最新世界讀書日心得體會 讀書心得體會心得體會(模板13篇)

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最新世界讀書日心得體會 讀書心得體會心得體會(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-18 21:23:04     小編:筆塵

心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

世界讀書日心得體會篇一

暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來,并成為航海家的愿望。

魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

在風(fēng)暴海嘯中,全船除魯濱孫無一幸免,但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書教會我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

世界讀書日心得體會篇二

讀書是人類進(jìn)步的階梯,而每本好書都是一道開啟未知世界的鑰匙。我曾經(jīng)在學(xué)校的圖書館中,借閱一本名為《西游記》的古典小說,雖然沒有看完,但給我的啟示至今深刻。通過閱讀書籍,我不僅收獲了知識,更是拓寬了我的視野和思維方式。故,在這篇文章中,我將分享我的讀書體驗(yàn),談一談我的讀書心得和收獲。

第二段:讀書的益處

書,是我們了解世界、認(rèn)識事物的主要途徑。讀書可以讓我們受益終身,尤其是在素質(zhì)教育加強(qiáng)的今天。書中的知識、道理、哲理、故事等等都是寶貴的財(cái)富。通過讀書,我們可以學(xué)到別人的經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的頭腦;還可以培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力,讓我們的話更加精準(zhǔn)、準(zhǔn)確;還可以拓寬自己的視野,讓我們的思維更加廣博、開闊。總之,讀書的益處太多太多,這也是我熱愛讀書的原因。

第三段:閱讀的感悟

閱讀給了我愉悅、知識、思考與啟發(fā),也帶給我很多感悟。閱讀并不是一次性地了解一本書籍的思想和精義,而是需要經(jīng)過長時(shí)間的思考與精神折磨,從而慢慢領(lǐng)悟,感受到其中蘊(yùn)含的深意。然后,通過自己的思考與分析,深刻感悟到書中賦予我的經(jīng)驗(yàn)和啟示。所以,閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)、一種認(rèn)識,更是一種感悟。通過閱讀,我對很多事情有了不同的看法,對人生的見解更加深刻,讓我不斷地精進(jìn)人生。

第四段:閱讀的技巧

閱讀既是一件輕松愉悅的事,又是一件痛苦的過程。尤其是面對厚重的哲學(xué)讀物和復(fù)雜的文學(xué)作品時(shí),阻礙我們一步接近它的往往是自己的閱讀技巧。閱讀的技巧是我們進(jìn)一步研讀好書的必經(jīng)之路。例如,合適的閱讀環(huán)境、閱讀節(jié)奏、注重細(xì)節(jié)、配合記憶力等掌握閱讀技巧可以讓我們的閱讀事半功倍。在未來的讀書路上,探尋好的閱讀技巧有利于生命的充盈和感悟的多彩。

第五段:結(jié)語

讀書如同漫步在知識的海洋中,即使漫步的過程辛苦艱難,可一旦真正順暢起來,就會難以停止。讀書可以滿足我們對知識的渴求,也可以使我們更加全面地認(rèn)識周圍的世界。讀書是“謀生之路”,是“權(quán)利之源”,也是人類進(jìn)步的基石。所以,我相信只要堅(jiān)持不忘初心,努力讀書,就可以成為知識與思想的強(qiáng)者,成為成長和進(jìn)步的領(lǐng)路人。讀書,從未被過時(shí),走好每一步,你就會獲得更多的答案與收獲。

世界讀書日心得體會篇三

無聊的暑假里,我花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

當(dāng)你獨(dú)自一人處理某件事情時(shí),很孤獨(dú)時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛。只是不在某個(gè)情況下,你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,一般時(shí),你的眼睛對于身邊的愛是處于忽略不計(jì)時(shí)。

這時(shí)候你就會少觀察到很多你平時(shí)觀察不到的愛,讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛,用書籍來開闊我們的“視力”。

世界讀書日心得體會篇四

讀書是一種享受,同時(shí)也是一種思考和成長的過程。每當(dāng)我讀完一本書,總會有一種新的感悟和收獲。下面我將分享我個(gè)人通過讀書所體會到的五個(gè)方面。

首先,讀書讓我拓寬了視野。通過閱讀,我可以了解到遠(yuǎn)離自己的世界和人物。我能夠了解不同國家的文化、歷史和社會風(fēng)貌。通過書中的描述,我仿佛親身經(jīng)歷了那些曾經(jīng)故事中的人物,感受到了不同文化的魅力。讀書讓我更加開放和包容,能夠更好地理解他人和看待問題。拓寬視野使我獲得了更多的知識和理解,也讓我在與他人的交流中更有底氣和謙虛。

其次,讀書讓我加深了對人性的理解。書籍中的人物形象各不相同,有的忠誠善良,有的狡猾自私。通過閱讀,我逐漸了解到人性的復(fù)雜性。通過觀察書中人物的選擇和行為,我深感人性的善惡是如此之難以捉摸。讀書讓我更加理解和原諒他人的過失,也讓我學(xué)會如何處理人際關(guān)系和解決沖突。讀書讓我看到了人性的美好和復(fù)雜,讓我對自己的行為有了更深入的思考。

第三,讀書讓我增強(qiáng)了思維的靈活性和創(chuàng)造力。在閱讀中,我接觸到了各種各樣的想法和觀點(diǎn)。不同的作者和領(lǐng)域給我?guī)砹艘环N全新的思考方式。我能夠從不同角度看待問題,提出新的觀點(diǎn)和解決方法。讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力,讓我變得更加有想法和見解。通過閱讀,我也能夠更好的理解邏輯和推理,增強(qiáng)我的邏輯思維和分析能力。

第四,讀書讓我發(fā)現(xiàn)了自己的熱情。有些書籍給我?guī)砹司薮蟮恼駣^和鼓舞。當(dāng)我讀到喜歡的書是,總會有那種沐浴于知識之中、受到鼓舞的感覺。我對這些書籍中探討的主題或領(lǐng)域充滿了興趣和熱情。這些書塑造了我的人生觀和價(jià)值觀,并成為我今后的追求和努力的方向。讀書點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的火焰,并推動我朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)。

最后,讀書讓我提升了自我。通過對優(yōu)秀作品的接觸和閱讀,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并努力地提升自己。我們都知道,書籍是智慧的源泉,財(cái)富的積累。通過閱讀,我能夠接觸到各類書籍,提高我的認(rèn)知水平和綜合素質(zhì)。讀書不僅僅是為了消磨時(shí)光,更是為了進(jìn)一步提升自己的能力和價(jià)值。

總而言之,讀書給予了我很多,它開闊了視野,深化了對人性的認(rèn)識,提升了思維的靈活性和創(chuàng)造力,喚醒了我內(nèi)心的熱情,也讓我變得更好。我深信讀書的力量,今后我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的內(nèi)心世界,迎接更多的心得和成長。

世界讀書日心得體會篇五

我讀了《小英雄雨來》這一課,我最喜歡文中的雨來,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢。

有一次,他掩護(hù)李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說,鬼子便生氣 的走了。

后來,雨來又上夜校,看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ,說鬼子又要到我們村了。

第二天,媽媽去買菜了,家里只有雨來一個(gè)人,鬼子來到他家找一個(gè)人,鬼子把雨來家翻的亂七八槽的,也沒有找到,鬼子看到雨來手里拿著一本書,鬼子把雨來揪過來,把他的書撕了。鬼子問雨來說:你看見一個(gè)人過來嗎?雨來說:“沒有”。鬼子打了雨來幾個(gè)巴掌,見雨來還是沒有說,鬼子說把他拖到河邊槍斃,就在鬼子要開槍的時(shí)候雨來趁機(jī)跳到河里了。

鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來,大家看到遠(yuǎn)處露出一個(gè)小腦袋,過去一看原來雨來沒有死,所以我們一定要貢獻(xiàn)祖國。

世界讀書日心得體會篇六

第一段:引言(150字)

讀書是我們?nèi)粘I钪谐R姷囊环N活動,從小學(xué)到大學(xué),我們都離不開讀書。讀書不僅可以增加知識,還可以拓寬視野,培養(yǎng)修養(yǎng)。通過閱讀,我們可以感悟到作者的思想,領(lǐng)悟到生活的真諦。下面我將分享我在閱讀中獲得的一些心得體會。

第二段:讀書讓我們開闊眼界和拓寬知識(250字)

讀書對于拓寬視野和增長知識有著非常重要的作用。通過讀書,我們可以了解到不同國家和地區(qū)的文化、歷史和風(fēng)土人情。例如,當(dāng)我讀到《紅樓夢》時(shí),我被書中描繪的清朝宮廷生活所震撼,我感受到了那個(gè)時(shí)代人們的思想觀念和生活方式。此外,在閱讀中還可以了解到各種各樣的行業(yè)和學(xué)科知識。無論是文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)還是科學(xué)等領(lǐng)域,都能夠通過讀書獲得更多的知識,并且這些知識可以為我們未來的學(xué)習(xí)和工作提供很大的幫助。

第三段:讀書讓我們感悟生活和思考問題(250字)

讀書不僅可以增長知識,還可以幫助我們思考問題和感悟生活。通過閱讀,我們能夠進(jìn)一步理解人生的意義和價(jià)值,并且能夠從中得到啟迪。例如,在閱讀《活著》時(shí),我深深地感受到了生命的脆弱和珍貴,體會到了家庭、友情和親情的重要性。同時(shí),閱讀還可以鍛煉我們的思考能力,幫助我們理解作者的觀點(diǎn)和思想。通過分析和思考,我們能夠更好地理解和掌握書中的內(nèi)容,拓展我們的思維方式和思考角度。

第四段:讀書培養(yǎng)修養(yǎng)和提升個(gè)人素質(zhì)(250字)

讀書是一種修養(yǎng),通過閱讀可以培養(yǎng)我們的品格和素質(zhì)。世界名人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都熱愛讀書。閱讀可以培養(yǎng)我們的情操和審美,提高我們的情商和智商。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到世界各地的名人故事,并從中受到啟發(fā)和激勵。同時(shí),讀書也能夠培養(yǎng)我們的自律和堅(jiān)持。當(dāng)我們讀完一本書,我們會感到一種成就感和滿足感,這種感覺會激勵我們繼續(xù)讀下去,形成讀書的良好習(xí)慣。讀書也能提高我們的表達(dá)能力和溝通能力,使我們更加自信和成熟。

第五段:結(jié)論(200字)

讀書對個(gè)人的成長和發(fā)展有著巨大的影響,不僅可以拓寬我們的視野和增長知識,還能夠幫助我們思考問題和感悟生活,培養(yǎng)我們的修養(yǎng)和提高個(gè)人素質(zhì)。讀書不僅僅是一種娛樂,更是一種修煉。通過閱讀,我們可以汲取智慧的營養(yǎng),提升自己,成為一個(gè)更好的人。因此,我鼓勵每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓閱讀成為我們生命中不可或缺的一部分。只有通過讀書,我們才能夠擁有真正的智慧和力量。

世界讀書日心得體會篇七

第一段:引言(100字)

讀書不僅是人類獲取知識與智慧的重要途徑,也是開闊視野、提升修養(yǎng)的有效手段。近年來,隨著社會發(fā)展與科技進(jìn)步,書籍的種類與形式也多樣化,讀書的方式也越發(fā)靈活。然而,無論書籍以何種形式存在,讀書的目的卻是一致的,即通過閱讀與體驗(yàn),探尋人生意義,增進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)。在我的讀書過程中,我從一本本書中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段:準(zhǔn)備階段與閱讀技巧(200字)

在開始閱讀前,我會先做一些準(zhǔn)備工作。首先,我會選擇一本與自己興趣相關(guān)的書籍。因?yàn)橹挥袑δ硞€(gè)領(lǐng)域或話題有濃厚的興趣,才能激發(fā)出讀書的熱情和動力。其次,我會制定一個(gè)合理的閱讀計(jì)劃,并設(shè)定目標(biāo),以確保我能夠堅(jiān)持讀完一本書。在閱讀過程中,我會盡量做到專注和沉浸,將自己身臨其境地融入故事中。同時(shí),我會做些筆記,以加深對書中觀點(diǎn)和思想的理解。此外,我也會和朋友分享自己的閱讀體會,從不同的角度去看待同一本書,獲得更多的啟發(fā)。

第三段:閱讀對個(gè)人成長的影響(300字)

讀書不僅開拓了我的視野,還培養(yǎng)了我的思維能力和審美情趣。通過閱讀,我了解到世界的多樣性和人類的共通之處。不同類型的書籍帶給我不同的思維方式和解決問題的策略。名著經(jīng)典教會我如何正確地與人相處,成長為一個(gè)有道德與智慧的人。科學(xué)與技術(shù)類書籍開拓了我的科學(xué)思維,讓我對科技的發(fā)展充滿好奇與熱愛。文學(xué)與藝術(shù)類書籍則提升了我的審美情趣,讓我對文字和視覺藝術(shù)有了更深的理解與欣賞。所有這些影響都成為了我成長過程中寶貴的財(cái)富。

第四段:感悟與共鳴(300字)

通過閱讀,我常常會在書中找到與自己相似或共鳴的經(jīng)歷和情感。這些共鳴帶給我情感上的慰藉和思想上的啟迪。例如,讀《悲慘世界》時(shí),我為主人公的堅(jiān)持與勇氣深深感動,體會到了堅(jiān)守信念的重要性。讀《紅樓夢》時(shí),我對生活和人性有了更深刻的認(rèn)知,明白世間眾生皆是紅塵中悲劇的一部分。每當(dāng)我在書中找到共鳴,我會感受到與作者及其他讀者之間的心靈連接,并從中汲取力量。

第五段:讀書的價(jià)值與意義(200字)

讀書不僅僅是為了獲取知識和經(jīng)驗(yàn),更是為了成為一個(gè)更好的人。通過閱讀,我們可以了解到歷史的軌跡、人類的進(jìn)步以及世界的多樣性。讀書不僅拓寬了我們的視野,同時(shí)也讓我們更加有智慧、有思考的能力。讀書還有助于提高我們的語言表達(dá)能力和寫作水平。通過讀書,我們探索人類智慧的邊界,傳承文明的火炬。讀書的價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了書本所固有的知識,它是人類進(jìn)步與文明的推動力。

總結(jié)(100字)

通過讀書,我獲得了無窮的快樂和了解到了更多的人生哲理。我明白了人生的意義與價(jià)值,并在不斷的讀書過程中不斷成長。每一本書都是一個(gè)心靈的寄托,也是一個(gè)可以反思和自省的鏡子。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,不斷探索未知的世界,拓寬我的視野,提高我的素養(yǎng),成為一個(gè)更有思想、有情懷的人。

世界讀書日心得體會篇八

讀書是一種一直以來都備受推崇的學(xué)習(xí)方式和良好的興趣愛好。無論是經(jīng)典文學(xué)還是科學(xué)理論,讀書都能夠?yàn)樽x者帶來無盡的智慧和快樂。作為一個(gè)熱愛讀書的人,我深切體會到讀書的重要性和價(jià)值,并在閱讀過程中獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,讀書能夠讓人拓展視野。在閱讀過程中,人們能夠深入了解各種不同的人和文化,從而拓寬了自己的視野。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,如莎士比亞的戲劇或狄更斯的小說,可以使我們了解不同時(shí)期不同國家的社會風(fēng)貌和人民生活。同樣地,讀取科學(xué)書籍和歷史著作也能夠讓我們了解到前人的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過不同作者的視角和思考,我們可以拓寬自己的思維方式,并更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)社會。

其次,讀書可以培養(yǎng)人的思考能力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們讀書時(shí),我們必須通過自己的思考理解文字背后的含義。這需要我們不斷地思考、推理和分析。從閱讀中培養(yǎng)出的思考能力將貫穿于生活的方方面面。它使我們能夠更好地理解和解決問題,并且能夠讓我們更易于發(fā)現(xiàn)新的解決方案。此外,閱讀還為我們提供了創(chuàng)造力的源泉。有了自己的個(gè)人見解和想法,我們可以通過創(chuàng)造性的方式表達(dá)自己。這種創(chuàng)造力和思考的能力對于在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中取得成功至關(guān)重要。

讀書還能夠提高人的情感和審美的觸覺。在閱讀中,我們能夠通過作者的筆觸和語言感受到不同的情感和氛圍。這些情感會與我們產(chǎn)生共鳴,增強(qiáng)我們的同理心和情感理解能力。在閱讀小說和詩歌時(shí),我們能夠感受到作者的情感抒發(fā)和藝術(shù)滋養(yǎng),從而提高我們的審美觸覺。通過欣賞作者的作品,我們能夠更好地欣賞藝術(shù)和美,從而提升我們的生活質(zhì)量。

最后,讀書不僅僅是一種個(gè)人的追求,也能夠構(gòu)建社會和諧。讀書不僅能夠開發(fā)個(gè)人潛力,也能夠?qū)ㄔO(shè)更美好的社會做出貢獻(xiàn)。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到向善的力量和正義的意義。讀到勇敢、寬容、友善的故事和人物,我們會對這些品質(zhì)感到欽佩,并親身實(shí)踐到。這將使我們成為更好的人,也將為社會帶來更多美好的影響。此外,通過讀書,我們可以學(xué)習(xí)到君子的道德修養(yǎng)和人文關(guān)懷,以公平和公正的態(tài)度與他人互動。

綜上所述,讀書對于個(gè)人的成長和社會的進(jìn)步有著不可忽視的作用。它可以使我們拓寬視野,培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)造力,并提高我們的情感和審美觸覺。同時(shí),讀書也能為個(gè)人追求幸福和社會建設(shè)貢獻(xiàn)力量。因此,我們應(yīng)該更加重視讀書,并將其作為一種長期的學(xué)習(xí)和興趣愛好,不斷地從中汲取智慧和快樂。無論是在學(xué)術(shù)、職業(yè)還是日常生活中,讀書都將為我們帶來無盡的益處。讓我們一起走進(jìn)書香的世界,與作者對話,豐富自己的知識和見解,找到屬于自己的幸福和成功。

世界讀書日心得體會篇九

在閱讀的過程中,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)思緒的起伏,經(jīng)歷了故事的起伏和曲折。每一本書都是一個(gè)新的世界,每一次翻開一頁都是進(jìn)入一個(gè)陌生的世界。讀書給我?guī)砹藷o數(shù)的收獲和啟迪,下面我將從培養(yǎng)興趣、開闊眼界、提升能力、挖掘智慧和享受快樂五個(gè)方面,談?wù)勎易x書的體會。

首先,讀書培養(yǎng)了我的興趣。曾經(jīng)有一本書觸發(fā)了我的好奇心,引起了我對歷史的興趣。我從那本歷史書里了解到了曾經(jīng)的故事和英雄們的傳說。漸漸地,歷史在我心中開出了一朵絢麗的花。我開始尋找更多關(guān)于歷史的書籍,并且愛上了搜尋歷史的過程。讀書不僅是獲取知識的工具,更是培養(yǎng)興趣的源泉。通過讀書,我認(rèn)識到了自己對歷史的熱愛,也激發(fā)出了我的求知欲望。

其次,讀書開闊了我的眼界。讀書是一扇通向世界的窗戶,讓我見識到了世間的奇妙和多元。通過閱讀,我了解到了世界各地不同的文化、風(fēng)俗習(xí)慣和社會背景。我可以在書中跟隨主人公的腳步,在各種場景中穿梭,看到不同的人生軌跡。這些故事無時(shí)無刻不在提醒我:世界如此廣闊,而我的眼界較窄,我應(yīng)該勇敢地去探索和學(xué)習(xí)。讀書讓我知道自己是渺小的,但也讓我意識到我可以通過不斷學(xué)習(xí)和努力,變得更加充實(shí)和自信。

第三,讀書提升了我的能力。通過閱讀,我提高了語文和寫作能力。每一次接觸到新的詞匯或者深奧的語句結(jié)構(gòu),我都會積極查閱詞典,去理解它們的含義和用法。同時(shí),我在讀書中學(xué)到了如何運(yùn)用合適的語言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。讀書也培養(yǎng)了我的閱讀理解能力,讓我能更好地理解一本書的背后含義和作者的用心。這些能力的提升在學(xué)習(xí)和生活中都起到了很大的幫助。

第四,讀書讓我挖掘了智慧。書籍是智慧的源泉,它們將作者的思想和經(jīng)驗(yàn)分享給讀者。每一本書中都蘊(yùn)含著作者的智慧和心血。通過閱讀,我深刻地體會到了作者們對于生活、道德和人性的獨(dú)特見解。這些見解啟發(fā)了我思考和判斷的方式,讓我從一個(gè)新的角度看待問題。讀書讓我不斷地思考、批判和反思,這些思考讓我變得更加理性和明智。

最后,讀書帶給了我快樂。在繁忙的生活中,讀書是我最好的伴侶。我可以通過書中的故事走進(jìn)一個(gè)純粹而美好的世界,忘卻身邊的煩惱和壓力。每一本書都是一個(gè)朋友,伴我度過孤獨(dú)的時(shí)刻,帶給我快樂和陪伴。讀書就像與作者交談,與他們分享人生的喜怒哀樂。每一次讀書,都讓我體驗(yàn)到了一種獨(dú)特的情感和樂趣,令人心曠神怡。

總之,讀書是我生活中不可或缺的一部分。通過閱讀,我培養(yǎng)了對歷史的興趣、開闊了眼界、提升了能力、挖掘了智慧并且享受到了快樂。我相信,在讀書的道路上,我會不斷收獲更多的成長和收獲。我也希望每個(gè)人都能夠認(rèn)識到讀書的重要性,并通過閱讀去開拓自己的人生和心靈的天地。

世界讀書日心得體會篇十

小說故事情節(jié)簡單在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十,仍很健壯;孫女翠翠十五歲,情竇初開。他們熱情助人,純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上,翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟男鹤觾筒⑾矚g上了他。儺送的哥哥天保喜歡美麗清純的翠翠,托人求親,而地方上的王團(tuán)總也看上儺送,情愿以碾坊做陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要,想娶翠翠為妻,寧愿作個(gè)擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送之后,為了成全弟弟,外出闖灘,遇意外而死。儺送覺得對哥哥的死有責(zé)任,拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂,在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船,癡心等著儺送歸來。

《邊城》就是這樣發(fā)生在一個(gè)邊遠(yuǎn)的、邊緣的小鎮(zhèn)上的愛情悲劇。在地理位置偏遠(yuǎn)、遠(yuǎn)離漢文化中心的小鎮(zhèn)上長大的沈從文來說,他從小的經(jīng)歷使得他和那些讀著“子曰詩云”的人永遠(yuǎn)無法愛憎一致,地理位置上的孤獨(dú)、文化上的孤獨(dú),造成了作家的孤獨(dú)體驗(yàn)。在小說中,作家把這種孤獨(dú)寫出來,成為一種心理體驗(yàn),人與人之間交往的孤獨(dú):我們埋怨?fàn)敔敽眯霓k壞事,做事彎彎曲曲不夠利索,卻忽視了爺爺和中間人交流的困難;我們希望翠翠能主動說出自己的心聲,卻忘了這個(gè)少女,在這樣的年紀(jì),她的矜持和羞澀,自卑和自尊,留戀和不舍,強(qiáng)迫人發(fā)聲,我們在強(qiáng)人所難。

這就是我讀這個(gè)故事時(shí)候的感受。也許當(dāng)我們選擇以語言為載體去表情達(dá)意的時(shí)候,就注定了人和人之間,因?yàn)榻逃牟煌?,文化的不同,?jīng)歷的不同,人生觀、價(jià)值觀等等種種的不同,決定了人和人之間溝通難免會出現(xiàn)誤會和曲解。用一句流行的話說就是:被誤解是所有說話人的宿命。沈從文說,寫這個(gè)故事,是源于他對“過去”負(fù)責(zé)所必然發(fā)生的悲劇。沈從文把他記憶中在山水中奔跑的童年時(shí)光寫進(jìn)《邊城》,《邊城》就好像是他童年時(shí)光的孤獨(dú)回響。地理位置的孤獨(dú),文化交流的孤獨(dú),人與人之間無法言說無法溝通的孤獨(dú),構(gòu)成了《邊城》構(gòu)筑的湘西世界的百年孤獨(dú)。如果我們只看到作家對湘西詩情畫意的凝眸,而忽略悲劇背后的現(xiàn)實(shí)指向,顯然辜負(fù)了這個(gè)偉大的作品。

沈從文用一種詩情畫意的眼光將自己的家鄉(xiāng)呈現(xiàn)人前,《邊城》清新的牧歌風(fēng)格首先是因?yàn)樽骷胰诵越陨频娜宋锼茉?,使得人物關(guān)系趨于平緩、平和,對立和沖突在小說中不復(fù)存在。比如大老和二老得知雙方喜歡的是同一個(gè)人時(shí),根據(jù)我們的閱讀經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候應(yīng)該是小說最緊張、人物關(guān)系崩得最緊的時(shí)候,但是作家此時(shí)并沒有煽風(fēng)點(diǎn)火,而是保持小說開初就奠定的平和、舒緩的敘事基調(diào),讓人物和平處理。這種平和、舒緩的敘事節(jié)奏,一直保持到最后小說結(jié)局:

這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許“明天”回來!

邊城的結(jié)局意味深長,讓結(jié)局成為過程。小說的結(jié)局有兩種:封閉式結(jié)局和開放式結(jié)局。封閉式結(jié)局指的是所有事情都宣告終結(jié)的結(jié)局,《邊城》小說的結(jié)局中蘊(yùn)含了千萬種結(jié)局。這種未完成時(shí)態(tài)的結(jié)局讓人希望與絕望混雜,讓人悲傷,想哭卻又無從哭起。

和那些緊張激烈、扣人心弦的悲劇不同,《邊城》整體呈現(xiàn)出一種靜穆的氣氛,水樣的春愁,“哀而不傷”是中國文學(xué)有意識的追求,早在《詩經(jīng)》已經(jīng)開始:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”,通過今昔景致的對比表達(dá)人生的感慨,無盡蒼涼之感盡在其中。中國文學(xué)幾千年前就已經(jīng)意識到的美學(xué)風(fēng)格,在后來的寫作中被一步步強(qiáng)化、形成一種有意識的、成熟的美學(xué)追求。用張愛玲的話說,悲壯是一種力量,而蒼涼予人以啟發(fā),意味深長。哀而不傷的美學(xué)風(fēng)格是中國文學(xué)對世界文學(xué)的貢獻(xiàn)。

世界讀書日心得體會篇十一

《團(tuán)圓》是巴金上個(gè)世紀(jì)創(chuàng)作的一部中篇小說,60年代初發(fā)表在《上海文學(xué)》上,后來長影把這部小說搬上了銀幕,改名為《英雄兒女》。影片公映后引起了強(qiáng)烈的反響。向我開炮,影片中的英雄王成那句擲地有聲的豪言壯語深深銘刻在我們心中。

巴金一直主張作家要下去,創(chuàng)作要上去?!秷F(tuán)圓》就是巴老實(shí)踐著自己的創(chuàng)作原則。因?yàn)樗鳛橹驹杠娢繂枅F(tuán)的成員,在朝鮮戰(zhàn)場呆過很長時(shí)間,冒著極大的危險(xiǎn),終日在戰(zhàn)壕里與志愿軍指戰(zhàn)員同甘共苦,可以這樣說,英雄兒女是作家用生命寫出來的。

面對影片的成功,巴金說,小說寫得并不好,是編劇編得好,導(dǎo)演導(dǎo)得好,演員演得好。謙虛的話語更映襯出這位文學(xué)大師的人格魅力。

好人走好,這是人們對巴老的深切懷念。巴老除了為世人留下了皇皇巨著,更留下了人們對這位人民作家的尊敬,而這種尊敬是發(fā)自內(nèi)心的。

談到改編,現(xiàn)在的影視作品的劇本,許多都來自于小說。進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)后,改編也出現(xiàn)了版權(quán)一說,因?yàn)槎葎?chuàng)作,有了小說一度創(chuàng)作打下的扎實(shí)基礎(chǔ),成活率也相當(dāng)高。按理說,出賣了版權(quán)后,改編的成功與否應(yīng)該是改編者的事情了,與原創(chuàng)者沒有什么關(guān)系,文責(zé)自負(fù),板子也打不到原著身上。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,為了改編一事鬧得不可開交甚至吵上法庭的例子卻時(shí)有所聞。

巴金的《團(tuán)圓》搬上銀幕后改名為《英雄兒女》。巴金不但沒有任何責(zé)怪的意思,反而大加贊賞;現(xiàn)在的一些作家,名氣不是很大,脾氣卻不小。有一位作家,寫了許多反腐敗的小說,為了一個(gè)片名的改動與合作者發(fā)生了爭執(zhí),因?yàn)楦木幷邎?jiān)持自己的意見,兩家不歡而散?,F(xiàn)在,這位作家是肥水不流外人田,自己改編自己的作品了。

有一種說法,叫小說搭乘影視的快車,意思是說畫面語言擴(kuò)大了文字語言的影響。這倒是一句大實(shí)話。熱播的《亮劍》、《歷史的天空》、《激情燃燒的歲月》等,都是影視帶動了小說的閱讀。其實(shí),沒有哪一個(gè)改編者會去做減法的,只會發(fā)揮影視創(chuàng)作改編的加法效應(yīng)。

從對待改編的這一態(tài)度上,我們的作家倒是需要向巴金學(xué)習(xí)的。對巴金這樣一位大師來說,這雖然是一件小事,但往往是這些小事才構(gòu)成了大師的偉大人格。追思巴金,學(xué)習(xí)大師,首先應(yīng)該從為人做起。

世界讀書日心得體會篇十二

在我們的生活中,閱讀是一項(xiàng)十分重要的活動。通過閱讀,我們可以拓寬自己的眼界,增加知識,提高思維能力。下面我將分享我自己的讀書心得體會。

第一段:閱讀的益處

閱讀給我們帶來了很多好處。首先,通過閱讀我們可以學(xué)到更多的知識。無論是歷史、文學(xué)、科學(xué)還是哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍,都可以開拓我們的眼界,增加我們的見識。其次,閱讀可以幫助我們提高思維能力。在閱讀中,我們可以學(xué)會分析問題,思考邏輯,培養(yǎng)批判性思維,這對我們的學(xué)習(xí)和生活都非常有益。此外,閱讀還可以拓展我們的情感世界,讓我們更好地理解人性和世界。

第二段: 閱讀的樂趣

除了給我們帶來很多好處,“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書還會帶給我們巨大的樂趣。當(dāng)我們沉浸在一個(gè)精彩的故事中時(shí),我們可以體會到情節(jié)的跌宕起伏、人物的性格鮮明,仿佛置身其中。閱讀可以幫助我們逃避現(xiàn)實(shí)的壓力,放松心情。尤其是在繁忙的工作生活之余,找一本喜歡的書,坐下來安靜地閱讀,無疑是一種享受和放松的方式。

第三段: 閱讀的方法與技巧

在閱讀的過程中,使用一些方法和技巧,可以幫助我們更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容。首先,選擇適合自己的書籍非常重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需要,選擇與之相關(guān)的書籍。其次,在閱讀過程中,我們可以做一些讀書筆記??梢杂涗浵乱恍╆P(guān)鍵詞、問題或者自己的思考,這樣可以更好地鞏固所讀的內(nèi)容。最后,我們要有耐心和時(shí)間。閱讀需要時(shí)間和專注力,我們不能急于求成,應(yīng)該給自己充足的時(shí)間去理解和品味書中的內(nèi)容。

第四段: 閱讀與寫作

閱讀和寫作是相輔相成的。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法。我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用和修辭手法等等。通過模仿和學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫作水平。此外,閱讀也可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維方式,幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。

第五段: 閱讀的培養(yǎng)與推廣

在我們的教育體制中,閱讀教育非常重要。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)閱讀的培養(yǎng)和推廣,為學(xué)生提供更多的閱讀資源和機(jī)會。另外,家庭也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要環(huán)境。家長應(yīng)該給予孩子足夠的閱讀空間和鼓勵,幫助他們培養(yǎng)閱讀興趣。同時(shí),社會也可以通過建立更多的圖書館、閱讀活動、書店等形式,營造一個(gè)良好的閱讀氛圍。

總結(jié):通過閱讀,我們可以學(xué)到很多知識,增加自己的見識,提高思維能力。閱讀也能給我們帶來樂趣,幫助我們放松心情。在閱讀的過程中,我們可以運(yùn)用一些方法和技巧,更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容。閱讀和寫作的相輔相成,閱讀可以提高我們的寫作水平。在教育體制中,加強(qiáng)閱讀的培養(yǎng)和推廣非常重要。家庭和社會也發(fā)揮著重要的作用。通過共同努力,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。

世界讀書日心得體會篇十三

《簡愛》一書中最讓我敬佩的就是簡。愛這個(gè)女主人公,她不僅有頑強(qiáng)的毅力和獨(dú)立能力,而且還敢于沖破道德的束縛,敢于表達(dá)和追求自己的真愛。我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個(gè)人的社會地位再低,再貧窮,再弱小,他也有權(quán)利追求自己的幸福,因?yàn)槊總€(gè)人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個(gè)人。”再深一層次來說,我認(rèn)為簡。愛就是作者自己,所表達(dá)的也是當(dāng)時(shí)英國的女性想要擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

簡。愛不幸的童年,為她的一生打下了基礎(chǔ),從小受盡了舅媽的虐待,表哥的戲弄,表妹的冷漠,在蓋茲海德府里只有白茜對她好一點(diǎn),當(dāng)小簡愛被斥罵的時(shí)候,我不禁對這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。她被舅媽送去孤兒院(羅沃德),她在羅沃德八年,獲得了友誼,獲得了知識,當(dāng)然也遭受了別人的誤解,她不僅知書達(dá)理,而且還有自己的個(gè)性,為自己的出路而想辦法。

我很喜歡第五章:當(dāng)簡愛來到羅沃德(羅沃德孤兒院)。當(dāng)時(shí),簡剛到孤兒院,她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師非常嚴(yán)厲,做錯一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰,但是,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定,讓學(xué)生們過上了好一點(diǎn)的日子,簡也因此得到了改變。簡愛那個(gè)時(shí)代的不幸讓我覺得,現(xiàn)在的生活太美好了,我們要珍惜現(xiàn)在得到的一切,遇到挫折也要勇敢的面對,只有堅(jiān)持,才能看到未來的曙光。

還有一句話使我更加深入的了解簡愛,“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、渺小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話?!币粋€(gè)追求平等、獨(dú)立自主的女子,就注定她要在世俗中掙扎。她掙脫了金童玉女、門當(dāng)戶對的愛情觀、婚姻觀,這句話不過是女孩子都喜歡說的氣話而已。但是卻可以更加深入的知道她的心很堅(jiān)定,也很美好。

他和羅切斯特的愛情是平等的,就像文中所說“如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會使你難于離開我,就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)梗驹谏系勰_下,彼此平等——我們本來就如此!”她們沒有因?yàn)樨氋v,年齡而疏遠(yuǎn),反而因此而相愛,因此而與傳統(tǒng)的習(xí)俗斗爭,當(dāng)簡愛知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚,而且妻子還活著的時(shí)候,她毅然決定要離開,無論去哪也不愿再與他生活下去。生活總是那樣的茍且,在離開之后才知道對他的愛早已深入了骨髓。

里面有一句話說“暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報(bào)復(fù)也醫(yī)治不了傷害”當(dāng)愛德華知道自己所娶的妻子是一個(gè)瘋子的時(shí)候,并沒有把她丟棄而是專門請了人來照顧她;當(dāng)簡愛知道愛德華已經(jīng)結(jié)了婚的時(shí)候并沒有采取任何的傷害來對待愛得華,而是默默的離開了。灰姑娘遇見了王子并和王子相愛,而簡遇見了愛德華是她一生的愛,即使沖破了道德的束縛,相愛的人總會有情人終成眷屬。

簡的選擇是對的,她跟隨自己的心又回來找羅切斯特,但是一切早已不是當(dāng)初的模樣,愛德華在那次大火中為了救出全部的人,眼睛瞎了,腿也瘸了,簡說“即使眼睛瞎了,即使手殘了,但是心還在,我可以做你的眼睛,因?yàn)槲覀兊男脑谝黄稹彼倪x擇不僅表現(xiàn)了她的性格,還表達(dá)了那個(gè)時(shí)候女性的權(quán)利,爭取獨(dú)立,自由和平等的力量。

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