在讀完這本書(shū)之后，我對(duì)這個(gè)故事有了更加全面和深刻的理解。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔，避免贅述和廢話(huà)。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些讀后感，不僅可以增加我們對(duì)這些書(shū)籍的了解，還可以激發(fā)我們自己的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作欲望。一起來(lái)看看這些讀后感，一起感受閱讀的樂(lè)趣和力量吧！
葵花飄飄讀后感篇一
每一個(gè)人都有自己喜歡的，百看不厭的一本書(shū)。我喜歡的書(shū)是《葵花飄飄》。它的作者是曹文軒?！犊h飄》里面的人物獨(dú)特鮮活，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純潔優(yōu)美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉。字里行間無(wú)不洋溢著感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。
書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)來(lái)自城市的.小女孩，葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)村莊生活，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩青銅，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒，青銅的一家人收養(yǎng)了她，青銅和葵花成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想，12歲那年，命運(yùn)將葵花召回到城市里，失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫，從心底高喊一個(gè)名字“——葵花，喊聲震動(dòng)了所有人的心靈?！?/p>
這個(gè)故事多么得感動(dòng)，為了給妹妹做某件事，都不惜一切代價(jià)，每個(gè)人的時(shí)代都有痛苦，痛苦絕不僅僅今天的少年才有，年少時(shí)，有一種痛苦的經(jīng)歷。這未嘗不是件好事，它會(huì)讓人變成強(qiáng)者。
通過(guò)這個(gè)故事，對(duì)我的觸動(dòng)很深，我想：我們今天的學(xué)習(xí)生活是多么幸福，上學(xué)來(lái)回家長(zhǎng)接送，一到家象小公主、小皇帝似的，遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，比起青銅、葵花那個(gè)年代，一個(gè)天上，一個(gè)地上。所以我們不要生在福中不知福，要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在知識(shí)的高峰上努力攀登，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
葵花飄飄讀后感篇二
這學(xué)期，讀書(shū)節(jié)我們班讀了一本叫葵花飄飄的書(shū)。
這本書(shū)主要了：葵花是個(gè)城市小女孩，因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒?，所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子，她遇到了青銅，并成了兄妹相稱(chēng)的朋友。
讀完著本書(shū)后，我都快要哭了！我和葵花有類(lèi)似的經(jīng)歷，我出生在農(nóng)村，由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活，農(nóng)村的生活非常艱苦，但爺爺奶奶對(duì)我的`照顧確是無(wú)微不至，就這樣我度過(guò)了一段艱辛而又快樂(lè)的童年，和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市---南京的時(shí)候我哭著不忍離開(kāi)，爺爺奶奶也含著淚水對(duì)我說(shuō)：“去吧，孩子，城市的生活會(huì)更好的！”
現(xiàn)在我在南京生活，讀書(shū)，但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂(lè)的時(shí)光，想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而葵花飄飄好可憐，他們也許一輩子也不能再相見(jiàn)了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活，珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間，一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活。
葵花飄飄讀后感篇三
《葵花飄飄》，這本書(shū)里面主要講了兩個(gè)故事。一個(gè)是《青銅葵花》，大麥地的孩子們天真可愛(ài)，風(fēng)景也很美！
有一個(gè)從干校過(guò)來(lái)的小女孩兒，她叫葵花。這個(gè)女孩干凈而瘦弱，但她又非常的可憐，她沒(méi)有媽媽?zhuān)膵寢屗哪昵暗貌∷懒恕倎?lái)到干校的葵花對(duì)著身邊的一切都非常充滿(mǎn)了新鮮感?？ǖ陌职址浅?ài)她，總是小心翼翼的呵護(hù)著她。
在一次偶然中葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩，他叫青銅，在一場(chǎng)大火中，青銅喪失了說(shuō)話(huà)的能力，變成了一個(gè)啞巴。有一次葵花的爸爸由于過(guò)度擔(dān)心葵花不小心溺水死亡了，就這樣葵花變成了一個(gè)孤兒。每天都有大麥地來(lái)的阿姨們照顧著她。但是在故事的最后，青銅一家收留了葵花。他們四個(gè)便組成幸福的一家。
讀完了這個(gè)故事，我知道了世上充滿(mǎn)了愛(ài)！
第二個(gè)故事的名字叫鬼谷。在這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了根鳥(niǎo)和長(zhǎng)腿。根鳥(niǎo)和長(zhǎng)腿他們是一對(duì)好朋友。
根鳥(niǎo)是一個(gè)有志氣有理想的人，他和長(zhǎng)腿一起冒了一場(chǎng)險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)的過(guò)程中，他們遇到了許多有趣的事。
在這本書(shū)中我明白了，我們一定要有志氣，有理想才能干的了大事。
葵花飄飄讀后感篇四
作者寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處;作者寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。
當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這不是一本普通的書(shū)，這不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次感情的升華;這是一個(gè)讓你潸然淚下的至愛(ài)，這是一個(gè)讓你切實(shí)般體會(huì)苦難與愛(ài)的感悟。
沒(méi)有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛(ài)、大難、大美，沒(méi)有第二個(gè)人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動(dòng)所有人的心弦。
苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代的人都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕非是從今天開(kāi)始的，在痛苦中，我們才能感受到愛(ài)的味道，感悟到愛(ài)的真諦?？嚯y是不可避免的，可當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí)，人與人之間的.選擇卻截然不同：有人會(huì)放棄來(lái)之不易的生命，有人則會(huì)在苦難中靜靜等待曙光的到來(lái)，而有人則會(huì)去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望，在黑暗中，不同的對(duì)待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對(duì)降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平?？嚯y與愛(ài)一樣，在萬(wàn)物制造了人類(lèi)后，它也就誕生了，它們追隨著人類(lèi)譜寫(xiě)了一部又一部的歷史，伴隨人類(lèi)走過(guò)了一代又一代。
苦難沒(méi)有盡頭，就如遙望天空般，你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦?！蔽覀?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，需要的是一種不驚不悲的態(tài)度，需要的是一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，只有這樣，我們才能體會(huì)到苦難背后那深沉的愛(ài)。
《葵花飄飄》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖，書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶€覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
初一的女孩，因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí)，人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。
剛讀這本書(shū)時(shí)，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人。
葵花飄飄讀后感篇五
《葵花飄飄》講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，在那兒，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，窮卻善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的`心靈。
作者寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。書(shū)后作者曹文軒還寫(xiě)到：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。我認(rèn)為這一句話(huà)是多么地有意義呀!它告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要百折不撓，我一定要把這句話(huà)記在心里，它已成為了我的一部分，讓我永不氣餒。
在這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)情節(jié)：一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨把青銅一家人那破舊的房子弄塌了，但他們卻沒(méi)有氣餒，而是齊心協(xié)力，不離不棄，與葵花一起趕在冬天到來(lái)之前建造了一個(gè)溫暖而又讓人羨慕的新家，快樂(lè)、溫馨地度過(guò)了新年。這讓我充分感受到了：他們雖窮，但人窮志不窮，在危機(jī)關(guān)頭齊心地克服困難，有著向往美好生活的積極心與堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這是許多家庭所沒(méi)有的，讓我深刻的感受到了家才是一個(gè)人最好的歸宿。
我愛(ài)這本書(shū)，它給予了我數(shù)不勝數(shù)的深刻的道理，告訴了我人生的價(jià)值，還讓我更加深刻地了解了這個(gè)讓人潸然淚下的故事。因此我認(rèn)為，這是我們大家一輩子都要讀的書(shū)。
葵花飄飄讀后感篇六
最近，我讀了一本名叫《葵花飄飄》的書(shū)。書(shū)中講了一個(gè)美麗的農(nóng)村：大麥地。里面住了許多人家，其中青銅家是最窮的。有一天，葵花——與爸爸相依為命的這名城市女孩，因爸爸工作的原因，跟著來(lái)到了大麥地的干校。她認(rèn)識(shí)了青銅，一個(gè)啞巴?？尚腋５臅r(shí)光總是太短，葵花的爸爸，一個(gè)愛(ài)刻葵花飄飄的爸爸落水死了。雖窮但好心的青銅一家收養(yǎng)了她。青銅是個(gè)啞巴，不能上學(xué)，所以就讓葵花上。圍繞青銅和葵花，展開(kāi)了許許多多感人的故事。最后，青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了！
王一梅說(shuō)過(guò)：“爸爸在孩子的`成長(zhǎng)中是那么不可缺，是風(fēng)雨人生的靠山，是孩子心中的一盞明燈?！笨ㄔ谑チ丝可?，失去了明燈，沒(méi)有哭泣，而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一個(gè)叫劉浩的小男孩，他是一個(gè)盲人，卻十分熱愛(ài)鋼琴，雖然看不見(jiàn)，但是他很有堅(jiān)強(qiáng)，每天都在家練習(xí)鋼琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地練琴，練了4個(gè)多小時(shí)后，被工作人員趕了出來(lái)。他哭著說(shuō)他不讀書(shū)，每天都要來(lái)這里練習(xí)彈琴，可見(jiàn)他是多么的熱愛(ài)鋼琴??！劉浩對(duì)自己學(xué)習(xí)鋼琴很有用心，媽媽也特別用心，在硬紙板上用針一針一針地給劉浩翻譯著盲譜，最終，堅(jiān)強(qiáng)的劉浩取得了成功。從盲童劉浩身上我明白了，幸福其實(shí)就是自信和超越自己后體驗(yàn)的快樂(lè)。說(shuō)到這里，我又想到了我們班的陳春花同學(xué)。她五歲時(shí)就失去了媽媽。比起來(lái)，我們比她更幸福。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)完整的家庭，她沒(méi)有。當(dāng)我們牽著媽媽的手時(shí)，當(dāng)我們和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，她內(nèi)心是多么孤獨(dú)和難過(guò)呀！她沒(méi)有媽媽?zhuān)珡男【蛯W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自立，在我們?nèi)鰦傻臅r(shí)候，她已經(jīng)學(xué)會(huì)洗衣做飯照顧年邁的奶奶，每天開(kāi)心地為同學(xué)和老師做事，那么陽(yáng)光，那么堅(jiān)強(qiáng)。我相信她長(zhǎng)大一定會(huì)成為有用之材。
曹文軒曾說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)，就有一種面對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”所以，想要成為強(qiáng)者，就要有面對(duì)苦難的風(fēng)度，就一定獲得幸福的體驗(yàn)。
葵花飄飄讀后感篇七
其中有許多的故事都感動(dòng)了我，是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好，一天遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)前來(lái)表演，于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場(chǎng)馬戲。
看完了這段，合上書(shū)，我的眼睛里頓時(shí)流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲，自己卻在下面忍受痛苦。這種畫(huà)面不管遇見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會(huì)有的`，更何況是血脈不同的兄妹。讓我更激動(dòng)的是他們相依為命的情景。所以我流淚了，流的是被感動(dòng)之后的淚。青銅、葵花，葵花、青銅。不管怎么樣我都不會(huì)忘記這本書(shū)的?！犊h飄》不僅讓我淚流滿(mǎn)面，還會(huì)讓全世界人淚流滿(mǎn)面的。
讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)而奮斗，讓世界變得無(wú)限美好。
葵花飄飄讀后感篇八
最近，我讀了曹文軒寫(xiě)的《葵花飄飄》。這本書(shū)使我深有感觸。
在這本書(shū)中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫(xiě)得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿(mǎn)愛(ài)、感人肺腑的畫(huà)面展開(kāi)了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養(yǎng)她的`好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花上;為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣(mài)蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。
合上《葵花飄飄》這本小說(shuō)，覺(jué)得余味無(wú)窮。我想到：文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神。
葵花飄飄讀后感篇九
翻開(kāi)《葵花飄飄》，一種新書(shū)特有的油墨香立即飄滿(mǎn)了整個(gè)小房間。我的直覺(jué)告訴我：它，一定是一本好書(shū)。
《葵花飄飄》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故后，留在小村成了啞巴青銅的妹妹。在多災(zāi)的生活里，他們一家人頑強(qiáng)樂(lè)觀(guān)地生活著，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)洪水和蝗災(zāi)，從容應(yīng)對(duì)饑餓和嚴(yán)寒。
想想看，在日常生活中，我們是不是經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)困難克服不了就退縮呢？比如幾道難題，或者幾個(gè)超長(zhǎng)的英文單詞，再或者幾個(gè)容易混淆的公式？可這些與天災(zāi)人禍相比，是不是太微不足道了呢？所以我們一定要學(xué)習(xí)青銅一家人面對(duì)困難時(shí)的不屈不撓，用愛(ài)，影響我們的父母、師長(zhǎng)和，團(tuán)結(jié)一致、勇往直前！
作者曹文軒在后記中寫(xiě)道“苦難幾乎是不可避免的”、“苦難幾乎是永恒的”的確，人的一生不可能只有快樂(lè)和歡笑，但是，也不能憎惡困難，反之，應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦。要知道風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹！而接受一次次挫折的洗禮，必會(huì)一次次成長(zhǎng)！
葵花飄飄讀后感篇十
“飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，書(shū)不可以一天不讀”。我看過(guò)許多書(shū)，有幽默風(fēng)趣的《男生賈里》，有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》，還有扣人心弦的《狼王夢(mèng)》……這其中最令我感動(dòng)的是《葵花飄飄》。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。因?yàn)橐粋€(gè)意外，葵花失去了自己的爸爸，被熱心的青銅一家收養(yǎng)，成為了青銅的妹妹。青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩，但是很聰明而且心地善良。他們經(jīng)歷了火交，水災(zāi)，蝗災(zāi)等各種磨難。12歲那年命運(yùn)又讓葵花回到了城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望著蘆葦?shù)谋M頭，居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，他高喊一聲：“葵花！”喊聲震撼了所有人的.心靈。
現(xiàn)在我推薦書(shū)中我最喜歡的片段：他們是一家子，危難之際，一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些，牛會(huì)不時(shí)地停下來(lái)等她。他們一家五口，緊緊地走在一起，胡亂奔跑的人群與牛羊，都不能使他們分開(kāi)。這段話(huà)讓我感受到了青銅一家的親情和團(tuán)結(jié)。
讀了這本書(shū)，我明白了遇到困難要勇于面對(duì)并解決，這樣苦難才會(huì)離去，快樂(lè)才會(huì)降臨。如果你一味躲避苦難，苦難就會(huì)一直加深，快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。
在此，我由衷地希望大家也能看一看《葵花飄飄》這本書(shū)，也許，你也會(huì)……。
葵花飄飄讀后感篇十一
我們是家長(zhǎng)的心肝寶貝，所謂：“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”這種心態(tài)我不贊同，如果小時(shí)候就生活在一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，那長(zhǎng)大后必成不了大器。寒假，我讀了一本名叫《葵花飄飄》的小說(shuō)，他寫(xiě)的就是一個(gè)關(guān)于愛(ài)故事。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收樣了喪母喪父的`葵花。青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，當(dāng)全家人都為葵花交學(xué)費(fèi)而犯愁時(shí)，青銅賣(mài)了101雙蘆花鞋，最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián)供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了他光著腳走在雪地里的場(chǎng)景。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他想進(jìn)辦法給她做了一盞燈；當(dāng)他看到妹妹上舞臺(tái)沒(méi)有項(xiàng)鏈時(shí)，他又心靈手巧的給她做了一竄冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)青銅一家默默地承受，卻不讓葵花受苦?？?1歲那年，她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān)，并外出打工掙錢(qián)。
看完這本書(shū)，我想我們的生活是多么的美好?。∥也唤载?zé)起來(lái)：我們夏天有風(fēng)扇，冬天有暖氣。父母還從來(lái)都舍不得讓我們做家務(wù)，我們的生活是多么額幸福??！青銅和葵花這么苦都不叫累，可是我們還感到不滿(mǎn)足常常因?yàn)橐恍┮恍┬∈戮桶l(fā)脾氣，我以后一定要改掉這些壞毛病，做一個(gè)好孩子，做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛(ài)獻(xiàn)給所有人，讓所有體會(huì)到愛(ài)的溫暖。
葵花飄飄讀后感篇十二
我讀過(guò)很多曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)，這些作品語(yǔ)言平實(shí)，但是情節(jié)都很凄美。據(jù)說(shuō)曹文軒自幼就喜歡建房子，一開(kāi)始是用泥巴樹(shù)枝造，后來(lái)又用積木搭，現(xiàn)在他用文字造“文字屋”。最近，我來(lái)到了一座名叫“葵花飄飄”的房子里參觀(guān)了一下。
在這里，我找到了我喜歡的語(yǔ)句：這時(shí)，老槐樹(shù)下一片寂靜，誰(shuí)都不發(fā)一聲，靜靜地看著葵花，看她往哪一家走。這句話(huà)讓我體會(huì)到了老槐樹(shù)下是不僅僅是安靜，還充分體現(xiàn)了眾人想要知道葵花選擇結(jié)果的迫切心情，也讓我明白了用這種方法比用“老槐樹(shù)下鴉雀無(wú)聲”更能烘托出人物的心理。
“奶奶朝葵花張開(kāi)了雙臂。在奶奶的眼里，挎著小包袱向她慢慢走來(lái)的小閨女，就是她嫡親孫女——這孫女早幾年走去了別處，現(xiàn)在，在奶奶的萬(wàn)般思念里，回家了?！边@段話(huà)讓明白了：親情，像一條無(wú)形的、不能割斷的繩子。如果你強(qiáng)行割斷它，終有一天，斷開(kāi)的“繩子”還會(huì)再次接續(xù)上的！
這本書(shū)向我們展現(xiàn)了人物強(qiáng)大的心理素質(zhì)，通過(guò)閱讀這本書(shū)，相信大家也能增強(qiáng)面臨困難和挫折的勇氣，經(jīng)得起打擊、耐得住考驗(yàn)！
葵花飄飄讀后感篇十三
在我所看過(guò)的書(shū)中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書(shū)的作者是曹文軒，書(shū)中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作了著名的青銅葵花。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà)，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了?？ň统闪艘粋€(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此，葵花就成了青銅的妹妹，一家人對(duì)葵花關(guān)愛(ài)有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F，供不起兩人同時(shí)上學(xué)，家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè)，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮，所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要把她接到城里去生活，她全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?，他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里，青銅總坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向，日夜等待著妹妹的歸來(lái)！終于有一天，他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地他使盡了平生力氣，大叫了一聲“葵――花”，許多人都驚呆了，十多年來(lái)，從未開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)的啞巴，終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了！這本書(shū)讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良，使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要懂得關(guān)愛(ài)與忍讓。
葵花飄飄讀后感篇十四
軍旗飄飄這部作品主要講了八路軍首先結(jié)合國(guó)民黨打敗了日本侵略者，然后又打敗了國(guó)民黨，建立了中華人民共和國(guó)。文中，八路軍千辛萬(wàn)苦地走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城，為了攻擊日本侵略者；寧可吃草，也不吃居民的米，為了讓居民過(guò)幸福的生活；寧可給俘虜吃大餅，為了讓他們改過(guò)自新，知道只有共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó)，而不是國(guó)民黨。
文中讓我最感動(dòng)的是一天，共產(chǎn)黨派一個(gè)主力連攻擊敵方一個(gè)營(yíng)，人數(shù)為100：400，主力連造起了一個(gè)簡(jiǎn)易房，里面有幾個(gè)射擊孔，戰(zhàn)士們從射擊孔里攻擊，但因?yàn)槿藬?shù)懸殊，被敵人把房子炸塌了，只剩下一堵墻，戰(zhàn)士們用5挺機(jī)關(guān)槍射擊，這時(shí)只剩下10名戰(zhàn)士了，剩下戰(zhàn)士的等待敵人到了手榴彈攻擊范圍時(shí)，開(kāi)始攻擊，這時(shí)敵人還有50名，敵人把他們包圍了，這時(shí)，十名戰(zhàn)士齊心協(xié)力沖破了包圍圈，來(lái)了一個(gè)“反包圍”，將50名敵人全殲。
共產(chǎn)黨的戰(zhàn)士不到失去最后一口氣是不會(huì)放棄的，共產(chǎn)黨是因?yàn)橛羞@些拼死奮斗的戰(zhàn)士，才會(huì)建立起來(lái)的，我們?yōu)槲覀冇羞@樣一個(gè)祖國(guó)而驕傲！
葵花飄飄讀后感篇十五
電視劇紅旗飄飄看完后，思緒萬(wàn)千，當(dāng)看到我國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星東方紅號(hào)發(fā)射成功后，那種喜悅的心情也同時(shí)感染著我，將我的思緒帶到了年少的記憶之中。
記得那時(shí)，我們還沒(méi)有電視機(jī)，收音機(jī)還是臺(tái)式的，一天，和同伴們正在院落玩耍，忽然有人喊快看那顆星星在移動(dòng)，抬頭眼望星空，的確一顆亮閃閃的星星在移動(dòng)著，又有人說(shuō)是衛(wèi)星，于是人們跑進(jìn)屋里，打開(kāi)收音機(jī)，真的東方紅樂(lè)曲傳進(jìn)了耳朵里，人們都很高興，我也跳躍著，歡呼著，開(kāi)心著，時(shí)不時(shí)的再次跑出來(lái)，尋找那顆星星。
感悟歲月，從中國(guó)的第一顆原子彈、人造衛(wèi)星的發(fā)射成功到現(xiàn)在的模擬太空行走，一路走來(lái)，都記載著中國(guó)高科技的發(fā)展歷程，每一個(gè)腳蛹記錄著中國(guó)人的智慧人生，回首歷史發(fā)展，總有一種忘懷的情感從心底升騰，總有一種身為華夏兒女而自豪感動(dòng)。
紅旗，對(duì)于我們這個(gè)國(guó)家有著深刻的意義，它歷經(jīng)幾番波折，才能夠像今天這樣，自由自在地飄揚(yáng)在這蔚藍(lán)的天空中。
今天，我在學(xué)校里觀(guān)看了一部與“紅旗”的來(lái)歷有關(guān)的電影紅旗飄飄，在這部電影中，有許多令我敬佩的英雄人物。其中，我最敬佩的是電影中的桂大媽。她只是一個(gè)山村老婦人，她沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，什么也不懂。不過(guò)，她會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的國(guó)家。在紅旗飄飄的電影中，有一段劇情對(duì)我震撼很大：桂大媽和她的二女兒桂花接到了石亮的指示，并且拿到了紅布。有一天，她們正坐在桌子上繡紅旗，當(dāng)她們繡好的時(shí)候，突然，聽(tīng)到外面有聲音，本來(lái)她們以為是石亮派人來(lái)取紅旗了，可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有暗號(hào)出現(xiàn)，于是，她們連忙把紅旗疊起來(lái)，藏到了一個(gè)比較隱秘的地方，就在這個(gè)時(shí)候，當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)惡霸劉球帶了一幫人闖了進(jìn)來(lái)，他們個(gè)個(gè)兇神惡煞，手中都拿著一把槍。盡管如此，桂大媽并沒(méi)有被他們所嚇倒，她的心中依然充滿(mǎn)了一股對(duì)抗惡勢(shì)力的勇氣不慌不忙。劉球開(kāi)口就問(wèn)她們有沒(méi)有藏紅納紅，桂大媽一口咬定沒(méi)有。劉球問(wèn)了好多遍，但她就是不肯承認(rèn)。這時(shí)，劉球并未放棄，他在桂大媽的家中到處亂搜，眼看，紅旗就快被他找到了，桂大媽心急如焚，擔(dān)心紅旗會(huì)被劉球搜到。過(guò)了幾十秒的時(shí)間，紅旗就被劉球找到了。桂大媽見(jiàn)情勢(shì)不好，就連忙跑過(guò)去一手奪過(guò)了劉球手中的紅旗，劉球一看，氣急敗壞，就開(kāi)槍殺了桂大媽。桂大媽臨死前，還緊拽著紅旗，桂大媽的鮮血早已灑在了鮮艷的紅旗上。后來(lái)，幸虧石亮帶人及時(shí)感到，不然，恐怕桂花也要遭此毒手了。從這兒我看出了：桂大媽這種愛(ài)國(guó)的精神，即使她什么也不知道，不過(guò)，她卻會(huì)不顧自己的生命去保護(hù)那一面紅旗，就像她的大女兒已經(jīng)死在了敵人的手中，但是，她并沒(méi)有因此就不讓小女兒去參與了，反而，她自己也參與了這件事情。
如今，我們的生活是那么的美好，是那么的快樂(lè)。而這一切，都是歸功于像桂大媽那樣為了革命而犧牲的偉大，是這些先驅(qū)，創(chuàng)造了如今這和諧的社會(huì)。
紅旗飄飄是一本未成年人思想道德建設(shè)的文學(xué)讀本，里面一個(gè)個(gè)感人的故事都是以革命老前輩的輕身經(jīng)歷和他們的英雄業(yè)績(jī)肯定，是對(duì)我們年輕下一代進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育的回憶錄?，F(xiàn)在我生活在這美好的社會(huì)里，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了共建我們美好家園。
葵花飄飄讀后感篇十六
秋天伴著滿(mǎn)天飛舞的.落葉悄然來(lái)到了我們身邊。你看，一片片黃的、紅的、黃中帶綠的、褐色的落葉隨著秋風(fēng)在空中翻飛，多像五彩繽紛的花蝴蝶呀，多美的秋葉飄飛圖??！我想把秋天留下，于是，我便采集了很多的葉子。
回到家里，我望著采來(lái)的大大小小的樹(shù)葉，愛(ài)不釋手。忽然一片紅色的葉子引起了我的注意：葉片形狀圓圓的，葉脈清晰可見(jiàn)，多像小魚(yú)的肚子啊，對(duì)，就用它來(lái)做小魚(yú)的肚子吧！然后，我又用兩片冬青的葉子當(dāng)小魚(yú)的眼睛，用三片手掌形的樹(shù)葉做小魚(yú)的尾巴。我還用黃色的菊花擺成一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，用幾片火紅的楓葉擺成三只大雁，一會(huì)兒，一幅美麗的樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà)便躍然紙上。我興致一起，給它命名《游魚(yú)戲水》。
望著美麗的葉畫(huà)，我情不自禁地想:“多美的落葉飄飛圖??！是落葉給了我靈感，激活了我創(chuàng)作的思維。它不正是秋天的化身，秋的靈魂嗎？落葉是有情的，它在秋風(fēng)的召喚下默默地、緩緩地飄下，靜靜地等著‘零落成泥碾作塵’，為大樹(shù)明年的發(fā)芽提供養(yǎng)料，卻毫無(wú)怨言，這不是一種默默地奉獻(xiàn)精神嗎？”忽然間，我對(duì)眼前的落葉生出一份敬意。我愛(ài)落葉，長(zhǎng)大了我要做一個(gè)像落葉一樣默默奉獻(xiàn)的人。
落葉飄飄，落葉飄飄，默默地降臨，默默地奉獻(xiàn)，默默地離去……。
葵花飄飄讀后感篇十七
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”聽(tīng)著這熟悉的歌曲，有多少人知道革命先烈們背后的故事呢？放假前，學(xué)校給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》的讀本，上面介紹了很多革命烈士的事跡。
讀了書(shū)后，最讓我震驚的是董存瑞舍身炸碉堡的故事。故事讓我了解到革命先烈那種為了革命，為了新中國(guó)的成立，拋頭顱，曬熱血的無(wú)畏精神。董存瑞從出生到十七歲時(shí)，一直想要參軍，打日本鬼子。他十七歲時(shí)，加入了民兵團(tuán)。后來(lái)，董存瑞當(dāng)了八路軍，他認(rèn)真訓(xùn)練，刻苦學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦筋。白天，當(dāng)同志們到訓(xùn)練場(chǎng)準(zhǔn)備訓(xùn)練時(shí)，董存瑞已經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)上，而且滿(mǎn)頭大汗了；晚上，當(dāng)大家都已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了，董存瑞卻還在燈下看著書(shū)；每次打仗，董存瑞都會(huì)想出好辦法，圓滿(mǎn)完成組織上交給他的任務(wù)。一九四八年五月二十五日下午三點(diǎn)半，董存瑞接到任務(wù)，用炸彈炸掉在碉堡里向我軍開(kāi)槍的敵人。董存瑞一會(huì)兒匍匐前進(jìn)，一會(huì)兒快速躍進(jìn)，不一會(huì)兒，就到了敵人碉堡旁的空地上。突然，一顆子彈射中了董存瑞的左腿，可是，他還是不放棄，他堅(jiān)持到了碉堡墻角。碉堡太高，董存瑞左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索。董存瑞向著國(guó)旗，大聲喊到：“同志們，為了新中國(guó)，沖??！”話(huà)音剛落，只聽(tīng)一聲山崩地裂的聲響，敵人消失了，碉堡消失了，我們的英雄董存瑞也消失了。
那一刻，我驚呆了。若說(shuō)炸藥包是被董存瑞支撐著的，那么董存瑞又是被什么支撐著的呢？
那是愛(ài)，那是一種愛(ài)，對(duì)未來(lái)人民生活的愛(ài)，對(duì)家人幸福生活的愛(ài)，對(duì)戰(zhàn)友的愛(ài)，對(duì)國(guó)家深深的愛(ài)！他愛(ài)自己的國(guó)家，所以有了無(wú)畏。他愛(ài)自己的國(guó)家，所以有了頑強(qiáng)。愛(ài)國(guó)，多么美麗的字眼，正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)像董存瑞這般對(duì)祖國(guó)深深熱愛(ài)的人，才有了今天我們美麗和平的祖國(guó)。
我們是新時(shí)代的接班人，我們是新中國(guó)的小主人。無(wú)論走到哪里，我們心中永遠(yuǎn)都要裝著這五星紅旗，我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)五星紅旗，我為生在如此強(qiáng)大的祖國(guó)而自豪，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
葵花飄飄讀后感篇十八
向日葵不擇土壤的貧瘠，水分的多少，只要灑下種子，便會(huì)展現(xiàn)出一種蓬勃向上的姿態(tài)，即便是在敗壞間凋零，也流瀉出一種一心向陽(yáng)的氣概。向陽(yáng)而開(kāi)的花，從顏色到氣質(zhì)，無(wú)不閃現(xiàn)出太陽(yáng)的光澤！
葵花是一個(gè)七歲的小姑娘，跟著唯一的親人——爸爸來(lái)到農(nóng)村生活，孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了啞巴苦命男孩——青銅。從此，他們成了形影不離的玩伴，直至葵花的父親溺水而死，葵花才從幸福的夢(mèng)里醒來(lái)，她明白自己失去了父親，失去了家，成了一個(gè)沒(méi)人要的孤兒。其實(shí)，當(dāng)?shù)氐娜藗內(nèi)巳硕紡男难劾锵矚g這個(gè)善良漂亮的小姑娘，可誰(shuí)也養(yǎng)不起她。然而，全村最最貧窮的青銅家，毅然決定一人少吃一口飯，養(yǎng)上這惹人愛(ài)的小閨女。從此，在那個(gè)不是天災(zāi)就是人禍的年代，葵花和青銅一起經(jīng)歷了饑荒、疾病、嘲諷，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了生離死別，樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)，使他們?cè)诳嚯y中成長(zhǎng)！
書(shū)前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動(dòng)，更為葵花在挫折與苦難中磨練意志，樂(lè)觀(guān)、積極，不向命運(yùn)屈服的精神所折服。
是的，山有高峰，也有低谷；水有深淵，也有淺灘。人生也一樣，悲歡離合，酸甜苦辣，不僅有花好月圓，青蔥也會(huì)泛黃，韶光也會(huì)消逝，上天沒(méi)有絕對(duì)的公平。但，我們與其一蹶不振，不如感謝苦難帶給我們的磨練。拿破侖在得到榮譽(yù)、權(quán)利和金錢(qián)，輝煌一時(shí)時(shí)說(shuō)：“我這一生從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天幸福的日子?！睆男‰p耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說(shuō)：“生活多美好！”人是哭著，而非笑著來(lái)到這個(gè)世界，這或許就注定，人生的苦難多于歡愉。對(duì)苦難和挫折，悲觀(guān)的人看到的是痛苦與哀傷，而樂(lè)觀(guān)主義者看到的卻是轉(zhuǎn)機(jī)——因?yàn)槭虑椴粫?huì)更壞！英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭?！彼?，人生無(wú)論陰晴圓缺，再苦也要笑一笑！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？人生不經(jīng)歷磨難，怎會(huì)收獲果實(shí)？正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！弊非罂鞓?lè)是每個(gè)人的天性，但經(jīng)歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱，道路崎嶇，我自勇往直前！心若向陽(yáng)，無(wú)謂悲傷！
葵花飄飄讀后感篇十九
在我讀過(guò)的所有書(shū)中，最讓我感動(dòng)的書(shū)是《青銅葵花》。這本書(shū)的作者是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。
《青銅葵花》這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，把青銅和葵花之間的故事寫(xiě)的淋漓盡致，表達(dá)了作者的深刻體會(huì)，讓人讀了無(wú)不為之感動(dòng)。這本書(shū)主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依為命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現(xiàn)的意外。干校的人暫時(shí)接管葵花，后來(lái)她被大麥地人家青銅一家收養(yǎng)了。青銅把葵花當(dāng)親妹妹對(duì)待，他們一家即使自己餓肚子，也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了，啞巴青銅終于喊出了：“葵花！”兄妹之間的親密無(wú)間最讓我感動(dòng)！
我深深地被他們之間血濃于水的親情打動(dòng)了！使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。
我和哥哥在廣場(chǎng)玩，我們跑累了便在一個(gè)涼亭里休息。這時(shí)哥哥突然發(fā)現(xiàn)包里的十元錢(qián)丟了，于是便去尋找。我也找了起來(lái)，終于我在涼亭右邊的角落里找到了那皺巴巴的十元錢(qián)，我趕緊拾起來(lái)去找哥哥?？梢徊恍⌒慕O倒了石子，腿卡在了臺(tái)階的尖角去了。那時(shí)還是烈日炎炎的夏天，我穿著短褲，腿上裂開(kāi)了一道口子，溢出了很多血。哥哥跑來(lái)，從口袋里掏出了一張紙把我的傷口快速包扎了起來(lái)。包完后，哥哥拉住我的手，扶著我的肩，腰上用力，把我背了起來(lái)。起初他還不累，后來(lái)就氣喘吁吁了，加上烈日發(fā)出的強(qiáng)大能量，哥哥早就大汗淋漓了?？伤麉s強(qiáng)忍著，小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處，血還在不停的留著。終于到家了，哥哥中暑了。我很感謝他，我的好哥哥！
《青銅葵花》的力量是無(wú)窮的，它給我的啟發(fā)更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了！
除此之外，還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸，只給葵花做棉鞋的媽媽。他們讓我看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)貧窮的世界、一個(gè)豁達(dá)的世界、一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的世界。他們相信，困難總會(huì)過(guò)去，迎接他們的是幸福漫長(zhǎng)的未來(lái)的日子。正是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)樨?zé)任，才讓這個(gè)不富裕的家庭充滿(mǎn)生機(jī)。我們也要向書(shū)中的青銅和葵花一樣，不畏艱難，樂(lè)觀(guān)向上。
合上這本書(shū)，我忽然理解了孔夫子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——?dú)q寒，然后知松柏而后凋也。
在書(shū)櫥一個(gè)角落，立著我小學(xué)時(shí)最喜歡的課外書(shū)——《青銅葵花》。近日重新翻開(kāi)這本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，故事里的那一份份真情在此打動(dòng)了我。
這本書(shū)講述的是城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅的故事。一次特別的機(jī)緣，讓他們兩個(gè)成了兄妹。他們的生活并不富裕，痛苦、災(zāi)難常常降臨，但是他們用他們一顆熾熱的心，保護(hù)著家人，保護(hù)著這個(gè)家。
青銅，他是一個(gè)善良、懂事的好孩子，是一個(gè)保護(hù)妹妹、愛(ài)護(hù)妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，他卻毅然決然的把這個(gè)大好機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花；他害怕妹妹上學(xué)的路上被人欺負(fù)，自己不怕辛苦每天騎著牛護(hù)送妹妹；在家庭有困難時(shí)，他不畏寒冷，背著蘆花鞋，在雪地上等待著顧客。在貧窮面前，青銅用他弱小的身子肩負(fù)起賺錢(qián)養(yǎng)家的責(zé)任；在困難面前，青銅沒(méi)有屈服，而是用一顆樂(lè)觀(guān)的心去面對(duì)，解決。
葵花，她是一個(gè)天真、乖巧的小姑娘。別看她小，卻能夠盡自己一份力。分擔(dān)家里的困難。她為了給家里省錢(qián)，沒(méi)有參加她夢(mèng)寐以求的照相活動(dòng)；她為了給奶奶看病，自己偷偷地跑去江南撿銀杏，還故意把成績(jī)考?jí)模凰∠沦I(mǎi)頭繩的錢(qián)，教啞巴青銅寫(xiě)字認(rèn)字?？切┯字傻淖龇?，都是為了她這個(gè)重組的家?？ú⒉皇乔嚆~的親妹妹，但經(jīng)過(guò)這些事情后，他們已經(jīng)勝似親人了。她的堅(jiān)強(qiáng)，她心中的責(zé)任，為這個(gè)家又增添了許多愛(ài)意。
葵花飄飄讀后感篇二十
給你一篇《青銅葵花》讀后感的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。
最終，葵花要回到城市了，分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：葵——花！這喊聲驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。這是青銅的心聲！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。
和青銅葵花相比，我感覺(jué)自己真的太幸福了，我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比，我感覺(jué)自己真的太軟弱了，青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)正是我缺少的，感謝青銅葵花，教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的人。
青銅葵花是寫(xiě)一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子，她爸爸是個(gè)藝術(shù)家，在市中心塑了一個(gè)青銅葵花，成了名人，成市長(zhǎng)的朋友。一年她爸爸和一些干部，一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)。
然而有一天她爸爸坐船時(shí)，船翻了，她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶(hù)人收養(yǎng)，那戶(hù)人的兒子叫青銅，于是，葵花和青銅成了兄妹，一起長(zhǎng)大，一起玩耍。
當(dāng)葵花12歲的時(shí)候，市長(zhǎng)把她召回成市，讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，看妹妹葵花走的地方。
此書(shū)寫(xiě)的很好，寫(xiě)的內(nèi)容是由兩個(gè)字：苦、愛(ài)。
苦：生活苦，深刻。愛(ài)：兄妹愛(ài)，情意。
我把這本書(shū)推薦給：受過(guò)苦難的人們。
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青銅，一個(gè)啞巴男孩，在妹妹葵花來(lái)到自己家里后，他從來(lái)沒(méi)有為自己著想過(guò)。他愿意為葵花赴湯蹈火，也愿意為自己的家人做出一切。
葵花，一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩，她失去了自己的父親，住到了青銅家，成為了青銅的妹妹。她很懂事，不論幫不幫上任何事情的忙，她總是會(huì)全力以赴。這本書(shū)，我非常喜歡。喜歡青銅的見(jiàn)義勇為，也喜歡葵花的樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)。
葵花要離開(kāi)這里，回到城市?？ú⒉幌腚x開(kāi)這里，不想離開(kāi)這個(gè)讓它充滿(mǎn)開(kāi)心、快樂(lè)的地方。青銅和葵花，這一對(duì)兄妹，經(jīng)過(guò)了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，，也創(chuàng)造了許多不可思議的時(shí)間，也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。
也許，或者，這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
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最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書(shū)，讀了這書(shū)，就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
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這本書(shū)講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)啞巴，也是一個(gè)稱(chēng)職的哥哥，自從葵花剛來(lái)到大麥地，他就無(wú)微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想。為給葵花掙錢(qián)，在冰天雪地里賣(mài)掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時(shí)，他倆不小心招惹了一些男孩子，青銅為了不讓葵花受欺負(fù)，被打得鼻青臉腫，可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花。葵花12歲時(shí)，她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞，眺望葵花所在的地方。
社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛(ài)，每個(gè)人都要扮演自己的角色，遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí)，能挺身而出。有真心付出，就會(huì)有青銅葵花那種純真的愛(ài)，讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。
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葵花是一個(gè)城里的孩子，她和她的爸爸在大麥地村工作?？ê芟肴ズ訉?duì)岸的大麥地村去看一看，于是坐上了河邊的一條小船，她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹(shù)上的繩子被一個(gè)小男孩松開(kāi)了。最后是青銅騎牛救了她。
一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人的人。
書(shū)中講到，葵花因?yàn)楦改付既ナ懒?，被青銅一家收養(yǎng)了，青銅對(duì)葵花很好，青銅不會(huì)說(shuō)話(huà)，不能去上學(xué)，媽媽掏出錢(qián)供葵花上學(xué)，葵花不愿意，要和青銅在一起，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸告，終于同意了，到后來(lái)，葵花去了城里，青銅一直找，最后青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了。我明白：只要努力去做你想做的事情，就會(huì)成功。
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第一眼看到這個(gè)書(shū)名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思？后來(lái)看了這書(shū)，我才知道，青銅是一個(gè)大麥地的孩子，但他是個(gè)啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
這書(shū)我已經(jīng)看完，看得過(guò)程上我流了好幾次淚水，看完這書(shū)，我有許多感想：我們應(yīng)當(dāng)正視苦難，樂(lè)觀(guān)地面對(duì)苦難，歷經(jīng)苦難的洗禮，才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中，更應(yīng)該互相幫助，共同成長(zhǎng)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)因此而變得更加美好！
文章講述了一個(gè)不愛(ài)哭的教師在看過(guò)《青銅葵花》后，被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動(dòng)了，啞巴哥哥天天都要在村門(mén)口等待他的妹妹放學(xué)回家，哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣，但是，他們卻親如手足。
看完作者寫(xiě)的文章，我深深的`被打動(dòng)了，像我一樣生活在城市里的孩子是體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場(chǎng)面的。所以我們要像作者所說(shuō)的那樣，多去讀一些那個(gè)時(shí)代的書(shū)以豐富我們的閱歷，感受那個(gè)時(shí)代的感人場(chǎng)面吧！
男孩和女孩以兄妹相稱(chēng)，一個(gè)來(lái)自城市的女孩叫葵花，一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩叫青銅，他們的命運(yùn)糾纏在一起，只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。
苦難，是人生中必不可少的調(diào)味料，它有自然的襲擊，有人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作，也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而，作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫(xiě)照來(lái)告訴我們：苦難是不可避免的，我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的生命也有一定的價(jià)值，它可以磨練我們，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得歡頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”
《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說(shuō)，講述了一個(gè)城里女孩葵花來(lái)到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。
故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)?？ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作，不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥(niǎo)失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來(lái)葵花被青銅一家收養(yǎng)，與青銅情同兄妹。
最終市長(zhǎng)叫干部們把葵花接回城里，青銅天天都在等待葵花回來(lái)。葵花雖然走了，但他們之間的感情用火燒不盡，用風(fēng)吹不散，用鐵打不斷，永遠(yuǎn)連接在一起。
為了葵花照相，青銅在冬天里賣(mài)掉了蘆花鞋；
為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈。為了葵花，他幾乎付出了一切。一家人在充滿(mǎn)了千辛萬(wàn)苦的日子里，齊心協(xié)力，以他們不凡的毅力度過(guò)了洪災(zāi)，蝗災(zāi)，從中也收獲了快樂(lè)，艱辛的生活，讓他們更懂得珍惜身邊的人。
葵花飄飄讀后感篇二十一
《葵花飄飄》是一本蘊(yùn)含著深刻真理和智慧的好書(shū)，它謳歌了一種頑強(qiáng)不息的人生精神，以及母愛(ài)和情感的力量。本文將分享我在讀完這本書(shū)后獲得的一些心得體會(huì)。
第二段：人生不易，但努力就有回報(bào)。
書(shū)中主人公藍(lán)蝶把母親送他到孤兒院時(shí)對(duì)他的囑咐“不要眼睛瞪大了看不見(jiàn)風(fēng)景，勇敢地生活下去，總會(huì)過(guò)好日子”的話(huà)深深銘刻在他的心中。藍(lán)蝶在孤兒院里遭到各種欺負(fù)和打罵，但他憑借自己的勇氣和毅力，成功逃跑，開(kāi)始了自己的人生之路。正是因?yàn)樗麍?jiān)定的信念和不屈不撓的精神，他才可以成為一名出色的記者并贏得自己的愛(ài)人王遠(yuǎn)的心。
第三段：母愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
在《葵花飄飄》中，母愛(ài)被賦予了無(wú)比的力量。藍(lán)蝶媽媽因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而不得不把自己的兒子送到孤兒院，但她一直在默默關(guān)注著藍(lán)蝶的成長(zhǎng)，并在他最需要的時(shí)候堅(jiān)定地鼓勵(lì)他。在藍(lán)蝶與王遠(yuǎn)的感情遇到瓶頸時(shí)，他媽媽也不斷地給他溫暖和鼓勵(lì)。母愛(ài)的力量不僅僅體現(xiàn)在藍(lán)蝶身上，還體現(xiàn)在其他人身上，比如，藍(lán)蝶的好朋友江小魚(yú)的媽媽也是一個(gè)有愛(ài)心和包容精神的媽媽。
第四段：情感的力量也是無(wú)窮的。
書(shū)中的主人公藍(lán)蝶與心理醫(yī)生袁可兒之間的情感很是動(dòng)人。雖然他們有著年齡差距和不同的人生經(jīng)歷，但是袁可兒對(duì)藍(lán)蝶的陪伴和鼓勵(lì)，以及他們之間的信任，讓藍(lán)蝶在最困難的時(shí)候找到了一個(gè)可以依靠的肩膀。情感的力量可以讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也可以讓人擁有更多的勇氣。
第五段：總結(jié)。
在我看來(lái)，《葵花飄飄》讓我更加堅(jiān)信，人生旅途總會(huì)有挫折和困難。但是我們只要不屈不撓地邁出步伐，總有一天會(huì)走得更遠(yuǎn)。同時(shí)，母愛(ài)和情感的力量讓人倍感溫暖和勇氣。這本書(shū)不僅讓我思考人生道路上的種種，也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和勇氣。
葵花飄飄讀后感篇二十二
葵花飄飄是一款近年來(lái)非常受歡迎的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，它以現(xiàn)代都市為背景，講述了女主角蘇林芳從一個(gè)普通女孩到成功事業(yè)女性的成長(zhǎng)故事，以及她和男主角侯濤之間跌宕起伏的感情歷程。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我從中得到了許多感悟和體會(huì)，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
一、書(shū)中的拼搏精神令人感動(dòng)。
在這本小說(shuō)中，女主角蘇林芳是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孤兒，她憑借自己的努力和才華，一步步走到了今天的高處。書(shū)中所描述的她勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的努力，令人贊嘆。即便遇到了挫折和困難，她也始終不放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定地走下去。這種拼搏精神讓人深受感動(dòng)，也啟迪了我，讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。
二、書(shū)中的情感描寫(xiě)令人深省。
在這本小說(shuō)中，男主角侯濤和女主角蘇林芳之間的情感經(jīng)歷了各種曲折和變化。我們從中可以讀到許多關(guān)于愛(ài)情和婚姻的思考，比如，什么樣的人適合結(jié)婚？什么樣的婚姻才是幸福的？這些問(wèn)題都在書(shū)中得到了一定的探討，令人深省。同時(shí)，書(shū)中也充滿(mǎn)了情感和溫度，讓我體會(huì)到了愛(ài)情的珍貴和可貴。
三、書(shū)中的人物形象鮮明生動(dòng)。
在這本小說(shuō)中，除了主角之外，各個(gè)角色的形象都塑造得非常鮮明生動(dòng)。比如，蘇林芳的好友曾曉雯，是一個(gè)很性感、很有氣質(zhì)的女人，雖然有些聒噪但是很善良；侯濤的前女友韓佩芳，是一個(gè)外表冰冷，內(nèi)心柔軟的女人，她的愛(ài)情觀(guān)令人感慨。這些人物形象都讓我有一種身臨其境的感覺(jué)，讓我仿佛看到了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人物。
四、書(shū)中的文筆優(yōu)美動(dòng)人。
與許多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的文筆干巴而言，葵花飄飄的文筆非常優(yōu)美動(dòng)人。作者用簡(jiǎn)潔清晰的文字，將情感和心理狀態(tài)都展現(xiàn)得淋漓盡致。特別是在描寫(xiě)情感方面，作者的用詞精準(zhǔn)、表達(dá)生動(dòng)，讓人徹底陷入故事的情節(jié)之中，細(xì)節(jié)處都讓人屏息凝神，難以自拔。
五、書(shū)中的成功故事啟迪人心。
最后一個(gè)感想是，這本小說(shuō)的故事非常鼓舞人心。蘇林芳從一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孤兒成長(zhǎng)為一個(gè)擁有事業(yè)和愛(ài)情的成功女性，她用自己的努力和才華，為自己贏得了一個(gè)更美好的未來(lái)。這樣的故事讓我感到，只要肯付出努力，每個(gè)人都有可能成為自己的未來(lái)的雕塑家，去創(chuàng)造人生的奇跡。
總之，葵花飄飄這本小說(shuō)給我?guī)?lái)了很多的體驗(yàn)和啟示。我深深地為蘇林芳和侯濤的愛(ài)情付出所感動(dòng)，為小說(shuō)中提到的成功故事所啟發(fā)，也為小說(shuō)中的拼搏精神所感動(dòng)。它讓我更有信心追求自己的夢(mèng)想，也更加深刻地理解了情感和人生的真諦。這本小說(shuō)的內(nèi)涵很豐富，我相信不僅我，許多讀者也會(huì)從中得到一些啟示和感悟。
葵花飄飄讀后感篇二十三
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有：《憂(yōu)郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹(shù)》等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書(shū)王》等。還獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書(shū)說(shuō)過(guò)一段話(huà)“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。
上述，是一篇語(yǔ)言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。
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