批判是對事物進行全面評價和分析的一種思維方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的辦法。如何有效地處理壓力，保持身心健康？在下面給大家展示一些值得一讀的總結范文，希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結。
把掌聲送給你初三初三篇一
掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人；不光要送給成功的人，更要送給努力的人；不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。
我永遠都忘不了那個背影，那個努力著的小小的背影。
我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉學生，簡單大方的個性并不引人注目，笑起來時，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對她印象最深的地方。
驅散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。
我把掌聲送給她，因為她刻苦；我把掌聲送給她，因為她努力我把掌聲送給她，因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。
依然在夏天，坐在樹下，聽著蟬高歌，看著陽光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見了那個小小的背影，因為，我曾把掌聲送給她。
把掌聲送給你初三初三篇二
舞臺上，燈光陣陣，鮮花朵朵。伴隨著報幕聲的響起，我踮起腳尖，輕輕的走向位于舞臺中央的古箏。場上鴉雀無聲，評委們犀利的眼光如x射線般把我看得清清楚楚，我不由有些緊張。但當我看到評委席旁邊教師席上的于老師時，一切緊張都煙消云散。排練的一幕幕浮現(xiàn)心間......
“節(jié)奏不對了，這里速度快一點，要達到四四拍，壓指要用力！”每個周日上午，文化宮的一間教室里總會傳出這樣的聲音。得知我報名參加市里的文藝比賽，老師決定給我單獨排練比賽曲子，那首古箏曲《小小竹排》雖等級不高，可全曲都需大量的搖指、花指等手法來表現(xiàn)江水的流動，最后還要用高亢清晰的高音手法來表現(xiàn)曲子的主題，可謂是高難度曲子了。而要命的是，臨近考試，學業(yè)繁忙，還哪有時間練習呢？所以，周日上午的這次練習課就顯得格外重要。
“小撮快一點，四個音連在一起！搖指要快！要表現(xiàn)出水流的急速！”于老師雖然嗓門大，但卻脾氣溫和?？伤F(xiàn)在卻有些著急了，我的雙手急速撥動著，心里越來越急，終于沒了節(jié)奏?！巴＃ 庇诶蠋熡行┥鷼獾暮傲送?，生氣地問我：“你是不是沒練？馬上比賽呀你這么彈能過關？”我心里委屈，眼眶泛紅，“低聲下氣”的囁嚅著：“馬上考試，作業(yè)又多，沒時間。”眼淚在眼眶里打著旋兒。老師愣了一下，沒說話。教室里靜了下來，只有我低低的抽泣聲?！皩Σ黄?，老師錯怪你了?！崩蠋熗蝗婚_口說。我驚訝的抬頭，看見老師坐在古箏前，“我給你示范一下，你慢慢看，不懂就問。”她笑著說。我愣了一下，飛快的點頭，臉上也洋溢起了笑容。悅耳的琴聲再次在教室里響起。
雖然我練習時間短，但于老師一點也不嫌棄我，甚至手把手的練，一個小節(jié)一個小節(jié)的教。在她的不懈努力下，我終于掌握了整首曲子。
我站在舞臺上，眼睛去望向她，她看見我望來，沖我燦爛的一笑，比出了“剪刀手”。我得到她的鼓勵信心大增，平靜的彈起了曲子，心無一絲躁動。曲調流暢無一絲生澀，節(jié)奏把握恰到好處，意境悠遠，技藝嫻熟。一曲終了，全場掌聲雷動，連評委們都在鼓掌。我也在鼓掌，但卻不是為自己。我很清楚，如果沒有于老師的悉心教導，我絕對無法彈得這么流暢。我要把掌聲送給她。
師恩如一眼清泉，給干渴的人以清爽；師恩如一場春雨，給干涸的禾苗以滋潤；師恩如一縷陽光，使嬌弱的樹苗以成長。老師，謝謝您對我的栽培，我要把掌聲，送給您！
把掌聲送給你初三初三篇三
掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人，更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。以下是本站小編為大家整理的我把掌聲送給你。
作文。
希望你們喜歡。
你就像一個英勇無畏的將軍,身披厚重的鎧甲,騎著雪白的戰(zhàn)馬,手中拿著染了血跡的長戟,在陽光的照射下反射出森然的冷光。你經過了數(shù)次的拼殺,無數(shù)的考驗,最終拿到了屬于勝利者的旗幟。
在你凱旋的時候,我愿在你歸程的終點,為你送上我最熱烈的掌聲,以此為你,為你的成功加冕。我知道,這是你應得的榮耀。
你的成績好,性格活潑,字體漂亮,體育一流,這是公認的事實。可誰又會想得到,曾經的你無法熟練的運算一拜以內的加減法,總也無法學會簡單的拼音呢?現(xiàn)在看來,那些真實的過去都像是玩笑一樣。
家中的變故讓你成長,我也第一次近距離的體驗了一次“一夜長大”的感覺。你巨大的改變讓我簡直不敢相信,就像是見到了另外一個人。在那一刻,我明白,你的人生軌跡已然的發(fā)生了改變。
一夜的時間能有多長?它確使一個原本有些安靜的女孩變得活潑、開朗、大方,燦爛的笑容仿佛都要融化在太陽里了,但那卻是你的嘴角從未揚起過得弧度。讓我覺得有些恐慌和迷茫。
你變了,像是什么悲傷都沒有發(fā)生過。只是,你不會再為一點小傷而哭泣,不再對學習漫不經心。你發(fā)奮的樣子讓我吃驚,每天不到四個小時的睡眠時間,第二天卻依然能夠精神抖擻的上課,仿佛不知道累似的。每天早晨的跑步和晨讀都是在天剛剛拂曉時就悄無聲息完成的。
你說,不用擔心,你真的很好。我卻知道“很好”背后你所付出的努力,所留下的汗水。你不比他人聰明,也無人給你打開捷徑,你也是在山腳下和大家一同登頂。
你用手中的長戟,殲滅前方的敵人,劈開道路上的荊棘,帶著渾身的傷痛,踏出一條通往云顛的道路。
而你卻是將所有的付出都隱藏在了那朗爽的笑容下。
當你凱旋之時,我會將最熱烈的掌聲送給你,不僅是為你的成功和你付出的汗水,也是為那個在你心底最堅強的那個人——自己!
每當提起曹操，人們的腦海中就會聯(lián)想起戲臺上那一位白臉奸臣;每當提起曹操，人們就會想起“挾天子以令諸侯”;每當提起曹操，人們就會連同“兇狠殘暴”、“生性多疑”、“奸詐狡猾”一起從腦海中迸發(fā)?？墒牵c曹操相距千年光陰的我，卻要為他打抱不平：憑什么說曹操是位“奸雄”!我覺得他是智勇雙全、謹慎細心、偉大而又不甘落后的英雄!
先說一說曹操夢中殺人吧。
說完夢中殺人，大家很自然的就聯(lián)想到了冤殺華佗了吧，大家挺我細細道來。
華佗，一個著名的醫(yī)師，卻被曹操“無情”的殺害，真的是“無情”嗎?我覺得不然。請大家細想，曹操為什么要殺華佗呢?因為華佗要給曹操做開顱手術，或許你會認為曹操貪生怕死，可他為什么要貪生?又為什么要怕死?當然是為了建國。開顱手術，這是什么概念?這意味著萬一手術失敗，那曹操的生命就到此終結?？刹懿龠€沒有建立屬于自己的國家，他不能死，他還要繼續(xù)打拼，還要親手建立自己的國家，不能讓自己就這樣白白的死去。這難道不是“鞠躬盡瘁”嗎?為了國家，委屈一個醫(yī)師，現(xiàn)在想想，也是有情可原的。
說起曹操，就不得不說說劉備和諸葛亮了?！度龂萘x》中有很多故事情節(jié)是寫劉備、諸葛亮與曹操“作對”，雖然劉備建立了自己的國家，也有一顆仁愛的心，可他的功名成色就屈指可數(shù)了，而且國家也是在諸葛亮的幫助下才建立起來的，這就顯的他稍稍無能了。劉備和諸葛亮，總是聯(lián)合起來刁難曹操，這就對曹操公平嗎?可曹操視困難為挑戰(zhàn)，不斷汲取失敗的教訓，積累作戰(zhàn)的經驗，最終還是風風光光的把魏國建立起來了?？刹恍业氖?，曹操最終還是沒能擺脫痛風的厄運，就這樣離開的人世。
掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人，更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。
我永遠都忘不了那個背影，那個努力著的小小的背影。
我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉學生，簡單大方的個性并不引人注目，笑起來時，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對她印象最深的地方。
驅散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。
我把掌聲送給她，因為她刻苦;我把掌聲送給她，因為她努力我把掌聲送給她，因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。
依然在夏天，坐在樹下，聽著蟬高歌，看著陽光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見了那個小小的背影，因為，我曾把掌聲送給她。
把掌聲送給你初三初三篇四
那是八月中旬，正值暑假期間，我八點多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點多，正值上班高峰期，車上人滿為患。我在人海中穿梭著，這時，就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個人離開座位，也輪不到我這樣的“小孩子”坐。
過了幾站，有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車了。突然一個急剎車，小孩沒站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來后，塞給了他一個小玩具，小孩就不哭了。
這時，一個瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來，幾個準備張做的年輕人見有人讓座，就又都坐下了，可沒人注意到這個人是瘸腿，包括那名婦女。小孩坐下了，那名婦女連忙說謝謝，而那位讓座的人并沒有說什么，只是笑了笑。
我和那個小孩一起下的車，在小孩離開座位后，一名打扮時髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了這個位置上，那名中年人并沒有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪兒。這時候，我真想為他鼓掌，這高尚的品質，感動了我，我在心中默默的為他鼓掌。
雖然我以后坐過不少次那路公交車但卻沒能再見到他，但這又有何妨呢？他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就讓我把熱烈的掌聲送給他吧！
把掌聲送給你初三初三篇五
生活中，有很多令人稱贊，值得肯定的事情。他們像一串串優(yōu)美的風鈴，風兒一吹，就會發(fā)出悅耳的聲音，感染我們，打動我們，震撼我們。會使我們不由自主的把我們那寶貴的掌聲送給他們。今天，我要借這次寫作之機把我對你的敬佩之情抒發(fā)出去。
在我的記憶里，我不敬佩耀武揚威的警察，也不敬佩名揚中外的科學家，唯一讓我敬佩的是那毫不起眼的清潔工。
我對清潔工的敬佩源于一個寒冷的冬天。早晨，我被媽媽從甜美的夢鄉(xiāng)中叫醒。伸伸懶腰，然后快速的穿衣，洗漱完畢，匆匆地吃過早餐。然后就乖乖的做媽媽地好孩子，任由她如何“包裝”。我戴上帽子，圍上了厚厚的圍巾，穿上了厚厚的羽絨服。背上書包，拖著臃腫的身體，邁上了寒冷的上學之路。剛打開門，寒風就給了我一個熱情的擁抱?？上攵?，隨之而來的當然是那令人討厭的冷戰(zhàn)。
我在公路上走著，天黑黑的，四周萬籟俱寂。可想而知，此時是何等之早。越走越覺得無聊，不禁抱怨自己的家為何距學校如此之遠。不禁意間，抬頭一看，前方竟然有個人。這不禁抅起了我的好奇心，“這么早，回事誰呢？”我喃喃自語道。這好奇心驅使著我加快了腳步，又走近了些，我聽見沙沙地掃地聲。再走近些，我看見了！我真的'看見了！只見一個身穿清潔服的一位中年婦女在打掃衛(wèi)生。我被震撼了，多么感人啊！
這樣寒冷的天氣，這位清潔工阿姨本應該在家里睡，而她為了城市的清潔，為了市民的健康，犧牲了這些。她們明明知道，清潔工是多么不受歡迎的職業(yè)，而她不在乎這些。再看看眼前這位清潔工阿姨，他是何等偉大。只見她拿著笤帚一下一下極其認真地清掃，把垃圾掃成一堆一堆，然后，再用小簸箕倒到垃圾車里，這動作是何等嫻熟??！每個動作都可以看出他們對熱愛，她們是多么偉大?。∵@是我發(fā)自肺腑的感嘆，發(fā)自內心的贊美。
清潔工阿姨們，叔叔們，是你們在一個又一個寒冷的早晨忍著寒冷，來裝點城市。你們無怨無悔，你們不辭勞苦地為城市人民的健康保駕護航，你們是最可愛的人，我要把最美的掌聲送給你——清潔工。
把掌聲送給你初三初三篇六
打小你的身體狀況就不容樂觀，休了較多年學。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡，卻頂著小學生的個頭，認識你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。
因為休學，你的學習明顯吃力，可你依然保持著一顆好學的心，虛心向我請教你不懂的題。在qq上，你也不放過任何一個可以問的機會，有時我不耐煩了，你又把題拎給另一個人，讓另一個人教。如接龍般，你就這樣完成了一道道難題，每每談到此事，你的眉宇間透著幸福與得意。
你十分關照人，常聽你說在幫父母做家務，你雖身體諸多不適，卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列，好方便按時一個個送去祝福。機智能言的你常常使家里爭吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和，只要有你在，都會處理得妥妥的，讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。
你文筆甚好，同時也能寫出一手好字。你告訴我，你一直都有個當作家的夢，從未動搖過。這個理想算遠嗎？你已經發(fā)表了很多篇文章，有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多，可我相信你一定會在這一行里走出一條很長的路。
你說你在班上很渺小，不受人矚目，沒人會喜歡你，所以你總是去羨慕別人?？墒?，你有想過嗎？我們的家人都非常喜歡你，我就很羨慕嫉妒你哩！看我一本樣刊都沒有呢！就這一點而言，你要比我強多了去了。
所以一定要想著：我很優(yōu)秀，金子永遠不會因為有鉆石的襯托，就失去金子本身的價值。
因為你雖然只是一個普通又普通，平凡又平凡人的瘦小的女生，卻有著悲天憫人的博大心懷。
因為盡管你從小體弱多病，卻始終懷揣著美好的夢想，面向燦爛的陽光，堅強且堅定地奔赴你的遠方。
因為你就是我心中，永遠熠熠閃耀的一顆星。
把掌聲送給你初三初三篇七
不為什么我不懦弱。
堅強的人又會是誰。
迷路那瞬間轉了個彎。
隨時就是起點——題記。
晴天。偌大的房。默默翻著舊照片。
定格。那是幾歲的天，瘦弱的我的小手緊緊拉住大手不放，似乎這世界有多害怕。被人嘲笑，被人譏諷，被人忽略，因為膽怯，因為矮小，因為不言語。不諳世事的我只牢牢記得，媽媽的溫柔——我們就做一顆星辰，不管別人怎么說，等你開始發(fā)光，一切都會好的。
和你約好，自己陪自己，不怕黑暗。
翻過一頁。在聚光燈籠罩下的我自信地跳躍音符之間，雖然動作依舊稚嫩，但是我知道，我已經告別了怯弱的自己。
又想起那段荒唐歲月。
老師的責備，母親的嗔怪，父親的無奈，還有，我的叛逆。我和我該死的倔強一起走過了最可笑的那個夏天。愛吵愛瘋，愛哭愛鬧。
時間可以帶走一切。
又是雨季。地上濕濕的，走路害怕摔倒，害怕摔倒以后會起不來；心里濕濕的，也會莫名的空虛；臉頰濕濕的，雙唇碰到的是咸咸的，澀澀的液體，嘗不出會有什么預設的精彩，似乎只是預設的精彩。似乎只是過眼云煙，酸澀是青春的味道。那一次的成熟加上不止一次的自戀。小小的瘋狂，拌著大大的陽光。
其實當初我們當初單純的只是個孩子，是誰教會了我們那些是非。我不明白，也不需要明白，做一個傻子多么好。
一個人用友情狠狠扇了我一巴掌，我恨她，卻也不自主地愛她，好吧，我被徹底地打敗，曾經屬于我的全部呼叫轉移。我不想否認我的頹廢，我也不想阻止我的抱怨，時間到底帶給了我什么，是那樣傷害，如此不振，還是這般冷淡。沒關系，我還有我自己，風雨再大，我的勇氣都不會落單。
我在一點點學會，包容與理解一些人，一些事。
經歷了，學會了，領悟了。卻還在猶豫，還在徘徊。我還有走不過的懼怕，也只好跨越那些不堪，去活出一個全新的自我。怕什么？我還要繼續(xù)飛翔，未來要的是理想不是幻想，要的是激情不是矯情。這談不上是信念，但至少我在為某樣東西而努力著，用淚、汗去奮斗。
依舊向前跑，只帶著驕傲繼續(xù)跑。留下傷疤讓光影愈合，拋開眼淚讓光影擦拭，離開傷感讓光影遺忘，我不需要憂郁，我不需要回憶。
wecan’tstop!
不可以停下腳步，不可以虛度光陰，不可以不勇敢。我就要做我心中的星辰，就默默地發(fā)光，即使不被人看到；做我自己的觀眾，為我自己鼓掌，永遠自信勇敢。
走了有多遠。
路邊的風景在變我在里面。
喜歡離開一個地方。
又沒到達哪個地方。
遠離和到達的那中間。
我只記得往前——后記。
把掌聲送給你初三初三篇八
班級里響起一陣掌聲，這陣掌聲是我們集體送給一名同學的。為什么要送給他掌聲呢？這還要從最近發(fā)生的一件事情說起。
昨天，我們老師站在講臺上，給我們說了一件完整而真實的事：“有一個小男孩，他到一個破舊的工廠里打水，因為小男孩的家境很不好，連水費也交不起，只能到工廠打水。也許，是小男孩一個不經意的動作惹惱了上帝－－一個破舊的滅火器晃動了一下，倒了下來。一件可怕的事情發(fā)生了，滅火器突然爆炸，白色的粉末向小男孩的雙眼飛來，男孩下意識地捂住雙眼，可惜遲了，粉末已經飛到他的眼里，他原來美麗的雙眼蒙上了一層陰影。
“學校希望給予他幫助?！崩蠋熣f道，“如果同學們有能力，可以向他伸出援助之手，我們明天組織捐款活動?！?/p>
第二天，我們班就開始捐款，我看到一位同學走上去，只見他拿出兩百元，放入捐款箱，好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同學們都很詫異，因為對他來說，拿出二百是很困難的事。他爸爸是一個沒有工作的人，媽媽是一個打小工的，他們全家僅憑她媽媽微薄的收入生活著。他的眼睛有一只失明了，樣子長得很可怕，同學們很少和他來往，所以，我也不太明白他是怎么想的。
老師問他：“你捐這么多，家里知道嗎？”
他點點頭說：“我只有一只眼睛看得見，所以，我完全能感受那個小男孩的痛苦，我的爸爸媽媽也希望他能治好雙眼！他們都很支持我?！甭牭竭@話，我們全班都為他鼓了掌，既是為他，也是為他的父母。
他走下講臺的時候，沒留神一腳踩空了，前排的同學們馬上上去扶他，然后一直扶著他回到自己的座位。
看到這個同學，我心中響起了一首歌：只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。同學，我把掌聲送給你！
把掌聲送給你初三初三篇九
我，感激你們對我的幫忙。每當自我難過時，你們總會陪在我的身邊逗我開心。每當自我應對生活失意時，你們總會給予我鼓勵。每當自我遇到困難時，身邊總有你們的幫忙。每當自我犯錯時，你們都會幫忙我改正。無聊時，有你們一齊陪伴玩耍，難過時，有你們一齊陪著我，安慰我。你們贊揚我的優(yōu)點，也包容我的缺點。真幸運成長路上有你們結伴同行。你們的存在使我原本內向陰暗的生活變得陽光樂觀。就像一束陽光，透過三棱鏡而變成七彩的光。就像寒雪中的烈火，溫暖了寒冷的我。此刻，我們，感激你們的陪伴。
我，感激你們用粗糙的手教我蹣跚學步，感激你用堅實的肩膀扛起我們整個家庭，感激你們不厭其煩地教我牙牙學習，感激你們帶我認識這個世界，教我為人處事。是你們用勞動和汗水換來了我舒適的生活，是你們一向在身邊守護著我健康成長，是你們不惜白了頭發(fā)，只為讓我安適生活。你們是我成長路上的守護神，更是我的第一任教師。此刻我懷著熾熱的心們，感激你們的守護。
我，感激您不倦的傳授我們知識，教會我們成長。每當我們因學習失意而垂頭喪氣時，您都會給予我們鼓勵。每當我們應對偏科毫不在時意，您卻愁緒萬千替我們擔憂。每當我們犯錯誤時，您都會嚴厲批評并幫忙我們改正。當我們以深入夢鄉(xiāng)時，您才關了床頭的燈。沒當我們懶懶爬起時，您卻早已在教室。當我們?yōu)樽鳂I(yè)多而抱怨時，您卻毫無怨言，默默批改著很多的作業(yè)。您對我們并沒太多義務，您卻對我們的付出勝過子女。您就像蠟燭燃燒了自我，只愿照亮他人。您就像粉筆磨盡自我，只愿教會他人知識。此刻，我真誠的把掌聲送給您，感激您不倦的教誨。
我，感激您時時刻刻守護我的安全，供給安居樂業(yè)的社會環(huán)境。即使自我身處遙遠海外，您也不忘把牽掛的心放在我的身上，守護我的安全。不管遇到什么危險，您都是我堅強的后盾。
我，感激童年你的陪伴，你的守護。感激你為我供給良好的成長環(huán)境，你的每一處都承載著我的童年，你記載著我童年的全部，童年你的樣貌，已永駐了心中。此刻，我把，掌聲送給你，感激你成長道路的陪伴。
一陣掌聲，精彩人生，我！
把掌聲送給你初三初三篇十
是你，在一筆筆地勾勒著城市的美麗?！}記花開又落，草綠還枯，燕去復歸。一年四季，你的身影每天都出現(xiàn)在馬路上，為城市帶來潔凈，我想為你鼓掌，清潔工！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春天悄悄地來臨了。風雨將冒出的新芽折了，你俯下身子，輕輕將它直起。小河里漂浮的塑料袋阻礙了水流，你將它用樹枝輕輕撈起，樹叢里的刮進的紙片影響了美觀，你追逐著將它撿起。春天里到處都是美，你就是這城市的美容師，你也像這春天一樣美麗，我贊美你，我想把掌聲送給你。
清晨，我走出家門，打著長長的呵欠，忽然看見你辛勤工作的背影，心里一驚。原來你的工作早就開始了，七點了，太陽還不太高，但照射在身上也令人焦躁，你輕輕拭去臉上豆大的汗珠，見路上行人已漸漸多了，你便加快了工作的速度，收拾工具，在別人去上班的途中，你已經完成了你的工作，收獲是濕透的衣衫，收獲更是這干凈的路面。你那么無私，得到的很少，但付出的很多，我感動了，我想把掌聲送給你。
落葉似蝴蝶，在風中飛舞，又像頑皮的孩童，在空中玩?zhèn)€盡興它才肯落到地上，你輕輕將它掃走?？苫厥淄ィ瑒倓倰叽虻穆飞嫌直宦淙~蓋住，你便又一遍地打掃，奇怪的是，我沒有看到你的焦躁，你竟是那么神色平靜。有人說，把平凡的事情反復做就是不平凡，日復一日，年復一年，你在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，你整天默默無聞地努力工作著，這份耐心是常人難以擁有的，我敬佩你，我想把掌聲送給你。
寒風刺骨，大雪彌漫，在你的眼里，沒有雪花的美麗，只是看到這遍地的冰凌，迫近年關，這場大雪止住了人們回家的步伐，你為了他人途中的安心與舒適，聽從指揮，日夜與冰雪抗戰(zhàn)，一鐵锨，一簸箕，寒風凜冽，別人凍得哆嗦，你卻大汗淋漓。在你的努力下，游子們終于順利上路了，可你卻病倒了，但你卻很知足，因為你只想把工作做好，只想能為他人行方便。你的奉獻精神值得我們學習，我想把掌聲送給你。
時光飛逝，斗轉星移，你的腰背彎曲了，可城市馬路潔凈了；你的面容滄桑了，可人們的生活舒心了。數(shù)年如一日，無論嚴寒酷暑，你一直默默奉獻，任勞任怨。清潔工，為了表達我由衷的敬意，我要把最真誠最熱烈的掌聲送給你！
把掌聲送給你初三初三篇十一
炎炎夏日下，是你在人群中，撿起那顯眼的紙團；冰天雪地里，是你站在道路旁，默默地清掃著；車輛眾多的道路上，是你沖向馬路中央，撿起那可樂瓶；是你守護著城市的潔凈，是你……可敬的環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個冬天的下午，外面北風呼嘯，樹干孤零零的，一片葉子也沒有。整個世界死氣沉沉的，可就是你那微小的動作，讓世界充滿了生機。
“呼！呼！”車輛飛快地從眼前閃過，突然從一輛車中扔下了一個紙團，在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車站臺上的你，正準備沖向紙團。
1秒、2秒、3秒的等待，你終于邁出了第一步，可又被眼前那飛馳而過的轎車嚇得縮回了腿。
跨？還是不跨？你的內心似乎有一點兒猶豫。每次當你跨出第一步時，都會因為恐嚇，而又縮回了腿。
“滴嗒滴嗒！”時間一秒一秒地流逝著，北風依舊在那兒咆哮著。最終，你終于戰(zhàn)勝了恐嚇，沖出人群，沖向了紙團，迅速撿起紙團，又如一支箭一般穿過馬路，回到了公交車站臺，將垃圾扔進了垃圾桶。為了城市的潔凈，你不放過一個紙團，一片紙屑。
北風依舊咆哮著，天氣同樣惡劣，甚至比之前更加惡劣，可就是因為你，因為你那微小的動作，讓城市變得潔凈美麗，。
把掌聲送給你初三初三篇十二
1月26日，澳網女單決賽日，你第三次站在大滿貫女單的決賽場上。你的風姿牽動人心，你和阿扎倫卡的這場巔峰對決，引起巨大的關注。整場比賽，你是“娜”樣頑強，所有人都被你征服，為你驕傲！
比賽充滿了戲劇性，正如你所說：“有時感覺自己在演好萊塢大片……”第一盤，你順利拿下。第二盤開局不順，你暫時落后，而就在你奮起直追的緊要時刻，卻在回球時不慎扭到了腳踝，跌坐在地上。在醫(yī)生為你緊急醫(yī)治后，你又拿起球拍，走上賽場，繼續(xù)追趕比分。雖然你丟掉了第二盤，但是你讓所有人看到了你的頑強。
比賽來到了第三盤——決勝盤，你又不慎扭到了剛受傷的腳踝，這一次你重重地摔倒在地，并且頭部碰地。醫(yī)生跑進場內對你進行檢查，此時此刻，2萬名現(xiàn)場觀眾屏住呼吸，全場鴉雀無聲，直到你自己先笑了，全場這才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。經過治療以后，你面帶笑容又重返賽場，但是你受傷的腳踝還是影響了你的腳步，你的非受迫性失誤急劇上升，雖然你奮力擊球，頑強拼搏，但還是輸?shù)袅吮荣?，不過你贏得了尊重！
賽后，你說：“阿扎倫卡今天打得比我出色，所以她贏了?！辈荒眠\氣當借口，你征服了全世界。盆比杯大，銀比金亮，你真棒！——李娜！
把掌聲送給你初三初三篇十三
我，你在平凡的崗位上辛勤耕耘打動了我。你雖平凡，平凡的渺小，似浩瀚海洋的一粒細沙，卻美麗著天下。
清晨，太陽還沒有起床，你就開始為環(huán)境梳妝，清理著臉上的灰塵，擺動著飛天掃帚。你是如此神奇，可使環(huán)境對我笑。
炎熱的中午，你又開始清掃，繼續(xù)為環(huán)境換新裝，穿新裳。此刻炎熱也為你喝彩，悄悄躲到云間。
我，敬愛的環(huán)衛(wèi)工人。感激你們?yōu)槭澜绻┙o這么優(yōu)美的環(huán)境，這么新鮮的空氣，這么湛藍的天空。平凡的人身上總是透著一股不平凡的氣息，這種氣息警醒著我們，是時候該做點什么了。
把掌聲送給你初三初三篇十四
她是我小學同班的一個女生，兒時的一次摔倒似乎大腦受損，智力發(fā)育有些滯后。盡管如此，她依舊努力學習，甚至付出多倍的努力，哪怕成效不是那么理想。
她是眾人取笑的對象，只因她卷子上的分數(shù)。每個人都覺得她身上有霉氣，哪怕沾染一點兒，就會使自己倒霉。所有的壞事都與她有關，她無疑被眾人孤立，形單影只的她沉默寡言，只能羨慕地望著說笑的我們，眼神里帶著憧憬與失落。
每當老師叫她回答問題，她都慌亂地站起來，漲紅了臉，兩手不停地搓弄著衣角，一陣陣私語，一陣陣哄笑，早已吞沒了她的鎮(zhèn)定，她就像一個木訥的小丑，任我們觀看她的囧態(tài)。
我細心地發(fā)現(xiàn)，從那以后，她漸漸地不再封閉自己，自信地與同學交流，大掃除中有她忙碌的身影，運動會上，有她矯健的身姿。
那次的掌聲在我心底永遠地珍藏，無論何時何地，我們要記得為別人送上掌聲，對他人肯定，在他人處于窘迫時，給予體諒。以真摯的心靈“……”
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把掌聲送給你初三初三篇十五
世界上最美妙的聲音是什么？那莫過于贊美他人的掌聲！掌聲，是激發(fā)強者斗志的號角；是促使弱者自強不息的樂章；是一座人與人之間真誠溝通的橋梁。
記得我在霞山讀書的時候，班里許多同學都是心高氣傲的，你只要有一點毛病或缺點，他們就會對你指指點點、評頭品足。
老師叫了一聲“安靜”，大家才停止了話語。“以后啊，王彩鳳同學就是我們的朋友了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來！”老師和顏悅色地說?？墒?，同學們似乎都不很熱心，只有稀稀落落的掌聲響起來。這個時候，我注意到，許多同學都似乎不屑一顧，大家都各忙各的事。我再瞟了一眼臺上的王彩鳳，只見她原本微笑的臉一下子愁云密布。
一件讓人意想不到的事情，讓我們改變了對她的看法。
我們班講臺上經常放一瓶墨水，是我們上寫字課時用的。時間久了，那瓶墨水隨著大家的浪費而所剩無幾了。但是，瓶子里的墨水不知什么時候又奇跡般地加滿了。老師在班中表揚了這位同學。大家都很想知道這件事是誰干的。但沒有同學承認。整個教室里鴉雀無聲。我旁邊的陳詩妍最有可能，因為她家里很有錢，但她說不是，并且說什么也不知道。我又瞥了一眼低著頭的王彩鳳，心里想：“一定不是她，大家對她不好，怎么可能是她呢？”我們心中都記住這個做好事不留名的人。
看到這一幕，我的心不禁微微一顫，像被什么東西堵住了，特別地不舒服。竟然是她，從一樓走到五樓？就為了換一些墨水？第二天早上，帶著這些疑團，我們把這個秘密悄悄地告訴了班主任，老師在班中語重心長地告誡我們：“同學們，你們記住，再枯萎的花朵，如果大家都給它澆水施肥，那么它也會有鮮艷的一天……”教室里響起來一陣陣熱烈的掌聲，那掌聲經久不息！
從此以后，我們都徹底改變了心中的一份偏見……。
把掌聲送給你初三初三篇十六
夏天，烈日炎炎，太陽似乎就要把人們給蒸發(fā)掉了。下午放學后，我渴得喉嚨冒煙，騎上自行車，準備回家。騎著騎著，突然，一個西瓜小攤映入眼簾，仔細一看，哦，原來是一位老爺爺在馬路邊賣西瓜呢！
只見老爺爺把西瓜放到電子秤上一稱，當那秤上的數(shù)字不跳的時候，我下巴都快掉下！“30元！”我大喊一聲，隨即摸摸口袋，只有十五元錢，我又把所有的口袋摸了一遍，也只有十五元，我臉脹得通紅，羞怯地對老爺爺說：“我只有十五元錢。”只見老爺爺客氣地說：“沒關系，你明天給我也沒關系，如果明天不來了，那就送給你了?！庇谑?，我說了一聲謝謝，急匆匆地走了。我心想：明天我一定把錢送給老爺爺！
老爺爺，謝謝你對我這么寬容，！
把掌聲送給你初三初三篇十七
站在五階高的臺階前，一層陰影籠罩在我的心頭，揮之不去。我反復質問著自己：“為什么？為什么你跳不過這五層高的臺階？”此刻，那五層高的臺階在我眼中就像高不可攀的巍峨高山，不可逾越。
時間倒退，定格在了體育課上?！敖裉煳覀兊娜蝿帐翘_階，男同學要求是跳上第五個，女同學要跳上第四個！”體育老師高聲說著?！暗谖鍌€？這怎么可能?。看蛩牢椅乙蔡坏?！”我直接給自己判了死刑。心中雖然還在盤算著怎么度過這次難關，卻早已欲哭無淚。這個要求，對我不僅是太高，而且是根本不可能！我根本辦不到！
一個個身影自我眼前飛躍而過，如此簡單，為何我卻辦不到？在我眼中，他們的動作舉重若輕，輕靈飄逸，一個個仿佛都是插翅而飛過的，易如反掌。五個臺階？哼哼……根本不在話下。這就是我從他們眼中讀懂的信息。
終于輪到我了。我上下?lián)u擺著雙手，時而高舉過頭，時而伸直向后，盡量規(guī)范著跳遠動作。我的心中不停地打著鼓，七上八下的。
猛然間雙腿一蹬地，仿佛獅子搏兔般用盡了全力。身體在空中一陣滑翔，留下一條笨拙的拋物線。還來不及體驗臨空的快感，雙腳已經落地。低頭一看，果然。停滯在了第四個臺階。這或許就是極限吧？我心中發(fā)苦，臉上露出了苦澀的微笑。
蹬地，起跳，落地。我反復重復著這三個動作。機械般的揮動著手臂，奮力跳躍著，卻總是重復著得到這相同的結果。環(huán)顧四周，只剩幾個同學了。瞥了眼在操場上自由馳騁的同學，心中止不住的苦澀，猶如吃了黃連一般?；剡^頭來看了一眼五階的臺階，目光停駐在了那最上面的一階。在那兒，似乎有一張笑臉，嘴角噙著一抹冷笑，仿佛在嗤笑我的無知，敢于挑戰(zhàn)他的權威一般。我恨得牙癢癢，怒火中燒。再也按耐不住，奮身一跳……身體一輕，如羚羊掛角一般無跡可尋……緩緩地劃過了空中，就像那一閃而逝的流星一樣。那曇花一現(xiàn)般的剎那風華，令我自己也不敢相信。
腳上猛然傳來了一陣劇痛將我拉回了現(xiàn)實。低頭一看，不禁愕然。沉寂三秒，終于忍耐不住了。
“我成功了，我成功了！”我歇斯底里的大喊著。“我跳到第五個臺階了！”我不住的嘶吼著，仿佛范進中舉一般，那么令人不敢相信。顧不得腳上的疼痛，蹦蹦跳跳的向操場跑去，臉上掛滿了那洋溢不住的喜悅。那一刻，我是這世上最快樂的人！
你成功了你不再膽怯，不再懷疑自己。你戰(zhàn)勝了你自己你就是你。
把掌聲送給你初三初三篇十八
時間悄悄從指間滑過，回首，蕓蕓眾生，你光芒四射。我，把掌聲送給你。
初見，你手托著下巴，呆呆地望著窗外。見我來了，收回了神，大步流星地朝我走來，給了我個大大的熊抱。你很開朗。我逐漸被你感染。我，把掌聲送給你。
午后，空氣中參雜著微微的熱氣，令人煩悶。你卻安逸地坐在書桌前看書，而我卻在奮筆疾書。你在奔跑，我在追逐。許久，你才放下書，在我可憐巴巴的注視下，提起筆，在我身旁坐下，細細地為我講解，時不時問我“懂不懂？”你在奔跑，終點近在咫尺；我在追逐，沒有終點，只有中點。我，把掌聲送給你。
耀眼的燈光下，你光彩奪目，而我，卻身處茫茫人海，仍在旅途中疑惑。我，把掌聲送給你。
試卷一張一張傳遞，你看著它，面容鎮(zhèn)定。而我，面容鎮(zhèn)定內心卻猶如洪水泛濫，不知鼓起多少勇氣才將試卷張開，卷角都揉皺了，接著又是一陣難過。你回過頭來看著我，嘴唇微啟，若隱若現(xiàn)的牙齒露出?！凹佑?！”你背著書包離開了。望著你的背影，似曾相識卻又陌生，心中仿佛有一個深不見發(fā)光的洞。你在奔跑，在接近終點時，對我回眸一笑。我呢，終于看見我的終點了，卻依舊很遠，很遠……我只能把掌聲送給你。
如今，你真的到了終點，將我遠遠地甩在后面。形同陌路，擦肩而過了。
親愛的朋友，你現(xiàn)在是不是正享受著陽光的微暖。晨曦微露，我們相遇，也許對我你早已模糊?？墒?，依舊把掌聲送給你。
郵箱：
把掌聲送給你初三初三篇十九
你為我們清掃舞臺，我們在舞臺上颯爽英姿，你為我們勞身累體，我們卻不明白你姓氏名誰。
今日，。
口袋里裝的滿滿的糖炒栗子，我走在一個稍顯幽暗的小巷里，兩旁放的都是各種雜物，陽光斜射進來，那里沒有都市的繁華。我懶洋洋的走著，漫不經心的剝著，扔的高高的，再讓它落進我的嘴里，隨手把殼扔在了地上，繼續(xù)漫步著，忽然“沙沙”一聲，我脊梁背一涼，猛地回過頭，什么也沒有啊，我繼續(xù)吃著栗子，但那聲音又來了，承認自我膽小如鼠，想著不會是鬼吧，又回頭，怔住了，是一個穿著橘黃色清潔工制服的婦女，她正彎著腰，拿著一把掃帚，埋頭掃著我扔下的栗子殼，而不抬頭看看我這個罪魁禍首，我僵硬的看了看手里正準備隨手扔在地上的的栗子殼，落荒而逃。
晚上的時候，我和媽媽走過一個小吃街，稀稀落落的幾家小攤正在收攤，地上滿是塑料袋和人們吃不完扔下的“垃圾”，風微微的吹著，是一陣難聞的味道，而前面又是一位清潔工，拖著沉重的雙腳，麻利利落地掃著垃圾，再往前面看，那分明是綠茵大道，和我身后的“圾場”截然不一樣；“你要是不好好學習，長大了就像那個清潔工一樣！”媽媽唐突的話拉回了我的視線。不，他們是可敬的，他們早出晚歸，勤勞的工作，沒有他們又怎樣會有我們燈光璀璨，繁華潔凈的城市。
把掌聲送給你初三初三篇二十
暴風雨中，你在泥中拼命的掙扎，想擺脫泥濘。可是心有余而力不足。你淡雅，恬靜的臉龐，亭亭玉立的身姿，碧綠優(yōu)雅的羅裙無一不點綴著你的堅強與果敢。不愿同流合污的信念支撐著你，令你在戰(zhàn)火紛飛的年代里“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。真可謂君子者!癡癡地望著你，堅強的背影，。
在那萬物哀嘆，一切被冷藏時，你出現(xiàn)了。就再著雪地中傲然挺立，在寒冬中傲霜斗爭，頑強不屈，勇敢傲世。在花枯零落時，花殘葉敗時，仍有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"的堅定信念。這不是孤芳自賞，是奉獻在冰天雪地時唯一的一簇火紅。我為你那狂放不羈，釋放自我活力在這寒冬中樂觀度過余生的精神折服。。
夏天悄然來臨，高溫像個心狠手辣的特務，毫不手軟地蒸烤著這個小縣城，發(fā)現(xiàn)一切都被高溫扭曲成梵高筆下的油畫。在夏日炎炎下，僅有你看起來那么清爽。感覺你還是那么清涼。在陽光的沐浴下，顯得更加清秀。湖面上，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波上，似層層綠波。你堪忍熾曬，給人們撐起一片清涼。習習涼風夾帶著荷香陣陣吹來，吹散了一身熱氣與煩躁。!
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