尊重生命的生命題目范文(13篇)

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尊重生命的生命題目范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-13 12:08:07     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的評(píng)估和總結(jié),也是為了更好地邁向未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,不斷完善和優(yōu)化。如果您對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,不妨看看以下范文。

尊重生命的生命題目篇一

是的,都是愛(ài),都是對(duì)生命的尊重,但卻可以產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。玫瑰園沒(méi)有厚此薄彼,而是公*地給院子中所有的玫瑰提供養(yǎng)料。玫瑰園就是一個(gè)小社會(huì),它給予了所有生命生長(zhǎng)的條件。

記不得哪年哪月,生命中曾留下這樣痛苦的記憶,街邊生銹的井蓋一夜間不翼而飛,所以有人小心翼翼地從井旁繞過(guò)。好心人曾停下腳步,用一塊巨大的石頭放在井邊,耐心寫(xiě)下這樣的字—小心。但夜幕遮蔽了一切,當(dāng)一對(duì)晚歸的母子正興奮地談笑走過(guò)時(shí),悲劇發(fā)生了。這樣的事情也許還在我們身邊發(fā)生著。曾不斷思索:關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題,同樣是愛(ài),一種是滿(mǎn)懷熱情的言語(yǔ),另一種是輕輕拿起手中電話(huà),找來(lái)更多的人重新安置一個(gè)護(hù)佑生命的井蓋,這小小的行動(dòng)似乎正是投射出另一種愛(ài)的方式。

是的,同樣是愛(ài),同樣是對(duì)生命虔誠(chéng)的尊重,但換來(lái)了不同的結(jié)果—當(dāng)一種愛(ài),愛(ài)到真摯,人們便應(yīng)舍棄一切與行動(dòng)無(wú)關(guān)的語(yǔ)言。

仰慕史鐵生,但曾真心為他的生命懺悔過(guò)。當(dāng)雙腿無(wú)法再次行走之后,史鐵生曾經(jīng)一日又一日地遠(yuǎn)離親情,母親不斷的用各種方法為自己的兒子醫(yī)治病痛,但在倔強(qiáng)而自傲的兒子看來(lái),這一切是多么的徒勞。我清楚地知道,在這個(gè)對(duì)生命有著出乎常人的感悟的作家心底,母愛(ài)是多么的重要;但我也眼見(jiàn)了在內(nèi)心因自己的殘疾而無(wú)限苦痛時(shí),他是如何傷害了世界上最?lèi)?ài)自己的母親。在那篇《合歡樹(shù)》中,我見(jiàn)到了母親死后,作家是如何痛苦,是的,沒(méi)有行動(dòng),把愛(ài)藏在心底,卻從未表露過(guò)的史鐵生第一次為此深深懺悔。

時(shí)光倒轉(zhuǎn),似乎每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣的懺悔。我們?cè)V定相信,只要心中有愛(ài),便可不必表達(dá)不必行動(dòng)。但在歲月年輪刻畫(huà)在生命印痕中,那些痛苦和豐富的靈魂一次次在生命的終結(jié)告訴我們—人,是多么應(yīng)該用自己的全部行動(dòng)去證明他們的愛(ài),他們對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。

我曾思考過(guò)這樣的哲學(xué)問(wèn)題:關(guān)于人如何行動(dòng)才能產(chǎn)生戰(zhàn)爭(zhēng)價(jià)值的問(wèn)題。與那些玄思相比,這似乎微不足道,但于我,確實(shí)緊要的。愛(ài)哈姆雷特身上的那份憂(yōu)郁氣質(zhì),但是十八歲的成年禮之后,我決定,不要讓生命再次為“做還是不做”而憂(yōu)郁彷徨,這個(gè)世界的真正美好正來(lái)源于我們將深藏心底的那份愛(ài)用行動(dòng)昭示出來(lái)。

尊重每一種生命存在的形式,公*地對(duì)待每一個(gè)給予你幫助的人,這樣才更有利于自己的成長(zhǎng),讓我們的社會(huì)更加美好。

尊重生命的生命題目篇二

生命是萬(wàn)物的源泉,生命是人生最寶貴的財(cái)富。擁有生命,你可以跟時(shí)間賽跑;擁有生命,你可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;擁有生命,你可以感受到幸福和快樂(lè);擁有生命,一切都是那么美好。因此,我們應(yīng)珍惜生命,尊重生命。

但在2011年10月13日,在廣州佛山發(fā)生了一件悲慘事件。2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車(chē)碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn),漠然而去,最后一名拾荒阿婆陳賢妹上前施以援手。這讓我們不禁感嘆人性的冷漠與道德的缺失,更讓我們?yōu)閷?duì)生命漠視的冷血行為而憤慨。

18名路人的漠視,讓我不禁聯(lián)想起魯迅筆下的眾多看客。但現(xiàn)在早已不是當(dāng)初的封建時(shí)期,那為何國(guó)人的思想認(rèn)識(shí)還是那么麻木。面對(duì)那么幼小的一個(gè)生命躺在地上,如何能做到無(wú)動(dòng)于衷?現(xiàn)在的很多人都瞧不起拾荒的人,可他們的道德認(rèn)識(shí)卻連一個(gè)拾荒阿婆都不如,這是何等可悲啊。

記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò),人生是一塊田,種什么,收什么。在今天這個(gè)喧嘩擾嚷的世界中,我們可能無(wú)力扭轉(zhuǎn)世風(fēng),但我們必須精心呵護(hù)自己心中的這塊綠地,少一點(diǎn)冷漠,保持本心的松軟與潮濕。

讓我們一起來(lái)關(guān)懷他人,尊重生命,不要成為魯迅筆下那麻木不仁的看客。

尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;尊重生命,讓我們生命的價(jià)值大放光彩;尊重生命,讓世界永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!

尊重生命的生命題目篇三

曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)導(dǎo),內(nèi)容主要在說(shuō)明整容,然而主角卻不是一般所謂的愛(ài)美人士,而是一個(gè)剛出生的嬰兒,一個(gè)沒(méi)有臉的孩子。

事件發(fā)生于美國(guó),小嬰兒的母親在產(chǎn)檢時(shí),就已得知會(huì)生下一個(gè)臉部畸形的孩子,當(dāng)時(shí)所有親屬、醫(yī)生都建議他們進(jìn)行流產(chǎn),但兩夫婦慎重考慮之后仍然決定留下這個(gè)嬰兒。相較于旁人的驚懼及擔(dān)憂(yōu),這對(duì)夫妻卻用期待而喜悅的心情來(lái)迎接這份上天給予的“禮物”。嬰兒出生后,夫婦也確實(shí)遭受不少的考驗(yàn):因?yàn)檫M(jìn)食困難,這對(duì)夫妻必須付出更多的心血照料他,在孩子逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母也必須幫助孩子建立對(duì)自我的信心,以及適應(yīng)別人異樣的眼光,等到近五歲的時(shí)候才開(kāi)始接受臉部重建手術(shù)。

他們不是不知道孩子的出生會(huì)對(duì)自己的生活帶來(lái)劇烈的改變,但因?yàn)閼延袑?duì)生命的一視同仁,一種最偉大的將心比心,對(duì)生命的尊重使這對(duì)夫婦不忍心成為無(wú)情的劊子手,他們明白,一顆受精卵就是一場(chǎng)光榮戰(zhàn)役的成果,是一條確實(shí)存在、需要保護(hù)的生命,并不因微小就該被忽視。

“生命”的定義如此廣泛,生命以不同的型態(tài)存活在宇宙間,人類(lèi)只不過(guò)是其中一種形式。在夾縫中努力竄出新芽的小草、頑強(qiáng)的病毒、無(wú)處不見(jiàn)的流浪狗……這一幕幕為生命而奮斗的掙扎情景,是多么令人動(dòng)容。連動(dòng)物都知道生命可貴,因此竭盡全力保護(hù)、珍惜自己的生命,反觀人類(lèi)卻能因?yàn)樽运降哪康淖韵鄽垰?,又或著因生活的悲慘打擊而放棄自己的生命,這是多么可悲的事。

尊重生命包含了兩個(gè)部分,一是“自愛(ài)”,二是“同理心”。自愛(ài),是對(duì)自己生命的尊重;同理心,則是對(duì)其它生命的尊重。一個(gè)人若不珍愛(ài)自己,又如何能重視他人的生命?若不重視他人的生命,又怎能感受到這世界上所有生物對(duì)生命的熱愛(ài)與執(zhí)著?所有生物都懂得保護(hù)自己的生命,懂得“自愛(ài)”,然而,只有人類(lèi)可以表現(xiàn)出“同理心”,能真的站在別人的角度去思考,體會(huì)他人的感情與想法,并為別人著想。因?yàn)橛型硇模祟?lèi)不會(huì)讓生命如沙一般從指間流逝,即使是一顆微小的受精卵亦同;因?yàn)橛型硇?,人?lèi)學(xué)會(huì)愛(ài)人,學(xué)會(huì)愛(ài)自己,戒除危害身體的物質(zhì);因?yàn)橛型硇?,人?lèi)學(xué)習(xí)消除彼此間的仇恨,看見(jiàn)生命的可愛(ài)。

“自愛(ài)”和“同理心”是保護(hù)生命的起點(diǎn),使人類(lèi)在受造眾生中顯得獨(dú)一無(wú)二,將生命繪上亮麗而動(dòng)人的色彩。而身處在這個(gè)生意盎然的世界中,每一分每一秒的生命都該被重視、珍惜,當(dāng)我們正在這樣做時(shí),就是世界最美的風(fēng)景。

尊重生命的生命題目篇四

一個(gè)人生命中最寶貴的東西是什么呢?我一直很好奇,但直到我經(jīng)歷了一件事情之后,我才有了自己的答案。

那是20_年的一個(gè)春天,我嬸嬸家的孩子去世了,因?yàn)槟莻€(gè)孩子從小得了白血病,使她十分與眾不同。她從小頭發(fā)就成了銀白色,連眉毛和睫毛都是白色的。正因?yàn)檫@樣,就使她與別的孩子之間存在著隔閡。到了白血病的晚期,她每天過(guò)著千篇一律、一成不變的生活——她只能整天坐在床上,寂寞地看著窗外藍(lán)色的天空和那偶爾從窗前飛過(guò)的小鳥(niǎo)。

后來(lái),沒(méi)有多久,她走了。她們?nèi)叶汲两诒瘋小?/p>

杏林子說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”這不正是告誡我們要珍惜生命嗎?生命才是人生中最寶貴的東西!生命只有一次,時(shí)間不會(huì)倒流。我們要讓自己的生命活得無(wú)悔,不要讓自己的生命在最后一刻悔恨自己曾經(jīng)虛度年華。那才是真正對(duì)不起自己。

浪費(fèi)生命,你不用對(duì)不起任何人,但是你要對(duì)得起自己!對(duì)得起你的生命!

因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的,也是短暫的,所以,請(qǐng)不要浪費(fèi)生命!

尊重生命的生命題目篇五

閱讀下面的材料,根據(jù)要求,一篇不少于800字的文章。(60分)。

中國(guó)著名的盆景大師王永康堅(jiān)信:盆景是一種境界,因勢(shì)利導(dǎo),斷不能刻意為之;玩盆景,應(yīng)該是人對(duì)樹(shù)的一種尊重,對(duì)其生命的一種尊重;王永康最開(kāi)心的,是“把每一棵瀕臨死亡的枯樹(shù)重新煥發(fā)生命”;王永康一直很反對(duì)給盆景起名的做法,實(shí)在沒(méi)辦法,他也只是給起個(gè)“無(wú)題”的名字;他說(shuō),一盆盆景,在你的眼里、在他的眼里,因空間不同、時(shí)間不同,甚至因觀賞者心情、閱歷的不同,每個(gè)人看到的景致都不同,每個(gè)人的想象空間都很大,因此,非要給它起個(gè)名字限制住觀賞者的想象,實(shí)在不是好主意;一截平凡無(wú)奇的山野朽木,竟能夠在4年后為主人贏得一枚用150克24k純金打造的獎(jiǎng)牌,“我現(xiàn)在最快樂(lè)的事,就是清晨醒來(lái),去察看盆景上每一個(gè)細(xì)微的變化。”

尊重生命,讓即將枯死的山野朽木,煥發(fā)出青春的亮麗。這是當(dāng)代盆景大師王永康種植盆景的原則,也是盆景給他帶來(lái)最大的快樂(lè),只有熱愛(ài)生命的人,才能堅(jiān)信生命的不朽。只有尊重生命人,才能讓生命產(chǎn)生無(wú)窮魅力。

尊重自我,是尊重生命的前提。只有尊重自我內(nèi)心本真,才能尊重別人。如今,越來(lái)越多的人喜歡自拍,并樂(lè)此不疲。豈不知,他們?cè)谧耘闹邢Я松谋菊?。“我分享,所以我存在”的思想在游戲者中根深蒂固。她們通過(guò)自拍所記錄下來(lái)的并不是生活本身,而是一種玩耍愉悅,一種手機(jī)自我冷凍成型的東西,怎么能反映出生活的本真呢?蘇格拉底和人們論道,談?wù)撋a(chǎn)、生活,暢談人生的喜怒哀樂(lè),探討生命的本源,把生命放在尊重與敬仰的高度認(rèn)識(shí),由此產(chǎn)生的智慧,兩千多年依然讓人受用得無(wú)窮無(wú)盡??梢?jiàn),尊重自我,是尊重生命的前提。只有內(nèi)心的.本真得到了尊重,他人的生命才會(huì)得到尊重。

尊重自然,是尊重生命的保障。自然屆的萬(wàn)物都是有生命的,因?yàn)樗鼈兊纳螒B(tài)千姿百態(tài),而使我們生活的世界萬(wàn)紫千紅,豐富多彩。那么,對(duì)待大自然的生命,我們應(yīng)該懷著一顆敬畏之心。因?yàn)?,那是造物主們?jīng)歷了幾千萬(wàn)億年的杰作,我們?nèi)祟?lèi)怎能以自我為中心,為了區(qū)區(qū)小利而任意屠殺牟利呢?全世界每天有75個(gè)物種滅絕,每一小時(shí)就有3個(gè)物種被貼上死亡標(biāo)簽。很多物種因?yàn)槿祟?lèi)使用農(nóng)藥而滅絕。人啊!那些盜獵者為了滿(mǎn)足自己的利益,不惜殺害那些瀕危的保護(hù)動(dòng)物,那是經(jīng)過(guò)物競(jìng)天擇,適者生存才保留下來(lái)的生物,已不復(fù)存在。人與自然屆早已形成生物鏈,沒(méi)有大自然的恩賜,人類(lèi)怎能生存?因此,尊重自然,就是尊重我們?nèi)祟?lèi)自己的生命。

尊重生活,其底線(xiàn)是尊重真理。任何事物都有其存在的道理,任何事物都有其自身規(guī)律,符合人的生命本源,或事物運(yùn)行規(guī)律的東西,想必就是真理吧!尊重生活,就必須尊重真理。哈弗大學(xué)的校訓(xùn)就由“真理”二字組成。有句格言:“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。”這句格言本身也是真理。人們總是很尊敬發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。其實(shí),真理常常就在你的身邊,能不能發(fā)現(xiàn)它,就看你有沒(méi)有一雙敏銳的眼睛,有沒(méi)有一個(gè)善于思考的腦子,有沒(méi)有敢于堅(jiān)持真理的勇氣。哥白尼、伽利略、布魯諾、達(dá)爾文等人,就是從生活中發(fā)現(xiàn)真理,排除他人反對(duì),堅(jiān)持真理毫不動(dòng)搖,有人甚至為堅(jiān)持真理而獻(xiàn)身。所以,熱愛(ài)生活,就要熱愛(ài)真理。正如亞里士多德所言:“吾愛(ài)吾師,但我更愛(ài)真理”。

尊重,是對(duì)生命之樹(shù)的一種敬畏;是對(duì)手一敗涂地時(shí)伸出援手的善意;是“東方維納斯”爾瑪阿依右腿截肢卻依然書(shū)寫(xiě)的自信自愛(ài)。只有尊重生命,才能雕塑出生活本真的精致模樣。從而讓生命,煥發(fā)出無(wú)限的快樂(lè)和無(wú)窮無(wú)盡的魅力。

1.題目《尊重生命,煥發(fā)魅力》能夠準(zhǔn)確解讀材料,深刻揭示出文章中心,是考場(chǎng)作文,獲得高分最重要因素。議論文,題目就是論點(diǎn),文章眼睛和窗口。

2.開(kāi)篇語(yǔ)言簡(jiǎn)練,引用材料,引出中心;中間三個(gè)分論點(diǎn),分別從三個(gè)角度論述中心。提論點(diǎn)+引述+舉例子+論證+結(jié)論,段落結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。從而使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

3.結(jié)尾段照應(yīng)開(kāi)頭,首尾呼應(yīng)。用一個(gè)排比句總結(jié)上文,再次揭示中心,展望未來(lái)美好前景。

尊重生命的生命題目篇六

有人說(shuō):尊重別人的生命就是尊重自己的生命。而只有懂得尊重別人的生命,才能贏得別人對(duì)你生命的尊重。

開(kāi)礦可謂是我國(guó)死亡率極高的一項(xiàng)工作,黑心商家和貪污官員勾結(jié),打著“安全生產(chǎn)”的招牌,卻實(shí)際上全是黑心錢(qián)。在設(shè)備與安全的極度危險(xiǎn)之下,商家和貪污官員以命換錢(qián),為社會(huì)帶來(lái)了不可磨滅的危害。到了最后賺了上億元的錢(qián),但卻只給死亡人員的家屬幾十萬(wàn)。

我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在上升,文明指標(biāo)在下降。其他國(guó)外旅游勝地甚至都將*游客置之門(mén)外,僅僅是因?yàn)槲覀兾:θ祟?lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。像北京*廣場(chǎng)清理口香糖就要花費(fèi)140萬(wàn),而危害我們健康pm2。5的治理也要花費(fèi)近2億。

因此我們也要從小事做起,尊重自己的生命,尊重別人的生命。熱愛(ài)生命、同情生命、敬畏生命,讓我們從小事做起,不拿生命開(kāi)玩笑,不踐踏生命,讓每個(gè)生命和諧共處,把地球這個(gè)大家庭裝扮得更加美麗!

當(dāng)看到一個(gè)新生兒呱呱落地時(shí),那一聲響亮的啼哭,總會(huì)喚起我們的生命意識(shí),我們不禁感嘆:生命是如此可愛(ài)。當(dāng)看到一個(gè)活生生的生命在車(chē)輪下猝然倒下時(shí),那一灘殷紅的血跡,總讓我們深深震撼:我們的生命是如此脆弱!當(dāng)看到一個(gè)垂死的老人用無(wú)限留戀的目光望著周?chē)囊磺袝r(shí),那一聲痛苦的嘆息,總會(huì)讓我們感慨萬(wàn)千:生命是如此珍貴!面對(duì)生命,讓我們莊嚴(yán)承諾:呵護(hù)生命,尊重生命。

尊重生命中的每一次擁有。很多東西,我們往往失去了才懂得擁有的可貴。擁有就是一種真實(shí)的幸福。血濃于水的親情,萬(wàn)古長(zhǎng)青的友情,超越生死的愛(ài)情……每一份純潔美好的感情,都會(huì)帶給我們一份真誠(chéng)的牽掛,一份真切的感懷。

珍惜你擁有的.,就是尊重生命中的每一份真情。當(dāng)你擁有收獲的快樂(lè),取得滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),你是否想到該如何珍惜?不管你的答案如何,我都要鄭重地提醒你:擁有使你高興,但只有珍惜擁有,尊重每一份擁有,才會(huì)讓你收獲更多。尊重生命中的每一次選擇。人的一生,會(huì)遇到無(wú)數(shù)次選擇。有時(shí)候,一次選擇便可能決定你一生的道路。因?yàn)?,人生不售返程票。機(jī)會(huì)只有一次,我們必須慎重對(duì)待。尊重每一次選擇,就是尊重你那鮮活的、可貴的、有限的生命!

尊重生命中的每一次歷練。有一句名言說(shuō)得好:“我們不能增加生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度?!钡拇_,每一次歷練,每一次挑戰(zhàn),都可能為我們的人生之路增加一份感悟,一點(diǎn)回憶,我們必須勇敢地去面對(duì)磨難。多一次歷練,我們就多了一份體驗(yàn),這些體驗(yàn)會(huì)成為我們?nèi)松幸还P寶貴的精神財(cái)富。尊重每一次歷練,認(rèn)真對(duì)待生命中的每一次歷練,我們才會(huì)獲得攻克下一個(gè)關(guān)隘的決心、勇氣和經(jīng)驗(yàn)。

朋友,我們正當(dāng)年輕,正處于生命中最美好的年華。為了將來(lái)我們行將入土?xí)r不給自己的人生留下遺憾,用充實(shí)的生命給自己的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),讓我們莊嚴(yán)承諾:尊重生命!

尊重生命的生命題目篇七

有一次,我們家的花好幾天都沒(méi)有澆水了,可是,我回家一看,居然花還是傲然挺立,它好像每一分每一秒都在等我們澆花,他堅(jiān)持著,就算累到最后一秒,它也堅(jiān)持下去,我佩服花兒這種勇氣,它那種堅(jiān)韌的勇氣,給我留下了深深的影響。

尊重生命的生命題目篇八

我們要做一個(gè)善良的人,一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。以下我就舉幾個(gè)“動(dòng)物命案”的例子。

在湖南的一個(gè)橋邊,幾個(gè)小青年把一只金毛狗吊在橋邊,用槍打。他們過(guò)分地游戲。誰(shuí)能夠打中狗的次數(shù)多,誰(shuí)就贏。這卑鄙的手段誰(shuí)知道后都會(huì)氣憤不已,就在前一個(gè)月發(fā)生的事,是在新聞上看到的。

還有一起最殘忍的命案:一只流浪狗帶著兩只狗寶寶尋找食物,旁邊的一戶(hù)人口看著看著,就想弄死它們,于是就和其他幾個(gè)幫手用食物引它們到一個(gè)小鐵籠子里,突然這夫妻倆丟了一把火進(jìn)去,緊接著立即把門(mén)關(guān)上。路邊的人聽(tīng)見(jiàn)了三只狗的慘叫聲。過(guò)路人看不過(guò)眼,就打開(kāi)籠門(mén),讓狗逃出去,當(dāng)狗媽媽要把狗寶寶托出時(shí),一只狗寶寶被燒死了,狗媽媽悲憤欲絕。從那時(shí)起,狗媽媽一直守在夫妻倆的門(mén)前,只要他倆一出來(lái),就和他拼命。

后來(lái),這兩起“動(dòng)物命案”被警方查詢(xún)到,把幾個(gè)小青年和這對(duì)夫妻倆、幾個(gè)幫手抓緊監(jiān)獄5年,并定罪為:殘忍對(duì)待動(dòng)物犯罪法。并把金毛狗和幾只狗寶寶埋起來(lái)。把狗媽媽與一只狗寶寶送進(jìn)動(dòng)物保護(hù)區(qū)。

殘忍的心,惡毒的人,永遠(yuǎn)沒(méi)有好果子吃,還一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)!,人人有責(zé)!

尊重生命的生命題目篇九

人有生命。人有感覺(jué)。

植物有生命。植物有感覺(jué)。

也許你們會(huì)疑惑,但答案馬上揭曉。

大家都知道,向日葵總是向著太陽(yáng),含羞草只要你碰它一下,它的葉子會(huì)很快閉合。你也許會(huì)覺(jué)得太奇怪,但是更有趣的要數(shù)風(fēng)流樹(shù)了。

風(fēng)流樹(shù)生長(zhǎng)在我國(guó)西雙版納的一片原始森林里。在這棵樹(shù)旁邊播放音樂(lè),小樹(shù)便會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖曳擺動(dòng)。如果播放輕音樂(lè)或抒情歌曲,小樹(shù)的舞蹈動(dòng)作便隨著節(jié)奏變動(dòng);音樂(lè)越動(dòng)聽(tīng),小樹(shù)的動(dòng)作婀娜多姿。如果播放雄壯進(jìn)行曲或嘈雜的聲音,小樹(shù)反而不跳了。

大家有沒(méi)有想過(guò),這些現(xiàn)象說(shuō)明什么,它說(shuō)明不僅只有人有生命,有感覺(jué)。植物也同樣有生命,有感覺(jué)。

因此,我們要,尊重任何有生命的生物。千萬(wàn)不要無(wú)視生命,傷害生命,因?yàn)槿祟?lèi)與動(dòng)物植物是一體的,所以,讓人們一起去吧。

尊重生命的生命題目篇十

清明時(shí)節(jié)雨紛紛。街道上,公園里,屋檐下,都有雨水淡淡的.氣息。手里握著一份報(bào)紙,上面有水跡,模糊中,看清了五個(gè)字:生命擺渡人。

不得不承認(rèn),雖然殯葬師是一種崇高的職業(yè),但并不是所有人都可以理解他們。晚上,看電視,看見(jiàn)一位嬌小的媽媽?zhuān)菤浽釒?,她面臨著巨大的痛苦:兒子上幼兒園,老師問(wèn)是什么工作的,這位媽媽說(shuō)是殯儀館的,老師吃了一驚,小聲說(shuō)“只要不是殯葬師就行?!边@位媽媽流下了屈辱的眼淚。

或許很多人看到的是他們的晦氣,不吉利,卻看不到他們背后的崇高,美麗。要知道,選擇這樣的職業(yè)需要多大的勇氣。大家都很懼怕殯儀館,但是那些殯葬師呢,他們需要學(xué)會(huì)封閉自己,不和旁人交往。

他們不需要?jiǎng)e人理解他們,但他們只是需要一份尊重。這是一個(gè)卑微的抉擇,但是他們從不在意。看淡生死,生又何歡,死又何懼。殯葬師使逝世的人重新?lián)碛性镜拿利?,讓他們?cè)贌òl(fā)光彩。

的擺渡人。他們也希望擁有快樂(lè),也希望擁有朋友,也希望擁有理解??纯雌綍r(shí),那些因?yàn)橐恍┬∈戮统持鴺亲詺⒌娜?,殯葬師給予他們的是耐心,一句“您走好”,或許可以給予旁人,甚至死者多大的感動(dòng)。

的擺渡人。一位殯葬師說(shuō)過(guò),逝者也在活著,他們和常人一樣,需要交流,需要理解。殯葬師的一句“走好”,他們也聽(tīng)得見(jiàn),他們也會(huì)像其他人一樣,感動(dòng)。

的擺渡人。他們是崇高的。

的擺渡人。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛……。

尊重生命的生命題目篇十一

法國(guó)作家米歇潘說(shuō)過(guò),生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。

今天,媽媽買(mǎi)了一些蝦子,這些蝦子大概只比我的拇指大一點(diǎn)兒,黑黑的。買(mǎi)的時(shí)候這些蝦子都是活的,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,等回到家放到盆里時(shí)有一些已經(jīng)泛白了,我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽說(shuō)泛白的蝦子是已經(jīng)死了的,我又看看哪些活著的蝦子,它們正努力的往盆邊上爬。這是為什么呢?原來(lái)它們?yōu)榱撕粑叫迈r空氣??墒强煲赖脚柩貢r(shí),卻又滑了下去。然而,它一直都沒(méi)有放棄自己的生命,在努力的向上爬著,抓住那一絲絲的希望。它們也許認(rèn)為如果爬上去了,就可以活下來(lái)。我被蝦子那求生欲望深深的震撼了!

我想,既然連蝦子都能做到的事情,為什么我們?nèi)祟?lèi)反而做不到,那些自暴自棄的.人連蝦子都不如。前幾天我在電視上看到一些中小學(xué)生因?yàn)閴毫^(guò)大而自殺,看到一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵因?yàn)槌惺懿蛔÷吨榈闹亓慷瓜?,真令人惋惜!我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到大大小小的挫折,在挫折中我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),尋找到解決困難的方法。千萬(wàn)別像廈門(mén)的陳水總那樣不但傷害了自己而且傷害了許多無(wú)辜的人,也給社會(huì)帶來(lái)了很大的傷害。

記得我在《大江晚報(bào)》上看到的一個(gè)在八十年代的流行歌手--張行,在他事業(yè)最火的時(shí)候被抓進(jìn)了監(jiān)獄做了三年牢,出來(lái)以后他任然能夠勇敢的站在舞臺(tái)上繼續(xù)自己的歌唱事業(yè)。張行曾經(jīng)說(shuō)過(guò),雖然坐了三年牢,但是他不抱怨社會(huì),就當(dāng)做人生的一種歷練,要用陽(yáng)光般的心態(tài)去面對(duì)人生。

讓我們吧!

尊重生命的生命題目篇十二

最近語(yǔ)文已經(jīng)開(kāi)始教《綠色蟈蟈》這一課,是法布爾寫(xiě)的。對(duì)于法布爾雖然感覺(jué)名字聽(tīng)著很熟悉,但卻從未真正去了解,只知道他是一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家。不用問(wèn),他肯定是與其他生物學(xué)家一樣:解剖、試驗(yàn)樣樣拿手的了。

但沒(méi)想到,法布爾的簡(jiǎn)介與筆記竟也成為了我們上課的內(nèi)容。讀著,每一個(gè)字都那么出乎意料。文字上說(shuō):他融進(jìn)昆蟲(chóng)的`世界,從不對(duì)昆蟲(chóng)做一些“手術(shù)”,他的實(shí)驗(yàn)室是田地與藍(lán)天……我一下子傻了,一個(gè)研究眾多昆蟲(chóng)的科學(xué)家竟然不去解剖昆蟲(chóng),這怎會(huì)成為一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家?要進(jìn)行解剖才能對(duì)生物了解透徹些、清晰些這種觀念已在我腦中根深蒂固,法布爾的與眾不同引起了我的思考。在非洲,許多人為了經(jīng)濟(jì)利益去捕殺一些瀕危的物種,因此許多物種大量的消亡。鯊魚(yú)何罪?只不過(guò)人們需要它的鰭,它就必須付出生命?曾經(jīng)在電腦上看過(guò)一組血腥的圖片:日本的一個(gè)天然海灣卻成了屠宰場(chǎng),一群漁民穿上潛水服將趕進(jìn)海灣的海豚肆意屠殺,血水染紅整個(gè)海灣。我深深感覺(jué)到人類(lèi)的自私和殘忍,對(duì)生命的極不尊重。

而法布爾善待生命。他拿昆蟲(chóng)觀察不過(guò)是暫時(shí)的,他將蟈蟈養(yǎng)了幾日,然后放回草叢。就是這么幾日,他觀察記錄下了《綠色蟈蟈》一文,字里行間體現(xiàn)出的無(wú)不是生命活躍的氣息。若是每個(gè)人都像法布爾一樣善待生命,可能就不會(huì)有那么多人被毒蛇、毒蜘蛛咬傷。或許是人類(lèi)對(duì)生命的輕視,才會(huì)有那么多人死于野生動(dòng)物的口與爪下。只有善待生命、我們才會(huì)有和諧的家園和寧?kù)o的心靈。

尊重生命的生命題目篇十三

我對(duì)生命并不熟悉,但我知道,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)。

家里的魚(yú)缸好久沒(méi)有換水了,剛臟的不行,灰塵飄滿(mǎn)了整個(gè)浴缸,臟夸夸。好多魚(yú)兒死了。唯有一條魚(yú),她一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在沒(méi)有凈水,沒(méi)有食物的情況下,一直活著。從沒(méi)有放棄生命,拋棄生命,這是個(gè)生命的例子。

我的一盆花的藤十分長(zhǎng)。他那么美,其實(shí)在他身上不知經(jīng)歷了多少厲難。植物需要水,但我們不在家的時(shí)候,本應(yīng)是媽媽澆水,但媽媽由于上班原因,沒(méi)有澆。他仍然堅(jiān)持著,但還是去世了。

生命的意義,就是堅(jiān)強(qiáng)。

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