最新下階段的工作計(jì)劃 下階段的工作計(jì)劃與改進(jìn)(六篇)

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最新下階段的工作計(jì)劃 下階段的工作計(jì)劃與改進(jìn)(六篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

下階段的工作計(jì)劃 下階段的工作計(jì)劃與改進(jìn)篇一

“老師,我想媽媽”、“嗚……”、“我畫錯(cuò)了”、“老師,我不會(huì),怎么辦呀!”當(dāng)孩子們手忙腳亂,哭叫聲連成一片的時(shí)候,就連我這個(gè)做了十年的老師也迷茫了,這真是我精心設(shè)計(jì)的美術(shù)課嗎?三十來幅作品看下來,像個(gè)樣子的也只有那么幾幅,大部分幼兒的作品是亂作一團(tuán),有的畫面臟兮兮的、有的畫的像天書,還有連紙都破了。這種狀況使我深深感到幼兒已習(xí)慣一味的模仿,對(duì)突如其來的意愿畫一時(shí)難以接受,難道只是讓孩子模仿美麗的畫面就完成了課題目標(biāo)嗎?不,我要培養(yǎng)孩子們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。針對(duì)這一現(xiàn)狀,即模仿為主,缺乏創(chuàng)新的特點(diǎn)。本學(xué)期,我班作為美術(shù)實(shí)驗(yàn)班,要進(jìn)行幼兒繪畫活動(dòng)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究,力求在三年的時(shí)間里,取得良好的研究成果。

現(xiàn)在是小班的第一學(xué)期,幼兒剛剛掌握初步的繪畫知識(shí),已經(jīng)從以前的單線條作畫,變成會(huì)用圖形組合作畫,偶爾也會(huì)發(fā)揮一點(diǎn)想象,來豐富自己的畫面。但是絕大部分的幼兒創(chuàng)新能力還不能顯現(xiàn)出來。在子課題《我是小畫家》中,通過到大自然中,到現(xiàn)實(shí)生活中,到優(yōu)美的藝術(shù)作品氛圍中,感受事物的美,使幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技巧表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,體驗(yàn)創(chuàng)新的樂趣,從而愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫中的快樂,能大膽作畫,同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,并用這些顏色畫線條和簡(jiǎn)單的形態(tài),表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特點(diǎn)。對(duì)于子課題“我是小畫家”的實(shí)施,我們把與人密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活作為幼兒園課程的內(nèi)容,通過美術(shù)教育活動(dòng)、游戲、美工區(qū)角活動(dòng)、藝術(shù)欣賞等活動(dòng)讓孩子用各種繪畫形式,如:棉簽畫、印畫、滾畫、胭染、水粉脫色等,讓他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中進(jìn)行繪畫創(chuàng)新。在以上措施實(shí)施的過程中,我們老師仔細(xì)觀察孩子們的進(jìn)步,做好了實(shí)驗(yàn)記錄及個(gè)案分析,得到了最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

1、《參觀大班的畫展》

目標(biāo):激發(fā)參加幼兒的繪畫愿望,形成對(duì)繪畫活動(dòng)和欣賞

活動(dòng)的興趣。

2、手指點(diǎn)畫《淘氣的點(diǎn)》

目標(biāo):用不同顏色在紙上點(diǎn)出不同的點(diǎn),在幻想中感知點(diǎn)的構(gòu)成所產(chǎn)生的美感。

3、棉簽畫《大草坪》

目標(biāo):嘗試用深淺不同的顏色畫小草,發(fā)展對(duì)色彩的感受能力。

4、車輪滾畫《花地毯》

目標(biāo):學(xué)習(xí)用玩具汽車的車輪進(jìn)行滾畫的方法,搭大膽的進(jìn)行色彩搭配,并遵守印畫的操作常規(guī)。

5、手印畫《我們班的梧桐樹》

目標(biāo):學(xué)會(huì)用小手來印梧桐樹葉,產(chǎn)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

1、 奇妙的顏色

目標(biāo):通過游戲感知色彩的豐富性及多變性。

2、 涂色水果

目標(biāo):觀察欣賞水果的形狀及色彩,養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。

3、 紙團(tuán)印畫《花背心》

目標(biāo):初步學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的方法,認(rèn)識(shí)水粉顏料及性質(zhì)。

4、 我們的大花園

目標(biāo):通過參觀、欣賞、啟發(fā)幼兒用多種工具及手段塑造、設(shè)計(jì)美麗的大花園。

下階段的工作計(jì)劃 下階段的工作計(jì)劃與改進(jìn)篇二

雖然目前適度寬松的貨幣政策暫未調(diào)整,但各行普遍反映,今年前6個(gè)月全國新增信貸7.37億元,遠(yuǎn)超往年全年新增貸款總額,工行總行6月最后2天鎖定臺(tái)賬不許季末沖刺,農(nóng)行對(duì)政府類及城建類貸款開始提高準(zhǔn)入門檻并增加指標(biāo)要求,建行從5月中下旬開始發(fā)放貸款前須報(bào)備省行,農(nóng)發(fā)行開始實(shí)行貸款規(guī)??刂坪蛯?duì)上報(bào)項(xiàng)目要排隊(duì)且進(jìn)行嚴(yán)格篩選,信貸政策有偏緊的趨向。為防止7月份過后銀行信貸政策偏緊,出現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目貸款等提款或停止貸款問題,下半年金融工作計(jì)劃如下:

(一)狠抓深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作。一是進(jìn)一步落實(shí)市政府有關(guān)政策措施,切實(shí)解決企業(yè)融資難問題。二是對(duì)照科學(xué)發(fā)展的要求,進(jìn)一步建立和完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求,促進(jìn)工作有效開展的規(guī)章制度。三是認(rèn)真全面總結(jié)總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和取得的成績(jī)。

(二)狠抓進(jìn)一步深化農(nóng)村信用社改革。按照全省進(jìn)一步深化農(nóng)村信用社改革動(dòng)員大會(huì)精神,進(jìn)一步深化農(nóng)村信用社產(chǎn)權(quán)制度和管理體制改革,盡快制定方案,確定改革方向,開好動(dòng)員會(huì)。

(三)狠抓拓寬企業(yè)融資渠道,多方面加大金融對(duì)我市地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支持力度。認(rèn)真總結(jié)第一批小額貸款公司試點(diǎn)工作,提前做好第二批小額貸款公司試點(diǎn)各項(xiàng)工作。

(四)狠抓銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)把握信貸政策機(jī)遇,早放款,多放款,協(xié)調(diào)有關(guān)部門敦促有關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目、企業(yè)早提款、多提款。

(五)狠抓《關(guān)于緩解中小企業(yè)融資難 促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的意見》中由我辦牽頭的八項(xiàng)具體有效的工作,包括組建政策性擔(dān)保公司、盡快完成韶關(guān)市鼎盛擔(dān)保公司驗(yàn)資掛牌,積極發(fā)揮韶關(guān)市扶持中小企業(yè)融資專項(xiàng)資金1000萬元的作用,督促各行(社)做好金融指導(dǎo)員工作等。

(六)狠抓多層次資本市場(chǎng)發(fā)展。繼續(xù)挖掘改制上市后備資源企業(yè),加大對(duì)企業(yè)培育力度。通過各縣(市、區(qū))金融辦推薦其轄區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)企業(yè),加強(qiáng)與市相關(guān)部門溝通了解企業(yè)的情況,不斷深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,尋找優(yōu)質(zhì)企業(yè),增加我市后備資源數(shù)量。積極尋找基金的投資人,力爭(zhēng)完成第二只創(chuàng)業(yè)投資基金的發(fā)起設(shè)立。

(七)狠抓擴(kuò)大保險(xiǎn)覆蓋領(lǐng)域,推動(dòng)保險(xiǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。推進(jìn)全市各縣(市、區(qū))政策性農(nóng)村住房保險(xiǎn)工作盡快落實(shí),提高農(nóng)村防災(zāi)防損、災(zāi)后自救和恢復(fù)生產(chǎn)的能力。引導(dǎo)各保險(xiǎn)業(yè)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),擴(kuò)大保險(xiǎn)覆蓋領(lǐng)域,推動(dòng)我市保險(xiǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。加強(qiáng)和完善保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)管理,促進(jìn)我市保險(xiǎn)業(yè)的規(guī)范有序發(fā)展,實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)業(yè)的自律,創(chuàng)建公平、有序的保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,促進(jìn)更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。

二〇_年x月x日

下階段的工作計(jì)劃 下階段的工作計(jì)劃與改進(jìn)篇三

依照市文化廣電新聞出版局《關(guān)于做好**市文化廣電新聞出版系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)第二階段工作的通知》(佛文【20xx】31號(hào))精神,結(jié)合《20xx年**市圖書館民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,特制訂以下計(jì)劃。

第二階段為自查自評(píng)自糾階段,這是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵階段??傮w要求是:按照實(shí)事求是、邊查邊評(píng)邊改的原則,達(dá)到找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作的目的。圍繞抓好自查自評(píng)自糾、廣泛征求意見和邊查邊改3項(xiàng)重點(diǎn)工作,對(duì)照《20xx年**市圖書館民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》中的評(píng)議內(nèi)容,切實(shí)把問題找準(zhǔn)找全,把原因分析透徹,把整改措施定好,做到邊查邊改,未評(píng)先改,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。通過自查自評(píng)自糾,進(jìn)一步端正工作思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為第三階段工作的開展打好基礎(chǔ)。

(一)自查自評(píng)。我館要緊密結(jié)合實(shí)際,采取自查、自評(píng)會(huì)、民主生活會(huì)等形式,認(rèn)真查找問題,重點(diǎn)查找群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)把自查自評(píng)自糾工作落實(shí)到位。努力做到“八個(gè)不放過”,即問題沒有找準(zhǔn)不放過,原因分析不透不放過,認(rèn)識(shí)沒有提高不放過,違紀(jì)行為沒處理不放過,責(zé)任沒有追究不放過,整改措施不落實(shí)不放過,長(zhǎng)效機(jī)制沒有建立不放過,工作沒有推動(dòng)不放過。

(二)征求意見。要從內(nèi)部、外部?jī)蓚€(gè)方面征求社會(huì)各界對(duì)圖書館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見。主要做好四項(xiàng)工作:一是主動(dòng)召開館員座談會(huì),報(bào)告工作情況,聽取意見和建議;二是召開業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、讀者代表等社會(huì)各界代表座談會(huì);三是向社會(huì)各界發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表;四是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄等媒體,向社會(huì)和公眾公布本館政風(fēng)行風(fēng)投訴電話、電子信箱,廣泛接受網(wǎng)上和電話咨詢、投訴,收集和聽取社會(huì)各界的意見和建議。

(三)糾建并舉。要及時(shí)將社會(huì)各界反映的熱點(diǎn)問題及意見歸納整理,找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)存在的問題。對(duì)自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題,無論大小都要本著有則改之、無則加勉的原則,以真誠的意愿、嚴(yán)肅的態(tài)度、有效的措施,逐條進(jìn)行排查,做到有訴必查,有問必復(fù),有偏必改,有誤必糾。要結(jié)合解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)、紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)等,深入調(diào)研,理清思路,逐步整改提高。加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化依法辦事、依法行政。

(一)全館自查自評(píng)(6月17日一6月20日)。堅(jiān)持真查、真擺,對(duì)照《20xx年**市圖書館民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》中的評(píng)議內(nèi)容,認(rèn)真開展自查自評(píng)。

(二)聽取社會(huì)各界的意見和建議(6月24日一6月27日)。館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室邀請(qǐng)業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、讀者代表等有關(guān)人員召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查,認(rèn)真聽取和收集社會(huì)各界對(duì)我館的意見和建議。

(三)傾聽社會(huì)群眾的意見和建議(6月1日一6月29日)。根據(jù)宣傳發(fā)動(dòng)階段向社會(huì)各界發(fā)布的舉報(bào)投訴機(jī)制,充分利用好舉報(bào)電話、網(wǎng)絡(luò)投訴信箱、意見箱等形式,受理投訴,廣泛發(fā)放調(diào)查問卷,傾聽意見和建議。

(四)整改提高,做好總結(jié)(7月1日一7月15日)。對(duì)收集上來的意見和建議進(jìn)行整理分析,找準(zhǔn)存在的主要問題,按照“邊查邊評(píng)邊改”的原則進(jìn)行評(píng)議整改,杜絕問題的反復(fù)。同時(shí),針對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議反映出來的問題,深入分析,完善制度,形成防止不正之風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)要進(jìn)一步搞好思想發(fā)動(dòng)。第二階段關(guān)鍵是找準(zhǔn)問題,這是搞好行評(píng)工作的前提,事關(guān)行評(píng)工作的成敗。全館要緊密結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步搞好思想發(fā)動(dòng),讓全體館員充分認(rèn)識(shí)自查自評(píng)自糾的重要性,明確評(píng)議內(nèi)容和要求,端正態(tài)度,找準(zhǔn)存在的問題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,認(rèn)真梳理分析,找準(zhǔn)存在問題的原因,制定出切實(shí)可行的整改目標(biāo),切實(shí)把自評(píng)階段工作做深做細(xì)做好。

(二)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。這一階段的各項(xiàng)工作能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我館要對(duì)第二階段工作進(jìn)行專題研究和部署,制定具體目標(biāo)措施和詳細(xì)的工作計(jì)劃,做到指導(dǎo)到位、工作到位、措施到位。館領(lǐng)導(dǎo)要帶頭征求社會(huì)各界意見,做出表率;要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)檢查指導(dǎo),及時(shí)掌握單位行評(píng)工作情況,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),做好幫促工作。

(三)要加強(qiáng)宣傳報(bào)道。我館要高度重視宣傳報(bào)道工作,通過單位的網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式,及時(shí)報(bào)道行評(píng)工作進(jìn)展情況、解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的情況。同時(shí),要公布整改措施,表明開門評(píng)議、聽取意見、接受監(jiān)督、搞好整改的誠意和決心,擴(kuò)大社會(huì)影響,推進(jìn)行評(píng)工作的深入開展。

(四)要加強(qiáng)與社會(huì)群眾的互動(dòng)。全館要?jiǎng)悠饋?,不但要認(rèn)真查擺自身問題,還要充分結(jié)合本職工作實(shí)際,利用各種工作機(jī)會(huì),做好向社會(huì)群眾發(fā)放問卷、收集意見的工作,及時(shí)整改和反饋群眾對(duì)本館的工作意見和建議。真正做到立足實(shí)際、邊查邊改、著力提高。

(五)要認(rèn)真做好階段總結(jié)工作。各部(室)要認(rèn)真總結(jié)自查自評(píng)自糾情況,形成書面報(bào)告,內(nèi)容包括自查自評(píng)階段的基本情況、主要做法、查找的問題、原因分析、整改對(duì)策及工作建議、抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效、自評(píng)的等次(即滿意、基本滿意、不滿意)等,于7月16日前將書面報(bào)告報(bào)送館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)全館自查自評(píng)自糾情況進(jìn)行全面總結(jié),并將書面報(bào)告上報(bào)局評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將安排時(shí)間到各部(室)檢查第二階段工作落實(shí)情況,具體時(shí)間另行通知,對(duì)查找問題不認(rèn)真的部(室),將予以通報(bào)批評(píng),并責(zé)成其按要求進(jìn)行補(bǔ)課。

下階段的工作計(jì)劃 下階段的工作計(jì)劃與改進(jìn)篇四

工期目標(biāo):根據(jù)我公司同類工程施工經(jīng)驗(yàn),經(jīng)對(duì)本工程工期進(jìn)行認(rèn)真分析,以我公司施工實(shí)力,自擬訂工期390日歷天,工期可以按招標(biāo)工期完成

1業(yè)主招標(biāo)要求

工期:本工程計(jì)劃20xx年9月1日開工,施工總工期400天,

20xx年10月5日交工。

質(zhì)量:業(yè)主要求的質(zhì)量等級(jí)為合格。

2投標(biāo)工期控制

工期目標(biāo):根據(jù)我公司同類工程施工經(jīng)驗(yàn),經(jīng)對(duì)本工程工期進(jìn)行認(rèn)真分析,以我公司施工實(shí)力,自擬訂工期390日歷天,工期可以按招標(biāo)工期完成。

開工日期:20xx年9月1日,20xx年9月25日竣工,提前工期約10天,工期提前率2.5%;

3進(jìn)度控制指標(biāo)分解及其說明

其階段工期控制為:

(1)基礎(chǔ)施工

從20xx年9月1日到20xx年10月10日,進(jìn)行定樁放線、土方開挖、基礎(chǔ)處理、驗(yàn)槽工作,工期40天。

從20xx年10月10日開-20xx年16月5日進(jìn)行基礎(chǔ)墊層至地下一層工程,工期安排25日歷天。其中:包括基礎(chǔ)施工、地下室剪力墻及頂板的施工、地下室防水施工,基礎(chǔ)回填土的施工。 地下室頂板施工期間,具備外墻防水施工條件,為外墻防水施工創(chuàng)造工作面。外墻防水施工完成后,及時(shí)進(jìn)行外墻保護(hù)施工和基槽回填。

(2)地上結(jié)構(gòu)施工

地上結(jié)構(gòu)施工安排184天,即:20xx年16月10日開始-20xx年5月17日完成。

(3)裝修施工

裝修工程施工總工期安排176天左右,從20xx年2月15日-20xx年6月20日完成。

裝修施工的原則為:在二次結(jié)構(gòu)施工前,完成外沿面磚的選型和排磚設(shè)計(jì),調(diào)整外圍護(hù)墻門窗洞口與排磚設(shè)計(jì)的關(guān)系,為二次結(jié)構(gòu)完成后立即進(jìn)行外沿裝修施工作好技術(shù)準(zhǔn)備。外沿裝飾施工于20xx年5年月15日開始,在9月20日完成,工期179日歷天;屋面工程安排22日歷天,從20xx年8月20日-20xx年9月10日;室內(nèi)裝修施工要保證專業(yè)安裝可提前插入進(jìn)行,為其創(chuàng)造工作面。裝修施工在20xx年9月初達(dá)到驗(yàn)收條件,進(jìn)行四方驗(yàn)收和備案審核。

專業(yè)安裝配合:安裝工程隨土建工程進(jìn)行,結(jié)構(gòu)施工期間進(jìn)行予留予埋,裝修工程施工以給安裝工程提前創(chuàng)造作業(yè)條件為原則,將配電室、風(fēng)機(jī)機(jī)房等先行完成,同時(shí)在冬施前,將安裝工程作業(yè)條件準(zhǔn)備好,使安裝作業(yè)在隨裝修施工穿插進(jìn)行同時(shí)。

4施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境條件

(1)季節(jié)性施工因素

本工程總施工工期為390日歷天,期間經(jīng)歷冬季和雨季,本工程季節(jié)因素對(duì)工程施工的影響比較大,表現(xiàn)在:部分地上結(jié)構(gòu)處于冬季施工階段,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩臼┕ご胧┫?,結(jié)構(gòu)工程施工除速度相對(duì)緩慢,工期進(jìn)度影響較大;20xx年雨季進(jìn)行裝修濕作業(yè),外墻受雨季潮濕天氣影響較大。

(2)施工環(huán)境對(duì)連續(xù)作業(yè)的影響

本工程周圍有住宅樓,存在施工擾民問題,施工除應(yīng)嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間外,還需要采取減低噪音、增加隔音的措施和降低揚(yáng)塵的措施,詳見環(huán)保及文明施工措施。

下階段的工作計(jì)劃 下階段的工作計(jì)劃與改進(jìn)篇五

新的學(xué)期開始了,初三課程已基本結(jié)束,初三的教學(xué)工作即將轉(zhuǎn)入中考復(fù)習(xí)階段。做好本階段工作是事關(guān)中考成敗的關(guān)鍵,是事關(guān)落實(shí)教育局培優(yōu)工程計(jì)劃的關(guān)鍵,更是事關(guān)我校生死存亡的關(guān)鍵。為此我們有必在對(duì)初三復(fù)習(xí)工作做出合理的安排和部署,做好復(fù)習(xí)過程的監(jiān)管和督促工作,力爭(zhēng)在中考中取得滿意的成績(jī),達(dá)線人數(shù)能達(dá)60人,優(yōu)生有所突顯。

一、做好周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃

1.學(xué)科教研組以新課標(biāo)為依據(jù),做好復(fù)習(xí)內(nèi)容,復(fù)習(xí)時(shí)段,復(fù)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)的安排。

2.每個(gè)代課教師根據(jù)自己學(xué)生的.特點(diǎn),自己所代學(xué)科的優(yōu)劣情況做好復(fù)習(xí)措施,計(jì)劃等安排。

二、分階段復(fù)習(xí),理清脈絡(luò),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),成績(jī)配套

本學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,到中考只有100來天的時(shí)間,如何把三年的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容在短短的時(shí)間之內(nèi)完成,抓好階段復(fù)習(xí),安排很有必要,我們計(jì)劃分三個(gè)階段來復(fù)習(xí)。

第一階段:3月15日4月30日 系統(tǒng)復(fù)習(xí)

1.理清脈絡(luò),系統(tǒng)掌握必要的知識(shí)要點(diǎn)。

2.以初三知識(shí)掌握為重點(diǎn),輔以初一、二知識(shí)和內(nèi)容,去枝葉留主桿,做到凝煉,領(lǐng)悟升發(fā)。

3.以教材為依據(jù),以新課標(biāo)為基準(zhǔn),確定重難點(diǎn),梳理知識(shí)點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn),精選母題,改造母題,精講精練,分類復(fù)習(xí),提高效能。

4.歸類指導(dǎo),嚴(yán)把檢查關(guān),做到節(jié)節(jié)清,單元練,及時(shí)批改、及時(shí)評(píng)。

第二階段:5月1日5月30日

查漏補(bǔ)缺,綜合訓(xùn)練,集中精力打殲滅戰(zhàn)。

1.以20xx年各省市中考試題為模板,研究試題考查方式,考查知識(shí)點(diǎn),考查能力點(diǎn),自編自選,自印試卷進(jìn)行綜合訓(xùn)練,每周不少于1次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2.分層優(yōu)化,力爭(zhēng)優(yōu)生吃得飽,中等生吃得好。教師要深入題海、學(xué)生要走出題海,同層次的學(xué)生布置不同層次的作業(yè)。

3.注重知識(shí)遷移技能的訓(xùn)練和培養(yǎng),做好基本題,改造基本題,抓住易錯(cuò)點(diǎn)和生活實(shí)際的聯(lián)系點(diǎn),做到以課本為中心向各個(gè)方向輻射擴(kuò)展,也能從發(fā)一、散點(diǎn)聚焦中心。

第三階段:6月1日中考 強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技能

1.加強(qiáng)應(yīng)考實(shí)戰(zhàn)演習(xí),按中考時(shí)間科目、內(nèi)容、自編、收集有質(zhì)量的考題進(jìn)行4次模擬訓(xùn)練。

2.訓(xùn)練學(xué)生的答題速度、答題技巧,答題心理和書寫,特別是答題機(jī)讀卡的填涂技能。

3.強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作技能。

三、分析學(xué)情,抓學(xué)生成績(jī)配套,促進(jìn)優(yōu)生培養(yǎng)工作

我?,F(xiàn)有初三學(xué)生人數(shù)116人,學(xué)校中考達(dá)線人數(shù)計(jì)劃在到60人,要想完成這一任務(wù),無論師生,還是領(lǐng)導(dǎo)都要出大力流大汗,特別要從分析學(xué)情入手,抓好學(xué)生七科成績(jī)的配套工作,我們計(jì)劃補(bǔ)習(xí)班27人全部抓,應(yīng)屆班各班抓前20人,各班拉出名單分發(fā)給代課教師,對(duì)學(xué)生各科成績(jī)優(yōu)劣情況逐一分析,然后采取相應(yīng)的措施給予幫扶。

1.針對(duì)學(xué)生實(shí)際分別談心,幫學(xué)生樹立成績(jī)奮斗目標(biāo),讓學(xué)生立《學(xué)習(xí)紀(jì)律軍令狀》。

2.好、中學(xué)生結(jié)對(duì)學(xué)生幫扶。

3.教師抽課余時(shí)間面對(duì)面輔導(dǎo)。

4.強(qiáng)科讓弱科,給學(xué)生寬松的時(shí)間補(bǔ)缺。

5.自習(xí)課還給學(xué)生,讓學(xué)生自主民展。

6.檢查落實(shí)學(xué)生作業(yè)要到位,及時(shí)批改、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)反饋。

7.信心比黃金更貴重。千方百計(jì)鼓足學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和戰(zhàn)勝困難的決心。

四、督促教師備好復(fù)習(xí)課,上好復(fù)習(xí)課,增強(qiáng)課堂教學(xué)效率。

1.隨時(shí)檢查教師的備課本,考查教師課堂教學(xué)的準(zhǔn)備情況,了解教學(xué)程序,教學(xué)內(nèi)容,訓(xùn)練容量和訓(xùn)練題選擇是否典型、有代表性。

2.深入課堂教學(xué),聽課評(píng)課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

3.開展初三年級(jí)復(fù)習(xí)課互聽互評(píng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享。

五、組織好縣局三次練兵考試,開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)

1.提前公布考試時(shí)間、考查范圍。

2.每次考試成績(jī)進(jìn)行全校排名,出榜公布前40名成績(jī)與名次。

3.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)生和學(xué)生成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)步大的學(xué)生。

4.做好試卷分析和學(xué)情分析,撥正復(fù)習(xí)方向。

5.認(rèn)真組織學(xué)生做好答題卡填涂訓(xùn)練,力爭(zhēng)做到熟練、細(xì)心、不出差錯(cuò)。

六、管好用好復(fù)習(xí)資料,做到精選精用

1.初三復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一由學(xué)校與初三教師經(jīng)篩選后確定,發(fā)放教師手中后,由教師選擇合適題型,有針對(duì)性地組織復(fù)習(xí)。

2.復(fù)習(xí)資料征訂由學(xué)科教研組集體研究決定,不得任何領(lǐng)導(dǎo)隨意征訂。

3.學(xué)校計(jì)劃征訂一套高質(zhì)量,對(duì)中考有指導(dǎo)作用的試題,教研室三套練兵題外,再征訂五套左右的模擬題。

4.鼓勵(lì)教師以教研組自編訓(xùn)練題5套,要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性、典型性、創(chuàng)新性。

5.開展征集優(yōu)秀試題競(jìng)賽活動(dòng),要求每個(gè)教師至少收集編寫三十道題,平均每月十道。教導(dǎo)處整理登記,然后下發(fā)給各學(xué)科使用。試題要求新穎、典型,有創(chuàng)新性,聯(lián)系生活實(shí)際,形式多樣,符合近年中考要求。

七、做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)練和體育測(cè)試準(zhǔn)備

1.要求理化生教師進(jìn)行初中階段實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,對(duì)所有實(shí)驗(yàn)要求再做一次學(xué)生親手操作。

2.要求每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生都能熟練地寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

3.學(xué)校要配合實(shí)驗(yàn)教師的工作,配置必備的藥品和實(shí)驗(yàn)器材,全力支持教師的工作。

4.上好體育課,抓好課間操和活動(dòng)課,組織學(xué)生進(jìn)行體測(cè)項(xiàng)目訓(xùn)練,班主任與體育教師相互配合,認(rèn)真組織訓(xùn)練。

八、做好三次練兵考試總結(jié)分析,開好兩次初三學(xué)生中考沖刺動(dòng)員鼓勁會(huì)。

1.3月17日下午召開第一次迎中考大戰(zhàn)苦干90天誓師會(huì)。

(1)分析全縣中考形勢(shì)和我校目前存在的問題。

(2)提出90天的工作學(xué)習(xí)規(guī)劃和要求。

(3)學(xué)生代表誓詞。

2.第二次練兵考試結(jié)束召開表彰會(huì)和沖刺動(dòng)員會(huì)。

3.注意對(duì)三次練兵考試的試題分析與教情、學(xué)情分析,及時(shí)民現(xiàn)問題、及時(shí)解決。

4.建立學(xué)生糾錯(cuò)臺(tái)帳,通過作業(yè)訓(xùn)練,試卷考查,把學(xué)生共性或個(gè)性問題作好記錄,作為教師輔導(dǎo)的重點(diǎn)。

九、關(guān)注新課標(biāo),學(xué)習(xí)新課標(biāo),掌握新課標(biāo),提升對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)。

研究近三年以來我省中考試題的出題思路、知識(shí)考查要點(diǎn)考查形式,把準(zhǔn)考脈,切中要害,提高復(fù)習(xí)效率。

1.要求每位代課教師再次學(xué)習(xí)新課標(biāo),理解新課標(biāo),掌握新課標(biāo),依課標(biāo)要求安排復(fù)習(xí)內(nèi)容。

2.領(lǐng)導(dǎo)深入繁體第一線,檢查新課標(biāo)落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題逐一解決。

總之,今年中考要取得好成績(jī)不是容易的事,特別是優(yōu)生優(yōu)生培養(yǎng)須付出艱辛的勞動(dòng)。

但是我們有決心、有信心,決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老百姓對(duì)我們殷切期望,堅(jiān)持不懈地、盡職盡責(zé),組織好初三復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取中考取得好成績(jī)。

下階段的工作計(jì)劃 下階段的工作計(jì)劃與改進(jìn)篇六

一、教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高、發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,形成有效的學(xué)習(xí)策略;使學(xué)生掌握一定的語言基本知識(shí)和技能,有較好的語感,獲得初步運(yùn)用英語的能力,為實(shí)際應(yīng)運(yùn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)注重綜合能力的開發(fā)、提高,培養(yǎng)他們的觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力;讓學(xué)生了解中西方文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神,增強(qiáng)世界觀意識(shí),并結(jié)合課外學(xué)習(xí),達(dá)到教學(xué)的秀性,培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力和習(xí)慣,并做到持之以恒,使本年段的英語教學(xué)能進(jìn)一步發(fā)展、提高。

在這一學(xué)期中,主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要很好地完成本學(xué)期的教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),重視閱讀下載能力的培養(yǎng),在實(shí)際教育工作中把做好學(xué)生思想工作放在學(xué)科教育的首位,通過師生的共同努力,為學(xué)科和學(xué)生本人再創(chuàng)佳績(jī)。

八年級(jí)英語是河北教育出版社出版的冀教版英語,教材編排有以下目的:

1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性。

3、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。

本冊(cè)教材從語音、詞匯、語法、閱讀下載等方面著手。

1、語音教學(xué)本冊(cè)課本在上冊(cè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用音標(biāo)和單詞的發(fā)音規(guī)則,著重抓好學(xué)生的預(yù)習(xí),自學(xué)能力。

2、詞匯教學(xué)本冊(cè)課本所要學(xué)習(xí)、掌握的單詞約400個(gè),另有固定搭配和習(xí)慣用語若干條,任務(wù)較重。

3、語法教學(xué)本冊(cè)課本的語法教學(xué)項(xiàng)目有:動(dòng)詞過去完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞、五種簡(jiǎn)單句的結(jié)構(gòu)等。

4、閱讀下載教學(xué)是重中之重,本冊(cè)課本中的閱讀下載課文比上學(xué)期難了很多,仍以對(duì)話為主,還有一些簡(jiǎn)單的短文。因此,提高學(xué)生的聽說、表演對(duì)話的能力仍是本學(xué)期的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn),還應(yīng)有一定的語法基礎(chǔ),具備相當(dāng)?shù)木渥颖磉_(dá)能力,能運(yùn)用一定的詞組和句型。

從整體情況來看,學(xué)生英語基礎(chǔ)較差,興趣不高,甚至有部分學(xué)生的聽說讀寫能力還不夠一年級(jí)水平,所以在課堂教學(xué)時(shí),出現(xiàn)有學(xué)生不守課堂規(guī)則,不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關(guān)事情的現(xiàn)象,這使得課堂難以調(diào)控,難以形成英語學(xué)習(xí)氛圍。有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,自制能力較強(qiáng),能認(rèn)真聽課,按老師要求完成各項(xiàng)任務(wù),總的來說,本班的英語教學(xué)具有挑戰(zhàn)性,需要耗費(fèi)不少時(shí)間和精力。

1、依據(jù)學(xué)生基本情況,逐步激勵(lì)學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際能力。

3、有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。

4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。

5、特別注重閱讀下載能力的培養(yǎng)。

初二階段的英語教學(xué)工作十分關(guān)鍵,而這屆學(xué)生英語底子薄,興趣不高,在這種情況下,就需要更加深入地研究教材,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)研究切實(shí)可行的課堂教學(xué)模式。努力探索適合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生樂于接受的教學(xué)方法及模式。同時(shí),要進(jìn)行分層次教學(xué)。對(duì)于好的學(xué)生要加大知識(shí)的容量,拓展知識(shí)的層面,使好學(xué)生成績(jī)更上一層樓;對(duì)于差生要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

重點(diǎn):筆頭練習(xí):

在教學(xué)過程中應(yīng)保證學(xué)生在寫之前明確他們要做什么,應(yīng)有一定的示范、例子,使他們明白該怎么做;聽寫是培養(yǎng)學(xué)生寫這一技能的有效方法。

【一】、閱讀下載訓(xùn)練

1、讀材料題目。

2、讓學(xué)生用較快的速度默讀一遍對(duì)話或短文。

3、當(dāng)學(xué)生找到答案時(shí),鼓勵(lì)他們回答。

4、再細(xì)讀一遍,進(jìn)一步理解文章。

5、對(duì)于生詞何習(xí)慣用語,讓學(xué)生推測(cè)。

6、學(xué)生間的討論。

7、加強(qiáng)閱讀下載訓(xùn)練,培養(yǎng)閱讀下載能力。

【二】、語法教學(xué)

教師應(yīng)控制講解時(shí)間,重點(diǎn)必須在學(xué)生言語訓(xùn)練上,啟發(fā)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn),探索和歸納。

【三】、其他方法、措施

本書為初二年級(jí)下冊(cè)用書,共8單元,每天一課,剩余時(shí)間用來復(fù)習(xí)。

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