從嚴(yán)治企心得體會(模板8篇)

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從嚴(yán)治企心得體會(模板8篇)
時間:2023-12-27 07:55:03     小編:琉璃

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

從嚴(yán)治企心得體會篇一

從嚴(yán)治黨是當(dāng)前中國共產(chǎn)黨面臨的重大任務(wù),也是黨的建設(shè)的永恒課題。面對嚴(yán)峻的形勢和任務(wù),全黨同志必須牢記習(xí)近平總書記“從嚴(yán)治黨、自我革命”的要求,以清正廉潔的道德風(fēng)尚引領(lǐng)全黨干部群眾不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。作為一名黨員,我深入思考和學(xué)習(xí),總結(jié)出以下幾點(diǎn)關(guān)于“從嚴(yán)治”心得體會。

其次,從嚴(yán)治黨要深化全面從嚴(yán)治黨的廣泛組織動員?!包h的工作全面從嚴(yán)治黨,不僅要讓黨員知敬畏、存戒懼、守底線,而且要使黨員及時有效地筑牢防線,消除各種潛在的腐敗危險(xiǎn)。”只有做到讓每一位黨員都動起來、用起來、干起來,才能實(shí)現(xiàn)黨的全面從嚴(yán)治黨的目標(biāo),形成無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍的態(tài)勢。在實(shí)際工作中,我們要積極參與黨的各級組織的學(xué)習(xí)教育,主動向上級匯報(bào)自己的工作情況,堅(jiān)決貫徹上級的決策部署,并勇于發(fā)現(xiàn)和舉報(bào)黨員違紀(jì)違法的行為。

再次,從嚴(yán)治黨要加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督是黨的建設(shè)過程中一項(xiàng)非常重要的工作,也是從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容。只有建立起一種有效監(jiān)督機(jī)制,才能及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,保持黨內(nèi)政治生態(tài)的健康發(fā)展。我們要自覺接受組織的監(jiān)督,充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督的功能,密切關(guān)注、主動揭露、大力糾正黨員干部的不正之風(fēng)和腐敗問題。同時,要加強(qiáng)對黨員隊(duì)伍的教育和管理,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭向縱深發(fā)展,堅(jiān)決抵制和消除一切不正之風(fēng)。

第四,從嚴(yán)治黨要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨員是黨的先鋒模范,黨員隊(duì)伍的健康發(fā)展對于黨的事業(yè)具有重要意義。我們要加強(qiáng)黨員干部的培養(yǎng)、選拔和教育,大力培養(yǎng)一支忠誠擔(dān)當(dāng)、純潔敬業(yè)、遵規(guī)守紀(jì)的高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。同時,要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的日常管理和工作督導(dǎo),推動全體黨員干部嚴(yán)守黨的紀(jì)律要求,注重優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升黨員干部的政治能力和業(yè)務(wù)水平,不斷提高全黨黨員的素質(zhì)和能力。

最后,從嚴(yán)治黨要不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)是從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容,也是整個國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵之一。我們要強(qiáng)調(diào)以黨內(nèi)政治生活的苦短為動態(tài)管理的核心,從制度設(shè)計(jì)、工作機(jī)制和文化建設(shè)等方面來不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過建立健全各種制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī),規(guī)范黨員干部的行為,堅(jiān)決懲處違紀(jì)違法的行為,以制度建設(shè)的力量來推動黨風(fēng)廉政建設(shè)。同時,還要加強(qiáng)黨員干部的道德教育,培養(yǎng)黨員干部正確的思想觀念和道德品質(zhì),做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé),始終保持清正廉潔的政治本色。

總而言之,“從嚴(yán)治黨”是當(dāng)前黨面臨的重要課題,也是黨的建設(shè)的永恒課題。作為黨員干部,我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì),始終保持初心使命,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守政治立場,自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,努力做到對黨忠誠、為民擔(dān)當(dāng),持續(xù)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出不懈努力。

從嚴(yán)治企心得體會篇二

近年來,中國在從嚴(yán)治官方面取得了顯著的成效,一大批貪官腐敗分子被追責(zé)問責(zé),官員的作風(fēng)也出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)變。作為國家的行政機(jī)關(guān),官員擔(dān)負(fù)著重任,必須從嚴(yán)治官,以身作則,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。在研究和探索過程中,我深感從嚴(yán)治官的重要性以及所體會到的種種心得體會。

首先,從嚴(yán)治官要樹立正確的權(quán)力觀。官員擁有一定的權(quán)力,并行使著相關(guān)的職責(zé),這意味著他們有著巨大的影響力。然而,權(quán)力必須正確行使,不能越軌、濫用。官員要時刻明確自己的權(quán)力邊界,清楚自己的職責(zé)范圍,并且以公正、公正和廉潔的原則依法行使權(quán)力。此外,官員要時刻保持謙遜和審慎,避免構(gòu)建任何形式的特權(quán)。

其次,從嚴(yán)治官要加強(qiáng)自我約束。官員在行使職權(quán)的時候要時刻自我檢討,時刻自我約束,嚴(yán)格要求自己。首先,官員應(yīng)該自覺遵守組織紀(jì)律,服從組織安排。不得違背黨的政策和政令,不得利用權(quán)力地位謀取私利。其次,官員要加強(qiáng)心理建設(shè),保持良好的心態(tài)。面對壓力和種種考驗(yàn),官員要時刻保持清醒的頭腦和理性的思考,不讓個人情緒波動影響到公正公平的決策。最后,官員要積極主動接受監(jiān)督。自上而下的監(jiān)督是從嚴(yán)治官不可或缺的一部分,官員要主動接受來自組織和群眾的監(jiān)督,敢于接受批評和改正錯誤。

再次,從嚴(yán)治官要注重改革創(chuàng)新。權(quán)力的濫用和腐敗往往源于制度的弊端和陳舊思維的束縛。官員要積極主動地尋求改革創(chuàng)新,完善相關(guān)的制度和機(jī)制,減少腐敗滋生的空間。一方面,官員要學(xué)習(xí)黨的方針政策,與時俱進(jìn),緊跟時代發(fā)展的步伐。另一方面,官員要善于傾聽民意,并將民意轉(zhuǎn)化為行動,時刻反思自己的工作方式和方法是否科學(xué)合理,是否符合國家和人民的期望。

最后,從嚴(yán)治官要堅(jiān)持廉潔從政。官員作為國家行政機(jī)關(guān)的一員,廉潔從政是他們的根本要求。首先,官員要自覺接受廉政教育,樹立正確的價(jià)值觀和操守。其次,官員要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不得參與任何違反黨紀(jì)國法的行為。再次,官員要做到清正廉潔,一律公平公正,不得受賄受禮,不得利用行政權(quán)力謀取私利。

總之,從嚴(yán)治官是中國黨和政府自我革命的重要課題,也是社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要保障。在我國,加強(qiáng)從嚴(yán)治官的實(shí)踐取得了顯著成效,但同時也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。因此,官員們必須始終保持警醒,時刻注重自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升,以身作則,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持廉潔從政的操守。只有這樣,才能有效落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保行政機(jī)關(guān)的健康穩(wěn)定運(yùn)行,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家作出貢獻(xiàn)。

從嚴(yán)治企心得體會篇三

黨的十八大以來,全面從嚴(yán)治黨成效卓著,推動不敢腐的目標(biāo)初步實(shí)現(xiàn)、不能腐的籠子越扎越牢、不想腐的堤壩正在構(gòu)筑。在重大成就面前,有人產(chǎn)生了“差不多、松口氣、歇歇腳”的想法。對此,習(xí)近平同志在參加黨的十九大貴州省代表團(tuán)討論時明確指出:“在全面從嚴(yán)治黨這個問題上,我們不能有差不多了,該松口氣、歇歇腳的想法,不能有打好一仗就一勞永逸的想法,不能有初見成效就見好就收的想法?!边@一重要論述充分闡明了黨中央全面從嚴(yán)治黨堅(jiān)如磐石的決心和意志。

習(xí)近平指出,新時代黨的建設(shè)總要求是:堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政本事建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定夢想信念宗旨為根基,以調(diào)動全黨進(jìn)取性、主動性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

全面從嚴(yán)治黨是以馬克思主義黨建理論和黨章黨規(guī)為依據(jù)管黨治黨,目標(biāo)是提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新活力,以完成新的偉大歷史任務(wù)。全面從嚴(yán)治黨要落實(shí)到凝心聚力上,要落實(shí)到廣大黨員干部的進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性上。

全面從嚴(yán)治黨首先要管好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵的少數(shù)”,同時也要管好基層廣大的黨員、干部。黨員是黨的團(tuán)體的細(xì)胞,僅有每個細(xì)胞都有生命力,黨的整個肌體才健康有力;干部隊(duì)伍是包括基層干部在內(nèi)的一個整體,基層干部在貫徹黨的路線政策、動員組織群眾完成任務(wù)方面擔(dān)負(fù)重要的職責(zé)。離開廣大黨員干部的進(jìn)取性、主動性、創(chuàng)造性,完成黨的任務(wù)就是一句空話。黨的力量來自思想的統(tǒng)一、組織的團(tuán)結(jié)和行動的一致,也來自廣大黨員干部貫徹黨的路線、政策的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。朝氣勃勃而又紀(jì)律嚴(yán)明歷來是.....強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的源泉。所以,必須經(jīng)過全面從嚴(yán)治黨去調(diào)動、激發(fā)廣大黨員、干部的進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性。

如何以全面從嚴(yán)治黨去調(diào)動廣大黨員、干部的進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性最重要的是要學(xué)好黨章。黨章規(guī)定了...員的基本條件,即黨員是工人階級具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全心意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;還規(guī)定了黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)和八項(xiàng)權(quán)利。黨員基本條件、黨員的義務(wù)和權(quán)利為黨員發(fā)揮進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性指明了方向的同時,也提出了衡量標(biāo)準(zhǔn)。同時,黨章也規(guī)定了干部的六個方面基本條件,異常指出,干部要有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治職責(zé)感;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真調(diào)查研究;能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合,卓有成效地開展工作,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,反對形式主義。這實(shí)際上也提出了干部發(fā)揮進(jìn)取性、主動性、創(chuàng)造性的要求。

從嚴(yán)治企心得體會篇四

依法從嚴(yán)治警要把貫徹條令條例為根本要求,把加強(qiáng)基層建設(shè)為工作重心,把求是的思想和務(wù)實(shí)的作風(fēng)引入實(shí)踐,使工作形式與內(nèi)容、方法手段與效果有機(jī)統(tǒng)一。當(dāng)前,應(yīng)重點(diǎn)從強(qiáng)化“四種意識”,解決“四個問題”上下功夫求實(shí)效。

一要強(qiáng)化科學(xué)從嚴(yán)意識,解決“從嚴(yán)不講度”的問題??茖W(xué)是從嚴(yán)治警的先導(dǎo),標(biāo)志著理性的程度。從現(xiàn)實(shí)情況看,在部隊(duì)管理中求嚴(yán)不講“度”的問題時有發(fā)生。這里講的“度”是限度,是一個法定的范疇。這個范疇的界定應(yīng)當(dāng)是治軍規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),做任何事情如果無度都有可能適得其反。從嚴(yán)不是無的放矢,把官兵“捆”得牢牢的、管得死死的,而是按照法規(guī)的尺度,區(qū)分不同對象和不同情況,在方式方法上正確把握;從嚴(yán)不是拋開規(guī)章制度另搞一套,或是簡單粗暴、苛刻無情走極端,而是要嚴(yán)格按條令條例抓落實(shí)。任何超過限度,憑主觀臆斷行事的做法都不是科學(xué)的。

二要強(qiáng)化依法從嚴(yán)意識,解決“從嚴(yán)不依法”的問題。部隊(duì)管理實(shí)踐表明,只有依法從嚴(yán),從嚴(yán)治警才能從根本上得到落實(shí)。但實(shí)際工作中有些干部還不能完全正確把握從嚴(yán)與依法的辨證統(tǒng)一關(guān)系,還不同程度地存在著從嚴(yán)輕法和從嚴(yán)違法的問題。比如,在管理教育部隊(duì)時人治思想嚴(yán)重,不是依據(jù)條令條例抓管理,而是想怎么管就怎么管,隨意制定“士規(guī)定”、“士政策”,管理工作隨意性很大;有的不注重研究新情況,解決新問題,滿足于憑經(jīng)驗(yàn)辦事,靠老套路施管,有法不依、執(zhí)法走樣、以言代法等錯誤傾向時有發(fā)生,導(dǎo)致部隊(duì)管理低效率、低水平、低層次,影響了部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的質(zhì)量。因此,必須加大檢查力度,對有章不循、有法不依的單位和個人,不論其出于什么動機(jī)與愿望都要堅(jiān)決糾正。

三是強(qiáng)化一致從嚴(yán)意識,解決“從嚴(yán)不同嚴(yán)”的問題。官兵一致,上下一致,紀(jì)律面前人人平等,是從嚴(yán)治警的一條基本原則。無論是士兵還是干部、基層還是機(jī)關(guān),都必須自覺遵守條令條例。但有的機(jī)關(guān)和個別干部嚴(yán)下不嚴(yán)上,嚴(yán)人不嚴(yán)已。比如,有的機(jī)關(guān)在一些基層官兵比較敏感的問題上,一邊要求基層堅(jiān)持“四個公開”一邊打電話、遞條子,插手基層具體事務(wù),使部隊(duì)無所適從;有的干部雖能嚴(yán)格管理部隊(duì),但自我約束不夠,使管理教育顯得蒼白無力。古人說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。堅(jiān)持依法從嚴(yán)治警,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和各級干部必須切實(shí)發(fā)揮表率作用,要求部屬做到的,自己首先做到,而且標(biāo)準(zhǔn)更高,要求更嚴(yán);要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,不以任何借口搞變通;自覺為部隊(duì)做出示范和表率,真正形成上下同嚴(yán)、一致從嚴(yán)的良好局面。

四是強(qiáng)化持久從嚴(yán)意識,解決“從嚴(yán)不深入”的問題。把從嚴(yán)治警要求落到實(shí)處,必須一以貫之地持久抓落實(shí)。調(diào)查表明,部隊(duì)在管理中存在著嚴(yán)得不扎實(shí)、不經(jīng)常等問題。往往是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)時抓得嚴(yán),上級檢查時抓得嚴(yán),完成重大任務(wù)和組織重大活動時抓得嚴(yán),其他時機(jī)有降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求的現(xiàn)象。部隊(duì)管理實(shí)踐證明,從嚴(yán)治警貴在經(jīng)常,也難在經(jīng)常。因此,我們在認(rèn)識上和行為上,克服把從嚴(yán)治警當(dāng)作臨時性任務(wù)、階段性工作的傾向,防止突擊式、運(yùn)動式、堵漏式的工作方式,正確處理集中整治與注重經(jīng)常、治標(biāo)與治本、眼前與長遠(yuǎn)、理念與行動的關(guān)系,切實(shí)把從嚴(yán)治警作為長期性、經(jīng)常性任務(wù),持之以恒抓好落實(shí),堅(jiān)持經(jīng)常抓、具體抓、全面抓,做到有部署、有分析、有檢查、有講評,跟蹤問效,確保從嚴(yán)治警要求得到健康、深入、持久的落實(shí)。

從嚴(yán)治企心得體會篇五

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,教育在我們國家的發(fā)展中具有極其重要的作用。然而,對于教育的管理和治理一直是一個不斷調(diào)整和完善的過程。為了進(jìn)一步提高教育的質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)教育的公平與公正,我們必須從嚴(yán)治教。在長期的教育實(shí)踐中,我積累了一些心得體會,現(xiàn)將其總結(jié)如下。

首先,從嚴(yán)治教需要建立健全的制度。作為一種重要的管理手段,制度可以為管理者提供明確的行為準(zhǔn)則和管理要求,使管理變得更加科學(xué)和規(guī)范。在教育領(lǐng)域,我們需要建立一整套嚴(yán)密的教育管理制度,包括教師考評、教學(xué)質(zhì)量評估、教育經(jīng)費(fèi)管理等方面。這些制度能夠有效規(guī)范教育行為,提高教育質(zhì)量,并對違反規(guī)定的行為進(jìn)行懲罰,起到警示作用。

其次,從嚴(yán)治教需要加強(qiáng)師德建設(shè)。教師作為教育工作者的楷模,要具備較高的職業(yè)道德和師德素養(yǎng)。從嚴(yán)治教的核心是從教師入手,加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德和教育理念的培養(yǎng)與教育。只有真正樹立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,才能夠有效地推動教育工作的持續(xù)發(fā)展。因此,我們要加強(qiáng)師德建設(shè),制定相應(yīng)的師德規(guī)范,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師的素質(zhì)和水平。

第三,從嚴(yán)治教需要加強(qiáng)教育資源的配置。教育資源的優(yōu)化配置是教育改革的重要內(nèi)容,也是從嚴(yán)治教的重要手段。當(dāng)前,我國教育資源的不平衡現(xiàn)狀仍然存在,城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、地區(qū)之間存在較大的差距。從嚴(yán)治教要求我們加強(qiáng)教育資源的統(tǒng)籌和平衡發(fā)展,逐步縮小教育資源的差距。通過合理的規(guī)劃和科學(xué)的投入,增加教育資源的供給,確保每個學(xué)生都能夠享有公平的教育機(jī)會,促進(jìn)教育的公平與公正。

第四,從嚴(yán)治教需要強(qiáng)化教育管理的科學(xué)性。教育管理工作涉及多個方面,必須保持科學(xué)與理性的態(tài)度,遵循教育管理的規(guī)律和原則。管理者要善于運(yùn)用各種管理方法和工具,進(jìn)行科學(xué)的分析與研究,找出問題的癥結(jié)所在,并采取相應(yīng)的措施加以解決。同時,學(xué)校要加強(qiáng)組織管理,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,形成合力,推動教育管理工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,提高教育管理的能力和水平。

最后,從嚴(yán)治教需要加強(qiáng)對學(xué)生的教育與引導(dǎo)。學(xué)生是教育的主體,組織學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活是教育工作的核心任務(wù)之一。從嚴(yán)治教要求針對學(xué)生的特點(diǎn)和需求,制定相應(yīng)的教育計(jì)劃和教育方案,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。同時,要通過積極的教育引導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和法治教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。

綜上所述,從嚴(yán)治教是一個系統(tǒng)工程,需要全社會的共同努力和參與。只有通過健全的制度建設(shè)、加強(qiáng)師德建設(shè)、優(yōu)化教育資源、強(qiáng)化管理科學(xué)性和加強(qiáng)學(xué)生教育與引導(dǎo),我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)教育的從嚴(yán)治理,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,為我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

從嚴(yán)治企心得體會篇六

10月8日,xx總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上就新形勢下堅(jiān)持

從嚴(yán)治黨

提出8點(diǎn)要求,其中一條就是:要堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部。堅(jiān)持以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部,使廣大干部既廉又勤,既干凈又干事。

這是在強(qiáng)調(diào)“選拔好干部的標(biāo)準(zhǔn)”,也是在對組織工作提出“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求。換言之,我們要加強(qiáng)每一級組織、每一名干部的執(zhí)行力建設(shè),從嚴(yán)管理其行為準(zhǔn)則和工作規(guī)范,并在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。

天下大事,必作于細(xì)。抓執(zhí)行不僅要看結(jié)果,也要重操作細(xì)節(jié)。要細(xì)化執(zhí)行的具體目標(biāo)任務(wù),以更科學(xué)、更有效率的過程管理為抓手,確保決策部署的可實(shí)施可操作。“執(zhí)行力建設(shè)”,只有貫穿、融入制度體系中,才能獲得黨員干部的廣泛認(rèn)知認(rèn)同;只有強(qiáng)化長效的制度保障機(jī)制,才能扎實(shí)推進(jìn)。

從小做起,從我做起。要加強(qiáng)黨的建設(shè),就必須營造一個良好的從政環(huán)境,而營造一個好的政治生態(tài),就要從我們每個黨員干部做起。領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩,嚴(yán)格按黨紀(jì)國法辦事;要帶頭襟懷坦白、光明磊落,對上對下講真話實(shí)話;要帶頭艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使權(quán)力。

人人參與、人人實(shí)踐。加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)是提高執(zhí)政能力的需要,是全面推進(jìn)浦東開發(fā)開放事業(yè)的需要,是改善黨政機(jī)關(guān)形象、取信于民的需要。浦東開發(fā)開放的生動實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)任務(wù)表明,事業(yè)之要貴在落實(shí),落實(shí)之要貴在執(zhí)行。目前,浦東各級黨政組織和廣大黨員干部群眾正達(dá)成思想共識、腳踏實(shí)地、狠抓落實(shí)“

從嚴(yán)治黨

”。


全面從嚴(yán)治黨論文1500

2018全面從嚴(yán)治黨總結(jié)

從嚴(yán)治企心得體會篇七

為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,市委組織部于11月11日-12日對秦皇島市社區(qū)黨支部書記進(jìn)行了培訓(xùn)。作為一名社區(qū)黨支部書記,我有幸參加了此次培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后,我深刻感受到此次活動對加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),落實(shí)黨員的責(zé)任義務(wù)意義重大。

培訓(xùn)班分兩個部分。11月11日-12日,在北戴河舉辦了黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先市委組織部副部長張文波做了重要講話,對各社區(qū)黨支部書記提出了明確要求。希望每一位黨支部書記明確自己的職責(zé),從自身做起,切實(shí)帶動整個基層黨支部,發(fā)揮黨員的骨干、模范、帶頭作用,在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念。對如何做好黨支部書記,如何做好支部工作,如何發(fā)揮好黨員作用,怎樣做好黨建工作做了明確的指導(dǎo)。更重要的是再一次明晰了黨支部書記的責(zé)任和義務(wù)。秦皇島職技學(xué)院社區(qū)管理研究室主任羅曉蓉給大家講了社區(qū)建設(shè)理論,市委政法委調(diào)研員朱元申講解了社區(qū)綜合治理工作;市文明辦副主任曹麗榮對社區(qū)精神文明建設(shè)工作作了指導(dǎo)。講座從黨的基層組織的概念到基層黨組織的地位問題和作用問題都做了明確地闡述。

通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到,社區(qū)黨支部書記在組織工作中要發(fā)揮重要作用,為百姓辦好每一件事。與會全體參觀了北戴河英才社區(qū)黨支部的下崗再就業(yè)工作、海港區(qū)東環(huán)里社區(qū)黨支部的黨建工作。聽了兄弟社區(qū)介紹的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)后,我進(jìn)一步認(rèn)識到社區(qū)黨支部的重要作用、地位和任務(wù)?;鶎狱h組織是“三個代表”實(shí)施的組織者、推動者、實(shí)施者。就黨支部如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和如何用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)黨支部的工作本人收獲頗豐。受益非淺。

11月13號我們先去了石家莊的沿東社區(qū)、沿西社區(qū),映入眼簾的是醒目的標(biāo)識牌,政務(wù)公開欄,一項(xiàng)項(xiàng)制度、一條條職責(zé)…,非常的完善,觀看后感到我們的工作和人家相比還有較大的差距。接著有石家莊市委、區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們社區(qū)黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績,更是叫人感動不已。他們介紹了社區(qū)黨支部、社區(qū)干部怎樣貼近百姓,怎樣和居民溝通,怎樣為下崗失業(yè)人員解決困難。通過了解,在她們身上我看到了那股子辛勤勞動和忘我工作的干勁。追求無止境的工作作風(fēng)。

11月14日,我們帶著無比崇敬的心情來到西柏坡紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。懷著對已故革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、劉少奇等一代偉人無限崇敬的心情,瞻仰革命先烈,接受革命傳統(tǒng)教育,認(rèn)真聽取了講解員的介紹,觀看了有關(guān)老一輩偉人的生平、事跡圖片資料,講解員在講,我靜靜地聽,在這里上了一節(jié)生動的黨性教育課。使我對老一代革命先烈救國救民的豪情壯志、雄才偉略更加欽佩不已,他們是共和國的締造者,他們的豐功偉績光照千秋。

我是一名新時代的黨員干部,我應(yīng)該全心全意地為黨工作、愛國家、愛人民。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個人利益無條件地服從黨的利益,將人民群眾的冷暖疾苦掛在心上,經(jīng)常深入基層、深入群眾,真心實(shí)意地幫助他們解決實(shí)際問題。到實(shí)際中去,想百姓之所想,急百姓之所急,全心全意為居民排憂解難,發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。查找自己在思想上、工作上、生活上的不足,揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步,經(jīng)受住各種考驗(yàn),做到無愧于時代、無愧于黨和人民。

之后我們來到了邯鄲市,得到了邯鄲市委,區(qū)委組織部的熱情招待,參觀了邯鋼一社區(qū)、農(nóng)林二社區(qū)、農(nóng)林三社區(qū),按著日程的安排,最后來到了天津的北岸華庭社區(qū),福嘉園社區(qū),觀看后我更深有感觸,回過頭來看自己的工作,相差甚遠(yuǎn),這次學(xué)習(xí)我把外地先進(jìn)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)帶回了社區(qū),利用周三的上午,我組織召開了社區(qū)干部、黨小組長會議,把所有看到的,聽到的、學(xué)到的好的東西都傳達(dá)給她們。我是一名老居委會干部,有7年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn),通過這次活動,我下決心更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,取別人之長,補(bǔ)自己之短,積極做好傳、幫、帶工作,搞好班子團(tuán)結(jié),互相協(xié)作,心往一塊想,勁往一處使,與時俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,使自己的思想年輕化,知識化,科學(xué)化。全心全意、完全徹底為人民服務(wù)。我知道,我們的工作雖然沒有什么權(quán)力,但是我們做的都是關(guān)系到千家萬戶的事,要做好這項(xiàng)工作,光憑熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更應(yīng)該提高政治素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),不僅要心想百姓,服務(wù)百姓,還要有一顆真誠善良的心,還應(yīng)具備無私,忘我的奉獻(xiàn)精神。

嚴(yán)在實(shí)中求,治在實(shí)中得。反“四風(fēng)”取得一系列重大成果,刷新黨風(fēng)政風(fēng),老百姓感到“黨的好作風(fēng)又回來了”,經(jīng)驗(yàn)就在于扎扎實(shí)實(shí)踐行群眾路線,不走過場、不搞形式,踏石留印、抓鐵有痕?,F(xiàn)在,干部群眾最擔(dān)心的是作風(fēng)反彈、雨過地皮濕、活動一陣風(fēng),最盼望的是鞏固成果、形成常態(tài)。中央對鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨進(jìn)行了部署,我省也做了具體安排,提出了明確要求,現(xiàn)在關(guān)鍵是要把這些部署要求逐一落到實(shí)處,見到實(shí)效。

的確,在一些人的頭腦里,以為活動結(jié)束了,緊繃的弦可以松一松了,這就難怪有人產(chǎn)生“四風(fēng)”問題是否會“濤聲依舊”的擔(dān)憂。這說明,一些同志還沒有真正成為“明白人”,思想認(rèn)識上還不清晰,沒有認(rèn)清從嚴(yán)治黨的大勢,缺乏把作風(fēng)建設(shè)持續(xù)引向深入的自覺。教育實(shí)踐活動正風(fēng)肅紀(jì),實(shí)質(zhì)上是一次向“出發(fā)點(diǎn)”的莊重回望,對執(zhí)政邏輯的躬身叩問,為的是增強(qiáng)為民務(wù)實(shí)清廉的思想根基,活動有期限但加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)無盡期。全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),中央的部署和要求都十分明確,決心不容置疑。認(rèn)識不到這一點(diǎn),左顧右盼,心存僥幸,甚至當(dāng)面一套背后一套,都是非常危險(xiǎn)、十分有害的。

從嚴(yán)治黨改作風(fēng),必須綿綿用力、久久為功。當(dāng)前,全省各級黨組織要迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹在黨的群眾路線教育實(shí)踐

活動總結(jié)

大會上重要講話的熱潮,嚴(yán)肅認(rèn)真地把從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求落實(shí)到位。真正落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,堅(jiān)持把思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合起來,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,從嚴(yán)管理干部,持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)明黨的紀(jì)律。同時,開啟全天候的探照燈,發(fā)揮人民群眾監(jiān)督作用;深入把握從嚴(yán)治黨規(guī)律,保持黨的純潔性。

從嚴(yán)治黨改作風(fēng),需要從細(xì)處入手,向?qū)嵦幹?。無論是進(jìn)一步破除形式主義的“客里空”、打掉官僚主義的特權(quán)感,還是抑制享樂主義的庸懶散、剎住鋪張揮霍的奢靡風(fēng),力度都不能減、勁頭都不能松。對出現(xiàn)的“四風(fēng)”種種變異問題,要保持高度警惕、露頭就打;對頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象,要嚴(yán)肅責(zé)任追究。通過持續(xù)不懈的努力、扎實(shí)細(xì)致的工作,推動黨風(fēng)政風(fēng)實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。

從嚴(yán)治黨改作風(fēng),最終落腳到真管真嚴(yán)上??匆粋€地方對從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)得怎么樣,要看實(shí)干、實(shí)抓、實(shí)效,看是否形成一種嚴(yán)守黨紀(jì)的氛圍、一種“不想”逾矩的自覺、一種良性循環(huán)的政治生態(tài)。這就要求各級黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部把部署落實(shí)到行動上,把責(zé)任扛在肩上,認(rèn)認(rèn)真真管,實(shí)實(shí)在在嚴(yán);要求全體黨員同志更加嚴(yán)格地自我約束,更加務(wù)實(shí)地干事?lián)?dāng),最終形成一種作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)、一種反“四風(fēng)”的政治自覺。這種自覺不局限于“不敢”、“不能”,而是一種發(fā)自內(nèi)心的“不想”,時時處處以黨規(guī)黨紀(jì)檢視自己,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦事。做到了這一點(diǎn),我們的干部才不會有“為官不易”的怨艾,才不會有“官不聊生”的怪論。

管黨治黨,正風(fēng)肅紀(jì),是蕩滌更是喚醒,是除弊更是拯救,是非為不可之事。我們務(wù)必嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字著力,具體地而不是抽象地、認(rèn)真地而不是敷衍地抓落實(shí),以實(shí)的方法、實(shí)的風(fēng)氣、實(shí)的品格鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動成果,打開作風(fēng)建設(shè)的新局面。

如何抓好從嚴(yán)治黨,進(jìn)而加強(qiáng)黨的建設(shè)呢?首先要有一個質(zhì)的認(rèn)識,堅(jiān)定理想信念是從嚴(yán)治黨的制高點(diǎn),嚴(yán)格黨內(nèi)生活是從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵點(diǎn),從嚴(yán)治吏是從嚴(yán)治黨的著力點(diǎn),求真務(wù)實(shí)是活的靈魂。這次培訓(xùn)的第一課就是貫徹群眾路線,永葆政治本色,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要全方位的了解群眾路線的內(nèi)涵、開展這項(xiàng)活動的原因等,要思想認(rèn)識到位,充分發(fā)揮帶頭示范作用。我們基層一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長主要工作就是跟群眾打交道,解決群眾最迫切關(guān)心、最貼身的利益,想群眾所想,解群眾所急。我們黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是一切為了群眾,我們所有動力的來源是一切依靠群眾,我們黨根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法是從群眾中來,到群眾中去,這就要求我們平時工作中多走、多看、多聽,多深入田間地頭走兩步,多看看所轄區(qū)內(nèi)村莊的變化,多聽聽家長里短的村民的嘮嗑話,時刻保持與人們?nèi)罕姷纳詈袂楦小?/p>

在思想上有個質(zhì)的認(rèn)識還只是萬里長征的起步,關(guān)鍵在于行,在于如何落實(shí)好從嚴(yán)治黨。謝集鄉(xiāng)地處偏僻,在臨泉的東南角,自開展第二批群眾路線教育活動以來,在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,一直重視黨的建設(shè),結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際情況,我認(rèn)為可以從以下幾個方面加強(qiáng)黨的建設(shè)。

一、加強(qiáng)政治紀(jì)律進(jìn)而從嚴(yán)治黨。嚴(yán)明黨的紀(jì)律,首在嚴(yán)明政治紀(jì)律,最核心的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),最根本的是同黨中央保持高度一致。黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治方向和政治原則的紀(jì)律,是黨的組織和黨員在政治言論、政治行動方面同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范。我們黨是圍繞自己的政治綱領(lǐng)、按照自己的政治路線、為實(shí)現(xiàn)自己的政治目標(biāo)而組織起來的馬克思主義政黨。要牢固樹立大局觀念和全局意識,防止和克服地方和部門保護(hù)主義、本位主義,不搞“上有政策、下有對策”,杜絕有令不行、有禁不止。要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范言行,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。全黨同心,其利斷金,只要我們黨思想統(tǒng)一、步調(diào)一致,就能引領(lǐng)中國巨輪攻堅(jiān)克難、乘風(fēng)破浪。

二、改進(jìn)工作作風(fēng)進(jìn)而從嚴(yán)治黨。改進(jìn)工作作風(fēng),“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣的各項(xiàng)規(guī)定是一個切入口和動員令,最根本的是要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè),堅(jiān)決反對講排場比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。改作風(fēng)不是一陣風(fēng),而是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),要求我們常抓不懈、常抓常新。我們必須時刻繃緊轉(zhuǎn)變作風(fēng)這根弦,不能松一陣緊一陣,不能敷衍了事,要敢于動真格,要真正出實(shí)招,改到點(diǎn)子上,改出亮點(diǎn),改出干勁,努力提高黨的凝聚力、干部的執(zhí)行力、政府的公信力,切實(shí)推動各項(xiàng)工作落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)干部要能踏石留印、抓鐵有痕,讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化。

三、加大權(quán)力制約機(jī)制進(jìn)而從嚴(yán)治黨。政治權(quán)力制約指的是防止政治權(quán)力的濫用和腐敗,保證政治體系的良性運(yùn)轉(zhuǎn),依據(jù)一定的規(guī)則和手段,對政治權(quán)力運(yùn)作進(jìn)行控制和約束。歷史已經(jīng)證明,不受制約的權(quán)力,比然會被濫用,必然導(dǎo)致腐敗。簡單地說,腐敗就是國家公職人員對公共權(quán)力的非公共利用,是以公共權(quán)力的運(yùn)用超出社會制度,法律或道德規(guī)范允許為前提,為個人或小集體謀私利,對他人及社會造成損害的行為。腐敗是社會毒瘤,清廉是群眾期盼。我們基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要慎用權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,從自身做起,杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

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從嚴(yán)治企心得體會篇八

近年來,隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展,全社會對教育領(lǐng)域的期望值也越來越高。為了保證教育事業(yè)的健康發(fā)展,我們必須銘記“從嚴(yán)治教”的理念。作為一名教育工作者,我深深地感受到了“從嚴(yán)治教”的重要性和必要性。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享我對“從嚴(yán)治教”的心得體會。

首先,從嚴(yán)治教體現(xiàn)了教育的使命與價(jià)值。教育是培養(yǎng)完整人格的重要途徑,旨在喚醒學(xué)生的智慧和潛能,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。然而,教育平臺上不乏浮躁和功利主義的聲音,甚至存在一些教育工作者只追逐升學(xué)率、追逐分?jǐn)?shù)的不健康現(xiàn)象。因此,要想實(shí)現(xiàn)真正的教育目標(biāo),從嚴(yán)治教是必不可少的。只有從嚴(yán)要求自己,才能給學(xué)生提供真正的學(xué)術(shù)引領(lǐng)和人格培養(yǎng)。

其次,從嚴(yán)治教要求教育工作者擔(dān)起自己的責(zé)任。作為教育工作者,我們既是學(xué)生的導(dǎo)師,更是他們的榜樣和引路人。只有從自己做起,才能起到激勵學(xué)生、塑造他們優(yōu)秀品質(zhì)的作用。從嚴(yán)治教就要求我們嚴(yán)于律己,堅(jiān)定自己的道德底線,要有追求真善美的品質(zhì),做到言傳身教,做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。

再次,從嚴(yán)治教需要構(gòu)建科學(xué)合理的管理機(jī)制。教育工作不僅涉及到教師和學(xué)生,還有學(xué)生家長、教育行政部門等多方面的力量。為了保證教育工作的順利進(jìn)行,我們必須建立一套科學(xué)完善的管理機(jī)制。這個機(jī)制必須注重激勵和約束的平衡,注重培養(yǎng)和監(jiān)管的結(jié)合。只有科學(xué)合理的管理機(jī)制,才能確保教育質(zhì)量的提升,保證教育工作的順利進(jìn)行。

最后,從嚴(yán)治教需要建立良好的師生關(guān)系。教育工作的本質(zhì)是一種奉獻(xiàn)和溝通,而溝通必須建立在師生雙方的互相理解和尊重的基礎(chǔ)上。只有構(gòu)建了良好的師生關(guān)系,教育工作才能取得更好的效果。所以,我們要盡力做到以身作則,樹立良好的道德榜樣;要尊重學(xué)生的個性和需求,關(guān)注他們的成長;要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)。

總之,從嚴(yán)治教是教育工作者必須要遵守的底線和準(zhǔn)則。它不僅是對我們自身的要求,更是對整個教育事業(yè)的期望。只有通過嚴(yán)格要求自己,我們才能夠做到師德高尚、教育精品,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我將堅(jiān)持從嚴(yán)治教的原則,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,以更好地服務(wù)于教育事業(yè)的發(fā)展。同時,我也希望能夠與更多的教育工作者一起努力,推動教育事業(yè)的全面進(jìn)步。

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