走廊打鬧檢討書范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 13:44:15
走廊打鬧檢討書范文(16篇)
時間:2023-12-08 13:44:15     小編:念青松

文學(xué)作品是人類情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。寫總結(jié)時,要注意語言的得體和準(zhǔn)確,避免使用模糊不清或錯誤的表達(dá)方式。大量優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,供大家參考。

走廊打鬧檢討書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是學(xué)生xxx,很抱歉我會做出這樣出格的行為,經(jīng)過放心和檢討,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,請老師原諒我。

今天中午的時候,因為自己睡不著,就想著去走廊上透透風(fēng)。在同學(xué)們都在午休的時候,我在窗外發(fā)呆,看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著,精神滿滿,睜眼閉眼一點睡意也沒有,之前自己也出現(xiàn)過這樣的情況,中午很謹(jǐn)慎,一到了下午上課的時候就會容易打盹,就在我準(zhǔn)備回教室的時候,正巧發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)也睡不著出來站在了走廊上,一開始我們只是相視一笑,并沒有準(zhǔn)備說話,因為現(xiàn)在是學(xué)校規(guī)定的午休時間,所有年級的學(xué)生都在睡覺,整個走廊都非常安靜。過了幾分鐘,在走廊上發(fā)呆覺得是在是有些無聊,我就回教室拿了書出來看,但是發(fā)現(xiàn)在走廊上讀書根本不讀進(jìn)去,一個原因是中午的光線太強,不適合看書,會傷眼睛,一個原因是因為以前的這段時間都是用來睡覺的,所以自己的大腦可能還不能跟上,所以也沒有心思學(xué),無奈,我就只能把書放在一邊。

這個時候我和xx又對視了一眼,顯然我們兩個人都沒有睡意,于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來,一開始我們還在說悄悄話,隨著時間一點點過去,我們聊的話題越來越多,也越來越激動,聲音逐漸大了起來,直到我們在討論某一件事情的時候產(chǎn)生了意見分歧,我們就開始互相調(diào)侃互相開玩笑,后面漸漸地開始放肆,在走廊上你追我趕的打鬧,因為正是午休的時間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音,可能當(dāng)時的我們并沒有什么感覺,當(dāng)時在教室里睡覺的同學(xué)覺得很潮很煩,絕大部分同學(xué)都因為我們兩個人給吵醒了,為此非常的生氣,就在這個時候,您突然從辦公室出來將我和xx帶到辦公室進(jìn)行訓(xùn)話,那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。

真的很抱歉,給各位同學(xué)添麻煩了,這樣的行為的確太沒有素質(zhì)了,明明大家都在睡覺,整個走廊上就因為我們兩個人追逐打鬧從而發(fā)出了很大的噪音影響了您和同學(xué)們正常休息,真的很對不起。

我向您保證,我以后再也不會這樣了,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,請老師原諒我!

檢討人:

日期:

走廊打鬧檢討書篇二

在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家整理的在走廊追逐打鬧檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是學(xué)生xx,很抱歉我會做出這樣出格的行為,經(jīng)過放心和檢討,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,請老師原諒我。

今天中午的時候,因為自己睡不著,就想著去走廊上透透風(fēng)。在同學(xué)們都在午休的時候,我在窗外發(fā)呆,看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著,精神滿滿,睜眼閉眼一點睡意也沒有,之前自己也出現(xiàn)過這樣的情況,中午很謹(jǐn)慎,一到了下午上課的時候就會容易打盹,就在我準(zhǔn)備回教室的時候,正巧發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)也睡不著出來站在了走廊上,一開始我們只是相視一笑,并沒有準(zhǔn)備說話,因為現(xiàn)在是學(xué)校規(guī)定的午休時間,所有年級的學(xué)生都在睡覺,整個走廊都非常安靜。過了幾分鐘,在走廊上發(fā)呆覺得是在是有些無聊,我就回教室拿了書出來看,但是發(fā)現(xiàn)在走廊上讀書根本不讀進(jìn)去,一個原因是中午的光線太強,不適合看書,會傷眼睛,一個原因是因為以前的這段時間都是用來睡覺的,所以自己的大腦可能還不能跟上,所以也沒有心思學(xué),無奈,我就只能把書放在一邊。

這個時候我和xx又對視了一眼,顯然我們兩個人都沒有睡意,于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來,一開始我們還在說悄悄話,隨著時間一點點過去,我們聊的話題越來越多,也越來越激動,聲音逐漸大了起來,直到我們在討論某一件事情的時候產(chǎn)生了意見分歧,我們就開始互相調(diào)侃互相開玩笑,后面漸漸地開始放肆,在走廊上你追我趕的打鬧,因為正是午休的時間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音,可能當(dāng)時的我們并沒有什么感覺,當(dāng)時在教室里睡覺的同學(xué)覺得很潮很煩,絕大部分同學(xué)都因為我們兩個人給吵醒了,為此非常的'生氣,就在這個時候,您突然從辦公室出來將我和xx帶到辦公室進(jìn)行訓(xùn)話,那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。

真的很抱歉,給各位同學(xué)添麻煩了,這樣的行為的確太沒有素質(zhì)了,明明大家都在睡覺,整個走廊上就因為我們兩個人追逐打鬧從而發(fā)出了很大的噪音影響了您和同學(xué)們正常休息,真的很對不起。

我向您保證,我以后再也不會這樣了,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,請老師原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

走廊打鬧檢討書篇三

尊敬的班主任:

您好!

我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20__年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財物的損毀。

對此,我向您保證如下:

1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。

3、我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

非常抱歉!

檢討人:__。

20__年__月__日。

走廊打鬧檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學(xué)生了,應(yīng)該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。

因為我們這個年紀(jì)的'人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師,導(dǎo)致他們受傷?,F(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來不及了。

老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。我們這個年紀(jì)正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了,家長肯定會到學(xué)校來找老師的麻煩,老師也會收到責(zé)罵。

我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué),也會影響其他班的同學(xué)。因為走廊是公共走廊,不是我們班級私有的,也有其他的老師和同學(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那里通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負(fù)。

我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。

此致

敬禮!

檢討人:___。

____年__月__日。

走廊打鬧檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學(xué)生了,應(yīng)該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。

因為我們這個年紀(jì)的人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師,導(dǎo)致他們受傷。現(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的`錯誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來不及了。老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。我們這個年紀(jì)正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了,家長肯定會到學(xué)校來找老師的麻煩,老師也會收到責(zé)罵。我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué),也會影響其他班的同學(xué)。因為走廊是公共走廊,不是我們班級私有的,也有其他的老師和同學(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那里通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負(fù)。

我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

走廊打鬧檢討書篇六

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的`決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

走廊打鬧檢討書篇七

尊敬的班主任:

您好,我給您寫這篇“樓道打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在樓道追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則樓道原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成樓道財物的損毀。

此致:

非常抱歉!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

 

走廊打鬧檢討書篇八

尊敬的xxx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

走廊打鬧檢討書篇九

尊敬的班主任:

您好!

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟__同學(xué)在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,個人簡歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無辜的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好更嚴(yán)重。不僅同學(xué)會受苦,連他爸媽也會很擔(dān)心。所以我要認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性,以后不能再這么任意妄為了。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

檢討人:__。

20__年__月__日。

走廊打鬧檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的'認(rèn)識到這點。其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

走廊打鬧檢討書篇十一

尊敬的老師:

現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人:

x年xx月xx日。

走廊打鬧檢討書篇十二

尊敬的老師:

現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。

第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。

最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感。

進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人:

日期:

走廊打鬧檢討書篇十三

尊敬的xx:

老師,我錯了,我不該在宿舍打鬧,影響別人休息,犯了這么大的錯誤,我十分的.后悔,我的錯誤不僅讓班級扣了紀(jì)律分,而且也連累同學(xué)一起受罰,希望老師您能原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯,我一定要從這次錯誤當(dāng)中充分得吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從今往后我一定要遵守宿舍紀(jì)律,就寢就老老實實休息,為自己也為身邊人著想。

xxxx年xx月xx日。

走廊打鬧檢討書篇十四

尊敬的xxx:

我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認(rèn)真,沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守公司的紀(jì)律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!

我深深明白:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻(xiàn),來彌補這次的'過錯。請大家相信我。

20xx年x月x日。

走廊打鬧檢討書篇十五

尊敬的老師:

關(guān)于我不聽講擾亂課堂的行為,首先向老師說明那天的具體情況:(那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn),這些省略好了。)。

如今我已深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,這是一個嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀(jì)律是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。

事后我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識到要對自己當(dāng)時的沖動付出代價。如今大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識不足;平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員。

望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,時,可以看到兩種不一樣的系統(tǒng)提示,當(dāng)玩家想前往的地點沒有解謎的關(guān)鍵時,游標(biāo)就不會閃爍,玩家也無法點選該地點,保障玩家無須浪費時間搜尋卻徒勞無功。

檢討人:

x年xx月xx日。

走廊打鬧檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

我給您寫這篇“樓道打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的.糾紛,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在樓道追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您看到,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則樓道原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成樓道財物的損毀。

所以,我已經(jīng)知道錯了,希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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