鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 12:28:12
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿(實用16篇)
時間:2023-12-08 12:28:12     小編:紙韻

演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范例,但要保持自己的風格和個性。如何寫一個引人入勝的演講稿是每個演講者都應(yīng)該關(guān)注的問題。以下是一些演講稿范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習到不同領(lǐng)域、不同主題的演講技巧和表達方式,進而提升自己的演講能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧!

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇一

張芝臨池學(xué)書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。

獲得知識的親睞,武裝自己的頭腦。因而,勤奮能成就人生。

是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,

一種是鷹,另一種是蝸牛〞。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登。

上塔尖,極目遠望,精鶩八級,都離不開兩個字——勤奮。

更在于他的勤奮與好學(xué)。

樂以忘憂,無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c勤奮分不開的。

流淌著自己的生命,如果有一個更廣闊的空間,它也能騰涌不止,奔流不息,這很像人生。每個人都是一口泉,如何最大限度的發(fā)揮,得靠一股內(nèi)在的力量,得靠一種曠達的精神,它就是勤奮。勤奮才是立身之本,才是成功的保障。

成功的一幕。勤奮是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血,同時也是成功的昭示。勤奮,成就人生。

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇二

清晨,當一縷陽光照射在你的窗前的時候,也正是你步入新的一天的第一時刻。怎么邁出新的一天第一步,怎么規(guī)劃好到來的今天?也許你還在為昨天沒有完成的方案而懊惱,也許你已經(jīng)躊躇滿志地規(guī)劃新的步調(diào),也許你什么都沒有想,從起床的那一時刻,你都在迷茫彷徨,沒有啥明確的目標,腦袋混混僵僵的,草草收拾了一下,就漫無目的融入了人流大潮中。

其實,大家都知道,新的一天就是新的開始。你可以走到窗前,眺望一下遠方的目標。該從什么地方開始,該從什么角度定位,這樣可以決定你的方向。把人生作為自己一個又一個驛站,把生活作為一個又一個新的目標,你就會充滿無窮的動力,你的目標就會越來越清晰。

起點就是你的開始,從這個起點開始,充滿信心地闊步前進。我們選擇起點,就要沿著這個起點,走向既定的目標。到了目標后,這又是一個新的起點,需要重新開始,從這個起點開始,開始走向下一個目標。

一個目標的實現(xiàn),從這個目標開始出發(fā),你會有新的起點,這就是我們所說的角度。

角度,決定著我們自己的定位。從一個角度看,我們都是效勞者,要為這個社會效勞。只有用心效勞社會、奉獻社會,你才能夠創(chuàng)造社會價值,獲得社會的尊重。

角度決定了我們的心態(tài),角度決定了我們目標和方位。你可以嘗試一下,站在不同的角度去觀察同一個景色,你會有不同的發(fā)現(xiàn)。同樣的問題,你從不同的角度考慮自己的社會角色和位置,你會發(fā)現(xiàn)自己有不同的起點和奮斗目標。也許你是一位合格的學(xué)生,你在孜孜以求地吸吮著老師傳播給你的知識,但是你要明白,你就是為社會儲藏的動力,等待成熟了,你會成為社會開展的中堅力量。也許你會變?yōu)檎煞蚝推拮樱苍S你會變?yōu)楦赣H和母親,角色會改變,角度也會隨之發(fā)生變化。

苦楝從春天開始自己的起點,經(jīng)歷了一年四季;人生從嗷嗷待哺開始,歷經(jīng)了生老病死,但是起點都是自己選擇的,角度也是自己定位的。全方位地把握好角度,就會制定一個合理的起點,這個起點不在乎上下,就在于是否適合你自己。

我們看到很多報道關(guān)于攀登珠峰的故事。大家選擇不同的起點,但是最后的結(jié)局都是一樣,目標也是一樣,都是要到達世界屋脊的頂峰。無論是從北坡還是南坡攀登,角度盡管選擇不一樣,關(guān)鍵在于選擇后的行動。

人生只有驛站,沒有終點站,你第一個目標的到達,只是下一個起點的開始。從第一個起點看來,我們實現(xiàn)了目標,從這個目標看來,這是又一個新的起點。起點是不斷更新。

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇三

大家好!

面對同一件事,不同的人就會有不同的處理方式。而對于人生而言,每個人都像是一臺照相機,面對著自己的人生拍著自己想要的畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。

相信對每個人而言,自己所理解的人生都會有千萬種答案,有人會問,一個“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對。這四個字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字,就會有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時,很多人都會異口同聲地說:“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。

感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會。

有人寄情山水,足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅強。他們從水的靈動里體會人生的中庸之道。智者樂山,仁者樂水。智者靜,仁者動。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛。

有人善于獨居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠離了都市的'繁華與吵雜,遠離了仕途的陰險與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會問,他們?nèi)绾紊妫克麄兊纳钜欢ê苻讚?jù)?中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人,他們共同有的特點就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會濟身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因為,獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟,后者所能帶來的享受來得更輕松,更自然,更實在,更安穩(wěn)。

感悟人生,體會生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我的記憶里,我讀過的第一本書是五顏六色的,上面有美麗的圖畫和文字。那時候,我被那些圖畫所吸引,因此,我愛上了讀書。但是,我慢慢長大后,即使書上沒有圖畫,我依然堅持讀書,因為讀書給我?guī)砹嗽S多快樂。

高爾基曾經(jīng)說過一句話“書籍是人類進步的階梯。”所以讀書才能使我們進步。讀書能告訴我們許多知識。它教我們怎樣說話、怎樣做事、怎樣做人。例如課本中孔融讓梨的故事讓我明白尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;《我為你驕傲》中的小男孩,為自己的.意外錯誤感到不安,并且用自己的實際行動解決了問題……不僅是這些,我還從中學(xué)會了許多好詞、好句、好段。每次和爸爸媽媽玩成語接龍時,我總是勝利者,這也是讀書的力量。少年時代的周恩來就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,只有讀書才能為祖國做貢獻,只有閱讀才能塑造更好的自己。

我要認真讀書,養(yǎng)成閱讀的好習慣。書給我?guī)砹酥R、樂趣和力量,所以,我閱讀我快樂!

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書,就像交了一位學(xué)識淵博的朋友;讀一本好書,就像拜了一位閱歷豐富的老師。

書,是人類進步的階梯。但讀書要讀好書、讀名著,切不可饑不擇食,不分良莠,只有這樣才能增長知識,開闊視野。

讀書,不僅要快,還要細,更要用心讀,要眼、腦、口、心配合。只有這樣,才能真正理解這本書的意思,悟出這本書的道理。

書中的每篇文章都蘊含著一個道理,讀完一本書,原有很多不明白的道理,仿佛一下子便明白了。

在我們想要表達自己所思所想的時候,用讀書積累下來的好詞佳句準確地予以表達,是多么愜意!讀書,增長我們的`知識,促進我們的學(xué)習;讀書,開闊我們的視野,豐富我們的閱歷,達到足不出戶而知天下事的境界;讀書,陶冶我們的情操,升華我們的心靈……讀書的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想,如果沒有書讀,生活將是多么乏味;如果沒有好書相伴,人生將是多么黯淡。

同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們成長的路上有書香為伴!

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇六

親愛的老師和同學(xué)們:

從小寫的不好,也不愛看書。但是,自從我在一本書上讀到一句名言:“讀書如有神助”,我就開始喜歡讀書了。

這句話的意思是,讀書可以把很多事情做好,寫作文的時候,會像有神仙幫忙一樣。我一直是個很差的作家,也不喜歡讀書。如果閱讀真的是這樣,我的作文一定會有很大的提高。我先試了一下,看老師會怎么評價我寫的作文,再看。

第二天,剛好有作文課。我按照平時的思路寫的。我覺得很好,但是老師給我的評價很差。

回到家里,我想我實驗的第二步開始了。

從那以后,每天晚上,我都有獨特的書,里面有很好的單詞和句子,我的父母會說:“好!以前看不出你喜歡看書,現(xiàn)在我愛看書,還不錯!”

沒想到,我天天看書,卻沒有看到作文有進步!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書可以提高作文嗎?怎么看了這么多書還沒看到作文有進步!”媽媽說:“你注意了嗎?不要只讀,仔細記?。 睆拇宋野凑諎寢尩姆椒ㄗx書,一邊讀一邊記。

第五天老師說我們寫,我想“終于到了我展示才華的時候了,一定要打動老師。”。發(fā)作文的時候,我激動的接過來。拿到作文打開一看,老師說:“對,進步很大!”我高興得跳了起來。

回到家,我高興地對媽媽說:“讀書壞了是真的,寫字像上帝!”媽媽說:“對,有進步,這還不全是讀書的功勞!”我高興地點點頭,說。

從那以后,我讀的書越來越多,作文也越來越好。我經(jīng)常得到老師的好評。

讀書破萬卷,文如神告訴我這句名言:“讀書使人心胸開闊!”

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,今天我講話的題目是《營造書香校園,譜寫詩意人生》。

讀書是一個古老而永恒的話題。提起書,我們一定會倍感親切。書就像我們的朋友,默默地與我們進行心靈的對話,無言地伴隨我們行走人生之路。

一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,而一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史。一所學(xué)校的魅力同樣來自于這所學(xué)校的閱讀氛圍。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、精致,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和同學(xué)的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會美得深刻,美得大氣而厚重。

讀好書的習慣,為同學(xué)們健康成長及終身學(xué)習提供文化底蘊和發(fā)展的后勁。

為進一步營造書香校園,鼓勵大家投身精彩紛呈的讀書活動。我在這里鄭重倡導(dǎo):。

一、自覺行動起來,到圖書閱覽室去!那里書香撲面,才氣四溢,古今名人正等著與我們對話交流;那里總有我們急需要的東西,那些動人的篇頁,思維的花朵,能讓我們與時俱進、立足前沿、內(nèi)秀而厚重。

二、讓閱讀成為習慣。我們應(yīng)該把閱讀看成每天要吃飯睡覺一樣自然和不可缺少,我認為,大家的閱讀可以做到時間上的“隨時隨刻”,地點上的“隨處隨地”,內(nèi)容上的“隨己隨心”。只要是健康的,小時間就小讀,大時間就大讀,讀起來就是,肯定會開卷有益。等習慣養(yǎng)成了,你就會擁有閱讀的眼光。

三、人人出力,建好班級圖書角。學(xué)校本著讓”同學(xué)們在最適合讀書的年齡讀到最好的書”的宗旨繼續(xù)加大學(xué)校圖書館建設(shè)投入。同時,提倡本學(xué)期每位同學(xué)捐好書一本,豐富班級圖書柜的藏書,,便于大家隨時隨地開放式閱讀;提倡每個同學(xué)訂閱課外讀物至少一本,如《讀者》《青年文摘》《意林》等等。真正讓人人讀好書,班班飄書香。

老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受,是一種享受生活的藝術(shù)。讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的人生!

讓我們手不釋卷,快樂閱讀吧!

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇八

大家好!

在我的記憶里,我讀過的第一本書是五顏六色的,上面有美麗的圖畫和文字。那時候,我被那些圖畫所吸引,因此,我愛上了讀書。但是,我慢慢長大后,即使書上沒有圖畫,我依然堅持讀書,因為讀書給我?guī)砹嗽S多快樂。

高爾基曾經(jīng)說過一句話“書籍是人類進步的階梯?!彼宰x書才能使我們進步。讀書能告訴我們許多知識。它教我們怎樣說話、怎樣做事、怎樣做人。例如課本中孔融讓梨的`故事讓我明白尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;《我為你驕傲》中的小男孩,為自己的意外錯誤感到不安,并且用自己的實際行動解決了問題……不僅是這些,我還從中學(xué)會了許多好詞、好句、好段。每次和爸爸媽媽玩成語接龍時,我總是勝利者,這也是讀書的力量。少年時代的周恩來就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,只有讀書才能為祖國做貢獻,只有閱讀才能塑造更好的自己。

我要認真讀書,養(yǎng)成閱讀的好習慣。書給我?guī)砹酥R、樂趣和力量,所以,我閱讀我快樂!

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

“書是人類進步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”……先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個深刻的道理。

我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后就喜歡上了,然后就吵著要買整套《笑貓日記》,可在網(wǎng)上一看,哇!好貴,要一百七十多元,我想媽媽不會同意買吧,可是媽媽卻說:”好的,可以買。“于是我美滋滋地得到了一套《笑貓日記》。

讀第一遍的時候我不是按順序讀的,有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍,不但看明白了,而且還有了很多新的體會。到現(xiàn)在,這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。

在我上三年級的時候,聽爸爸說有一本叫《xx》的書很好看,之后,我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味,我耐心地看,等看到后面的時候就覺得很有趣了。現(xiàn)在《xx》我也看了三遍了,還是覺得很有趣。

讀書不但很有趣,還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到:多讀好書會讓我一生受益。

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!崩钊魦热缡钦f。閱讀使人明智,閱讀使人優(yōu)雅,閱讀使人快樂。在知識爆炸的時代里,閱讀更是提升自己的有力武器。

誦讀古文,猶如乘坐一葉小舟,在歷史的長河中穿越時空與古代圣賢進行精神交流。于《赤壁賦》中,“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”一句讓我深切體會到蘇軾在江面游玩賞景的自由心境;于《氓》中,我不惜感慨女子“桑之落矣,其黃而隕”以及“反是不思,亦已焉哉”的無奈與絕望;于《蜀道難》中,“連峰去天不贏尺,枯松倒掛倚壁”為我們渲染了蜀山的奇險風光;于《阿房宮賦》中,我不由驚嘆著阿房宮“覆壓三百余里,隔離天日”的氣勢磅礴和壯麗輝煌……閱讀為我提供“穿越古代”的媒介,實現(xiàn)了一場“周游古國”的夢。

誦讀人物傳記,總能讓心靈之翼飛向一顆顆安靜卻又倔強的心。仔細聆聽他們的心聲,領(lǐng)略他們的無常經(jīng)歷。史海的波濤依舊洶涌著,處于唐由盛轉(zhuǎn)衰的杜甫,一生坎坷曲折,“會當凌絕頂,一覽眾山小”是他裘馬輕狂的青年,“國破山河在,城春草木深”是他經(jīng)歷安史之亂后清醒認識到現(xiàn)實的中年,“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”是他漂泊流浪、窮愁潦倒的暮年。在經(jīng)濟騰飛的現(xiàn)代,比爾蓋茨解開名利的心結(jié),拋開哈佛學(xué)生的名譽,毅然決定退學(xué),帶著理想的翅膀勇敢飛翔,追逐心中的'創(chuàng)業(yè)夢,建立了專屬他自己的微軟大國。閱讀讓我體味人生,嘗遍百味,“經(jīng)歷”別人的經(jīng)歷,進而感受生命的多樣性。

書籍如同一面鏡子,使人從前人的謬誤和教訓(xùn)中吸取寶貴的經(jīng)驗,從而學(xué)會用理性的頭腦分析和解決事情。霸王別姬的故事告訴我們不能獨斷專行,脫離群眾;拾人牙慧警示我們不可人云亦云;守株待兔啟示我們不要死守狹隘的經(jīng)驗……書籍好比海洋,而知識就是深藏于海底的寶藏,閱讀則是探索、發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)毑氐倪^程。

做讀書之人,享閱讀之趣,獲知識之廣。讓我們以書為友,伴書香成長,掃除角落里的陰暗,汲取燦爛明媚的陽光,在學(xué)海無涯的人生路上堅定前行,無畏風雨,一路向陽,一路成長。

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大師,作為一個受歡迎的小學(xué)老師,今天和大師走進這本書,我很感動。今天是一個特殊的日子,一個世界學(xué)習日,一個多彩的日子。我們聚在一起,在噪音中享受美好時光。其實對于每個熱愛學(xué)習的人來說,有一本好書就是好日子。學(xué)習是一份舒適的工作,可以從痛苦中得到解脫,從孤獨中趕走孤獨,在猶豫中找到策略,你可以在困惑中找到答案。

在我眼里,書是炎炎夏日的涼風,吹散了我心中的熱氣;它是九個嚴冬里的一縷陽光,溫暖著我受傷的心;是一個可以傾訴我內(nèi)心的知心伴侶,為我的快樂而快樂,為我的痛苦而痛苦。那是一個讓人難以忘懷的地方,讓我找到童年的笑點,那是一個牽著我的手,一路蒼老,永不離去的牽掛的愛人。它平等地對待每一個人,不因身份的不均勻而表現(xiàn)出差異;它舒適、安全、安寧,無論世界變成什么樣,它依然是安逸、平靜的;很靠譜,不會因為你掌權(quán)而吹捧你,也不會因為你失蹤而遠離你。無論何時何地,它都愿意讓網(wǎng)成為你靈魂的避風港,用晴空撐起你。

懷著一顆悠閑自在的心,在冷清的家中或辦公室里,泡一杯茶,然后翻一本書,不急不躁,讓思維的邏輯軌跡向著更廣闊更艱難的空間游走,我享受著這種無拘無束的悠閑……就像走進了一個寬敞多彩的世界,一點點文字流進了我的內(nèi)心,像汩汩的泉水浸潤著我的內(nèi)心。雖然這不是禪宗的世界,但當我一個人的時候,我體會到了一種純粹,一種凈化,一種令人耳目一新的優(yōu)雅。

書香校園,寫一個個學(xué)習的故事,過上幸福的生活!

現(xiàn)在,研究著名藝術(shù)家已經(jīng)成為我們閱讀的主流。李鎮(zhèn)西、竇桂梅、韋紹仁、蘇霍姆林斯基走進我們的辦公室。我們學(xué)習他們的課,欣賞他們的風格,體會他們的思想,與著名藝術(shù)家交流,與文本交談,這使我們更加聰明和精神。他們的教育思想一點一點的溶在我們的教育教學(xué)生活中。我們在閱讀中充實自己,在實踐中反思自己,在交流中提高自己。

當你在外延學(xué)習的時候,你會加入一種文遠的溫柔風格;當你在抑郁的時候?qū)W習,你會有更加從容淡定的心情;當你迷茫的時候,你會有驚喜。對我來說,學(xué)習已經(jīng)成為一種快樂的享受。

讓好書走進我們的生活,融入我們的生活,裝點我們黑黑甜甜的國度!讓我們因讀書而快樂,因讀書而豐富。

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十二

親愛的老師和同學(xué)們:

"書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基的名言。是的,閱讀讓人進步。我從幼兒園班就和書交朋友了。

當然我也和她有過一系列的玩笑,我記得有一次…。

“辛屹,你練字了嗎?”“還沒有!”我一年級的時候在學(xué)書法?!翱禳c?!蔽覌屵呎f邊幫我把書法用具鋪在餐桌上。我心想:我又要練字了。我媽居然給我上了這門課。每天練字真的很煩!哦,你為什么不偷偷看一些書呢?于是,我踮起腳尖,蹲下身,小心翼翼地走到書房,翻找著昨天看的書?!拔易蛱彀阉谶@里了。在哪里?”“為什么我找不到?”努力有回報,終于找到了《一千零一夜》,昨天看了一半。我趕緊跑到廚房,準備了一盤剝好的橘子,然后回到餐廳,把橘子放在書法用具的邊上,狼吞虎咽地把書吃了下去。一頁,兩頁,我像餓狼一樣貪婪地讀著?!靶烈?,快寫!”“哦!”我心不在焉地回答,然后在書的王國里游來游去。一邊拿著旁邊的橘子。一拿到就直接塞進嘴里了?!拔??為什么這個橘子聞起來像墨水?”我趕緊吐出橘子。當我看到——的時候,它不是一個橘子。簡直就是毛筆!“??!”我尖叫著跑向浴室。我媽也跑去找聲音。我伸出舌頭,看到舌苔全染黑了。我媽讓我使勁漱口,用橘子使勁擦舌頭.

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十三

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

我是09級運管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到?!?/p>

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!边@句讀書名言讓我受益匪淺。

回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。

那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的`頭,語重心長地對我說:“讀書,不應(yīng)該只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習慣。看書時更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導(dǎo),我恍然大悟。

從此之后,我看書不再以多少為標準,而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”??!

這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十五

摘要:隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和信息化進程的加快,各國人們之間的文化接觸與語言交流逐漸增多,學(xué)習并精通外語就成了一項必備的技能。學(xué)習外語的趨勢在未來的歲月中將越演越烈。在外語學(xué)習過程中,外語閱讀能力更是考察一個人外語記憶能力和自主運用能力的一項綜合反映。提高閱讀能力要培養(yǎng)外語學(xué)習的興趣,具備扎實的外語基礎(chǔ)知識,如單詞、語法,注意分門別類地選擇閱讀類型,做到勤記閱讀筆記、時常翻閱、記憶和總結(jié)。

關(guān)鍵詞:中職外語閱讀能力提高。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習的重心傾向于技能課及技能實踐課,容易忽視了文化課的學(xué)習與加強,不明白外語學(xué)習的意義。甚至有的學(xué)生認為外語學(xué)習就是簡單的記憶和背誦,對外語閱讀這種體現(xiàn)主觀能力的行為僅僅理解為為了應(yīng)付比較難的考試題。因為難考甚至有的學(xué)生把閱讀當成浪費時間的行為。要提高外語閱讀能力就要做到如下幾點。

一、正確理解外語閱讀的意義。

閱讀是掌握語言知識、打好語言基礎(chǔ)、獲得信息的重要渠道。外語閱讀是一種文化顯現(xiàn),是思想和知識的載體。人生有許多門檻,閱讀是思想交流的工具,更是進入新世界的鑰匙。不懂一門外語就不能真正進入一個新的國度,更不能真正了解這個國家。外語閱讀能力不僅體現(xiàn)的`是一個人的外語學(xué)習水平高低,更體現(xiàn)了一個人的自主應(yīng)用能力以及積極進取的精神面貌。學(xué)習外語就要重視外文閱讀,忽略了外語閱讀能力的鍛煉,不可能成為真正意義上的高層次人。因此,如何有效地提高中職生的外語閱讀能力在整個外語學(xué)習過程中就顯得格外重要。

二、提高外語學(xué)習興趣,勇于面對困難。

在學(xué)習外語的過程中,我國中職生有很多的不利因素。首先缺乏隨時運用所學(xué)外語知識的環(huán)境和氛圍,外語的學(xué)習全憑記憶和推測。其次,別國的傳統(tǒng)文化和風土人情與本國有差異,給閱讀工作帶來極大不便。于是有的中職生面對無根無依的外語選擇了放棄。不過,我國外語的學(xué)習由來已久,對于如何精通外語已形成一套成熟穩(wěn)重的體系。只有不畏困難、持之以恒地學(xué)下去,才能達到量變到質(zhì)變的飛躍。

三、努力擴大單詞量,熟練掌握各個語法點,打好閱讀能力的基礎(chǔ)。

外語閱讀能力的提高是建立在大量的知識積累和語法應(yīng)用上的,尤其是大量的閱讀基礎(chǔ)之上。提高外語閱讀能力,首要的關(guān)鍵一步是增加單詞量及熟練掌握各個語法點。外語文章是由一系列單詞組成,單詞之間又有某個語法連成。所以足夠大的單詞量和語法量對良好的閱讀能力是非常重要的。通過單詞的詞根、詞綴、構(gòu)詞法來記憶單詞,明了單詞的各個含義,熟記語法包含的意義,有了單詞和語法的基礎(chǔ),理解一篇外語文章就有了基礎(chǔ)和保障。如果你每日持之以恒地記憶單詞和語法,以此累加,記憶的東西就會越來越多。你所獲得的成就感會越來越強,外語的閱讀工作會由原本苦澀無味變得興趣盎然,你將會以更大的興趣和積極性面對外語的學(xué)習。

四、分門別類地選擇閱讀類型。

當今社會出現(xiàn)了種類繁多的外語文章,這些文章根據(jù)題型不同,又可以分為記敘型、搞笑型、科研型、社會實事型等。不同的類型有不同的閱讀方式。記敘型文章,一般有記敘的一根線索在里面,如時間線索、地點線索、人物線索等。只要你掌握了這條線索,在閱讀材料中找到所需信息點,閱讀就變得簡捷?;卮鹫n后問題也有了針對性、靈活性和準確性。比較難閱讀理解的是科研型的文章??蒲行偷奈恼轮袝霈F(xiàn)很多的專業(yè)術(shù)語,就需要在閱讀時從已有的信息鏈中判斷文章的描述方向,從文章中提供的間接信息點為基點,依據(jù)作者描述的方向,注意語境和根據(jù)上下文以及句子中的一些表達轉(zhuǎn)折或遞進的詞來連貫推測判斷。所以在閱讀外語文章時,一定要及時準確地判斷這篇文章所屬的類型,從整體上理解文章的大意及中心思想,領(lǐng)會文章作者的寫作意圖。做到簡單題型的閱讀輕松又正確、省時省力,困難題型的閱讀時間充分又把握正確。切忌將文章直接拆開來閱讀,逐詞逐句地理解材料,看一句或幾句就回答一個問題。當然平時我們在選擇閱讀材料的時候,一定要根據(jù)自己的實際情況,找來適合自己的外語文章,充分估量自身的閱讀能力,逐步提高自己的閱讀能力。杜絕一開始就選擇材料難度太大的文章,以免打擊學(xué)生閱讀的積極性。

五、做好閱讀筆記,時常翻閱、回憶和總結(jié)。

最好每日閱讀5篇外文短文,注意判斷文章所述類型,精讀與泛讀相結(jié)合。在閱讀外語文章時經(jīng)常會遇到某一個不理解的關(guān)鍵詞或段落,學(xué)生就要做好閱讀筆記,要不辭辛苦地把這些難點做個記錄、批注、動腦思考這些難點達到透徹分析、完全理解。一段時間后將這些知識點難點進行回憶、整理以便加強記憶,使得單詞的掌握更牢固。每日積累這樣“坎坷”的單詞或片段,時常翻閱、回憶和總結(jié),再遇到此類難理解內(nèi)容就不會茫然失措。

提高外語閱讀能力還要大量地閱讀外語雜志、報紙等資料,擴大課外閱讀量。在實踐中掌握閱讀技巧,在實踐中不斷提高自己的閱讀能力。只有重視了外語閱讀,掌握正確的閱讀方法,才能真正地理解外語、讀懂外語,才能讀出感動、讀出精彩。

鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!高爾基說:書籍是人類進步的階梯。今日我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的變色龍,我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!

當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:書!當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的未來!

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