在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學(xué)校跳蚤市場宣傳海報(bào)篇一
學(xué)校跳蚤市場是現(xiàn)今校園文化中一個不可忽視的部分。學(xué)生們可以在這里買賣自己的閑置物品，也可以覓得自己所需的物品。我曾多次參加校園跳蚤市場，這篇文章將分享我個人的感想、心得和體會。
第二段：環(huán)境與氛圍
校園跳蚤市場通常在校園內(nèi)某個空曠的地方舉行，可以是操場、走廊或教學(xué)樓內(nèi)的庭院。環(huán)境的安排隨時間、地點(diǎn)和學(xué)校而異，有些場地可能需要交一定的租金來使用。無論如何，每個跳蚤市場都充滿了人氣和活力。參與者們都被各種各樣的貨物、氛圍和活動所吸引。
第三段：物品與價值
市場上可以看到琳瑯滿目的物品，包括服裝、書籍、手工藝品、收藏品和小居家用品等。有些是全新的、用過一次或幾乎沒用過的，還有些則略顯“舊舊”。價格也各異，有許多二手物品以極低的價格在市場交易中流通，物美價廉幾乎是每個市場的主題。挑選物品時，可以適當(dāng)?shù)赜憙r還價，同時了解物品背后的故事和價值。
第四段：社交與經(jīng)驗(yàn)
除了購買交易物品，跳蚤市場還是一個社交平臺。在市場與他人交流、交換情況和擴(kuò)展自己的人際網(wǎng)絡(luò)可以讓我們變得更加開放和自信。我們還可以向商人請教一些關(guān)于貨品和交易的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這些知識可以為我們?nèi)蘸蟮纳饣蚬芾砉ぷ鞔蛳禄A(chǔ)。
第五段：結(jié)論
跳蚤市場是一項(xiàng)對青少年和社會人士均有益處的活動，不僅可以獲得一些物力上的幫助，也可以從中獲得人際上的收獲。能夠參與其中，并學(xué)會自己的獨(dú)立思考和交流，這也是我們青春記憶中的一個難忘經(jīng)歷。不管是在校園還是在社區(qū)，跳蚤市場都將是一個值得體驗(yàn)和探索的地方。
學(xué)校跳蚤市場宣傳海報(bào)篇二
有時候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
青青跳蚤真叫好，你買我賣樂淘淘。
人人為我，我為人人
物盡其用，各有所得!
跳蚤!跳蚤!我就喜歡!
小跳騷，大用途
小跳蚤!大愛心!
農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的.中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。下面有整理的中秋節(jié)商場銷售口號，歡迎閱讀!
宣傳方式：報(bào)紙
跳騷跳騷我愛你就像老鼠愛大米
牛郎會織女，成了千古佳話，我和你在同一時空下，鑄筑愛巢。愿天下有情人終成眷屬，用我們的愛架起彩虹!
跳來跳去跳出精彩跳出實(shí)惠
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，在商場一般都會好促銷活動，下面是為大家搜集了關(guān)于商場中秋節(jié)促銷活動口號大全，供大家參考借鑒。
生命因你而美麗，你為生命而自豪，珍惜現(xiàn)在的擁有，呵護(hù)擁有的現(xiàn)在，相信世界上的一切都很美好，下面有整理的商場七夕情人節(jié)促銷口號大全，歡迎閱讀!
今天是9月1日，新的學(xué)期總算被我盼星星、盼月亮的盼來了。下面是為大家搜集的初中秋季開學(xué)經(jīng)典口號大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
太貴!不怕太舊!不怕!還可以砍價來跳騷吧
跳蚤雖小五臟全;市場活躍同學(xué)笑.物物交換歷史久;金融風(fēng)暴壓不倒
小跳騷，金融的尾巴，潮流的巨人!
不怕找不到，就怕想不到
不臟!不舊!不貴!
口號是為了達(dá)到一定的目的即實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)任務(wù)而做的具有鼓動作用的短語。下面有整理的中考考場加油口號大全，歡迎閱讀!
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運(yùn)動會班級入場口號大全
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學(xué)校跳蚤市場宣傳海報(bào)篇三
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。對的吧？那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為你們精心整理好的學(xué)校跳蚤市場日記，希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。
今天，我們學(xué)校又舉行了一次跳蚤市場。注意!這次可是我們?nèi)ベI書哦!認(rèn)真聽。
中午，我們迫不及待沖進(jìn)大操場，此時，平時空蕩蕩的大操場立刻變成了人山人海的書香市場。我和陸旻軒東走走，西走走。突然，陸旻軒被一本《十萬個為什么》吸引住了。我們倆異口同聲地說：“這本書幾塊?”一位大哥哥轉(zhuǎn)過頭來說：“三塊。”我們便爽快地給了錢。不一會兒，陸旻軒就興高采烈地抱著書走了。接著，另一位大哥哥的一本《昆蟲記》出現(xiàn)在了我們眼前。他說：“買不買這本書?”“幾塊?”“一元?！庇谑俏野岩粺o給了他，接過書，我又瞄上了一本《馬小跳愛科學(xué)》，就馬上跑過去問：“這本書幾元?”“四元?！闭婕m結(jié)，我正好只剩四元了，我心想。但最后還是把錢交給了他。后來，陸旻軒又盯上了一本《動物的秘密》趁我沒留意，偷偷地把書買了過來。所以我們倆就沒錢了。在回去的路上，我居然又意外地得到了葉爾立送給我的五元，于是我們又買了一本《人魚灣密室危機(jī)》和一本《快樂科學(xué)》。
買完書，我們倆說說笑笑地回到了教室。這樣的活動太有意思了，真希望下次還有跳蚤市場。
今天下午，我們學(xué)校開展了一項(xiàng)有趣的活動——跳蚤市場。
跳蚤市場可熱鬧了。同學(xué)們帶的東西五花八門，有的帶了賽爾號公仔，有的帶了毛茸茸的'小狗玩具，還有的帶了玩具機(jī)槍……我?guī)У氖且恍┚К撏噶恋馁悹柼柟泻鸵粋€急先鋒。
我剛剛擺好地?cái)?，李彥一眼就看中了我的急先鋒，問我說：“用我的暴龍神換你的急先鋒好嗎？”我想：一個舊玩具，我都玩膩了，和他交換算了！于是，我就愉快地和他成交了。
我打算去別人的地?cái)倢ふ医粨Q的物品，我收起攤子，走到蘭浩的地?cái)偳?，看到了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙對蘭浩說：“我用四個賽爾號精靈公仔換你那本書好嗎？”說著，我毫不猶豫地拿起那本書先看了起來，沒想到他竟然毫不思索地就拒絕了我的邀請。我著急地說：“那就再加四個吧！”他摸了摸頭，做了一個鬼樣，拿起書仔細(xì)地?fù)崦@得很舍不得，最終還是有點(diǎn)不舍地和我交換了。
跳蚤市場結(jié)束了，我第一次體驗(yàn)到了交換物品帶來的興奮與快樂，這種感覺就像喝了葡萄美酒一樣，有一種醉人的喜悅！
星期二，我既興奮又激動，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼噙@一天要要舉辦“跳蚤市場”。
我們的“錢”是平時累計(jì)的積分，積分是每天中午在學(xué)校里做完作業(yè)就可以得到兩個積分。我有二十六個積分了。
現(xiàn)在跳蚤市場開業(yè)啦，我要賣的東西是一個有開關(guān)的小本子和一個阿貍小錢包，還有幾個像小雞蛋的水彩筆。小本子標(biāo)價二十元，小錢包標(biāo)價三十元，水彩筆標(biāo)價五元。
已經(jīng)有兩個人買了我的小本子和小錢包，所以我現(xiàn)在已經(jīng)有了七十六元了，不能光賣東西呀！我也得用“錢”去買點(diǎn)東西。
我用二十元“錢”買了一顆水晶球，這顆水晶球可漂亮了。水晶球里面有一層雪白雪白的“大雪”，我又用二十元買了一個小牛削筆刀，里面還有可以清理的鉛筆屑。我又用五十元買了一個大枕頭。這枕頭原本的價格可貴了，要一百元才可以買到。
于是我對賣家說：“太貴了吧！我都買不起了。”賣家說：“好吧，好吧，我給你最低價五十元總可以了吧？”這樣，我就用我這張能說會道的嘴巴，僅花了五十元錢買到了自己喜歡的枕頭，節(jié)省了五十元錢。
跳蚤市場結(jié)束了，雖然我只剩下了六元，但我買到了三樣好玩的東西。我還知道了做商人必須要有能說會道的口才和善于經(jīng)營的頭腦。
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的“小跳蚤市場”活動。同學(xué)們都爭先恐后地拿來了自己的小玩具。
我們站在桌子后面，等待著顧客。不一會兒，就來了一位三年級的小朋友，我熱情地問：“小弟弟，想買些什么？”他挑了一個玩具，我介紹說：“這個叫做斗盤，可以把斗盤中的彈子彈到盤子里，盤子還可以轉(zhuǎn)，很好玩的。3元錢?！毙〉艿苷f：“好吧，我買了?！蔽沂种心弥X，心想：這么容易就做成了一樁生意。于是，我充滿了信心。
剛走了一位，轉(zhuǎn)眼間又來了一位。不過這位可和剛才的不一樣。她是一位“大客戶”———老師。而且講價技術(shù)一流，你可別以為我說得太夸張了，不相信，你聽：“這個鴨子怎么賣？”“哦！這個鴨子五元錢?！蔽夜室獍褍r提高了十倍?！斑@么貴！一元錢吧！”“不行呀，老師。這個鴨子很好的！可以當(dāng)裝飾品，也可以給小孩玩，下面的轱轆還可以轉(zhuǎn)動的，這件毛外套也可以脫下來?！蔽艺f道。
孟子夏見了，也趕緊過來助陣。經(jīng)過了一場激烈的唇舌大戰(zhàn)，小鴨子還是被老師買走了。但至少我們賺了五角錢。
期盼已久的“跳蚤市場”終于開始了。老師拿出我們早已準(zhǔn)好的“商品”一一擺放在“貨架”上。一聲令下，同學(xué)們迫不及待地跑了出去，去選購自己心儀的物品。
飛快地跑到操場中間，左顧右盼，思考著自己買些什么。突然，我看見了一家賣衣服的小店，里面的衣服五花八門。事不宜遲，我連忙跑過去挑選了幾件心愛的衣物，然后樂滋滋地從人群中跑了出來。無意間，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一家玩具店，連忙跑過去瞧一瞧有沒有我喜歡的玩具。經(jīng)過一番搜查，發(fā)現(xiàn)了一只海寶惹人喜愛：頭戴黑色大帽子，身著黑色禮服，腳上穿著黑色皮鞋，手上拿著話筒，仿佛在開演唱會呢！我急忙付了錢，拿起海寶就走了。我又繞操場走了一圈，發(fā)現(xiàn)了一家書攤。不看不知道，一看嚇一跳。里面的書都是我夢寐以求的！可我的錢所剩無幾，只好在里面挑選了一本《植物名字的故事》。
跳蚤市場活動結(jié)束了，帶著“戰(zhàn)果”回到班里。殷老師宣布說：“這次我們付出的錢，是捐給云南清貧小學(xué)的。因?yàn)槟抢锖茇毟F，好多孩子看不到課外讀物。”
不僅可以買到自己喜歡的東西，還能幫助貧困的人?！疤槭袌觥被顒诱婧?！
在六一來臨之際，我校舉辦了校園紅歌賽和跳蚤市場淘寶大行動。說起跳蚤市場就是在慶祝六一節(jié)學(xué)生將自己閑置的物品、教具、手工、書籍拿到學(xué)校進(jìn)行拍賣。學(xué)生們可以在跳蚤市場買到自己喜歡的便宜實(shí)惠的物品。以前，我們只是參與活動還不會自己拍賣。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了，我初次嘗試了作為一名小小推銷員經(jīng)歷。
開始，心里有些緊張和羞澀，但當(dāng)我看到高年級的大哥哥的開口叫賣聲，自己也鼓足勇氣把心里早已想好的詞脫口而出。邁出了第一步，接著就是要有技巧和經(jīng)驗(yàn)。不要認(rèn)為傻乎乎的大聲喊叫就會招攬顧客，這還有不少技巧和推銷經(jīng)驗(yàn)。我留心觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了在高年級的跳蚤市場一個攤位前排滿了人。我走過去當(dāng)做顧客挑選他們的物品，發(fā)現(xiàn)了一個秘密!原來這位大哥哥的小制作都是用平時的廢舊物品經(jīng)過自己的靈巧雙手和智慧聯(lián)想創(chuàng)造出來的!成本低，而且還賣了好價錢，買一贈一。我心里暗自佩服這個大哥哥的商業(yè)頭腦。跳蚤市場不僅鍛煉了我的口才表達(dá)能力還讓我學(xué)到了好多知識。
市場競爭，就是人才競爭。如我對這句話有了深一步的了解。
今天是星期五，我們臨沂一小的校園里卻熱鬧異常，我盼望已久的跳蚤市場開始了。
這是我們學(xué)校舉辦的一次大型課外活動，同學(xué)們從家里帶來各種各樣的物品，在老師的安排下，熱火朝天的擺起了自己的攤位，各攤位應(yīng)有盡有、琳瑯滿目、而且物美價廉，十分實(shí)惠。
跳蚤市場自開辦以來，我們都感覺受益無窮，使很多的同學(xué)學(xué)會了自立、自強(qiáng)、合理消費(fèi)的觀念，同學(xué)們可以得以放松，當(dāng)然我更是感覺如此。
我在市場里瘋狂的進(jìn)行我的計(jì)劃，先盡量高價推銷我的物品，然后低價買入我喜歡的東西。
每推銷出一份商品，我都有一種成功的感覺，我興奮極了；我喜歡這樣的活動，每次我能成功購入我喜歡的物品，我都心花怒放，欣喜萬分。我體會到了一個“小老板”和一個“小商人”的快樂，同時發(fā)現(xiàn)了我自主創(chuàng)業(yè)的能力和不足。
跳蚤市場物物交換，既節(jié)約能源，又低碳環(huán)保；我們還用賺的錢獻(xiàn)了一份愛心！
這樣的實(shí)踐活動豐富了校園生活，讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂！
感謝學(xué)校，感謝老師給我們提供這樣的機(jī)會和環(huán)境，讓我們得到了鍛煉。
今年的校園跳蚤市場令我興奮！令我難忘！
星期三，第一節(jié)課下了，寒風(fēng)中透著歡快的氣氛，因?yàn)槲覀儼嘁e行一次跳蚤市場活動。
老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說：“我們的跳蚤市場開始?！彪S著老師一聲令下，同學(xué)們便拿出了自己的“商品”。我的“商品”是兩本漫畫書和玩具。再一看，同學(xué)們的“商品”真是種類繁多，有字典、有玩具、還有文具等。
為了早一些賣完自己的“商品”，我便大聲地吆喝：“快來看啊，快來看啊，跳樓價！跳樓價！買一送一，買一送一！”
聽我這一吆喝，同學(xué)們都圍上來了，我的“商品”被一搶而空。同學(xué)們見了，也學(xué)我一樣吆喝：“買一送一，買二本減一元，優(yōu)惠價咯！”
很快我的東西就賣完了，我很不情愿地把我的“商店”打烊了。我準(zhǔn)備再去買一些“商品”讓我的“商店”重新開張。
我走到了周琪玥的“商店”的時候，發(fā)現(xiàn)《三國演義》和《假如給我三天光明》這兩本書都是嶄新的。我想：“這么新的書一定可以賣個好價錢?！蔽覇柕溃骸斑@兩本書多少錢？”“10元。”
我便毫不遲疑地把這兩本書買了。結(jié)果沒有人買這兩本書。我很擔(dān)心賣不了這兩書，于是便低價賣給了李宗皓。
通過這次跳蚤市場，我體會到了做一個商人是很不容易的。
學(xué)校跳蚤市場宣傳海報(bào)篇四
“熱忱團(tuán)結(jié)，務(wù)虛立異”是我們構(gòu)和團(tuán)隊(duì)的理念，置信我們此次構(gòu)和在充實(shí)的準(zhǔn)備下，能取得完竣勝利。
商務(wù)談判這門實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的課程，一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會鍛煉自己的談判能力，從而達(dá)到自己的目標(biāo)，減少經(jīng)濟(jì)成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)談判人士。
“真誠團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”是我們談判團(tuán)隊(duì)的理念，相信我們這次談判在充分的準(zhǔn)備下，能取得圓滿成功。
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學(xué)校跳蚤市場宣傳海報(bào)篇五
活動時間：五月初
活動地點(diǎn)：排下操場
舉辦方：xx啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
承辦方：xx啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
背景:
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實(shí)踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗(yàn)。增加部門成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。
活動目的:
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的天地。 本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實(shí)踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報(bào)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動，鍛煉其實(shí)踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
(三)這項(xiàng)活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)項(xiàng)目、
a 通過宣傳，策劃、征集項(xiàng)目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報(bào)名。(內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)
b 協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察，并挑選較有可行的項(xiàng)目。c 約定項(xiàng)目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項(xiàng))
a 組織報(bào)名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個流程。
b 吸收報(bào)名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a 通知協(xié)會，報(bào)名名人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點(diǎn)。
(二)活動期間
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)
(2)現(xiàn)場活動，邀請pop海報(bào)協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
(3)協(xié)會除項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，氣氛。
(三)活動后期
(1)對各個攤位的銷售情況進(jìn)行登記，對注意事項(xiàng)：
1 分組針對各自特點(diǎn)進(jìn)行明細(xì)分工，交代活動內(nèi)容方便配合。
2 活動規(guī)則
報(bào)名者可以以個人和團(tuán)隊(duì)的名義報(bào)名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售。
(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進(jìn)行。
(4)按照程序，繳納管理費(fèi)和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)(注：負(fù)全責(zé))
(6)交保證金50元(注：活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴(kuò)音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔(dān)。
3 前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4 軟硬件的準(zhǔn)備，儲放地點(diǎn)安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場秩序維護(hù)，保障活動安全有序進(jìn)行。
6 后期清理現(xiàn)場。
活動總結(jié):
為活動安全，有序進(jìn)行;為達(dá)到活動目的。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時匯報(bào)，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點(diǎn)，對活動流程進(jìn)行公開，方便配合。
學(xué)校跳蚤市場宣傳海報(bào)篇六
主題：校園跳蚤市場
時間：2013年10月20日（一學(xué)期一次）
地點(diǎn)：華山中學(xué)天井
主辦方：資源中心圖書館
合辦方：少先隊(duì)
協(xié)助方：七年級的綜合實(shí)踐課
支持者：全校師生
二、活動資料
號召學(xué)生拿出自我閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進(jìn)行交換。
三、活動目的和好處
為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫忙學(xué)生體驗(yàn)市場經(jīng)濟(jì)生活，讓孩子們在交易中學(xué)會理財(cái)、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信，學(xué)會資源再利用，學(xué)會環(huán)保，體會創(chuàng)造價值的樂趣。
四、活動口號
賣的是快樂，買的是實(shí)惠
五、活動準(zhǔn)備工作
1、和少先隊(duì)張超老師合作，申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實(shí)踐老師（張秀玲）溝通，和他們一齊設(shè)計(jì)：跳蚤市場的綜合實(shí)踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動的海報(bào)設(shè)計(jì)和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負(fù)責(zé)場地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報(bào)評定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的潛力，帶給社會實(shí)踐的機(jī)會。
5、志愿者的培訓(xùn)
6、設(shè)計(jì)調(diào)查試卷
7、學(xué)生自我準(zhǔn)備物品，設(shè)計(jì)攤位。
8、透過qq通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊(duì)透過廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計(jì)活動的文化墻（張貼征集來的海報(bào)，跳蚤市場的知識點(diǎn)，好書推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場”的條幅。
六、活動現(xiàn)場
七、活動后的總結(jié)和反思
活動后的海報(bào)評選以及對學(xué)生的海報(bào)進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，指出海報(bào)的正確做法。征集學(xué)生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。（以文字的形式）
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學(xué)校跳蚤市場宣傳海報(bào)篇七
隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng)，一些東西被購回后，由于相對用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學(xué)來說，這些物品也許有相當(dāng)大的使用價值。甚至，一些還有使用價值的物品被同學(xué)們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費(fèi)，還加劇了環(huán)境污染。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng)，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn) 實(shí)交易平臺，幫一些平時不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時出手的同學(xué)搭建平臺，出售自己的物品?；诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，時機(jī)成熟時在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺，方便在校學(xué)生集中處理對自己利用率不高的物品，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)，大學(xué)生是社會的中堅(jiān)力量，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識 是社會發(fā)展的必然要求，也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中，大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的'群體，有效地利用好這個群體，將有力推動環(huán)境保護(hù)的發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。
為實(shí)現(xiàn)資源的再利用，發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神，提高師生節(jié)約意識，為學(xué)生提供了一個挑戰(zhàn)自我，實(shí)踐創(chuàng)新的平臺， 特舉辦校園跳蚤市場，通過此次活動，有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，構(gòu)建資源節(jié)約型社會。
就市場而言，大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺，小的市場在武漢本地來說，有58同城中的跳蚤市場。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面 ：
(1)首先我們與國家構(gòu)建節(jié)約型社會的大背景相適應(yīng)，這一點(diǎn)就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)入跳蚤市場的門檻就會降低，同時在大學(xué)校園這個高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。
(2)相對于校外的跳蚤市場而言，我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解，淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購的信息，那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。
（3）另外，我們在學(xué)校里面開辦跳蚤市場可以得到同學(xué)們的支持與信任。對于我們學(xué)生而言，二手商品是不錯的選擇，可能有些同學(xué)礙于面子不會去購買它，但是二手商品確實(shí)能為我們節(jié)約很多資金，同時也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來，由我們學(xué)生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺，可以從他們的角度思考，踏實(shí)為他們辦事為同學(xué)們著想。
那么下面我就劣勢作一下分析，與他們一些成熟的跳蚤市場相比，我們主要有以下幾個方面的劣勢：
（1）經(jīng)驗(yàn)不足，這一點(diǎn)是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一次辦跳蚤市場，在有些方面肯定存在缺陷。
（2）資金不足。由于我們都是在校學(xué)生，所以在資金方面沒有太多的投入，在市場運(yùn)轉(zhuǎn)起來之后，會出現(xiàn)資金運(yùn)轉(zhuǎn)不周的情況，對此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
（3）知名度不足，市場比較狹窄。
1、獲得校方的批準(zhǔn)，不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。
2、爭取到各二級學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級的協(xié)助和支持。
3、由學(xué)校提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動中。
5、本次活動只針對我校師生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
溫情滿校園，服務(wù)你我他
搭建完全屬于大家的舞臺，為同學(xué)們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意、實(shí)踐夢想的機(jī)會。
創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、diy
2012年11月
圖書館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前
武昌職業(yè)學(xué)院全體師生
1. 生活類：自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。
學(xué)校跳蚤市場宣傳海報(bào)篇八
這個星期五是個令我們激動的日子，因?yàn)榫驮诮裉?，我們學(xué)校舉行了一場前所未有的活動——跳蚤市場。
鈴聲響了，同學(xué)們，拿著自己的商品迫不及待地下了樓。瞧！那場面熱鬧非凡，商品琳瑯滿目。水果小攤，成堆的擺排著誘人的水果，一看就讓我直流口水；毛絨玩具攤前，全是漂亮的洋娃娃、可愛的小動物，一看就讓你想抱回一只；還有書攤、文具攤等等。我也信心十足地?cái)[好攤，開始忙乎我的“大生意”了！
缺少經(jīng)驗(yàn)的我，可賣的東西很少，只有幾本小書和一本無比破舊的美人魚鉛筆盒。雖然東西不多，但還是無法打消我要賺一筆的念頭。盡管我吆喝著，可半個小時過去了卻無人問津?？磥砦业臇|西不吸引同學(xué)們。看著別人的攤位前，人來人往，絡(luò)繹不絕，我有點(diǎn)灰心喪氣。終于有個二年級的小朋友來了，我打起精神趕緊推銷商品，功夫不負(fù)有心人，我做成了人生中的第一筆生意，雖然賺的少，但對于我來說，意義非凡。守?cái)偟男Ч缓?，我便改變方式離開了自己的攤位，去向別的商家取經(jīng)，同時也順便做了點(diǎn)采購。
快樂的時光總是那么短暫，跳蚤市場很快就結(jié)束了！
讓我意想不到的是，過了幾個月，學(xué)校又舉行了第二次跳蚤市場活動。我這次可是做好了充分的準(zhǔn)備，帶了同學(xué)們喜歡的橡皮、刮畫紙、筆記本等等。果然不出我所料，光顧的人很多，看著我的生意越來越好，我的臉上洋溢著快樂的笑容。這次我甚至都沒有了出去采購的時間，全心全意地看攤、做生意。我的辛勤付出，換來了滿載而歸，第二次跳蚤市場圓滿結(jié)束！
學(xué)校的“跳蚤市場”讓我賺到了人生的第一桶金，也讓我明白了爸爸媽媽做生意真的不容易！
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