學習成績單是評判學生能力的一種方式，但它能否真實反映一個學生的綜合能力？要善于運用具體的實例和案例，使總結更加生動有趣，并能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望對大家寫總結有所幫助。
時間的弧線篇一
光陰似箭，日月如梭，時間有長有短，有快有慢，全憑個人感覺不同。
我就有幾件親身經歷的事。1月15日是我的生日，不知不覺中我已經11歲了，時間可過得真快呀！在腦海里的.記憶好像昨天才剛剛會走路，今天就能自己上學，上補習班了。兒時的趣事、樂事、苦事，在我的腦海里回放，不過一會兒所有的記憶都被我回想了一遍，讓我感到時間真是奇妙。
時間是世界上最快的東西，也是世界上最慢的東西。
把自己的人生向后看，從自己到18歲成年還有7年的時間要度過，再往后看人生還有一大段的路途在等著我，希望時間過得慢一點，我想著先進入青年再來到中年……讓我好好看一遍人間各種風景。
時間的感覺讓我捉摸不透，更讓我不知所措……。
時間的弧線篇二
8、時間會平息最大的痛苦?！獎P利
9、贏得了時間就是贏得了一切。——列寧
10、使時間充實就是幸福?！獝勰?/p>
11、時間是偉大的導師?！?/p>
12、時間和潮流永遠不待人?！靖魈?/p>
13、時間乃是最大的革新家?！喔?/p>
14、不守時間就是沒有道德?！缮?/p>
15、時間是人類發(fā)展的空間?！R克思
16、永恒眷戀時間的產物。——威·布萊克
17、最浪費不起的是時間?！≌刂?/p>
18、時間是真理的摯友?！茽栴D
19、拖延時間是壓制惱怒的最好方式。——柏拉圖
20、膽怯之心隨著時間的消失而消失。——埃斯庫羅斯
21、最聰明的人是最不愿浪費時間的人。——但丁
22、利用時間是一個極其高級的規(guī)律?！鞲袼?/p>
23、辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。——布萊克
24、誰吝嗇時間，時間對誰就慷慨?！砹_斯諺語
25、一切經濟最后都歸結為時間經濟?！R克思
26、浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活?！獡P格
27、青春是生命中最美好的一段時間。——黑格爾
28、正當利用時間！你要理解什么，不要舍近求遠。——歌德
29、時間象彈簧，可以縮短，也可以拉長?！砥艺V語
30、人們說得好，真理是時間的女兒，不是權威的女兒?！喔?/p>
31、我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。——達爾文
32、生命的價值不在于時間的長短，而在于你如何利用它?！商?/p>
33、我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。——莎士比亞
34、善于掌握自己時間的人，是真正偉大的人。——海西阿德
35、要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間?！形幕⒖?/p>
36、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回?！獑疼?/p>
37、無數人事的變化孕育在時間的胚胎里。——莎士比亞
38、人的全部本領無非是耐心和時間的混合物?！蜖栐?/p>
39、一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦呀。——但丁
40、一切節(jié)省，歸根到底都歸結為時間的節(jié)省。——馬克思
41、不要貶低黃昏，黃昏同清晨一樣是成就事業(yè)的時間?！煨?/p>
42、在時間的大鐘上，只有兩個字——現在?！勘葋?/p>
43、時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。——卓別林
44、生命的長短以時間來計算，生命的價值以貢獻來計算?！岫喾?/p>
45、只要我們能善用時間，就永遠不愁時間不夠用?！璧?/p>
46、時間沒有現在，永恒沒有未來，也沒有過去。——丁尼生
47、閑暇就是為了做一些有益事情的時間?！惶m克林
48、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?/p>
49、時間就是金錢，而且對用它來計算利益的人來說，是一筆巨大的金額。——狄更斯
50、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
51、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來?！縿e林
52、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
53、憑著日規(guī)上潛私的陰影，你也能知道時間在偷偷地走向亙古?！勘葋?/p>
54、懶鬼起來吧！別再浪費生命，將來地墳墓內有足夠的時間讓你睡的?！惶m克林
55、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的?！斞浮?/p>
56、我的遺產多么壯麗、廣闊、遼遠！時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德
57、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少?！謬?/p>
58、善于選擇要點就意味著節(jié)約時間，而不得要領的瞎忙，卻等于亂放空炮。——培根
59、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值?！_爾文
60、時間給勤勞者留下串串的果實，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手?！郀柣?/p>
時間的弧線篇三
4) 在時間的大鐘上，只有兩個字現在(英國)
5) 時間能使隱匿的東西顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光?！R拉斯
6) 任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約?！R克思
7) 盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人?！諟Y明
8) 人的全部本領無非是耐心和時間的混合物?！蜖栐?/p>
9) 時間是我的財產，我的田畝是時間?！璧?/p>
10) 普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。——叔本華
12) 時間是無聲的腳步，不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻 (歐洲)
13) 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過?！勘葋?。
14) 時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西
15) 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
16) 不曉得明天該做什么事情的人，是不幸的(蘇聯)
17) 如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始?！惶m克林
18) 勤勉的人，每周七個全天;懶惰的人，每周七個早晨(英國)
19) 懶漢從來沒有時間(意大利)
20) 時間是偉大的導師?！?/p>
時間的弧線篇四
俗語說：“幸福的時間總是短暫的，痛苦的時間總是漫長的?！?/p>
在一個周末，我給自己安排了一個小計劃——先打游戲一小時，再寫作業(yè)一小時。玩游戲時的我可起勁了，左晃晃，右搖搖的，可我才剛打了幾盤，媽媽突然高聲喊道：“恒佐，收起手機來，時間到了！”一個小時的時間也太短了吧，我只好垂頭喪氣地收起手機，不會吧，一個小時就這樣過去了？開什么“國際”玩笑，我感覺才只玩了十分鐘呀！
唉，做不同的事情，時間的感覺也有長有短，可為什么幸福的時光總是那么短暫呀！
時間的弧線篇五
時間對人人都是公平的，但是，它會根據你的感受，讓你感到它長短、快慢不同，變化多端。
有一次，我偷偷拿了媽媽十元錢，媽媽審問我時，我感到非常心虛，甚至感覺那時的一秒比以往的一個世紀還長了千百倍，無奈之下，我只得承認了。媽媽馬上夸我知錯就改，叫我下不為例，我如釋重負，心中又變得非常歡樂，這時，一分鐘讓我感覺比一秒短了很多。
我對數學非常癡迷，學起了魔方。我下決心一天要把三階魔方學會，不知不覺，看了一下表，媽呀，都過去兩個小時了，我還以為半小時不到呢！這下慘了，作業(yè)可能都來不及做了，我在心里暗暗祈禱，“老天爺，求你再給我一個小時時間吧，不然我可要熬夜了呀！”為了加快做作業(yè)的速度，我不?？幢?，可是一分一秒又變得飛快。
時間真像一個變化多端的精靈，時長時短，時快時慢。
時間的弧線篇六
時間的速度誰也說不準，有時時間是“度秒如年”，而有時時間是“度年如秒”。開心或緊張時時間過得很快，而傷心時時間卻像蝸牛那樣慢悠悠的。
我不怎么喜歡上學，在上無聊的課時，明明只有40分鐘，可我覺得猶如過了四十個小時一樣，時間就像靜止了一般，過得異常的慢。這種情況過了很久，我以為快下課了，便看了看鬧鐘，可真相讓人崩潰，因為時間往往只過去了幾分鐘。
而去醫(yī)院抽血時，心中的恐懼讓我希望時間過得慢一些，慢一些，再慢一些。不要輪到我??！可現實好像在跟我做對似的，不到三、四分鐘（其實已經過了20分鐘了）就輪到我了，我不想去，可在媽媽的逼迫下我不得不去，到了醫(yī)生準備給我抽血了，我多么希望遲點再扎我的手，可醫(yī)生卻一下子就朝我手扎來，還好不太痛。
我發(fā)現時間的長短并不由鬧鐘決定，而是看你的心情。
時間的弧線篇七
很早以前就聽說時間是一種很奇異的事物，像沙漏里的沙子一樣，沒有人知道象征這什么。忘了是什么時候，時間一點一滴滑過未閉攏的指縫，像被打碎的古老的沙漏，發(fā)出沙沙的響聲，灑下大片黃塵。夕陽透過大道近處的大玻璃，折射進來在白皙的墻上，干凈又利落的投下我們的剪影，笑的、不滿的、生氣的、皺眉的、調皮的，生動的讓我窒息。
很久以前，我們身上總帶有很多的奶糖，像變魔法似的從身上一直拿出來。記得那時候的我們，身上總有一股淡淡的奶糖的味道。終于，那年的夏天不再完整，變得支離破碎，我們也為了各自的理想各奔東西，忘了那些曾經發(fā)過的誓言，忘了在一起的那段時光，從那時起，我不再去碰那些奶糖了，不是不喜歡，而是怕，每次回想起過去，寂寞總是鋪天蓋地的襲來。我們不再在烈日下奔跑，不再逆著風而行，也淡淡的逝去了奶糖的滋味。友親、夢想在那個夏天混攪成為了一潭，讓人溺死其中。
青春的年華，其實我們都一樣，敏感又寂寞，燦爛的一閃而過，就像是受傷的野獸，一路上提心吊膽，四處躲避，舔著自己的傷口。其實我們在成長中經歷疼痛和幸福學會選擇和放棄明白堅持的意義，感受什么是珍惜和交錯的過程。
一草一木，一花一石，我輕輕的撫摸著，感覺好像又回到了那段有著紫荊花飄落的季節(jié)。思緒萬千，終究它只是人生道路中的一道絢燦而短暫的彩虹罷了。
地球依然從西向東的方向旋轉，依然東升西落，一切都按照原有的軌道進行，看著時間劃過的弧線，終于，我們長大了。
時間的弧線篇八
世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我站在你的面前,你卻不知道我愛你.
------泰戈爾。
時光的流逝,從來是以它不易察覺而著稱.距離的長短,也被時光標上深深淺淺的記號,落在回憶的不同層次里.
翻閱以前的照片,經常會有一種物是人非的距離感.時間橫亙在照片與現實之間,那么令人感嘆,卻無力挽回,無法靠近.而原本的感情,也不由自主的隨著時間的稀釋,慢慢的被沖的很淡很淡..
薇.雨,甜,還記得我們的從前嗎?
上學時,每天湊在一起,討論著些無關緊要的問題,開著無關輕重的玩笑,爭論題目到面紅耳赤.還記得手工課上,我們做的蝴蝶嗎?上面有我們四個人的名字.就像我們四個人的友誼,能通過一只蝴蝶,永遠永遠聯系在一起.還記得當時我們虔誠的模樣,堅信著我們的友誼會隨著蝴蝶一起飛翔.
可現在,不在一個班級了,甚至不在一個教學樓.各自開始了另一段友誼,平靜的學會適應沒有熟悉身影和笑聲.那天碰到雨,很興奮的和她打招呼,隨即發(fā)現了她身邊我不認識的那張好奇的臉,繼而又意識到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉.是啊,都慢慢有了新朋友,對各自目前新生活的了解,呈現出越來越多的空白.還能聊些什么呢?除了基本的寒暄,彼此的共同話題變的越來越少,面對友誼,我們已經無力回天,只剩落寂的各自走掉.面對身邊朋友的詢問,回答一句,以前的同學.敷衍的回答.可是,那,明明不是普通的同學啊,那明明是以前最好的'朋友,那明明是許諾要一起走下去的人啊.
也許,人生就是一條直線,可延伸的長度,超出了自己的想象.在不同的位置會遇見不同的直線,然后產生短暫的交點,交匯的過程固然美麗,但我們卻不能永遠停滯在那里,我們只能不舍的分離,只留下一份殘缺的記憶.而之間的距離,卻隨著時間的越遠,越令人觸目驚心.
心靈上的距離,或許不是那么的直接,卻是那么的明顯.中間的空白,只能用無限的祝福和揮之不去的落寞來填滿.也許,對待距離,我們更應該學會釋然.也許,時光的沉淀后,中間的空白,還會添上回憶的珍貴與美麗.
于是,開始學會不再畏懼距離,學會接受新的距離.
因為,只有出現距離,人生才會前進.
我愿用美麗的眼光去看待距離.
時間的弧線篇九
從前有一個小島，上面住著快樂、富裕、悲哀、虛榮、知識、愛、時間等各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是大家都準備船只，想離開這個小島，但是只有愛留了下來，她想要堅持到最后一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，于是，愛想要找人幫忙。
這時，愛看到快樂在船上高歌，但是他太快樂了，任憑愛怎樣呼喊他都聽不到，自己乘著船走了。
愛又看見了富裕，愛懇求說：“富裕，你能帶我走嗎？”富?；卮鹫f：“你看，我的船上到處都是金銀財寶，沒有你的位置?！闭f罷，富裕走了。
這時，愛看見了悲哀，便向他求救：“悲哀，讓我跟你走吧?！北Т鸬溃骸芭?，可憐的愛，我實在太悲哀了，想獨自一人靜一會兒?！庇谑牵в肿吡?。
虛榮走了過來，對愛說：“哦，天哪，我本想帶你一程，可是你全身濕透了，那樣會污染我漂亮的小船的?！碧摌s也走了。
就在愛徹底絕望的時候，突然有一個聲音傳來：“我?guī)阕??！?/p>
這時一位長者。愛欣喜若狂，竟忘了問恩人的名字。登陸以后，長者離開了。
愛對長者感恩不盡，便問另一位長者知識：“請你告訴我，幫我的人是誰？”“時間”知識答道?！皶r間？”愛說“為什么時間要幫我呢？”
知識笑道：“因為只有時間才能理解愛是多么的偉大！”
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時間的弧線篇十
教學目標?:。
1,從學生喜歡的生活場景,情趣入手,充分調動學生積極的情感狀態(tài),通過多種藝術活動的參與,豐富學生的情感體驗,培養(yǎng)學生珍惜時間的好品質.
3.當眾大膽自信地演唱歌曲,這是什么并能即興創(chuàng)編歌詞或節(jié)奏.
教學重點:當眾,自信,大膽,熟練的演唱歌曲,并對歌詞或節(jié)奏進行簡易創(chuàng)編。
教學難點?:用語言,動作,表情等方式表達對聲響的感受,體驗音樂情緒.
教學準備:1,各種鐘表的頭飾.2,打擊樂器.
教學過程?。
一.猜猜畫畫。
師,今天老師要給大家猜測個謎語,有興趣嗎?但大家不能說出謎底只能畫出來.
1,說謎語:會走沒有腳,會說沒有嘴,它會告訴你什么時候起,什么時候睡.
2,生畫出謎底,導入??新課.
二,聽聽玩玩演演.,。
2.在老師一聲,:"我們都是小鐘表,不會講話,不會動:下,所有學生聽音樂,由師做鐘表匠,根據音樂的情境,在孩子身上做出相應的動作變化.
(動作有個性,且能做上時間久的給以好鐘表的獎勵,不認真聽歌的,送去"修理")。
3.學生在音樂中玩游戲,聽完音樂討論:你都聽到了什么?
師與學生交流互動。
三,唱唱編編。
1,播放歌曲,這是什么且放出歌譜,生聆聽。
2,有節(jié)奏跟師讀歌詞,。
3,隨音樂反復歌唱,并自由隨歌曲律動,。
4,歌詞編創(chuàng),節(jié)奏打擊。
a,師示范編歌詞練習。
b節(jié)奏打擊。
五,評評議議。
師生共同小結學習情況,相互評議.
生隨這是什么音樂,邊歌邊出教室.
時間的弧線篇十一
雖然，時間對大家都是公平的，不過，在不同的時候，每個人對時間的感覺是不一樣的。
比方說，你坐在教室里上課，老師圍繞著一個主題延伸出好多沒意思的話題，“這篇文章講的是什么道理，看論語，易經，大學里都有提到，說明這是多么高深的做人法則……”“呱啦呱啦”說的大家頭都大了，覺得這堂課的時間也太長了。好不容易盼到下課鈴聲響了，老師卻還沒說夠，覺得時間太短了，繼續(xù)往下講。好不容易上完課了，第二節(jié)課上課鈴也跟著響了，同學們只好憋著尿，再上一節(jié)漫長的課。但是，同樣的35分鐘，別的班卻在上一節(jié)室外游戲課，個個充滿激情，有的打籃球，有的跳長繩，有的玩槍戰(zhàn)……操場上傳來一陣陣掌聲和笑聲，玩得不亦樂乎。不過一會兒，下課鈴響了，操場上又傳來陣陣抱怨聲，“哎呀，這節(jié)課也太短了，都還沒玩夠呢，過得太快了?！?/p>
又是同樣的時間，我們班卻在考試，被樓下的叫聲一吵，寫題目的心思全沒了，大家全部望著窗外，監(jiān)考老師手忙腳亂，這邊叫一下，那邊提醒一下，都煩死了。好不容易下課了，老師放松了，準備收卷，有些同學掌握的好，在被打攪之前就寫完了，都等累了。有的同學卻經常發(fā)呆，再加上被打攪了，覺得怎么一下子就下課了。這些同學就慌了，“老師，快寫完了，再給我們點時間吧，老師……”
所有的時間都是一樣的，就看你干什么事兒，你的心情怎么樣呀，時間的感覺自然就不同了。
時間的弧線篇十二
1、真的以為時間會沖淡一切么？時間只是負責提醒你，忘不掉了。
2、時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。
3、你熱愛生命嗎？那幺別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
4、時間不夠用啊，感覺再壓榨睡眠時間隨時可能猝死。
5、時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。
6、時間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。
7、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
8、即使一動不動，時間也在替我們移動。而日子的消逝，就是帶走我們希望保留的幻想。
9、時間，會讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。
10、在時間和現實的夾縫里，和美麗一樣，脆弱如風干的紙。
11、一個快樂的人總是滿足于當下，而不太浪費時間去想未來的事。
12、時間給勤勞者留下串串的果實，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手。作者：高爾基。
13、節(jié)約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。
14、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
15、我欠你太多了，用一輩子的時間我都還不了。
16、時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。
17、在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。
18、一分時間，一分成果。對科學工作者來說，就不是一天八小時，而是寸陰必珍，寸陽必爭！
19、日月如梭，文籍如海，探討不及，朱黃敢怠，最偉大、最正確、最天才的是時間。
20、適合的一段時間不見面，有助于增進感情，但是過長就會失去感情。
21、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間。
22、久不一定生情，但必定見人心。有時候也怕，時間會說出真話。
23、時間帶走年輕的容顏，卻留下孤獨老去的心。
24、錯過了時間、錯過了他、錯過了我對他的等待，什么都錯過了。
25、人們總說時間會改變一切，但是實際上你需要自己努力去改變。而不是坐等時間。
26、你相信這世界上有一種感情永遠不會輸給時間嗎。
27、我們將永遠得不到更多的時間，我們擁有，事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。
28、有天當你想起我，時間已擺平所有的錯，也學會不再問為什么。
29、時間帶走一切，長年月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。
30、刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。
31、相信生活和時間，時間沖淡一切苦痛。生活不一定創(chuàng)造更新的喜悅。
32、若你不肯放棄永遠，終有一天，時間會告訴你，一念執(zhí)著那么多余。
33、愈發(fā)覺得時間過得快了，再不抓緊時間學有用的東西充實自己，就要來不及了。
34、再美好也經不住遺忘，再悲傷也抵不過時間。
35、盡可多創(chuàng)造快樂去填滿時間，哪可活活縛著時間來陪著快樂。
36、總是感慨時間的無情，卻沒有發(fā)現自己的無義。
37、愛情無須匆忙，該來的總會來，在對的時間，和對的人，因為對的理由。
38、都說時間可以沖淡一切，而你卻使我流年忘返。
39、時間老人的提示：集中時間，做重要的事；分配時間，做應做的事；收集。
40、時間會沖淡一切，不管好的不好的，但愿能記住你的好，忘卻那些的不好。
41、生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。
42、我們煎熬著每一天，等待著明天，可是時間卻怎么也不會回去。
43、有些人如果換一個時間認識，就會有不同的結局。
44、一天過的好快，總覺得時間不夠用，是我跑的慢么？
45、時間會告訴你，誰是真的愛你，誰是玩玩而已。
時間的弧線篇十三
正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間雖是金錢，但金錢卻買不到時間。時間不會為任何人停留，時間的步伐更不變慢。比如說：那時錯過的事物及人物，而這整個流動的過程正是時間跳動的節(jié)奏，而浪費的時間會令自身處于優(yōu)勢轉變成劣勢，令自身落于他人的身后，一旦落后，就不要妄想自身的停留能與他人拉齊，指望著他人的過失于你一樣因浪費了時間而紛擾思緒而放慢了節(jié)奏。
時間的弧線篇十四
聽不見你的聲音。
你知道不？有人正在萬水一端，望穿一簾青澀和黃漬的年輪，靜默著，固然等你。
月隱星海，望不到你的回眸。
我想象過你已隱藏遇怎樣的巫山之外，踏著是一路的白骨與花香，凄楚著，含淚尋覓。
空蕩走馬行空中尚存一盞路燈，卻使黑暗追加上昏沉。之前有人悄無聲息走過去，時間的虛幻身影，剛留于腳后，傾斜著情念。或許那是一片逃逸出來的孤獨，也許正是一種跌落的塵土，一絲月滿花樓的無奈。你氣勢洶洶的侵入我思想的光海中，雀躍地琢壓著一瓣桃花，那是你給予我無淚的動蕩。噓——，請別驚碎了我的寂寞。
于是我是笑著的，以藍天白云為岀軸，呈現空曠的天空。昨日的昏暗，那撩人的酸楚逼著合攏記憶，我沉沉地凝視著昨日的周圍的大地?！斑€會是你嗎？”一個停止呼吸的聲音陷入深處，一個巨大的回蕩切入遠空，爆開了愛風的季節(jié)。
如水流逝，正是你那微小的聲音。
如煙飄掠，正是你那虛幻的身影。
可你知道我是如何的守望原本夢幻的思憶。我一再渴望尋找，渴望注視一支微紅的希望。值得欣慰的是你終究在那一刻出現，但很肯定的是，僅僅是那一刻。
桃李一春，蘆笛一秋，忐忑的心跳強勁推開了一切距離?！笆钦娴倪@樣嗎？”你依然琢壓桃花瓣沉沉厚厚的笑著，于是我明白了塵埃落定的那一點，抵押著溫柔的韻腳，并且懂得：就在那些路過的經緯里，錯過了一點，就已經錯過了千里的連綿。
越是僅存的黑暗里，似乎還遺留這淡薄的花香，充沛的花瓣，一片片溫情的飛舞，但卻有什么使我可以遺忘你。是隆隆的冬雷，還是蕭蕭的夏雨？“不！”我說，待到水涸滄海，云罷巫山時，請記得遠處還有一份甜蜜淚流依傍著的祝福。
時間的弧線篇十五
現在的我，已經是一個初中生了，學習任務重，作業(yè)多，但我不怕，因為在我身邊，有許多人支持著我，幫助著我，給予我愛。
聽媽媽講，小時候，我是一個很淘氣的.小孩子，動不動就和別的孩子打架，每次都把別的孩子惹哭，老師教育我，我卻頂嘴，還屢教不改。媽媽為我傷透了心，認為我長大以后一定是一個沒出息的孩子。隨著時間的流逝，我慢慢的長大了，在小學老師的教育下，我慢慢懂得孝敬父母，尊敬長輩。漸漸的，我懂事了，成績也越來越好，媽媽舒心地笑了。
是什么讓我變化這么大？是時間。小時候，年齡還小，什么也不懂，不懂父母對我的好，不懂父母對我的愛，也不懂老師對我的關心，只覺得他們是在嘮叨，是在挑我的刺，慢慢長大了，懂事了，明白了父母對我的愛，明白了老師對我的關心，心里很是感激。
記得在一本書上，有一個很有意義的小故事：在一個小島上住著許多的情感。有一天，大家聽說這個小島要沉了，都在準備離開，只有愛舍不得離開。但沒過多久，小島就沉下去了一半，愛不得不離開小島，但沒有情感愿意幫她。正當愛絕望了的時候，一位老人帶愛離開了小島，到了陸地上。愛問知識老人：剛剛救我的是誰？知識老人回答：那是時間老人。時間老人為什么要酒窩？因為只有時間才能知道愛有多偉大。的確。當你穿著個開襠褲，躺在床上哇哇哭時，當你心滿意足的喝著奶的時候，你能感受得到來自父母的愛嗎？隨著時間的流逝，現在的你還感受不到來自你身邊的人對你的愛嗎？一定不會了?，F在，好好去珍惜這種愛吧！等到后悔時已經晚了。
時間的弧線篇十六
我總是覺得時間過得很慢很慢，卻又很快很快。
在玩電腦的時候，我玩著玩著，忘記玩了幾小時了。在我躺在椅子上看課外書的時候，看著看著，漸漸入迷，看完一頁，又忍不住翻開另一頁繼續(xù)看。在我睡覺的時候，也會嫌時間太少了，我睡不飽。
在學校里的時候，我日日盼望著快點放學，心里嘀咕著：怎么還沒放學呀！還會扭頭看看多少點，還差幾分鐘，甚至覺得一分鐘也是如此的慢。在快要期末考試的時候，我覺得時間正在飛速的流逝著，沒有時間給我預習。
時間是寶貴的，我們要珍惜時間，拋棄時間的人，時間也拋棄你。
古人給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲?！倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
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