通過總結(jié)，我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地改進(jìn)自己。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑?？偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人，不一定適用于所有情況。
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇一
網(wǎng)絡(luò)，大家都熟悉他，好的網(wǎng)絡(luò)，也許能改變?nèi)说囊簧?，使人走向成功的腳步；可不好的網(wǎng)絡(luò)，卻能讓人改變他的命運(yùn)——走向犯罪道路！
網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜的主要原因是因?yàn)樗茏屛液芸斓孬@取信息，讓我了解每天發(fā)生的事。就拿古代來(lái)說(shuō)吧，古代的時(shí)候，沒有良好的信息傳遞，只有飛鴿傳書、帶口信、射箭等，導(dǎo)致獲取信息的人要好幾天才能知道，而且，萬(wàn)一鴿子或人在路上受傷了，就不能把信息傳遞過來(lái)了，所以，沒有一點(diǎn)安全感。而現(xiàn)在呢？有了電腦就什么事都o(jì)k了，一上網(wǎng)，就有數(shù)不清的信息發(fā)過來(lái)，想獲取信息，一點(diǎn)也不難，也不會(huì)發(fā)生半路信息傳遞被阻截的現(xiàn)象，安全就有了保障。
網(wǎng)絡(luò)讓我憂的是，有許多人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔。我曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一件事，前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死，經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)檢查，是屬于典型的過度興奮而引發(fā)心臟病死亡的。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)，有許多的'同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈何視力嚴(yán)重下降；還有的同學(xué)受了不良信息的影響，竟挺而走險(xiǎn)，走上了犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。一定要把握好自己，走上的不是犯罪道路，而是前途光明的星光大道！
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇二
我們都知道辣條含有太多的防腐劑、色素，對(duì)我們身體的危害很大，但還是會(huì)抵擋不住誘惑。下面讓我們一起來(lái)欣賞王宥翔同學(xué)的作文《辣條讓我歡喜讓我愁》。
還記得四年級(jí)放學(xué)時(shí)的一天，我剛走出校門不到100米，就聞到縷縷誘人的辣條香味，原來(lái)是從校門口小吃店飄來(lái)的。我的肚子一下子條件反射似的咕咕直叫，我實(shí)在禁不住這美食的誘惑，連忙打開書包，東摸摸，西摸摸，最后把書包翻了個(gè)底朝天，總算翻出了兩枚硬幣。珍貴的硬幣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
排了好久的隊(duì)，終于輪到我了。我把亮閃閃的.硬幣遞給老板大聲說(shuō)：“請(qǐng)給我來(lái)包‘唐僧肉’”!(辣條的一種)我小心翼翼地從老板那兒接過辣條，迫不及待地扒開包裝袋，津津有味地吃著，吃完后還把手指頭舔了個(gè)遍，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，最后習(xí)慣性的用袖子擦了擦嘴，心滿意足地回家嘍!
美食的誘惑，讓我完全忘記了媽媽的叮囑：你有過敏性咳嗽，千萬(wàn)不能吃辣條。辣條是三無(wú)產(chǎn)品，細(xì)菌很多，是很不衛(wèi)生的東西。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)情況不妙，喉嚨痛還不停想咳嗽，直覺告訴我，都是辣條惹的禍。媽媽聽到我咳嗽，又好氣又好笑地說(shuō)：“又偷吃辣條了吧?現(xiàn)在嘗到苦頭了，看你以后還敢不敢吃!”我聽了心里直叫苦，唉!以后再也不買辣條吃了。
現(xiàn)在每次放學(xué)，路過小吃店時(shí)，依然會(huì)聞到誘人的辣條的香味，偶爾還會(huì)有想吃的沖動(dòng)，但我要對(duì)辣條說(shuō)不!辣條含有太多的防腐劑、色素。對(duì)我們身體的危害太大了，我以后再不吃辣條了。
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇三
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是杜甫說(shuō)的。我從小就和書有了不解之緣。我喜歡看小說(shuō)、散文、童話等等。為了看書，我也是死纏爛打著讓媽媽讓我買書。
一次，我數(shù)學(xué)考了96分，考得不錯(cuò)，媽媽就給我買了一本我夢(mèng)寐以求的書，名叫《重慶尋寶記》，以前，媽媽常說(shuō)我學(xué)習(xí)不好好學(xué)，就知道看閑書，這次，她答應(yīng)給我買了。書剛到手，我就迫不及待地看了起來(lái)，吃過飯，我急急忙忙地洗了澡，進(jìn)了被窩，我心里想得全是書里的內(nèi)容，拿起書就看了起來(lái)。不知不覺，我竟做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見書里面的人物竟然都活了過來(lái)，在和我打招呼。她們告訴我：她們?nèi)ミ^上海、北京、天津，知道不少知識(shí)。她們和我聊天，聲音越來(lái)越大，我都吵死了，一醒，看見是媽媽在喊我，原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)啊。
“一本好書，滋養(yǎng)一生?！蔽覀円嘧x書，長(zhǎng)知識(shí)。
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇四
在冰凍三尺的臘月寒冬在農(nóng)歷新年的萬(wàn)家燈火中走向盡頭這一年對(duì)于我而言是有著非比尋常意義的360多天。
踏入20的時(shí)光仿佛就發(fā)生在不遠(yuǎn)的過去，滿懷著信心和斗志的我，準(zhǔn)備開始新生活，此刻想來(lái)，不免覺得幼稚，生活的重壓似乎會(huì)磨平一個(gè)人的銳氣，使人喪失自我的初心。年令人憂傷，開年時(shí)寫在清單上的計(jì)劃一條一條歷歷在目，到年末又有幾條完成？我不明白，我怕明白?？謶质刮也桓曳_那厚厚的本子，我害怕紙上滾燙的沸騰的熱血文字，涌入我的腦海，灼傷我冷漠而又高傲的脆弱自尊心。
年前立下了心愿，要超過班里強(qiáng)于自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，登上榮耀王座，讓所有人仰望自我，但夸下的海口，往往付諸行動(dòng)時(shí)，會(huì)變成各種偷懶的借口。待到從夢(mèng)中驚醒，才猛然發(fā)覺別人已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。想追，自我的雙腳卻被“舒適區(qū)”牢牢束縛；想拔出劍，砍斷枷鎖，昔日鋒利的刃口卻被甜美的毒藥腐蝕，銹跡斑斑。想哭，想?yún)群埃晕业难屎韰s被生活的魔鬼所扼制，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。想返璞歸真找回初心，卻發(fā)現(xiàn)臉上的面具早已無(wú)法摘下，真正的自我深藏于內(nèi)心，無(wú)從找尋。
踏入2019年的時(shí)光仿佛就發(fā)生在不遠(yuǎn)的過去，滿懷著信心和斗志的我準(zhǔn)備開始新的生活。一年下來(lái)，我收獲的，遠(yuǎn)比失去的要多，一些新的知識(shí)，幾個(gè)新的志同道合的朋友，還有，一次寶貴的失敗經(jīng)驗(yàn)。失敗并不可怕，真正令人感到害怕的是那么多人在經(jīng)歷失敗之后一蹶不振，沉淪于消亡的泥沼。只要意識(shí)到，自我未來(lái)的路還長(zhǎng)，還有很多新的挑戰(zhàn)和成功在等著自我，就不會(huì)陷入“失敗—沮喪—墮落—更失敗”的消極循環(huán)。佛語(yǔ)：不悲過去，非貪未來(lái)，心系當(dāng)下，由此安詳。僅有珍惜當(dāng)下的每分每秒，可是多的計(jì)較名利得失，才能真正到達(dá)一種超脫凡俗的境界，彼時(shí)，便不再有失敗的苦惱，放縱的驕狂。
2019年，我回顧自我所見所感，心生歡喜。
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇五
一場(chǎng)英語(yǔ)考試的一個(gè)小逗號(hào)兒，使我與100分擦肩而過。
試卷發(fā)到我們手中，我把試卷從頭到尾瀏覽一遍，心中有了底，和尚頭上的虱子——明擺著。我埋頭苦干，聽力部分如賣肉的`切豆腐，根本不在話下；到了筆試部分，如順風(fēng)順?biāo)拇宦窌惩o(wú)阻。但試卷好像在捉弄我似的，可這句話確實(shí)需要逗號(hào)，我撣了又撣，看了一遍又一遍，逗號(hào)你藏到哪兒去了？趕忙去問人稱“英語(yǔ)小詞典”的章豪杰吧，可他像尊石佛，就連看也不看我一眼，別提他的情報(bào)。我心里暗暗罵道，平時(shí)都把作業(yè)給你看，現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻卻不理我了，白眼狼！
哎，先做下面幾題吧。占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)堡壘，不多久，剩下的題就做完了，時(shí)間如流水，只有五分鐘啦，我要趕快啊！
目光又重新回到這“漏網(wǎng)之魚”，再想想看吧，不要慌，要鎮(zhèn)定，我開始安慰起自己來(lái)，也許是我看錯(cuò)了吧，再找?guī)妆?，可還是找不到蛛絲馬跡，哪怕有個(gè)線頭也好。究竟是填還是不填呢？填，會(huì)因?yàn)樯厦鏇]有逗號(hào)而錯(cuò)掉；不填，又會(huì)因?yàn)闆]有填，使句子不完整而錯(cuò)誤。這個(gè)問題在我腦子里反復(fù)糾纏，想了一次又一次，一遍又一遍。填了或許還有一線生機(jī)，而不填就連一點(diǎn)點(diǎn)希望都沒有了。
我趕緊填了上去，但填到一半，下課鈴就“?！钡仨懫稹Ｔ谌f(wàn)般無(wú)奈下，我只好放棄答題，將試卷依依不舍地交了上去。
我呀，又是歡喜又是憂。憂呢，是憂那題被扣了兩分；喜呢，是我明白了一個(gè)道理：當(dāng)斷不斷，反受其亂；當(dāng)斷則斷，不受其亂，做事應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，不能猶豫不決。
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇六
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，轉(zhuǎn)眼間就到2020年了，其實(shí)自我也沒發(fā)現(xiàn)過得這么快。說(shuō)句實(shí)在的，2019讓我歡喜讓我憂，比如有同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)中的問題，成績(jī)的變化等等，都會(huì)讓我們高興也有難過。
我還記得測(cè)體育成績(jī)的那天，在此之前每一天都在訓(xùn)練，體育教師和班主任格外重視，所以天只要不下雨，在操場(chǎng)上總能看見我們九年級(jí)的學(xué)生拿著實(shí)心球、排球，我因?yàn)樵谝辉乱毁愔信徘騼H有78個(gè)，我就一向注重排球訓(xùn)練，我還記得冬天墊排球的時(shí)候，由于衣服太厚，很難能把排球墊起來(lái)，我不怕冷，把袖子擼起來(lái)，再開始?jí)|，起初墊頭幾個(gè)的時(shí)候，手腕處會(huì)傳來(lái)陣陣疼痛感，后面由于冷，手就沒有知覺，墊幾個(gè)也不明白是痛還是麻。就這樣持續(xù)到了測(cè)試的頭一天。每一天都覺得酸痛，但我覺得這是值得的，如果自我都放棄了，那還有什么未來(lái)可言?；侍觳回?fù)有心人，在那天，我墊了85個(gè)，墊完兩只手根本使不上勁，看著教師登記本上寫著端端正正的85個(gè)，什么都值得。讓我嘗到了努力過后，勝利的滋味，難怪俗話說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這便是讓我歡喜的事。
還有讓我憂的事，在九上考的成績(jī)，沒有哪一次讓我滿意的，總感覺自我能考再高點(diǎn)，不相信自我還是在滑鐵盧，雖然這次提高了75名，那還是沒加上培優(yōu)班的人，可是還是沒能到達(dá)我的目標(biāo)，因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)還是不能到達(dá)我夢(mèng)想的高中。其實(shí)自我回想了一下，還是有原因的，上課不認(rèn)真，做事情心煩氣躁，也不能抓住下課的時(shí)間，多跑跑辦公室，還在與同學(xué)們嘻嘻哈哈，沒有初三學(xué)習(xí)的緊迫感。在真的不能這樣下去了，人生第一次淘汰賽，慢慢向我靠近，我得抓住。
2019，就這么過去了，讓我歡喜讓我憂。讓我們勇敢地應(yīng)對(duì)2020中的困難，加油！
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇七
今年的冬天，可真是變化莫測(cè)。前些日子還陽(yáng)光明媚，過些天卻雨雪不斷。天天盼著下雪的我，本以為這個(gè)冬天是看不到雪了，可老天倒是沒讓我失望。在冬天的末尾，把雪“送”到了人間。
教室里，當(dāng)我正奮筆疾書，拼命地趕著作業(yè)時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的驚嘆聲“哇，你們快開??！下大雪啦！”“真的哎，太酷了吧！”我抬起頭，瞇著眼睛看向窗外。映入眼簾的便是鵝毛般的大雪。雪，錯(cuò)落而有秩序地飄向大地，它點(diǎn)綴著世間萬(wàn)物，為單調(diào)的冬天增添了幾分色彩。
“真希望雪能下大點(diǎn)，這樣我們明天就不用上學(xué)了。”葉同學(xué)的話一出，班級(jí)里便熱鬧起來(lái)，迎來(lái)了不少的贊同，許多人都附和著。當(dāng)然，身為學(xué)生的我，也是這么想的。果真，到了晚上我們便收到了教育局的通知——放假一天！看到這條短信，我激動(dòng)地扔掉了手中的筷子，雙手合十，放在胸前，說(shuō)道：“感謝老天爺，感謝您下了這場(chǎng)雪，十分感謝……”媽媽見我這樣也無(wú)言以對(duì)。
第二天一早，我便起了床，要知道上學(xué)時(shí)我每天早上都會(huì)賴床，可這回兒卻來(lái)了個(gè)780度大轉(zhuǎn)彎，父母都用不可思議的眼神望著我。起大早并沒有什么用意，無(wú)非就是我手癢了想要玩雪。我飛奔到樓下，可積雪卻早已被清除掉，一股莫名的怒氣就涌上心頭。人家好不容易起了個(gè)大早，卻不知哪個(gè)“路人甲”鏟了我心愛的雪！不過，好在爸爸的車上有不少堆積著的雪，我便用它做了個(gè)小型的雪人，也當(dāng)作是幫爸爸清理干凈車上的雪了。
但，好景不長(zhǎng)。我對(duì)雪的新鮮感沒保持多長(zhǎng)時(shí)間便被一掃而空了。要怪就怪我這棵生長(zhǎng)在溫室里的花朵兒太嬌生慣養(yǎng)了，經(jīng)受不起雪的折磨，長(zhǎng)出了凍瘡，這手一熱就癢，那個(gè)叫難受??！我把手放在熱水袋上，當(dāng)寶貝似的供著，各種醫(yī)治凍瘡的方法我都用遍了，但要它馬上好起來(lái)是不可能的。我心疼地看著自己的手，對(duì)它說(shuō)：“現(xiàn)在也只能讓你過一段生不如死的生活了。”不過，最令我傷心的可不是這件事。
我雖然是個(gè)女孩子，但性格卻想男生一般淘氣。才剛下過雪，我便與幾個(gè)死黨一起跑來(lái)跑去、你追我趕的。我哪曉得路面這么滑，不小心一個(gè)踉蹌摔了跤。還好天氣冷，我穿的衣服多，只是摔成了“泥孩子”而已，不然啊，鐵定會(huì)摔得缺胳膊少腿的。不過挨媽媽一頓批是肯定的。
冬天的雪真是時(shí)而令人歡喜，時(shí)而令人憂??！
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇八
一件事可以讓你歡笑，也有可能讓你悲傷。一件事的正反兩面，有讓你高興的一面，也有讓你憂傷的一面。
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成?！闭吡诉@悠閑的小曲兒走在學(xué)校的走廊上，走進(jìn)教室，突然一個(gè)粉筆從遠(yuǎn)處飛過來(lái)，我以熟練的技巧一彎腰，躲過了這只粉筆的“攻擊”。再看看教室后面，一群女生在踢毽子，再看看前面，一些人在黑板上涂鴉，但是，還是有些好學(xué)生在位子上專心學(xué)習(xí)，好像不食人間煙火。
正看這看著，突然背后有人在叫我“楊曉曼，英語(yǔ)老師叫你去辦公室！”“什么？！辦公室！”我心想“怎么可能那？最近是不是考試沒考好？上課偷偷和同桌講話被發(fā)現(xiàn)了？還是作業(yè)錯(cuò)太多？哎呀。這，平白無(wú)故的為什么要我去辦公室啊?？磥?lái)是躲不過挨罵了?！蔽衣叩睫k公室前面不敢進(jìn)去，我環(huán)顧四周都是同學(xué)在嬉鬧，我硬著頭皮進(jìn)了辦公室。辦公室很安靜，都是同學(xué)和老師，我把注意力放在英語(yǔ)老師身上，看她看著電腦，神情都些凝重。我走向前去，“張老師，你找我有什么事嗎？”老師放下手上的工作看著我“你最近表現(xiàn)挺好的啊?！蔽乙宦牐睦锏氖^放下了一半，“幸好不是挨罵啊?！薄暗恰！薄暗鞘裁窗?。”“額。最近英語(yǔ)課代表她最近一直表現(xiàn)不好，我想換一個(gè)課代表，我覺得你不錯(cuò)，你愿意當(dāng)那個(gè)課代表嗎？”我聽了心里竊喜。“額，您覺得我行嗎？”“你英語(yǔ)成績(jī)一直挺好的，上次幫我辦事也不錯(cuò)，我想應(yīng)該差不到哪里去啊。”“嗯”“那行，今天你就是我的新任英語(yǔ)課代表了?！薄班?。謝謝老師?！蔽冶砻嬷皇切α艘恍??！澳呛茫焐险n了，你先回去吧。”“嗯”我走出辦公室，欣喜的簡(jiǎn)直就要發(fā)狂了。我一直都很想當(dāng)英語(yǔ)課代表，只是老師一直沒讓我當(dāng)，也知好一直沒說(shuō)，這次，真是一天的好開端??！以后我要繼續(xù)加油好好表現(xiàn)！從那以后，我每天收作業(yè)，送作業(yè)，老師還夸我，心里比吃了蜜還要甜。但是有一件事，可能會(huì)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
有次考試，因?yàn)樽砸詾榭梢钥嫉煤芎茫瓦B書也沒有看就去考試了。而且自我感覺試卷超簡(jiǎn)單，覺得這次一定不得滿分也一定不錯(cuò)！“楊曉曼，英語(yǔ)老師叫你去辦公室！”我走進(jìn)辦公室，以為老師會(huì)夸我這次考得不錯(cuò)，結(jié)果，“你這次覺得你考得怎么樣？”“我覺得這次試卷挺簡(jiǎn)單的啊，應(yīng)該能考滿分吧！”“那你自己看看你考沒考滿分？”我拿起試卷，一看，怎么，怎么才100分？滿分120的試卷，我竟然考了100分？！“怎么樣，這次一直至少少考了20分！”我一直低著頭，看著整張都是紅叉的試卷?！澳悴恢惯@一次，上幾次都是沒有考好，是不是覺得當(dāng)了課代表就可以考得不如以前好??？你是不是每一次都覺得試卷簡(jiǎn)單都不用看書啊？就算是我們老師，考試的時(shí)候都要看書，就算學(xué)得再好，考前再把知識(shí)鞏固一下，才能考出更好的成績(jī)啊！所以，你下次要改正這個(gè)錯(cuò)誤?！薄班?，老師我知道了。”“那你先出去吧?！?/p>
那張?jiān)嚲硎俏业囊淮问д`，更是一個(gè)自我改正的機(jī)會(huì)。不能因?yàn)楫?dāng)了課代表就可以不復(fù)習(xí)，知識(shí)學(xué)得時(shí)間長(zhǎng)了，就有忘記的時(shí)候。自從那次以后，我每次考試都會(huì)復(fù)習(xí)。當(dāng)這個(gè)英語(yǔ)課代表真是讓我歡喜讓我憂??！
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇九
有一則宣傳“有威武”牌蚊香的廣告是這樣的：“用‘威武’牌蚊香，打造默默無(wú)蚊的生活?！边@句話中的“默默無(wú)蚊”是成語(yǔ)“默默無(wú)聞”的諧音，這多不好呀，會(huì)導(dǎo)致多少青少年兒童誤入歧途。
這廣告中，漢字中的語(yǔ)文已不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題了，輕則錯(cuò)字，重則是中華民族的尊嚴(yán)，真讓我憂愁??！
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇十
為何要到無(wú)法挽留。
才又想起你的溫柔。
給我關(guān)懷為我解憂。
為我憑添許多愁。
在深夜無(wú)盡等候。
獨(dú)自淚流獨(dú)自忍受。
多想說(shuō)聲我真的愛你。
多想說(shuō)聲對(duì)不起你。
你哭著說(shuō)情緣已盡。
難再續(xù)難再續(xù)。
就請(qǐng)你給我多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
再多一點(diǎn)點(diǎn)問候。
不要一切都帶走。
就請(qǐng)你給我多一點(diǎn)點(diǎn)空間。
再多一點(diǎn)點(diǎn)溫柔。
不要讓我如此難受。
你這樣一個(gè)女人。
讓我甘心為了你付出我所有。
為何要到無(wú)法挽留。
才又想起你的溫柔。
給我關(guān)懷為我解憂。
為我憑添許多愁。
在深夜無(wú)盡等候。
獨(dú)自淚流獨(dú)自忍受。
多想說(shuō)聲我真的愛你。
多想說(shuō)聲對(duì)不起你。
你哭著說(shuō)情緣已盡。
難再續(xù)難再續(xù)。
就請(qǐng)你給我多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
再多一點(diǎn)點(diǎn)問候。
不要一切都帶走。
就請(qǐng)你給我多一點(diǎn)點(diǎn)空間。
再多一點(diǎn)點(diǎn)溫柔。
不要讓我如此難受。
就請(qǐng)你給我多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
再多一點(diǎn)點(diǎn)問候。
不要一切都帶走。
就請(qǐng)你給我多一點(diǎn)點(diǎn)空間。
再多一點(diǎn)點(diǎn)溫柔。
不要讓我如此難受。
啊
你這樣一個(gè)女人。
讓我甘心為了你付出我所有。
大陸歌迷認(rèn)識(shí)周華健大概就是從《讓我歡喜讓我憂》這張專輯開始的`，理所當(dāng)然，它也就成為了周華健最經(jīng)典的專輯。好嗓子需要有好的歌曲來(lái)體現(xiàn)，周華健讓你知道什么叫做“婉轉(zhuǎn)”。雖說(shuō)主打歌《讓我歡喜讓我憂》是翻唱自aska的曲，但李宗盛完美的填詞，與這首歌的旋律配合得天衣無(wú)縫。
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇十一
小朋友，你喜歡玩電腦游戲嗎？我可喜歡電腦了，它不僅僅能幫我學(xué)習(xí)，在我無(wú)聊的時(shí)候還能夠玩上一會(huì)游戲，電腦就象我的寶貝一樣。當(dāng)我考試不如意的'時(shí)候，媽媽就讓我檢討，結(jié)果就是不能玩電腦游戲。這時(shí)，我就好象熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
戰(zhàn)斗去了。
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇十二
我的同桌有一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，最突出的是，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，后面扎著一個(gè)馬尾辮，每天都打扮得漂漂亮亮的。但是她有一個(gè)小毛病，很讓我憂愁，生氣時(shí)不比獅子狠也比老虎兇。對(duì)于我，她總是趾高氣揚(yáng)地跟我說(shuō)話。
給你舉個(gè)例子吧：一天，寫字課結(jié)束了，老師要求我們把寫字課寫的生字用尺子工整地撕下來(lái)，我一聽就懵了：我不會(huì)用尺子撕呀！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我把請(qǐng)求的目光投向了同桌，我膽戰(zhàn)心驚地對(duì)她說(shuō)：“同桌，你能幫我撕一下嗎？”她向我看了一眼，又故意刁難我：“這就對(duì)了，來(lái)，叫聲媽媽或姐姐，我就幫你撕?！睕]辦法，我只好叫了聲“姐姐”，她才慢吞吞地幫我撕下來(lái)?？晌乙蚕刖境鏊男∶?，可是“好男不跟女斗”，哎呀呀，人比人，氣死人！
終于盼到了放學(xué)，我正要快步回家。這時(shí)，同桌一把抓住我，好像還意猶未盡呢！果然不出所料，她對(duì)我說(shuō)：“裕程呀裕程，你怎么連張紙也撕不下來(lái)？你這樣怎么成長(zhǎng)下去呀！”她說(shuō)話的同時(shí)，就開始要伸手抓住我，我也以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速躲開了她的手，一溜煙就逃出教室，逃離了她的“魔爪”。
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇十三
也許是因?yàn)榇禾斓奶鞖舛囡L(fēng)、多變的原因吧，梅子感覺這幾天心里特別煩，就像這春天的亂撞的風(fēng)，躁動(dòng)不安。
其實(shí)，自從得知那個(gè)消息后，她的心情一直就沒好過。
幫主司馬紅塵雖然不多見，但是他的小說(shuō)曾經(jīng)令梅子忘了睡覺，他的幽默也深得梅子的喜歡；冰兒老師每次都率先垂范，早早完成作業(yè)，讓她佩服；紅袖添香對(duì)文字的執(zhí)著和功底讓她自愧不如；新管理雪峰的.勤奮和為馬幫的殫精竭慮也讓她深深地折服……雖然梅子沒有親自見證過馬幫的輝煌，雖然幫中也曾經(jīng)有過一些小小的不愉快發(fā)生，但是入幫以后，馬幫帶給了她太多太多的快樂，忙著完成一期期作業(yè)，忙著讀一篇篇群友的文章，忙著留下自己的足跡……雖然日子過的有點(diǎn)忙碌，閑暇時(shí)間被填補(bǔ)的滿滿登登，但是梅子感受到一種從未有過的充實(shí)和快樂。她喜歡這一片沃土，在這里，游走在文字的海洋，她找到了心靈的港灣，馬幫，成了她網(wǎng)絡(luò)里的另外一個(gè)歸宿。
為了證實(shí)雪峰的話，梅子又親自和司馬幫主聊了一次，談到馬幫的發(fā)展，那個(gè)一直被梅子認(rèn)為睿智、樂觀、幽默的幫主充滿了疲憊和無(wú)可奈何。梅子不知道當(dāng)年的馬幫是何等的輝煌燦爛過，會(huì)讓幫主對(duì)馬幫的現(xiàn)在如此的失望和感傷，但是，自從那次聊天后，梅子的心沉甸甸的。她惴惴不安的期待著，期待在百期征文過后，管理們能提出更好的關(guān)于馬幫的發(fā)展方案來(lái)，她不希望馬幫解散，更不希望離開那些文友。
馬幫，這個(gè)讓馬幫人摯愛的熱土，這個(gè)讓人歡喜讓人憂的地方，它的出路在哪里呢？
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇十四
繁星點(diǎn)點(diǎn)中有我的小小愿望，就是希望我喜歡的人年永遠(yuǎn)快樂幸福。也不知道可不可以實(shí)現(xiàn)。我的心在等待那一天的到來(lái)，就是我也會(huì)成為你的驕傲之一。
我從來(lái)沒有告訴你我喜歡你，因?yàn)槲也幌氚涯鞘嵉膸熒橐C瀆了。于是我就這樣默默地離開，悄悄地在別人口里得到他的消息。
曾記，你出現(xiàn)高一一斑時(shí)的幽默，你的自信，你的一切都印在了所有的同學(xué)的心里。你把陌生的我們帶進(jìn)了熱情的新班級(jí)體里。你對(duì)每一個(gè)人的關(guān)心，讓我們更確定你是個(gè)好老師。
還記得你日夜奔波追回沖動(dòng)的“河馬”時(shí)的執(zhí)著，“河馬”在你懷里哭泣的樣子；你對(duì)許多次失敗的同學(xué)永不言放棄，你對(duì)他們的鼓勵(lì)、支持；你對(duì)我這個(gè)性格怪異的學(xué)生的理解、忍讓。
在你的帶領(lǐng)下，我們依著團(tuán)結(jié)、自信、拼搏的精神，終于實(shí)現(xiàn)了“一斑、一斑，永遠(yuǎn)領(lǐng)先”的愿望。愉快的度過了高一。而我在你的幫助下，我也開始了新的人生。
即使在分科時(shí)候我們同你發(fā)生了許多不快樂，但是最后都在我們建立了一年的信任中化解了。你又開始了你的'工作，把我們從那沉悶、迷茫的高二生活中拔出腳來(lái)，在那不知所措的三岔路口指明了要走的路。
在新的班級(jí)體里你給了我好多機(jī)會(huì)讓我去認(rèn)識(shí)那些同學(xué)，讓我在歡聲笑語(yǔ)中找到歸屬。同時(shí)我也漸漸傾慕你的才華，你的為人。你是一個(gè)與素養(yǎng)的人，你一直在教我們素質(zhì)方面的問題，你要求我們要好好做一個(gè)人，一個(gè)有人格魅力的人。
這個(gè)盛夏的果實(shí)又累累，我們帶著豐收的喜悅迎來(lái)了高三。在那決定我們?nèi)松闹匾A段里你一如既往的扮演你的角色。你經(jīng)常組織一些活動(dòng)讓我們死寂的高三生活添加了些活力。因此我們沒有慌張，沒有太多的壓力就過了這個(gè)高中生活。
在高三的日子里，憂郁就像浮云一樣在我的周圍。我討厭有個(gè)不健康的身體，我討厭高考讓我無(wú)法面對(duì)生活。你發(fā)現(xiàn)后，只說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的話，你告訴我一切都隨緣吧！或許這樣的我會(huì)更好。因此你沒有要求我太多，而是讓我去做我喜歡的事情，這樣我也輕松了許多。最后我沒有考上好學(xué)校，分?jǐn)?shù)很低。你說(shuō)：“這樣已經(jīng)很好了。”我沒有抱怨也沒有說(shuō)什么話。因?yàn)槲矣X得我說(shuō)什么都表達(dá)不了我的心情。就這樣我好象就永遠(yuǎn)消失在你的生活里。
如今我只想說(shuō)聲謝謝，不管你是否聽的見。謝謝你的關(guān)心和理解，你從沒有把我拋棄，從沒有因?yàn)槲业钠舛h(yuǎn)離我。沒有鄙視和冷漠而是在關(guān)心體諒的對(duì)我。
還記得我的任性讓你失去了老師的尊嚴(yán)，在班上同你對(duì)立的氣氛，你的一次又一次的挺住你生氣的表情……我和你的戰(zhàn)爭(zhēng)是那么多，但是我在你身旁流淚的次數(shù)也很多吧，那些淚水有委屈，有抱歉，有不服。
今天我在遙遠(yuǎn)的地方流了一滴淚，是害怕和傷心，你懂嗎？
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇十五
春風(fēng)帶著花香吹拂過校園，美麗的花壇中央蹦跳著幾只乳臭未干的小奶狗，純真的模樣讓同學(xué)們心動(dòng)不已。終于，有人領(lǐng)養(yǎng)了，然而一場(chǎng)人狗之爭(zhēng)即將拉開序幕。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴?fù)鹑舭倜着艿念A(yù)備聲，一聲令下，幾位賽員一下子沖了出去。我兩眼放光，一把抓起背包，前腳剛邁出去，后腳便奔到百米之外，連風(fēng)都自嘆不如，直搖頭呢！
一轉(zhuǎn)眼，花壇旁邊聚集了幾位家喻戶曉的“勇士”，準(zhǔn)備“偷”狗抱回家。可只見他們個(gè)個(gè)目瞪口呆，兩眼放空，不知所措地在旁邊轉(zhuǎn)悠，時(shí)不時(shí)還無(wú)可奈何地仰天長(zhǎng)嘯：“這是什么情況啊？！讓我怎么辦！”我滿頭問號(hào)：抱個(gè)狗怎么和蝸牛一樣磨磨蹭蹭的？于是我三步并作兩步?jīng)_向花壇，定睛一看——嘿！那幾只小狗睡意正濃，眼睛直打顫，尾巴倚靠著樹枝，連絨毛都溫順地貼著皮膚，一副睡美人的樣子，真討人喜歡！在往上看，噢！原來(lái)狗媽媽也在?。∷肱P在草地上，肚子上躺著小狗，眼神總是機(jī)警地瞄來(lái)瞄去，一刻不敢松懈，露出的犬牙，如刀一樣尖銳，分分鐘刺穿細(xì)嫩的皮膚，讓人毛骨悚然。難怪“勇士們”都知難而退，一點(diǎn)也不敢靠近。
這可是個(gè)大問題，大家都在絞盡腦汁地想辦法，我更是急得眉頭緊皺，恨不得自己能讓狗媽媽聽話，交出小狗。突然，我靈光一動(dòng)，眉頭頓時(shí)舒展開來(lái)，對(duì)還在苦惱萬(wàn)分的同伴們說(shuō)：“讓保安來(lái)偷吧！”大家聽了個(gè)個(gè)拍手叫好。可是平日里穿梭在校園里的保安竟不見了！大家都心急火燎的，連連跺地。
這時(shí)，鄭允敬死馬當(dāng)活馬醫(yī)，一鼓作氣，雙手一伸，眼睛緊閉著，“嗖嗖”兩聲，伸進(jìn)花叢的雙手又捧著一只嬌小可愛的小白狗出來(lái)了。大家欣喜若狂，拍著手，臉上笑得如花一樣燦爛，開心極了，一擁而上，憐愛地看著它，心中有種說(shuō)不出的快樂。
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇十六
讓我歡喜讓我憂是歌手周華健演唱的歌曲。下面就隨小編一起去閱讀讓我歡喜讓我憂吉他譜，相信能帶給大家?guī)椭?/p>
愛到盡頭，覆水難收，
愛悠悠，恨悠悠
為何要到無(wú)法挽留，
才又想起你的溫柔
給我關(guān)懷為我解憂，
為我平添許多愁
在深夜無(wú)盡等候，
獨(dú)自淚流，獨(dú)自忍受
多想說(shuō)聲我真的愛你，
多想說(shuō)聲對(duì)不起你
你哭著說(shuō)情緣已盡，
難再續(xù)，難再續(xù)
就請(qǐng)你給我多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，
再多一點(diǎn)點(diǎn)問候，
不要一切都帶走
就請(qǐng)你給我多一點(diǎn)點(diǎn)空間，
再多一點(diǎn)點(diǎn)溫柔，
不要讓我如此難受
你這樣一個(gè)女人，
讓我歡喜讓我憂
讓我甘心為了你，
付出我所有
學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂篇十七
下午小雨淅淅瀝瀝下起來(lái)，我多么盼望著下大雨??！
突然，天空被閃電撕成了兩半，隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來(lái)，傾盆大雨從天而降！
雨來(lái)了，我高興極了，雨打在地上，噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花，啊，多么美麗??！
突然，“咔嚓”一個(gè)炸雷打了下來(lái)，天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了，家里也暗了下來(lái)，我感到有些害怕，急忙把每個(gè)房間的燈都打開，外面的雨越下越大，雷聲也一個(gè)之后一個(gè)，我不由得擔(dān)心起來(lái)，媽媽，快回家吧，我自己一個(gè)人好害怕，又一個(gè)響雷鉆進(jìn)我的'耳朵，媽媽，你怎樣回家呢？不會(huì)把衣服弄濕吧？媽媽，你快回家吧，讓我好好看看你，你沒事吧，沒凍著吧，不會(huì)感冒吧，我好著急?。?/p>
忽然，我聽到媽媽在樓道里叫我的名字，我趕緊開門，我的心一下子放到了肚子里，我緊緊的和媽媽擁抱著，媽媽一個(gè)勁兒的說(shuō)：“沒事了，蛋蛋兒，沒事了，蛋蛋兒”
雨繼續(xù)這樣下，就會(huì)變成洪水，那會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)磨難的！我長(zhǎng)大了，要造一個(gè)機(jī)器，能容納很多洪水，用百分之十來(lái)澆灌大地，剩下的能夠儲(chǔ)存著，并且凈化成飲用水，這樣大家都會(huì)得到好處的！
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