寫給陳老師的一封信300字 寫給陳老師的一封信500字大全(七篇)

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寫給陳老師的一封信300字 寫給陳老師的一封信500字大全(七篇)
時(shí)間:2023-04-05 10:24:10     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

寫給陳老師的一封信300字 寫給陳老師的一封信500字篇一

我現(xiàn)在就和您分享一件快樂的事。

我在上一年級的時(shí)候就一直想擁有一只小貓,在我放暑假的時(shí)候,那是我的七周歲生日,我在生日那天收到一個(gè)爸爸送的米袋,我一打開,“喵!”一只小貓?zhí)轿业纳砩蟻?。在這次生日上我終于如愿以償。

這是一只純種的波斯貓,身上沒有一點(diǎn)雜毛,它的眼睛一黃一藍(lán),在陽光下可發(fā)出彩色的光芒。因?yàn)樗拿馨?,所以我們叫它:“小白”又名“喵喵”?/p>

我家加入了這一位特殊成員??“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的事情。

我記得小白第一次見到鏡子的時(shí)候,小白跳上桌子,可能第一次看見另外一個(gè)自己,所以在鏡子上面指手畫腳,有時(shí)把腰彎得向一把弓一樣,每當(dāng)看到這些場景我們都會哭笑不得。

后來,他學(xué)會了爬樹。每當(dāng)小狗追著它的時(shí)候,它就會爬上樹,不過它也會利用在樹上的時(shí)間,因?yàn)榭梢宰バ▲B,吃鳥蛋,一直到狗狗走了才下來。

這就是我的小白,您看它有趣嗎?

敬祝

工作順利

2xxx年3月29日

寫給陳老師的一封信300字 寫給陳老師的一封信500字篇二

陳老師:

您好!

陳老師,我們班很少得到流動紅旗。

應(yīng)該叫一些膽子大一些的人去管紀(jì)律。叫他們不要太早來,如果太早來,就會在那邊講話,值周生走過來就會扣分。學(xué)校衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生,要叫一個(gè)不怕得罪他人的人來管,這樣衛(wèi)生就不會被扣分了??荚噷W(xué)習(xí)不好的同學(xué),可以留下來補(bǔ)課,或叫一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)一對一幫助他,這樣考試成績就會提高。個(gè)別上課不認(rèn)真的同學(xué)可以叫他到辦公室,叫他抄課堂紀(jì)律、課文或?qū)憴z討在課堂上念,讓全班同學(xué)都知道,這樣他以后上課就不敢不認(rèn)真了。如果誰在教室、走廊上跑可以罰他在教室后面、辦公室站,再罰他抄課文。

陳老師這就是我的建議。

祝你:

身體健康!

學(xué)生:xx

xx月xx日

寫給陳老師的一封信300字 寫給陳老師的一封信500字篇三

尊敬陳老師:

您好!您還記得上個(gè)月發(fā)生的事情嗎?那天,您讓我們帶來尺子、鉛筆,這是學(xué)三角形必備的用品。我怕鉛筆壞了,便去商店買了一支嶄新的自動鉛筆和一盒筆芯,在裝備好爸爸送我的粉紅色尺子。

第二天,我背著書包來到學(xué)校,心里期盼著數(shù)學(xué)課快點(diǎn)來臨。糟了糟了!前面的李怡欣向前后左右的人說道。怎么了?我問道。我沒帶尺子,怎么辦?。±钼澜辜钡卣f。于是,我便對她說:別擔(dān)心啦,我借給你。

上數(shù)學(xué)課了,您走上了講臺。今天帶了尺子的人舉手。您說。我舉起了我的手。接下來,您為我們講三角形的知識?,F(xiàn)在大家畫一個(gè)三角形。您溫和地說。此時(shí),我的鉛筆被李怡欣拿走了。我畫了個(gè)三角形,交給您看時(shí),您大發(fā)雷霆:鉛筆呢?我最不喜歡不誠實(shí)的人!還說帶了鉛筆!您那嚴(yán)厲的聲音逐漸變大,這句話深深地刺痛了我的心,老師,如果我說我沒帶鉛筆,這才是騙您呢!難道幫助別人不對嗎?我的淚水不禁奪眶而出。

還有一次,我不小心才考了87分,您把我叫到您房里,把試卷扔給我,冷冷地說:好好看看!好好看看你錯(cuò)在哪!您明白我的心情嗎?我在想,一個(gè)差學(xué)生,得了87分,您為什么卻高興地眉飛色舞?我能夠知道,您給我們每人的要求不同,但是,您這樣的話語,會永久印在我的心里,時(shí)光是抹不去的。一次,在數(shù)學(xué)廣角這個(gè)單元測試中,我得了全班唯一的100分,您的反應(yīng)截然不同,而經(jīng)常被您表揚(yáng)總得100分的而這次只得了77分的陳知新,被您罵得低下了頭。過了幾天,我犯了一個(gè)小錯(cuò):給同桌出的題目太難。您就用我的87分的事情來罵我,您讓我覺得,我的顏面都丟盡了。我學(xué)習(xí)較好,出的題目我可以做出來,是的,我沒有顧忌別人的感受,但是您也不要舊事重提?。±蠋?,您為什么只記住缺點(diǎn),而優(yōu)點(diǎn)卻視而不見呢?

老師,您說我不與人為善,但我的朋友可多了。她們都成了我的粉絲。老師,班上的雙面膠(有兩面的人)在學(xué)生面前肆無忌憚的罵人,您看不見,而對我們說他們很為別人著想,我認(rèn)為很不公平。

老師,有時(shí)您犯錯(cuò)了,我提醒您,您還沒有發(fā)現(xiàn),還認(rèn)為你是對的,于是,我被你罵得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),您最終還是發(fā)現(xiàn)了,但是您沒有道歉,我不怪您,但我希望您不要冤枉人,冤枉了要道歉。不然會有學(xué)生在背后說您壞話的。

老師,雖然這些話不是很委婉,但是它是我的心里話。希望您能聽進(jìn)去。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給陳老師的一封信300字 寫給陳老師的一封信500字篇四

親愛的陳老師:

您好!

“上課!我看看哪位同學(xué)是第一個(gè)坐好的!”老師,您好嗎?就在半個(gè)月前,老師您生病了需要住院動手術(shù),暫時(shí)離開了我們。在這里,我想對您說……

我想聽您講《少年中國說》,想聽您朗誦毛澤東的《重上井岡山》,我還想聽您給我們上一節(jié)課,哪怕是一節(jié)。

您的聲音如春風(fēng),姍姍來遲,那么溫柔,那么柔和。我想讓您回來。

您的熱情像夏天的暖陽,溫暖著我們,讓我們?yōu)⑾乱坏蔚魏顾?。我想讓您回來?/p>

您的批評又像冬天寒風(fēng)刺骨,大雪紛紛,你的教導(dǎo)和批評讓我們印象深刻。老師,你能回來嗎?

陳老師,您像一個(gè)園丁,用知識澆灌著我們這一叢叢美麗的花朵。枝長歪了就用剪刀剪,口渴了就用甘甜的水澆灌我們,讓我們長得茂盛。

老師您猶如一支紅燭,燃燒著自己,為我們照亮前行的路……

我愛您,老師!這種愛是用文字寫不出來的愛,希望您早點(diǎn)回來!

祝您早日康復(fù),身體健康!

您的學(xué)生:王奕斐

20xx年11月19日

寫給陳老師的一封信300字 寫給陳老師的一封信500字篇五

敬愛的陳老師:

您好!

這幾天,您還好嗎?告訴您,前幾天,我們玩了一個(gè)游戲叫“捉壞蛋”。游戲過程令人忍俊不禁!我想,您看了這個(gè)游戲,讓歡樂給您帶來愉快的心情,您的病會好的快一些。我來給您講講吧!

那天,狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時(shí),將兩個(gè)星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里。又請來我們這些“小偵探”,希望我們找到這兩位同學(xué)——“壞蛋”。

首先,“小偵探”們爭先恐后地舉手向老師匯報(bào)“可疑人物”。一個(gè)個(gè)都踴躍說出了“可疑人物”的線索,比平時(shí)上課回答問題還積極。不一會兒,就揪出了許多個(gè)“可疑人物”??墒恰皦牡啊敝挥袃蓚€(gè),怎么辦?這個(gè)難不倒“小偵探”。

接著,“小偵探”們決定采用舉手投票的方式,來判斷誰能出法庭,誰還要再審判。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了,一些“可疑人物”是“怨天天不應(yīng),怨地地不靈”,落個(gè)再審。一個(gè)個(gè)哭爹喊娘,那聲音驚天動地。

最后,又一輪投票,只剩兩個(gè)“壞蛋”了——林繡榕,鄭鑫。告訴您,案子還沒破,鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子,張東海才是“壞蛋”!我們可被語文老師給蒙了。

陳老師,您看了也想玩吧!那就快回校園里,同學(xué)們可都等著您呢!我們很想和您一起玩!

祝您早日康復(fù)!

您的學(xué)生:xxx

20xx年2月19日

寫給陳老師的一封信300字 寫給陳老師的一封信500字篇六

陳老師:

您好!我第一眼看到您是在這學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí),剛開始大家跟我一樣對您很陌生,可漸漸地,我們都喜歡上您了,并對您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。

記得有一天中午放學(xué)時(shí),由于人群擁擠,王妍被擠倒了,腿上還破了皮,疼得她兩排淚水像掉了線的珠子,嘩嘩直往下流。您趕緊跑過去,把她扶起,問她要不要緊,還說:“回家涂完紅藥水就不疼了?!蹦挛绮痪o要上課,還要批改大量的作業(yè),在這么忙的情況下您還特地問王妍腿疼不疼了,要不要緊。

陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到,陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)缺點(diǎn)后,把我叫到跟前對我說:“你以后7:50必須到學(xué)校,否則就把你媽媽一起帶來,我要問你媽媽遲到的原因?!边€有每天晚上我做作業(yè)也很慢,別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成,我總要拖到九點(diǎn),老師多次找我談話,講道理給我聽,告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少,還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書,老師看到我能改掉壞習(xí)慣,感到很高興,還經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚(yáng)我。

我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí),不讓老師操心。

陳老師您真是一位和藹可親的好老師!

祝您身體健康,萬事如意。

閔成凱

-10-19

寫給陳老師的一封信300字 寫給陳老師的一封信500字篇七

敬愛的陳老師:

陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔(dān)心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內(nèi)疚,我們從沒怪過您,雖然您老是說愧對我們,但是我們并不這么覺得!我深信,內(nèi)疚的心帶著許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!

人非圣賢,孰能無過。如果您不開心,我們也不會快樂的!沒有你的教導(dǎo),也不會有有今天的我們了。從三年級的時(shí)候,您開始教導(dǎo)我們!……

時(shí)間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時(shí)光。

往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時(shí)候,您就說:靜能生慧。那時(shí)候的我成績不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠(yuǎn)都達(dá)不到100。一百對我來說,似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒有您的細(xì)心教導(dǎo),或許我早就放棄了,早就學(xué)壞了!

是您,給予了我思想,遇見您是我的榮幸?;貞浧鹨郧埃河浀媚菚r(shí)候,我十分不乖,甚至帶著幾許叛逆。上音樂課的時(shí)候,音樂老師講,要我們下節(jié)課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!……”話還沒說完,音樂老師便瞪了我一眼說“怎么這么沒紀(jì)律,上課也大呼小叫的……”后面的話我都沒聽見,去和同學(xué)講話了!

那時(shí)候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學(xué)生瘋狂的。對老師的話,可聽可不聽。種種的惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛上課??墒怯鲆娔?,雖然不是一眼就覺的您很好,可是時(shí)間久了,自然會有的!我感到許許慈祥……從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅(jiān)信:是金子,總會發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說要對自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會晉級,會變成金子的?,F(xiàn)在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點(diǎn),離成功就進(jìn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)加一點(diǎn)就是,一大點(diǎn)……最終一定行!

我們很希望您去動手術(shù),每次和您說話,您都帶著沙啞的聲音。聽了就讓人心疼?。∥液芟霂蛶湍?,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔(dān)些什么,可是我……我不敢?。?/p>

我們很不乖,總?cè)悄鷼?。唉,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬語,匯成一句話:老師,我愛您。這次教師節(jié)我沒去看您,您會怪我嗎?

祝您

身體健康

青春永駐

您的學(xué)生

林晨旭

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