無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對自己說篇一
爭章是每個人在成長過程中都會經(jīng)歷的一個過程。不論是在學術界、體育界還是社交界，我們都想獲得榮譽和成就。爭章，顧名思義就是為了得到一塊金屬章來證明自己的努力和成就，但更深層次的含義是我們不斷超越自我、不斷向更高標準追求進步的過程。我在爭取章榮耀的過程中，也有著自己的想法和感受。
第二段：目標與努力。
在我初次接觸爭章這個概念時，我的目標只是單純想要在同齡人之間獲得更多的認可和自我肯定。而在爭奪章榮之路中，我發(fā)現(xiàn)了努力的重要性。努力不僅是為了贏得冠軍，更是為了在失敗與掙扎中不斷成長。過程往往比結果更重要，而如果我們經(jīng)過了艱苦的努力和不斷的嘗試，結果也許就像夏天的花朵般自然地綻放。
第三段：挑戰(zhàn)與困難。
在爭章的過程中，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。有時候我們會遇到強勁的對手，甚至會犯錯，但這些都是我們成長和進步的機會。我常常在挑戰(zhàn)和困難面前與自己較勁，我會問自己：“我是不是真的做到了最好？”管理自己的心態(tài)，積極尋求幫助并不斷調(diào)整自己，才是在這個過程中不斷前行的秘訣。
第四段：反思與汲取經(jīng)驗。
爭章不僅是拿到一塊獎章，更是在過程中的不斷反思。反思并不僅僅是記住自己的失誤，更是從中吸取經(jīng)驗，總結規(guī)律。我發(fā)現(xiàn)，在挑戰(zhàn)和失敗中，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，挖掘自身潛力，不斷提升自己。而當我們成功地獲得榮耀時，也要虛心接受他人反饋，總結成功的因素，發(fā)掘自身優(yōu)勢和亟待解決的問題，為自己設置更高更好的目標。
第五段：自我反思與未來展望。
在過程中，我學到了很多東西，也有了很多回憶。爭章證明了自己的實力，也增強了自信心。但是，我知道還有很多需要改進和提高的地方。爭章并非自己的終點，而是自己繼續(xù)前行的起點。我希望自己能夠永遠懷著卓越的精神，對自己要求更高，永遠以進步為最終目標，贏得自信和尊重。
我想對自己說篇二
生活中，當你高興時，想和別人分享自己的快樂;當你傷心時，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個聲音那么清楚地告訴我：“好好地對自己說說吧!”
我想對自己說：“你很能干?！庇浀糜變簣@時，我就開始學寫毛筆字了。那時，老師不停地表揚我，說我寫得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績班里是算好的了，還拿過好多獎呢。可現(xiàn)在學著學著，我就不想學了。做事不能堅持，我知道是不對的。可你又是為什么呢?內(nèi)心的我誠實地說：“每個星期天上午，我多想休息一下，而學書法又是多么枯燥啊!”可又有一個聲音在說;“既然做一件事，那就應該把它做好?！?/p>
我想對自己說：“你真粗心?！鄙洗蔚诙卧荚嚂r，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發(fā)下來時，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽?！蔽遗吭谧雷由?，淚水從兩個眼眶中流了出來，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長一智”?？晌覅s經(jīng)常犯這樣的錯誤，不是寫錯字，就是算錯題，可真得要好好地改一改了。
我想對自己說：“你很貪玩?！蔽液芟矚g運動，跑步、跳遠、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性?！?/p>
能干的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實的我，其間有努力后收獲進步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對自己說：“加油!你一定能打敗所有的困難，你是最棒的!”
《例文2》。
我不知道該說我健忘，還是該說我刻意遺忘，
我想對自己說作文500字。如若沒有朋友的提醒，我想我不會記得再過幾個月我就十八了，將正式漫入成年的行列。在我過去將近十八年里，我沒有別人青春所經(jīng)歷的大風大浪;也沒有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里，平淡無奇，卻足以讓我銘記。
在這終將逝去的青春里，我想正值青春年華的我該給未來不知所措的自己說些什么——。
我想對自己說——在青春的流年里，曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來的我也許會變得更懂人生;更懂珍貴。如若某天，我會發(fā)現(xiàn)，青春的我將會為未來的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗。
我想對自己說——也許，我沒有普高學生那個奮力而爭的大學夢;也沒有社會青少年那份穩(wěn)定沉重的歷練。但不甘安于現(xiàn)狀的我，對于上述所說的人生，沒有太多渴望。也許，現(xiàn)在的我想要的大概只是一個舞臺;一個足以讓我展現(xiàn)自我、發(fā)揮所長的舞臺。
我想對自己說太多太多，但沒關系?？傆幸惶欤磥聿恢氲奈視们啻耗耆A的我的每一句話。
我想對自己說篇三
人生需要不斷突破自我，前進的道路上，充滿了競爭和挑戰(zhàn)。而在這個競爭激烈的社會中，有些人會安于現(xiàn)狀，滿足于待在自己的舒適區(qū)中，看著別人奮斗的樣子而無動于衷。但是，有一群人卻擁有一股不同的力量，那就是“爭章的心態(tài)”。這種心態(tài)不僅讓他們對自己的能力充滿信心，也能夠在實現(xiàn)自我價值的過程中獲得最大的成功。這里，我想分享我在爭章之路上的一些體會和心得，也希望自己能夠時刻銘記這些感悟，不斷前行。
二段：爭章的必要性。
爭章不僅可以給自己帶來成就感，而且還能夠在競爭中獲得重要的機會，去體現(xiàn)自己的優(yōu)勢和能力。比如，公開演講比賽，爭取班級或?qū)W校的優(yōu)秀學生稱號，這些都是可以通過爭章的方式來聯(lián)系的。可以肯定地說，爭章是有益于我們成長和展示自我能力的一個重要途徑。同時，有爭章的心態(tài)能夠促進個人的自我成長，鼓勵我們在事業(yè)上不斷追求進步，從而提高自己的競爭力。
三段：爭章的困難性。
在爭章的道路上，勝利不是唾手可得的，它需要我們付出更多的努力。其中最大的困難就是面對怕失敗的恐懼，害怕失敗會讓我們喪失自信心，使我們放棄了前進的勇氣。此時，我們需要有堅定的意志，不畏失敗，要相信自己，才能克服內(nèi)心的恐懼。
四段：爭章的技巧。
雖然實踐是檢驗真理的唯一標準，但是在爭章的過程中應該要有策略地選擇合適的路線。我們需要掌握一些技巧和方法，如明確自己的目標、提升語言和溝通能力、多參加課外活動和比賽等。在這些技巧上的不斷提高，有助于我們更好的展現(xiàn)自我價值，也能讓我們的努力更具有成效。
五段：爭章不是終點。
當我們最終爭得了稱號或者榮譽，當然可以有所慶祝，但是這僅僅是人生旅途的一個小小的里程碑，而不應該是座山峰。更多的挑戰(zhàn)等待著我們，更高的峰頂?shù)却覀內(nèi)ヅ实恰Ｎ覀円獣r刻銘記：爭章并不是終點，它只是人生中一個重要的階段。所以，我們應該始終保持奮斗的精神，不忘初心，走向更高更遠的未來。
結論：
爭章心態(tài)是一個積極向上的品質(zhì)，也是一種必不可少的素質(zhì)，可以不斷激發(fā)我們自我提升和進步的動力。通過合理的方式實現(xiàn)自我價值的提升，同時也會讓我們收獲更多的成長和收獲。因此，我想對自己說：繼續(xù)努力、堅持不懈，爭取更多的榮譽是繼續(xù)前行的動力，不要放棄，讓自己做一個擁有爭章心態(tài)的人！
我想對自己說篇四
生活中，當你高興時，想和別人分享自己的快樂;當你傷心時，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個聲音那么清楚地告訴我：“好好地對自己說說吧!”
我想對自己說：“你很能干?！庇浀糜變簣@時，我就開始學寫毛筆字了。那時，老師不停地表揚我，說我寫得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績班里是算好的了，還拿過好多獎呢?？涩F(xiàn)在學著學著，我就不想學了。做事不能堅持，我知道是不對的。可你又是為什么呢?內(nèi)心的我誠實地說：“每個星期天上午，我多想休息一下，而學書法又是多么枯燥啊!”可又有一個聲音在說;“既然做一件事，那就應該把它做好。”
我想對自己說：“你真粗心。”上次第二單元考試時，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發(fā)下來時，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽。”我趴在桌子上，淚水從兩個眼眶中流了出來，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長一智”。可我卻經(jīng)常犯這樣的錯誤，不是寫錯字，就是算錯題，可真得要好好地改一改了。
我想對自己說：“你很貪玩。”我很喜歡運動，跑步、跳遠、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性?！?/p>
能干的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實的我，其間有努力后收獲進步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對自己說：“加油!你一定能打敗所有的'困難，你是最棒的!”
《例文2》。
我不知道該說我健忘，還是該說我刻意遺忘，
我想對自己說作文500字。如若沒有朋友的提醒，我想我不會記得再過幾個月我就十八了，將正式漫入成年的行列。在我過去將近十八年里，我沒有別人青春所經(jīng)歷的大風大浪;也沒有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里，平淡無奇，卻足以讓我銘記。
在這終將逝去的青春里，我想正值青春年華的我該給未來不知所措的自己說些什么——。
我想對自己說——在青春的流年里，曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來的我也許會變得更懂人生;更懂珍貴。如若某天，我會發(fā)現(xiàn)，青春的我將會為未來的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗。
我想對自己說——也許，我沒有普高學生那個奮力而爭的大學夢;也沒有社會青少年那份穩(wěn)定沉重的歷練。但不甘安于現(xiàn)狀的我，對于上述所說的人生，沒有太多渴望。也許，現(xiàn)在的我想要的大概只是一個舞臺;一個足以讓我展現(xiàn)自我、發(fā)揮所長的舞臺。
我想對自己說篇五
空蕩蕩的內(nèi)心，消逝的音容笑貌。
連嘔啞嘈雜的麻雀，都能通過跑道上。
斷斷續(xù)續(xù)的我，讀到清晰的遺憾。
一粒來自思想深處的淚滴，悄悄的。
滴落在我的內(nèi)心，砸得我心驚肉跳。
路燈下，長長的影子。
拉長了故事的結局，也拉長了彼此。
我喜歡用往昔的零散，織就未來的.彩虹。
我只是一處源自生命的岸畔。
無法挽留所有隨波逐流的飄零。
乍起波心的漣漪，也只能漾起輕微的震顫。
我懼怕狂起的驚濤，會把我一點點的剝離。
破碎成萬劫不復的掛牽。
一個回憶，讓我捕捉到淺顯的疤痕。
沉甸甸的內(nèi)心，流逝的瑣碎片斷。
連振翅翱翔的白鴿，都能通過我額頭上。
細細密密的汗水，讀出深深的震撼。
一筆來自精神層面的書寫，慢慢的。
劃過我的內(nèi)心，割裂得我痛入靈魂。
星空下，模糊的影子。
模糊了真正的形象，也模糊了發(fā)展的方向。
我希望用殘留的片斷，拼接成真正的完美。
我只是一顆來自夜空的閃爍。
無法陪伴歸屬白晝的綻放和燦爛。
匯聚洶涌的暗流，也只能輕嘆我的膚淺。
我擔心悄然的膨脹，會讓我一點點的迷失。
墜落成無所顧忌的陰險。
我其實就是一個操心者的角色。
總能嘗到火爆或者離落的滋味。
一個委曲而又怯懦的眼神。
足以歷練我的薄弱和熱情。
一副受傷而又單薄的形象。
更能激起我內(nèi)心經(jīng)久不息的凌亂。
我想對自己說篇六
每個人都渴望成為最好的自己，但我們往往會發(fā)現(xiàn)，自己不斷地陷入某種困境，并妨礙自身進步。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己存在幾個不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在處理時間上缺乏效率，常常將時間花費在無關緊要的事情上，而忽視了重要的任務。第二，我常常過于拖延，經(jīng)常將自己的計劃推遲到最后時刻。第三，我發(fā)現(xiàn)自己的自律性不夠，缺乏處理困難的決心和毅力。認識到這些不足之處是邁向成為更好自己的第一步。
第二段：制定目標和計劃。
為了變得更好，我決定制定一些具體的目標和計劃。首先，我需要提高時間管理能力。我將制定每天的任務清單，并給予每個任務適當?shù)臅r間限制，這樣我就能更好地分配時間和管理自己的工作。其次，我需要克服拖延癥。為此，我將設定自己的截止日期，并通過制定小目標和獎勵機制來鼓勵自己提前完成任務。最后，我將努力培養(yǎng)自律性。我會通過鍛煉意志力和堅持自我要求來提高自己的意識和毅力。
第三段：實踐和堅持。
制定計劃只是開始，實際行動才會讓變化真正發(fā)生。我將努力遵循我的計劃，爭取做到每天有效地利用我的時間。我將設定一些小目標，并鼓勵自己在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。我也會時刻提醒自己要保持自律，即使遇到困難和挫折，我也要堅持下去，因為只有這樣，我才能取得真正的進步。
第四段：迎接挑戰(zhàn)和超越自我。
成為更好的自己并不容易，因為其中包含了自我超越的過程。我將迎接各種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)，并不斷打破自己的極限。我相信只有經(jīng)歷過困難和挑戰(zhàn)，我才能突破自己的局限，進一步成長和發(fā)展。在這個過程中，我將不斷學習和改善自己，不斷提高自己的能力和技能。
第五段：總結與展望。
通過不斷努力，我已經(jīng)取得了一些成就。我的時間管理能力有了很大的提高，我不再被瑣事所迷惑，并且能夠更好地完成重要的任務。我的拖延癥有所改善，我能夠提前完成任務，并且能夠更好地控制自己的時間。我的自律性也在逐漸增強，我能夠堅持自己的要求和規(guī)定，并努力克服困難。雖然我還有很長的路要走，但我已經(jīng)感受到了自己變得更好的喜悅和滿足感。未來，我會繼續(xù)努力，不斷超越自己，并成為更好的自己。
我想對自己說篇七
經(jīng)過一天的混亂，房間里一片寂靜，只有大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
這時，突然傳來一個清脆的聲音:“樓兄，樓兄睡著了？”屋頂上的天花板無法忍受孤獨，打開了話匣子。
地板揉了揉惺忪的眼睛:“天花板先生，你還沒睡嗎？我能為你做什么？”
“看看你。你的職位有多重要。主人給了你這么多重要的家具和電器?！碧旎ò遒澷p地說。地板沒有說話，但靜靜地聽著。
”對我來說，只有幾盞孤燈陪伴著我，主人從不給我第二次機會。然而，他經(jīng)常給你擦洗和打扮。我總是滿身灰塵。我一年只用吸塵器吸一次。我的皮膚會被吸塵器扒掉?！碑斕旎ò逭f這話時，他的身體顫抖著，好像吸塵器在吸他。
地板露出苦澀的笑容，說道:“伙計！你從哪里知道我的困難？雖然我的朋友圈很強，但我是一只“不幸的熊”。當寄宿家庭的小男孩剛出生時，他穿著褲子在我身上撒尿。那時候，我經(jīng)常聞到尿的味道，它真的把我熏死了！”
天花板微笑著點頭說:“我記得。難怪那時你總是看起來很悲傷。我以為你病了！”。
地板皺著眉頭繼續(xù)說道，“我以為這些艱難的日子很快就會過去。但是當這個小男孩長大一點，可以玩汽車的時候，他實際上在我身上使勁地開輪子。我還是青一塊紫一塊的！”說到這里，地板摸了摸他的肚子，說道:“就在幾天前，我剛吃過午飯，正要小睡一會兒，小男孩跳了起來，在我的肚子上綁了一根繩子，讓我吐出了剛吃過的午飯?！?/p>
抱怨的時候，地板羨慕地對天花板說，“老兄，你真好，你離地面這么高，你簡直受不了這么多痛苦。”
“我們?yōu)槭裁床粨Q個地方？”天花板顯示。地板想都沒想就欣然同意了。
他們的聲音剛剛落下，地板就跳了起來，跳到了屋頂上，天花板匆忙地掉在了地上。房間又安靜了，角落里大本鐘的“滴答滴答”聲似乎加快了腳步，好像在抱怨不滿。
不久，“斜坡”的天花板上就氣喘吁吁了。他長期以來被家具和電器所困擾。屋頂上的地板也因恐懼而顫抖和蒼白，因為幾根吊桿認為他太重了。他們幾乎異口同聲地說:“不可能！沒門。我仍然想做我自己?！?/p>
天快亮了，一切又恢復正常了，大本鐘還在“滴答走”。
我想對自己說篇八
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)在我身邊有一個ufo克隆盒。我按照克隆盒上的指令，拔下了一根頭發(fā)放進了克隆盒，一個完全一樣的我從克隆盒中出來了！我十分的吃驚。我的克隆品一出來就對我說：“你是誰呀，你怎麼和我長的一樣啊？”我聽了這話連忙說：“我是老大，你是老二?！?/p>
第二天，老二把我叫起了床，他對我說：“老大今天做什么？”“你去上學，我在家里玩?！蔽译S口而出，便玩上了電腦。
在第二天里，他不是打架，就是上課開小差。當他回家時我發(fā)現(xiàn)他一身特別臟，我便問他：“在學校里做了什麼？”他卻騙我說：“在學校里什麼都沒做呀！”當時我相信了他的話。
第三天，他居然不起床了，我十分生氣。立刻把他叫醒了，他醒來時暴跳如雷，我大聲問他：“你怎麼不去上學？都要遲到了?！彼麉s說：“問我干嘛，你怎麼不去。”我氣得不知所措，立刻背上書包跑向?qū)W校。
到了學校才知道老二常常惹是生非，不僅把人家打了，還在課堂上影響同學。使我到了學校仿佛在忍受十八層地獄之苦，沒有臉面再進學校了，我差點氣暈。我回到家中他像小老虎一樣，可在家里造反了，弄的家里一團糟。
在我生氣的時候，一個飛碟從空中落下來，帶走了老二和ufo克隆機，他們對我說：“實在對不起，克隆機給你增添了許多煩惱?！蔽医K于松了口氣。
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我想對自己說篇九
過了這個暑假，我將成為一名五年級的學生了。在這里，我想對五年級的自己說幾句話。
首先，還是先讓我回憶一下四年級的時光吧。在學習上，我的成績還是不錯的，各科成績?nèi)缦拢赫Z文72.5，數(shù)學91，英語91，科學91（科學成績?nèi)５谝唬?，你們看到這個分數(shù)會不會驚訝？我的語文分數(shù)跟其它學科竟然相差那么大。
談到與同學的關系，這是我最引以為自豪的事情，因為我跟大多數(shù)同學都相處得很好。其中跟我最要好的是周軒宇同學，可是比較遺憾，他的成績不理想，我打算在接下來的五年級里，幫助他提高學習成績。雖然他學習成績有待提高，但他非常善良。每次在食堂吃飯時，他都要把他的肉送給我吃。還有，當有同學忘帶修正帶的時候，不要同學問他借，他總會主動把他的修正帶借給同學用。這一點，往往讓同學很感動。
現(xiàn)在，我要說說自己進入五年級的打算。語文這門學科，一直是我心頭的刺，我打算不斷努力，把自己的語文學科拉上去。與別的學科均衡發(fā)展。另外，我還要在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，爭取讓自己成為一名三好學生。
雖然我跟班上大多數(shù)同學都相處得很好，但還是有幾名同學跟我鬧過別扭，我打算在新學年里，想點辦法，讓那幾個同學成為我的好朋友。
五年級的數(shù)學會很難嗎？英語又會如何？科學還會那么有趣嗎？語文的作業(yè)仍然那么多嗎？這些我都不知道，但我想，我一定會努力的，所以，面對即將到來的五年級，我都有點迫不及待了。
我想對自己說篇十
第一段：自我認知的重要性（引入）。
作為一個現(xiàn)代職場中的年輕人，我常常反思自己的成長和發(fā)展，不斷思考如何做一個更好的自己。通過認識自己的優(yōu)勢和劣勢，我逐漸認識到自我認知對于個人成長的重要性。只有了解自己，才能更好地認識自己的能力和需求，從而制定合理的目標和計劃，為實現(xiàn)更好的自己而努力。
第二段：挑戰(zhàn)自我的決心（論述）。
為了實現(xiàn)更好的自己，我決心主動接受挑戰(zhàn)。面對困難和壓力，我選擇勇敢地面對，而不是躲避。只有通過挑戰(zhàn)自己，我才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，進一步提升自己。我相信，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能不斷突破自我，達到更好的自己。
第三段：堅持努力的信念（論述）。
是因為堅持努力的信念，我才能在困難和挫折面前堅持不懈。我深知，要想成為更好的自己，不僅需要一腔熱情和動力，還需要持之以恒的堅持。每一次努力都是對自己的一次投資，只有不斷積累，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。無論是學習、工作還是生活，我都會堅持不懈地努力，成為一個更好的自己。
第四段：反思與總結的重要性（論述）。
我意識到反思與總結對于個人成長的重要性。通過反思，我能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到改進的方法和途徑。通過總結，我能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗和教訓進行歸納和總結，以便在將來的實踐中進行借鑒和應用。同時，反思和總結也是對自己成長的一種檢驗和評估，幫助我更好地了解自己的進步和不足，進而調(diào)整和優(yōu)化自己的發(fā)展方向。
第五段：積極心態(tài)與團隊合作（總結）。
要想做一個更好的自己，我還需要保持積極的心態(tài)和加強團隊合作。只有擁有積極的心態(tài)，我才能充滿信心地面對任何困難和挑戰(zhàn)，激發(fā)自己的潛力和動力。而團隊合作則是實現(xiàn)更好的自己的重要保障，通過與他人的合作與交流，我可以學習到更多的知識和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進的方法。同時，團隊合作也可以提供更多的機會和平臺，幫助我展示自己的能力，達到更好的自己。
綜上所述，我相信通過自我認知、挑戰(zhàn)自我的決心、堅持努力的信念、反思與總結的重要性以及積極心態(tài)與團隊合作，我一定可以做一個更好的自己。每一天，我都以這樣的理念努力著，將自己變得更加優(yōu)秀和出色。
我想對自己說篇十一
有些事，有些人，有些物，往往失去了，我們才懂得珍惜。
某些事，錯過了也許就是永遠；某些人，一轉(zhuǎn)身可能就是一輩子；某些物，失去了大概就永遠消失了吧。我想說的是：曾經(jīng)的往事、故人、往昔都已經(jīng)成為了回不去的歷史。雖然我們難以忘卻，但是我們可以把它們變成永恒的回憶呀！仰望星空，對著恒星許個愿：希望日后不能再失去心愛的東西，珍惜如今所擁有的一切，無論如何也不要讓它無故消逝。這樣，在我們的生命長河中葉就少了一份遺憾。
我想對自己說，漫漫人生路，要勇敢地去面對。我們別無選擇，只有堅持不懈、勇往直前。培養(yǎng)出一種大無畏的英雄氣概，去面對人生的風雨，就讓我們學習楚霸王項羽那樣百倍的勇氣，在命運的荊棘叢中披荊斬棘吧！
我想對自己說，似水流年的青春稍縱即逝，曾經(jīng)的往事已經(jīng)一去不復返了。讓我們好好珍惜眼前的一切吧！
我想對自己說，人生若只如初見該有多美好呀！我對納蘭容若的詞作很是欣賞與喜愛，納蘭詞唯美傷感，才子容若更是文武兼?zhèn)?，智勇雙全。他不僅是才子，而且還是百年難遇的將才，只可惜他英年早逝，實乃天妒英才啊！
我想對自己說篇十二
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我想認識自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想認識自己，既能夠認識到自己的優(yōu)點，也能夠認識到自己的不足，改正自己的缺點，盡可能的發(fā)揮自己的優(yōu)點。
我只能看到自己的不足之處，有時候做一件事情就會發(fā)現(xiàn)自己的'不足，但是卻發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點，使我自己總覺得差不多全是缺點，不知道自己擅長什么，也不知道該如何發(fā)揮自己的長處。
別人的優(yōu)點我可以看到，然后覺得自己并沒有這個優(yōu)點，就會有些自卑，我不知道這是不是攀比，有時候自己想想，如果把看到的優(yōu)點變成自己也有的，那就是自己的優(yōu)點了，我覺得這個想法是對的。
有一次上心里課，老師留下了一個作業(yè)，寫下十個自己的優(yōu)點和自己的缺點，并寫下改正缺點的計劃。寫缺點的時候我很快就寫完了，到優(yōu)點的時候，我就有些糾結，想到一個，還在想這算不算優(yōu)點，這個優(yōu)點又有什么用呢，卡耐基說過一個人百分之八十是優(yōu)點，我也想發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，讓自己變的更有自信，更加全面的認識自己。
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