最新對班子成員個人的意見不疼不癢(10篇)

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最新對班子成員個人的意見不疼不癢(10篇)
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對班子成員個人的意見人武部篇一

(一)領導班了應多下基層關心職工,了解基層職工的實際工作生活情況,對職工反映的實際問題,應積極協(xié)調(diào)解決。

(二)在管理規(guī)章制度檢查落實方面,還需持之以恒,不斷強化。

(三)基礎設施改造投入需求與財力的矛盾仍然突出。公司應更加科學合理的安排資金,加大投入的力度。

1、對李兵同志個人意見:

①加強基層黨組織建設工作的指導。多推廣基層黨組織一些好的做法和先進經(jīng)驗。

②多做兩級班子人員思想工作。

2、對朱圣珍同志個人意見:

①加強公司多元化發(fā)展,進一步優(yōu)化資源,增強市場競爭。②加大公司本部機關改進工作作風和工作紀律的管理力度。

3、對胡海波同志個人意見:

①加大加油站現(xiàn)場管理工作方面指導的力度。

①在安排建設投資上,應加大安全改造方面的資金投入比重。

5、對雷興平同志個人意見:

①加強公司精細化管理的工作的領導,抓好檢查落實。

6、對夏新莉同志個人意見:

①加強工會組織的領導,注意要多和群眾聯(lián)系、關心員工的切身利益。

對班子成員個人的意見人武部篇二

1.在抓常抓長上還不夠,建議保持持之以恒的學習精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。

2.作為業(yè)務領導,實事求是的講,在學習上還存在實用主義現(xiàn)象,建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上,增強全面性和系統(tǒng)性。

3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但在學用結合上還有欠缺,建議在學習上進一步結合業(yè)務工作,促使學習成果轉化為實踐成效。

4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學習指導還不夠,建議定期為黨員干部講黨課,以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

5.作為宣傳部門主管領導,在抓全市理論學習載體創(chuàng)新不夠,建議在這方面加強探索,以進一步增強理論學習的感染力和實效性。

6.作為黨委一把手,雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學習檢查指導不夠,建議平時對基層單位的理論學習多加指導,以促使理論學習上下同步、齊頭并進。

7.作為紀委書記,在學習還存在一定的片面性,建議加強經(jīng)濟方面理論的學習,以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。

8.作為主抓領導,抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活,建議結合黨員干部思想實際,采取形式多樣的方式和方法,以增強學習的吸引力和感染力。

9.作為分管領導,在安排理論學習時計劃性不夠,使得基層單位的理論學習存在散和亂的現(xiàn)象,建議在這方面予以加強,促進理論學習有計劃、有章法地開展。

10.雖然能抓好自身的理論學習,但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學習重視不夠,建議在抓好業(yè)務工作的同時,同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學習。

(二)思想政治方面

1.作為班子的班長,在運用“十個指頭彈鋼琴”的領導藝術上欠佳,調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性不夠,建議進一步發(fā)揚民主作風,把整個班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來,以更好地帶領干部職工抓改革促發(fā)展。

2.作為黨委主要負責人,對班子成員的管理還不夠嚴格,批評與自我批評武器運用得還不夠好,建議進一步嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準則,發(fā)揮好民主生活會的作用,提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.與基層干部職工談心談話不夠,對基層同志的所思所想、

所愁所盼掌握得還不深不透,建議結合平時檢查調(diào)研,多和基層干部職工聊聊天、交交心,廣泛聽取大家的意見和建議。

4.作為主管領導,對基層單位意識形態(tài)責任制的指導督促、監(jiān)督檢查得還不夠,建議進一步有針對性地加強意識形態(tài)工作的指導和幫促,以利于基層單位把這些工作做得更好。

5.作為地方黨委主要負責人,在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠,建議加強這方面措施的研究,從體制機制層面出臺相關辦法,以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強大合力。

6.落實習近平總書記關于選人用人重要講話精神還不夠到位,一些基層班子結構老化問題較為突出,建議加強基層班子研判,采取有針對性的措施,進一步優(yōu)化基層班子結構。

7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象,重過程、輕實效,上下一邊粗等問題較為突出,建議進一步改進工作方式方法,能壓縮的盡量壓縮,能精簡的盡可能精簡,以增強工作實效。

8.作為分管

扶貧

的班子成員,在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題,比如在

扶貧

小額信貸資金使用上,個別地方?jīng)]有打通“最后一公里”,建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導力度,采取嚴格過硬的措施,促使各項惠民政策落地落實。

9.大局意識有待進一步增強,工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象,建議嚴格執(zhí)行民主集中制,進一步克服好人主義問題。

10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長,對基層宗教工作指導不夠,建議在這方面進一步加強指導,尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀,以利于基層更好地抓好此項工作。

(三)擔當作為方面

1.對分管業(yè)務能做到擔當負責,但面對群眾來訪有畏難情緒,建議在抓好分管業(yè)務工作的同時,同步做好群眾來信來訪工作,及時回應群眾訴求。

進一步發(fā)揚釘釘子精神,在抓落實上再下功夫、再出硬招,以使班子的重要決策部署落到實處。

4.作為紀委書記,在整治不擔當不作為行為上力度還不夠大,建議進一步強化執(zhí)紀問責,開展常態(tài)化、長效化整治,促進干部作風的持續(xù)好轉。

5.作為組織部長,在提拔重用擔當作為干部上,視野還不夠開闊,建議聚焦基層一線,及時發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔當、有作為、民意好的年輕干部,讓這些同志感到有希望、有奔頭。

6.作為紀委書記,運用容錯糾錯機制還不夠好,建議進一步

實踐“三個區(qū)分開來”,靈活運用“四種形態(tài)”,使那些不畏責難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。

7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭,如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破,就很有可能喪失發(fā)展先機,建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手,加快構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。

8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔當作為,對一些長期的、常規(guī)的工作推進不力,建議統(tǒng)籌兼顧,擺布好對各項工作的精力投入,使其實現(xiàn)協(xié)同推進。

9.作為主抓改革的班子成員,在深化改革上還存在一定的畏難情緒,建議進一步保持和發(fā)揚勇于擔當精神,拿出過硬的措施和管用的招數(shù),推動改革走深走實。

10.作為班子分管領導,抓業(yè)務工作很務實、有成效,但在履行“一崗雙責”上還有欠缺,建議在履行“一崗雙責”再加力,抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風廉政建設工作。

(四)為民服務方面

1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現(xiàn)象,到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少,建議深入基層開展調(diào)查研究,建立定期聯(lián)系企業(yè)機制,切實把問題查清楚,把措施定實在。

2.在財力緊張的情況下,推動實施了一批群眾受惠的民生項目,但教育、醫(yī)療等公共服務水與群眾的期盼還有一定差距,建議進一步圍繞群眾關注的熱點焦點問題,每年辦好幾件民生實事,讓群眾有更多的獲得感。

3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點和落腳點,但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距,建議在財力許可的前提下,進一步加大對民生領域的投入,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。

4.作為主管領導,對“黨員先鋒+”行動落實情況監(jiān)督檢查不夠,部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好,引領群眾脫貧致富的能力還不夠強,建議加大監(jiān)督檢查力度,推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實地做,真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。

5.抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力,在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設上

效果不夠明顯,建議加大這方面的精力投入,采取政策撬動、村集體經(jīng)濟拉動等措施,促使農(nóng)民工黨建工作得到切實加強。

6.作為政府主官,對民生建設關注不夠,掌握群眾所思所盼不全面,建議深入開展調(diào)查研究,暢通收集民情民意的渠道,切實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。

7.作為主抓領導,在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實,欠缺具體實在的幫扶措施,建議加大考核問責力度,督促有關單位拿出管用的措施,推動對口幫扶機制真正落到實處。

8.作為主抓領導,在抓接訪制度落實上力度不夠,有時群眾去找不到人,反映問題沒途徑,建議加大對領導干部接訪制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督,切實把任務和責任壓緊壓實,認真負責地為群眾搞好服務。

9.作為分管宣傳工作的班子成員,在運用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單,在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺,建議進一步創(chuàng)新理念,借助互聯(lián)網(wǎng)+、融媒體等新的傳播媒體,推動宣傳工作提質(zhì)增效。

10.為民服務意識有所淡化,在思想上、感情上、行動上有疏遠群眾的苗頭,建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調(diào)研不少于60天”的要求,進一步密切與群眾之間的聯(lián)系。

(五)清正廉潔方面

1.能夠堅持依法用權、秉公用權,但在推進權力公開上還不夠有力,一些基層單位財務、黨務、業(yè)務還沒完全公開,建議進一步深化權力公開運行機制,推進各項工作陽光化、透明化運作。

2.作為紀委書記,在抓政治生態(tài)建設方面方式方法還不夠多,建議整治與預防并重、治標與治本同步,著力構建風清氣正的良好政治生態(tài)。

3.作為分管招商引資的領導,能夠嚴格執(zhí)行黨風廉政建設各項制度規(guī)定,但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強,建議進一步強化防范意識,處理好“清”與“親”的關系。

4.作為紀委書記,在整治違法中央八項規(guī)定及其實施細則精神問題方面,力度還不夠大,措施還不夠有力,建議加大這方面的執(zhí)紀監(jiān)督問責力度,進一步鞏固反“四風”成果。

5.作為政法委書記,深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立,與紀委監(jiān)委的溝通聯(lián)系還不夠,建議加大破“網(wǎng)”打“傘”力度,發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間移交、第一時間徹查,確保

掃黑除惡

專項行動扎實有力推進。

6.作為班子主要負責人,能夠嚴格要求自己,發(fā)揮表率示范作用,但在節(jié)儉辦會辦事方面還有欠缺,建議在這方面進一步嚴格要求、加強審核,著力營造節(jié)儉節(jié)約的良好風氣。

7.作為班子分管領導,對基層單位賬務管理工作檢查監(jiān)督不夠,建議進一步加強對基層單位財務的管理監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)處理有關問題,防止小漏洞演變成大問題。

8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設有待加強,多角度、多層面、全方位的監(jiān)督體系還沒有完全建立,建議進一步加強監(jiān)督體系建設,強化對派駐紀檢組的業(yè)務指導,促進其履行好監(jiān)督職能。

9.作為紀委書記,在抓紀檢監(jiān)察工作方面還有不到位的地方,監(jiān)督檢查還存在一些“盲區(qū)”,建議進一步落實監(jiān)督責任,從細處入手,把工作往深地做、往實地做,實現(xiàn)紀檢監(jiān)督全覆蓋。

10.作為班子分管領導,在暢通群眾監(jiān)督渠道方面措施還不夠,雖然建立了網(wǎng)上留言通道,但仍未發(fā)揮出其應用的作用,建議加強工作方式方法創(chuàng)新,運用現(xiàn)代科技手段,進一步拓寬群眾監(jiān)督渠道。

對班子成員個人的意見人武部篇三

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作為一名黨員,時刻記住自己的身份和使命,時刻未來保持共產(chǎn)黨員先進性而奮斗。一年來,在黨組織的正確領導和市勞動和社會保障局的精心指導下,我與醫(yī)保中心全體干部一道,堅持以"三個代表"重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞"民本岳陽"這一工作主線。認真履行自己的工作職責,出色地全面完成了市政府和管委會下達的全年目標任務,并獲得了全市勞動系統(tǒng)的好評。下面是黨員自我鑒定:

一、愛崗敬業(yè),履行職責,努力提升工作質(zhì)量

繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行,鉆一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。針對醫(yī)保工作的薄弱環(huán)節(jié),抓緊勞動法律法規(guī)政策的學習,努力熟悉醫(yī)保工作。通過參加一系列的學習和培訓,對醫(yī)保工作有了更深刻的認識和了解,豐富了知識。針對我區(qū)醫(yī)保工作體制的特點,雖然有些職能放在市本級,我們也可以不學、不聞、不問,但為了正確把握醫(yī)療保險體制改革的方向,我經(jīng)常對新的政策進行研究,特別是在自己不懂醫(yī)學的情況下,努力鉆研醫(yī)療審核方面的有關政策,便于更科學地做好征繳測算。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級分配的各項工作,狠抓行風效能建設,努力轉變工作作風。深入企業(yè)、群眾認真聽取意見,要求企業(yè)反饋我們工作的行風、效能以及廉政方面的情況,對有反應的問題及時進行調(diào)查。工作中,積極完成好局領導交辦的各項任務,努力做到不辜負領導信任,不愧對同志給予的支持尊重。嚴格要求自己,積極主動地研究探索醫(yī)保工作中遇到的各種問題。

二、注重學習,提高素質(zhì),努力提升工作能力

人的思想政治素質(zhì)的靈魂是理論素質(zhì),干部素質(zhì)的靈魂是干部的思想理論素質(zhì)。提高自身素質(zhì)的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高業(yè)務水平和領導能力。嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),努力提高政治思想覺悟。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想以及黨的十六大等重要文件,牢固樹立科學發(fā)展觀,努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì),堅定政治理想信念。深入學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規(guī)。自覺遵守黨的紀律,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性。理論聯(lián)系實際,堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權力觀、利益觀。堅持嚴格要求自己,倡正氣,禁邪氣,時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善,政治上不斷求強,業(yè)務上不斷求精,使自身綜合素質(zhì)不斷提高,更好地適應日益艱巨的工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,始終把黨和群眾的利益放在首位,個人利益無條件地服從黨的利益,忠于職守、勤奮敬業(yè)、真抓實干,切實為群眾辦好事、辦實事,堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。

三、嚴格遵守各項規(guī)定,做到清正廉潔

在工作和日常生活中,努力增強自律意識和自我約束能力,堅持做到"慎權、慎欲、慎獨"。嚴于律己、以身作則、以儉為榮,努力做到"自重、自省、自警",堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。嚴格遵守國家的法律法規(guī)和內(nèi)部的各項規(guī)章制度,筑牢思想防線。絕不做與黨員領導干部要求不相符的事情,時時刻刻珍惜黨員干部的名譽,不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益,做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條:作為一名黨員、一名干部必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想,堅定共產(chǎn)主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本,而是更好地接受黨的教育,更好地為黨工作;同樣,做官不是為謀取個人私利,而是更好地為人民服務,官越大為人民服務的責任越大。面對現(xiàn)實社會的考驗和誘惑,牢固樹立"以廉為本"的思想,在廉潔自律方面要有更高的層次、更高的要求。我嚴格按照黨章和領導干部廉潔自律的規(guī)定要求自己,嚴格落實黨風廉政責任制,自覺遵守"四大紀律、八項要求"。牢固樹立馬克思主義世界觀,努力提高拒腐防變能力,以身作則,做廉潔自律的帶頭人。

四、日常生活嚴格要求,真誠待人

保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風,不自滿、不擺官架子,始終把自己擺在低位,與同事、同志平等相處,尊重領導,關心下屬,克己謙讓,樂于助人,真誠相待。嚴格執(zhí)行民主集中制原則,開展批評和自我批評,認真虛心聽取干部職工的意見建議,領導和同事之間關系相處很好。把單位當成自己的家一樣,愛護公物,勤儉節(jié)約,從節(jié)約一滴水一度電做起,認真管理好財和物。

通過努力工作雖然取得了一些成績,但離共產(chǎn)黨員的高標準以及上級的要求還存在一定的距離。譬如思維方式、管理方式、工作能力還不能完全適應新形勢的要求;工作標準還需進一步提高;知識結構、理論基礎還遠遠不夠。在今后的工作中我一定繼續(xù)加強學習,努力提升綜合素質(zhì),適應時代要求,始終保持清醒頭腦,做到:勤、清、廉,以更好的工作業(yè)績和自身形象,回報黨和人民對我的培養(yǎng)和厚愛。對班子成員個人的意見最新

1、作為主抓領導,抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活,提議結合黨員干部思想實際,采取形式多樣的方式和方法,以增強學習的吸引力和感染力。

2、在抓常抓長上還不夠,提議堅持持之以恒的學習精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。

3、作為宣傳部門主管領導,在抓全市理論學習載體創(chuàng)新不夠,提議在這方面加強探索,以進一步增強理論學習的感染力和實效性。

4、作為黨委一把手,雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學習檢查指導不夠,提議平時對基層單位的理論學習多加指導,以促使理論學習上下同步齊頭并進。

5、雖然能抓好自身的理論學習,但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學習重視不夠,提議在抓好業(yè)務工作的同時,同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學習。

6、作為紀委書記,在學習還存在必須的片面性,提議加強經(jīng)濟方面理論的學習,以使紀委工作能更好地圍繞中心服務大局。

7、雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但在學用結合上還有欠缺,提議在學習上進一步結合業(yè)務工作,促使學習成果轉化為實踐成效。

8、對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學習指導還不夠,提議定期為黨員干部講黨課,以幫忙大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

9、作為業(yè)務領導,實事求是的講,在學習上還存在實用主義現(xiàn)象,提議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上,增強全面性和系統(tǒng)性。

10、作為分管領導,在安排理論學習時計劃性不夠,使得基層單位的理論學習存在散和亂的現(xiàn)象,提議在這方面予以加強,促進理論學習有計劃有章法地開展。對班子成員個人的意見最新

1.在意識形態(tài)方面,觀念落后,工作創(chuàng)新意識有待提高。

2.在作風方面,要加強機關作風建設,徹底消除作風的浮躁和形式主義。

3.在工作思路上,要充分發(fā)揮黨員的主觀能動性,加強對各項工作的監(jiān)督,注重細節(jié)。

4.在工作措施方面,要明確工作思路和部門職責分工,為各項工作提供堅實支撐,收集更多有利于工作發(fā)展的建議。我們應該更加重視基層干部。

5.進一步明確工作的長期目標和有效性

6.推動發(fā)展,就是要挖掘潛力,強化管理和評價體系,進一步促進發(fā)展。

1.領導小組工作成果

(1)領導班子整體政治素質(zhì)高,在黨員干部中樹立了良好的形象。

(2)領導小組具有較強的團隊精神。集團成員分工明確,溝通協(xié)調(diào)能力強。在重大問題決策方面,通過大會的討論和決定,嚴格執(zhí)行重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體

團隊的力量和團結。

(3)領導機構思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展清晰。

(4)領導班子敬業(yè)負責,經(jīng)常沒有休息日。

致力于發(fā)展紀檢監(jiān)察事業(yè),不顧個人得失。

(5)在廉潔自律方面,領導班子可以以身作則,嚴格要求,自覺落實黨風廉政建設責任制,有效防止腐敗的發(fā)生,樹立良好的口碑。

2.主要問題。

(1)領導要多到基層,了解基層黨員干部的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,提出更加人性化的管理,增加基層領導干部之間的交流。

(2)建議領導小組加強對青年領導人的培訓。加強對管理人員和專業(yè)人員的培訓,提高管理者的意識和知識。

(3)建議領導干部的晉升應堅持公開公正的原則。要事先向總參謀部公開晉升干部的個人情況,廣泛征求意見,加強對晉升干部的考核和監(jiān)督。

(4)領導在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查執(zhí)行上不夠執(zhí)著。

(5)建議領導在工作中對下屬保持平易近人的態(tài)度,保持員工與領導之間輕松和諧的工作氛圍。領導者的威信是由人格魅力、專業(yè)水平和管理能力建立起來的。

(2)對領導小組成員的意見和建議

1.總體評價。領導班子成員普遍具有較高的政治素質(zhì)、較強的工作能力、改革創(chuàng)新意識、良好的團隊團結協(xié)作精神、較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能夠嚴格自律、誠實守信、為社會服務。

3.缺陷和建議。

(1)個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,而要在實踐中貫徹落實,維護群眾利益。

(2)個別領導,包括部分中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風格和藝術。

(3)改進領導工作方法和方法。它們應該是合理的,有說服力的,不應該是武斷的。

有些同志很重視管理工作,把管理工作抓得很緊,但是不知道管理工作的中心。有些同志處理復雜情況、解決重大復雜問題的能力不夠,工作中缺乏遠見卓識,事先解決問題的能力不夠。更多的時候,他們是“滅火”和“滅火”之后。

黨員民主生活會征求意見和建議。1.領導班子要保持良好團結,以學校發(fā)展目標為核心,團結一心,帶領全校教師勇敢發(fā)展,取得更好的成績。2.黨支部要加強學校黨建工作,充分發(fā)揮內(nèi)部作用

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對班子成員個人的意見人武部篇四

1.對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠,沒有經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理,與實際工作“兩層皮”。

2.理論學習的前瞻性不強,看到什么學什么,沒有固定的學習計劃

3.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。

4.進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。

5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。

7.缺乏全局觀念。

8.好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強。

9.履行抓黨建職責不到位。。

11.政績觀有偏差。

12.履行“一崗雙責”意識不到位。

13.對工作沒有主動謀劃的意識,習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。

14.抓基層黨建工作實招少。

15.抓干部管理工作不嚴格。

16.自身要求不嚴格。

17.工作存在主觀武斷,官僚主義的問題。

18.存在工作上主觀主義。

19.抓隊伍缺乏有效方法。

20.全局意識不足。

21.學習自覺性有待加強。

22.學習的積極性有待增強。

23.學習深度有待拓展。

24.全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

25.不重視學習,對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

26.對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

27.平時忙于繁雜事務,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

28.有實用主義的傾向。

29.大局意識有待加強。

30.在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

31.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。

32.政治理論方面書籍看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

33.忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

35.在個人學習方面存在應付現(xiàn)象,系統(tǒng)學習理論不多。

36.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

37.政治理論學習方面需要加強

38.對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

39.大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調(diào)動學習積極性。

42.理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

43.學習的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠

44.理論與實踐相脫節(jié)

45.理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。

46.與工作關系密切就學,與工作關系稍遠的就不學。

47.工作創(chuàng)新不夠,思想還不夠解放,觀念還有待更新。

48.作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關系比較多,有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

49.平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。

對班子成員個人的意見人武部篇五

2.工作謀劃創(chuàng)新不夠。工作進取意識和創(chuàng)新意識不強,習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,在工作上滿足于上級指示要求多,不能夠主動思考工作的開展,工作缺乏體系性。

二、對x同志的批評意見

1.到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應對面心貼心的交流不夠。同時,大多數(shù)時候都是按照基層的安排進行調(diào)研等,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

2.落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務落實上級部署方面,雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,個性是在落實中碰到困難時,用心主動協(xié)調(diào)想辦法克服的少。

3.對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪困難群眾關心關愛救助不夠。創(chuàng)新意識不強,工作動力不足,滿足于老經(jīng)驗,不善于在總結、在提升。

三、對x同志的批評意見

1.研究工作不夠深入。對專項工作的依賴性比較大,在基礎建設上下的苦功還不夠。比如在紀檢工作中,多以下發(fā)工作方案為主,主要在落實上級文件,在自身的培訓教育、學習討論、調(diào)查研究等方面做得比較少。

2.工作標準不夠高。城市管理精細化程度不夠,工作中沖勁不足,滿足于“領導不批評”,有得過且過的現(xiàn)象。比如在班子會議上已經(jīng)做出明確要求,對背街小巷要進行長期的管控,保持環(huán)境秩序整潔。但是沒有長效保持的措施和效果,切實治理的決心不大。

四、對x同志的批評意見

1.理論學習抓的不緊。x同志存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,對理論學習不重視,沒有發(fā)揮好帶頭作用。建議結合實際業(yè)務,加大相關知識學習,拓寬視野,拓展渠道,增強自己的業(yè)務能力和水平。

2.創(chuàng)新意識不強。對所分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級規(guī)定動作,沒有創(chuàng)造性地開展。在實際工作中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題,創(chuàng)新意識不強,面對當前工作的新形勢、新任務,缺對策、少辦法。

3.工作深入不夠。比如你負責x工作,任務重、遺留問題多,潛在一定規(guī)定維穩(wěn)壓力。你作為負責人,過問的少、關注的少,存在顧此失彼的問題,系統(tǒng)分析、綜合研判,前瞻性工作不到位。

1.工作缺乏創(chuàng)新意識。對難點問題采用經(jīng)驗主義解決多,比如在安全生產(chǎn)管理方面,運用的手段較少且不夠靈活,造成對這項工作的監(jiān)管不夠到位,不能創(chuàng)新思維充分發(fā)揮安全生產(chǎn)管理信息化的作用。

2.工作主動性不足。對分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策,工作完成限于常規(guī)工作,存在等工作的現(xiàn)象,點我名我就干,職責范圍內(nèi)工作就干好,沒有進行系統(tǒng)性、長期性的規(guī)劃。

3.理論學習不全面不深入。學習自覺性還不夠,沒有能夠持之以恒、常抓不懈,存在著工作忙的時候放一放、大項活動密集時停一停的現(xiàn)象;在學習深化上,體現(xiàn)在記筆記、寫心得、談體會多,融入思想、融入工作、指導實踐少;創(chuàng)新的對策舉措不多,特別是針對現(xiàn)階段學生特點,抓好思想工作創(chuàng)新研究上還不夠,解決重難點問題還乏力。

對班子成員個人的意見人武部篇六

1.在意識形態(tài)方面,觀念落后,工作創(chuàng)新意識有待提高。

2. 在作風方面,要加強機關作風建設,徹底消除作風的浮躁和形式主義。

3.在工作思路上,要充分發(fā)揮黨員的主觀能動性,加強對各項工作的監(jiān)督,注重細節(jié)。

4. 在工作措施方面,要明確工作思路和部門職責分工,為各項工作提供堅實支撐,收集更多有利于工作發(fā)展的建議。我們應該更加重視基層干部。

5. 進一步明確工作的長期目標和有效性

6. 推動發(fā)展,就是要挖掘潛力,強化管理和評價體系,進一步促進發(fā)展。

對班子成員個人的意見人武部篇七

(1)、領導班子整體政治素質(zhì)高,在黨員干部中樹立了較好的形象。

(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是通過大會討論決定,嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團結統(tǒng)一。

(3)、領導班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確,

(4)、領導班子敬業(yè)心、責任心強,經(jīng)常無休息日,盡心盡職為紀檢、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻,不計個人得失。

(5)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。

2、主要問題。

(1)、領導應多下基層,了解基層黨員干部的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,建議多一些人性化管理,增加領導與基層干部的交流。

(2)、建議領導班子在培養(yǎng)年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。

(3)、建議領導提拔干部要堅持公開公正標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經(jīng)提拔的干部應加強績效考核和監(jiān)督力度。

(4)、領導在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。

(5)、建議領導對下屬應保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓工作人員與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

1、總體評價。領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護群眾的利益。

(2)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。

(3)、領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷。

對班子成員個人的意見人武部篇八

1、你開會時間多、下鄉(xiāng)走訪少,與村干部談心少;對待村干部關心不夠,有些村甚至沒有去過村支書或主任家里,這樣造成部分村干部感覺你不容易接觸,與群眾之間有了距離,疏遠了與村干部的關系。

1、你在處理群眾來訪工作時,不冷靜、情緒好激動,易著急,讓上訪群眾不能接受,例如在接訪**時。

2、你理論學習時間少,聯(lián)系群眾時間少,不注意日常行為。例如在去年冬季取暖時,由于人員對天然氣鍋爐使用不熟悉,你與燒鍋爐人員說話時帶了口頭語,致使其接受不了。

1、你工作缺乏激情,因循守舊。總認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,基層經(jīng)驗豐富,對具體工作安排不到位,工作缺乏韌性,存在應付現(xiàn)象。

2、你學習上缺乏自覺性和主動性。你只是在集中學習時學習一點,平時都以工作忙為借口,沒有主動去學習國家的政策和理論。例如去年網(wǎng)上學習80學時的。

1、工作積極性、主動性不足,日常工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏開拓

創(chuàng)新

、埋頭苦干精神。

2、對自己分管的工作研究不深不細,滿足于簡單安排,愛情面,怕得罪人,有老好人思想。例如,對鄉(xiāng)直單位的監(jiān)管。

1、你工作

創(chuàng)新

少,沒有新思路。分管組織工作,只是按部就班,墨守成規(guī),縣委組織部安排什么就干什么,沒有在黨員管理上創(chuàng)新機制,出經(jīng)驗,建立一套可推廣的管理模式。

2、開展工作時雖然你安排到村了,但督促落實不到位,很多工作安排下去,但是沒有進一步追落實,比如,要求各村建流動黨員微信黨小組,第一時間安排下去了,但是有個別村并沒有按時完成,事后你沒再繼續(xù)催促,智慧黨建有多少村能正常運行,你不知道。

1、你存在求穩(wěn)怕亂的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只對分管工作負責,不分管的工作不愿意多發(fā)表意見。例如信訪工作,你分包的村有上訪對象,可你很少主動與上訪戶見面,就是上訪戶找到你,你也是向我這里推。

2、你理論學習少,缺乏主動性,存在學與用相脫節(jié),工作中表現(xiàn)出能力不足,辦法少,措施不當。

1、你紀律遵守不嚴,沒有起到帶頭作用。例如,在外出登記制度上做的不好,有時候不登記就下村工作去了,找你時打電話才知道你下鄉(xiāng)了。

2、缺乏主動學習意識,沒有利用工作之余抓學習。

1、你對自己分管的工作了解不透徹、不深入,工作上顧慮較多,不愿擔當、不愿負責,使工作造成被動。例如在復退軍人光榮牌釘掛工作。

2、你在處理群眾上訪案件時,有推諉現(xiàn)象。例如,在**案件上,送信訪事項告知書、雙向責任書時,你讓包村干部**自己送去了。

1.你在理論學習不夠,政治素質(zhì)有待提高。有時工作任務重時,就把學習放松了,投入的時間不足。如在公務員在線學習方面,有時為了湊課時,就邊工作,邊聽課,課時雖然趕上去了,但學習效果和質(zhì)量不佳。導致對一些大政方針的理解不全面,不細致。

2、你執(zhí)行工作紀律不夠。有時不能嚴格遵守組織工作紀律,存在上班在崗串崗行為,執(zhí)行公務外出登記不及時,有時不能嚴格執(zhí)行值班帶班制度等現(xiàn)象。

對班子成員個人的意見人武部篇九

1、你開會時間多、下鄉(xiāng)走訪少,與村干部談心少;對待村干部關心不夠,有些村甚至沒有去過村支書或主任家里,這樣造成部分村干部感覺你不容易接觸,與群眾之間有了距離,疏遠了與村干部的關系。

1、你在處理群眾來訪工作時,不冷靜、情緒好激動,易著急,讓上訪群眾不能接受,例如在接訪**時。

2、你理論學習時間少,聯(lián)系群眾時間少,不注意日常行為。例如在去年冬季取暖時,由于人員對天然氣鍋爐使用不熟悉,你與燒鍋爐人員說話時帶了口頭語,致使其接受不了。

1、你工作缺乏激情,因循守舊??傉J為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,基層經(jīng)驗豐富,對具體工作安排不到位,工作缺乏韌性,存在應付現(xiàn)象。

2、你學習上缺乏自覺性和主動性。你只是在集中學習時學習一點,平時都以工作忙為借口,沒有主動去學習國家的政策和理論。例如去年網(wǎng)上學習80學時的。

1、工作積極性、主動性不足,日常工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏開拓創(chuàng)新、埋頭苦干精神。

2、對自己分管的工作研究不深不細,滿足于簡單安排,愛情面,怕得罪人,有老好人思想。例如,對鄉(xiāng)直單位的監(jiān)管。

1、你工作創(chuàng)新少,沒有新思路。分管組織工作,只是按部就班,墨守成規(guī),縣委組織部安排什么就干什么,沒有在黨員管理上創(chuàng)新機制,出經(jīng)驗,建立一套可推廣的管理模式。

2、開展工作時雖然你安排到村了,但督促落實不到位,很多工作安排下去,但是沒有進一步追落實,比如,要求各村建流動黨員微信黨小組,第一時間安排下去了,但是有個別村并沒有按時完成,事后你沒再繼續(xù)催促,智慧黨建有多少村能正常運行,你不知道。

1、你存在求穩(wěn)怕亂的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只對分管工作負責,不分管的工作不愿意多發(fā)表意見。例如信訪工作,你分包的村有上訪對象,可你很少主動與上訪戶見面,就是上訪戶找到你,你也是向我這里推。

2、你理論學習少,缺乏主動性,存在學與用相脫節(jié),工作中表現(xiàn)出能力不足,辦法少,措施不當。

1、你紀律遵守不嚴,沒有起到帶頭作用。例如,在外出登記制度上做的不好,有時候不登記就下村工作去了,找你時打電話才知道你下鄉(xiāng)了。

2、缺乏主動學習意識,沒有利用工作之余抓學習。

1、你對自己分管的工作了解不透徹、不深入,工作上顧慮較多,不愿擔當、不愿負責,使工作造成被動。例如在復退軍人光榮牌釘掛工作。

2、你在處理群眾上訪案件時,有推諉現(xiàn)象。例如,在**案件上,送信訪事項告知書、雙向責任書時,你讓包村干部**自己送去了。

1.你在理論學習不夠,政治素質(zhì)有待提高。有時工作任務重時,就把學習放松了,投入的時間不足。如在公務員在線學習方面,有時為了湊課時,就邊工作,邊聽課,課時雖然趕上去了,但學習效果和質(zhì)量不佳。導致對一些大政方針的理解不全面,不細致。

2、你執(zhí)行工作紀律不夠。有時不能嚴格遵守組織工作紀律,存在上班在崗串崗行為,執(zhí)行公務外出登記不及時,有時不能嚴格執(zhí)行值班帶班制度等現(xiàn)象。

對班子成員個人的意見人武部篇十

2、某某同志事業(yè)心、責任感強,團結同志,有協(xié)作意識,注意與有關部門加強溝通配合。他作風民主,工作放手,為人正派、樸實,敢于直言,對自己要求嚴格。

4、該班子是一個精城團結的班子,始終堅持貫徹黨的民主集中制原則,實行重事項集體討論制度。決策民主化,班子成員經(jīng)常開展談心活動,交換意見和心得。努力做好分管的工作,牢固樹立全局觀念,分工不分家,精誠團結。

5、廉政高效作風優(yōu)良

7、勤于思考開拓進取

8、該班子是一個開拓進取的班子,班子成員努力學習業(yè)務知識,不斷提升業(yè)務能力和領導水平。結合工作和社會實際,審時度勢,創(chuàng)造性地提出“六個不讓”即:一是不讓領導交辦的事在我手中延誤;二是不讓經(jīng)辦的事在我手中積壓;三是不讓工作失誤在我身上發(fā)生;四是不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落;五是不讓不良習氣在我身上出現(xiàn);六是不讓oo形象在我這里受損。并以此作為班子成員和全體同志立身立行的標準,在全局力倡導,取得了明顯實效。

9、履行職能業(yè)績突出

10、該班子是一個業(yè)績突出的班子。200*年以來該班子團結帶領全局人員認真履行oo職責。oooo行風建設都取得了可喜成績。特別是oooo都走在了全市前列,超額完成了市局下達的各項任務指標,為縣域經(jīng)濟發(fā)展作出了突出的貢獻。

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