總結(jié)可以幫助我們把握問題的關(guān)鍵，找到解決的辦法。怎樣提高寫作水平？讓我們一起探討一下吧。通過看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫作的靈感。
記憶里的事篇一
打開記憶的窗我不是立意要錯過，可我一直在錯過，錯過花滿枝椏的昨日，還要錯過今朝。
——題記。
我常常在四下無人的深夜突然夢醒，窗外遼遼星河，伸手卻不見五指，望著望不見的天花板，悄悄緬懷逝去的那些時光，好的、壞的、遺憾的。
打開記憶的窗，面前蜿蜒出一條小道，道路旁花草初生，生機蓬勃，我看到爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……他們努力地施肥澆水，每個人額頭都滲出細細汗滴，卻笑容滿面，如沐春風(fēng)。一株草枯萎，便是末日了，他們夜不能寐，食不能安，他們?nèi)找共賱?，哪怕是角落里微小丑陋的那棵，都被視同珍寶，精心呵護。蒲公英被風(fēng)吹散，四處飄零，他們試圖追上卻力不從心，只能轉(zhuǎn)身，抹去眼角的濕潤。
我向前走，路過這片美好。下雨了。突然陰云密布，籠罩蒼茫大地，入目皆是荒涼。一腳踏空，萬丈深淵。眼睛好像被濃霧堵住，身陷囹圄，恐懼、不安被無限放大，我閉上眼睛，決定聽天由命。突然，一瞬間光芒萬丈，我仿佛看到天使降落，他披星戴月，溫潤如水的眼睛輕掃人間，便萬物清明。我看得癡了，竟隨他同去?！拔冶疽詾樗枪猓粗涂梢哉舭l(fā)眼淚忘掉悲傷，可是我忘了，陽光會把眼睛灼傷。”怎么會存在神明呢，鏡花水月一場空罷了。他走了，徒留一地黯然神傷，亂人心神，讓人悔不當(dāng)初。
我拭去所有悲傷，想要將它遺忘在記憶的長河中?？觳较蚯埃鬟B在各色風(fēng)景中，漫無目的地四處漂流。路邊的藤蔓不知何時染了顏色，它一點點瘋長，竟纏繞住了我的家人，可是他們沒有一絲恐懼，沒有一點掙扎，只是愁容滿面，肉眼可見的悲傷順著他們的眼角肆意流淌，直擊入我的心。“眼睛下著雨，心卻在為你打傘?！蔽乙恢庇X得我什么都懂，但是這一刻，我才讀懂了愛。
“不要——”夢，醒了。我大口大口地喘息，余悸未消地四處尋找那恐怖的藤蔓，沒有，真好。眼睛隱隱作痛，我想伸手揉一揉，可手伸到半空卻怎么也抬不起來。那藤蔓——不就是我嗎？不就是那個折磨家人，放棄自己的我嗎？我閉眼，不敢再面對自己。
“對不起?！蔽覍χ澎o的空氣說。
肆意流淌的淚水燙傷了藤蔓，褪下了那層令人膽怯的顏色，萬物復(fù)蘇。我不愿再錯過花滿枝椏的小路，只愿今朝勝昨日。打開記憶的窗，我看到愛的形狀。
記憶里的事篇二
每次眼前出現(xiàn)它的笑臉時，那一幕幕的回憶又涌現(xiàn)而來。
晚上我騎著自行車穿入那幽靜的羊腸小路，那里的風(fēng)是那么的柔和，花草又是那么的美麗這兒的一切都是那么美好。
這時，我的目光被一陣強磁力吸引了過去--兩只小倉鼠在自由自在開興的玩著。
它們就像是一對親密無間的鐵哥們兒，小倉鼠全身雪白雪白的，像個白絨球。
它的耳朵小小的豎得筆直筆直的，兩只眼睛像兩顆黑黝黝的小葡萄鑲嵌著，又黑又亮。
它那小巧玲瓏的櫻桃小嘴，難道不可愛嗎?
這時，有只小倉鼠彎下腰來吃瓜子我頓時愣了一下，竟無意中發(fā)現(xiàn)它的背上點綴著三個斜排的黑點。
“咦?不是我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只小倉鼠嗎?”我開始懷疑起來，我還記得以前我親手在它的背上點了三個黑點，它小不點。
記得以前它最喜歡吃吃瓜子了，而且是五秒鐘吃十個。
為了證明它就是，所以我吶喊了一聲：“小不點!”那深深的懷念都包含在這一句話中了。
小倉鼠抬頭起頭望了我，我好像覺得世界停止了轉(zhuǎn)動只剩下我，小倉鼠和那深深的懷念。
我呆呆的望著它，那一股暖流，流遍全身。
我抱起它，它也不害怕，那種的寂寞的懷念再一次被打破了。
緊緊地抱著，那種無法用言語來形容激動，溫暖，開興，回憶，都深深融于這愛的擁抱了。
那一幕幕的回憶又涌現(xiàn)而來……。
是的，我認出了他，它，就是我懷念已久的小不點。
記憶里的事篇三
一直認為音樂是一個可以承載記憶的東西。
當(dāng)那些熟悉的旋律再次在耳畔響起的時候，那些熟悉的記憶好像也瞬間鋪滿在腦海里。
以前吃過的早飯，經(jīng)歷過的人和事物，那些人們熟悉的笑容，那些言語，還有那些無法忘記的記憶片段，好像視覺和聽覺早就已經(jīng)變成了記憶的感官輔助。
我知道，也許當(dāng)我們活著回憶從前的時候，那些永遠都數(shù)不清楚的回憶才是最勇敢最有趣的經(jīng)歷?？墒怯械娜嘶钪簧鷧s不敢去回憶什么，因為他覺得那些回憶不能夠使他快樂。
有的人生活一生果敢堅強，但是有的人卻始終唯唯諾諾畏畏縮縮，他們不知道怎樣才是最符合自己的選擇，更不知道該怎樣才能夠聽從內(nèi)心，該怎樣才能完整的走完這一程路。
也許在人生的過程當(dāng)中沒有什么是有可比性的，你看著那些人聰明的，他們繼續(xù)從明那些愚笨的人，他們頂多抱怨和感慨兩句，也繼續(xù)愚笨下去，他們早就已經(jīng)知道問題出在哪里了，可是卻不愿意去改，寧愿忍受著這些問題帶來的弊端，寧愿在這個過程當(dāng)中自怨自艾，也不愿意去嘗試新的東西，因為他們害怕失敗。
有時候想一想這種現(xiàn)實和真相是很讓人哭笑不得的。
但是這也正是存在于現(xiàn)實生活當(dāng)中的真正情況。
記憶里的事篇四
“曲徑通幽處，禪房花木深”。在詩人的眼里總有一條小路能通往心境，通向那記憶的遠方，勾起一段段，一節(jié)節(jié)，一絲絲，如同段藕般斷斷續(xù)續(xù)的回憶。
而在我心中也有那么一條小路直達記憶的深淵。
現(xiàn)在學(xué)業(yè)的繁忙，使我許久不能再回到鄉(xiāng)下外婆居住的地方。距離產(chǎn)生思念，那思念的巨浪沖破心里的防塔時，我也邁出那沉重的腳步，奔向那回家的路上。
外婆得知我要回家的消息，高興的在電話那頭說不出話來，然而也正是這樣我也知道我有多久沒有回家，沒有好好的陪伴她。
我坐上了那擠得讓人喘不過氣的大巴車，找了個靠窗的位置坐下，長長的嘆口氣，放上一段舒緩的音樂，避開了人群的嘈雜。回外婆家還有一段小路是泥路，大巴車沒有辦法，那我只好帶上我的行李步行回家，此時的天色已經(jīng)暗了，深藍的天空還隱隱約約露出月亮的輪廓。
我抬頭突然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影，她就像木頭一樣站在那，時不時的搓搓手，跺跺腳。她那雪白的銀絲隨風(fēng)在空中飛舞著，外婆，我在這呢。她激動的猛地回頭，我看見你了，她急匆匆的奔來，立馬脫下她的外套給我，她一邊摸著我的頭，一邊細細打量我全身：“哎又瘦了，快把衣服穿上”。其實分開以后我胖了不少，但在外婆眼里我總是莫名的消瘦了。
在你推我搶之后，她幫我拿了我所有的行李。我們走在這熟悉又陌生的小路上。一路上外婆向我介紹，那是你李婆婆的核桃樹，那是張爺爺種的菜，這顆是你小時候種的琵琶樹，來年春天開花，夏天許多鄰居都來摘果子，人們都夸獎你，說你種的樹結(jié)的果子最甜，那時外婆的臉上有著藏不住的驕傲，可我望著這而是還是幼苗如今都結(jié)果的樹，心中泛起點點的憂傷。我回家的路上，驚擾了許多鄰居，張爺爺，李婆婆，吳婆婆......許多人都出來看看，他們熱切的問候讓我回想到了兒時。
我小時候就和外婆居就住在這個不大但滿是快樂的村子里。我和張爺爺是很好的朋友，因為他家的果樹最多，每個季節(jié)結(jié)果的樹都有，每次到張爺爺家，都會被塞上許多可口的果子。李婆婆家的飯最好，小時候每每問道到勾魂的香味，都會悄悄的跑道婆婆家吃的好飽才回家，而路上的那個空舊的小屋，是兒時和小伙伴的秘密基地，我們常常在那里玩的天昏地暗，然后再家人的呼喚聲中不舍得散場。這條小路有太多的記憶，有太多的快樂，可現(xiàn)在小伙伴都已經(jīng)離開了，再見時會不會是那：“兒童相見不相識，笑問客從何處來”的尷尬。
走著走著淚水已經(jīng)止不住的涌出。我怕被人看見變悄悄帶上帽子，望著四周熟悉不過的一切，感慨萬千。我知道是自己太久的冷漠，才讓他們的生活如此的寂寞。你是否也已經(jīng)忘記了那冒著寒風(fēng)在街上等你回家父母，那常常拿著手機不放就為等你一個電話的外婆。常回家看看吧，讓他們的臉上再現(xiàn)出兒時你看到的幸福笑容，就像來年春天的琵琶花一樣開的那樣燦爛。
記憶里的事篇五
人的一生就像一場場電影，攝影師在時間里刻舟求劍，記錄下了我們生活的點滴；有令我們興奮快樂的片段，也有令我們放生痛哭的片段它記錄了我們的一顰一笑，一哭一鬧，這就是記憶的影像。
最令我難忘的'記憶，最深刻的便是那次繪畫大賽了；億往昔，媽媽為了讓我能有一技之長。于是便給我報名了一個畫畫的培訓(xùn)機構(gòu)。我對繪畫也有異于常人的喜愛，每每到畫室總是不由自主的拿起畫筆畫起今天看到的動物和，美麗的風(fēng)景同時老師也悉心地教我繪畫的技巧，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的技術(shù)早已練得叫一個爐火純青。老師，別讓我參加了一場繪畫大賽。于是我下定決心，一定要摘得桂冠，可是空說不付出努力，就像做白日夢，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。事不宜遲，我趕忙拿起手中的畫筆對白紙進行一回又一回的攻勢。
可是想奪得桂冠哪有那么容易，當(dāng)我信心滿滿地將我的畫遞給我的老師時，老師又說：“想要奪得桂冠，你這幅畫還是不行，要多練幾遍，我們選其中最好的那一幅畫去參賽，奪得桂冠的概率才會大?！崩蠋煹倪@一句話猶如晴天霹靂，我只好灰溜溜的拿起畫筆一遍又一遍，不厭其煩地重畫著一幅又一幅畫。終于我耐不住了，打算放棄了。可是老師不停的鼓勵著我“你能行，相信自己，多練幾遍，不要就這么放棄，難道你想讓自己付出的一切努力如同竹籃打水一場空嗎？加油，勝利就在前方！”我聽了老師的這一句句鼓勵，鼓足了斗志，咬咬牙忍耐住了，最后那短短幾天的“酷刑”。
終于功夫不負有心人，我取得了第一的成績。
這一幕幕深刻的回憶，猶如一場場電影，深深地刻在我的腦里，如此清晰，令我難以忘懷......
記憶里的事篇六
在千錘百煉中。
經(jīng)歷了火的洗禮。
昔日的容顏。
在爐火中烤成了單一。
堅硬的骨骼。
在暗無天日的焚燒中失去了威儀。
重見天日時。
還能勉強的保持著一些形體。
就連柔弱的水。
也會令他不堪一擊。
在涼水當(dāng)頭澆下時。
堆起的小山轟然倒地。
在揚起的灰塵中發(fā)著脾氣。
口吐白沫化作白泥。
經(jīng)過一番勞動改造。
找到了新的用武之地。
被調(diào)劑成涂料粉刷墻壁。
被鑄成石膏模固定折臂。
被攪拌成三合土夯實地基。
被凝固成粉筆在講壇上教人格物致知明理。
……。
自從進入校園。
便耕耘在烏黑的新天地。
在傳播文明中甘愿做人類的奴隸。
即便粉身碎骨也在所不惜。
自從走進講壇。
就命中注定不會有花季。
用純潔的心靈。
點亮一個個疑惑的希翼。
千百年來不卑不亢。
用生命詮釋著足跡。
當(dāng)一茬茬幼苗高過了墻壁。
新的學(xué)年又有了新的年級。
在迎來送往中。
始終如一。
沒有花的爛漫。
沒有葉的生機。
驀然回首。
留下一片白色的。
記憶里的事篇七
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習(xí)的時候，我每打一個球，老師都會評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過了一個月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時對學(xué)生嚴厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的'拼搏，終究沒有白費，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點一滴，同學(xué)的一舉一動，老師的批評與表揚，都成為我最美好的回憶。
珍藏的，伴隨著我走過一生；珍藏的，是我美好的伴侶；珍藏的，我會和你一起走下去，不論天涯海角!
不論我將來會變?yōu)槭裁礃幼?，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠不會丟下我珍藏的。
記憶里的事篇八
小時候總是聽家里的老人說“孩子，長大了要是能加入中國共產(chǎn)黨可是件很光榮的事”。因此，從小在我心里就烙下了要成為一名光榮共產(chǎn)黨員的印記。
長大后才慢慢知道，原來中國共產(chǎn)黨是一支秉著“全心全意為人民服務(wù)”，代表工人階級的執(zhí)政黨。通過對中國近代史的學(xué)習(xí)和了解，中國共產(chǎn)黨的偉大旗幟和鮮明為民服務(wù)的宗旨深入我心。面對這么一支遙不可及，但又近在咫尺的人民政黨隊伍，我既期盼自己能離她近一點，又真切地渴望黨組織能早日吸收和接納我。面對這個目標和信念，20xx年11月，我以一名光榮的共產(chǎn)主義青年團團員的身份鄭重的向上海師范大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院化學(xué)系黨支部遞交了我的入黨申請書。通過學(xué)院黨組織對我的培養(yǎng)考察，我于20xx年12月13日正式的加入了中國共產(chǎn)黨，光榮的成為了一名預(yù)備黨員。
轉(zhuǎn)眼間，11年過去了。從學(xué)院黨組織批準我成為一名預(yù)備黨員開始，至今也已有8年多。在這3000多個標有共產(chǎn)黨員身份的日子里，我依稀記得那一天。那天下午，天空有些陰沉，在上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)生環(huán)學(xué)院學(xué)生工作處，我們化學(xué)系黨支部的十來名學(xué)生黨員大家圍坐一堂，在黨支部書記的主持下，我鄭重地宣讀了自己的入黨志愿書，并且談了自己的入黨感言。在大家的表決和鼓掌聲中我正式加入了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的隊伍。記得走出化學(xué)系教學(xué)樓的時候，天空的陰霾依舊，然而我的心中卻陽光明媚，特別敞亮。20xx年12月13日，這個正式計算我黨齡的日子，就如同生日般印刻在我心上。學(xué)生黨員在大學(xué)生中不算多，我們班我也是第一個正式加入中國共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí)黨員。這份光榮和使命，至今還引領(lǐng)著我要牢記入黨動機，無論走到哪里要全心全意為人民服務(wù)。
隨著時間的推移，我雖然已經(jīng)記不清當(dāng)時介紹我入黨的兩位老師分別叫什么名字，也記不清是學(xué)校是哪一天組織我們上海師范大學(xué)全體學(xué)生預(yù)備黨員到龍華烈士陵園作入黨宣誓。但介紹我入黨的兩位老師的臉龐我至今還印刻在腦海中，像舊照片一樣封存在記憶的最深處。一直好想告訴兩位老師，你們的學(xué)生，你們介紹入黨的那個05環(huán)境監(jiān)測班的學(xué)生夏一梅沒有讓你們失望，至今還牢記著你們當(dāng)初的忠告和建言。
記憶里的事篇九
是堆在書箱里的書；時間是書本堆放的高度。新書永遠壓著舊書舊書則在書箱的底層靜靜地躺著無論多久他們都仍會躺在那個被你遺忘了的角落。
人，總是要不斷的向前走，每天的忙碌使你無暇再回憶過去。就像書箱里的書，舊的永遠被新的覆蓋。也一樣，過去總會被現(xiàn)在替代。漸漸地，你便會將它們遺忘。即便你知道它們就在箱子的最底層，你也沒時間再去翻閱、回憶。
是駐立在岸邊的一塊礁石；時間是不斷沖刷礁石的海浪。礁石在海浪的沖刷下漸漸變得面目全非而卻在時間的推移中漸漸模糊。
讓你難以忘懷的人，到最后在你的中只剩下一個輪廓，你再也記不起他的樣貌，再也記不起他的微笑，再也記不起他的任何表情……你的中將只剩下一個黑影，一團黑點，漸漸地消失在你的汪洋大海中，被翻滾的浪花吞噬，被新的掩埋。
有人說，刻意地忘記只說明你在想。的確，若不是你在想，那又為何要刻意地忘呢？
有時后，我們總不斷地想把某人以及和他在一起時發(fā)生的故事牢牢地記在心里，因為在我們看來，那真的很重要。我們生怕有一天，那些被我們念念不忘的，就在我們念念不忘的過程當(dāng)中給遺忘。如果真有那么一天，或許我們該意識到，我們真正在乎的，是那種感覺!
大人們常說，?；貞浀暮⒆邮情L不大的。而我就是?；貞浀暮⒆樱覍幙刹婚L大，也不要失去我那寶貴的。
當(dāng)我們寂寞時總想找個人來陪陪，而當(dāng)我們孤單時卻只想靜靜地回憶。
生生相隨世世相伴!
記憶里的事篇十
任憑時光在我心靈的天空上無情地滑過，猶如漆黑的夜晚籠罩住了那片明朗、蔚藍的天空。我像一只迷失了的小老虎在浩瀚的天空中不斷尋覓著心靈深處那顆燦爛而古老的流星。
夜空上無數(shù)的小星星發(fā)出純潔、璀璨的光芒，我像一個無知、幼稚的小孩傻傻地望著夜空上最遠處的那顆最明亮的啟明星發(fā)呆，展開對美好回憶的尋覓。
夜空上的那顆明亮啟明星為我指引前進的方向，盡管在這追夢的旅途中，會有烏云密布擋住我前進的腳步，我愿用生命的全部力量去穿過那茂密的叢林，那泥濘的沼澤，盡管我會弄得混身是傷，無數(shù)挫折和困難如烈火般烘烤著我純潔的心靈。鋼鐵在烈火的磨練下，會更加堅硬無比，在陽光的照射下，發(fā)出它那頑強而燦爛的光芒！
我愿化著一只自由的燕子，帶著純潔渴望與美好的幻想，迅速地飛到你們的身旁，和你們在蔚藍的天空中自由地翱翔，去尋覓和你們過去那動人的交響，帶我回到我們過去那快樂、幸福的天堂！
我傻傻地望著美麗的星空，伴著皎潔的月光，那些布滿美好回憶的星絮，在幽靜的夜空中閃閃發(fā)亮，總顯得格外燦爛、格外明亮。讓這明亮的星星搭起回憶的橋梁，讓夜空中美麗的銀河幫我實現(xiàn)穿越時空的不變夢想，帶我回到屬于小老虎的大森林，回到夢中和你們快樂的天堂！
望著這美麗的星空，我多么地期待夜空中那些明亮的星星能化作一顆顆流星伴著皎潔的月光幽雅地在夜空中墜落，帶著它那獨特的光芒灑落在心靈大地上的每一個干枯的角落，那些枯萎的花朵，又綻放出它原有光鮮的色彩。把灰暗中的一切照的和從前一樣，大放光彩！
也許那是幾十年、幾百年、幾千年，甚至幾萬年難得一遇的奇跡。即使這一天真的會來臨，那些經(jīng)過了時間與空間錘煉的流星早已失去它原有的光彩與輝煌。化成了一顆普通的小小的隕石而已，變得暗淡無光，但它曾經(jīng)在寧靜的夜空中是如此的燦爛與輝煌！
我會用我所有的努力去等待那場流星雨降臨的燦爛與輝煌。
記憶里的事篇十一
同學(xué)們，在你們里一定有猶新的事吧！也許是傷心的；也許是高興的；也許是重大的；也許是……可令我猶新的卻是一件小時候的小事！
一天，天下著傾盆大雨，爸爸在開車，送我去上學(xué)，我坐爸爸邊上的副駕座位上。豆大的雨滴將汽車前擋風(fēng)玻璃打得叮當(dāng)?shù)刂表?，汽車的擋風(fēng)玻璃上粘滿了水霧雨刷不停地左右搖擺，車內(nèi)的'視線變得模糊不清，白花花地。我抱怨道：“老天?。∧憧奘裁囱?！”爸爸立即笑著說：“下雨不是老天在哭?！蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳鞘菫槭裁囱?？”爸爸摸摸我的頭說：“聽我慢慢道來，孩子知道水嗎？”我點了點頭，心里暗想，“誰不知道水??！水不就是我們天天喝的嗎，這么簡單的問題。”“孩子！”當(dāng)我正想得出神，爸爸的聲音在左邊響起。“在自然界中水一直在循環(huán)，海水被蒸發(fā)后，在空氣中變成云，當(dāng)云凝聚到一定程度后，碰到空氣中的灰塵，灰塵作為云——水蒸汽的冷凝核，水蒸汽在灰塵冷凝核周圍慢慢凝聚成水，當(dāng)液態(tài)水凝聚到一定程度后，在重力的作用下就開始往下掉。于是就形成了雨，水的循環(huán)是對人類有益的，如果沒有水的循環(huán)，空氣將會干燥，江、湖、河流將會干枯，地球上除了海水之外不會再有其他水源！此時世上萬物也就不會生存，由此可知下雨——水的自然循環(huán)對人類的生存是必須的呀！”
我聽著爸爸剛剛講完的故事，我簡直是入迷了。從這些簡單的言語中我又學(xué)到了很多，看事物不能只看表面，而是要去真正的理解其本質(zhì)！
記憶里的事篇十二
春節(jié)的美好時光已經(jīng)匆匆流去，我比較喜歡春節(jié)，所以這段美好的時光成為我比較難忘的。
年夜飯的時間到了，我們吃的是一碗碗熱騰騰的.充滿了親情味道的餃子。吃完了餃子，我們一家精神倍兒足，感覺這個餃子富有魔力似的。于是，大家守夜在放著春節(jié)晚會的電視機旁，一家人樂融融的說著、笑著，我覺得這真是個真正的“年”。
大年初一，新的一年開始了，我也成為一個虛歲為12歲的大男孩了。按照我們老李家的傳統(tǒng)，我們家族的12歲以上所有男人都要去祠堂里拜年。祠堂里熱鬧非凡，大家在進行拜祭的同時開心的聊著工作和生活。拜完年后，一個60米的超長火鞭炮頓時響起，在震耳欲聾的鞭炮聲中，我覺得這才是個真正的“年”。
我爺爺有五位兄弟，接下來我們這些晚輩們就要給這德高望重的爺爺們拜年了，在聲聲的祝福中，在爺爺們的笑聲中，我們也得到了不少的壓歲錢。之后，我們又拍了一張大大的全家福，鏡頭中每個人的臉上都充滿了開心的笑，我覺得這就是個真正的“年”。
我喜歡春節(jié)，喜歡春節(jié)的喜慶、喜歡春節(jié)的團聚、喜歡春節(jié)的熱鬧、喜歡春節(jié)的幸福。隨著開學(xué)的時間臨近，我知道春節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但在我的中我永遠的記得它，也希望下個春節(jié)早點來臨。
記憶里的事篇十三
總有一些人，一些事都在時光中喪失，在記憶中永存，那些記憶都是最美好的回憶。
在遇到她之前，男孩曾經(jīng)是一名抑郁癥患者，在他眼中，世界都是灰色的，所有的人所有的事都是灰色的，他不愿意見任何人，不愿意做任何事。
男孩曾經(jīng)失去了母親，而父親不喜歡他，只知道天天賺錢，而不知道陪他，導(dǎo)致他患上了這抑郁癥，就表示隨時處在危險，誰也不知道抑郁癥患者的世界到底是怎么樣的，也許就是灰色的吧。
而女孩是一名抑郁癥的心理治療專家，長的很漂亮，又善解人意，男孩都父親把男孩托付給女孩照顧。
一開始，男孩依舊天天呆在房里，發(fā)呆著，哪也不去，于是女孩一步一步溫柔的勸他，勸他讀讀書，勸他曬曬太陽。太陽的溫暖照到了男孩，男孩笑了笑，還看了看女孩，似乎有好轉(zhuǎn)。
就這樣，一天一天的過去了，男孩的抑郁癥快痊愈了，也意味著女孩也該離開了，這時候，兩個人早已經(jīng)萌動了那顆青澀的心，他們知道，不可能一直相守下去了。
男孩內(nèi)心沒有了抑郁時的絕望，而是對生活的向往，和愛情的渴望，可是女孩要去追求更高的學(xué)歷，而自己連病都沒好，怎么可能一直相守。
日子還是沒有停，很快很快的過去了，女孩收拾著行李準備離開了，男孩看著女孩久久沒有說出話，最后，他說，如果我還能遇見你，我一定會和你相守到老。
他不知道那頭的女孩默默流下眼淚，離開了。男孩看著離開的背影，心一陣陣的難受，淚水還是下來了。
他的病好了，他還是呆呆的望著房子內(nèi)的一切，天天曬著太陽，仿佛女孩還在一樣，那段灰色的時光，淺色的記憶，鑄就了最美好的向往，最青澀的年紀。
記憶里的事篇十四
有一張中國的地圖。
童年是一張。
紙做的地圖，
花樣的年華，
色彩的期盼，
全在書本里，
畫作，
一張中國地圖.
安微也好，
福建也好，
吉林也好，
我畫作首府的地圖。
我的心，
沉浸地圖里，
花樣的年華，
寫畫一樣的首府。
我穿著破爛、寒單的衣服，
在風(fēng)里寫畫，
在雨里做家，
那衣服，
就是我畫的地圖。
風(fēng)吹不走，
雨淋不壞，
是年華里，
織不壞的地圖。
記憶里的事篇十五
寂靜的沙灘殘留著一個個腳印，灰暗的天空散漫著一縷縷余輝，枯老的古樹銘刻著一道道年輪，記憶，眷戀地被挽留了。
悠揚的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。閃現(xiàn)著一幅幅沒有定格的畫面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭;在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心愿之樹;在凋落的榕樹下，一個人悄悄地抽噎著;在吹著風(fēng)的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂，是悲傷，是安靜，還是躁動，記憶中都充溢著他們的身影。
記憶不是無聲的電影，有聽的見的音樂，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時會有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水，他有飯的香味，溫馨的飯香;有酒的味道，濃情的酒味;還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。歡笑和快樂是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸?？倳煸谖⑿Φ腵嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽光。
歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個朝代的興盛，一個王朝的沒落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無論是個人的歷史還是社會的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧靜。后知后覺，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天。
支離破碎的過往被記憶的線纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說：沒有黑暗，哪來的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發(fā)現(xiàn)他是重要得不可丟棄。
好漢不提當(dāng)年勇記憶似乎應(yīng)該受到排擠，過往的事似乎不應(yīng)該被記憶所包容。不!這不是記憶的真意，記憶也是現(xiàn)實的，他并不遙遠和虛幻，閉上眼，溫習(xí)著寫下的從前，一鼓無形的力量由記憶散發(fā)，布滿全身，站起來，握緊雙拳走向明天。讓所有認為記憶只是毫無意義的留戀的人汗顏。
不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛!
記憶里的事篇十六
并沒有那么失落。
那種略帶深綠的早已發(fā)黃的葉子。
在隨著風(fēng)起舞。
靜靜地起舞。
然后忽的疲倦似的墜了下來。
風(fēng)開始沒方向的吹。
稻草沒了支撐。
迎風(fēng)。
起舞。
雨季開始沒理由的連續(xù)。
就像冬日里被寒冷掩蓋的溫暖。
而我在遙遠的窗邊。
凝視那種鮮艷的綠色。
是一種青春的象征。
記憶里的事篇十七
去吧去吧，像兒時升空的氣球那樣，到你們的世界里去吧，我已有了心的血液，不再是那個只會到搗亂的孩子，我長大了，我長大了啊。不該哭的，不該在房屋倒下的那一刻哭的，讓它走的那么不甘心，只是我好痛啊，伴了我9年的房屋就這樣離開了，我是寧肯它破舊也不肯它離開啊。
走吧，走吧，我揮手對你，別再纏繞我的心啊，它早已支離破碎，千瘡百孔，經(jīng)不起折磨了啊。我放手讓你大步走開，去尋你的夢吧，我怕自己還會去那里看你的替身，讓自己再經(jīng)歷一次折磨啊。
再見，好嗎？我們就此分開，你早已消失，而我又如此脆弱，記著你存在過便是，不要再讓我想你了，空空蕩蕩的你變成廢墟的瞬間，我是難過的，相信我啊，我的心從未忘記過你，我的心中始終有你存在過的痕跡啊。
真的，我們分開吧，十字路口，我們各走一邊，縱使他日夢中你我再相會，我還是會再認出你的容貌的，每一件東西存放的位置，我始終記得，為你，也為我自己。那一株梧桐雖已倒去，但我依舊愛上生命里的每一棵梧桐，把它門當(dāng)做你靈魂的化身，無論多少風(fēng)雨吹打過，我心中不落的始終是它啊。
一代又一代的人在你身體里生活，他們的喜怒哀樂你最知，夢里你找的到我是我近生的恩賜啊，永別了吧，我會含笑送你離開的，你應(yīng)該快樂的，是我不該羈絆住你，走了吧，我縱有千萬不舍，也不愿你因我而傷心啊，走了吧，走了吧，莫讓這淚阻了你的路。
我最愛的老屋，就這樣，我們分開吧，踏上彼此該走的路，從此天個一方吧。
記憶里的事篇十八
認識張老師已經(jīng)快兩年了。我最不能忘記的是他孜孜不倦的教誨。
那是我上小學(xué)的時候。我本來就是一個不上進不懂得讀書的學(xué)生。上課總喜歡搞小動作，下課也不自覺的做完作業(yè)。而且我太貪玩，老師也不會教我太多。家里孩子太多，父母沒有精力管教我?？梢韵胂?，我的學(xué)習(xí)成績很糟糕。
然而，到了六年級的時候，運氣變了，我遇到了一個“特別”的老師。他為什么“特別”？主要是因為他和其他老師不一樣。以前的老師都特別關(guān)注成績好的學(xué)生，而這個老師特別關(guān)注成績差的學(xué)生?？傊?，我對這位老師的“第一印象”就是“特別”。
后來慢慢開始喜歡上他的課。特別是我們之間幾次交流之后，我對他越來越感興趣。
由于我家離學(xué)校很近，放學(xué)后我經(jīng)常在學(xué)校玩，有時直到天黑才回家。老師住在學(xué)校，他知道我成績不是很好。有一次，他問我：“作業(yè)做完了嗎？”我笑著對他說：“我從來不做作業(yè)?！碑?dāng)他聽到我的回答時，他沒有生氣。他反而把我叫到辦公室，給我看那些讀書好的同學(xué)寫的作文，耐心的告訴我怎么寫作文，尤其是寫作。他不厭其煩地教我。直到很晚了，他才讓我回家再寫一篇作文。
一個星期后，我沒想到我的作文會貼在班里的板報上。老師還在我的作文后面寫了很多“評語”。第一次被這樣對待，心里很矛盾，不知道怎么決定。上課不能再玩了，下課還要寫作業(yè)。我該怎么辦？學(xué)習(xí)和玩耍之間一定有盡頭。我毅然選擇了學(xué)習(xí)！也許后來，他看到了我的決心，照顧了我。他經(jīng)常給我補課，借很多書給我看。經(jīng)過努力，成績大踏步前進，期末考試從原來的倒數(shù)躍升到班里第二名。
這次考試改變了我的人生。如果這次考砸了，我可能進不了中學(xué)的禮堂。
謝謝老師！我不知道什么時候能再見到你。
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