范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小蝴蝶禮物篇一
不知道是怎么回事，大多數(shù)仙子都得了這種?。合仁侨碛滞从职W，然后慢慢地變老死去。蝴蝶仙子看到這一切，悲痛萬分，她想救自己的伙伴，但是又不知怎么做，于是她去請(qǐng)教仙子中年齡最大的一位長(zhǎng)輩，老仙子告訴她：“在十二座山外，有一個(gè)仙女洞，會(huì)任何仙術(shù)的仙女就住在那里，你去求她也許她能給你解藥?！?/p>
蝴蝶仙子下定決心一定要救伙伴，于是她就按老仙子說的路線前往仙女洞討要解藥了。
蝴蝶仙子不畏艱辛，飛過一座座大山，跨過一條條大河，日夜兼程。渴了，喝點(diǎn)清清的溪水；餓了，吃點(diǎn)花蜜。五天后終于到達(dá)了仙女洞，只見洞口有一只孔雀和一只鳳凰在守護(hù)著并歡迎她的到來，原來仙女早就知道蝴蝶仙子要來所以早已做好了準(zhǔn)備。
蝴蝶仙子說：“高貴的仙女啊，想必你已經(jīng)知道了我伙伴的事，求你賜給我解藥吧！”
說完蝴蝶仙子收起翅膀，給仙女跪下了。只見仙女慢慢地揭開面紗，對(duì)蝴蝶仙子說：“我可不做不平等的交易，我給你解藥，你給我什么呢？”
“只要你給我解藥，我什么都可以給你?！焙f?！澳俏乙愕拿烂苍趺礃?？”
“好”蝴蝶說：“我給你?！?/p>
呵呵……仙女笑了，“果然爽快，喏，這是解藥，拿去救你的伙伴吧！”
在蝴蝶仙子拿到解藥的那一瞬間，她變成了一個(gè)又黑又老的丑仙子，她的美貌移到了仙女身上。蝴蝶仙子就說了一句謝謝就匆匆離開了，她還要趕回去救伙伴呢！
回到森林里大家都問蝴蝶仙子到底怎么回事？她怎么會(huì)變得這么丑呢？蝴蝶仙子什么也不說，只是讓大家快點(diǎn)吃藥。果然吃過藥后大家都好了，又開始追問起來，蝴蝶仙子不肯說出真相，正在這時(shí)仙女出現(xiàn)在云端，她對(duì)蝴蝶仙子說：“我原本是想測(cè)試一下你的心靈是不是和你的外貌一樣美，你果然沒讓我失望，現(xiàn)在我就把你的美貌還給你?！?/p>
剛說完蝴蝶仙子就恢復(fù)了以前美麗的模樣。
仙女又說：“由于你們心地善良，所以我決定把這個(gè)森林的名字叫做‘仙子森林’，并派孔雀、鳳凰來守護(hù)你們，祝你們幸福！”說完就不見了。
從此以后，在孔雀和鳳凰的守護(hù)下，仙子們有過上了幸?？鞓返纳睢?/p>
小蝴蝶禮物篇二
雖然我沒去過黃蝶由谷但是我認(rèn)識(shí)許多蝴蝶。為什么呢？因?yàn)槲壹矣性S多蝴蝶珍品，所以我認(rèn)識(shí)許多蝴蝶。
在所有的蝴蝶珍品中最大的蝴蝶那就是霸王蝶。它高17。5厘米，寬11厘米。它的翅膀很奇特，翅膀上下各有兩個(gè)小三形。它的翅膀上也有許多顏色，有深褐色、淺褐色、褐紅色、朱紅色、黑色、白色、褐黃色。但我不知道為什么蝴蝶中的霸王――霸王蝶會(huì)被人類捉住呢？
在所有蝴蝶中最小的就要數(shù)小育蝶了。小育蝶不好看，它的翅膀不特別，只有一種顏色――黑色。它高3厘米，寬6。5厘米。
燕尾蝶的奇特之處就是有著燕子的尾巴的翅膀。它高5厘米，寬11厘米。它的顏色有粉紅色、透明色、白色、黑色。
在蝴蝶中有著許多眼睛的蝴蝶，那就是多眼蝶和甘桔了。有八只眼睛的蝴蝶，那就是微型蝶。有四只眼睛的蝴蝶，那就是風(fēng)箏蝶。有兩只貓眼的蝴蝶，那就是貓眼蝶，說實(shí)話貓眼蝶的確很像貓，它有貓的胡子和眼睛、面孔。
有著好聽的名字的蝴蝶有：公主蝶、燕尾蝶、狐貍蝶、玉兔蝶、虎斑蝶、風(fēng)帆蝶、楓葉蝶、箭環(huán)蝶、風(fēng)箏蝶、微型蝶、升天蝶、滿天星、巴利翠鳳蝶、變色蝶、綠鳳蝶、麗峽蝶、黃緣鳳蝶。
聽了我的介紹是不是覺得有很多蝴蝶在身旁卻沒仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)它們。
小蝴蝶禮物篇三
心理老師說：有些話，你無法說出。即使你向朋友申訴，即使你在日記里一行又一行深深淺淺的文字。
她讓我們用筆畫出自己，畫自己的想法，畫自己的愿望，畫語言觸不到的心靈角落。
我畫下大海，波浪翻滾。藍(lán)色是廣闊的顏色，平靜而憂郁。我用藍(lán)色涂滿海浪。
我畫下一只飛翔的蝴蝶，翅膀柔軟透明得像紗。蝴蝶，美麗而又脆弱的生物。書上說，古希臘人用“蝴蝶”這個(gè)詞來稱呼人類靈魂，因?yàn)槿祟惖撵`魂像蝴蝶一樣會(huì)飛翔，難以捉摸。
老師說，你的畫上，用了大片的藍(lán)色，喜歡藍(lán)色的人，敏感而纖細(xì)，你喜歡沉靜多思。很多時(shí)候你的想法很復(fù)雜，也很矛盾。
你畫了海洋，波浪很柔和，大海的波濤應(yīng)該很急，說明你的性格很溫柔，有的時(shí)候或許有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。
你還畫了蝴蝶，蝴蝶不應(yīng)該在大海上飛翔的，它的翅膀那么柔弱，大海又那樣遼闊，也許你想高飛，但卻怎么也飛不到你想要的高度。
你的畫里沒有人，只有大海和蝴蝶，那么孤單，你的內(nèi)心一定很寂寞。
在她溫柔、同情的目光里，我想要蜷縮起來，縮成小小的.一團(tuán)。
傍晚，我站在陽臺(tái)上，默默地將畫撕成碎片，然后松開手，放它們?cè)陲L(fēng)中飛。這些白色的蝴蝶，帶著我一部分的靈魂，翩翩離開了我，飛到我所不能到達(dá)的世界。
而我，只能孤獨(dú)地站在這個(gè)小小的陽臺(tái)上，日復(fù)一日地仰望藍(lán)色蒼穹。
小蝴蝶禮物篇四
夜深了，她還在路邊徘徊……我心里不禁一顫。四周一片漆黑，只有遠(yuǎn)處的一盞路燈閃爍著微弱的光。
接著這微弱的光，我隱隱約約看見她在路邊低頭徘徊，似乎在找什么東西。走近一看：“唉！你怎么在這兒？”她緩緩地抬起頭，哦，天哪！她怎么了？還在哭！
兩個(gè)半小時(shí)前，我們還在一起上英語課，當(dāng)時(shí)她表情就不對(duì)，上課時(shí)她也漫不經(jīng)心的，現(xiàn)在又……
她小聲抽泣地說：“哦，是你啊！”我有些害怕地說：“你怎么了？”她安慰我說：“沒事，嚇到你了，對(duì)不起！我就不由自主地哭了，真的沒事！”說完，還很不自然地笑了笑。在我的逼問下，她終于說出了實(shí)情。在來上英語課的路上，她不小心把爸爸送給她的生日禮物——蝴蝶發(fā)夾弄掉了。她正在尋找，這個(gè)發(fā)夾對(duì)她意義重大。
得知實(shí)情后，我希望能幫幫她：“那我陪你一起找吧！”
我陪她在她上學(xué)的路上找了好長(zhǎng)時(shí)間，什么地方都找過了，可就是沒有找到她說的那個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾。
時(shí)間已經(jīng)很晚，她走了，我也走在回家的路上。突然，一個(gè)大大的驚喜映入了我的眼簾——一個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾，走近一看，哇！太巧了！這個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾，正是她所描述的那個(gè)，可惜的是它已經(jīng)斷成了兩半。
下次上英語課時(shí)還給她，不知她會(huì)怎么樣。
小蝴蝶禮物篇五
我是一只小巧玲瓏的蝴蝶魚。我有著一個(gè)小小的嘴巴，有著一雙凸出來的眼睛，有著一個(gè)扁扁神態(tài)的身體，身上的顏色先是白漸變到黃，我就是人們常說的一個(gè)蝴蝶的翅膀，所以大家叫我“蝴蝶魚”。
我住在馬爾代夫的泰姬珍品島里，讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。
這里沙灘軟軟的，細(xì)細(xì)的，我吹一口氣沙子就像灰塵飛了起來，沙子就像云一樣漂浮在海中。從淺灘看去，淺灘的海是白色的，就像潔白無瑕的寶玉，再往前就變成綠色的啦，綠的就像蒼翠欲滴的翡翠，再往前就變成了藍(lán)色的了，湛藍(lán)湛藍(lán)的就像一塊鑲嵌在海里的藍(lán)寶石，再往前就變成黑的了，這時(shí)一艘快艇飛馳而過，就看到黑色海面泛起一條白色的浪花。
今天的沙灘熱鬧非凡，只見有人在游泳，只見有人在堆沙堡，只見有人躺在沙灘上曬太陽，只見有xxx著吉他唱著美妙的歌聲，只見有人穿著婚紗拍著永久紀(jì)念的照片。
我的家在一處深海的珊瑚里，這里的珊瑚千姿百態(tài)，有的像一個(gè)大蘑菇，有的像一只大帆船，有的像一片葉子，有的像一個(gè)大貝殼，有的像一本書….。每個(gè)珊瑚都可以做我們的家，我們的家是五彩繽紛的，有橙色的，有粉色的，有白色的，有紅色的，有黃色……我們的家就是一幅五彩繽紛的山水畫。
我仰望著天空，我眼中的天空和人類的天空是不一樣的，我們的天空是五顏六色的，而且隨著浪花的波動(dòng)，就像綻放的煙火。
我眼中的海，是無暇的，五彩的。
蝴蝶的作文08-08
蝴蝶作文08-08
小蝴蝶禮物篇六
人們都說花樣滑冰是最優(yōu)美的競(jìng)爭(zhēng)，是藝術(shù)與視角的享受。
也許你我都不曾忘記，在剛剛結(jié)束的都靈奧運(yùn)會(huì)上，我國花樣滑冰雙人滑選手張丹、張昊在賽場(chǎng)上那驚心動(dòng)魄的一跳。為了向奧運(yùn)會(huì)金牌發(fā)起沖擊，張丹、張昊試圖用“拋四周跳”這個(gè)高難度的動(dòng)作來征服世界。
《龍的傳人》開始響起，優(yōu)美的舞姿翩然而起，在那一刻，世界仿佛是屬于張丹張昊的。幾分鐘后，他們?cè)囍瞿莻€(gè)可以征服世界的動(dòng)作。然而，人們沒有想到的是，意外也隨之發(fā)生。伴隨著全場(chǎng)觀眾的驚呼聲，張丹重重的摔倒在冰面上。不知是疼痛還是為了自己的失敗，張丹哭了，張昊扶著她到場(chǎng)邊進(jìn)行檢查。就在人們認(rèn)為他們要退出比賽時(shí)，讓人震驚的事再次發(fā)生：弱小的張丹擦干眼淚，在張昊的陪伴下又滑進(jìn)了賽場(chǎng)……
《龍的傳人》再次想起，全場(chǎng)的觀眾都站起來為他們鼓掌，也許他們并不知道這兩位選手的名字，但他們都知道：這是中國人。張丹、張昊用他們的行動(dòng)，用他們的精神征服了觀眾、征服了評(píng)委、征服了世界！他們是當(dāng)之無愧的龍的傳人。
音樂停止，比賽結(jié)束，全場(chǎng)觀眾給了他們最熱烈的掌聲?；氐綀?chǎng)邊，張丹對(duì)教練說了聲：“對(duì)不起！”便流下了眼淚。當(dāng)我看到這里時(shí)，我哭了，被他們的事深深的感動(dòng)著。他們是中國的驕傲，是世界的驕傲。就在這個(gè)弱小的小女孩拿著紙擦眼淚時(shí)，記分牌上的分?jǐn)?shù)讓人們大吃一驚。張丹、張昊獲得了雙人滑的第二名。他們真的征服了世界！
我不愿再次想起張丹摔在冰面上的那一幕，因?yàn)樗鼤?huì)讓每一個(gè)中國人感到心痛。盡管他們沒有得到金牌，但他們所呈現(xiàn)出的中國人的頑強(qiáng)毅力卻是無人能及的。
蝴蝶是美麗的，可她破繭成蝶的痛苦又有誰知道呢？在這短短幾分鐘背后，他們不知流下了多少的淚和汗，就像張丹、張昊說的一樣：主動(dòng)出擊才有勝利的機(jī)會(huì)！
該文通過張丹、張昊在冬奧會(huì)上奪得亞軍的事件，來表現(xiàn)文章主題“主動(dòng)出擊才有勝利的機(jī)會(huì)！”
文章題目用了比喻的修辭格，文章第一段“人們都說花樣滑冰是最優(yōu)美的競(jìng)爭(zhēng)，是藝術(shù)與視角的享受”便是承題而作，而文章的最后一段“蝶是美麗的，可她破繭成蝶的痛苦又有誰知道呢？在這短短幾分鐘背后，他們不知流下了多少的淚和汗”又照應(yīng)了題中的“蝴蝶”二字。
該文雖只是再現(xiàn)冬奧會(huì)張丹、張昊比賽的一幕，但文章寫得一波三折，全文充滿了懸念。文章開始交代張丹、張昊試圖用“拋四周跳”這個(gè)高難度的動(dòng)作來征服世界，令讀者內(nèi)心充滿了期待。但意外的發(fā)生，又把讀者的心揪了起來，不知結(jié)果會(huì)怎樣。而張丹、張昊的堅(jiān)持，令讀者在喜出望外的同時(shí)，又為他們捏了一把汗，禁不住要往下讀，迫切的想知道比賽的結(jié)果。而獲得第二名的成績(jī)，更令讀者喜出望外。到此，經(jīng)過內(nèi)心的一波三折后，讀者內(nèi)心已經(jīng)知道，張丹、張昊的成功就在于主動(dòng)的出擊。敘述完比賽經(jīng)過后，至此點(diǎn)題，有行云流水之妙！
小蝴蝶禮物篇七
我是一只蝴蝶，翩翩起舞在陽光下，我在云間飛行，會(huì)品味那無限的春光，彩色的世界。因?yàn)槲沂且恢粫?huì)思考的蝴蝶，而不是春天的點(diǎn)綴品！
我的翅膀上有一些細(xì)細(xì)的條紋，紋邊還有斑點(diǎn)，這些斑點(diǎn)可是很不容易得到的，我每做一件好事就能得到一個(gè)斑點(diǎn)，而這好事就是為人類做的?？墒悄銈儏s不知好歹，總是想捉我們。我勸你們不要再捉我們了，如果你們把我們?nèi)腔鹆?，我也?huì)使出我的防身武器—經(jīng)過九九八十一天練成的粉末。那些粉末含有劇毒，如果你們還想捉我的話，那我也不客氣了。我的眼睛雖然只可以看見黑白的東西，但理家能辨清方向。你們也許不知道，你們?cè)谖业难壑?，就像是?dòng)畫片中的怪獸一樣！
人們蓬亂的頭發(fā)總會(huì)成為我們歇息的地方。因?yàn)樵谖覀冄壑?，人們認(rèn)為不好看的，我們偏偏覺得好看；人們認(rèn)為好看的，我們卻認(rèn)為很丑。我們就是這樣，把美的看成丑的，把丑的看成美的！
每天清晨，我們都會(huì)和太陽公公一起在花叢中跳舞，然后到處飛舞。
我的眼睛里有許多人類不知道的奧秘。我愿意在大自然中飛呀飛，去探索我不知道的奧秘，因?yàn)槲沂且恢挥蓄^腦的蝴蝶，我不愿做春天的點(diǎn)綴品！
蝴蝶的作文07-13
小蝴蝶禮物篇八
一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們?cè)陉柟庀聨缀跞跒橐惑w了。
我看見蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動(dòng)作越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動(dòng)了。
我知道，它老了，身體衰退了。
據(jù)說，蝶飛翔的時(shí)間只有兩個(gè)星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個(gè)星期里，它從沒有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。
自從還是毛毛蟲起，它在生命中的目標(biāo)只有一個(gè)，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強(qiáng)、最茂盛的花。
我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻(xiàn)給了大自然，只為了讓世界更加美好。
它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。
在柔和的陽光下，那朵花，開得格外鮮艷，格外燦爛。
小蝴蝶禮物篇九
在我的家里有一枚漂亮的蝴蝶發(fā)卡，每當(dāng)我看到它，總會(huì)把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>
記得十歲生日那天，我戴著母親送我的生日禮物一枚蝴蝶發(fā)卡去上學(xué)。剛進(jìn)教室，我還未放下書包，我的好朋友詩宜就發(fā)現(xiàn)了我頭上的發(fā)卡，對(duì)我說： “呀，錢晨，你頭上的蝴蝶發(fā)卡好漂亮??！在哪里買的呀？”我說： “謝謝你的夸獎(jiǎng)是在上海的是飾品賣店買的，在南京路上。還是媽媽送給我的生日禮物呢！”詩宜羨慕地說： “我也要去買，貴不貴??！” “不太貴，十二元。？”我說道。 “挺貴的，不過我也要去買！”詩宜一邊喃喃自語，一邊走出了教室。
不久，上課鈴響了，隨著體育老師的一聲哨音，我們一窩蜂似地涌向操場(chǎng)。體育課的跳高訓(xùn)練，累得我汗流滿面，頭發(fā)亂蓬蓬的散貼在臉上，我下意識(shí)的理了理頭發(fā)，糟糕的事情發(fā)生了：我的發(fā)卡不見了，這可是母親的心意啊！我擔(dān)心極了，連忙四處尋找。詩宜知道我的發(fā)卡不見了，就與我一塊找了。
過了一會(huì)兒，還是沒找到。我忍不住哭了出來，同學(xué)們看見了，都圍在我身邊，問我怎么了。我把事情的經(jīng)過都告訴了大家。詩宜說： “你別哭了，我們大家?guī)湍阏??！闭f完。大家都向操場(chǎng)跑去，可是我還是哭個(gè)不停。
“叮鈴鈴……”下課了，大家還沒回來，老師卻進(jìn)來了，看見正在哭泣的我，問： “錢晨，你怎么了？”我邊哭邊說： “老師，剛才我的發(fā)卡找不……”老師聽后，叫我別哭了，她去叫大家回來上課。
十分鐘后，大家都回來了，我一看大家臉上的表情就知道沒找到。課上，我還在不停地流淚，詩宜對(duì)我說： “錢晨，你別哭了，我一定會(huì)幫你找到的！”
放學(xué)了，我回到家，躲在房間里哭泣，什么也吃不下，母親問我發(fā)卡時(shí)，我就說： “在學(xué)校里，忘拿了！”母親半信半疑。
直到下個(gè)星期一的早上，我又去學(xué)校了，詩宜看見我來了，連忙走過來，手中拿了個(gè)盒子，說道： “錢晨，這個(gè)給你，希望你能開心起來！”我打開一看，盒子里裝的居然是蝴蝶發(fā)卡！” “天哪，詩宜你找到了嗎？”詩宜說： “沒有，這是我與老師和幾個(gè)同學(xué)去上海買的！大家都不愿意看見你整天苦著臉?！蔽衣牶?，眼淚止不住流了下來，對(duì)詩宜說： “謝謝你，可這個(gè)你也很喜歡的，你自己戴吧！”詩宜推開了發(fā)卡，說： “不用了，我也買了，這是我和同學(xué)還有老師湊錢給你買的，你收下吧！”我聽了詩宜這番話，十分感動(dòng)！情不自禁地抱著詩宜，抱了好久，好久。
于是，我將這枚蝴蝶發(fā)卡小心地收藏起來，舍不得戴它一次。它讓我常常想起老師的關(guān)愛，同學(xué)的情誼，集體的溫暖。
小蝴蝶禮物篇十
在十年前，有一個(gè)小女孩，她的父母都去世了，在沒有取名字的情況下……她來這個(gè)世界上，看到的第一種東西就是蝴蝶，在她會(huì)說話，會(huì)思考了之后，她給自己取了一個(gè)很好聽的名字：葉蝶。
說來也巧，葉蝶出生的時(shí)候正是蝴蝶破繭的季節(jié)，所以，他最喜歡的動(dòng)物就是蝴蝶，每一只蝴蝶她都非常愛惜，甚至把蝴蝶看的比自己的生命還要重要。到了上小學(xué)的年紀(jì)的她，到了一個(gè)愛心學(xué)校，全部費(fèi)用都是學(xué)校付，葉蝶自己心里面清楚，這是一個(gè)非常難得的上學(xué)的機(jī)會(huì)，
所以非常認(rèn)真，也非常珍惜。經(jīng)過20年的努力，她開了一家很小的餐館，由于非常的破舊和狹窄，所以一年到頭也賺不到什么錢，依然非常貧窮，但是她并沒有放棄，也沒有忘掉她那最珍惜的蝴蝶們。在沒有多少積蓄的情況下，她還是給了蝴蝶比自己還要好的生活。她買了很多養(yǎng)蝴蝶的高級(jí)箱子和蝴蝶的基本生活用品，幾乎花光了她所有的積蓄，自己卻住在一個(gè)沒有人住的破舊房子里面，里面甚至連一個(gè)板凳都沒有……只要有一只蝴蝶死亡，
葉蝶都會(huì)用自己所有的積蓄，辦一場(chǎng)隆重的葬禮，由于她連親人都沒有，所以，葬禮都只有她一個(gè)人參加。就這樣又過了10年，她仍然住在那件破舊的房子里面，依然身無分文，但是就算乞討都要給蝴蝶最好的生活。有一天，他在鋤地的時(shí)候，挖到了一件古器，它看起來很老舊，
葉蝶知道，有可能很值錢，但是他沒有私吞，交給了國家，國家為了感謝她，給了她一筆不小的財(cái)產(chǎn)。但是她沒有用在她自己身上，而是用在了蝴蝶身上。第二天，地面開始搖晃，天空開始劇烈抖動(dòng)，不久后，地面開始分裂，天空開始塌陷，葉蝶開始驚慌失措，她沒有顧及自己的生命，
用自己的身體保護(hù)住了蝴蝶們。一分鐘后，他精心飼養(yǎng)的蝴蝶們開始發(fā)光，一個(gè)個(gè)都飛了出來，很多蝴蝶一起，把天空給撐住，還有一些蝴蝶用自己的翅膀，用盡全力的拉住裂開的大地。
雖然，葉蝶幸運(yùn)的保住了自己的生命，但是，看著她精心飼養(yǎng)的蝴蝶們一個(gè)個(gè)從天空中落下，在大地上死亡，她選擇了和蝴蝶們?cè)谔焯弥鼐?。到了天堂，上帝聽說了這一件感人肺腑的故事之后，把葉蝶的亡魂封為守護(hù)天和地的神，和蝴蝶們的亡魂一起，守護(hù)著這個(gè)世界……
小蝴蝶禮物篇十一
今天是星期六，我做完作業(yè)，爸爸帶我到文化大廈去看珍惜蝴蝶展，一走進(jìn)展廳我看見了世界各地的蝴蝶，有全世界最漂亮的蝴蝶—光明女神蝶，有夜明珠蝶、夢(mèng)幻月光蝶、紫玫瑰鳳蝶、枯葉蝶……
光明女神蝶它來自巴西亞馬遜河流域熱帶原始雨林中的世界名蝶。鉆石般的翅膀上閃出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光，美妙絕倫，美麗極了。
夜明珠蝶獨(dú)特的銀白色翅膀上鱗片稀少，呈半透明狀，在明媚的陽光下，四翅均可閃現(xiàn)出，珍珠母般的光彩。
夢(mèng)幻月光蝶它是哥倫比亞的國蝶，翅面寬大，有紫藍(lán)色閃光，如果對(duì)著光線，從不同的角度去看，翅膀回由紫紅色變?yōu)樯钏{(lán)色，再變?yōu)闇\藍(lán)色，夢(mèng)幻迷離，美麗極了。
紫玫瑰鳳蝶又叫三色青鳳蝶。它是生活在印度尼西亞霧稠密的熱帶原始雨林深處的珍稀蝴蝶，它的四翅基部均為橄欖綠色，前翅中部有三塊排列緊密的玫瑰紅色斑，后翅有兩塊紫藍(lán)色斑，色彩搭配的十分美麗，真乃自然界的藝術(shù)大師。
蝴蝶展展出的蝴蝶實(shí)在是太多了，使人眼花繚亂，這些蝴蝶有許多我沒見過的，更不用說要叫出它們的名字了。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到更多知識(shí)，來了解大自然，探索大自然，征服大自然。
7蝴蝶展
小蝴蝶禮物篇十二
門前老樹抽出枝丫，一抹新綠，卻刺傷了她的眼。
“大城市里已經(jīng)很少看見這么多樹了呢，媽媽?！?/p>
她坐在輪椅上，轉(zhuǎn)頭對(duì)身后的女人這么說道，臉上的笑容很燦爛，讓女人的心仿佛漏了一拍。
“是啊。你最喜歡這些植物了，不是嗎？是不是很高興？”
“嗯，是啊。很……高興，呢。”
楠楠已經(jīng)在輪椅上呆了一個(gè)月了，那證明離那場(chǎng)事故已經(jīng)過去了一個(gè)月了，她的腿，也已經(jīng)徹底廢了。
一個(gè)月前，父親開車帶自己去期盼已久的植物園，半路上卻被一個(gè)酒駕的男人撞到。父親現(xiàn)在依然昏迷成植物人，而她，也被表明腿部骨折，終身殘廢，余生只能夠在輪椅上度過。
也就是在一個(gè)月前，她還對(duì)那些充斥著生命與活力的植物十分喜愛到癡狂的地步，而現(xiàn)在喪失了生命與活力的自己，對(duì)這些植物再也提不起興趣了。
她懼怕。
楠楠認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她不歧視楠楠只能坐在輪椅上，甚至因?yàn)檫@個(gè)而感到心疼。
“一晴，想出去玩的話就去吧，沒必要陪我的?！?/p>
楠楠看著向戶外張望的一晴，張張嘴，這么說。她不想因?yàn)樽约旱脑?，而讓任何一個(gè)人做她不想做的事。即使她自己已經(jīng)孤單到?jīng)]有人陪伴她的地步。
“嘿，出去是要出去的，但是你陪我一起吧？出去逛逛，我?guī)闳タ椿?，你最喜歡的蝴蝶蘭哦～”
一晴這么說著，也未等楠楠的回復(fù)，便推著楠楠出了房門。她知道，楠楠會(huì)答應(yīng)的。
在看到成片的蝴蝶蘭時(shí)，楠楠的心里有一股說不出的滋味。她以前總是覺得蝴蝶蘭這種花充滿了生機(jī)，宛如一顆充滿著熱血的心臟，現(xiàn)在再見到，竟有著說不清道不明的感覺。
一晴在背后推著楠楠，嘴里念叨著對(duì)這些蝴蝶蘭的評(píng)價(jià)，滿腔的興奮令楠楠不舍打斷，只是覺得她——一晴，太像當(dāng)初第一次碰見蝴蝶蘭時(shí)的自己了。那樣的熱情，那樣的，充滿希望。
楠楠和一晴同歲，高三，還有兩個(gè)月即將面臨高考。在這片蝴蝶蘭花田中，楠楠握住了一晴的手，聲音帶著一絲猶豫，她問道，“我該繼續(xù)，努力下去嗎？”
m市高考分?jǐn)?shù)已出。楠楠和一晴，一個(gè)進(jìn)了北大，一個(gè)進(jìn)了清華。是什么讓她們這么堅(jiān)定于自己的目標(biāo)？
或許——是愛吧。
在花田中，只見站立著的女孩兒薄唇輕啟，吐出幾字：“看見這蝴蝶蘭了嗎，這是你當(dāng)初的最愛。不要因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷否認(rèn)一切。人為自己生，而既然你還在這個(gè)世上，便要不留遺憾，才能對(duì)得起自己?！?/p>
時(shí)間的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，指針也在鐘表上走過了一圈又一圈。那天清晨，坐著輪椅的少女望著書桌上的一支蝴蝶蘭，在被風(fēng)吹動(dòng)的日記本上寫下幾個(gè)字——人，要為自己而活，而且，要活的精彩！
小蝴蝶禮物篇十三
我是一只蝴蝶，每天都在城市的花叢中飛來飛去。今天，我趕了個(gè)早集，來到市場(chǎng)里。我看見一位漂亮的阿姨在用橡皮泥捏蝴蝶，我心生好奇，不禁迎上去看了看。但是，她身邊放了個(gè)牌子，上面寫著“胡碟”。我一看，大吃一驚，連忙扇動(dòng)翅膀后退了幾米。正巧，一位城管來了。我本以為他會(huì)指出錯(cuò)別字。哪知，他只說了句：“別在這兒賣。”哎!
連我一只蝴蝶都能看出這寫的是錯(cuò)別字，難道，這位城管是“盲人”嗎? 哎!
我搖著頭號(hào)嘆息地飛走了。
我昨天衣服穿少了，感冒了，咳!
我軟弱無力地來到醫(yī)院，這次卻又令我驚慌失措，門口寫著“咳不容緩”四個(gè)大字。天!
難道醫(yī)院這么多醫(yī)生，竟沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他寫錯(cuò)了嗎?如果這樣，那我去治病，萬一醫(yī)生拿錯(cuò)藥了，那我豈不是一命嗚呼了嗎?我不停地吶喊，卻沒有一個(gè)人理我，我孤獨(dú)，無助地悄然走了。
在我絕望時(shí)，忽然看見有一位一年級(jí)的小朋友正用那胖乎乎的小手在草地上寫字。瞧!
那一筆一畫，寫得多么剛勁有力，多么富有深情。我見他的嘴在嘀咕什么，便撲哧地飛到他的面前。他伸出手，我停落在他的手心里。他目不轉(zhuǎn)睛地看著我說：“蝴蝶啊，蝴蝶，這個(gè)世界上到處都是錯(cuò)別字，害得我考試的時(shí)候把默默無聞寫成了默默無蚊，我該怎么辦才能改掉世界上的錯(cuò)別字?”看著他無助的表情，聽著他的訴說，我早已熱淚盈眶。留下了一點(diǎn)花粉，無能為力地飛走了。
人們呀!
小蝴蝶禮物篇十四
何為“蝴蝶效應(yīng)”？意思是說∶蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱的氣流產(chǎn)生又會(huì)引起它周圍空氣或其它系統(tǒng)相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這種現(xiàn)象叫“蝴蝶效應(yīng)”。
在生活中，觀察你身邊所發(fā)生的一切，留心別人所不注意的東西，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有關(guān)“蝴蝶效應(yīng)”的例子比比皆是，近似“蝴蝶效應(yīng)”的東西更是隨處可見。只要擦亮你那犀利的雙眸，并以感性的大腦和理性的思考去洞察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
“囧”，即不會(huì)說話，又不會(huì)唱歌跳舞，可它為什么就可以被評(píng)為最紅的漢字呢？我左思右想其根源，最終我覺得它之所以會(huì)紅，就是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相所折射出的韻味和時(shí)尚有著千絲萬縷的聯(lián)系。
“囧”，外面近似一座大房子，兩點(diǎn)就好象是人的兩滴眼淚，眼淚下很明顯有一個(gè)人。也可以這樣理解，一個(gè)孤獨(dú)的人在寂寞的房子里哭泣，被淚水淹沒。“囧”分明象征著落寞和孤寂，這讓我想到了郭敬明，他以“明媚的憂傷”感染著一大群少男少女們，至使他成為“80后”一名赫赫有名的作家。而“囧”既然象征著孤獨(dú)，那么它成為人們熱捧的漢字也就無可厚非了。
人們說“80后”和“90后”動(dòng)不動(dòng)就“淚流滿面”，他們喜歡“在光明中尋找黑暗”，既然這樣，那么“憂傷”的“囧”闖入他們的視線，也就自然而然成為他們熱捧的對(duì)象。況且，“80后”和“90后”又是國家的將來和社會(huì)的主流，他們的內(nèi)心滋生著一種新生的力量，他們總渴望做一些能代表自己內(nèi)心感受的事，借此去表達(dá)自己心聲，并把他們喜愛的東西牢牢地裝進(jìn)自己的腦里和心里，隨時(shí)把它釋放出來。
說到“囧”的紅，我又想起了“火星文”和“非主流”。如果把“火星文”與“非主流”拿到60年代，人們就會(huì)說你浪費(fèi)青春并唾之以鼻。但現(xiàn)在，這些讓人難以理解的東西并沒有遭到人們的排斥，反而“越走越紅”。顯然，著些東西順應(yīng)了大多數(shù)“80后”和“90后”的內(nèi)心感受，也順應(yīng)了時(shí)尚。就像“囧”字一樣，它突出了一個(gè)新字，只要沒有負(fù)面影響，只要符合時(shí)尚，它“越走越紅”也是順其自然的事。
“囧”，作為20xx年最紅的字，它就像一只蝴蝶，輕輕扇動(dòng)翅膀，便引起周圍系統(tǒng)的振動(dòng)，它的紅引起了和它有關(guān)現(xiàn)象的“連鎖反應(yīng)”。
小蝴蝶禮物篇十五
春天到了，花紅柳綠、百花齊放。我們家的陽臺(tái)上有許許多多的花，有蘆薈、虎皮蘭、紅掌，還有一節(jié)一節(jié)的鳳黎和美麗的蝴蝶蘭，其中也是我最喜歡的花是蝴蝶蘭。
蘭花還沒有成型花骨朵兒的時(shí)候，它的枝條是什么呢？哈哈！就知道你猜不出是什么顏色吧，它是紫色的枝條。它的花骨朵兒，像一個(gè)谷穗。當(dāng)它半開的時(shí)候，就像一個(gè)害羞的小姑娘。
當(dāng)蝴蝶蘭開放的時(shí)候，那時(shí)是它最最最美的時(shí)候。一般是五片花瓣兒，像蝴蝶的翅膀。那兩根深黃色的花蕊高高翹起，那則這是蝴蝶的眼睛，湊成了美麗漂亮的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭開花的時(shí)候從來不羞羞答答的，一旦綻放，花蕾和花瓣就一并展露，仿佛永遠(yuǎn)充滿著自信與美麗。
蝴蝶蘭，你是我最喜歡的花。蝴蝶蘭的作用也很多，可以把它的花瓣搗碎，就可以用來畫水粉畫，這就是美麗的蝴蝶蘭。
我喜歡蝴蝶蘭，因?yàn)樗扔刑m草的品格，又有蝴蝶的浪漫，但看起來又是那么的單純，那么的`自信。
小蝴蝶禮物篇十六
“藍(lán)蝴蝶？”你一定會(huì)這么問我，它并不像荷花，菊花那樣家喻戶曉人人皆知。它只不過是一朵綻放在幽谷里花罷了。
第一次見它，是在山間的一條小路上。那時(shí)候，學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，每天要走一個(gè)小時(shí)的山路。
那天，下著大雨，我拿著雨傘一步一步艱難的走著，嘴里犯著嘀咕。昔日滿山遍野的花不見了，小草也被大雨打的東倒西歪，小溪漲起了高潮，“啦~啦~啦~”哼著小曲往東邊去了。四周白茫茫的一片。
突然，在白茫茫的的雨中，出現(xiàn)了一個(gè)小藍(lán)點(diǎn)，越來越近了，就像一只藍(lán)色的蝴蝶在飛舞。原來是一朵在和風(fēng)雨抗?fàn)幍幕ǘ洌瑐z片藍(lán)色的花瓣緊緊地裹著花蕊。
我走過去，用手遮住不停往它的雨滴，它的花瓣張開來了，就像一只迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。
呵！多么大的喜悅??！這就是一個(gè)生命！一個(gè)正在和風(fēng)雨頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳?！忽然，就像是一股力量從我手中掙脫開來，它促使我把手拿開，接著我的行程。
在走的路上，我始終想不明白，我為什么會(huì)放開手？那一股力量究竟又是什么？
后來，我學(xué)了《生命·生命》這片文章，我明白了，那就是生命的力量，我們要去保護(hù)并且尊重它。
現(xiàn)在窗外又下起了雨，我不禁又想起了它——那朵在暴雨中仍頑強(qiáng)抗?fàn)幍幕ǘ洹?/p>
小蝴蝶禮物篇十七
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。
當(dāng)它闔起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(zhǎng)在樹枝上的一張干枯的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會(huì)瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的 ，干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利?，更因?yàn)樗怯脕黼[蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物 ---- 人的。
人將它捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品出售，價(jià)錢越來越高。最后把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時(shí)候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價(jià)?？萑~蝶真是因此而要滅絕了。
既然有一對(duì)美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們，為什么裝模做樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被出售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶，到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
小蝴蝶禮物篇十八
靜靜地，我獨(dú)坐在窗前，怔怔地看著手中的蝴蝶發(fā)夾。它曾經(jīng)是多么明艷的蝶兒呀，而現(xiàn)在卻已經(jīng)折了一只翅膀；它曾經(jīng)那么驕傲地在我們發(fā)間撲扇著雙翼，而如今只能殘著身子在我的手心瑟瑟發(fā)抖。
忍不住，委屈的淚水又噙滿眼眶，輕輕地滴落在蝶兒尚存的那只翅膀上，卻倔強(qiáng)地不肯滾落，凝成一顆閃著幽藍(lán)的露珠。為什么要落淚？為蝶兒？還是為生平第一次被呵斥？也許都不是。
脊梁上刺骨地冷，這是我一生中最冷的冬日嗎？15年前的冬天，我歡喜地來到這個(gè)世上。兒時(shí)的我體貼而乖巧，今日的我怎么會(huì)如此任性？是的，我好喜歡這只蝶兒，喜歡它那清純的明黃，深沉的海藍(lán)，高貴的絢紫，可我又怎能為了它而向“肇事”的小表弟大發(fā)雷霆，甚至向來為我過生日的親人丟下一句，“我再也不認(rèn)得你們了！”我又怎么算上我鐘愛這三種顏色呢？
閉上眼睛，剛才的混亂似乎還沒離去。父母的震怒，舅媽的局促，表弟的惘然，又一一掠過。我不由打了個(gè)顫。我失去他們了嗎？他們能原諒我嗎？我不敢想太多，愧與悔讓我難以呼吸。是的，與別的孩子不同，我擁有太多自由，我習(xí)慣于肆意發(fā)泄，習(xí)慣于得到海一般的寬容?？晌以趺磿?huì)說了那樣的話語呢？我切斷了家人的脈脈溫情，只為了一只斷翅的蝴蝶。不可饒恕，真的不可饒恕。
身后的門似乎開了，有一點(diǎn)風(fēng)的聲音。我抱緊了雙腿，若連自己深愛且深愛著自己的人都不能寬容那存活于世又是怎樣的尷尬？如果時(shí)光能倒流，我定會(huì)加倍珍惜這份親情，可如今我又怎么敢去乞求他們的原諒呢？
門輕輕地被帶上了。我驀然地轉(zhuǎn)過身，驚覺桌上多出了一枚精致的發(fā)夾和一只會(huì)唱歌的絨小鴨，剎那間，我心底涌出現(xiàn)的暖流和在眼眶涌出的熱淚中，其中當(dāng)然還有愧和悔，我明白，今天最珍貴的生日禮物是那只斷翅的蝴蝶。
小蝴蝶禮物篇十九
陽光透過那黑色的窗紗照進(jìn)房屋內(nèi)，輕撫少女那美麗的容顏。印著黑薔薇的房門被人悄悄的推開，進(jìn)來一位身著藍(lán)色衣裙的女子，她悄悄推了推床上的女子輕聲說：”宮主，該洗漱了。”床上的女子卻遽然張開雙眼，那紫色的眼眸中閃爍著冷冽的光輝，她坐了起來，和婉的紫發(fā)披散在肩上發(fā)絲至腰。她看了那女子一眼冷聲說：”知道了，你先退下?！薄笆恰蹦桥油肆讼氯ァＩ倥恼f：”夢(mèng)公然都銘肌鏤骨的。xxx少女從床上下來，走到衣櫥旁，拿出那如鮮血般的紅紗裙穿上。走出門外的她坐在曼珠沙華旁，玉手執(zhí)葉，一陣風(fēng)吹來紫發(fā)飛揚(yáng)，風(fēng)帶來一絲生疏的氣味將深思的她拉回實(shí)際國際。少女輕輕顰眉冷聲說：“出來。”這時(shí)，從隱秘處走出一名紫衣少女單膝跪地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“參見宮主?！鄙倥州p撫曼珠沙華花瓣，一抹輕笑自唇溢出，言語卻冷冽刺骨：“暇，說，誰派你來的，你了解我的脾性?！崩淅涞难哉Z讓紫衣女子顫抖了起來，但她仍是峻拒不說?！皩m主，對(duì)不住……屬下不能說。”“哦！那你就死吧！”少女悄悄地口氣恰似在講述著一件事不關(guān)己的工作，言語的落下伴隨著如利箭相同的花瓣奪去紫衣少女的性命。少女看著倒在血泊中的暇臉上無一絲動(dòng)容。
通過血的洗禮，通過變節(jié)的痛。
她名聲已遍全國。
“黑蝶宮宮主”
一聲參拜響徹全國。
曾單純?nèi)缣焓沟乃?/p>
現(xiàn)死神名全國的她。
曾櫻花樹下輕彈召喚術(shù)下的她，
現(xiàn)陰間之谷曼珠沙華下女巫吟唱的她。
曾為無名動(dòng)物受傷而哭泣的她，
現(xiàn)手握曼珠沙華花瓣攫取萬人性命的她。
當(dāng)年，一襲白衣救萬人性命人稱“夢(mèng)天使”的她，
現(xiàn)在，一縷紅裙在黑夜中游行奪萬人性命人稱“黑蝶修羅”的她。
小蝴蝶禮物篇二十
一只蝴蝶，拒絕花的愛戀，陽光的輕撫，露的關(guān)切，無端地，愛上了秋風(fēng)。她在佛前祈禱，期待一個(gè)浪漫的相逢。
于是風(fēng)來了，帶來了云，云帶來了雨。
這是一個(gè)狂歡的派對(duì)，電閃雷鳴，花謝花飛，蝴蝶在紛飛的花瓣間舞蹈，幸福得眩暈，她的舞步，卻有點(diǎn)力不從心。
風(fēng)飲干了露，云席卷了陽光，雨摧折了花。
風(fēng)雨過后，落英繽紛，枝頭沒有一朵花。
沒有了花，蝴蝶的`家在哪里？
她的舞蹈沒有了花的布景，沒有了太陽的燈光，沒有了露珠的欣賞，頓時(shí)黯然失色。
樹葉的掌聲中充滿了嘲諷。
她驀然看到自己昔日艷麗的羽衣，原來只有一種顏色，她只是一只蒼白的蝴蝶。
是他們的愛，給了她斑斕的色彩??！
蝴蝶此刻才明白，玫瑰尖刺下的溫柔，驕陽嚴(yán)苛中的寬容，露珠冰冷后的關(guān)切……
可是失去的，再找不回。
于是，她用悔恨織了一個(gè)厚厚的繭，層層捆縛起自己，
等待下一個(gè)開花的季節(jié)……
其實(shí)你我，就是那只無知的蝴蝶。
小蝴蝶禮物篇二十一
風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我一時(shí)的怦然心動(dòng)。
夏風(fēng)的吹響是多么豐富，我正靜靜地坐在教室里聽科學(xué)老師講課?？茖W(xué)老師的聲音一高一低，抑揚(yáng)頓挫的。就像是大學(xué)教授講課一樣，十分有趣。
科學(xué)老師講到小昆蟲時(shí)，全班捧腹大笑。突然，一只小蝴蝶從花叢中飛進(jìn)教室，它翩翩起舞，扇動(dòng)著它那斑斕的翅膀，美麗極了。
全班正仔細(xì)的觀察著這個(gè)幼小的生命。我們仰起頭，哎呀！它飛到電風(fēng)扇里頭了。哎呀！它翅膀上的羽毛一片片的掉落。
我想，它一定很疼。
每當(dāng)它一靠近電風(fēng)扇的扇面，相互觸碰著，我都感到心疼，一片羽毛隨風(fēng)飄落了下來。
它觸碰到電扇時(shí)，又迅速離開了，然而又不斷靠近電風(fēng)扇。
它那滿面花紋的翅膀，正在苦命的扇動(dòng)著，觸角正慢慢往里蜷縮，它便像一只無頭蒼蠅一樣亂飛亂躥，毫無目的。它好像生命垂危。
??！一下子，它沒力了，降落到地面，它的翅膀微微顫動(dòng)，好似一只凍僵了的鼴鼠，苦苦地掙扎著。它好像到了生命的極限。它無力地在地上停泊著，奄奄一息，只剩下最后一口氣。
過去了一兩分鐘，在生命的最后一刻，它居然頑強(qiáng)地“站”起來了！
沒有想到，它個(gè)頭這么小，生命力竟如此頑強(qiáng)！于是，我們便把燈關(guān)了，讓這只有生命的小昆蟲朝著光亮的世界飛出去，感受大自然的芬芳與無限奧秘。它飛走了，它自由了。那一刻，我怦然心動(dòng)。心動(dòng)那昆蟲小小的生命力。
我完全意想不到，一只生命即使垂危的小昆蟲，竟如此，如此堅(jiān)強(qiáng)！
看到這樣的一幅畫面，我怦然心動(dòng)，也瞬間聯(lián)想到了人類，人類豈不是同樣的道理嗎？現(xiàn)在的人類，一遇到挫折就被打敗了。竟還比不上這樣小小的昆蟲！
那一刻，我怦然心動(dòng)，心動(dòng)那幼小的個(gè)體居然擁有如此百折不饒的毅力。于是我想：人類為夢(mèng)想為信念，應(yīng)該可以百倍千倍地去百折不繞地去堅(jiān)持去奮斗！
小蝴蝶禮物篇二十二
夏天，蝴蝶翩翩飛至，望著美麗的、自由自在的飛翔蝴蝶、我多么羨慕它們??！望著秋天、冬天孤零零的天空，我多想讓蝴蝶一年四季都在天空中飛舞啊！
秋天，滿樹的金黃，風(fēng)兒一吹，葉子便飄飄然的落下來，旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著。我仿佛看到了滿天的蝴蝶、滿地的蝴蝶、滿樹的蝴蝶。
地上的蝴蝶是忠實(shí)的觀眾，靜靜的凝視著舞臺(tái)，樹上的蝴蝶是歌唱家，伴著微風(fēng)奏出動(dòng)聽的樂章，空中的蝴蝶伴著交響曲，跳起了優(yōu)美的舞蹈！
有時(shí)候，葉子是一群一群的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下落，有火紅火紅的，有金黃金黃的，還有黃綠相間的……五顏六色，它們似乎在游戲著、在賽跑著、在打鬧著，它們跳著、舞著、飛著，無憂無慮、自由自在！
有時(shí)候，葉子只一小片，孤零零的在天空中飛舞著，不知方向的飛舞著，盲目的飛舞著，這讓人想起，小蝴蝶迷路了，再找它的媽媽呢！
每當(dāng)看到葉子落下來時(shí)，我便會(huì)忍不住停下來，有了葉子的天空是美麗的，生機(jī)勃勃的，我喜歡這些在天空中飛舞的葉子，喜歡它們的舞蹈，喜歡它們的歌聲。它們?cè)跇渲ι铣?，在天空中跳著舞，它們讓天空變的生機(jī)盎然！
其實(shí)，葉姿一直在天空中飛舞，在春天的空中飛舞、在夏天的天空中飛舞，只是由于空中有了真正的蝴蝶，因而忽視了空中的葉子。我說，在一年四季，葉子從來就是天空中飛舞的蝴蝶，春天，是剛剛出生的小蝴蝶、嫩嫩的；夏天，是少年時(shí)的蝴蝶，意氣風(fēng)發(fā)；秋天，是成年的蝴蝶；冬天，則是年老體衰的枯葉蝶。小小的葉子，演繹著生命的輪回，天空本來就是葉子的樂園！
葉子是天空中的蝴蝶、跳著舞的蝴蝶、唱著歌的蝴蝶、五顏六色的蝴蝶、千姿百態(tài)的蝴蝶……
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