總結(jié)是一個(gè)機(jī)會，一個(gè)機(jī)會去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足?？偨Y(jié)的寫作要突出重點(diǎn)，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉蝴蝶小學(xué)生篇一
我要做一只，在春天百花綻開的時(shí)節(jié)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
你是大草原中那一束正在開放的花朵，你的清香深深地吸引著我。
我是該飛到你的身邊，還是該安靜地走開呢？我看到，你的身邊有了一只美麗的蝴蝶，那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞，你看不見我，更看不見我的憂傷。
我要做一只美麗的蝴蝶，在夏天火熱的日子里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
我看見你干涸的樣子，我好心疼。于是我飛過去了，我想為你擋住一點(diǎn)點(diǎn)的灸熱，只要能為你做一點(diǎn)小事，只有一點(diǎn)，我愿意。
我想，你看著我在你的身邊飛舞了，可你卻不會心痛。不會去心痛那個(gè)在火熱的陽光下的我，我的眼淚流下來，這淚，滋潤著你，看著你的快樂，我也是快樂的。
你知道嗎？我很累了，可卻我看到你的臉色因?yàn)槲业臏I水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛，看到了，幸福真的就是幸福，沒有理由。
我要做一只美麗的蝴蝶，在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里，所有的人都收獲了一年的希望，可我沒有。在淚眼中，我望著那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。
是的，今生最浪漫的事，就是看著你，和你在同一片天空下慢慢地變老。
有點(diǎn)悲壯，有點(diǎn)不值，可我愿意。
我要做一只美麗的蝴蝶，雪花飄起的日子里，我，就是變成一片小小的雪花兒，落在你曾經(jīng)盛開的地方，守望著你，期待著下一個(gè)春天的到來，不知你是不是還能出現(xiàn)在我的面前。
于是，我傻傻地期待下一個(gè)春天的來臨。
我的心傷化作現(xiàn)在這樣同樣心傷的文字，我現(xiàn)在已不想再打動(dòng)你，只想溫暖你。
來生，我就做一只美麗的蝴蝶。
捉蝴蝶小學(xué)生篇二
你好，我是芍藥。我有一件彩蝶飛舞的桃紅衣裝，以后就有我來給大家介紹各種景點(diǎn)啦！第一個(gè)介紹的是蝴蝶谷。
蝴蝶谷是我們的老家，有各種各樣的花，她們穿著各種各樣的衣服，都不一樣。像藍(lán)色妖姬(寶石藍(lán))水墨江山(白色)彩蝶飛舞(桃紅色)金龍銀鳳(金銀相間)等，可漂亮呢！蝴蝶谷蝴蝶谷最重要的是蝴蝶，它們張開著美麗的翅膀，在陽光的映襯下十分耀眼。它們的品種很多，如金斑喙鳳蝶、三尾鳳蝶、三尾福鳳蝶、多尾鳳蝶、阿波羅絹蝶、四斑花金龜、長臂彩金龜、叉犀金龜……蝴蝶谷的自然風(fēng)光才是最引人注目的。每一處建筑都巧妙地利用了這里的原始山水及植被，使原始的生態(tài)資源得以充分利用和保護(hù)。谷內(nèi)自然生長著千上萬只蝴蝶，隨處可見色彩艷麗的彩蝶在綠樹繁花間翩翩起舞。園內(nèi)的小橋、流水、幽谷、鮮花和那翩翩起舞的彩蝶以及各類粗獷的原始植被，構(gòu)成了一個(gè)幽靜、自然的世外桃源。在這里你可以感覺到大自然的無窮魅力。
第二個(gè)介紹的是青島。青島氣候宜人，風(fēng)景如畫。想象著你追逐著浪花，一個(gè)大浪打來，你歡快的在海里嬉戲，是多么的愜意?。。?！青島水產(chǎn)物是最多的，青魚、花羅漢、甚至還有熒光魚呢！
下期預(yù)告：1帶你來到賞花最好的地方。
捉蝴蝶小學(xué)生篇三
從前有一個(gè)蝴蝶谷，里面住著許多美麗的蝴蝶，他們相親相愛，幸?？鞓返厣钤谝黄稹?/p>
一天，蝴蝶們召開了選美大賽的會議，會后，蝴蝶們競相飛出去打扮自己。十天后，比一比誰最美。
小蝴蝶菲菲剛飛出蝴蝶谷谷口，就聽見一位婦女尖叫的聲音，它急忙飛過去，只見一只金錢豹正叼著一個(gè)小男孩瘋狂地奔跑。小蝴蝶菲菲吃驚極了，它看到一叢刺玫在路邊，等金錢豹沖過來，菲菲便猛地把刺玫一搖，一下把金錢豹的眼睛戳瞎了。菲菲的翅膀也被刺玫扎穿了。男孩得救了，可他的傷勢卻很重，必須要用巖鷹山上的靈芝草才能治好，小蝴蝶菲菲顧不上身體的傷痛，向巖鷹石飛去，它飛了五天五夜，終于銜來了靈芝草。治好了小男孩的傷，菲菲又幫助小男孩的媽媽一起照顧起了他，十天，很快就過去了。
到了蝴蝶谷選美的那一天，小蝴蝶菲菲沒有心思打扮，穿著舊衣服就來參加選美了，男孩和媽媽趕去，把事情的前因后果告訴了蝴蝶們，準(zhǔn)備選小蝴蝶菲菲為王時(shí)，但蝴蝶小美就不同意了，小美說：“這是選美大會又不是事件大會菲菲穿那么丑的衣服憑什么選為蝴蝶王？”這大家不知如何是好，這時(shí)小蝴蝶菲菲的朋友說：“心靈美的人就是最美的人，那有人心靈丑陋的人打扮的在花枝招展的有什么用？”男孩覺得小蝴蝶菲菲的朋友說的有道理，就選小蝴蝶為王。
捉蝴蝶小學(xué)生篇四
我是一只美麗可愛的蝴蝶，我們蝴蝶的.種類有很多很多，據(jù)說全世界現(xiàn)已記錄的蝴蝶達(dá)一萬四千多種。有鳳蝶、粉蝶、斑蝶、環(huán)蝶、灰蝶等等。
我喜歡在樹枝和花叢中飛舞，小朋友們都很喜歡我，可你們知道我的一生是怎樣度過的嗎？我在短暫的一生中要經(jīng)過一些很復(fù)雜的變化，由卵變成幼蟲，幼蟲變成蛹，最后再羽化成蝶。
小時(shí)候，人們都叫我“毛毛蟲”，我奇丑無比，人人見了都避而遠(yuǎn)之，甚至有人一看到我就想吐。因此，我只能躲藏在草叢中、樹葉下，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。我每天都在綠葉間拼命地吃啊、吃啊，盼望有朝一日能夠出人投地。
慢慢地，我長得更大了，可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青蟲。我想改變我的容顏，于是，我拼命從嘴里吐出細(xì)細(xì)的長絲，編織成一個(gè)白白的漂亮的橢圓型房子，然后我靜靜地躺在里面，等待著奇跡的發(fā)生......
天氣漸漸炎熱起來，我發(fā)現(xiàn)我的身體也在一天天發(fā)生著變化，我蛻光了皮，背后長出了兩張折好的翅膀，頭上出現(xiàn)了兩根長長的觸角，還長出了六條又細(xì)又長的腿......我激動(dòng)起來，用力扭動(dòng)著身體，終于，我破繭而出！天啊，我終于能展翅飛翔了！我興奮地扇動(dòng)著翅膀，飛呀，飛呀，飛過了草地，飛過了花園，飛過了一條河又一條河......人們看見了都贊美我：“多漂亮的蝴蝶?。?shí)在是太美了！”
可是，我的壽命并不長，沒過多少天，我就累到在花叢中，等待著生命的結(jié)束......
雖然我在人世的時(shí)間很短，但我看到了綠草如茵的森林、看到了鳥語花香的世界，我把自己的美麗展現(xiàn)給了世界上喜歡我的人們，我死而無憾??！
捉蝴蝶小學(xué)生篇五
今天我觀察了一只白色的蝴蝶.
為了捉住它,這只蝴蝶差點(diǎn)兒被我給拍死.他的翅膀上有紅色和綠色的花紋,有點(diǎn)兒象看不懂的圖案.為什么說它是白色的呢?因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)看上去它的翅膀的顏色是白色的,可近看,根本不完全是,它的'腹部也有花紋,它的兩只觸角很長,上面有兩個(gè)小黑點(diǎn)兒.蝴蝶的翅膀是兩個(gè)大半圓組成的,上面大下面小,蝴蝶的身體要比翅膀小的多.我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蝴蝶還會走呢.
從查閱的資料上我知道:蝴蝶分為頭、胸、腹、兩對翅膀和三對足.它的翅膀的形狀大約是三角形,而且還是透明的呢!不仔細(xì)觀察是看不出來的.它的頭、胸、腹看起來怪怪的.大多數(shù)蝴蝶是吃花粉或植物的,也有一小部分蝴蝶不是.
我將這只蝴蝶放在我的衣服上,它還用足抓住我的衣服不放呢!我覺的真是太有趣了!最后我還是把這只蝴蝶給放生了,它飛走的時(shí)候,一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,翩翩起舞.我想:昆蟲、動(dòng)物、植物都是我們的朋友,我們要有愛心,要懂得愛護(hù)它們.
捉蝴蝶小學(xué)生篇六
爸爸從云南帶回來了蝴蝶標(biāo)本。在色彩絢麗的蝴蝶中最引人注目的是那只身形巨大，身材臃腫的霸王蝶。霸王蝶的顏色有咖啡、紅、黃，幾種顏色相間，總體是咖啡色的。它有二對翅膀，上面的翅膀比下面的翅膀略大，量一下足有12厘米長。下面那對翅膀像兩把小扇子，兩對翅膀中間有三角的“小眼睛”圖案，翅膀邊緣上有一輪輪五彩虎斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有點(diǎn)像京劇中的花臉。它的觸角呈羽形，總體比我的手掌還要大。它靜靜地呆在鏡框里，隱隱透出一種與生俱來的“霸氣”。
書上說的，它不屬于蝶類，而是蛾類，它的翅膀扇動(dòng)時(shí)會分泌鱗粉，人碰到粉就會過敏。
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它，想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹，一對觸角隨風(fēng)擺動(dòng)。可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的?？粗矍暗?這兩個(gè)小東西。心里也生出一種說不出的喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。仿佛像一個(gè)年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道，它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠(yuǎn)處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的。
能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂的多?？粗利惖暮诳罩新?，跳舞，追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠(yuǎn)美麗，希望它們永遠(yuǎn)幸福，希望它們每個(gè)夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠(yuǎn)幸福。
捉蝴蝶小學(xué)生篇七
“讓我跟你們一起玩吧，好不好？”
“滾開，丑八怪，這地方不歡迎你！快滾，別逼我打人！”
“為什么呀，嗚嗚……”
我是一只小毛毛蟲，我不知道我的父母是誰，因?yàn)槲乙怀錾?，他們就拋棄了我，也許是我太丑了吧。我的確非常的丑：我渾身上下全都是黑色的毛，不管是近看還是遠(yuǎn)看，都是特別惡心，因此我人見人厭，花見花謝。而那些總是欺負(fù)我的蛆卻皮膚白皙，身體柔軟，只是他們的家有一點(diǎn)惡心。不過，我一定要讓他們正眼瞧我！
“蛆，讓我跟你們一起玩，好嗎？”
“好啊，我們玩官兵捉賊吧，嘻嘻……”蛆在背后暗笑了一聲。
說完，他們把我用繩子綁在了樹上?！澳銇懋?dāng)人質(zhì)，一會我們來救你?！笨墒?，過來許久他們都沒來，我知道，我又被騙了。
直到第二天。他們才過來：“呵呵，好玩嗎？”
“你們怎么總是欺負(fù)我，嗚哇……”
“因?yàn)槟闾罅?！”……一場大雨，割斷繩子，我才逃脫。
不甘。
蛻變。
可是，突然有一天，我開始破繭而出，我出來了！我來到湖水邊一照：天啊，這是我嗎？彩色的翅膀，漂亮的身體，以往邋遢的樣子不復(fù)存在，我高興得一蹦三尺高。
這個(gè)時(shí)候，我遇見了一個(gè)惡心的家伙，他有著一對紅眼，全身都是臟臟的毛，還沒看就想嘔吐。我明白了，這是蒼蠅，是蛆變化而成的。想不到原來囂張的蛆，竟然變得這么丑；而原來惡心的我，竟然變得這么美麗動(dòng)人，真是奇跡?。?/p>
“蛆，這下你沒有話說了吧，哈哈哈，這就是報(bào)應(yīng)??！”
“可惡啊，我不相信我有那么丑，我要去吃屎！”
“這一切真是太好了！”
這個(gè)時(shí)候，我展開了我的翅膀，朝著藍(lán)天的方向飛去，在那里，有許多伙伴都在等我，我們一起在天空中翱翔！
捉蝴蝶小學(xué)生篇八
今天，我在奶奶家和哥哥踢球。正踢的帶勁，忽然飛來了三只金色的大蝴蝶，我想：今天讓哥哥見識一下我抓蝴蝶的厲害。
到了第十次，蝴蝶飛累了吧，我輕輕地走過去，彎下腰，眼疾手快地把蝴蝶停地那朵花連根帶草拔了起來，我感覺手里有東西在動(dòng)，再從縫隙里一看，是那只金色的蝴蝶，我高興得手舞足蹈，大聲喊：“我抓到了!我抓到了!”媽媽看見了，說：“蝴蝶是一個(gè)小生靈，我們要珍愛生命，請你放了它吧。”我覺得媽媽說的有道理，蝴蝶有家，也有媽媽。我悄悄地對小蝴蝶說：“小蝴蝶，外面太危險(xiǎn)，你快回家吧?！庇谑牵野阉呕貙儆谒约旱拇笞匀?。望著飛遠(yuǎn)的小蝴蝶，我快活極了!
捉蝴蝶小學(xué)生篇九
它，嬌艷多姿；它，花色迷人；它，垂延欲滴；它，清新高雅；這就是我家的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的樣子非常像一只漂亮的大蝴蝶，可能這就是蝴蝶蘭名字的來歷吧。
它的葉子又長又寬，碧綠碧綠，像一把大扇子。用手晃它幾下，它就翩翩起舞，像一只只飛舞的蝴蝶。紅的，白的，粉的……一朵朵，一簇簇，真是艷壓群芳。
每當(dāng)給它澆水的時(shí)候，一顆顆晶瑩剔透的小水珠，就灑落在蝴蝶蘭上，閃閃發(fā)光。有的像調(diào)皮的孩子，乘著“滑梯”落到了泥土里；有的卻戀戀不舍地離開了花瓣，用它最慢的速度下滑，好讓它多欣賞一會兒；還有的像顆顆“鉆石”、“珍珠”，鑲嵌在“蝴蝶”的翅膀上。
它，默默地裝點(diǎn)著我的家，給我的家里增添了幾分色彩，增添了幾分幽雅，增添了幾分生機(jī)。
它，帶給我輕松、愉快的生活，讓我在快樂的家里長大。
捉蝴蝶小學(xué)生篇十
七彩的羽翼，展翅飛翔的蝴蝶是我們小時(shí)候的另一個(gè)伙伴，我們常常羨慕蝴蝶的飛翔，也喜歡它的美麗，下面是三篇小學(xué)生關(guān)于蝴蝶的作文范例，我們一起來看看吧！
星期五，陽光明媚，風(fēng)和日麗。
我寫完作業(yè)，和哥哥、爺爺一起去廣場捉蝴蝶。
我們帶著網(wǎng)子和瓶子，來到了廣場。
一來到廣場，爺爺就說：“你們捉吧!我在旁邊看著。
沒辦法，我只能和哥哥一起去捉了。
我找了一片花叢，看見了一只白色的蝴蝶。
我剛剛走過去，突然，哥哥跑了過來，我嚇了一跳。
那只蝴蝶看見了，就立刻飛走了。
好可惜呀，沒捉到那只白蝴蝶。
哥哥為了補(bǔ)償，幫我捉了一只比白蝴蝶更美麗的金蝴蝶我把金蝴蝶放進(jìn)了瓶子里，便又和哥哥捉起了蝴蝶。
可是爺爺卻睡起了大覺。
我們在花叢里捉到了好漂亮的蝴蝶，一只白的，一只黑的，一只紅的……好多好多，連瓶子都裝不下了。
我們把蝴蝶都放了，讓它們飛走了。
爺爺醒了，叫我們回去，我們很不高興，但是心里卻有點(diǎn)美滋滋的。
下一次，我一定要再來捉蝴蝶!
星期天，天氣晴朗，我拿著網(wǎng)兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。
我東瞧瞧，西找找，連一只蝴蝶的影子也找不到。
忽然，我眼睛一亮看見眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢!我就不忍心打擾它，接著我又看見一只五顏六色的蝴蝶快活地飛來飛去，好象在給我們表演節(jié)目呢!我自言自語地說：“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機(jī)。
我就迫不及待地拿起網(wǎng)兜撲向這只蝴蝶，可是這只蝴蝶太靈活了，一下子就從我的'網(wǎng)兜底下溜走了。
我就追著它跑，我們好象在玩捉迷藏，好不容易才把它壓在網(wǎng)兜里了。
今天我和同學(xué)約好一起去捉蝴蝶，我們高興地拿起網(wǎng)兜出發(fā)了。
我們來到公園里，看見了許多美麗的花兒，有一朵花上停著一只漂亮的蝴蝶，我們輕輕地走過去，正當(dāng)靠近這只蝴蝶，想用網(wǎng)兜去捉的時(shí)候，它突然飛了起來，沒捉住。
我們不甘心，繼續(xù)捉，蝴蝶飛到東，我們追到東;蝴蝶飛到西，我們追到西;蝴蝶好象故意逗我們玩，追得我們滿頭大汗，最后我們終于把它捉住了。
同學(xué)說：“我們把它制成美麗的標(biāo)本吧。
我想了想說：“還是把它放了吧!讓它自由地飛舞。
說完我們就把蝴蝶給放了。
我們放下網(wǎng)兜在公園里玩起了捉迷藏。
捉蝴蝶小學(xué)生篇十一
一到夏天，各種小蟲都活躍起來。特別是蝴蝶，在花草樹木之間翩翩起舞，非常美麗。每天中午，游泳回來的我總會把衣服放在小區(qū)的報(bào)刊亭邊，在草地上捉蝴蝶。
那是一種在城市里很常見的小蝴蝶。我看準(zhǔn)一只蝴蝶，目光隨著它而上下起伏。在飛了一會兒之后，它停在了一棵青翠油亮的小草上，在看準(zhǔn)了它停的位置之后，我輕手輕腳地走向蝴蝶的后面，在離它15～20厘米的地方停下來，接著慢慢地蹲下來，又輕輕地把右腳往前伸了1公分，最后我把手張開，以迅雷不及掩耳之勢一下子向蝴蝶抓去。而一抓往往都是一把草。運(yùn)氣好的話能抓到，運(yùn)氣不好就抓不到了。這次我運(yùn)氣好，我把手里的草抽出一部分后，把大拇指和食指微微張開一點(diǎn)點(diǎn)，蝴蝶就會從手里鉆出來，只要用左手抓住它，再把右手里的草抖掉，蝴蝶就在我手中了。
我很喜歡蝴蝶，所以總是去捉。你呢？你喜歡這種在夏日里自由自在地飛的美麗小生靈嗎？
捉蝴蝶小學(xué)生篇十二
一天萬里無云，陽光明媚，我和妹妹很高興，因?yàn)榻裉煳覀兘裉煜肴傧矫利惖?蝴蝶。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。
下午了，我們興致勃勃地來到了勝溪湖，趁爸爸不注意時(shí)，準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里，里面鮮花盛開，綠樹成蔭，五顏六色的花兒上，飛舞著漂亮的蝴蝶，我們走到跟前，舉起網(wǎng)輕聲說：“三，二，一，放！”我迅速放下網(wǎng)，沒捉到，我們很失望，但決不能放棄，第二次，我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)。“放！”可抓住它了，準(zhǔn)是它不想跟我走，上下亂飛，差點(diǎn)我就松開手了，當(dāng)我等到它筋疲力盡時(shí)，我才讓妹妹打開玻璃瓶，讓蝴蝶飛進(jìn)去，再蓋上瓶蓋，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶，得意地把瓶子在手里晃來晃去，看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。
這時(shí)，爸爸回來了，見我們這樣折磨蝴蝶，很是生氣，說道：“你們不是說在這兒玩嗎？怎么開始捉蝴蝶了？快點(diǎn)把它放了！”
“爸爸！為什么？”我和妹妹不理解，生氣地直跳。
“你可知道，蝴蝶是大自然的一部分，也是一份生命！如果你不懂，就想想，如果你是蝴蝶，把你養(yǎng)在玻璃瓶里，你便失了自由，失去了快樂，那時(shí)，你便失去了人生，一輩子只能站在籠子里，坐在小秋千上蕩來蕩去，只能直直地看著窗外，只能望著主人快樂的表情，永遠(yuǎn)得不到快樂，你愿意嗎？而且蝴蝶能傳播花粉，讓大自然更加五彩繽紛。”
我開口想爭辯，但聽著父親的話，我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱，看著蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛向了花叢。
暑假里那個(gè)萬里無云的下午，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動(dòng)物，都是大自然的一部分，都擁有生命的價(jià)值，我們要愛護(hù)動(dòng)物植物，愛護(hù)大自然，就像愛護(hù)自己一樣。
捉蝴蝶小學(xué)生篇十三
親愛的游客們，大家好。我叫唐健培，是廣州羊城旅游社的導(dǎo)游，可以叫我小唐。這次我們要去的地方是――頤和園，相信我會陪同大家度過一段美好的時(shí)光。
頤和園位于中國北京市的西北方向，占地面積約為290公頃，是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存得最完整的皇家園林，被譽(yù)為“皇家園林博物館”。頤和園素以人工建筑與自然山水巧妙結(jié)合的造園手法著稱于世，被聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。
各位團(tuán)友，小唐在這里溫馨提醒大家，頤和園內(nèi)一草一木都是文物，大家千萬不要在里面亂刻亂劃，做文明游客，不要隨手亂扔垃圾，里面游客十分多，主要保管好自己的貴重物品。
來!我們現(xiàn)在就去頤和園最著名的地方――長廊。長廊位于萬壽山南麓，面向昆明湖，全長共728米，是中國古典園林中最長的游廊。長廊被分成240間，每一間橫檻上都有一幅美妙的畫，長廊共有一萬多幅畫，并且沒有哪兩幅畫是相同的。你們知道嗎，長廊外沿有許多花草樹木，這一種花還沒凋謝，那一種花又開了。好，大家好好欣賞吧。
各位團(tuán)友。我們已經(jīng)走過了長廊。大家看，前方就是萬壽山。萬壽山地處頤和園的中心部位。南臨昆明湖。山上建有佛香閣、排云殿等，山上樹木蔥濃，宮殿金碧輝煌，是宮庭功能、宗教功能、園林功能的集中體現(xiàn)。這里建筑宏偉，風(fēng)景秀麗，充分展示了皇宮御苑的皇家氣派。各位游客不妨親自登山，既鍛煉了身體，又能沿途欣賞好風(fēng)景。
各位團(tuán)友，前方就是佛香閣，接下來我們就來參觀佛香閣吧!大家看，這座金色琉璃瓦的八角形建筑就是著名的佛香閣。佛香閣高41米，八一面三層四重檐，閣內(nèi)以八根巨大的鐵梨木支撐，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，是頤和園最大的工程。如果你站在佛香閣上遠(yuǎn)眺，大半個(gè)頤和園的景色盡收在你的眼底。
接下來，我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約200多萬平方米。湖邊圍著長長的堤岸，湖沿有石舫，湖上有好幾座式樣不同的石橋，其中十七孔橋最引人注目，橋上有上百根石柱，石柱上都刻著各種各樣、天然成趣的數(shù)百只獅子。大家可以在湖邊自由活動(dòng)，三十分鐘后集合。千萬要帶好自己的小孩。
這次頤和園之旅馬上就要結(jié)束了，感謝大家的一路同行。祝愿大家旅途平安，如果下次大家到北京，我繼續(xù)給大家做導(dǎo)游。謝謝大家!
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