時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇一
20xx年，xx司法所將進(jìn)一步做好社區(qū)矯正精細(xì)化工作。一是做好矯正人員風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。通過社區(qū)矯正人員再犯罪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等系統(tǒng)，不斷完善風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，努力提高監(jiān)管安全工作的科學(xué)性、針對性和有效性。二是進(jìn)一步做好社區(qū)矯正不穩(wěn)定因素排除。明年將在xx召開“g20”峰會(huì)等重要會(huì)議，我們將重點(diǎn)排查分析矯正人員是否有情緒波動(dòng)或反?，F(xiàn)象、家庭關(guān)系是否融洽、社會(huì)關(guān)系是否良好、是否有重新犯罪的跡象等情況。通過深入細(xì)致的排查分析，將影響社區(qū)矯正工作安全穩(wěn)定的因素查找出來，將社區(qū)矯正工作的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，做到防患于未然。三是加強(qiáng)社區(qū)矯正人員的教育幫扶工作。堅(jiān)持“向教育要質(zhì)量、向教育要安全”的工作理念，充分發(fā)揮教育在促進(jìn)社區(qū)矯正人員心理和行為轉(zhuǎn)變中的作用，加強(qiáng)對社區(qū)矯正人員的道德、法制和時(shí)事政治教育，增強(qiáng)其法制觀念以及認(rèn)罪悔罪、遵紀(jì)守法觀念。堅(jiān)持分類教育和個(gè)別教育相結(jié)合，不斷增強(qiáng)教育矯正效果。
一是以創(chuàng)建四星級(jí)規(guī)范化司法所為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)星級(jí)司法所創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，不斷推進(jìn)基層民主法治實(shí)踐。下一步xx街道將結(jié)合轄區(qū)的特點(diǎn)，立足社會(huì)管理創(chuàng)新，以“服務(wù)與管理并重”的.總體思路，狠抓街道普法依法治理工作，努力實(shí)現(xiàn)民主法治社區(qū)建設(shè)新成效。二是以“律師進(jìn)社區(qū)”工作為契機(jī)，不斷拓展法律為民服務(wù)范疇。通過開展“律師進(jìn)社區(qū)”工作，實(shí)現(xiàn)法制宣傳進(jìn)社區(qū)、法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)、法律保障進(jìn)社區(qū)，形成社區(qū)法制建設(shè)新格局；主動(dòng)為轄區(qū)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范等提供法律服務(wù)并出具法律意見書；積極參與社區(qū)矛盾糾紛調(diào)解。
20xx年，街道將繼續(xù)做好“三所聯(lián)動(dòng)”的宣傳工作。緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治國和貫徹落實(shí)“xx法十條”的目標(biāo)和要求，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，扎實(shí)推進(jìn)“三所聯(lián)動(dòng)”機(jī)制建設(shè)，確保取得進(jìn)一步的實(shí)效；司法所、公安派出所、律師事務(wù)所繼續(xù)堅(jiān)持“三所聯(lián)動(dòng)”工作各項(xiàng)的機(jī)制原則，共同參與、聯(lián)動(dòng)調(diào)處。目前，司法所與派出所之間溝通狀況良好，律師事務(wù)所在“三所聯(lián)動(dòng)”工作中提供法律服務(wù)與參謀作用尚待進(jìn)一步發(fā)揮。下一步將進(jìn)一步加強(qiáng)與結(jié)對律師事務(wù)所之間的溝通聯(lián)系，以共同加強(qiáng)建立協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，逐步形成比較優(yōu)化的“三所聯(lián)動(dòng)”工作運(yùn)行機(jī)制。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二
司法所在區(qū)司法局和街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以群眾路線教育為契機(jī)，全所上下開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，圓滿完成了司法所的各項(xiàng)工作任務(wù)，相關(guān)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
項(xiàng)目競標(biāo)、合同監(jiān)管工作是區(qū)委、區(qū)政府促進(jìn)基層穩(wěn)定，維護(hù)群眾利益的一項(xiàng)重要措施，街道這兩項(xiàng)工作以在全街道全面展開。截止年底司法所共開展項(xiàng)目競標(biāo)項(xiàng)目3個(gè)為集體增加收入30多萬元。目前司法所將15個(gè)村的365份農(nóng)村合同納入了監(jiān)管，對各村在司法所備案的農(nóng)村合同由律師事務(wù)所進(jìn)行審核出具了法律意見書，并分類編號(hào)，建立臺(tái)帳，并對合同的`執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，對不執(zhí)行合同的積極介入調(diào)解，調(diào)解不成的協(xié)助村提起司法訴訟。
司法所接到區(qū)局《關(guān)于開展村居司法服務(wù)站建設(shè)的意見》后，在街道展開了成立司法服務(wù)站工作。首先選取了章靈二村進(jìn)行工作試點(diǎn)，在村居建立了辦公場所，購置了辦公桌椅，將制度板牌上墻，由元序律師事務(wù)所對村居群眾定期進(jìn)行法律服務(wù)。協(xié)調(diào)村居成立了工作小組，建立了工作檔案。目前司法服務(wù)站已經(jīng)正常開展工作。
建立完善基層人民調(diào)解組織，規(guī)范各村調(diào)解室。街道及所轄15個(gè)村居都成立了人民調(diào)解委員會(huì)，完善了調(diào)委會(huì)的工作場所，統(tǒng)一刻制了印章，懸掛了標(biāo)識(shí)和徽章，規(guī)范了文書格式。今年司法所共調(diào)解案件21件，并積極參與了多起重大疑難矛盾糾紛化解。有效維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。
目前共管理社區(qū)矯正人員12人。針對轄區(qū)內(nèi)的矯正對象，司法所嚴(yán)格按照《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》的規(guī)定，實(shí)行一人一檔，落實(shí)電話匯報(bào)、走訪談話、思想?yún)R報(bào)、公益勞動(dòng)、教育學(xué)習(xí)、考核獎(jiǎng)懲、外出請假等各項(xiàng)管理制度。在社區(qū)矯正對象的接受、解除環(huán)節(jié)，突出法律的嚴(yán)肅性，向矯正對象宣告應(yīng)遵守的政策法規(guī)。同時(shí)指導(dǎo)矯正小組中的矯正對象家屬、村干部對矯正對象多理解和關(guān)心，使矯正對象自覺做到遵紀(jì)守法。
轄區(qū)內(nèi)所有安置幫教對象全部納入了管理服務(wù)范圍，刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)運(yùn)作良好，對刑解安置幫教人員落實(shí)一人一檔，信息化管理。制定具體的幫教計(jì)劃落實(shí)幫教措施，刑釋解教人員無重新違法犯罪。
司法所協(xié)助街道黨工委制定了《20xx年普法依法治理工作實(shí)施方案》，建立街道機(jī)關(guān)干部集體學(xué)法制度，通過集中學(xué)習(xí)，定期培訓(xùn)的形式推進(jìn)街道機(jī)關(guān)干部學(xué)法經(jīng)常化、制度化。司法所在村居通過設(shè)立普法宣傳欄，設(shè)立普法圖書室等形式開展普法活動(dòng)，有效提高了轄區(qū)內(nèi)居民掌握法律知識(shí)的水平。上半年邀請律師在章靈小學(xué)為師生講解了法律知識(shí)，取得了很好的宣傳效果。
司法所利用與元序律師事務(wù)所結(jié)對子的條件，免費(fèi)為村居和群眾提供法律咨詢服務(wù)。對家庭困難的群眾積極協(xié)調(diào)區(qū)法律援助辦公室對其進(jìn)行法律援助。同時(shí)深入開展法律援助人民調(diào)解案件辦理工作，保質(zhì)保量完成好上級(jí)安排的案件任務(wù)。
今年的工作已告一段落，司法所將認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中務(wù)實(shí)創(chuàng)新，大膽探索，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提升各項(xiàng)業(yè)務(wù)職能，認(rèn)真完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，爭取在工作中取的更好成績。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇三
一、基本情況分析：
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)活動(dòng)的參與熱情，積極提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動(dòng)。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。
本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好，將興趣小組培訓(xùn)的主題為蠟筆畫。由于低年級(jí)學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低，因此，要注重對低年級(jí)學(xué)生最基本的造型能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力，同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。在繪畫創(chuàng)作著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的`認(rèn)識(shí)，也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
二、活動(dòng)目的：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)和能力，增強(qiáng)對美術(shù)的愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生課外生活，以此加快我校特長教育步伐，培養(yǎng)大量的美術(shù)人才。在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校三樓畫室。
四、活動(dòng)時(shí)間：
周五課外活動(dòng)
五、活動(dòng)措施：
1、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生學(xué)好美術(shù)達(dá)到學(xué)習(xí)目的的內(nèi)在動(dòng)力，直接影響學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過一定量的訓(xùn)練，培養(yǎng)他們運(yùn)用基本的美術(shù)方法。讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
一、活動(dòng)目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，為愛好美術(shù)的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和個(gè)性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想，做到普及與提高相結(jié)合，努力讓每一個(gè)參加活動(dòng)的學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)要求：
1、參加學(xué)員堅(jiān)持自愿報(bào)名原則，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部指導(dǎo)，班主任發(fā)動(dòng)、美術(shù)教師確定學(xué)員人選。
2、每四下午課外活動(dòng)時(shí)間小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室學(xué)習(xí)。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、不準(zhǔn)無故遲到曠課，有事不來需同時(shí)向班主任和輔導(dǎo)帶課老師寫請假條請假。
5、每次老師領(lǐng)學(xué)的繪畫習(xí)作，學(xué)員應(yīng)按時(shí)完成。
6、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和物品，并保持室內(nèi)清潔，做好衛(wèi)生值日。
7、每周的興趣活動(dòng)若和學(xué)校臨時(shí)安排的活動(dòng)沖突聽候?qū)W校和級(jí)部通知做出相應(yīng)安排。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)(素描基本知識(shí)繪畫技法、素描種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容為素描、色彩。素描由易到難練習(xí)石膏幾何形體;色彩進(jìn)行臨摹練習(xí)。
3、收集閱覽各類素描作品，給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、引領(lǐng)學(xué)員感悟色彩的特性，進(jìn)行調(diào)色基本功訓(xùn)練，欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
五、小組成員：
初二年級(jí)參加興趣小組的全體學(xué)員。
六、教學(xué)辦法：
1、輔導(dǎo)代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。
2、小組學(xué)員進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)，教師示范和學(xué)生臨摹相結(jié)合，利用好美術(shù)畫集和美術(shù)用書。
3、多看美術(shù)專業(yè)類圖書，學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化，學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。
4、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
5、充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，開闊學(xué)生視野。
本計(jì)劃活動(dòng)安排時(shí)間若和學(xué)?；顒?dòng)安排時(shí)間沖突以學(xué)校安排為主。美術(shù)興趣培養(yǎng)是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。作為學(xué)校的美術(shù)教師，我將做出最大的努力，力爭更上一層樓!
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇四
一、背景資料
組員資料：__
機(jī)構(gòu)名稱：__
小組名稱：喜歡自己，表現(xiàn)到底
二、設(shè)計(jì)理念：
1、問題界定：社會(huì)的發(fā)展對我們大學(xué)生提出了更高的要求，在學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)的同時(shí)，語言表達(dá)能力的高低也決定著個(gè)人成功，大學(xué)生現(xiàn)在往往應(yīng)為在語言表達(dá)能力這方面不足而給自己在人際交往，情感，學(xué)習(xí)，就業(yè)面試上面帶來很大的問題。
2、需求評(píng)估：
現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)方面都需要溝通，需要交流，而人與人之間交流思想，溝通感情最直接、最方便的途徑就是語言。只有通過出色的語言表達(dá)，才可以使相互熟識(shí)的人之間產(chǎn)生濃厚的情意，愛之更深;使陌生的人產(chǎn)生好感，結(jié)成友誼;可以使意見分歧的人互相理解，消除雙方的矛盾;可以使彼此怨恨的人化干戈為玉帛，彼此友好相處。
不管你生性是多么的聰穎;接受過多么高深的教育;穿的是多么漂亮的衣服;擁有多么雄厚的資產(chǎn)，如果你不能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的思想，那么仍舊會(huì)一無是處。要想讓別人喜歡自己，必須培養(yǎng)自己的說話能力，只有這樣，才能打開人與人之間溝通的大門，彼此的心靈才能產(chǎn)生碰撞，從而產(chǎn)生共鳴。在各種各樣的人際交往中，會(huì)說話的人將會(huì)非常地受歡迎，能輕松地與他人融洽相處，在社會(huì)交往中如魚得水。
3、問題的成因：
(1)家庭原因：家庭是一個(gè)人最先接觸的環(huán)境，同時(shí)父母也是一個(gè)孩子的啟蒙老師。由于父母在溝通、語言表達(dá)方面沒有給孩子做一個(gè)好榜樣，使得孩子在以后的生活中會(huì)效仿父母，同樣在語言表達(dá)方面得不到提升。
(2)學(xué)校原因：中國傳統(tǒng)的教育模式使很多學(xué)生只注重卷面上的成績而不注重語言表達(dá)方面的技巧，這種高中與大學(xué)的教育模式嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在，使得很多學(xué)生步入大學(xué)之后處理不好人與人之間的關(guān)系。
(3)個(gè)人原因：由于從小生活的環(huán)境或者曾經(jīng)受過打擊而導(dǎo)致個(gè)人缺乏自信，不善于與人溝通，語言表達(dá)能力較弱。
4、問題導(dǎo)致的后果：語言是一個(gè)人生活得必要工具，良好的語言表達(dá)能力是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。目前的大學(xué)生面臨著諸多問題，例如：人際關(guān)系問題，情感問題，就業(yè)問題等等，都需要良好的語言表達(dá)能力。一個(gè)人如果連最基礎(chǔ)的語言表達(dá)能力都沒有可能導(dǎo)致很多問題，諸如：在寢室受到孤立、不受老師贊賞、總是處理不好感情問題、在同學(xué)面前缺乏自信、被就業(yè)單位拒之門外等等問題。
5、介入點(diǎn)及介入策略：
無論是在生活中，還是在職場中，我們都會(huì)經(jīng)常聽到別人這樣說：“我這個(gè)人，笨嘴笨舌，講不好話?！眳s并不以為這是多大的缺憾。其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)?，F(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)信息大爆炸的社會(huì)，信息的作用越來越大。一般來說，一項(xiàng)工作需要眾多員工的合作、多個(gè)信息的綜合。語言是比較普遍、方便，也是最直接的傳遞方式。語言能力強(qiáng)，雙方就能順利而準(zhǔn)確地接受和理解信息，也能順利地交流;語言能力弱，就不能很好地把信息傳遞給對方，交流會(huì)因此出現(xiàn)中斷，甚至中止，進(jìn)而導(dǎo)致失敗。因此，若想在社會(huì)上游刃自如，不僅要有新的思想和見解，還要能在別人面前很好地表達(dá)出來。
好的語言表達(dá)能力常常會(huì)給一個(gè)人帶來美好的人生，也是成就一個(gè)人一生的財(cái)富。
我們采用了馬斯洛的需求層次論，當(dāng)一個(gè)人的生理和安全需求得到滿足，那么他就會(huì)有更高層次的歸屬和自我實(shí)現(xiàn)的需求;社會(huì)學(xué)習(xí)理論，班杜拉的觀察學(xué)習(xí)，認(rèn)為個(gè)體常在社會(huì)中通過觀察別人的行為學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到自己尚未表現(xiàn)的任何行為是學(xué)到怎么做，從而避免不必要的錯(cuò)誤，參加小組活動(dòng)可以給小組成員更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);鏡中自我理論，通過別人對我們的評(píng)價(jià)和反映，從而建立我們自己的形象和自我評(píng)價(jià);還有人本理論，群體動(dòng)力學(xué)理論和社會(huì)沖突理論。
三、小組性質(zhì)及活動(dòng)介紹
1、小組名稱：喜歡自己，表現(xiàn)到底
2、小組形式：培訓(xùn)小組
3、舉行時(shí)間：20__年12月4日?d?d20__年4月30日
4、小組時(shí)間：每周6晚上18：00?d20：00
5、小組地點(diǎn)：黑工程文管樓w202
6、小組對象：在校大學(xué)生
7、小組規(guī)模：__人?d15人
四、小組目標(biāo)
通過6次的小組活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)鍛煉自己的語言表達(dá)能力，讓廣大大學(xué)生從與身邊的人開始練習(xí)語言表達(dá)，練習(xí)適應(yīng)時(shí)代生存的謀生技能，為今后的就業(yè)面試和發(fā)展搶占機(jī)會(huì)。
五、具體目標(biāo)及評(píng)估指標(biāo)
(一)具體目標(biāo)：
1、形成小組的凝聚力，和成員的歸屬感;
2、組員之間能夠在語言表達(dá)能力方面互相幫助;
3、首先使組員學(xué)會(huì)傾聽他人，在傾聽他人的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上再發(fā)表自己的觀點(diǎn);
4、在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)可以加一些身體語言。
(二)評(píng)估指標(biāo)：
1、理解他人意思，口齒清晰、流暢;
2、內(nèi)容有條理、富邏輯性;
3、他人能理解并具有一定說服力;
4、用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸;
5、說話帶有一定的身體語言。
六、組員的招募
此次活動(dòng)的所有組員都在黑龍江工程學(xué)院內(nèi)招募，具體的招募方式有版報(bào)(附錄1)形式來進(jìn)行招募。如果招募的人員過多，我們將召開“座談會(huì)”，了解他們的期望，同時(shí)進(jìn)行人員的刪選。
七、小組的活動(dòng)階段
名稱活動(dòng)目的活動(dòng)安排備注第一次緣聚你我1、了解小組的目的;2、組員之間相互認(rèn)識(shí)，打破陌生3、定契約1、領(lǐng)導(dǎo)者介紹活動(dòng)目的2、熱身活動(dòng)：大風(fēng)吹(站在中間的人說出一個(gè)特點(diǎn)，身上有這個(gè)特點(diǎn)的人在最快的時(shí)間找到自己的新座位,看誰最后流到中間)3、連環(huán)炮。(第一個(gè)人說出自己的名字和家鄉(xiāng)，第二個(gè)人說出前一個(gè)人的名字和家鄉(xiāng)在介紹自己，第三個(gè)人將前兩個(gè)人的名稱和家鄉(xiāng)都重復(fù)一般，在介紹自己，往后的人依次繼續(xù)，直到最后一個(gè)人結(jié)束)4、拋物換名。5、尋找相似點(diǎn)。(找小組成員之間每個(gè)人都有的特點(diǎn))6、訂立契約。
畫筆一盒
a4紙n張
第二次同舟共濟(jì)1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和增強(qiáng)組員的歸屬感2、培養(yǎng)組員的自信3、設(shè)每個(gè)人給了解自己1、熱身活動(dòng)：進(jìn)化論(每個(gè)人最開始都是雞蛋，每兩個(gè)人石頭剪刀布，贏得升級(jí)為小雞，小雞和小雞之間石頭剪刀布，贏得升級(jí)到鳳凰，輸?shù)耐嘶癁殡u蛋)2、齊心協(xié)力飛起來(組員齊心協(xié)力將一人抬起來，轉(zhuǎn)3圈)3、信任背倒(一個(gè)同學(xué)向后倒，其他同學(xué)接住他)4、我最成功的三件事
5、作業(yè)：準(zhǔn)備3分鐘的自我介紹
畫筆一盒
a4紙n張
第三次傾聽心聲1、學(xué)會(huì)傾聽2、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)3、組員之間相互接納
1、熱身活動(dòng)：天氣預(yù)報(bào)(向組員說一說這一周的心情)2、完成作業(yè)，自我介紹，其他組員可以給與點(diǎn)評(píng)，他的缺點(diǎn)或長處。3、我是誰(每個(gè)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看看能寫出多少個(gè)“我是誰”并給大家分享為什么我是)4、作業(yè)：每個(gè)人準(zhǔn)備1個(gè)3分鐘的小故事
a4紙n張
第四次我型我秀1、鍛煉組員的表達(dá)能力2、培養(yǎng)組員的豐富的肢體語言1、熱身活動(dòng)：照鏡子(每兩個(gè)人一組，兩人面對面，一個(gè)人對著另一個(gè)人照鏡子做動(dòng)作，另一個(gè)人學(xué))2、小故事分享(在分享的同時(shí)，每個(gè)人都要帶一些肢體語言，其他組員給他評(píng)分)3、猜猜猜(所有組員排成一列，領(lǐng)導(dǎo)者給第一個(gè)組員出一個(gè)成語或是動(dòng)作，在依次往后傳，傳的同時(shí)不許任何人說話，只需用肢體語言)4、溝通背對背(還是每兩個(gè)人一組，背對背，一個(gè)人將自己最開心的事情給另一個(gè)人分享，分享完談?wù)勊麄兊捏w會(huì))第五次交流合作1、練習(xí)在特定環(huán)境中的語言表達(dá)2、1、熱身活動(dòng)：突出重圍(首先選出一名成員做突破選手，其他人一起組成個(gè)圓圈，不讓突破選手沖進(jìn)圓圈內(nèi))2、六頂思考帽(分成6個(gè)顏色的帽子，每個(gè)顏色代表一種含義：紅，代表情感表達(dá);黑，批判的思想;白，提供數(shù)據(jù);黃，說明事實(shí)情況;綠，進(jìn)行創(chuàng)新;藍(lán)，大法官，誰違反自己的語言表達(dá)范圍，就會(huì)受到懲罰。分配完每個(gè)人的角色，大家對也問題進(jìn)行討論)3、作業(yè)：每個(gè)人做一個(gè)小禮品報(bào)紙n張第六次依依惜別1、分享每人在6次活動(dòng)的收獲2、對6次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估3、離別
1、熱身活動(dòng)：同心圓(所有的組員圍成一個(gè)圓圈，每個(gè)人坐在后面人的腿上)2、分享感受3、組員的期望(用問卷調(diào)查或組員口頭表達(dá)期望，同時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估)4、互送禮物(將禮物貼上號(hào)碼，每個(gè)人抽到一張?zhí)柎a卡片，是什么號(hào)碼，那個(gè)號(hào)碼的禮物就歸誰)
5、依依惜別
調(diào)查問卷
八、小組日程表
1、準(zhǔn)備階段：20__年12月4日?d20__年3月19日
整體策劃、需求評(píng)估、方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)小組領(lǐng)導(dǎo)者、宣傳招募、篩選組員
2、實(shí)施階段：20__年3月20日?d20__年4月24日
小組實(shí)施每周六一次，每次1個(gè)半小時(shí)到2個(gè)小時(shí)、督導(dǎo)及時(shí)督導(dǎo)
3、結(jié)束階段：20__年4月25日?d20__年4月30日
評(píng)估小組活動(dòng)的效果、領(lǐng)導(dǎo)者做總結(jié)報(bào)告
九、預(yù)計(jì)的困難及解決方案
(一)預(yù)計(jì)的困難
1、成員招募不夠或招募人數(shù)太多;
2、組員的積極性不高，人員流失;
3、組員情緒太高，無法控制;
4、組員情緒過低，氣氛沉悶;
5、在小組進(jìn)行時(shí)，組員之間可能出現(xiàn)矛盾;
6、還有可能出現(xiàn)次團(tuán)體。
(二)解決方案
首先，對于人數(shù)問題，太多我們可以篩選，太少我們會(huì)繼續(xù)招募或用我們系同學(xué);其次，對于組員情緒問題，就要靠領(lǐng)導(dǎo)者來調(diào)控，如果情緒太低，就弄一些活動(dòng)來活躍一下氣氛;第三，組員之間出現(xiàn)矛盾，很大可能說明這個(gè)小組已經(jīng)到了中期了，出現(xiàn)矛盾很正常，對于矛盾的解決，領(lǐng)導(dǎo)者可以利用活動(dòng)讓矛盾淡化，例如：準(zhǔn)備一個(gè)比賽，分成兩組，讓有矛盾的2個(gè)組員分到一組，讓他們再同其他人的較量中形成一個(gè)團(tuán)體來對抗另一個(gè)與他們敵對的團(tuán)體，這樣他們的矛盾就慢慢淡化了，因?yàn)橹饕馨l(fā)生了變化;最后，次團(tuán)體問題，就需要領(lǐng)導(dǎo)者主動(dòng)去打破這個(gè)次團(tuán)體，將他們分開或再加入其他成員。
十、評(píng)估方法
1、領(lǐng)導(dǎo)者反思，領(lǐng)導(dǎo)者每次開展完活動(dòng)后都要寫日志，一方面為了督導(dǎo)，另一方面也是為了領(lǐng)導(dǎo)者自己反思，了解每個(gè)組員每次的變化及他們的需求。
2、通過問卷法對組員進(jìn)行評(píng)估(問卷見附錄2)，調(diào)查的結(jié)果可以用spss進(jìn)行處理分析。
3、運(yùn)用觀察法評(píng)估，領(lǐng)導(dǎo)者或助手通過觀察組員6次活動(dòng)的前后對比，看是否有很大的變化或是語言表達(dá)方面的提高。
4、實(shí)戰(zhàn)評(píng)估，我們設(shè)定一個(gè)環(huán)境，讓他們來進(jìn)行一次演講或是一次辯論，看他們在語言表達(dá)方面是否有提高。
十一、財(cái)政預(yù)算
1、活動(dòng)用品費(fèi)：a4紙25元，畫筆5元
2、印刷費(fèi)：調(diào)查問卷印刷費(fèi)5元，版報(bào)__元
3、其他場地向?qū)W校申請。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：45元
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇五
為了更好地推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，更加便于教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)，特制訂本計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
弘揚(yáng)民族美術(shù)文化，體現(xiàn)時(shí)代寓教育于美術(shù)、藝術(shù)之中，根據(jù)我校美術(shù)教育的實(shí)際，重視理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生具有一定的繪畫能力和掌握一定的方法，正確處理知識(shí)的邏輯順序和學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律的關(guān)系，從而提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。
二、具體的工作安排：
第一周：籌建美術(shù)興趣小組，發(fā)展新成員，布置小組場地和各項(xiàng)設(shè)施。
第二周;繼續(xù)發(fā)展新成員參加美術(shù)興趣小組，以對美術(shù)有濃厚的興趣為主，有良好的美術(shù)天賦為輔，為學(xué)生施展美術(shù)才華創(chuàng)造良好的條件。
第三周;召集全體成員開會(huì)，邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并宣布每周三下午第三節(jié)課為小組活動(dòng)時(shí)間。
第四周：進(jìn)行美術(shù)和書法理論的講座。
第五、六周：舉行“慶六一、頌祖國”的書畫比賽;
第七、八周：繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)和書法理論的講座。
第九、十周;進(jìn)行水彩、水粉及中國畫的欣賞，并對有關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解。
第十一、十二周：開展活動(dòng)。
第十三、十四周：開展活動(dòng)
第十五、十六周：開展活動(dòng)。
第十七周：組織到課堂外進(jìn)行課外練習(xí)。
第十八、十九周：繼續(xù)到課堂外進(jìn)行素描寫生練習(xí)。
第二十周：開總結(jié)會(huì)。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇六
xx年，我局將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作，繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法和治安環(huán)境整治四項(xiàng)重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮法制宣傳、法律服務(wù)和法律保障三大職能作用，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。主要抓好以下工作:
1、全面推進(jìn)省級(jí)“現(xiàn)代化文明司法所”的創(chuàng)建工作，爭取年內(nèi)50%的司法所達(dá)到省級(jí)現(xiàn)代化文明司法所的標(biāo)準(zhǔn)。
2、積極推進(jìn)鳳翔街道、濱江街道兩個(gè)司法所的建設(shè)工作，做到人員、編制、辦公場地、辦公設(shè)備四落實(shí)。
3、積極推進(jìn)區(qū)社區(qū)矯正管理服務(wù)中心建設(shè)。
4、對各鎮(zhèn)7個(gè)司法所的門窗進(jìn)行維護(hù)、更換、噴漆，外墻改造等工作。
5、以黨員干部的群眾路線教育為契機(jī)，抓好各黨支部的改選、黨員發(fā)展和優(yōu)秀黨員評(píng)選工作。
6、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，積極組織干部參加上級(jí)司法行政部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)干部參加各種形式的在職教育，不斷提升業(yè)務(wù)工作水平和履職能力。
7、繼續(xù)深入開展“3·15”、“6·26”、“12·4”等特定日期和重要節(jié)假日的專題法制宣傳活動(dòng)。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)“xx”普法規(guī)劃，抓好青少年、領(lǐng)導(dǎo)干部和流動(dòng)人口的法制宣傳工作，年內(nèi)開展2次全區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座，轄區(qū)各中小學(xué)校開展2次以上各種形式的普法宣傳活動(dòng)，在流動(dòng)人口相對密集的中山路和朱云路新增兩個(gè)法制宣傳欄。
9、抓好民主法制示范村的創(chuàng)建工作，力爭在三門坡鎮(zhèn)和云龍鎮(zhèn)各創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)民主法制示范村。
10、抓好各基層人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解案件的登記統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，開展1次全區(qū)調(diào)解檔案評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)人民調(diào)解檔案規(guī)范化管理。
11、進(jìn)一步完善“訴調(diào)對接”、“檢調(diào)對接”、和“公調(diào)對接”機(jī)制體制，加快推進(jìn)安全生產(chǎn)、交通事故等行業(yè)性人民調(diào)解組織建設(shè)。
12、加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，牽手愛心企業(yè)，爭取在海府地區(qū)新建兩家“特殊人群過渡性幫扶基地”，努力擴(kuò)大社區(qū)矯正對象和刑釋解教人員的就業(yè)率。
13、加強(qiáng)與人事部門協(xié)調(diào)，爭取舉辦一期特殊人員就業(yè)技能培訓(xùn)。
14、開展一次全區(qū)性的刑釋解教人員摸排工作，切實(shí)掌握刑釋解教人員心理、生產(chǎn)生活、婚姻家庭、就業(yè)等情況。
15、繼續(xù)開展法律援助下基層活動(dòng)，每季度至少組織一次法律援助下基層宣傳和現(xiàn)場咨詢受案工作，重點(diǎn)深入各鎮(zhèn)街、較大的工地、外來務(wù)工人群密集的區(qū)域。
16、加強(qiáng)各法律援助工作站和各法律事務(wù)所的非訴訟法律援助案件辦理工作，落實(shí)任務(wù)到人，量化管理。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇七
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開展，現(xiàn)將本學(xué)期音樂興趣小組作以下安排：
一、訓(xùn)練方法及過程：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練。
(1)呼吸。
(2)聲音位置。
(3)直聲訓(xùn)練。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)胸音訓(xùn)練。
(2)頭音訓(xùn)練。
4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱。
(2)跳唱。
(3)強(qiáng)而有彈性。
(4)不連不跳。
5、節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
七、訓(xùn)練內(nèi)容。
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、中外合唱名曲。
3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
總之，我認(rèn)為只要我們音樂新區(qū)小組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步!
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇八
一、小組理念
人際交往是社會(huì)生活的重要內(nèi)容之一，自我的發(fā)展、心理的調(diào)試、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，都離不開人際交往。每個(gè)人都希望自己善于交往、都希望通過交往建立良好的關(guān)系，這些良好的關(guān)系可以使個(gè)人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活和工作。而在當(dāng)代大學(xué)生中，人際交往卻成了有些人的困惑和難題，通過觀察和總結(jié)二，這部分人大致可分為以下幾類：
(1)缺少知心朋友。他們通常多能正常交往，人際關(guān)系也不錯(cuò)，但感覺缺少能互吐衷腸、配合默契、同甘共苦的知心朋友，因此他們不免感到孤獨(dú)和無奈。
(2)與個(gè)別人難以交往。他們與多數(shù)人交往良好，但和特定個(gè)人交往不良，可能是室友、同學(xué)或父母等，由于相處不好，常會(huì)影響其情緒，成為一塊“心病”。
(3)與他人交往平淡。這類同學(xué)交往面比較寬，但都是淺層次的交往，沒有影響力，彼此缺乏必要的溝通和了解，并沒有產(chǎn)生友誼，這種人際關(guān)系難以滿足要求，所以他們多會(huì)感到空虛、孤獨(dú)和落寞。
(4)感到交往有困難。他們渴望交朋識(shí)友，但由于交往能力有限、方法欠妥以及本身個(gè)性缺陷和交往心理障礙等原因，致使交往不盡如人意，感到苦惱，希望改變。
(5)社交恐懼癥。這類同學(xué)對人際交往過于敏感、害怕、極力回避與人接觸，交往中有緊張、恐懼、面紅耳赤、心跳加速等現(xiàn)象出現(xiàn)，常陷入焦慮、自卑的情緒，嚴(yán)重影響其正常生活和成長。
(6)抵制交往。前幾類都有交往的意愿，而這類同學(xué)卻缺乏交往的愿望和動(dòng)機(jī)，他們故意自我封閉、孤芳自賞或存有怪癖。
大學(xué)生在具體交往中表現(xiàn)出以下特點(diǎn)：以人格平等為基礎(chǔ);交往對象、范圍、內(nèi)容、方式的開放性;較單純的精神性;期望值與理想較高;交往中的主動(dòng)性和合作意識(shí)較強(qiáng)。一部分同學(xué)由于很少融入一些實(shí)際活動(dòng)中，導(dǎo)致不能形成合理的自我評(píng)價(jià)，也就對自己在所處環(huán)境中的地位與角色不能正確的認(rèn)識(shí)。因此，在具體的交往活動(dòng)中便出現(xiàn)了各種“交往不適癥”或“交往綜合癥”。經(jīng)歷各種酸甜苦辣的心理感受，給他們留下一些陰霾;嚴(yán)重者心靈扭曲，精神紊亂，甚至自傷或他傷，給自己、他人、社會(huì)都造成不可估量的傷害。
我們設(shè)計(jì)的這個(gè)小組，就是讓組員在小組活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我和他人，了解和學(xué)習(xí)人際交往的
原則、理念和方法，體驗(yàn)人際交往的感受，與他人友好互動(dòng)，從而解決自身在人際交往中存在的困難和問題，增強(qiáng)自信心和對集體的認(rèn)同感和歸宿感。 二、理論基礎(chǔ)
根據(jù)馬斯洛的需求層次論，如果個(gè)人生理和安全的需要都得到滿足了，那么就會(huì)出現(xiàn)感情、友誼和歸宿的需要，如渴望父母、朋友、同學(xué)等對其表現(xiàn)愛護(hù)和關(guān)懷、溫暖、信任、友誼以及愛情等。他們還渴望自己有所歸屬，被人認(rèn)同和承認(rèn)，成為集體中的一員。交往動(dòng)機(jī)是個(gè)人交往行為的內(nèi)部動(dòng)力，是引起交往活動(dòng)的直接原因，而交往需要又是交往活動(dòng)的基本動(dòng)力，是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的基礎(chǔ)。同時(shí)，斯普蘭格(，1924)將青年期形容為“第二次誕生”。在這一時(shí)期，人的社會(huì)生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，人際關(guān)系不斷復(fù)雜起來，也開始學(xué)會(huì)深化體驗(yàn)人際關(guān)系的內(nèi)涵，并希望能熟練掌握與人交往的藝術(shù)。美國心理學(xué)家舒茨在《人際關(guān)系三維理論》一書中，提出了人際交往的三種基本心理需求傾向是包容、情歌和控制，并在人格特質(zhì)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上闡明了這種人際交往的三維傾向，呈現(xiàn)出主動(dòng)型人格特質(zhì)的行為表現(xiàn)和被動(dòng)型人格特質(zhì)的行為表現(xiàn)。人際交往的心理基礎(chǔ)包括認(rèn)知、情感和言行。認(rèn)知是人際交往的前提，人與人的交往首先通過感知、認(rèn)知、理解才能建立一定得關(guān)系。情感是人際交往的調(diào)控因素，如滿意、厭惡等。言行是人際交往溝通的手段，即通過言、情、姿、行等達(dá)到交往的目的。在小組活動(dòng)中，組員在工作人員的引導(dǎo)下，注意理解和把握人際交往的相關(guān)理論，加深對自我的認(rèn)識(shí)，改正自身人際交往中存在的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)并掌握一些人際交往的技巧，以提升認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)與人溝通，改善人際關(guān)系，表達(dá)、完善、超越自我。 三、小組設(shè)計(jì)
小組目標(biāo)：提高組員的人際交往能力，建立和改善其人際關(guān)系。 小組目的：
1、引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)人際交往的重要性，從而為尋求良好人際交往進(jìn)行積極地自我探索和行為認(rèn)知。
2、在活動(dòng)過程中增強(qiáng)和改善組員間的溝通交流，積極運(yùn)用各種交往技巧。 3、鼓勵(lì)組員積極地進(jìn)行良好的人際交往，在此過程中學(xué)習(xí)、反思、提高和成長。 服務(wù)對象：希望提高人際交往能力和改善人際關(guān)系的同學(xué) 小組性質(zhì)：學(xué)習(xí)、發(fā)展性小組 活動(dòng)次數(shù)：六次
小組人數(shù)：6-8人 活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn):滄波園校區(qū)社會(huì)工作系實(shí)驗(yàn)室 招募方法：
1、與之前參加過我系其他同學(xué)開展的小組活動(dòng)的同學(xué)聯(lián)系，邀請其中有意繼續(xù)參加小組活動(dòng)的同學(xué)參加我們此次的小組活動(dòng) 2、在學(xué)校內(nèi)張貼招募海報(bào)
3、到學(xué)生班級(jí)和宿舍進(jìn)行介紹并發(fā)放宣傳單頁
若人數(shù)過多則先對報(bào)名者進(jìn)行了解，然后篩選部分合適的報(bào)名者入組。
工作員分工情況:共三名工作員，一名為主持人，兩名為助理工作員，其中一名助理工作員負(fù)責(zé)對活動(dòng)進(jìn)行記錄、填寫小組活動(dòng)記錄表，另外一名助理工作員負(fù)責(zé)對小組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估、填寫小組活動(dòng)評(píng)估表。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 嗨，你好!
本節(jié)主題：小組的形成和組員之間的相互認(rèn)識(shí)
認(rèn)識(shí)我，走近你(1) 本節(jié)主題：自我探索與分享
認(rèn)識(shí)我，走近你(二)
本節(jié)主題：自我行為的認(rèn)知和人際交往過程中各種行為的認(rèn)知
假如我是你
本節(jié)主題：同理心探討――學(xué)習(xí)從他人的角度思考各種人際關(guān)系問題
心之橋
主題：學(xué)習(xí)各種交往技巧(信任、合作、溝通、理解等)
四、評(píng)估方法： 1、工作員自我評(píng)估
每次活動(dòng)結(jié)束后，主持人填寫小組主持人自我評(píng)估表;活動(dòng)全部結(jié)束后所有工作員都要填寫工組員對小組活動(dòng)的評(píng)估表。 2、小組成員評(píng)估
每次活動(dòng)結(jié)束前，都鼓勵(lì)組員對本次活動(dòng)談?wù)勛约旱目捶?活動(dòng)全部結(jié)束后，所有組員填寫對整個(gè)小組的評(píng)估表。 3、督導(dǎo)或助理工作員評(píng)估
每次活動(dòng)結(jié)束后，由督導(dǎo)或助理工作員填寫一份對本次活動(dòng)的評(píng)估表。 五、應(yīng)變計(jì)劃
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇九
英語興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的的開展活動(dòng)，重視教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，努力把英語興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期英語興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。
二、活動(dòng)要求
興趣小組人數(shù)不宜過多，大約10到20名左右?；顒?dòng)固定，每周兩次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。
2、每周一、四下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩，破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、開展豐富多彩的英語活動(dòng)，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語的廣告，圖片，商標(biāo)等，期末展評(píng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動(dòng)，擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動(dòng)物、水果等基本名稱，掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運(yùn)用。
四、采取的措施：
(1)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(2)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
總之，開展英語興趣小組活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十
根據(jù)社會(huì)治安綜合治理工作管理責(zé)任目標(biāo)，結(jié)合我辦實(shí)際，為確保一方平安，維護(hù)我辦政治穩(wěn)定、社會(huì)治安秩序穩(wěn)定，制定計(jì)劃如下：
1、確定綜治第一責(zé)任人，第一責(zé)任人對綜治工作負(fù)總責(zé)。
2、把綜治工作納入重要議事日程，與中心工作同計(jì)劃、
同安排、同考核，定期組織自查自改和完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、成立綜治組織機(jī)構(gòu)，完善配套的工作制度，明確工作職責(zé)，做到組織、人員、措施、效果四落實(shí)。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《社會(huì)治安綜合治理工作安排意見》，
狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提高綜治工作水平。
2、做好糾紛的排查調(diào)處工作。對本單位影響政治穩(wěn)定和工作秩序安定的各項(xiàng)因素，做到底子清、情況明、信息渠道通、控防措施得力。
3、經(jīng)常對全體干部職工進(jìn)行崇尚科學(xué)反對^v^的教育，站穩(wěn)政治立場，和^v^保持高度一致，不參加非法宗教、非法氣功等非法組織的活動(dòng)，倡導(dǎo)健康向上的.文化娛樂活動(dòng)。
4、深入開展四五普法宣傳教育。制定年度普法教育計(jì)劃，通過會(huì)議等多種途徑，開展法制教育活動(dòng)，完成法制宣傳教育任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)全體員工的法律意識(shí)，教育面達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)本單位無黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象發(fā)生、無人口違法犯罪的目標(biāo)。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位管理，強(qiáng)化防范措施，做到專人專管，防盜、防火、和值班制度健全，責(zé)任明確，，并嚴(yán)考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
6、建立防火安全制度，落實(shí)消防措施，明確防火要害部位，妥善保管使用消防器材，定期進(jìn)行防火安全檢查，及時(shí)消除隱患，確保全年無火災(zāi)事故發(fā)生。
7、抓好本單位的防火、防盜、防中毒、防治安災(zāi)害事故教育，組織安排好大型集體活動(dòng)和節(jié)慶活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，確保安全無事故。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十一
我所將以打造一支“講責(zé)任、重感情、作風(fēng)強(qiáng)、素質(zhì)高”的司法行政干警為目標(biāo)，加強(qiáng)司法所隊(duì)伍建設(shè)，定期開展崗位練兵或業(yè)務(wù)主題實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)督促干警參加國家司法考試、自學(xué)考試，提高信息化應(yīng)用水平，并充分利用“省干部在線學(xué)習(xí)”、“科學(xué)發(fā)展大講堂”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，教育全體黨員保持先進(jìn)性和純潔性，在充分調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性方面做到所內(nèi)紀(jì)律嚴(yán)明、分工明確、責(zé)任落實(shí)，財(cái)務(wù)公開、獎(jiǎng)懲分明。
提高司法所工作人員在做好新形勢下群眾工作能力、維護(hù)社會(huì)公平正義能力、新媒體時(shí)代輿論引導(dǎo)能力、科技信息化應(yīng)用能力、拒腐防變能力。
全鎮(zhèn)已建立16個(gè)鎮(zhèn)、村級(jí)人民調(diào)解委員會(huì)，xx年7月，鎮(zhèn)又成立了勞動(dòng)爭議調(diào)解中心，目前鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)因?yàn)槭怯伤痉ㄋ袚?dān)工作任務(wù)，能正常開展工作外，其余各調(diào)委會(huì)基本上軟件資料基本上依賴司法所，今年我們所將14個(gè)村居責(zé)任到人，分別指導(dǎo)人民調(diào)解等各項(xiàng)司法行政職責(zé)內(nèi)的工作，爭取xx年上半年各村居調(diào)委會(huì)能培養(yǎng)出1-2名專門負(fù)責(zé)調(diào)委會(huì)軟件資料的人民調(diào)解員。
加大人民調(diào)解員培訓(xùn)力度，切實(shí)鞏固和完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解、信訪調(diào)解四位一體的大調(diào)解工作機(jī)制。
信訪是溝通民意、表達(dá)民意、聽取民意的有效途徑，但現(xiàn)實(shí)中有些信訪變成救濟(jì)、解決糾紛的.途徑，偏離了制度的初衷,積極協(xié)助基層政府處理好涉法涉訴信訪工作，引導(dǎo)涉法涉訴信訪問題在法治軌道內(nèi)妥善解決，切實(shí)發(fā)揮基層司法所為黨政分憂、為群眾解難的職能優(yōu)勢。
另外理順基層安置幫教、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在有些書記、主任大多對這兩個(gè)工作還不太了解，年初本所將著重做好宣傳工作，為這兩項(xiàng)工作的開展打下基礎(chǔ)，因?yàn)檫@兩項(xiàng)工作一直都是司法所在做，為監(jiān)管好社區(qū)矯正人員，還要依靠基層村居力量。
這項(xiàng)工作需要經(jīng)常性的走村入戶，每年刑滿釋放人員有20名左右，現(xiàn)在很少能有聯(lián)系到，一方面與他們外出打工與給人失去聯(lián)系有關(guān)，另外一方面就是我們走訪的少，下一步本所將改變辦公方式，健全完善安置幫教工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，主動(dòng)會(huì)同公安、人力社保、民政、工商等行政部門，目前能做得是從企業(yè)獲得就業(yè)信息，第一時(shí)間提供給無業(yè)的刑釋解教人員。
嚴(yán)格按照《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》規(guī)定的程序做好這項(xiàng)工作，做到廉潔執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法。
本所有司法資格證，下一步將積極鍛煉她在法律服務(wù)方面的能力，爭取她能盡快獨(dú)立代理案件。
司法所作為基層法律援助站，為使困難群眾和弱勢群體了解法律援助這項(xiàng)惠民政策，需要法律幫助時(shí)能找到司法所，本所將在年初民工大量返鄉(xiāng)之際，在重大節(jié)日開展司法所開展法律服務(wù)方面的宣傳，另外，調(diào)動(dòng)法律服務(wù)所的優(yōu)勢，形成團(tuán)體去推銷司法所，開展好這方面的工作，也為目前司法所經(jīng)費(fèi)短缺找出路。
實(shí)實(shí)在在的工作做了，工作開展的有起色，才有好的新聞素材，相信本所能夠做好開展正面輿論的新聞引導(dǎo)。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十二
根據(jù)目前公司法律工作的現(xiàn)狀，20xx年度法務(wù)部工作的重點(diǎn)將圍繞以下幾點(diǎn)展開：
公司的規(guī)章制度是按制度內(nèi)容及部門工作需求進(jìn)行歸口管理的，20xx年計(jì)劃按原分類對制度進(jìn)行修訂。法務(wù)部擬在20xx年對公司規(guī)章制度在實(shí)踐中出現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總，并根據(jù)匯總的問題對規(guī)章制度進(jìn)行完善。
1、日常合同的審查：
合同及法律文件的審查是一項(xiàng)日常工作，合同及其他法律文件審核審查保持自收到文本1個(gè)工作日內(nèi)審核完畢，并提出相應(yīng)的書面法律意見或進(jìn)行相應(yīng)的修改；重要合同需根據(jù)具體情況而定。
根據(jù)目前情況，法務(wù)部將擬訂公司合同管理辦法以對公司合同及各類事項(xiàng)做到有規(guī)可依，有章可循。另，法務(wù)部計(jì)劃對格式合同進(jìn)行常規(guī)修改，使其更符合實(shí)際操作和公司利益。
2、合同履行風(fēng)險(xiǎn)防范：
了解公司內(nèi)部及各分公司已經(jīng)簽訂的合同的履行情況，根據(jù)合同履行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測，做好合同履行的風(fēng)險(xiǎn)防范。并通過對合同履行中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)問題匯總，進(jìn)一步完善后續(xù)簽訂的合同條款。
20xx年法務(wù)部除了工作時(shí)間內(nèi)隨時(shí)接受各部門的法律咨詢，并及時(shí)給予答復(fù)，并對咨詢情況予以登記；
另計(jì)劃，與人力資源培訓(xùn)組配合，聯(lián)系公司的顧問律師，做好公司法律培訓(xùn)工作。根據(jù)公司目前的情況，法務(wù)部擬重點(diǎn)就《合同法》、《不正當(dāng)競爭法》《勞動(dòng)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《稅法》以及其他新頒布的與公司經(jīng)營有關(guān)的`法律進(jìn)行培訓(xùn)。
由于各分公司都已經(jīng)成立，且并沒有統(tǒng)一管理合同，20xx年將擬定合同管理制度。優(yōu)化管理。
20xx年法務(wù)部在做好法務(wù)部日常工作的同時(shí)，也將加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，20xx年本人已經(jīng)通過法律事務(wù)成人本科的考試成功入學(xué)，年底已購買《合同法》《合同法解釋》《公司法》《公司法解釋》《合伙企業(yè)法》《公司登記管理?xiàng)l例》《公司投資、并購、融資、上市法律政策應(yīng)用全書》。20xx年扎實(shí)專業(yè)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十三
一、以教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等文件為依據(jù)，把“以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，結(jié)合情感、態(tài)度、價(jià)值觀”作為課程發(fā)展基本理念，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，扎實(shí)有效地開展新課程改革實(shí)驗(yàn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、課改目標(biāo) 縣政府和縣教育局提出的具體目標(biāo)：“1236工程”。
三、課改實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
(一)認(rèn)真培訓(xùn)，貫徹精神 初中數(shù)學(xué)課程改革是一場深刻的教育理念、教育模式的變革，是一項(xiàng)系列工程。師資的培訓(xùn)工作是課程改革實(shí)驗(yàn)工作成敗的關(guān)鍵。要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，了解初中數(shù)學(xué)課程改革背景，學(xué)習(xí)新一輪初中數(shù)學(xué)課程改革的指導(dǎo)思想、教育理念、改革目標(biāo)等，對初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，課程目標(biāo)、具體內(nèi)容和評(píng)估要求等，作到心中有數(shù)。
(二)立足教學(xué)，抓好常規(guī) 走進(jìn)新課程，實(shí)踐新課程。首先教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材，特別是一年級(jí)新編教材，教師更要從編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和要求等方面去了解其新特點(diǎn)。只有把握了新特點(diǎn)，才能更好地領(lǐng)悟課改精神。其次課堂是課改的主陣地，學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，一切為了學(xué)生的發(fā)展。再次在練習(xí)的設(shè)計(jì)上，要擯棄以往數(shù)學(xué)教學(xué)中的題海做法，應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力出發(fā)，設(shè)計(jì)開放的、靈活多樣的練習(xí)。
(三)改革評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展 新一輪課程改革總體上倡導(dǎo)“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”的課程評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，更關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。針對初中?shù)學(xué)課程改革要把過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來。將實(shí)踐、創(chuàng)新、成效綜合起來，并重視教師個(gè)體差異、個(gè)性發(fā)展。
四)注重積累，加強(qiáng)研究 初中數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的本身就是科研過程。全體數(shù)學(xué)教師要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，積極撰寫教學(xué)隨筆、教后反思，提高自己的科研水平。在初中數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)過程中積極組織開展以“新課程”為專題的研討活動(dòng)，如“學(xué)習(xí)新課程的體會(huì)”、“新課程理念下的教學(xué)案例與反思”等，使課改逐漸深入。
四、本實(shí)驗(yàn)小組主要工作計(jì)劃：
八-九月份：
1.成立嘉善四中初中數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)小組;
2.成立嘉善四中初中數(shù)學(xué)課程改革備課小組，優(yōu)選教材的1/3的典型課例進(jìn)行集體備課，重點(diǎn)探索教材教法，新課程教學(xué)設(shè)計(jì);
3.全員初中數(shù)學(xué)教師參與新課程培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)由縣教育局組織的7月29日通識(shí)培訓(xùn)、8月12日片級(jí)教材研討會(huì)及8月23日的新教材培訓(xùn)會(huì)重要思想;
4.各自撰寫學(xué)習(xí)新課程心得體會(huì)。
十月份：
1. 開展七年級(jí)數(shù)學(xué)新教材研討活動(dòng)，以數(shù)學(xué)骨干教師為首，“上課——說課——評(píng)課”為流程，在實(shí)踐、研討中進(jìn)一步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，更好地領(lǐng)悟新課程理念;
2.繼續(xù)開展理論學(xué)習(xí)。
十一月份：
1.“新課程理念下的教學(xué)案例與反思”征文活動(dòng);
2.“嘉善四中骨干教師課堂教學(xué)展示周”活動(dòng);
3.繼續(xù)開展理論學(xué)習(xí)。
十二月份：
1.派實(shí)驗(yàn)教師外出借班上課，與兄弟學(xué)校進(jìn)行課改研討;
2.繼續(xù)開展理論學(xué)習(xí)。
一月份：
1.召開部分學(xué)生和家長會(huì)，聽取他們對新課程改革的反映與意見。逐步獲得社會(huì)對課程改革的支持;
2.進(jìn)行評(píng)價(jià)考核，分析研究下學(xué)期初中數(shù)學(xué)課程改革思路及工作計(jì)劃。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十四
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高質(zhì)量與安全意識(shí)。
全科醫(yī)護(hù)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》精神，熟悉與醫(yī)療行業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。自覺認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要經(jīng)常性地進(jìn)行質(zhì)量管理教育，提高全員質(zhì)量管理意識(shí)，牢固樹立“質(zhì)量與安全第一”的觀點(diǎn)。
二、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理，提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做到警鐘長鳴。
要逐步強(qiáng)化科室的風(fēng)險(xiǎn)管理，成立醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)基金。通過風(fēng)險(xiǎn)管理，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療安全意識(shí)，有效調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員的積極性和責(zé)任心，促進(jìn)科室采取有效措施加強(qiáng)管理，防范和處理醫(yī)療糾紛、差錯(cuò)及事故。要經(jīng)常組織典型案例進(jìn)行討論，做到警鐘長鳴，在保障病人安全的同時(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)。
三、完善科室醫(yī)療質(zhì)量與安全體系建設(shè)，發(fā)揮科室的監(jiān)督作用。
完善醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)，科室質(zhì)量管理小組兩級(jí)體系的建設(shè)，加強(qiáng)對醫(yī)療、護(hù)理、藥事、輸血、院感的質(zhì)控工作。定期組織檢查，及時(shí)將檢查情況反饋，同時(shí)檢查結(jié)果與崗位工資、獎(jiǎng)金發(fā)放掛鉤，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。充分發(fā)揮科室質(zhì)量體系的監(jiān)督作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出整改措施，保障安全措施與醫(yī)院發(fā)展相適應(yīng)和配套。組織要定期召開醫(yī)療質(zhì)量管理會(huì)議，將醫(yī)療質(zhì)量與安全納入會(huì)議主要議程。
四、堅(jiān)持以病人為中心，認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度。 臨床工作要堅(jiān)持以病人為中心，為病人提供溫馨、細(xì)致、耐心的服務(wù)。同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療制度，如：首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制、三級(jí)查房制度、疑難病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、死亡病例討論制度、病案書寫基本規(guī)范與管理制度、技術(shù)準(zhǔn)入制度、查對制度、分級(jí)護(hù)理制度、醫(yī)囑制度、交接班制度、醫(yī)患溝通制度等，通過落實(shí)制度，始終把醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全放在醫(yī)院管理的核心。(相關(guān)制度學(xué)習(xí)計(jì)劃見附件)
五、加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，不斷提高醫(yī)療技術(shù)質(zhì)量。
加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，重點(diǎn)是“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，即基本知識(shí)、基本理論、基本技能;嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法;加強(qiáng)臨床能力的培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)護(hù)技術(shù)質(zhì)量。
六、重視醫(yī)療文件的內(nèi)在質(zhì)量與安全。
醫(yī)療文件是醫(yī)護(hù)人員臨床思維的憑證是診療過程中的原始記錄，有很強(qiáng)的書證作用;在醫(yī)療糾紛中，是進(jìn)行技術(shù)鑒定、司法鑒定、判明是非、分清責(zé)任的依據(jù)。同時(shí)醫(yī)學(xué)模式的改變，對醫(yī)療文件的書寫內(nèi)容提出了新的要求，加強(qiáng)醫(yī)療文書的內(nèi)在質(zhì)量管理，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
七、正確對待家屬同意治療意見的簽字。
各種知情同意書的簽訂實(shí)際上是雙向性的，一方面是使患者理解臨床醫(yī)學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)，另一方面醫(yī)生要針對這些風(fēng)險(xiǎn)，做好充分的防范措施和一旦發(fā)生意外的應(yīng)急補(bǔ)救措施。家屬簽訂同意書是理解可能發(fā)生的危險(xiǎn)，但決不是容忍醫(yī)護(hù)人員因失誤所發(fā)生的意外，醫(yī)護(hù)人員必須保持頭腦清醒，正確對待家屬對治療操作同意的簽字，在治療、手術(shù)中要精益求精，盡可能避免發(fā)生意外。醫(yī)生在選擇治療方式、方法、藥物、措施的同時(shí)，要對家屬講清利弊，充分征求意見，尊重患者或家屬對治療方法的選擇權(quán)。
八、嚴(yán)格科室技術(shù)準(zhǔn)入，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量考核。
要加強(qiáng)對臨床科室開展的新技術(shù)、新項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的可行性研究、審核及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，嚴(yán)把醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入關(guān)。同時(shí)，要加強(qiáng)對科室進(jìn)行每月或季度的質(zhì)量考核，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時(shí)進(jìn)行堵截，以確?；颊咴卺t(yī)院能得到安全有效的醫(yī)療服務(wù)。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十五
一、小組名稱：我要自信
二、小組性質(zhì)：成長小組
三、參加對象：心理協(xié)會(huì)部分成員
四、小組目標(biāo)：
1、幫助每個(gè)成員認(rèn)識(shí)和了解自我的自信心現(xiàn)狀。
2、建立成員自信，能夠正面地確立自己及接受個(gè)人的不足之處，能夠自我欣賞及較易找出個(gè)人的滿足感;
3、協(xié)助成員增強(qiáng)自我，獨(dú)立自主，幫助成員自我培養(yǎng)對未來充滿信心，勇敢面對新生活的挑戰(zhàn)。
4、幫助成員定出某些增強(qiáng)自信的計(jì)劃，協(xié)助他們投身這些計(jì)劃，付諸于個(gè)體行動(dòng)，并使之具有自我提高的能力。
5、幫助成員勇于自我表現(xiàn)，不再依靠別人的期望來生活，提高社會(huì)關(guān)鍵交往能力，增強(qiáng)發(fā)展人際關(guān)系的能力。
五、小組活動(dòng)時(shí)間：20__年10月-11月
六、小組：
七、小組督導(dǎo)：高劍婷老師
八、每單元活動(dòng)主要內(nèi)容
第一單元：相見歡
目標(biāo)：讓成員了解參加這個(gè)團(tuán)體所必須遵守的規(guī)則;并使成員能夠盡快彼此認(rèn)識(shí)。
第二單元：我能做什么
目標(biāo)：讓成員挖掘自身潛能，培養(yǎng)一種積極的自己肯定，增強(qiáng)自信。
第三單元：快樂做自己
目標(biāo)：通過與其他組員的游戲，感受自信與人交往的快樂;進(jìn)一步對自我進(jìn)行了解，增強(qiáng)自信。
第四單元：笑迎未來
目標(biāo)：鞏固本次小組活動(dòng)，在融洽的氣氛中結(jié)束小組活動(dòng)。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十六
一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。
二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求，負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施，定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章，各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況，并及時(shí)總講評(píng)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況，優(yōu)化護(hù)理力量的組合，進(jìn)行科學(xué)合理的排班，制定各班崗位職責(zé)。
四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，定期提問或采用其它形式考核，并做好獎(jiǎng)懲考核工作。
五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作，按計(jì)劃和要求定期進(jìn)行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng)，并鑒定消毒效果。
六、及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部的工作要求，督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項(xiàng)工作，主持晨會(huì)，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。
七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論，了解各級(jí)醫(yī)生對護(hù)理工作的要求。
八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負(fù)責(zé)，保證供應(yīng)并定期檢查，做好記錄。
九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系，相互溝通情況，及時(shí)取得支持和配合。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十七
在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣第五個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃已順利實(shí)施完成。全縣公民法制宣傳教育深入開展，法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)家庭、進(jìn)市場活動(dòng)蓬勃展開，全縣依法治理和法治創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)，憲法和法律得到較為廣泛普及，公民憲法和法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，社會(huì)法治化管理水平逐步提高，法制宣傳教育在落實(shí)依法治國基本方略、服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用。
繼續(xù)開展法制宣傳教育，對于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念、推進(jìn)依法治國進(jìn)程，為全縣“十二五”發(fā)展提供良好法治環(huán)境和有效法治保障，具有十分重要的意義。為做好全縣第六個(gè)五年法制宣傳教育工作，根據(jù)國家、省、市“六五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合實(shí)際，特制定本規(guī)劃。
（一）指導(dǎo)思想：
以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全縣“3211”工程和“十二五”發(fā)展任務(wù)，按照全面落實(shí)依法治國基本方略新要求，深入開展法制宣傳教育，深入推進(jìn)依法治理，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)我縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)營造良好法治環(huán)境。
（二）主要目標(biāo)：
通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，廣泛傳播法律知識(shí)，提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高全社會(huì)法治化管理水平，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，形成自覺學(xué)法、守法、執(zhí)法、用法的良好社會(huì)環(huán)境,為全縣“3211”工程和“十二五”規(guī)劃順利實(shí)施，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
（三）工作原則：
圍繞中心、服務(wù)大局，以人為本、服務(wù)群眾，分類指導(dǎo)、注重實(shí)效，學(xué)用結(jié)合、普治并舉，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新。
（一）深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系。學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)、基本構(gòu)成和基本特征，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。
1、突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高權(quán)威和法律效力。繼續(xù)抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育，大力宣傳我國的根本制度和根本任務(wù)，使廣大群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的法制觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
2、深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳國家基本經(jīng)濟(jì)制度、改革開放、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、財(cái)稅、金融、投資等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展；學(xué)習(xí)宣傳農(nóng)村基本經(jīng)營制度、農(nóng)村土地管理制度、農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度、農(nóng)村金融制度、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化制度和農(nóng)村民主管理制度等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳加強(qiáng)資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳推進(jìn)科技進(jìn)步、加快教育事業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)、實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)；學(xué)習(xí)宣傳區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)我縣城鎮(zhèn)建設(shè)和城鄉(xiāng)一體協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)救助，就業(yè)促進(jìn)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)爭議處理，土地征收與補(bǔ)償、土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、國有企業(yè)改制，安全生產(chǎn)、食品藥品安全、公共衛(wèi)生，維護(hù)婦女、未成年人、老年人、殘疾人權(quán)益等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)保障人民生活、生命財(cái)產(chǎn)安全，有力維護(hù)群眾合法權(quán)益。
4、深入學(xué)習(xí)宣傳加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國家安全、社會(huì)綜治、民族宗教、流動(dòng)人口管理、突發(fā)事件處置，加強(qiáng)信訪、投訴、調(diào)解、刑事、民事、行政訴訟法律宣傳教育，引導(dǎo)公民依法有序表達(dá)利益訴求，依法化解社會(huì)矛盾糾紛，努力促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，確保全縣社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（二）深入開展社會(huì)主義法治理念教育。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念，切實(shí)提高黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和法治意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)主義法治理念逐步深入人心。
（三）切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點(diǎn)，加強(qiáng)公務(wù)員法、行政監(jiān)察法、審計(jì)法和廉政準(zhǔn)則、黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育。
（四）積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。通過法制宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，在全社會(huì)形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的氛圍。堅(jiān)持法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，豐富法制文化活動(dòng)載體和形式，探索建設(shè)法制文化教育基地，發(fā)揮縣人民廣場、縣標(biāo)廣場、文化公園等公共文化場所作用，組織開展豐富多彩的法制文化宣傳演出活動(dòng)。
（五）廣泛開展各項(xiàng)專題活動(dòng)。要結(jié)合各重要節(jié)日和普法依法治理工作需要，及時(shí)開展普法活動(dòng)。
1、組織開展法制宣傳日活動(dòng)。利用節(jié)假日、紀(jì)念日、法律頒布日等，開展宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)，集中宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)抓好“12?4”全國法制宣傳日活動(dòng)，集中開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心的法制宣傳教育。
2、組織開展多種形式的主題活動(dòng)。深入推進(jìn)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理；廣泛開展以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的系列法制宣傳活動(dòng)；繼續(xù)深化“法律八進(jìn)”；全面開展“依法行政示范縣”、“依法行政示范單位”、“民主法治示范村”、“民主法治示范社區(qū)”、“依法治校示范?！薄ⅰ罢\信守法示范企業(yè)”、“公平守信示范市場”、“學(xué)法守法示范家庭”等創(chuàng)建工程；積極組織開展專項(xiàng)法律咨詢、法律知識(shí)競賽、法治圖片展覽、法治公益廣告等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。
（六）深入推進(jìn)依法治理。全力推進(jìn)法治縣創(chuàng)建活動(dòng)，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，建立健全制度，不斷提高創(chuàng)建水平。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和社會(huì)管理薄弱環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展多層次多領(lǐng)域依法治理工作，推進(jìn)基層依法治理，提高全縣社會(huì)管理法治化水平。
法制宣傳教育的對象是全縣一切有接受教育能力的公民。重點(diǎn)加強(qiáng)對全縣科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民和新社會(huì)組織人員的法制宣傳教育，把領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員作為重中之重。
（一）著重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法用法。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把憲法和法律作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，帶頭學(xué)法守法用法，不斷提高依法決策、依法行政的意識(shí)和能力。健全并落實(shí)縣委中心組集體學(xué)法、縣政府常務(wù)會(huì)議會(huì)前學(xué)法、法制講座、法制培訓(xùn)、法律知識(shí)考試考核等制度，推進(jìn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法經(jīng)常化、制度化?？h委中心組集體學(xué)法每年不少于2次，縣政府每年至少舉辦2期領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政專題研討班。把法制教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)規(guī)劃，納入縣黨校和縣人勞社保局公務(wù)員培訓(xùn)內(nèi)容。建立領(lǐng)導(dǎo)干部任職前的依法行政情況考察和法律知識(shí)測試制度。對擬任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，要把掌握相關(guān)法律知識(shí)和依法行政情況作為任職前考察的重要內(nèi)容，其中對擬任執(zhí)法部門領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的要進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)測試。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法用法考核制度，考核結(jié)果列為年度綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
（二）大力推進(jìn)公務(wù)員學(xué)法守法用法。加強(qiáng)通用法律知識(shí)和與履行職責(zé)相關(guān)的專門法律知識(shí)學(xué)習(xí)，每年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)，不斷提高公務(wù)員運(yùn)用法律手段解決問題的能力。加大公務(wù)員培訓(xùn)力度，定期開展社會(huì)主義法治理念教育、專門法律知識(shí)輪訓(xùn)和新頒布法律法規(guī)專題培訓(xùn)。每2年對全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員進(jìn)行一次法律知識(shí)考試。堅(jiān)持和完善法律知識(shí)考核制度，將公務(wù)員依法辦事情況作為任職、晉升的主要依據(jù)。加強(qiáng)行政執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)考試，嚴(yán)格實(shí)行行政執(zhí)法人員持證上崗制度，把有關(guān)法律知識(shí)作為持證上崗考試的重要內(nèi)容。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十八
20xx年，我區(qū)基層司法行政工作將繼續(xù)發(fā)揮職能作用，制定具體可行的工作計(jì)劃，深化全區(qū)“大調(diào)解”工作。鞏固我區(qū)人民調(diào)解工作的成果，推動(dòng)出臺(tái)人民調(diào)解組織管理、調(diào)解室規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)人民調(diào)解進(jìn)入行業(yè)協(xié)會(huì)以及信貸、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等矛盾糾紛高發(fā)領(lǐng)域，全面提升人民調(diào)解的規(guī)范化、專業(yè)化水平。主要做好以下幾項(xiàng)工作：
定期組織人民調(diào)解員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，原則上一年不少于兩次；除了邀請法官為調(diào)解員開展法律理論知識(shí)及司法確認(rèn)實(shí)務(wù)方面的培訓(xùn)課程外，還邀請有經(jīng)驗(yàn)的一線辦案民警、優(yōu)秀調(diào)解員把調(diào)解工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法分享給大家，培訓(xùn)形式多種多樣、不拘一格，注重實(shí)戰(zhàn)操作、強(qiáng)化調(diào)解技能，做到培訓(xùn)工作更接地氣。全面提升行業(yè)性專業(yè)性人民調(diào)解員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，打造精英隊(duì)伍。擬制作一本調(diào)解技能的小冊。
完善工作制度，細(xì)化工作指引，建立評(píng)估制度，按照市局文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際出臺(tái)《區(qū)專職人民調(diào)解員調(diào)解工作百分制評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，對中標(biāo)律師事務(wù)所和人民調(diào)解員的日常管理、工作表現(xiàn)、調(diào)解質(zhì)量等進(jìn)行定期考核，確保值班期間在崗在位，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
進(jìn)一步加大對派駐調(diào)解室的地點(diǎn)位置、功能作用和人民調(diào)解便捷、高效、免費(fèi)等優(yōu)勢特點(diǎn)的宣傳力度，提高群眾知曉率。各調(diào)解室要加強(qiáng)標(biāo)識(shí)，凸顯第三方派駐性質(zhì)，讓矛盾雙方當(dāng)事人清楚知曉專業(yè)調(diào)解室是街道人民調(diào)解委員會(huì)派出的中立調(diào)解機(jī)構(gòu)，而不是隸屬于公安、醫(yī)院、行業(yè)協(xié)會(huì)等派駐單位，彰顯調(diào)解公信力。計(jì)劃制作一本關(guān)于調(diào)解的宣傳小冊。
司法行政、人民法院等部門密切配合，積極支持基層人民調(diào)解組織，做好調(diào)解協(xié)議的司法確認(rèn)工作，賦予協(xié)議法律效力，促進(jìn)當(dāng)事各方自覺履行協(xié)議。
著力打造1—2個(gè)有亮點(diǎn)、有特色的物業(yè)小區(qū)人民調(diào)解組織作為示范點(diǎn)。探索人民調(diào)解進(jìn)入其他行業(yè)協(xié)會(huì)以及信貸、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等矛盾糾紛高發(fā)領(lǐng)域的可行性。聯(lián)合有關(guān)街道辦事處，初步嘗試在我區(qū)商圈人流密集地段設(shè)立派駐調(diào)解室，如在東門步行街、南湖人民南等商業(yè)地區(qū)和蓮塘工廠企業(yè)密集地段增設(shè)調(diào)解室，開展人民調(diào)解工作。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇十九
20xx年我局工作的中心思想是：堅(jiān)持以黨的“^v^”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全區(qū)的中心工作，立足本職，以民間矛盾糾紛排查為重點(diǎn)，以普法為主線，充分發(fā)揮司法行政職能，全力維護(hù)我區(qū)的穩(wěn)定工作。具體目標(biāo)和措施是：
(一)普法工作繼續(xù)深入開展“四五普法”，加強(qiáng)“三個(gè)建設(shè)”即：隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)；尋求“三個(gè)突破”即：在普法工作的指導(dǎo)和監(jiān)督力度上尋求突破；在普法工作的管理方法上尋求突破；在青少年法制教育上尋求突破，形成“大普法”的工作格局。
具體做法：1、加強(qiáng)和完善普法骨干隊(duì)伍建設(shè)，區(qū)建立健全普法講師團(tuán)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處建立普法小分隊(duì)，村街建普法小組，使法律進(jìn)社區(qū)工作向縱深發(fā)展。部門單位普法員要達(dá)到干部職工總數(shù)的`10%，村街普法人員達(dá)到5—10名。2、農(nóng)村普法工作強(qiáng)化農(nóng)村夜校的普法主陣地作用，同時(shí)組織律師、講師團(tuán)定期巡回講演宣傳普及法律。法律宣傳內(nèi)容有針對性，堅(jiān)持同開展嚴(yán)打整治斗爭相結(jié)合，同解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題相結(jié)合，同村務(wù)政務(wù)管理相結(jié)合，同送法進(jìn)戶相結(jié)合，同矛盾糾紛排查調(diào)解相結(jié)合，推動(dòng)基層民主法制建設(shè)。
（二）夯實(shí)基層依法治理。在全區(qū)農(nóng)村和城市社區(qū)開展“八個(gè)一”活動(dòng)，即建立一個(gè)依法治理工作機(jī)構(gòu)、制定一個(gè)依法治理工作規(guī)劃和年度計(jì)劃；建立和完善一套依法治理規(guī)章制度；建立一支法制宣傳隊(duì)伍；開辟一塊法制園地；每季開展一次法制宣傳咨詢活動(dòng)；每月開展一次民間糾紛排查調(diào)處活動(dòng)，建立一個(gè)安置幫教工作站，落實(shí)對每一個(gè)刑釋解教人員的安置幫教工作；在城市社區(qū)和農(nóng)村各總結(jié)一個(gè)依法治理典型，以點(diǎn)帶面，將依法治理工作在全區(qū)鋪開。
（二）加強(qiáng)司法所建設(shè)。1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，使所轄8個(gè)司法所全部成為規(guī)范化司法所；2、人員充實(shí)落實(shí)待遇，理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所管理體制；3、加強(qiáng)司法助理員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。
（三）創(chuàng)造性地開展人民調(diào)解工作。繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)一”工作，并進(jìn)一步探索做好新時(shí)期人民調(diào)解工作的新方法、新途徑。健全人民調(diào)解制度，嚴(yán)格規(guī)范調(diào)解程序，保證調(diào)解書的法律效力。落實(shí)民調(diào)責(zé)任制，充分發(fā)揮村（居）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、區(qū)三級(jí)調(diào)解組織的作用，切實(shí)做到把民間糾紛矛盾糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。
（四）努力形成安置幫教工作良性運(yùn)行機(jī)制。1、建立健全銜接制度，包括重點(diǎn)對象接回制、回歸人員登記核實(shí)制、信息反饋制，做好銜接措施的落實(shí)。2、多方聯(lián)動(dòng)，幫助、引導(dǎo)刑釋解教人員解決生活出路問題。3、加強(qiáng)對人戶分離的刑釋解教人員的管控措施，配合有關(guān)部門建立對脫管、失控刑釋解教人員的追查、協(xié)查、通報(bào)制度。4、加大幫教力度，重新犯罪率控制在5%。
（一）公證。加大宣傳力度，擴(kuò)大證源、提高業(yè)務(wù)收入。繼續(xù)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕錯(cuò)證、偽證。
（二）司法鑒定。加強(qiáng)制度建設(shè)，完善法醫(yī)鑒定程序，加強(qiáng)對法醫(yī)鑒定人員的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)，杜絕錯(cuò)鑒、誤鑒。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二十
20__年是我院繼續(xù)深化醫(yī)院改革、全面擴(kuò)張醫(yī)療市場，以人為本，以病人為中心進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，塑造醫(yī)院形象，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)新跨越的一年。質(zhì)量組工作將堅(jiān)持^v^一個(gè)中心^v^，實(shí)現(xiàn)抓好^v^一個(gè)重點(diǎn)^v^，^v^兩個(gè)隊(duì)伍^v^、^v^三個(gè)規(guī)范^v^。即堅(jiān)持以病人為中心，以鞏固護(hù)理基礎(chǔ)為重點(diǎn)，抓護(hù)士長和護(hù)理人員隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)病房管理規(guī)范、護(hù)理制度規(guī)范、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范，促使護(hù)理管理業(yè)務(wù)技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。使各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
一、加強(qiáng)護(hù)理人員質(zhì)量管理法律法規(guī)意識(shí)的教育，尤其是《護(hù)士管理辦法》使其明確各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法，以達(dá)到全員重視共同貫徹執(zhí)行的目的。
二、加強(qiáng)各級(jí)人員的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷提高各級(jí)人員的綜合素質(zhì)，重視護(hù)患溝通能力與技巧，尤其是加強(qiáng)護(hù)士長思想素質(zhì)、管理素質(zhì)、業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)的培訓(xùn)、提高護(hù)士長科學(xué)管理能力。將^v^以人為本^v^的管理和服務(wù)理念貫穿在護(hù)理工作的全過程中，認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部=護(hù)士長二級(jí)管理和服務(wù)理念貫穿在護(hù)理工作全過程中。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部、護(hù)士長二級(jí)管理體制和科室責(zé)任組管理制度，做到責(zé)任到人，落實(shí)到崗，一級(jí)考核一級(jí)，努力提高基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)科室環(huán)節(jié)過程質(zhì)量管理。
三、各科制定出切實(shí)可行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)措施及各項(xiàng)考核條例。強(qiáng)調(diào)人文護(hù)理服務(wù)，為病人提供個(gè)性化護(hù)理服務(wù)?？剖覍ψ≡翰∪嗣吭乱淮螡M意度調(diào)查、兩次工休座談會(huì)，對每位出院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查;護(hù)理部每季度對出院和住院病人定期進(jìn)行滿意度調(diào)查。護(hù)理部隨時(shí)進(jìn)行滿意度抽查。
四、繼續(xù)修改、完善各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，尤其是護(hù)理缺陷、護(hù)理綜合質(zhì)量。
五、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，將^v^三基^v^、^v^三嚴(yán)^v^作風(fēng)貫穿到各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)及各項(xiàng)護(hù)理管理活動(dòng)中。樹立質(zhì)量^v^三級(jí)預(yù)防^v^的觀點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理管理制度;對護(hù)理缺陷實(shí)行零報(bào)告制，加強(qiáng)護(hù)理缺陷的管理^v^四查八對^v^，預(yù)防護(hù)理并發(fā)癥、護(hù)理糾紛和差錯(cuò)事故的發(fā)生。
六、繼續(xù)承擔(dān)高、中等院校護(hù)理專業(yè)的臨床教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)帶教工作，實(shí)行雙向考核，指導(dǎo)護(hù)生應(yīng)用護(hù)理程序進(jìn)行工作。
七、加大節(jié)假日、雙休日護(hù)理質(zhì)量考核力度，加強(qiáng)護(hù)士長夜查房工作。提高節(jié)假日及夜班護(hù)理工作質(zhì)量。加大平時(shí)不定期綜合抽查力度，注重理論與病人實(shí)際情況相吻合，杜絕作假現(xiàn)象。
八、督促科室認(rèn)真執(zhí)行《醫(yī)院感染管理規(guī)范》《消毒技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》《職業(yè)暴露防護(hù)》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等，做好防護(hù)工作，預(yù)防感染。
九、考核時(shí)間與方法：采取定期與不定期考核相結(jié)合，
十、督促各級(jí)管理人員規(guī)范各種資料記錄、整理、歸檔、考核、總結(jié)。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二十一
20xx年，xx法律工作要繼續(xù)按照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和公司確定的經(jīng)營目標(biāo)和工作思路，以“圍繞一個(gè)中心，落實(shí)四個(gè)到位，爭取兩個(gè)提升”為指導(dǎo)思想，以推進(jìn)合規(guī)管理，防范、化解法律風(fēng)險(xiǎn)為主線，充分發(fā)揮職能作用，為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展提供高效的法律服務(wù)和有力的法律支持。
提高依法管理水平，20xx年，建議在公司范圍內(nèi)開展以合同管理為中心的普法教育及培訓(xùn)工作，要以合同管理為主題，密切結(jié)合本公司經(jīng)營管理實(shí)際，務(wù)實(shí)、有效的組織開展，通過活動(dòng)，在整體上提高員工法律意識(shí)和法律素質(zhì)的同時(shí)，積極推進(jìn)合同管理工作，進(jìn)而從整體上提高員工依法經(jīng)營意識(shí)和執(zhí)行操作水平，強(qiáng)化全面風(fēng)險(xiǎn)管理，提高風(fēng)險(xiǎn)防控能力。
防范風(fēng)險(xiǎn)，服務(wù)基層要堅(jiān)持法律審查的獨(dú)立性，繼續(xù)做好對合同的審查工作，加大對臨攤的監(jiān)管核查力度，特別要加強(qiáng)對平時(shí)管理相對薄弱的業(yè)務(wù)和環(huán)節(jié)的法律審查及指導(dǎo)，如有必要做好法律意見書，并督促落實(shí)。對公司經(jīng)營活動(dòng)中遇到的新問題、新業(yè)務(wù)、及時(shí)提供可行的解決方案，保證經(jīng)營活動(dòng)的合法性。充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，通過參與談判、合同文本起草、發(fā)布法律風(fēng)險(xiǎn)提示及法律審查等方式，為經(jīng)營提供高質(zhì)量、高效率的法律服務(wù)。
提高經(jīng)營合規(guī)水平加強(qiáng)對合同文本實(shí)施工作的指導(dǎo)管理，進(jìn)一步規(guī)范合同文本的使用，不斷提升合同質(zhì)量。按照租賃管理等要求，對合同使用中存在的問題認(rèn)真整改，同時(shí)要把合同的檢查作為日常例行工作，并持之以恒，力求關(guān)口前移、消除隱患。
提高訴訟效益繼續(xù)加強(qiáng)訴訟論證，提高訴訟效益，杜絕無效益訴訟。繼續(xù)強(qiáng)化案件管理，全力推進(jìn)未執(zhí)結(jié)案件的執(zhí)行，為清收工作提供法律支持，力求勝訴案件執(zhí)行收回等工作有所突破。改進(jìn)訴訟管理，要對企業(yè)經(jīng)營，特別是合同案件發(fā)生條件及其管理中風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警進(jìn)行論證、提出可行的處理辦法，為完善合同管理、做好預(yù)警反應(yīng)、及時(shí)中止風(fēng)險(xiǎn)提供法律服務(wù)。
切實(shí)防范法律事務(wù)工作風(fēng)險(xiǎn)按照法律事務(wù)工作自律監(jiān)管的要求，認(rèn)真履行自律監(jiān)管職責(zé)，對各公司各部室及分支機(jī)構(gòu)的法律事務(wù)工作做好檢查，對各項(xiàng)職責(zé)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)做好自查。
開展調(diào)查研究調(diào)研工作要在往年開展的調(diào)研工作基礎(chǔ)上，改進(jìn)工作方式，提高調(diào)研水平，為領(lǐng)導(dǎo)決策和規(guī)范業(yè)務(wù)操作提供法律支持。加強(qiáng)調(diào)研的主動(dòng)性，多深入基層，了解基層單位在業(yè)務(wù)經(jīng)營中遇到的困難和存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，扎實(shí)掌握第一手資料，在此基礎(chǔ)上嚴(yán)密論證，揭示風(fēng)險(xiǎn)隱患，提出可行性建議。注重對業(yè)務(wù)經(jīng)營中前瞻性問題的研究，及時(shí)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、提示風(fēng)險(xiǎn)和提出對策。
加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，提高自身工作水平。督促各基層單位法治企、依法行政，從而提高依法管理水平的高度，切實(shí)重視法律工作；加強(qiáng)對公司經(jīng)營中法律工作的指導(dǎo)，明確工作目標(biāo)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提高經(jīng)營人員素質(zhì)，著力培養(yǎng)與法律事務(wù)有關(guān)人員求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，充分發(fā)揮法律事務(wù)對經(jīng)營管理的支持保障功能。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二十二
一、指導(dǎo)思想
以__黨委工作綱要為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹黨委全年八項(xiàng)工作任務(wù)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、學(xué)習(xí)型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)民生等工作，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員模范作用，發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢，關(guān)心職工、促進(jìn)和諧，為保證各項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成，提供有力的思想支撐和組織保障，以優(yōu)異成績向黨的__大獻(xiàn)禮。
二、工作目標(biāo)
抓硬班子，帶強(qiáng)隊(duì)伍，創(chuàng)先爭優(yōu)，樹立典型，優(yōu)化展示，形成品牌。
三、實(shí)施策略
通過選樹點(diǎn)型，展示創(chuàng)先爭優(yōu)成果，積極推進(jìn)黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、學(xué)習(xí)型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)民生、抓好精神文明建設(shè)等八項(xiàng)工作任務(wù)的進(jìn)一步落實(shí)。發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢，關(guān)心職工、促進(jìn)和諧，保證八項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生家長、領(lǐng)導(dǎo)教師、社區(qū)群眾全滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
四、主要工作任務(wù)及措施
(一)、 深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
進(jìn)一步完善黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)機(jī)制。創(chuàng)新爭創(chuàng)活動(dòng)內(nèi)容，優(yōu)化爭創(chuàng)活動(dòng)方式。切實(shí)形成支部引領(lǐng)，黨員帶頭，群眾呼應(yīng)的，全員參與的文明、和諧、高效的新格局。
2.黨員爭做帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)學(xué)生家長和職工群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣的五帶頭優(yōu)秀^v^員。
3.書記和支委爭做學(xué)習(xí)的表率，創(chuàng)新的表率，求真務(wù)實(shí)的表率，踐行宗旨的表率，廉潔自律的表率
4.進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)內(nèi)容具體化、實(shí)踐載體具體化、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)具體化、推進(jìn)過程具體化、表彰宣傳具體化。
5.樹立典型，大力宣傳黨員的先進(jìn)事跡，努力營造弘揚(yáng)先進(jìn)、崇尚優(yōu)秀的濃厚氛圍。尋找差距，努力趕超，激發(fā)干勁，屆時(shí)舉行我為黨旗添光彩——我身邊的^v^員故事報(bào)告會(huì)。
(二).優(yōu)化爭創(chuàng)黨內(nèi)先鋒崗活動(dòng)
圍繞教育局設(shè)定的六個(gè)類型先鋒崗，公開每個(gè)黨員的先鋒崗創(chuàng)建名稱和創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，使創(chuàng)建活動(dòng)自覺接受組織、群眾的監(jiān)督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》、《關(guān)愛學(xué)生標(biāo)兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學(xué)習(xí)創(chuàng)新樣板崗》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范崗》等的崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，分別對十八名黨員創(chuàng)建的先鋒崗位進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，以此促進(jìn)先鋒崗創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化，突出體現(xiàn)一名黨員一面旗幟的作用。(三)、優(yōu)化過程，積累經(jīng)驗(yàn)，打造支部工作的特色和品牌
探索黨員管理教育的新方法。創(chuàng)新三會(huì)一課內(nèi)容和方式，規(guī)范黨內(nèi)組織生活，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員。認(rèn)真做好黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況群眾評(píng)議工作。認(rèn)真落實(shí)中央文件精神，實(shí)現(xiàn)黨建工作三結(jié)合。要把加強(qiáng)學(xué)校黨建與教育教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合;把黨員隊(duì)伍培養(yǎng)與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合;把黨性黨風(fēng)建設(shè)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。抓住中小幼九年一貫制學(xué)校的教育連續(xù)性較長的工作特點(diǎn)，圍繞教育需要循序漸進(jìn)螺旋上升的遞進(jìn)需求，乘教育改革的東風(fēng)，以科研課題為引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育為主線，依托黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建良好師德師風(fēng)活動(dòng)契機(jī)，黨政合力，抓出支部和學(xué)校工作的品牌特色。
(四)、回顧總結(jié)承諾踐諾情況
黨員上交承諾踐諾總結(jié)，支部根據(jù)黨小組平時(shí)考核記錄和群眾評(píng)價(jià)意見分別對黨員踐諾情況點(diǎn)評(píng)，黨員要依據(jù)點(diǎn)評(píng)提出的要求，重新審訂承諾并寫出新的書面承諾書。黨支部召開支委會(huì)總結(jié)支部承諾踐諾情況，并上報(bào)給局黨委。
(五)、圍繞中心，突出主題，穩(wěn)步建設(shè)組織年
組織建設(shè)年活動(dòng)落實(shí)四到位。一是有學(xué)習(xí)動(dòng)員部署到位。二是活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織到位。三是活動(dòng)實(shí)施方案到位。四是活動(dòng)輿論宣傳到位。與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，積極開展系 、三幫扶活動(dòng)，即每個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)班、一名非黨教師、一名學(xué)困生，為師生解難題、辦實(shí)事，重點(diǎn)做好黨員與雙困生一幫一結(jié)對幫扶活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。要認(rèn)真、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)地完成黨支部確定的服務(wù)民生項(xiàng)目，及時(shí)把黨的溫暖送到師生、家長心中。
(六)、繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織
深化五化四一活動(dòng)，按照年初每個(gè)黨員讀一本教育專著，寫一篇有質(zhì)量的文章，做一次讀書，參加一次讀書交流活動(dòng)的要求。重點(diǎn)考核黨員參加學(xué)習(xí)情況，按自學(xué)專稱、本數(shù)、撰寫論文、參加集中學(xué)次數(shù)、交流次數(shù)做出統(tǒng)計(jì)表，并在全校大會(huì)上公布，黨員大會(huì)上總結(jié)。
(七)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心
堅(jiān)持講黨性、重品行、做表率的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐提高、民主評(píng)價(jià)等多種方式，切實(shí)提高班子的政治素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)管理力和執(zhí)行力。把學(xué)校班子打造成：學(xué)習(xí)型班子、奉獻(xiàn)型班子、研究型班子、民主型班子和廉潔型班子。
(八).創(chuàng)新工作思路，研討破解工作難題
班子成員要針對教育教學(xué)、學(xué)校管理、未成年人思想道德建設(shè)等方面存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，明確每學(xué)期調(diào)研內(nèi)容，確定部門調(diào)研題目，堅(jiān)持聽真言、察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事的原則。每月集中研討一次，并于11月份形成調(diào)研報(bào)告，上報(bào)給黨委。
(九)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè)
圍繞精神文明建設(shè)，積極落實(shí)教育局《忠孝仁義禮智信廉》八字教育要求，定期組織開展以八字教育為核心的培訓(xùn)講座及有關(guān)活動(dòng)。圍繞教師職業(yè)道德建設(shè)，下半年重點(diǎn)結(jié)合百校聫評(píng)抓好師德評(píng)價(jià)和行風(fēng)建設(shè)。遵循黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行政務(wù)、校務(wù)公開和班子集體議事制度，黨支部要對學(xué)校重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)督，保證在招生錄取、物資采購、資金管理、人事任用等方面遵章守紀(jì)，公開透明。班子成員嚴(yán)格自律，引領(lǐng)黨員和教師，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平。
(10)加強(qiáng)群團(tuán)工作，有效凝聚各方教育力量
要充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)的組織作用。保證教職工在學(xué)校重大決策過程中的知情權(quán)和發(fā)言權(quán);要關(guān)心教職工的身心健康，提高教職工的幸福生活指數(shù)，更好地調(diào)動(dòng)廣大教師以飽滿的工作熱情和聰明才智，積極投身到辦人民滿意教育的宏偉事業(yè)中。 __年下半年是實(shí)現(xiàn)年規(guī)劃的關(guān)鍵半年，黨支部要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，緊密團(tuán)結(jié)全校教職工，敬業(yè)奉獻(xiàn)，自覺、主動(dòng)做好各方面的工作，用創(chuàng)造性的工作激情為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二十三
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施：
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每周組織三次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、具體計(jì)劃：
1―4
兒童畫創(chuàng)作(魚裝飾畫)
4―8
8―12
12―16
16―20
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二十四
按照__司法廳的相關(guān)要求，我司法鑒定中心堅(jiān)持以“三大類”司法鑒定為基礎(chǔ)，以提高司法鑒定質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)本司法鑒定中心內(nèi)部的.管理，提高司法鑒定管理水平和鑒定能力，為司法審判工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特制訂以下工作計(jì)劃：
一、在現(xiàn)有鑒定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上開展新的法醫(yī)鑒定項(xiàng)目。
我司法鑒定中心目前已開展傷情鑒定、傷殘鑒定以及三期鑒定等法醫(yī)臨床學(xué)鑒定項(xiàng)目，損傷程度（傷情）鑒定多見于故意傷害案中，涉及刑事案件的定罪量刑、民事賠償和治安行政處罰。人體損傷傷殘等級(jí)的鑒定主要用于確定各類民事案件或糾紛中的賠償，對刑事案件的量刑也具有一定的參考作用。休息、護(hù)理、營養(yǎng)期限三期鑒定也是涉及賠償額重要的鑒定。我鑒定中心的鑒定結(jié)果已經(jīng)被廣泛用作處理各類民事糾紛的依據(jù)。為了拓展業(yè)務(wù)范圍，我司法鑒定中心擬在現(xiàn)有鑒定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上開展以下法醫(yī)鑒定項(xiàng)目：
1、逐步開展法醫(yī)病理學(xué)尸體解剖項(xiàng)目。法醫(yī)病理學(xué)尸體解剖是法醫(yī)病理學(xué)司法鑒定的主要項(xiàng)目，也是常見的鑒定之一，法醫(yī)尸體剖驗(yàn)檢查可幫助解決民事（事故、災(zāi)害、疾病等）以及刑事（傷害、謀殺、投毒等）案件中所涉及的死因、死亡方式、致傷方式、死亡時(shí)間、致傷物推斷等諸多問題。因此，通過尸體解剖可為破案提供線索為審判提供證據(jù)。
2、逐步開展法醫(yī)物證學(xué)親子鑒定項(xiàng)目。常見于上戶口中的出生證辦理等，相關(guān)法律規(guī)定新生兒出生超過一年以上需要辦理《出生醫(yī)學(xué)證明》的，除基本相關(guān)資料外，還必須提供親子鑒定證明。因此，法醫(yī)物證學(xué)親子鑒定是目前最常見的法醫(yī)司法鑒定項(xiàng)目之一，它可以為確定親緣關(guān)系提供可靠的科學(xué)證據(jù)。
3、逐步開展法醫(yī)毒物分析酒精濃度測定項(xiàng)目。法醫(yī)毒物分析酒精濃度測定主要用于交警處理交通治安案件，是交警判斷是否酒駕的主要依據(jù)，也是法醫(yī)鑒定的常見項(xiàng)目之一，開展該項(xiàng)目科為交警提供大量處理酒駕案件的證據(jù)，因此，開展該項(xiàng)業(yè)務(wù)是必然的。
二、加強(qiáng)司法鑒定中心的內(nèi)部管理，逐步建立健全司法鑒定中心內(nèi)部相關(guān)管理制度。如制定保密和保護(hù)專有權(quán)管理程序、督管理程序、文件控制程序、投訴處理程序、糾正和預(yù)防措施控制程序、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等，切實(shí)加強(qiáng)本中心司法鑒定人員鑒定工作的管理，建立健全司法鑒定機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理制度，努力打造國家級(jí)和省級(jí)司法鑒定機(jī)構(gòu)。
三、加大信息化建設(shè)力度，提高管理工作水平和工作效率。積極參加省司法廳及市司法局組織的司法鑒定培訓(xùn)，時(shí)刻關(guān)注并認(rèn)真學(xué)習(xí)最新司法鑒定管理規(guī)定及最新鑒定標(biāo)準(zhǔn)。對中心鑒定人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)在職培訓(xùn)及業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練，派出本中心人員去國家級(jí)和省級(jí)司法鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，同時(shí)聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的鑒定專家來中心講座或指導(dǎo)工作。以此來提高中心工作人員的業(yè)務(wù)能力和整個(gè)鑒定中心的工作效率。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)司法鑒定中心的硬件，確保鑒定機(jī)構(gòu)硬件達(dá)標(biāo)。對已獲得行政許可的鑒定項(xiàng)目，按照司法部《司法鑒定機(jī)構(gòu)儀器設(shè)備基本配置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知要求進(jìn)行檢查備案，對達(dá)不到強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的，規(guī)定期限進(jìn)行配備。確保鑒定中心的硬件設(shè)施符合國家的有關(guān)規(guī)定。
五、加大本鑒定中心的宣傳力度，提升鑒定品牌。在全院醫(yī)護(hù)人員及工作人員中進(jìn)一步大力宣傳我鑒定中心的工作內(nèi)容，通過醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員及其他工作人員進(jìn)一步想社會(huì)宣傳，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的司法鑒定服務(wù)。
六、加強(qiáng)鑒定中心自身建設(shè)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。司法鑒定中心隸屬于醫(yī)院，是醫(yī)院的一份子。鑒定中心借助于昆醫(yī)院強(qiáng)大的醫(yī)療技術(shù)力量、專家優(yōu)勢及設(shè)備資源而建立，中心的發(fā)展必將為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為增強(qiáng)醫(yī)院的社會(huì)服務(wù)能力發(fā)揮重要作用。因此，鑒定中心必須要注重自身的建設(shè)，如加強(qiáng)制度建設(shè)，管理機(jī)制建設(shè)，人員知識(shí)及業(yè)務(wù)能力建設(shè)等。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二十五
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校聲樂興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排：
一、訓(xùn)練方法及過程：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。歌唱的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，必須進(jìn)行一些必要的訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、 聲音的訓(xùn)練
(1)、呼吸 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓(xùn)練
2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練
4、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
二、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、根據(jù)學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲
3、歌唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
三、訓(xùn)練時(shí)間：周四課外活動(dòng)
四、訓(xùn)練地點(diǎn)：學(xué)校音樂教室
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二十六
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)情況
（二）_教育情況
（三）_育情況
（四）警示教育情況
（五）英模教育情況
（六）召開民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）情況
（七）開展“為群眾辦實(shí)事”情況
（八）制定完善各類制度機(jī)制情況
（一）精心準(zhǔn)備，認(rèn)真做好普法宣傳教育基礎(chǔ)性工作
（二）圍繞中心，落實(shí)普法責(zé)任，開展法治宣傳教育
（三）基層依法治理工作扎實(shí)推進(jìn)
（四）大力推進(jìn)行政執(zhí)法、依法行政工作
（五）加強(qiáng)普法宣傳、助推優(yōu)化營商環(huán)境
三、埋頭苦干，創(chuàng)新方法促各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破
（一）基層工作
（二）律師管理和“村（居）法律顧問”工作
（三）社區(qū)矯正工作
（四）法律援助工作
（五）公證處工作
（一）進(jìn)一步服務(wù)社會(huì)發(fā)展，力求法律服務(wù)水平大提升
（二）進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，力求法律保障水平大提升
（三）進(jìn)一步推動(dòng)法治建設(shè)，力求全面依法治縣水平大提升
（四）進(jìn)一步培育村（居）“法律明白人”工程，實(shí)現(xiàn)基層法律服務(wù)素質(zhì)大提升
（五）進(jìn)一步推動(dòng)“村（居）法律顧問”工作，實(shí)現(xiàn)法律顧問全覆蓋
（六）進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，力求隊(duì)伍素質(zhì)形象大提升
（七）高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)部署的`各項(xiàng)工作任務(wù)，為出彩xx建設(shè)做出司法行政貢獻(xiàn)
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二十七
20__年是醫(yī)院迎接等級(jí)醫(yī)院復(fù)審的關(guān)鍵一年，醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)的總體和重點(diǎn)工作依然是對醫(yī)療質(zhì)量的管理和持續(xù)改進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，對醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)科室工作實(shí)際，20__年麻醉手術(shù)科醫(yī)療質(zhì)量與安全工作的重點(diǎn)是：繼續(xù)提高麻醉質(zhì)量與安全管理，加強(qiáng)麻醉前訪視和麻醉后隨訪工作質(zhì)量，增強(qiáng)術(shù)后疼痛管理工作質(zhì)量。
二.計(jì)劃目標(biāo)：
繼續(xù)抓好質(zhì)量管理工作，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。每月召開質(zhì)量管理委員會(huì)會(huì)議、病歷質(zhì)控小組會(huì)議、院感小組會(huì)議，護(hù)理管理小組會(huì)議，醫(yī)療安全小組會(huì)議等，規(guī)范管理、規(guī)范醫(yī)療行為。使我科每個(gè)工作崗位都能努力工作，以提高醫(yī)療技術(shù)水平，促進(jìn)科室持續(xù)發(fā)展。
1、參照三級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及三好一滿意的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，對科室的每月工作情況，認(rèn)真評(píng)分，結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤。
2、進(jìn)一步推行全面質(zhì)量管理，建立任務(wù)明確職責(zé)權(quán)限相互制約、協(xié)調(diào)與促進(jìn)的質(zhì)量保證體系，加強(qiáng)全體醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)、部門規(guī)章制度以及診療規(guī)范、操作規(guī)程、常規(guī)。
3、狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理制度的落實(shí)，特別是三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、死亡病例討論制度、術(shù)前討論制度等醫(yī)療核心制度的執(zhí)行，科室質(zhì)量管理小組必須定期對科內(nèi)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控人員認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止，提出改進(jìn)措施。
4、針對當(dāng)前患者對醫(yī)療知情權(quán)要求的提高，完善各項(xiàng)告知制度。加強(qiáng)質(zhì)控管理，住院病歷書寫按^v^印發(fā)《病歷書寫規(guī)范》、《電子病歷基本規(guī)范(試行)》、《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，處方書寫按《處方管理辦法》和《麻醉__品和精神__品管理?xiàng)l例》執(zhí)行。
5、強(qiáng)化病歷書寫者自我檢查、科室病歷質(zhì)量小組(相關(guān)質(zhì)控人員)監(jiān)控?？剖也v質(zhì)控員每月進(jìn)行病歷質(zhì)量檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)傳達(dá)到科內(nèi)，避免同樣錯(cuò)誤發(fā)生，使被檢查者引起重視，在第一時(shí)間得到反饋意見。同時(shí)實(shí)施獎(jiǎng)懲結(jié)合制度，如連續(xù)出現(xiàn)同一問題者扣除當(dāng)月部分獎(jiǎng)金，促使大家重視，避免和減少病歷缺陷發(fā)生率，達(dá)到提高病歷質(zhì)量的目的。
6、加強(qiáng)運(yùn)行病歷質(zhì)量監(jiān)控。醫(yī)療文書書寫及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行病歷書寫懲罰辦法。
7、保持麻醉前訪視和麻醉后隨訪合格率100%。
8、擴(kuò)大術(shù)后疼痛治療范圍，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)管理，優(yōu)化藥物配比，降低相關(guān)并發(fā)癥發(fā)生率。
9、繼續(xù)進(jìn)行麻醉效果和輸血效果統(tǒng)計(jì)分析。
三、落實(shí)病歷檢查制度，突出重點(diǎn)，每月檢查重點(diǎn)安排如下：
1月份：手術(shù)安全核查制度，麻醉實(shí)施前，手術(shù)開始前，離開手術(shù)室前核查，準(zhǔn)備切開皮膚前的核查，規(guī)范書寫手術(shù)安全核查書。
2月份：落實(shí)術(shù)前病情評(píng)估制度與術(shù)前討論制度。
①患者術(shù)前病情的評(píng)估的重點(diǎn)范圍。 ②手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。 ③術(shù)前準(zhǔn)備。 ④臨床診斷、實(shí)施麻醉方式。 ⑤明確是否需要分次完成手術(shù)等。 ⑥檢查病歷記錄情況。 ⑦在術(shù)前完成病史、體格檢查、影像與實(shí)驗(yàn)室資料等的評(píng)估。
3月份：輸血管理制度，包括輸血前申請、備血情況、化驗(yàn)項(xiàng)目、申請單書寫全面，輸血前簽署患方輸血同意書，合理用血，輸血前后的病程分析記錄。
4月份：對各瓶頸環(huán)節(jié)等候時(shí)間的措施進(jìn)行逐一核查，落實(shí)各項(xiàng)措施。檢查第一季度的各種疑難病歷討論記錄。
5月份：“危急值”報(bào)告登記，護(hù)理人員及時(shí)報(bào)告醫(yī)師，醫(yī)師及時(shí)處理并記錄。
6月份：抽查危重病人的麻醉計(jì)劃書，值班醫(yī)師交接班本，危重病例討論記錄等。
7月份：談話制度方面。手術(shù)病人術(shù)前麻醉談話制度，患方簽字的及時(shí)性。
8月份：合理用藥，對用藥的情況分析及病情處置等。
9月份：病程記錄方面。包括三級(jí)查房制度、病程記錄記載要求對檢查、化驗(yàn)的分析并合理用藥、處置等。加強(qiáng)首次病程錄的內(nèi)涵。重點(diǎn)檢查鑒別診斷診療療計(jì)劃的內(nèi)容。疑難病歷、死亡病歷討論書寫的檢查。會(huì)診及轉(zhuǎn)診記錄及時(shí)性、完整性。
10月份：①歸檔病歷的評(píng)分②討論病歷的書寫。
11月份：手術(shù)分級(jí)動(dòng)態(tài)管理、考核、授權(quán)等。
12月份一年來醫(yī)療質(zhì)量與管理總結(jié)，鞏固成績，改正缺點(diǎn)持續(xù)改進(jìn)。
司法鑒定工作計(jì)劃書 司法鑒定工作匯報(bào)篇二十八
一、背景資料
1.小組名稱
“從象牙塔到職場人生”----角色轉(zhuǎn)換適應(yīng)小組。
2.組織與管理機(jī)構(gòu)：
蘭州商學(xué)院社會(huì)工作教研室
3.小組督導(dǎo)
王立冬，^v^黨員，副教授。西北師范大學(xué)教育學(xué)研究生。蘭州商學(xué)院法學(xué)院社會(huì)學(xué)系系主任，蘭州商學(xué)院大學(xué)生社會(huì)工作協(xié)會(huì)專業(yè)督導(dǎo)老師。一直從事《心理咨詢與輔導(dǎo)》、《個(gè)案社會(huì)工作》、《小組工作》、《大學(xué)生心理健康》等課程的教學(xué)工作，長期從事大學(xué)生心理健康教育工作。編寫及參編《大學(xué)生心理健康》教材三部，《心理咨詢與輔導(dǎo)》教材一部。獲省教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。
4.小組組長
陳啟輝，蘭州商學(xué)院法學(xué)院10級(jí)社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生，曾有過10個(gè)小時(shí)小組親身參與和自我探索經(jīng)歷，接受過小組工作專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和工作技巧培訓(xùn)，先后修讀《基礎(chǔ)心理學(xué)》、《心理咨詢與輔導(dǎo)》、《小組工作》等專業(yè)課程，具備帶領(lǐng)和開展一般性小組的能力。
二、基本理念
歲月添痕，時(shí)光流轉(zhuǎn)，每個(gè)大學(xué)生都將面臨畢業(yè)走向社會(huì)，踏入職場的一天。他們在面對人生中又一次重要的角色轉(zhuǎn)換之際，或多或少產(chǎn)生一些恐懼或認(rèn)知偏差。對于大三或大四的本科生們來說，這種壓力和緊迫之感尤為突出，那么如何能夠讓他們平順度過這一角色轉(zhuǎn)換期呢?其實(shí)在這樣一個(gè)時(shí)期內(nèi)保持一顆學(xué)習(xí)上進(jìn)的心，完成角色的轉(zhuǎn)變其實(shí)并不難。根據(jù)小組動(dòng)力理論，小組工作時(shí)將有需要的對象組織起來，通過對小組的互動(dòng)，借助小組的智慧和力量，可以增進(jìn)組員進(jìn)行自我探索，發(fā)掘他們潛能，促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展。而我們開展“角色轉(zhuǎn)換適應(yīng)小組”恰好可以為大家提供這樣一個(gè)平臺(tái)：全面而準(zhǔn)確的定位自身，充分認(rèn)識(shí)自己，知道自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、優(yōu)勢與劣勢、所適與所不適;體驗(yàn)未來職場中可能出現(xiàn)的情境;學(xué)習(xí)未來職場上人際交往技巧;與組內(nèi)成員相互交流心得體會(huì)。
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