時間,經(jīng)營好自己的人生!李瑞莎

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇九

“我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。

時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。

日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩童,成長為一個即將步入中學的少年。六年時光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。

我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的.變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。

于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學習,要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!

這是1篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在從我們身邊走過,不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。

學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,我上課時認真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時間。放學后,認真完成作業(yè),然后擠出點時間來多讀書,參加有益的活動,如畫畫、寫詩、剪紙……這樣,課外的時間,也被我充分利用起來了,這就成了時間的主人。

這兩年來,我除了學好各門功課以外,還在全國各地的報刊上發(fā)表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學會利用分分秒秒的時間,取得的收獲。去年署假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個人在家里,做完了每天的作業(yè)后,就練習畫畫。窗外,小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀,我真想馬上跑出去玩??晌铱吹阶约寒斕煲毩暤漠嬤€沒有畫完,就又坐下來了,直到畫完我才出門去玩耍。我想,如果平時上課不認真聽講,放學后只知道玩,這樣時間就被白白浪費掉了,也就成了時間的奴隸了。

浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得空應。

時間匆匆逝去,如流水,總是在我們不經(jīng)意間一去不復返。在語文課上,我跟著朱自清的腳步,感受到了時間匆匆的不堪回首,一去不復返。

文章以細膩的文筆,刻畫了時間匆匆流逝的蹤跡:洗手時,日子從水盆里過去;

吃飯時,從飯碗里過去;

默默時,從凝然的雙眼前過去;

甚至連伸出手遮挽時,又從遮挽的手邊過去……處處流露出作者對過去日子的深深惋惜與留戀。

在我的生活中,日子也是如此的匆匆:閑聊時,日子從我的嘴邊溜去;

跑步時,日子從腳底鉆過去;

打電子游戲時,日子輕盈地從鼠標上躍過去。當一天的時光過去時,我才真正領悟到時間溜走的悄無聲息。

而日復一日,年復一年,我從一個天真爛漫的一年級小女孩,成長為一個即將步入初中大門的六年級學生。近六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣無聲無息,無影無蹤。

兒時,父母那一聲聲親切的呼喚,已成為一句句無止境的嘮叨;

兒時,那蹣跚的步伐,已是大步流星的奔跑;

兒時,那才及父母大腿的身高,現(xiàn)在已生長到肩頭……歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,我的世界跟著時間的匆匆也開始了變化。

在玩電腦時,在看電視時,在玩耍嬉戲時,你有沒有聽到時間在拋棄你的“滴答滴答”的聲音?它是在提醒你,快去寫作業(yè),不要再玩了!而在你刷題、閱讀、鍛煉,或是在書桌前奮筆疾書時,你卻感覺時間過得很慢,讓你過得特別充實,因為,你把時間花在的應該做的事情上。

勿謂寸陰短,既過難再獲?,F(xiàn)在,我一定不要浪費這學習的大好時光,一定要抓緊時間好好學習,不要讓這匆匆溜走的時光,白白浪費了現(xiàn)在的關鍵時期!

夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨學的課文《匆匆》,不禁若有所思。

從我呱呱墜地到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個時辰,而我則不然,一有風吹草動就東張西望。

這就是浪費時間,一天一小時,一年就浪費三百六十五小時。上帝是公平的。但時間有的時候卻“見風使舵”:你浪費時間,時間會加快腳步;你珍惜時間,時間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時間,但也許我沒多少時間了,因為我不知道上帝給了我多少時間。

在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價值的事。于是,當我發(fā)呆時,時間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時,時間便從強烈的輻射中艱難地走了;當我與伙伴玩耍時,時間便從我們響徹云霄的笑聲中過去了。

忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:我們家曾有個小鬧鐘,隔45秒播一次時間。

一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時間,問我:“為什么有時幾只鳥,有時幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時五分一秒”,聽成了“十五時五分一鳥”。

是啊!時間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會回來了。我們要珍惜時間,不能讓它白白流失!

我們今天學習了1篇文章《匆匆》,這篇文章主要寫了作者對時光飛逝的無奈,作者朱自清巧妙的把日子比做了針尖上的一滴水,把時間比作了大海,日子一天天過的是那樣得快。作者在文章中寫出了時間的匆匆,讓我們大家都覺察到時間過的非常急忙,想伸出手去抓住時間時,時間又頑皮地從我們的手邊溜去了。這真是應了那句話:“逝水不會有重歸,時間不會有重返?!?/p>

當我們在發(fā)呆的時候,日子會從我們的眼前飄過;當我們在玩電腦的時候,日子會從鍵盤上踩過;當我們在看電視的時候,日子會從屏幕上走過。讓我們靜下心來仔細地思考思考,我們的一生中能有多少個美好的時光讓我們就這樣浪費了呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句千古流傳的名句,與《匆匆》一樣,時刻提醒著我們:珍惜時光,好好的利用每一秒。我茅塞頓開,恍然大悟,原來時間是那么的寶貴,我一定要開始珍惜時間,從每一秒做起!

時光如白駒過隙,一去不返。的確,人生短暫,時間易逝,這是不可改變的事實,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間。我們唯有珍惜時間,才會不愧此生。每個人都應該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事而無遺憾,展望未來才會充滿信心,在人生道路上才會取得一個又一個成功。

那些沒有按時完成任務的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事?。?/p>

《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;

楊柳枯了,有再綠的時候;

桃花謝了,有再開的時候;

但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”

吃飯的時候,日子從飯碗里過去;

當你悲傷時,時間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無情,常常是任性的,甚至是在玩弄我們,在壓迫我們,威脅我們。我們無法再一次回過頭來控制他,他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行,是,從早到晚,毫不停留。他匆匆的趕著,趕著,牽著我們跑,似乎是一場激烈的比賽,又似乎是一個沒有結(jié)局的游戲。他好像就是我們的主人,任憑我們怎么反抗,都無濟于事。說到這,朋友們,你可曾想到了什么?我想那只有一句話:“時光如流水,一去不復返”。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十

光陰似箭,歲月如梭,時間如浮光掠影,如白駒過隙,它來去匆匆,稍縱即逝。時間是公正的,是奇妙的,它賦予人生命,賦予人一天24小時;同時它也是無情的,冷酷的,它讓綠葉枯萎,它讓花兒褪顏,它在人的額頭上留下時間的印記,它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪,它讓我們呼吸到了第一口空氣,同時也送走了我們最后一聲嘆息。

今天,我讀了朱自清的《匆匆》,它讓我感觸頗深,他用細膩的筆觸將時間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。

全文十分簡單的敘述了時間匆匆,一點一滴地消失在時間的長河里,一去不回復,要我們珍惜時間,切勿虛度光陰。

文中“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”這一段令感觸頗深。是呀,時間在生活中不經(jīng)意之間,在舉手投足之間悄然逝去;時間如曇花一現(xiàn),如冰消雪融,瞬息之間就逝去了。

當你與家人聊天時,時間從你嘴邊逝去;當你與朋友玩耍時,時間從你雙手間溜去。

時間毫不猶豫地向前走著,從沒停下腳步,歡聲笑語不能使它駐足觀望,嘆息聲也不能使它猶豫不前。

春去秋來,四季輪回。時間匆匆來去,它讓昨天永遠成為歷史,讓今天又要溜去,明天又即將接踵而來。

所以,讓我們無悔于昨天,充分利用今天,合理安排明天。讓匆匆的時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕吧!

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十一

今年暑假,我讀了一本好書《匆匆》。

這本《匆匆》其實是由一篇篇富有節(jié)奏感的散文構(gòu)成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!币淮蜷_書,這句話映入了我的眼簾。緊接著,又是一句轉(zhuǎn)折“但是,今天的時光一旦失去了,明天它還會再回來嗎?”引起了我的思考。

古往今來,人們無時無刻不在感嘆人生的短促,時光飛逝。人們總害怕時光的消逝,總是描述著時光的飛逝,然而朱自清卻不這樣,他用詩一般的語言富有情感的的筆調(diào),讓我們真切地感受到時光的匆匆!

“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話,不單單是作者的對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再有的感慨。是的,面對此情此景,我們又能夠做些什么呢?正如作者所說“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,雖然清楚時光的匆匆,卻又無奈于時光的飛逝。光陰一去不復返,時光一逝永不回?!盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”這是一個看似平常的問題??勺髡邊s沒有正面回答,不過答案是明確的,是肯定的,不能白來這世上啊!。

生活中,人們總是把事情往明天推,可是,他們的所作所為,正如《明日歌》中的一句話:“明日復明日,明日何其多”。是啊,待到明天,又往下一個“明天”推。“明天”遙不可及。殊不知,已經(jīng)過了多少“今天”了;“今日復今日,今日何其少”這是我在一本書上看到的。正好與上句相互對仗:一生中,今日雖然非常多,卻又十分少。每個“今天”,都在期盼那遙不可及的“明天”。

“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,我思緒激蕩,不禁感慨“是啊,人生是一段長長的旅程,卻又仿佛一陣風掠過,再也無法留住時間的腳步”。

天黑了,還有再亮的時候,可那還是昔日的亮光嗎?春去了,四季輪回,還有再現(xiàn)的時候,可那還是昔日的春天?日子一天天過去,珍惜了多少?又浪費了多少?此時此刻,我下定了決心:在接下來的“明天”,不,是“今天”里,站在全新的起跑線上,跟時間賽跑吧。

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散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十二

前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。

文章中有一句話:燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復返呢?這一句看似普通的問句,其實他寫出了作者的以逝去時間的留戀,和對以逝去的時間無法挽回的無奈!

讀到這時我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀?!惫湃嗽疲骸吧賶巡慌洗笸絺 ?/p>

小時候,我是多么無憂無慮,日子過得是多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是“時間”,什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認為:時間多得很,今天沒做完的`事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當我讀了朱自清的《匆匆》:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久,而作者竟然把他比作針尖上的一滴水!

現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了;到了中午,要吃午飯了!我們便又拿起了遙控板開開了電視機!手中的飯一點沒動;到了下午說要寫作業(yè),可是同學的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫;到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧!

"贏得了時間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。如果一個人不珍惜自己的時間不把握自己的時間到明白了一切之后在后悔那時就晚了!

所以我在這里呼吁大家珍惜時間,不要再明白了一切之后再后悔。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十三

“我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問。是呀,我們的生命只有一次,所以,我們應該有所作為,才不會留下種種遺憾。

生命匆匆,時光匆匆,《匆匆》就正好體現(xiàn)了這一點。雖然是詩一般的韻味,詩一般的節(jié)奏,詩一般的意境,但文章字字都傳達出一種對時光一去不復返的無奈情緒。這就是文字的奧妙。

這周,雨纏纏綿綿地下了幾天,當太陽重新升起時,已經(jīng)是第三天了。我抬頭望望窗外,發(fā)現(xiàn)它越發(fā)加快了腳步,而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。

非也,非也!不是還有那些實現(xiàn)自己人生價值的抗日志士嗎?黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命,換來了現(xiàn)在的和平,而他們也因此名垂青史,婦孺皆知。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)無需保家衛(wèi)國,但我們只有抓住匆匆溜走的時間努力奮斗,才不會被后人認為白白走了這一遭。著名文學家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個道理:他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時才走出自己的工作室,實在困了,就和衣躺到床上打個盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。就是這樣的分秒必爭,才使魯迅成為我國最著名的現(xiàn)代文學家之一。

全世界無產(chǎn)階級的偉大導師恩格斯曾說過:“有所作為是生活中的最高境界?!倍頌閷W生的我們,只有好好學習,將來才能有所作為,為祖國獻出屬于自己的一份力量。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十四

《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候??晌覀兪种械娜兆幽?,卻如江河入海,一去不復返!

“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣?每天都快速地把作業(yè)在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。可當試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

甚至幾百年的.光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出?!?/p>

時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們?。】毂犻_你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十五

《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對時間的思考。

算算,一轉(zhuǎn)眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快?。≡谶@些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點羞愧,因為沒有一點回憶,因為大多時都是無聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點后悔,后悔當初沒有意識到時間的匆匆,等我意識到,卻己經(jīng)晃過了四季。

時間啊,日子啊,你為何如此匆匆?

我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭取。人只有一世,那是轉(zhuǎn)眼間的時間,但我們的任務不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。

日子是平等的,每個人都擁有它,日子是不公平的,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里,不讓它空虛,讓它充實,不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。

又是一天過去,新的日子來了。

時間是靠珍惜的,而不是幻想出來的,把握不慎,它便偷偷溜走:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

我們不僅要珍惜每時每分,還要過得充實,不能虛度年華,如果每天做一件有意義的事情,那你的生活就變得豐富多彩;假如天天都無所是事,那生活就將變得空虛無比。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應該好好利用,不可浪費,只因為它在人們心中的地位是最寶貴的。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十六

《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!

生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里,有它相當?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

作者不在于描繪春景的實感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。

在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?!?/p>

詩人隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運,輕快流利。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十七

最近,我從語文書里學到了一篇新文章,名字叫《匆匆》??赐赀@篇文章,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。

文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡,時光無時無刻都在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。

從文章里,我明白了一個道理——時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去了它就無法挽回,就像古人所說的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!彼裕覀儽仨氁盐覀?nèi)松拿恳环?、每一秒都過得充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。

想一想在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?我們是不是在已經(jīng)過去的日子里體現(xiàn)出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。

看電視時,時光從我們的眼前溜走;玩電腦時,時光從我們的鼠標前劃過;做游戲時,時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光,才不會頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。

讓我們覺悟吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間,不要再做無意義的事情。時間是有限的,所以我們要在有限的時間里,體現(xiàn)出自己無限的價值,為社會做出應有的貢獻。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十八

花有重開日,人無再少年。這句話說得一點也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重復一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

時光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點醒悟過來吧!不要再那樣做了,不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華。不光是這些人,還有那些在學校里不好好學習,成天無所事事的人,他們那些人只當是來學校玩的,而不汲取知識,這些人長大了會變得脾氣暴躁,心里有殺人的念頭。所以我們現(xiàn)在應該好好學習,別學那些人。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笔前?時間是無價的,無論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時間。

時間是最公平的,它給每個人的時間都是每天24小時;同時時間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長的生命,給不珍惜它的人以疾病以痛苦,所以說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

朋友們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧!

讀完這本書,我心里悟出了許多道理。

散文匆匆讀后感匆匆讀后感篇十九

這星期是開學的第一個星期,好多同學還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中,但是既然開學了,我們就應該調(diào)整一下,馬上投入到緊張的學習中去。

這不,星期四的語文課,我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。

文中,朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語,但從字里行間,我們不難看出,他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急,真不愧于“大散文家”這個稱號!

我從《匆匆》這篇課文中學到了很多,我認識到了時間是不可挽留的,它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走;我認識到了我們應該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒;我還認識到我們應該向朱自清先生學習,學習他的對自己要求十分高的生活態(tài)度,讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。

學了這篇課文,我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了,因為當我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時,我的腦子里一片空白。

當然,我也下定了決心,要好好利用現(xiàn)在和將來的時間,認真學習、天天向上,爭取長大了之后做一個對社會有用的人!

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