追求幸福的演講稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 18:40:02
追求幸福的演講稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-13 18:40:02     小編:QJ墨客

演講稿是在公開(kāi)場(chǎng)合以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)的一種書面材料。撰寫演講稿時(shí),可以參考相關(guān)經(jīng)典演講的優(yōu)秀范例,了解他們的演講技巧和用詞方式,以提高自己的寫作水平。希望這些范文能夠?yàn)槟难葜v稿寫作提供一些啟示和幫助。

追求幸福的演講稿篇一

“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今?!?/p>

毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)男人的名字將伴隨我一生??v使沒(méi)有煙花的國(guó)度,也將因他而絢爛。

xxxx年最冷一天,他飛身一躍,斬?cái)嗔艘磺袎m世間的囂煩,卻讓我知道了永遠(yuǎn)。

散落人間的天使,墜入凡塵的精靈,我依然堅(jiān)信,他從未離開(kāi);亦或許,他并未停泊,只是路過(guò)蜻蜓。

多少無(wú)眠仲夏夜與他的電影擁抱,多少清冷歲月與他的音樂(lè)同眠。仿佛時(shí)光沒(méi)有擱淺,卻是走得,慢了一點(diǎn)。

如果你沒(méi)有看過(guò)《霸王別姬》,那么永遠(yuǎn)有一個(gè)經(jīng)典你未發(fā)現(xiàn)。

如果你沒(méi)有看過(guò)“xxxx熱情”,那么你的生命永遠(yuǎn)有潛在遺憾。

在這里,我不想再去歌頌他的音樂(lè),因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

在這里,我不想再去贊揚(yáng)他的電影,因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

即便只是這個(gè)名字,已然就是傳奇。

人間若有奇男子,第一當(dāng)屬?gòu)垏?guó)榮。

我想去(五月太陽(yáng)國(guó)度的)布宜諾斯艾利斯,那里是他信徒的摯愛(ài)。

我想去浪漫之都的嘎那,那里成就了“虞姬”,成就了中國(guó)電影。

我想去楓葉落滿天時(shí)的加拿大,那里的長(zhǎng)椅上鐫刻著他的名字。

我想去香江流淌入“紅勘”的地方,那里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我非常幸福,我知道再冷也不用驚怕。即使寒風(fēng)穿過(guò)衣裳,他也暖我胸膛。仿佛與他攜手,同步走向春暖花開(kāi)的地方。

我非常幸福,能與他同途偶遇在這星球上,就沒(méi)有遺憾。生命成長(zhǎng)的代價(jià)與刺痛,在他的笑容下,都被融化。

我非常幸福,他給了我最真的夢(mèng),最真的痛。似乎收攏了一切,從此不再為失意悲傷,不再為未來(lái)迷惘。

我非常非常幸福,他改變了我的人生觀,讓我知道與人為善的快樂(lè),找到了生命的價(jià)值與理想的渴望。

我非常非常非常幸福,他將風(fēng)采與信念留下。幫助孩子們重新延續(xù)夢(mèng)想,每一刻都感受到慈善給我的力量。

我非常非常非常非常幸福,有一群他的孩子,奔忙于患難的人群中,只為收獲幫助他人時(shí),得到孤寡老人、失學(xué)孩童、民工子弟、絕癥病人、以及所有社會(huì)弱勢(shì)群體的一份微笑。去幫助他們?cè)俅沃匦卵永m(xù)夢(mèng)想。

很慶幸,我是他們其中一員,我們擁有共同的名字,請(qǐng)叫我們一聲“l(fā)eslie”!

感謝所有人,感謝張國(guó)榮先生,最后,請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)他作一番獨(dú)白:

gorgor,我好牽記你,多謝你。沒(méi)什么好給你,但求憑這闋歌,謝謝你風(fēng)雨里,都不退愿陪著我。暫別今天的你,但求憑我愛(ài)火,活在我心里,分開(kāi)也像共同度過(guò)。

追求幸福的演講稿篇二

親愛(ài)的各位:

大家好!

首先,大家都知道“追”字是什么意思。但是我還是要說(shuō)一下,在《說(shuō)文解字》中,“追”字被譯為“逐也”。而我今天演講的主題就是“追求”。

“追求”出自于《楚辭·九章·惜往日》中的“介子忠而立枯兮,文君寤而追求”。這句話的意思是“介子推忠貞被焚死而骨枯,晉文公一旦醒悟立刻訪求”。而“追求”在此中的意思是“盡力尋求與探索”。

所謂農(nóng)田的成就來(lái)自播種、耕耘、呵護(hù)、豐獲,追求也要分泌汗水流出淚水和承受打擊的苦水,最終換取幸福那刻的擁有,從而珍惜。

追求讓我想到了一個(gè)人:梁凱恩,還有他的故事。我不知道大家是否認(rèn)識(shí)他,但我十分認(rèn)定與羨慕他。為什么呢?如今的梁凱恩是一名世界級(jí)的演說(shuō)家,這的確值得羨慕。但是更讓我羨慕的并不是這個(gè)——如果你認(rèn)識(shí)17歲的梁凱恩,你會(huì)對(duì)他大失所望。一個(gè)憂郁癥患者讓你在他身上找不到任何成功者的特質(zhì)。但是,他的確成功了,就在今天。

就在他人生低谷的年代,他開(kāi)始對(duì)自己的內(nèi)心感到痛苦和厭惡。他對(duì)著鏡子里消沉而絕望的自己怒吼:“我受夠了!”正是這四個(gè)字,讓他開(kāi)始走出自我封閉,接觸世界。就在短短的幾年內(nèi),他從一無(wú)所有到擁有成功,擁有世界。或許我們對(duì)成功的定義,就是為人生設(shè)立的追求目標(biāo)。

故事講完了,大家也知道我羨慕什么了吧。我羨慕的是他身上的精神與力量:追求。

即使,我們選擇做一顆行星,哪怕稍縱即逝,也要在隕落之前發(fā)出足以照亮整個(gè)天空的光芒——因?yàn)檫@是我們追求的初衷。

追求幸福的演講稿篇三

何為幸福?人們對(duì)幸福的理解和追求是不同的。幸福與否,不能用一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。有人說(shuō),有了錢就擁有了幸福;有人說(shuō),工作順心,家庭和睦就擁有了幸福;也有人說(shuō),身體健康就擁有了幸福;而我認(rèn)為幸福是一種心靈的感覺(jué),一種心態(tài)。幸不幸福全在于自己!

教師----太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!然而隨找社會(huì)的快速發(fā)展,也使得教師越來(lái)越成為讓人心力交瘁的職業(yè)。根據(jù)調(diào)查顯示,87.1%的農(nóng)村教師每天工作超過(guò)8小時(shí),66.2%的教師超過(guò)9小時(shí),22.9%的教師超過(guò)10小時(shí);幾乎所有調(diào)查對(duì)象都感到“壓力很大”,近一半人覺(jué)得“壓力大的主要原因是工作負(fù)擔(dān)太重”,一半以上人感到“最苦惱的事是學(xué)生難教”;55.2%的人“工作心情不愉快”,不愉快的主要原因還是由于“工作壓力實(shí)在太大了”,“教師工作實(shí)在太累了”。此種尷尬的局面潛移默化地影響著學(xué)生的身心健康和可持續(xù)發(fā)展??梢哉f(shuō),教師的心理健康狀況如何,對(duì)學(xué)生的心理健康有著直接的影響。因此,學(xué)校心理健康教育要“標(biāo)本兼治”。

然而,對(duì)于中國(guó)這么一個(gè)泱泱大國(guó),光靠政府和社會(huì)的力量在短期內(nèi)大幅度改善農(nóng)村教師的生存狀態(tài)是不現(xiàn)實(shí)的。這就需要通過(guò)我們自己的努力來(lái)完成。在較大的壓力面前,我們需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我放松,自我成長(zhǎng)。人的一生,不能萬(wàn)事如意!面對(duì)挫折和困難或許是件好的事情。孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…?!泵鎸?duì)壓力與挫折作,我們需要作出選擇:堅(jiān)持或逃避!如何使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?不妨試試以下方法:(1)百折不撓,堅(jiān)持不懈;(2)淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn);(3)靈活應(yīng)變,另辟蹊徑;(4)發(fā)憤圖強(qiáng),不斷升華。生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好,原來(lái)幸福就在我們身邊!其實(shí),你覺(jué)得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也應(yīng)該是太陽(yáng)底下最幸福的人!不一定每一位教師都能獲得成功,但是每一位教師都有追求幸??鞓?lè)的權(quán)利!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。既然選擇了,就要努力做好。祝愿大家做一個(gè)健康幸福快樂(lè)的人民教師!

追求幸福的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我比較厭惡我們村的有些人,很小氣也很自私。有次我家的鴨子去了別人的田里,吃了一些禾苗上的稻谷,被田主人發(fā)現(xiàn)了,他便把老鼠藥放到田里毒死了我的鴨子,事后也不告訴我們。弄得我們找也找不到。我在想人與人之間可不可以少一點(diǎn)隔閡呢?可不可以凡事都好好商量呢?其實(shí)好好說(shuō)話,和和氣氣,什么事情都好辦的,但事情不是我們想得那么容易,畢竟社會(huì)之大,什么人都有。

有家人要建房子,但是沒(méi)有好地方建,一開(kāi)始村里的一個(gè)奶奶說(shuō)她家里的老宅基地愿意拿出來(lái)建。于是那家人就開(kāi)始去她的宅基地那里整理,辛辛苦苦花了幾天整理好了,老奶奶卻說(shuō)老祖宗留下來(lái)的東西不想給別人家。我看了都很憤怒,哪有出爾反爾的呀,不愿意就不愿意呀,可是不要說(shuō)話不算話呀,畢竟是你是80歲的老奶奶呀,這么簡(jiǎn)單的道理難道都不懂嗎?我頓時(shí)有點(diǎn)絕望了,有沒(méi)有什么事情能讓我感受到團(tuán)結(jié)呢?哪怕是動(dòng)物呢。

有天下午我坐在家門口的石頭上,看著腳邊來(lái)了一只大螞蟻。我隨即把手中的米果咬下一點(diǎn)放在螞蟻身邊,螞蟻聞了聞米果,馬上就開(kāi)始咬住想拖走,看到這種情景,我立即用手摁住了米果,于是螞蟻拖不動(dòng)了,他似乎沮喪地走開(kāi)了。過(guò)了不久,我看到那只螞蟻回來(lái)了,身后跟了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍,都是來(lái)幫忙搬米果回家的。我頓時(shí)愣住了,螞蟻不是放棄而是叫來(lái)了幫手,這就是團(tuán)結(jié),讓我看到了大自然本能的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量無(wú)比巨大,能夠搬動(dòng)比螞蟻大幾十倍的東西。

既然小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,更何況是我們思維高級(jí)的人呢。

追求幸福的演講稿篇五

尊敬的各位評(píng)委、各位同事:

大家好!今天,我演講的題目是《十年承諾,終生追求》。每一天,當(dāng)我穿上這身莊重的制服、戴上這枚紅色的“中國(guó)稅務(wù)”徽章時(shí),就有一種沉甸甸的份量壓上心頭,這份量融鑄著崇高的職責(zé)和神圣的使命,這份量滲透著無(wú)怨的承諾和無(wú)悔的追求。相信在座的許多同志和我一樣不會(huì)忘記1994年8月這個(gè)日子,在區(qū)上的禮堂里,區(qū)委書記把刻有“****地方稅務(wù)局”字樣的牌匾交到了局長(zhǎng)的手里,也就在這天我們地稅人把“恪盡職守,扎根地稅,為國(guó)聚財(cái)”作為了自己的承諾。

一切從零開(kāi)始,三年打基礎(chǔ),五年見(jiàn)成效,十年寫輝煌,十年的奮進(jìn)磨礪,我們走出了一條充滿艱辛、相伴輝煌的創(chuàng)業(yè)之路:從1994年到20xx年連續(xù)10年圓滿完成上級(jí)下達(dá)的稅收任務(wù),管理模式從“一人進(jìn)戶、各稅統(tǒng)管”到“集中征收、重點(diǎn)稽查”。昔日簡(jiǎn)陋擁擠的辦公房,如今已經(jīng)被寬敞明亮的大廈所代替,手工操作的征管方式如今已實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)的信息化,互聯(lián)網(wǎng)上也有了我們***地稅局的站點(diǎn),納稅人足不出戶就可以掌握到最新的稅收動(dòng)態(tài)。“寒江雪柳日新晴,玉樹(shù)瓊花滿目春。歷盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛。”在這不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程中,讓我們不能忘懷的是一個(gè)個(gè)公而忘私的創(chuàng)業(yè)人。

在這里,我要向大家介紹一位普通的地稅干部,他的名字叫王竟,1993年小王作為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,分配到***地稅局稽查局工作,小王為人謙遜,虛心好學(xué),參加工作不久就掌握了查帳的基本技能?;楣ぷ骱苄量?,為了查一戶企業(yè),常常需要加班加點(diǎn),翻幾十冊(cè)厚厚的賬本進(jìn)行內(nèi)查,到十幾個(gè)單位進(jìn)行外調(diào),可他總是干勁十足,毫無(wú)怨言。也就在小王成長(zhǎng)為一名稽查能手的時(shí)候,可惡的病魔悄悄向他襲來(lái),他全身關(guān)節(jié)變形,頸椎活動(dòng)困難,醫(yī)學(xué)界把這種癥狀稱為“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”。醫(yī)生悄悄地向我們解釋“類風(fēng)濕需要終生服藥,正常人的散步對(duì)這些患者來(lái)說(shuō),就像在冰尖上行走,每走一步都會(huì)鉆心地疼痛”。我們多希望這可怕的病魔能遠(yuǎn)離小王,然而這時(shí)的小王仍然和從前一樣緩緩地走進(jìn)各家稽查戶,依然下發(fā)著各種法律文書,一絲不茍地查補(bǔ)著稅款。領(lǐng)導(dǎo)和同事們勸小王多休息,小王笑笑說(shuō):“沒(méi)什么,我能堅(jiān)持”,他以病弱的身軀挑起了一副又一副重?fù)?dān),他把接手的案子辦成了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)得起檢驗(yàn)的鐵案。也就是這個(gè)每天在冰尖上行走的小王,在20xx年的崗位大練兵里,背著8公斤重的書包,每天往返10多公里,在短短的三個(gè)月里,從全市1400多名選手中脫穎而出,成為了全市11名稽查標(biāo)兵中的一員。在這,我還想說(shuō)說(shuō)我和小王之間發(fā)生的一段插曲,在去年全市標(biāo)兵的頒獎(jiǎng)儀式上,我和小王碰巧坐在一起,當(dāng)主持人請(qǐng)所有人員上臺(tái)領(lǐng)取證書的時(shí)候,小王對(duì)我說(shuō):“你幫我?guī)聛?lái)好嗎?我不能因?yàn)樽叩寐?,而影響了我們局整齊的隊(duì)伍”,就在那一刻,就在那臺(tái)上、臺(tái)下的歡聲笑語(yǔ)中,我深深地領(lǐng)略到了地稅人的追求。因?yàn)槲覀冞x擇了稅收這個(gè)神圣的職業(yè),就要學(xué)會(huì)犧牲,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀儫釔?ài)地稅事業(yè),我們深愛(ài)著一同走過(guò)、并肩攜手的**地稅人。

謝謝大家!

追求幸福的演講稿篇六

首先,大家都知道“追”字是什么意思。但是我還是要說(shuō)一下,在《說(shuō)文解字》中,“追”字被譯為“逐也”。而我今天演講的主題就是“追求”。

“追求”出自于《楚辭·九章·惜往日》中的“介子忠而立枯兮,文君寤而追求”。這句話的意思是“介子推忠貞被焚死而骨枯,晉文公一旦醒悟立刻訪求”。而“追求”在此中的意思是“盡力尋求與探索”。

所謂農(nóng)田的成就來(lái)自播種、耕耘、呵護(hù)、豐獲,追求也要分泌汗水流出淚水和承受打擊的苦水,最終換取幸福那刻的擁有,從而珍惜。

追求讓我想到了一個(gè)人:梁凱恩,還有他的故事。我不知道大家是否認(rèn)識(shí)他,但我十分認(rèn)定與羨慕他。為什么呢?如今的梁凱恩是一名世界級(jí)的演說(shuō)家,這的確值得羨慕。但是更讓我羨慕的并不是這個(gè)——如果你認(rèn)識(shí)17.8歲的梁凱恩,你會(huì)對(duì)他大失所望。一個(gè)憂郁癥患者讓你在他身上找不到任何成功者的特質(zhì)。但是,他的確成功了,就在今天。

就在他人生低谷的年代,他開(kāi)始對(duì)自己的內(nèi)心感到痛苦和厭惡。他對(duì)著鏡子里消沉而絕望的自己怒吼:“我受夠了!”正是這四個(gè)字,讓他開(kāi)始走出自我封閉,接觸世界。就在短短的幾年內(nèi),他從一無(wú)所有到擁有成功,擁有世界。或許我們對(duì)成功的定義,就是為人生設(shè)立的追求目標(biāo)。

故事講完了,大家也知道我羨慕什么了吧。我羨慕的是他身上的精神與力量:追求。

即使,我們選擇做一顆行星,哪怕稍縱即逝,也要在隕落之前發(fā)出足以照亮整個(gè)天空的光芒——因?yàn)檫@是我們追求的初衷。

追求幸福的演講稿篇七

親愛(ài)的各位:

大家好!

我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有10年了,寒來(lái)暑往送走了一批又一批的孩子,孩子們就象我放飛的鴿子,當(dāng)他們帶著信息飛回來(lái)的時(shí)候,我才真正體會(huì)到我的價(jià)值、我的成長(zhǎng)。今天我為大家演講的題目是《成長(zhǎng)我不懈追求》。

我們都從事一個(gè)共同的事業(yè),都擁有一個(gè)共同的名字,那就是――教師,我不是激情的詩(shī)人,不能用漂亮的語(yǔ)句謳歌我們的事業(yè),我不是睿智的哲人,不能用深邃的哲理,體現(xiàn)我們的價(jià)值。而我卻是一名教師,我要用我那滿腔的熱血與愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。

年復(fù)一年,我們迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的喜愛(ài)。記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí),每當(dāng)孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬(wàn)分時(shí)。我總是手忙腳亂地,孩子哭;家長(zhǎng)急,我更急。而現(xiàn)在的我,總能用心去發(fā)現(xiàn);用心去感悟,用心去思考。我總以一個(gè)微笑、一個(gè)撫摸、一種擁抱、一名風(fēng)趣的話,來(lái)轉(zhuǎn)移他們的注意力,淡化他們的陌生感。成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的支持者、合作者、引導(dǎo)者,孩子們深深地喜歡上了我,喜歡我親切動(dòng)聽(tīng)的聲音,喜歡我溫柔甜蜜的笑容,喜歡我親愛(ài)的老師媽媽!我是那么的驕傲、那么的自豪。我有什么理由不愛(ài)這工作、不愛(ài)這事業(yè)、不愛(ài)這祖國(guó)的花朵?我在心里默默地承諾,我要用我的愛(ài)心去為孩子鋪設(shè)一條健康發(fā)展之路。

我一直遵循著這樣一個(gè)準(zhǔn)則:我和孩子一樣高。在和孩子談話時(shí),我盡量蹲下,和孩子目光平視,傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ),懸置我的成人感,啟用我全部的心智去理解孩子的真實(shí)意圖,這時(shí),在孩子的眼中,我不僅僅是教師,更是他們的知心朋友、親愛(ài)的老師媽媽!

著名教育家呂型偉老先生說(shuō):“教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)—新?!蔽以诮逃ぷ髦?,常常用這句話來(lái)要求自己,不斷求真、不斷的創(chuàng)新。記得在一次美術(shù)區(qū)域活動(dòng)中,丁一畫了一個(gè)黑黑的太陽(yáng)。我略帶責(zé)備地問(wèn)他,“丁一你為什么要畫一個(gè)黑黑的太陽(yáng)”,他,大聲地說(shuō):“老師,這樣小朋友看太陽(yáng)時(shí)就不會(huì)刺眼了。”是啊,他是多么關(guān)心伙伴們呀,在孩子的眼里,他們的世界總是和成人的不一樣,他們有非凡的想像力與創(chuàng)造力,而他的,想象力與創(chuàng)造力則來(lái)源于他對(duì)其伙伴們的關(guān)心。作為教師的我—難道不應(yīng)該,關(guān)注孩子的行為動(dòng)機(jī),孩子的興趣,孩子的需要嗎?不應(yīng)該更加擁有一顆與孩子一樣的童心嗎?為此我與孩子們共同生成了一個(gè)“如何在強(qiáng)光下保護(hù)眼睛”孩子們感興趣的活動(dòng)。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

在新綱要試行中,我就是這樣不懈地追求,和孩子們一起成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中有成功的喜悅,也有忽略的遺憾,但我不斷反思;不斷完善教育策略,不斷地與孩子共同進(jìn)步。我幸運(yùn),因?yàn)槲遗龅搅撕玫臅r(shí)代與機(jī)會(huì);我幸運(yùn),因?yàn)槲夷贻p還可以努力;我幸運(yùn),因?yàn)樵谖业墓ぷ髦杏性S多親密的戰(zhàn)友。因此我將在不斷追求、不斷奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)造中完善自己。為每朵小花提供適合成長(zhǎng)的土壤,為每朵小花施加不同的養(yǎng)料,使他們開(kāi)得更艷,更加絢麗多姿。

追求幸福的演講稿篇八

幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲。不同的人幸福觀不同,然而我要說(shuō),幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

幸福正是親近自然,超越自我的經(jīng)歷!

許久許久……我不知……。

追求幸福的演講稿篇九

幸福,平凡又不平凡,像山谷里流出的淡綠色的風(fēng),清涼了燥熱的靈魂,像書頁(yè)里淡藍(lán)色的雛菊,芬芳了歷史的書簡(jiǎn)。

當(dāng)你流亡漂泊數(shù)年,重新回到闊別的故土,步下飛機(jī),年逾七旬的你艱難地俯身,掬起一捧故土的泥,那一刻你是幸福的。當(dāng)你遭到社會(huì)的誤解,同伴的質(zhì)疑,回到避風(fēng)巷的家,父母溫馨陪伴與真切傾聽(tīng),那一刻你是幸福的。當(dāng)你飽經(jīng)磨難,無(wú)盡風(fēng)浪的洗禮后,你的意志陪伴著你,直到你登上最高的山峰,那一刻你也是幸福的。

但有的人認(rèn)為,人的幸福由金錢來(lái)衡量。為了賺錢,他不顧友情,甚至最好的朋友都欺騙。他不顧親情,父母、妻子、孩子都得不到他的關(guān)心和照顧。為了欺騙,他不講誠(chéng)信,坑蒙拐騙,從不知道什么是言出必踐。最后,他掙了很多很多錢,認(rèn)為此時(shí)此刻他是世上最幸福的人。但是,他的父母在凄涼中死去,妻子帶著孩子離開(kāi)了他,他在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)知心朋友。他“窮”得只剩下了錢?!包S金的枷鎖是最沉重的貪污”即使最后擁有金錢,家破人亡妻離子散,那么終究他是不幸福的。

幸福應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心,而不是外界渾濁之物。在外奔波一天回到家有人給做好了飯菜;在外遇到困難有人安慰你,支持你;在面對(duì)所有背叛家人一直陪伴著你。平凡幸福皆是如此。

作為一個(gè)想擁有幸福的人,應(yīng)該對(duì)生活充滿希望,每天做有意義的事,有想愛(ài)、想陪伴的人,能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)然不是每個(gè)人都有此想法,只是一個(gè)普遍現(xiàn)象。

這種幸福,像燈火闌珊處點(diǎn)亮的小橘燈,溫暖了心靈,照亮了黑暗。無(wú)論艱難與否,我們終將擁有幸福。

追求幸福的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

在我干枯的心頭,好久沒(méi)有受到雨水的滋潤(rùn)了。天邊是可怕的赤裸,沒(méi)有一片輕云的遮蓋,沒(méi)有一絲遠(yuǎn)雨的涼意。

我漫步在那條窄窄的石子路上,夕陽(yáng)像守財(cái)奴一樣,正收起它最終的金子。不遠(yuǎn)處的那棵高大的白楊樹(shù)正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。

不知怎的,忽然想起了教師對(duì)我說(shuō)的那番話:“在這初中三年,你就是得學(xué),像機(jī)器人一樣,沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué),不要和我提什么追求!”頓時(shí),我的心涼了。

我完全能夠做一個(gè)讓教師贊不絕口的乖乖女,只要喲學(xué)會(huì)服從,學(xué)會(huì)放棄。

然而我不!

當(dāng)我初涉風(fēng)雨的時(shí)候,那猝不及防的'考驗(yàn)是我的追求變得那樣的不堪一擊,這才讓我嘗到了在狂風(fēng)暴雨中的飄零滋味,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

在楓葉飄落夢(mèng)的地方,我要將所有悲傷遺忘,心靈的放逐似乎已不那么重要,只期望我能追求自我的青春年少!

淚眼看不清道路,雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水,打碎記憶的瓶壺,在嘴角扯出一個(gè)不屑的笑。

沒(méi)有人能夠阻擋我的追求,更沒(méi)有人能夠改變我的追求。我驅(qū)散內(nèi)心所有的陰霾,去接納無(wú)垠的陽(yáng)光。

歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽(yáng)繼續(xù)前進(jìn)在石子路上,為的是尋覓差點(diǎn)遺失的夢(mèng)的追求。

追求幸福的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好,我是來(lái)自電信12102班的尹根,很高興也很榮幸能站在這里演講。今天,我演講的主題是“理想,信念,追求”。

作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西。理想是你要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。

守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。

理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫。托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的.支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!

最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。我的演講完畢。謝謝大家。

追求幸福的演講稿篇十二

幸福人人都有,就看你有沒(méi)有用心體會(huì),而每個(gè)人都自己獨(dú)特幸福主張,你也有,我也有。

我這個(gè)人很特別,擁有和別人不一樣的幸福主張,它們會(huì)隨著我的隨著我的心情更改,也會(huì)跟著季節(jié)變動(dòng)。

我的季節(jié)幸福主張充滿我個(gè)人的特質(zhì),夏天只要擁有冰淇淋和沁涼的冰沙,你就會(huì)看到我笑得合不攏嘴,滿足的陶醉在夏天的氣息里。

春天是擺花盛開(kāi)的季節(jié),大家就別宅在屋子里了,甩掉沉重的冬衣,走出戶外,好好伸展筋骨吧!

幸福需要自己找,有人吃一根冰就幸福指數(shù)百分百,不要太貪心,就可以獲得最大的滿足。有人則是永遠(yuǎn)不滿足,追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),把自己累得半死,一點(diǎn)也不快樂(lè)。

幸福主很簡(jiǎn)單,只要你許的愿望合理,可別“癡人說(shuō)夢(mèng)話”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),得到幸福好容易。

來(lái)吧!我們一起追求幸福,別放手哦!

追求幸福的演講稿篇十三

我記得有許多哲理家說(shuō)過(guò):“無(wú)論身在何方,面對(duì)怎樣的困境,都請(qǐng)不要忘了我們都有守望幸福追求幸福的權(quán)利?!弊非笞屛覀兏惺艿揭咽艢q月的燈火,黃昏。追求讓我們感受到現(xiàn)實(shí)人生的強(qiáng)勁和躁動(dòng)。

是啊,追求幸福,當(dāng)人生面對(duì)坎坷時(shí),多少人想要放棄想要就此頹廢,就此沉淪。面對(duì)金錢與權(quán)利的誘惑,面對(duì)失敗的次次打擊,又有誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)。而那真正堅(jiān)持下來(lái)的,便是真正的強(qiáng)者。

追求幸福。我想我可以做到。身為一個(gè)學(xué)生,在這樣緊張的氣氛中,稍有一絲的馬虎,一絲的松懈,就會(huì)換來(lái)成績(jī)的一落千丈,老師銳利的眼神。想到這些,我想過(guò)退縮,想過(guò)放棄。但追求幸福的欲望使我一步步堅(jiān)持了下來(lái)。每到十點(diǎn)半想要休息時(shí),我總是會(huì)想起還有人沒(méi)有停下,他們還在追求著屬于自己的幸福,我便又發(fā)奮圖強(qiáng)。一個(gè)個(gè)“優(yōu)”,一個(gè)個(gè)“好”,就是我內(nèi)心的幸?!,F(xiàn)在的我正在追求著,追求著。我相信有耕耘就會(huì)有所成功,就有有所收獲。

有時(shí),追求要的并不是一個(gè)結(jié)果,往往這個(gè)過(guò)程是最美好最動(dòng)人的?;@球比賽的突擊讓我渾身充滿了斗志,我的心中只有一個(gè)念頭,我要?jiǎng)倮?。于是,每天放學(xué)的我都會(huì)練習(xí)運(yùn)球,投籃直到汗水浸濕我的衣襟。當(dāng)我投籃的命中率高了一些時(shí),我總會(huì)很開(kāi)心地為我“追求”的過(guò)程而喝彩。雖然那時(shí)我只有五年級(jí),卻成了我一段很美好的回憶。其實(shí)有時(shí)想想,到最后那個(gè)成敗與否的結(jié)果并不重要,重要的是我追求幸福的過(guò)程,重要的是追求幸福時(shí)堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的意志。我享受其中。

追求是一種快樂(lè),是一種幸福。就像在森林里旅行,我們可以偵察,試探,選擇,可快速前進(jìn),可悠游鑒賞,但若決定了就不能放棄,義無(wú)反顧。我記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一朵花兒,當(dāng)她孤芳自賞時(shí),天地便小了;一朵花兒,當(dāng)她走進(jìn)春天時(shí),天地便大了。”我相信只要我們有目標(biāo),并朝著目標(biāo)而不斷追求著,我們就能看到屬于我們的幸福,屬于我們的春天。

無(wú)論什么時(shí)候,請(qǐng)不要放棄渴望那片幸福的綠洲,你可以追求,你可以追求得到幸福!

追求幸福的演講稿篇十四

小時(shí)侯,我幼稚無(wú)知,只覺(jué)得幸福就是父母寵愛(ài)我,有糖果巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有和我一同玩耍的伙伴兒。今日,一篇《幸福是什么》讓我完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒的話是真理。

有人終日坐在門檻上,一事無(wú)成,盼望天上掉下大餡餅,可結(jié)果掉下來(lái)的卻是悲涼的嘆息和一頭銀發(fā)的沉痛代價(jià)。幸福呢,與此類人無(wú)緣。有人一心想得到幸福,卻不盡力去追求,而是投機(jī)取巧。他可能會(huì)得到一疊鈔票,一陣歡喜??赡切┒际嵌虝盒缘摹P腋D?,也不肯與此人類長(zhǎng)此為伴。還有一種人,終日費(fèi)盡心機(jī),損人利己,干著見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。幸福呢,絕不與他沾邊,他所獲得的報(bào)酬,除了那另人心悸的財(cái)物外,還有的就是沉甸甸的手銬和老百姓的憤恨。

當(dāng)我為一位同學(xué)講解了一道難題,看到他緊鎖的雙眉舒展開(kāi)的時(shí)候;當(dāng)我在上學(xué)路上扶起一個(gè)跌倒的小女孩,拍干凈她身上的塵土的時(shí)候;當(dāng)我?guī)鸵晃幻月返男∨笥颜业搅藡寢?,看到他破涕為笑的時(shí)候,一個(gè)可愛(ài)的小天使便悄悄伏在我耳邊告訴我:“你是幸福的!”

是的,我是幸福的,我就是這樣追求著幸福,創(chuàng)造著幸福!

追求幸福的演講稿篇十五

幸福是什么?幸福是能穿上新衣服?幸福是有錢花?幸福是有家人的疼愛(ài)?不,不是的,幸福應(yīng)該不僅僅是衣食。

“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事。”是的,這是一位神奇的姑娘告訴我的。

幸福是多么美好,是很多人所追求的,所企盼的目標(biāo),我也一直追求,追求,追求屬于自己的幸福!

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