關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文 關(guān)于傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文

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關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文 關(guān)于傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文
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關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文,品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 感悟國(guó)學(xué)精粹 我們的祖國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學(xué)瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文,希望能幫助到大家!

關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文1

國(guó)學(xué)的亮點(diǎn)

國(guó)學(xué)如同精致的布料織成的一件袈裟,上面鑲嵌著很多的美麗的磚石。那鉆石就是整個(gè)袈裟的亮點(diǎn)。國(guó)學(xué)又如同一棵參天大樹(shù),樹(shù)上的果實(shí)就成了整個(gè)大樹(shù)的代表,是大樹(shù)的亮點(diǎn)。沒(méi)有鉆石的閃爍,袈裟就不會(huì)價(jià)值連城,沒(méi)有果實(shí)的誘惑,大樹(shù)就不再吸引人。國(guó)學(xué)也如此,國(guó)學(xué)的亮點(diǎn)是國(guó)學(xué)更有價(jià)值。更能體現(xiàn)中華文化的博大精深。

孔子云:“知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就是不知道 ,這便是智慧。人是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中成長(zhǎng),自然有很多東西是不懂。但由于人們的攀比和懶惰之心,使人把不知說(shuō)成知道。用這種方式來(lái)獲取人們的贊賞以滿足自己的虛榮心,越是體會(huì)到被贊賞的快樂(lè)就越要以“知”代不知。從而使你本來(lái)的對(duì)知識(shí)的渴望沖得一干二凈。最后遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以前。所以孔子說(shuō)得好,實(shí)事求是的學(xué)習(xí)的態(tài)度是一種智慧。說(shuō)謊的那種小聰明,在這種高大智慧面前小如砂石。同學(xué)們也喜歡這中小聰明:老師講完課,問(wèn)同學(xué)們懂沒(méi)有.異口同聲說(shuō)“懂。”但是到考試時(shí)就抄別人的作業(yè)了。

平時(shí)老師說(shuō)“取長(zhǎng)補(bǔ)短。”正是映襯了孔子的“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;世上沒(méi)有十全十美的人,每一個(gè)人都與優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。然而我們?nèi)擞袀€(gè)習(xí)慣??偸强匆?jiàn)被人的缺點(diǎn)而看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn),總是看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),看不見(jiàn)被人的優(yōu)點(diǎn)。正是由于這個(gè)習(xí)慣,使人“不識(shí)廬山正面目,只緣生在此山中”,無(wú)法發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn)。這時(shí)我們需要一個(gè)摯友,就是能大膽說(shuō)出你缺點(diǎn)的朋友。他使你發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)不了的不足,因?yàn)榉N種原因,讓你不得不發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),從而“擇其善者而從之”,別人與自己有了解清楚了,自然就“其不善者而改之。”

國(guó)學(xué)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的很緊密,只要你留心發(fā)現(xiàn),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處皆國(guó)學(xué),處處皆亮點(diǎn)。

關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文2

我與國(guó)學(xué)

不知從什么時(shí)候起,《三國(guó)演義》上的灰塵被輕輕抹去;不知從什么時(shí)候起,《西游記》的扉頁(yè)被輕輕打開(kāi):不知從什么時(shí)候起,《水滸全傳》被輕輕放在橘黃暖光下的書桌上;不知從什么時(shí)候起,《紅樓夢(mèng)》被輕輕放進(jìn)書包里。不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了散發(fā)中國(guó)古典氣息的四大名著。

記得當(dāng)初買這些經(jīng)典的時(shí)候,是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)長(zhǎng)大有用,可小小的我并不怎么喜歡。當(dāng)時(shí)拿著一本厚重的書,打開(kāi)一看,全是我看不懂的語(yǔ)句,變更沒(méi)有興趣了,所以,這四本國(guó)學(xué)經(jīng)典便靜靜的躺在落滿灰塵的書架上。

直到上了初中,便在某年某月某日懷著一個(gè)強(qiáng)烈的好奇心搬出這些書,一頁(yè)一頁(yè)地翻了起來(lái)。當(dāng)時(shí)似乎林黛玉和賈寶玉這兩個(gè)人物在女生中最受歡迎,于是我開(kāi)始認(rèn)真地看起了《紅樓夢(mèng)》,其實(shí)并不算認(rèn)真,認(rèn)真的看了兩會(huì)之后,便沒(méi)有興趣看下去了,只挑了一些較有趣的情節(jié)瀏覽。

漸漸地,我明白了,寶黛釵三人之間的愛(ài)情糾葛,賈史王薛的興盛衰落;明白了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代之間的矛盾和斗爭(zhēng);明白了英雄好漢豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉;明白了唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難的取經(jīng)路程。

而經(jīng)典當(dāng)然不止這些?!墩撜Z(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要重視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范;《禮記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致知…… 漸漸地,這些經(jīng)典的經(jīng)典氣息就像蓋不住的茶香縈繞在我的周圍。夜明珠的光芒在喧雜浮躁的白天被太陽(yáng)似火的光輝掩蓋,而到了夜幕降臨,萬(wàn)籟俱靜的時(shí)候,她就默默地亮著屬于她自己的獨(dú)特的光芒。而經(jīng)典不就像夜明珠一樣嗎。當(dāng)我們的心靈吵雜的安靜不下來(lái),經(jīng)典被我們一眼忽略過(guò)去,而就在我們心靈的灰塵沉淀下來(lái),騰出一片安靜時(shí),經(jīng)典就在角落里靜靜散發(fā)著清新淡雅的光。她就是一把古香古色的撣子,為我們拂去心靈的灰塵。

國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國(guó)學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界。我們一起進(jìn)入這經(jīng)典的世界吧!

關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文3

誦國(guó)學(xué) 迎新年

從三年級(jí)以來(lái),我們學(xué)校一直在開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我們連續(xù)學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》和《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典著作,感受到了中華民族上下幾千年悠久的歷史文化精髓。每年元旦前,我校還會(huì)舉辦盛大的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示會(huì),今年也不例外。

12月30日下午兩點(diǎn),國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示會(huì)正式開(kāi)始。參加誦讀會(huì)展示的是從我校各個(gè)年級(jí)優(yōu)選出來(lái)的,每個(gè)年級(jí)至少有兩個(gè)班級(jí)節(jié)目參加,集體誦讀形式多樣,內(nèi)容豐富,有領(lǐng)誦,有誦讀加舞蹈表演,有的班級(jí)還有道具,大家看得真是過(guò)癮!

快輪到我們班表演了。由于平時(shí)我就是班級(jí)的國(guó)學(xué)小組組長(zhǎng),所以這次也被蝴蝶老師委以重任,既是主持人,又是領(lǐng)誦人。此時(shí),我心情既興奮又緊張!終于上臺(tái)了,看到蝴蝶老師鼓勵(lì)的眼神,我的心情逐漸平靜下來(lái)。

“在中華民族五千年歷史長(zhǎng)河中,有很多很多的不朽之作像恒星一樣光照至今,《論語(yǔ)》便是其中最燦爛的一顆。”李一凡同學(xué)的一段開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了我班國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦的帷幕。演誦會(huì)由我和李一凡、孫智程、王崇博、甘雨、李明珊主持。我們先領(lǐng)誦,再由全體同學(xué)一起背誦《論語(yǔ)》中關(guān)于學(xué)求知、明是非、學(xué)做人、會(huì)感恩的篇目。朗朗的誦讀聲中,我們仿佛穿越了時(shí)光隧道,來(lái)到了孔子面前,正聆聽(tīng)著這位圣人發(fā)自肺腑的諄諄教誨。

隨著一陣陣熱烈掌聲的響起,我們班的國(guó)學(xué)演誦節(jié)目結(jié)束了。會(huì)后,蝴蝶老師興奮地告訴我們,節(jié)目獲得了二等獎(jiǎng)呢!“耶”!全班同學(xué)一起歡呼起來(lái)!

作為一個(gè)中國(guó)人,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),領(lǐng)悟這些經(jīng)典的深刻內(nèi)涵,并將它們發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)、做人、做事的許多道理。新年來(lái)到了,爸爸讓我試著用國(guó)學(xué)經(jīng)典做一副對(duì)聯(lián),表達(dá)辭舊迎新的感想。這能難住我嗎?我想了想,隨口說(shuō)道:“誦國(guó)學(xué),牛歸飛雪健步去;揚(yáng)經(jīng)典,虎迎春天笑開(kāi)顏”。爸爸聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,直夸我做得好呢!他也不甘落后,說(shuō):“我也有一副,‘虎年行虎步,新歲展新姿’。”

同學(xué)們,就讓我們乘著經(jīng)典的翅膀,飛得更高、更遠(yuǎn)!

以上就是“關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文 關(guān)于傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文”的具體內(nèi)容。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的一朵奇葩。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,感悟國(guó)學(xué)精粹。更多與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的作文也可以點(diǎn)擊學(xué)分網(wǎng)進(jìn)行查詢?yōu)g覽。

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