最新上課不認真學生檢討書 學生上課不認真檢討書(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-23 06:57:04
最新上課不認真學生檢討書 學生上課不認真檢討書(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-23 06:57:04     小編:LZ文人

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

上課不認真學生檢討書篇一

尊敬的老師:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮

精神

。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,對于這一切我還將進一步深入

總結(jié)

,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不認真學生檢討書篇二

尊敬的老師和同學們:

今天,我很愧疚的給您們寫下這份檢查,以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤,老師您曾三令五申的強調(diào),上課要認真聽講,可我并沒有做到像老師您所要求的那樣,對此我很抱歉!

要不是有只蟲子落在xx的腦袋上,我想也不會發(fā)生這樣的事情,可我所說的都是一些客觀因素,其主要因素還是因為我沒有認真聽講,由于我沒有認真聽講,進而影響到了班級的紀律性,也沒有好好掌握老師所講的只是,等以后要用的時候,我想我只能干瞪眼。

由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤,在此,我請老師和同學們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課不認真學生檢討書篇三

您好!

我在這次的復習補課當中,沒有認真的上課,反而和同桌講小話,影響他學習,也耽擱了自己的學習,我要檢討。

本來我的成績就不好,所以參加了這次暑假的復習補課,結(jié)果我卻不珍惜這個機會,還不好好的上課。真的是浪費了自己和老師的時間,同時也是對自己的一種不負責任。我經(jīng)過老師的批評后,也認識到我以后上課要認真,要做好復習,把這次的補課真的補好,這樣下學期開學之后,我能跟上學校的學習進度,這樣我的成績才能好起來。

這次上課,主要補的是數(shù)學的題目,我其實真的學數(shù)學學得不好,而且理解起來不容易,本來更應該認真的去學的。但是我一聽課,就覺得好無聊,這些題目都是學過的,我并不想聽,可是如果讓我自己做,我又不會了,我就是在這種狀況下,和同桌講起來小話,說起昨天晚上我看的新電影,我覺得很好看,于是就推薦給他看,同桌在聽著課的同時,偶爾回應了我?guī)拙?,我也知道不能打擾他聽課,但是我自己一個人又實在是無聊,而且也不想睡覺,這么熱的天氣,根本也睡不著。

聊著聊著,我沒注意到老師其實看我很多次了,總是用眼神提醒我,要我聽課,但是我就是沒看見,也不在意老師講了什么,后來老師實在是受不了我這樣講小話了,就直接點名提醒我,讓我要認真聽課,我并沒有太過于在意,但還是翻開書,聽老師講課,下課后,老師您找到了我,跟我說,要我上課認真,不能這樣混下去了,補課本來就是要好好認真,不然干嘛來補課,干脆在家里玩好了。

其實我也想回家去玩,但是父母卻是讓我來補課,我也了解他們的苦心,我其實也想學好,但是可能就是我沒什么學習的天賦,所以別的同學能夠靜下心來聽課,我卻不能,別的同學做題目,覺得簡單,我確是覺得很難。這種情況我也不想,但是還是會這樣,這次的補課,我也希望能有用,但上課的時候,我就是沒法認真起來。

今后我覺得我還是要在思想上真的重視起來,不能不補課,那么就還是要認真的聽,熬過去了,到時候成績好了,那么自然就會學習容易了,就像我喜歡英語一樣,學語法的時候覺得有點難,但是我鉆研過后,現(xiàn)在語法的題目對我來說,實在是太簡單了。同樣數(shù)學也是,我以后要好好上課,在這次補課中,補上去,老師,以后我會認真上課的,也請您監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不認真學生檢討書篇四

尊敬的:

“上課!”“同學們好!”“老師好!”“請坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節(jié)課開始了!

我認真地聽了一小會,可是不知道怎么的,就是聽不進去。這時,我想到了講話?!鞍?”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點太無聊了?!薄澳呛冒?。”同桌終于答應了,我們倆高高興興地聊了起來。

正在這時,老師把我叫了起來,“你怎么回事?怎么講起話了?……”我傷心的淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音。

老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!

其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

簽名:

時間:20xx年**月**日

上課不認真學生檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

我是初二年級班級里的一名學生。初二雖然沒有初三年級的同學學業(yè)這么緊張,但也是一個很關(guān)鍵的時期,特別是在英語科目上,在初二我們會新學習到很多的句式和語法,如果我們沒有在初二打好基礎(chǔ),那之后再學習起來,一定會很費勁,并且也很難掌握好,所以我們必須要做到的就是在上課的時候認真聽講。但是在前幾天的英語課上,我就犯了沒有認真聽講的錯誤。并且還影響到了其它同學的聽講?,F(xiàn)在我已經(jīng)意識到了這個錯誤所帶來的影響。所以,就立馬跟老師寫下了這篇悔改的檢討書。希望我的認錯還不遲,也希望我的改正還不遲。

那天上午是家長會,下午照常上課,但是在家長會上,我父母因為要忙于工作的事情,都沒有來參加我的家長會,這讓我感到很失落和郁悶。所以在下午上第一節(jié)課的時候,我就想要把自己心中的郁悶給全部說出來。在開始上課的.時候,英語老師就講了這節(jié)課十分的重要,并且還說要講很重要的語法知識,如果這一章節(jié)的知識沒弄懂,后面就很難學了。我把這話聽進的耳里,但是卻沒有聽進心里。心里還被籠罩在父母沒來參加家長會的憂傷中。

所以在英語老師還沒有講課講到一半的時候,我就實在憋不住,把我心中的郁悶都寫了出來,并傳給了我最要好的朋友,我的同桌。她收到我的紙條后,作為我最好的朋友,看到我這么郁悶的樣子,當然會想著安慰我一下,所以就在小紙條上面寫了很多安慰我的話語,傳給了我。然后我們就這樣你傳我,我傳你中,大半個英語課堂已經(jīng)過去了,而且我們的重點知識也全部都沒聽到。到最后也被老師給發(fā)現(xiàn)了我們在傳紙條的事情。

老師在發(fā)現(xiàn)后,便對我們大發(fā)雷霆,我很抱歉我連累到了全班同學,更讓我過意不去的是,我耽誤了我好朋友的一節(jié)課堂,更可況這節(jié)課堂還是如此的重要。

我現(xiàn)在向老師誠心悔過,向全班同學們鄭重道歉,而且我要去把那天英語課堂上沒有聽到的知識,都重新再去學習一遍,一定要把它弄懂弄明白,然后再教給我的同桌,來彌補我此次所犯下的錯誤。并且,在這里,我也做出以后不會再犯這樣錯誤的保證,不會再做出在課堂上開小差,和在課堂上傳紙條的行為。

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

上課不認真學生檢討書篇六

尊敬的老師:

有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的

作文

怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師

思想

有點出入的地方請指出!

經(jīng)過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行,不能做違反校規(guī)校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結(jié)同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!

我的發(fā)言完了,謝謝

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不認真學生檢討書篇七

尊敬的老師:

這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習課

講話

的檢討書給您,經(jīng)過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。

最直接的'原因是我的自己的約束力本事過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們僅有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給團體和自己一個交待,從而得以提高。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

上課不認真學生檢討書篇八

尊敬的老師:

這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習課

講話

的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。

最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不認真學生檢討書篇九

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!

檢討人:

_________年_____月______日

上課不認真學生檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

最近自己上課不認真的行為實在是有些不尊重老師的勞動成果,辛苦地站在臺上為學生講課卻換來這樣的結(jié)果想必十分失望,尤其是這種不認真聽講的行為還是自己造成的以后便更加難以原諒了,不知從何時起上課不再認真學習的自己竟然產(chǎn)生了自暴自棄的想法,后來在老師的批評下我才知道上課不認真聽講是不正確的做法。

我在上課不認真聽講的時候同學們卻在記錄著老師講過的每個要點,下課后我一旁玩耍的時候同學們卻在辦公室向老師進行請教,考試后捧著不及格成績單的自己卻與同學們較高的分數(shù)形成了鮮明的對比,即便這個結(jié)果還沒有產(chǎn)生也應該有所警惕才能認識到自己的不足,至少我能夠預料得到上課不認真聽講的自己已經(jīng)在學習上面落后了一大截,學習態(tài)度不夠誠懇自然就會難以在成績上面有所表現(xiàn),面對這種可能產(chǎn)生的趨勢應當引起警惕才能避免考試失利的狀況發(fā)生,至少現(xiàn)在上課認真一些的話就不會遺漏老師講述的各個知識點。

即便是一節(jié)課沒有認真聽講都可能在遺漏的知識點上栽跟頭,更何況自己不認真聽講的狀況已經(jīng)持續(xù)了很長一段時間便需要警惕一些了,若是不能夠更加努力一些的話面對同學們優(yōu)異的成績又怎能不感到自卑呢,考慮到這個現(xiàn)實的問題以后的確需要在上課聽講的時候用點心才行,等到不斷積累的問題爆發(fā)以后再來思考自身學習上的不足可就有些太遲了,再加上身為小學生的自己應該有所擔當才能在犯錯以后得到老師的諒解。

以后上課的時候應該注意觀察老師寫在黑板上的要點并做好筆記,而且老師提到的每個知識點都可能在考試的時候出現(xiàn)在試卷之中,若是因為一時的不認真導致后續(xù)的學習跟不上進度可就有些得不償失了,考慮到前段時間沒有認真聽講的緣故還需要額外花時間將遺漏的知識點補上,針對自身的弱勢科目展開學習計劃便能重新獲得老師的接納,而且這次檢討過后還需要加強對自身的要求以防再次出現(xiàn)上課不認真聽講的行為,無論是這種行為的錯誤性還是對自身造成的影響都會給學生帶來很大的壞處。

理解老師的良苦用心以后自然就會明白上課不認真聽講的壞處,身為小學生自然要打好學習基礎(chǔ)才能為以后的發(fā)展進行鋪墊,若是因為貪圖享樂而不愿意花費心思努力學習的話只會讓以后的自己感到后悔,為了不讓這樣的狀況發(fā)生還是不要再做出上課不認真聽講的行為了。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課不認真學生檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀律要求,更加有著藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。

針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:

第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規(guī)范的思想覺悟。

其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名學生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

經(jīng)過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態(tài)度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學習中。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課不認真學生檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀律要求,更加有著藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。

針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:

第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規(guī)范的思想覺悟。

其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名學生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

經(jīng)過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態(tài)度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學習中。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

上課不認真學生檢討書篇十三

尊敬的老師:

你好!

我是xx班的學生xx,很抱歉寫下這份檢討書,在我寫下這份檢討書的時候,我已經(jīng)淚流滿面了。

老師,我真的知道錯了。因為今天我上課沒有認真聽講,被您發(fā)現(xiàn)了,您很生氣,我也很害怕,現(xiàn)在到家了我也很是愧疚,因為我覺得自己實在是太對不起您了。在您上課的時候,我開小差,沒有尊重您,其實我自己也很懊悔,我不知道該怎么辦,我只有向您寫下這份檢討書,我才能稍微安心。

您是一名非常優(yōu)秀的老師,不論是在別的老師口中,還是校長的口中,您都是被夸贊的,在學校的公告牌上,您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里閃閃發(fā)亮,您是世界一流大學畢業(yè)的老師,是學校里難的的師資力量,在同學們眼里,您是一位和藹可親的老師,在上課時您的課堂氛圍幽默有趣,下課時,您能很好地與我們打成一片。

老師,我非常喜歡您,因為你教書的方法我非常喜歡,原本我以為這是一門非常無趣的科目,但是因為您教,讓我們看到了不一樣的學習世界,您的眼界非常廣,時常給我們講一些課外知識,每一次的課堂中,我們都收獲許多,您就像百科全書一般,好像什么都知道,班級的同學中也有人把您當做是仙女一樣的存在,知書達理,通曉文墨,觀遍千年歷史,就是日常生活中的常識和知識也不忘給我們科普。

在您的課堂上,我總是積極地舉手發(fā)言,因為我真的太喜歡您了,所以每一次您的課堂上,我都會爭先恐后的發(fā)言,生怕錯過。您也非常喜歡我,因為您的影響,這門課的成績,我有原本的一竅不通,到了現(xiàn)在的一點就通,這都是您一點一滴的心血培養(yǎng)起來的。因為有您,我們班這門課的成績總是名列前茅,遙遙領(lǐng)先全年級。

可是就在今天,我卻在課堂上開了小差,看到您失望的眼神,我真的非常不知所措,因為我非常喜歡您,所以我真的不想讓您不喜歡我。老師,我真的知道錯了,您原諒我好不好,我保證不會有下次了。

今后我一定努力學習,天天向上,讓老師您不再失望,還請老師您能在百忙之中看看我這份十分誠意的檢討書。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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