無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的快樂時光四年級篇一
我的快樂——在寫作。
孩提時，就被那一個個方塊字深深吸引住，便時時捧著《安徒生童話》，津津有味地看上一個晝夜。最有印象的記憶，就是我捧著書入眠的場面。我想：這種簡單的幸福就是每個孩子童年最大的快樂。
年少時，當那些夢幻的故事不再吸引我時，我便開始逛書店。那一篇篇能感動我內心世界的文章，字里行間，快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，感動著別人的感動，探索著別人對生活的探索……我發(fā)現(xiàn)，我的情感變得豐富而有內涵，也許是在暗示著我，是時候去尋找屬于自己的快樂了。
而現(xiàn)在，我也開始學寫自己感動自己的文章。我提起筆，避開煩燥庸俗喧囂，常在12點鐘聲敲響的時候，像那美麗的灰姑換上玻璃鞋，在寂靜的午夜，奔向文字的疆域，記錄著自己的感受，去尋找那高尚的文學魅力。
我按捺不住了，似乎又在找些什么，我要學魯迅那利如匕首的文字，冰心清新雋永的文字，林語堂詼諧幽默的文字，蘇軾瀟灑狂放的文字……我開始想感動別人。
同學說，寫作是痛苦的，不僅要感動自己，還要感動別人，而作者要比常人多一倍體會生活辛酸的感受。我以為，只要用心觀察生活，我手寫我心，就能淋漓盡致地表達自己的感受，找到推敲文字的快樂。
如果說佳作是酒，那我就是釀酒師。而我寫出的每一篇篇優(yōu)秀的文章就是一壇壇“不怕巷深的好酒”。
讓我在寫作的空間里，自得其樂吧！如果你愿意多一份快樂的話，就來當一回釀酒師，嘗嘗自己親自釀出的美酒吧！
我的快樂時光四年級篇二
我是一棵法桐樹，佇立在繁華都市中。與天地為伴，花草為友，感受著四季的變化，傾聽著自然的聲音。在我的快樂之旅，亦稱四季之旅中成長著。
徐徐春風促使冬季落幕，我的快樂之旅也拉開了帷幕。我和朋友們總愛相約在八九點鐘，一起迎接那最迷人的春光。雖說樹枝還是光禿禿的，但是你再細看，就會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了絲絲綠意。我喜歡去尋找破土而出的綠草，和他們打招呼，靜靜的聽他們講地下的故事，多么愜意、多么快樂！
當夏季邁著輕快的步伐來到時，我已經(jīng)是枝繁葉茂，勃勃生機了?；鸺t的太陽照得我身上暖洋洋的，我也努力的工作，制造更多的氧氣。人們喜歡在我的影子里乘涼，那個時候，我總會輕搖枝干，發(fā)出沙沙的聲響，來表達我的歡喜。
初秋的天空是深邃的藍，我喜歡看大片大片的云在空中流動變換，像棉花糖一樣，絲絲甜甜都是小小的快樂。深秋，風來風去，我的葉子紛紛揚揚地落下，遮擋住了草兒們的視線，他們不免會向我抱怨幾句，而我會笑得枝葉亂顫，樹葉又瀟灑的飄落下來……
冬季，寒風吹徹，雪花飄舞，我的枝丫也變得光禿禿的。我喜歡看小朋友們堆雪人，小手小臉凍得紅撲撲的，明朗的笑聲感染著我，漸漸地，我似乎加入了他們，也感受到了那一份純真的快樂……冬夜不是一成不變的蕭索、凄清，有時候，冬夜的天空會忽然綻放出五彩的煙火，美麗的火花灑滿了整個天際，映亮了黑暗的都市。冬夜，變得絢麗而喜慶；我的內心，變得溫暖而開心。
一年又一年，一季又一季，我就在這樂趣層生的快樂之旅中成長著，成長著……
我的快樂時光四年級篇三
我們生活在一個充滿樂趣的世界里，每一個人的快樂有所不同，而我的快樂就是出去旅行，我覺得旅行不僅可以使我們感到快樂，更可以讓我們懂得真理。
十一假期時和家人一起去爬山。剛上山時，我就被那的景色所迷住，那清澈的小溪，那蒼翠的樹木，路邊的小花小草和那各種各樣的鳥兒， 使我斗志昂揚，總是走在家人的前面，想一飽前面的風光?？膳赖桨肷窖臅r候，我就好似一只斷了翅膀的鳥兒，怎么走也走不動了。這時候，不知是誰在我后面打了我一下，我一驚，三步并作兩步的向前沖，跑著跑著，覺得不對勁，轉頭一看媽媽她們笑得前仰后合。我怒氣沖沖地喊道“媽媽，你怎么能在背后嚇我呢？”媽媽笑著說：“這樣可以刺激你跑得更快嘛！
一番打打鬧鬧，快爬到山頂了。突然，弟弟說他發(fā)現(xiàn)了一口泉井。我們都好奇的探過頭去，一看，還真是。大家都想嘗一嘗這泉水的滋味，以解爬山的勞累。我以鎮(zhèn)壓全場的聲音叫道：“我來打水！我來打水！”可是接過水壺的我一臉疑惑，這怎么打呀？弄不上水來，大家又好笑話我了！“姐姐，姐姐，你快點兒！”弟弟扯了扯我的衣服。我猶猶豫豫中把手里的小壺放了下去，拿著繩子，我拽，我拽，怎么也弄不上來。這時候，爸爸開口了：“你先拿著繩子來回擺動幾下，再以“迅雷不及掩耳之勢”向下一摁，再一提，就行了。”我按照爸爸說的方法試了一遍還是不行，可我不氣餒，連續(xù)弄了好幾遍，終于在我大汗淋漓之時把水打了上來。
喝完了自己的勝利甘泉，我更是卯足了勁兒向山頂出發(fā)，到了山頂后，我興奮的四處眺望，那一排排小車，宛如一只只螞蟻，在廣闊無垠的大地上爬行，那遠處的房屋，稀稀疏疏的，在大地上靜默著。
傍晚時候，太陽像一個守奴才似的，收起了它最后的金子，釋放出赤朱丹彤的神色。我要回家了，依依不舍的望了山景最后一眼，跟大山道別。
我對這一次的快樂之旅感悟很深， 它告訴我，做什么事情都要掌握方法和技巧，都要持之以恒的去做，才能把這件事做好！
我的快樂時光四年級篇四
五一勞動節(jié)那天，姐夫說要帶我們去馬山玩，我一聽興趣就來了，真好，可以出去玩嘍，不用呆在家里了！
行駛在去馬山的路上，看到路兩旁的花都開了，金燦燦的漂亮極了，我興奮地在車里大喊起來：“看那些花是多么的漂亮美麗啊，五彩繽紛的！”
不知不覺，我們就到了山腳。抬頭一看，有個廟宇建在半山腰上。從遠處看金燦燦的，氣勢輝煌！姐夫把車放在過往的路上。我一看嚇了一跳，人山人海、車水馬龍，場面太震撼了！站在山腳下，我仰頭看著聳立在眼前的馬山，不禁想到了一首詩：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”
興高采烈的我沖在了最前面，把家人他們落在后面。姐夫就在后面笑瞇瞇地說：“慢著點，現(xiàn)在就把勁用光了，到后半節(jié)你就累啦?！蔽也挪幌嘈拍兀€是一個勁地往前沖，忙的沒時間觀看兩邊的風景?；仡^一看，姐夫他們竟被我落下好大一塊距離，我站在高處向他們招手喊山，聽著自己的回音在山間傳播，心里更是興奮的不得了。
不一會兒我就站在在山腳下看到的金燦燦的廟宇門口，里面的神仙雕像活靈活現(xiàn)的，他們的眼睛更是炯炯有神，跟真的一樣。我認真地觀察著每一個表情，有的慈眉善目，有的兇神惡煞，還有的不知道在思考什么，莫非他們在思考今天的游客怎么這么多？想到這兒，我不禁自顧自地哈哈大笑起來。
馬山上的景觀不是很多，參觀完廟宇我們就著手準備回家了。在下山路上，我才靜下心來欣賞沿途的風光。郁郁蔥蔥的樹木，不知名的小野花在風中搖擺著自己的身姿，著實可愛。
今天玩的真開心，通過這次登山，我見識了栩栩如生的雕像，以及馬山周圍漂亮的風景。今天我收獲了不少的東西，其中最寶貴的就是快樂！
我的快樂時光四年級篇五
童年匆匆流逝，記憶漸易淡忘。轉眼間，白駒過隙，那讓我們滿懷憧憬的初一生活似流水從指尖滑過，滴落在童年金色的土地上，漸漸已滿了我們曾經(jīng)干涸的心靈。等待我們繼續(xù)開墾的卻是那一個個春華秋實的如夢年華......
新的學年新的開始，初二生活已經(jīng)步入正軌的我們，正又向著下一個目標進軍。想著上一個學期自己的收獲，反之這個季節(jié)又應播種下怎樣的理想。
一、新的學年，是該學會長大了。
轉眼間，自己已經(jīng)步入了青春的氣息，在青春的步伐中，跟隨著時間賽跑、同歲月嬉戲、隨著青春迷藏。童年的錦囊已經(jīng)被時光取消，而此時也是學會長大了。
曾經(jīng)在家里衣來張手，飯來張口的生活也是該拋棄了，清晨，再不須母親那一遍又一遍的催促，鬧鐘叫醒的我，也應該學會自立。
二、新的'學年，充滿快樂
新的學年，課程繁多，任務加重。對于平時的我，更應該變的勤奮了。
記得哈佛校訓上有幾條名言:
（一）只有比別人更早，更勤奮的學習，才能嘗到成功的滋味。
（二）時刻記住，即使現(xiàn)在，對手也在不斷的翻動書本。
（三)此刻睡覺你將做夢，而此時學習，你將圓夢。
是啊，多么樸實的語言，卻道出了學習的重要，更說出了其中收獲的快樂。
望著自己的作文一篇篇被發(fā)表，各種能力一天天提高，面對困難和挫折的寬廣胸懷，這一切都證明了自己的長大與學習中的快樂。而那些失敗所留下的烙印也正是通過理想之路的一塊塊墊腳石，與夢想齊飛，愿人生多彩。良好的心態(tài)決定一切，而我，要收獲快樂。
我的快樂時光四年級篇六
這幾天我的腦海一直在想一個問題：惠州雙月灣到底是什么樣子的呢？今天，我終于要知道答案了，因為，五一節(jié)放假了！我和表妹兩家人要去惠州一睹它的容姿。好期待！
四個小時的車程，怎么感覺比一天還要漫長呢？我們等啊等，終于來到了期盼已久的雙月灣。
我們來到海邊，迅速的換好泳衣，像離弦的箭一樣飛奔過去。此時的大海波光粼粼，好像海面上有無數(shù)的金子在跳躍，吸引了我們無數(shù)的眼球。一陣風吹過，海面上蕩起了層層漣漪，大海好像微笑著歡迎我們的到來。我踩著柔軟的細沙，直奔大海，頓時覺得小腿冰冰的，“真冷呀”，我忍不住發(fā)了一個抖。突然一滴滴水潑到了我的身上。“呀！”我被嚇了一跳。我立馬轉過頭去，一看，原來是我那調皮的表妹在向我潑水呢！她正“呵呵呵”的笑我呢！趁她不注意，我也潑了一些水到她的身上。一滴滴海水就像一個個蹦來蹦去的精靈一下子跳到表妹的身上，一下子又跳到我的身上，而我倆的笑聲成了大海邊一首最快樂的歌。
到下午，我們再次與大?！皶稀?，這次我們是來挖貝殼的。我們拿起鏟子，彎下腰，睜大眼睛仔細地挖著，忽然，一個白底花紋的貝殼映入我的眼簾，我開心極了，連蹦三尺高，并興奮地喊道：“快看，我挖到了一個！”大家都圍了過來爭著看，我的心里甭提有多得意了。接著，一個又一個貝殼像跳蚤一樣被我“揀”進袋中。我們滿載而歸！
第二天，我們還去了風景如畫的大星山。山上的風“呼呼”的吹著，涼爽極了，我們俯視山下，看到了雙月灣就在我們的腳下，它就像一位恬靜的少女甜甜的睡著。此時，我終于知道了雙月灣名字的由來，原來她的形狀像兩個月亮。我們欣喜萬分，陶醉其中。
當夕陽親吻著群山，紅鳩鳥唱著優(yōu)美的歌曲時，我們帶著依依不舍的心情踏上了回家的路。我相信今晚的夢中一定會有漂亮怡人的大海，端莊優(yōu)雅的月亮灣，還會有五彩斑斕的貝殼。
我的快樂時光四年級篇七
三年前……
父親大人和母親大人坐在我面前。
母親先發(fā)話了：“孩子，你喜歡寫作文嗎？”
“嗯，喜歡?！?/p>
父親：“那你可要努力寫?。〔蝗弧?/p>
我一鎖眉，緊張地盯著父母，焦急地等待著父母的下一句話。
“不然，就會被警察叔叔抓走！”
哎呀！寫得不好就會被抓走，真是太可怕了！
母親在房間里踱來踱去，我正沉思著。突然，母親趁我沒留神，轉過身來對我說：“而且還要發(fā)表30篇以上哦！”
30篇？！哎，早知道會這樣，我就不說喜歡了。現(xiàn)在，我才真正領悟到“早知今日，何必當初”的含義。
父母似乎看出了我的心思：“你還是好好寫吧！我們不希望你被抓走，你應該也不希望吧？”
俗話說得好：“父母命難違。”我懷著一定要達到水準的心情，寫作文去了。
從此以后，我玩耍的時間漸漸少了，讀書寫作的時間越來越多。我學會了創(chuàng)新，學會了應用，學會了許許多多的寫作要點。日復一日，年復一年，我已不是從前那個愛說愛笑、有點兒淘氣的小女孩，我變得有點兒深沉，有點兒憂郁，還有點兒多愁善感。從此，縈繞在腦海里的不再是玩耍嬉戲，而是一部部名著、一篇篇佳作。然而，我的寫作水平也在逐日提高。寫作，成了我不可割舍的愛好之一。
當我發(fā)表了第一篇文章之后，我歡呼雀躍，可父母卻說：“繼續(xù)努力！離30篇還遠著呢！”我便收斂歡樂，發(fā)奮寫作。
如今，我的作文受到了大家的一致好評，常常被老師選為范文，也多次發(fā)表于報紙上、圖書上、作文網(wǎng)上。但我從不驕傲，仍然努力地寫作。
到現(xiàn)在，我還“相信”著“作文未發(fā)表30篇就會被警察叔叔抓走”這一個善意之慌。沒有它，也就不會有我今日的佳績，是它，讓我感受到了善意之慌帶來的快樂。
??！謊言快樂！快樂謊言！
我的快樂時光四年級篇八
我每天都會和媽媽大吵好幾次，吵得猛烈時讓人覺得天昏地暗，心情就像玩蹦極似的，從高處瞬間沖向地面。這讓我極度不爽，甚至感到世界都是悲傷的、灰暗的。
我似乎早已習慣吵架后心情的低迷，我撿起地上被扔的東西，當手碰到日記本時，停住了——
習慣把快樂的事兒記在日記本上，翻開一頁又一頁，原本沮喪著臉的我，慢慢有些放松了，日記中的我居然能那么快樂，笑得如此開懷。這么多開心都被我淡忘了，如今卻一一浮現(xiàn)在腦中，讓我細數(shù)其間快樂的事。
我曾經(jīng)住校，和室友半夜偷偷地玩桌游；去國際部探險，驚險又刺激；晚自習同桌陪我聊天，給我講笑話；上課的時候，不停吐老師的槽，然后撲在桌上強忍著不哈哈大笑；同學們經(jīng)常惡搞老師，而我則在旁邊邊看邊笑……
我還有個妹妹，幫我藏零食不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，會幫我向媽媽求情。相比獨生子女我要快樂得多，無聊的時候可以找妹妹玩，她的稚嫩與無知總會制造出無數(shù)笑料。妹妹會學著蠟筆小新把內褲套在頭上，有時也會學小新說一句很奇怪的日語，還有學小白的狗叫……想到這些，我不禁笑出了聲。邊看日記邊回憶，我的心情不再低沉，連自己都有點難以置信，我的情緒像稀缺地塊的房價猛沖上去，一瞬間感覺無比快樂。突然覺得一切都那么美好，傷心和憤怒統(tǒng)統(tǒng)被我拋掉。想不到以前的快樂能給我現(xiàn)在的快樂，現(xiàn)在的快樂又會帶給以后快樂，如此傳遞著，就讓我一直快樂著吧……
媽媽又一次對我大吼大叫，我沒有再直接頂嘴，而是想著那些快樂的事兒。我看著媽媽，媽媽卻被我的冷靜嚇到了，詫異地走了。我如釋重負，終于可以避免和媽媽吵架了。也許，媽媽對我的束縛和嚴厲也是一種幸福，我笑了，心里又多了一件快樂的事。
我的快樂時光四年級篇九
曾有這么一句話，世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?？鞓芬嗳绱?，有些人成天悲嘆煩惱，殊不知快樂就在自己身邊，只是沒有認真地去感受它的存在?？鞓肥菬o處不在的，每個人都擁有著快樂，細心回想就會感受到快樂帶給我們的趣味。
也許因為我的道路大多是一帆風順的，也許因為我天生是個充滿快樂細胞的孩子，也許因為我都用積極的態(tài)度去面對一切，所以我生活在快樂中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時，快樂就已經(jīng)來到我的身邊，快樂藏在我的笑容里。
然而當我做事情失敗時，卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準備，這時候，我的快樂是自己鼓勵自己。當我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時，快樂在別人一句真誠的感謝中，在自己激動萬分的心里。然而我面臨絕境時卻想去闖去挑戰(zhàn)去克服它。
因為這次的困難會磨練我，給我許多寶貴的經(jīng)驗，讓我在下次面臨同樣情況時知道如何去應對，而不至于慌了手腳或有求于人。我免費得到了磨練和經(jīng)驗，何嘗不快樂呢？不知從何時起，人們的臉上都寫著沮喪兩個字，開心也是一天，不開心也是一天，天還沒塌呢！
有什么事比天塌了更難過呢？更何況天塌了都還有高個子頂著，我們還有什么理由不快樂呢？其實快樂是一種心情，它來源于心，心態(tài)端正了，也就自然而然發(fā)現(xiàn)快樂了。我每天都是笑嘻嘻的，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，我并不是只貪圖享樂，我快樂的有意義。
至少我能讓我周圍的人因為我的快樂而或多或少快樂，但絕不會讓我周圍的人因為我的難過而難過。所以，一個人生活在快樂之中，領悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活，生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
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