如何處理工作與生活的關(guān)系，讓自己既能有事業(yè)又能有家庭？總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長(zhǎng)和廢話?？偨Y(jié)是對(duì)過去時(shí)光的回顧，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫好一篇總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對(duì)比、歸納、分析等。通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。
成長(zhǎng)過程中難忘人篇一
每當(dāng)想起我的母校，我就會(huì)想起她。她，一直被我鎖在內(nèi)心深處的抽屜里，時(shí)不時(shí)就會(huì)打開來看看，告訴自己：要和她一樣“傻”。
她的名字里有個(gè)“凡”字，字如其人，她就如此*凡，但在她的*凡中卻有一處非常璀璨的亮點(diǎn)。她留著學(xué)生頭，常常對(duì)人露出兩排潔白的牙齒。在教室里，你總會(huì)看到她忙碌的身影。
在班上，老師封了個(gè)“勞動(dòng)委員”給她在上字的大掃除中，她最認(rèn)真了，恨不得把整個(gè)教室翻過來洗洗，一個(gè)人就能干好幾個(gè)人的活呢！先是看她擦黑板，她可不像別人那樣擦幾下就草草了事。她先挽起袖子，把抹布放進(jìn)水里搓了搓，再擰干。她先是黑板整體擦一遍，再對(duì)黑板的邊兒進(jìn)行“研究”。由于積沉了很多粉筆沫，清理起來有些麻煩，她便邊吹邊擦，果然干凈了許多。接著就是收拾粉筆了。她把粉筆頭揀了個(gè)精光，又根據(jù)顏色進(jìn)行分類。當(dāng)她做完這些工作，她整個(gè)頭像染了個(gè)白發(fā)似的，一下子“蒼老”了許多。
有了她，“流動(dòng)紅旗”總停留在我們班級(jí)，每周的“文明之班”也非我們班莫屬。我相信，倘若回到學(xué)校，我依然能看見她干“傻事”，依然能聽見她的“傻事跡”。
現(xiàn)在，我離開了母校，離開了她，但我心中的第一位依然是凡。她“傻傻”的笑，“傻傻”的行為一直存留在我的心中，我也一直朝那個(gè)“傻傻”的方向的步前進(jìn)！加油！
成長(zhǎng)過程中難忘人篇二
敬愛的地球媽媽，我多么想對(duì)您說，您天天以淚洗面，讓我也替您擔(dān)心。
每天，都有寶寶誕生，一個(gè)新人類出生了，你痛苦極了吧，因?yàn)槟萘坎幌聨装賰|幾千億的人，您的淚一天比一天多，您的痛苦也一天比一天增加，您更擔(dān)心的是，怕有一天自己不行了，大地上的萬物生靈也隨之滅亡，難道人們不能與你心連心嗎？不能和你有福同享，有難同當(dāng)嗎？我希望每天早上的瑯瑯讀書聲能幫您減少痛苦，安慰您的心靈，讓您有朝一日身體能康復(fù)；地球上多一個(gè)環(huán)保主義者、愛護(hù)地球每一個(gè)生靈的人，能撫慰您那脆弱的心。
每個(gè)城市的空氣質(zhì)量已經(jīng)明顯惡劣了，環(huán)境也逐漸變化了。就說我居住的這個(gè)城市――深圳。一個(gè)繁華的城市，許多商家的財(cái)富競(jìng)爭(zhēng)地。就如3月6日那天，深圳市的早上應(yīng)該是明朗，空氣很舒適的一天，可是一片片白茫茫的霧撲入我的眼簾，頓時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，車輛只有幾輛，茫茫的霧中看不到連綿起伏的高山，看不到蒼翠欲滴的大樹，蒙蒙的霧遮住了我的視線。一路上，白霧不斷出現(xiàn)在我眼前。來到學(xué)校，又是白霧。傾聽老師的話語，從老師那得知，原來是空氣質(zhì)量下降了，造成早上一片片白色的大霧。
地球媽媽您能聽到我的心聲嗎？能讓我和您一起分擔(dān)您的痛苦嗎？一切一切都是我們的錯(cuò)，。人類啊，地球只有一個(gè)，人口卻不斷增加?？諝赓|(zhì)量也惡劣了許多，我衷心發(fā)出我最虔誠的心聲：讓我們一起維護(hù)屬于大地上的動(dòng)物植物人類的家園吧！
成長(zhǎng)過程中難忘人篇三
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都有一些煩惱，我也一樣。我最大的煩惱就是長(zhǎng)得矮。我不知道我為什么會(huì)長(zhǎng)得那么矮。比我年紀(jì)小的馬xx比我高，比我年紀(jì)小的徐xx比我高，比我大一點(diǎn)兒的張xx也比我高，身子矮可真不好。
有一次，爸爸帶我出門玩，正好遇到了他的一位同事。他一看到我，就問：“小朋友，上幾年級(jí)啦？”“上六年級(jí)了?！薄拔疫€以為你才上五年級(jí)呢？”他很驚訝。聽完這句話，我在心里嘀咕著：“我有那么矮嗎？”
矮個(gè)子，不僅會(huì)帶給別人許多誤會(huì)，還會(huì)給我?guī)砺闊＠纾荷险n的時(shí)候，張老師會(huì)讓我去擦黑板，可是，數(shù)學(xué)張老師長(zhǎng)得高，自然在黑板上寫字也比較高。每次擦黑板，我都要跳起來擦。否則的話黑板也擦不干凈。還有，我們家書房里有個(gè)書櫥，書櫥的最上面放著我最喜歡的書，還有一些好玩的玩具。有一次，我想把書櫥最上面的一個(gè)望遠(yuǎn)鏡拿下來玩玩，由于我長(zhǎng)得有點(diǎn)矮，夠不到，只好搬來一張椅子，自己站在椅子上，這樣才能把它拿下來。真麻煩！
最近開家長(zhǎng)會(huì)，我們放學(xué)了，我爸看到我在放學(xué)的隊(duì)伍的前排。再看看后面，所有的同學(xué)幾乎都比我高，我爸就說我長(zhǎng)得矮，我也覺得自己是有點(diǎn)矮，于是回家后，就上網(wǎng)查了查該怎樣做才能長(zhǎng)高，現(xiàn)在我每天都拉伸韌帶，相信不久后我就能告別煩惱了。
成長(zhǎng)過程中難忘人篇四
在我成長(zhǎng)中，有許許多多的事，然而卻有一件事使我深受教育。
那是一天中午，我放學(xué)回家，揭開鍋蓋子一看，只有一碗冷飯，還要熱。我便急了，因?yàn)檫€要去上學(xué)哪！想不吃，但是我的肚子早就鬧起來了。唉，沒法，最后不得不熱。便匆匆點(diǎn)著了火。不料，我的衣袖往灶上一帶，一紙包東西掉進(jìn)豬食鍋。開始我不以為然，任它泡濕了。后來，我撈上紙包一看，我不覺驚叫一聲，原來是一包“滅鼠藥”。我想把藥全撈上來，可來不及了，一部分藥粉已浸透在水里。
這時(shí)，媽媽正好走進(jìn)來。
媽媽問我發(fā)生了什么事，我嚇呆了，你可知道我媽打人是最厲害的。于是，我支支吾吾地說：“沒……沒……發(fā)生什么事?！眿寢尠胄虐胍傻刈叱鋈チ?。我心里好像一塊石頭落地，但又一轉(zhuǎn)念：也許媽媽還要重新煮豬食，會(huì)發(fā)現(xiàn)的。想到這兒，我就動(dòng)手把豬食一瓢瓢從鍋里倒進(jìn)豬食桶。這樣，鍋里就沒豬食了。干完以后，我心里得意極了。叨卜知—傷心事還在后頭！
下午，放學(xué)回家，見豬圈門前圍著許多人，我急忙沖上去。啊，我不覺一陣頭暈。天哪，我家那頭大肥豬死了。媽媽在一旁硬咽著：“也不知道是怎么死的！”“可惜，真可惜！”圍觀的人議論著。這時(shí)，我的心像火燒似的。唉，要是不隱瞞錯(cuò)誤，也不會(huì)帶來這么大的損失，真是后悔莫及！
我跌跌撞撞地走進(jìn)屋里，淚水早已模糊了我的視線。朦朧中，我仿佛看見深夜媽媽在昏暗的燈光下煮豬食的情景；仿佛看見白天，媽媽忙了地里的活，又上山坡打豬草的情景。從小喂到大，這頭豬不知花費(fèi)了媽媽多少心血。卻被我這么一下子搞糟了。不誠實(shí)的代價(jià)竟然使一頭肥豬死了。我看到媽媽傷心的樣子，內(nèi)心里歉疚得無法忍受，像一塊沉重的石頭壓在我的心上。我決心把這事告訴媽媽，任憑她打罵我，以此贖我的過錯(cuò)。
我向媽媽講了。出乎意料，媽媽沒打罵我，她撫摸著我的頭說：“好孩子，已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是進(jìn)步。豬死了是不能活的，打罵也沒用。這次，就算是拿一頭豬買個(gè)教訓(xùn)吧！”說著，媽媽笑了。多好的媽媽呀！我緊緊偎在她溫暖的懷里，流下了一串熱淚。
通過這件事，我悟出一個(gè)道理：“我們不論干什么事都要誠實(shí)。
如果不誠實(shí)，將會(huì)帶來災(zāi)禍、帶來不幸。”
成長(zhǎng)過程中難忘人篇五
時(shí)光的流逝，必然伴隨著成長(zhǎng)。用文字，記錄自己成長(zhǎng)的足跡。
——題記。
很多人都說，成長(zhǎng)像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸盡在其中；但我覺得成長(zhǎng)就像一個(gè)階梯，在攀爬的過程中，有苦痛與尷尬，更有趣味與溫情。
與大黑狗的百米賽跑。
七歲時(shí)，與好友在家附近的沙堆旁玩沙子。當(dāng)我們玩得正興起時(shí)，一只兇猛的大黑狗突然出現(xiàn)，在我們身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還時(shí)不時(shí)地用兇神惡煞的眼神瞪著我。年幼的我心生恐懼，便焦急地對(duì)好友說：“我們趕快跑回去吧，不然這只大黑狗狗一定會(huì)咬我們的?！痹捯魟偮?，我們兩個(gè)就立刻往家的方向跑，絲毫不敢回頭張望。身后傳來大黑狗的狂吠，它果然一直追著我們不放。
使出百米沖刺的速度，我們終于跑到家門口。聞聲而來的奶奶用棍子把大黑狗給趕跑了，我們也深吸了一口氣，癱倒在地。從此，遇到大狗我都會(huì)下意識(shí)地繞道而行，而奶奶的及時(shí)出手又讓我感受到了來自家人的庇護(hù)，那是一種從內(nèi)心生發(fā)的厚重的安全感。
定格在田地里的摔跤。
十歲時(shí)，為了完成老師布置的綜合實(shí)踐作業(yè)，爺爺帶上去一起去種田。很快就到田地里了，田野里的水稻被風(fēng)吹得左右搖擺，仿佛在跳一支華美的舞蹈。難得到田野撒歡的我正欲與大自然來一個(gè)親密的接觸時(shí)，腳下一滑，摔得滿嘴滿身都是泥，并且把田里的水稻都?jí)旱貌怀蓸幼印?/p>
正當(dāng)我懊惱之際，卻見爺爺拿出手機(jī)，給我來了個(gè)特寫。隨即，爺孫倆都哈哈大笑起來，于爺爺而言，孫子的每一個(gè)時(shí)刻都值得記錄；于我而言，爺爺?shù)幕磉_(dá)與關(guān)注，讓我對(duì)生活中的意外不再耿耿于懷。
成長(zhǎng)中的那些事，早已成為回憶，但是我卻永遠(yuǎn)不能忘懷。因?yàn)樗鼈冦懣塘藸敔斈棠淘谖业耐曛袔Ыo我的心靈滋養(yǎng)，讓我能夠以更從容、更豁達(dá)的心態(tài)走向未來的人生之路。
成長(zhǎng)過程中難忘人篇六
成長(zhǎng)過程中的一件事童年的事多得數(shù)不清，我忘記了很多，但有一件事情我至今難忘。有一次，老師考了一張卷子，特別簡(jiǎn)單。于是我馬馬虎虎的答了這張卷子，但是，聽老師說，我還是得了100分（此處為伏筆。為后來寫有錯(cuò)題做鋪墊，這樣寫使人覺得事情可信，接下來寫有錯(cuò)題讓人覺得不突然）。卷子發(fā)下來了，當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí)，笑瞇瞇地向全班同學(xué)大聲說：“這次考試，咱們班只有一個(gè)同學(xué)考了100分，那就是房佳宜，十分不錯(cuò)，大家給她鼓鼓掌?！笨墒?，當(dāng)老師講卷子的.時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)經(jīng)有一道應(yīng)用題我做錯(cuò)了，而且還是一道7分的題，我當(dāng)時(shí)猶豫了，該不該告訴老師呢？最后，還是虛榮心戰(zhàn)勝了我的誠實(shí)，我沒有告訴老師。回到家里，我向媽媽說了我考了100分，媽媽高興極了，但她看我一點(diǎn)也不高興，就問：“孩子，你怎么了？”我如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，其實(shí)如果讓媽媽從100分和誠實(shí)之間作選擇的話，我選擇誠實(shí)。你呢？”我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說：“我也選擇誠實(shí)?！钡搅藢W(xué)校，我如實(shí)的告訴了老師，沒想到老師沒有改分，只是把100換成了93+7，旁邊寫著：93=分?jǐn)?shù)，7分=誠實(shí)，加油！這個(gè)100分意義非凡，因?yàn)檫@代表著老師對(duì)我濃厚的愛！
成長(zhǎng)過程中難忘人篇七
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，我經(jīng)歷過許多事，比如：驕傲的事，困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和媽媽去商場(chǎng)逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對(duì)我說：“植物可由你來照顧啦！”我聽到媽媽說的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時(shí)候，心想：媽媽說過，人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大，如果我把托盤里放半盤水，那不是長(zhǎng)得太慢了。如果我把托盤里放一盤水，那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦！想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭，就問我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了?！眿寢屢膊恢涝趺词?，發(fā)現(xiàn)托盤里全是水，就問：“托盤里怎么全是水？”“你不是說過人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎！那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎！”“哈哈！其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了，根會(huì)爛，它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量。”??！“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù)，要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
成長(zhǎng)過程中難忘人篇八
隨著年齡的增長(zhǎng)，無憂無慮的.生活不易而飛，各種各樣的煩惱也隨之而來。以為有了煩惱，所以使我的生活增添了許多負(fù)擔(dān)。
20xx年上半年，那時(shí)我上三年級(jí)，媽媽為了我能夠考上五指山市第一小學(xué)的民族寄宿班，晚上一直陪伴我學(xué)習(xí)。到考試的時(shí)候，媽媽也是帶我去考試。20xx年8月初，爸爸拿到了錄取通知書，9月1日時(shí)爸爸帶著我去學(xué)校報(bào)名，因?yàn)槭敲褡寮乃薨?，所以在學(xué)校住。第一個(gè)星期住校，第二個(gè)星期回家……每隔一個(gè)星期就回家一次，這樣來來回回，浪費(fèi)了很多錢，爸爸讓我在姑姑家住，因?yàn)楣霉眉译x學(xué)校比較近。一個(gè)學(xué)期過去了，姑姑和姑丈搬回老家住了，我又得來回回家。如果學(xué)校每個(gè)星期都的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里接學(xué)生，那該有多好啊。
我來到這個(gè)學(xué)校差不多一年了，我在我們班里數(shù)學(xué)成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的，可是語文成績(jī)總是跟不上別的同學(xué)。為什么呢？我的看法是：多做題。所以，我就買了一些練習(xí)題。但是，語文成績(jī)還是提不高，每次老師出的題我?guī)缀跞孔鰧?duì)，為什么我的語文成績(jī)就是提不上來呢？我想方設(shè)法彌，用盡了許多辦法，語文成績(jī)就是提不高。
成長(zhǎng)過程中難忘人篇九
成長(zhǎng)的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上的星星，多得數(shù)不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開展了冬鍛節(jié)，一下課同學(xué)們就緊張地練習(xí)起來：有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳長(zhǎng)繩。幾天后，冬鍛節(jié)開始比賽了。不一會(huì)兒操場(chǎng)上的同學(xué)多得像牛毛似的。第一場(chǎng)短繩比賽開始了：操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無聲了，同學(xué)們靜靜地等待著，不一會(huì)兒哨聲響了。參賽的同學(xué)像上了發(fā)條一樣跳了起來。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學(xué)大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕松的同學(xué)變得氣喘吁吁。同學(xué)們更加大聲地助威。參賽的同學(xué)又找回了原先的動(dòng)力，跳得既輕松又多。同學(xué)也因此興奮不已。有的拍起手來，有的一蹦三尺高，還有的說：“太好了！這次準(zhǔn)能拿第一。”當(dāng)哨聲再次響起，比賽也結(jié)束了。賽后，同學(xué)們你一言我一語地討論著。第二天，比賽結(jié)果出來了：我們班得了倒數(shù)第一名，令老師大失所望。不過我認(rèn)為過程最重要。
這次比賽讓我明白了：過程最重要。
成長(zhǎng)過程中難忘人篇十
十歲，是人生兩位數(shù)的起點(diǎn)。為了慶祝同學(xué)們十歲集體生日，見證我們的成長(zhǎng)，暑假來臨之前，老師和家長(zhǎng)們?yōu)槿嗤瑢W(xué)舉行了隆重而有意義的成長(zhǎng)禮活動(dòng)。
儀式當(dāng)天，我們班所有師生、家長(zhǎng)首先來到了新三館，換上紅白相間，肅穆又喜慶的漢服站在紅地毯上，感覺像穿越到了漢朝，我們覺得既新奇又激動(dòng)。在主持人的引導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)并演練了揖禮、拱手禮等禮儀。揖禮和拱手禮作為古代基本禮儀，是見面禮的一種;沃盥即清水凈手潔面，寓意做人如水一般純潔、無爭(zhēng)。主持人告訴我們，古人講究肅容正衣，意為：先正衣冠，后明事理;禮拜先師，尊師重道。沒想到我們古代人如此知書達(dá)理，真不愧為謙謙君子呀，相形之下，我們這些現(xiàn)代的熊孩子一個(gè)個(gè)咋咋呼呼，不懂規(guī)矩，不講禮貌，實(shí)在是太令人汗顏了，我們可不能把老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng)弄丟了。
隨著悠揚(yáng)的音樂響起，儀式進(jìn)入到感恩環(huán)節(jié)，凝望著爸爸媽媽已經(jīng)不再年輕的面容和眼角的皺紋，想起爸爸媽媽對(duì)我的辛勤養(yǎng)育，我忍不住流下了眼淚，在那一刻，我仿佛真的長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)懵懂的孩童，而是一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、懂得感恩的少年了。
漢式成長(zhǎng)禮結(jié)束后，我們回到學(xué)校階梯教室，舉辦了精彩的“舞動(dòng)童年，放飛夢(mèng)想”文藝演出，所有節(jié)目都是老師和同學(xué)們自編自導(dǎo)，大家載歌載舞，真是多才多藝啊!我也表演了好幾個(gè)節(jié)目，有葫蘆絲演奏，還有英語舞臺(tái)劇。在演奏葫蘆絲《新疆舞曲》的時(shí)候，我由于緊張，差點(diǎn)沒跟上音樂，那叫一個(gè)尷尬啊!還好，我臨機(jī)應(yīng)變，調(diào)整好節(jié)奏，終于跟上了音樂，圓滿完成了演出。最后，伴隨著《祝你生日快樂》的音樂，大家一起吹蠟燭、吃蛋糕，全場(chǎng)沸騰起來，歡樂的氣氛在教室上方久久盤旋。
這次成長(zhǎng)禮活動(dòng)不僅有教育意義，而且精彩紛呈，讓我們難以忘懷。
成長(zhǎng)過程中難忘人篇十一
20xx年5月29日，終于盼來了我們期待已久的成長(zhǎng)儀式。今天的天氣格外好，天空萬里無云。媽媽特意請(qǐng)假和我一起早早地來到學(xué)校，同學(xué)們都穿上了事先準(zhǔn)備好的漢服，個(gè)個(gè)臉上笑開了花；校園里處處洋溢著快樂的節(jié)日氛圍，熱鬧非凡。
上午九點(diǎn)左右，同學(xué)們和家長(zhǎng)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。雖然今天的天氣很熱，可是這絲毫都不影響成長(zhǎng)儀式的有序進(jìn)行。隨著小主持人們的精彩開采白，活動(dòng)正式開始。
首先是莊嚴(yán)的升旗儀式，接著是區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)給我們送上豐厚的禮物――精美的蛋糕以及豐富的課外書。區(qū)里的趙區(qū)長(zhǎng)還幫我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，所有同學(xué)們一起許下了美好的心愿。
接著是活動(dòng)的第二部分，張輔導(dǎo)在簡(jiǎn)短發(fā)言以后，帶領(lǐng)我們所有同學(xué)莊重宣誓：“十歲的我們敢于擔(dān)當(dāng)，充滿理想……”同學(xué)們鏗鏘有力的聲音在操場(chǎng)久久回蕩。
今天活動(dòng)最令我難忘的是感恩的環(huán)節(jié)。我們所有同學(xué)一起朗誦了《弟子規(guī)》，一起為爸爸媽媽老師演唱了《感謝》這首歌，然后把事先寫好的感謝信讀給爸爸媽媽聽。我媽媽聽了特別感動(dòng)，夸我寫的好。
張輔導(dǎo)后來又帶領(lǐng)同學(xué)們行莊重的漢禮，用來感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師們的教導(dǎo)之愛，同學(xué)伙伴的陪伴之情。
伴隨著滿天氣球的.放飛，成長(zhǎng)儀式也進(jìn)行到了尾聲。牽著爸爸媽媽的手，我們依次走進(jìn)明禮之門，樂學(xué)大道。同學(xué)們紛紛在此合影留念，不舍離去。
成長(zhǎng)儀式雖然結(jié)束了，但是我的心里久久不能平靜。這將是我成長(zhǎng)中最難忘的一天！感謝學(xué)校，感恩父母和老師！
成長(zhǎng)過程中難忘人篇十二
如果一個(gè)人的人生中不曾經(jīng)歷挫折，那么他的人生就不算是完整的人生。
窗外，灰濛濛的天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，吵得我的心亂成一團(tuán)。我呆呆地望著書桌上那張?jiān)嚲恚?65'分，紅艷艷的大字刺痛了我的雙眼，我站起來，在書架前漫無目的地瀏覽，手一碰，無意中從書架上掉下的一本小人書使我眼前一亮。我拾起那本小人書，坐在椅子上靜靜地閱讀：愛迪生經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明出了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥的過程中，付出了慘痛的代價(jià)，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出了炸藥；司馬遷忍受了宮刑的恥辱，在牢獄里發(fā)奮寫《史記》；李時(shí)珍嘗遍百草，四處游歷，幾十年后寫出了《本草綱目》這本著名的醫(yī)書……看完這些，我猛地想到了我自己，在這些偉人所經(jīng)歷的挫折面前，我的挫折簡(jiǎn)直不值一提。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間給我添了雙被子，她瞄了一下我書桌上的卷子，又看了看失魂落魄的我，對(duì)我說：'人生難免經(jīng)歷挫折，許多人就是在挫折中成長(zhǎng)起來的，但重要的是你能不能邁過這道坎。'說完，拍拍我的肩膀，走出了我的房間。
媽媽的話令我陷入了沉思，我猛然醒悟到不該放棄自我，再這么頹廢下去，只有重拾信心，繼續(xù)努力，一切都會(huì)過去的。這時(shí)，我的耳邊忽然響起了一首歌：'不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，哪個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。'是啊，哪個(gè)人不先經(jīng)歷風(fēng)雨才獲得成功的呢？所以，我不能被困難嚇倒，不斷的挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，只有不斷超越自我才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
成長(zhǎng)過程中難忘人篇十三
我在成長(zhǎng)中的煩惱也有不少，比如成績(jī)，友誼，父母中都是有許多煩惱的。
我第一天來就挺……哎……煩啊，后來就在學(xué)校學(xué)習(xí)了倆三個(gè)星期后，也有感到無窮的煩那啊。
我還以為初中學(xué)習(xí)不會(huì)有那些“前輩”講的那樣的辛苦，可是結(jié)果還真是“名不虛傳”啊!每天就有7節(jié)課，還加夜自修，功課也是重了不少啊，還感覺成績(jī)下降了不少，這是不得不減少我的自由時(shí)間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運(yùn)的是我特別喜歡我沒的班主任，老感覺她身上有種特殊的魅力!!!但語文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽她一個(gè)人喋喋不休啊~還真是痛苦，只能慢慢適應(yīng)語文老師的教科方法了!。
讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!
成長(zhǎng)過程中難忘人篇十四
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的.作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興，也覺的非常的累，于是就出門去逛逛。經(jīng)過同學(xué)家時(shí)，我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭，對(duì)他們說：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來，組長(zhǎng)叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長(zhǎng)神氣的說：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件?！苯M長(zhǎng)立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~.”那時(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
成長(zhǎng)過程中難忘人篇十五
成長(zhǎng)總是伴隨著成功與失敗，人生總是有酸甜苦辣的。
成長(zhǎng)的路上有歡樂，有淚水也會(huì)有讓人難忘的是在那一天我嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
七年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)女子900米的項(xiàng)目，這是我有史以來參加的第一次長(zhǎng)跑項(xiàng)目，每當(dāng)我回想起小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s的樣子，我有些害怕，也有些激動(dòng)。
那天我十分的緊張，掌心都是汗水。當(dāng)我站在跑道上聚精會(huì)神目視前方，豎起耳朵認(rèn)真聽哨聲的時(shí)候，心中更是緊張。隨著一聲哨響，我們都飛快的跑了出去，每個(gè)人都你追我趕，拼盡了全力，而我也不例外。起初我在隊(duì)伍的中間奮力奔跑，看著隊(duì)伍的前幾名還在拼命奔跑，我卻在隊(duì)伍末端祈禱自己不是最后，可是慢慢的，我便開始沒有力氣了，我想想起同學(xué)教我的技巧，盡力甩著胳膊邁開腿向前跑，可是我還是被甩在了她們的身后，當(dāng)我我耳邊為我響起了加油聲我便想要堅(jiān)持下來，不管結(jié)果如何，我一定不能放棄！當(dāng)我最后越過終點(diǎn)線時(shí)，同學(xué)們都朝我圍了過來為我擦汗，給我遞水。
失敗總是在所難免的，人生都會(huì)經(jīng)歷坎坷、挫折，但這都是我們成功路上的墊腳石。這次我雖然失敗了，但我仍不會(huì)放棄，依舊心懷坦然，積極樂觀向上的信念，相信自己，你能行！
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/19232986.html】
