人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
把握方向的作文篇一
其實(shí)高一的我還僅僅算得上是那所謂的“死魚”。只知道上小學(xué)就是為了升入初中，在初中就是為了升入高中……一直這樣循環(huán)往復(fù)。直到剛步入高一的時(shí)候老師讓我們規(guī)劃自己的未來(lái)。那時(shí)候看著旁邊的人都有對(duì)自己的未來(lái)有著這樣那樣的規(guī)劃。而我呢？卻在不斷重復(fù)著別人走過(guò)的路。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)以前的自己是這么的膚淺，又是那么可笑。那一刻我覺得自己好像掉入了深淵，我感到前所未有的迷茫和恐懼。
是?。∪松穆酚星f(wàn)條，每個(gè)人的選擇都是不同的。我們每個(gè)人都是獨(dú)特的，如果我們連走的路都一模一樣的話那我們就不再獨(dú)特。如果我們每個(gè)人都是一樣的話，那么這個(gè)世界就不再多姿多彩。所以那天之后我一直都在想自己想要的到底是什么。我這一路走來(lái)所做的一切到底是為了什么？難道就是為了去復(fù)制別人嗎？我一遍一遍的反復(fù)問(wèn)自己，我真的是這樣嗎？
不，我不想去和所有人一樣，我更不想做一個(gè)克隆人。我就是我不是別人。所以我該去尋找自己的路。我想要去環(huán)游世界，帶著一架照相機(jī)，一支筆和一個(gè)本子走遍世界。我想去這個(gè)世界的每一個(gè)角落走一走，去感受不同的風(fēng)土人情，去看看各種各樣的人，去拍下最美的風(fēng)景，去用一支爛筆頭來(lái)寫下我所看到的感受到的。我的未來(lái)只能由我自己主宰，誰(shuí)也不能替我做出決定，因?yàn)樗麄冋l(shuí)都不是我。
于是高二的我毅然選擇了學(xué)文科。他們那時(shí)候都勸我說(shuō)，不要選文科，文科不好考大學(xué)。上高中三年沒有考上大學(xué)，那么這三年的高中還有什么意義，你以后又該怎么辦。可是，我這次難得的堅(jiān)持了一次我自己的意愿。其實(shí)，我知道他們說(shuō)的都很對(duì)，可是我還是想真正地為自己做一次決定。盡管我現(xiàn)在文科學(xué)的并不是特別優(yōu)秀?？墒悄怯钟惺裁搓P(guān)系呢。只要我足夠熱愛，足夠努力，我相信總有一天我也會(huì)爬上珠穆朗瑪峰，即使我只是一只小小的蝸牛。
自己的路還是要自己走任何人都不能替代，如人飲水，冷暖自知。適合自己的才是最好的。文科生能上的大學(xué)少不好考，哪有怎么樣呢？又不是不能考，只是難考了點(diǎn)而已。事上無(wú)難事，只怕有心人。我相信只要我足夠努力，我付出的足夠多，那么我就一定會(huì)成功。
或許我高一學(xué)的并不是太好，以前基礎(chǔ)差?？墒歉叨质切碌囊豁?yè)不是嗎？風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)見彩虹，付出就會(huì)有收獲。一件事你沒有做過(guò)那么你成功的幾率只有0，但如果你做了那么你成功的機(jī)會(huì)就是50%。時(shí)光如白駒過(guò)隙，一旦錯(cuò)過(guò)將不再?gòu)?fù)返。所以讓我們放飛夢(mèng)想，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓自己留下遺憾。
人生在世能找到一件自己喜歡的事不容易，所以既然選擇了，就不要再去在意別人的看法，要一直堅(jiān)定的走下去。自己選擇的路哪怕跪著也要走完。正是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的堅(jiān)持造就了你未來(lái)幸福。所以，少年不要怕路途遙遠(yuǎn)，勇敢向前吧！
把握方向的作文篇二
蕓蕓眾生，各有屬于自己的生存目標(biāo)，在人生的旅途中，我們每個(gè)人都有自己的前進(jìn)方向。人生的意義就在于找到自己發(fā)展的方向，用勤奮和拼搏去把握人生。
葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“有目標(biāo)，生活才會(huì)有意義?！辈诲e(cuò)，我們有了正確的前進(jìn)方向，就離成功不遠(yuǎn)了。
魯迅棄醫(yī)從文，拾起文筆作匕首，最終在文學(xué)史上獨(dú)樹一幟，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己的前進(jìn)方向；史鐵生不屈服于命運(yùn)的安排，一篇《我與地壇》使千萬(wàn)人聲淚俱下，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己自己的文學(xué)才華，找準(zhǔn)了人生的前進(jìn)方向；歌德用了差不多半生的精力學(xué)畫無(wú)成，最終選擇了文學(xué)，使他在文學(xué)上做出了成就，是因?yàn)樗覝?zhǔn)了自己人生的前進(jìn)方向。
無(wú)數(shù)成功者的事例告訴我們，成功者是在不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路，并不是一開始就站到了正確的起點(diǎn)上。因此，我們不要盲目地相信自己的興趣，不要絕對(duì)依賴自己的感覺，而要盡可能多的嘗試各種各樣的發(fā)展道路，與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整自己的努力方向。正如美國(guó)作家阿爾伯特？哈伯德的《致加西亞的一封信》中所道：“每個(gè)人都必須當(dāng)機(jī)立斷，去做自己喜歡的事情，當(dāng)自己知道已經(jīng)走錯(cuò)了方向，就要及時(shí)回頭。”
找準(zhǔn)方向，人生才會(huì)有意義。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，理想的分類越來(lái)越多，以至于許多人不能正確地尋找前進(jìn)的方向，不能順利地實(shí)人生的理想，創(chuàng)造人生的輝煌。有的人找不到人生的坐標(biāo)，碌碌無(wú)為地結(jié)束了自己的一生，這樣的人生是平庸的人生。正如羅斯金說(shuō)的：“生活沒有方向，就猶如航海沒有羅盤?！?/p>
找準(zhǔn)方向，不能讓迷霧遮住雙眼，不能任狂風(fēng)吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水，即使我的鮮花依偎在別人懷里，我依然固執(zhí)地擦亮雙眼，尋找生命的契機(jī)，等待機(jī)遇的光臨。
沒有人注定一生平庸，我們只要找準(zhǔn)人生的方向，一樣能在屬于自己的天地間綻放人生的光彩。每個(gè)人都是自己的英雄，找準(zhǔn)方向，你會(huì)像蛟龍掠過(guò)淺灘小河到浩瀚海洋上擊水三千，你會(huì)像大鵬飛越平地低空在蒼茫天宇中扶搖直上。
面朝大海，春暖花開。找準(zhǔn)方向，把握人生。
把握方向的作文篇三
類方向，是一個(gè)定位，也可能是一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論是定位還是目標(biāo)，都需要我們?nèi)^斗?？墒?，奮斗固然重要，然找準(zhǔn)與否，則是成功之關(guān)鍵。
回望浩浩的歷史長(zhǎng)河，多少帝王將相，名臣名將，忠臣奸臣，無(wú)論名留青史，或是遺臭萬(wàn)年，方向就是根本，找準(zhǔn)了方向等于找準(zhǔn)了人生。我就有那么一段經(jīng)歷……
三年級(jí)的暑假，我去報(bào)名武術(shù)培訓(xùn)班，對(duì)于這第一次學(xué)武術(shù)，我信心高漲，臨出發(fā)時(shí)，我暗下決心：只要我努力，終將學(xué)有所成。帶著這個(gè)決心，我踏上了武術(shù)之路。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假在緊張的培訓(xùn)中結(jié)束了，可我好像一塊總磨不光的石頭一樣，終究沒有學(xué)到一招半式。看著其它的“同道中人”學(xué)有所成，向自己的家人炫耀“成果”時(shí)，我失望、迷茫地跟著父母回到了家中。
心灰意冷的我漸漸對(duì)武術(shù)失去了原有的熱情，在我心靈深處，我就是一個(gè)失敗者，直到……常言道：知識(shí)在于積累。其渠道則是書籍，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。說(shuō)起這書籍，還是一次巧合呢！
在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文沒什么突出，總保持在六七十分左右。我常常為此而懊惱，不知所措。再一次偶然的時(shí)候，我走進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，無(wú)意間打開一個(gè)柜子，里面的書頓時(shí)散發(fā)出一種臭味，事后想想，這不會(huì)就是書香吧。
我小心翼翼地拿起一本武俠小說(shuō)，拂去上面因歲月而蒙上的塵埃，打開了古色古香的書頁(yè)，表面上晦澀難懂的句子，在慢慢的閱讀中竟然趣味盎然，變得通俗易懂。
自此，課外書便在我幼小的心靈上扎下了根，結(jié)下了不解之緣。漸漸地，長(zhǎng)大了，隨著知識(shí)面的增長(zhǎng)，豐富，使我受益匪淺。可見，方向是成功的前提和基礎(chǔ)，起著決定性的作用，方向一旦錯(cuò)了，成功可能會(huì)與我們失之交臂。
找準(zhǔn)方向，決定人生。
把握方向的作文篇四
有的人想要成為歌星，有的人想要成為畫家，有的人想要成為老板，有的人想要成為攝影師，有的人想要成為作家，有的人想要成足球運(yùn)動(dòng)員，有的人想要成為網(wǎng)絡(luò)工程師，甚至還有人想要成為百萬(wàn)富翁……在我們身邊就不乏有這樣的人，包括我們的親人、朋友、同事，他們心中都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。雖然各自的夢(mèng)想不同，對(duì)夢(mèng)想的看法不同，但是他們就有著一個(gè)共同點(diǎn)——那就是現(xiàn)在都打著同樣一份工。是啊，我們都漂泊在外，都為生活奔波著，都從事著同樣工作，我們無(wú)時(shí)不刻不在想著多掙一點(diǎn)錢，夢(mèng)想自己哪天會(huì)實(shí)現(xiàn)在自己的理想?？墒窃谖覀儍H能解決溫飽，多者能每月存一點(diǎn)錢，這樣一天挨過(guò)一天就能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？
我們并非出生豪門，我們不是一生下來(lái)就送到高等學(xué)校受高等教育，我們也沒有從小就有人幫做人生規(guī)劃，我們更沒有受過(guò)優(yōu)等的家庭背景和環(huán)境的熏陶，我也沒有做個(gè)專業(yè)的訓(xùn)練。我們只是普通人，我不能拿別人生世衡量自己，因?yàn)樵谖覀兊纳钪邢襁@樣的概率是少之又少的。
說(shuō)到這里，肯定會(huì)有很多人有疑問(wèn)：那么我們?cè)撛鯓訉?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？我想這是每個(gè)人都想要得到的答案。沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并不是我們沒有能力，而是我們沒有找準(zhǔn)自己的方向。
何為找準(zhǔn)自己的方向，就是找準(zhǔn)適合我們的目標(biāo)。我們?nèi)绻麤]有找準(zhǔn)自己的方向，東一腳西一捶，什么也得不到，付出的努力全都白費(fèi)。所以在我們決定向某個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，我們先反復(fù)問(wèn)一下自己，它適合我嗎？如果答案是否定的，那你就趁早放棄。
記得我上中學(xué)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)，因?yàn)榭戳死钚↓堁莸膸撞侩娪埃兔陨侠钚↓?，書也不讀了，還不能自拔地吵著鬧著要他父母親送他去學(xué)武，老師、同學(xué)、父母親勸都勸不住。后來(lái)，他父母親執(zhí)逆不過(guò)他，只好送他到木蘭山去。結(jié)果去了不到半個(gè)月，就跑回來(lái)了。大家一問(wèn)才知道，他吃不了那個(gè)苦所以跑回來(lái)了。
聽完這個(gè)故事，大家肯定都會(huì)不屑一顧地說(shuō)：那個(gè)男孩也太調(diào)皮任性了，不好好讀書，還想著學(xué)什么武，真是異想天開。可在我們?cè)u(píng)論別人的同時(shí)我們是否想過(guò)自己何常不像他一樣呢？有些人連基本的音譜不懂卻還想著當(dāng)歌星，有些人連一篇文章都寫不全還想著當(dāng)作家，有些人連足球都不會(huì)打還想著當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，有些人連自己都養(yǎng)不活還想著當(dāng)百萬(wàn)富翁……光有著愛好，光想著奇跡發(fā)生就能成就自己的理想嗎？
有愛好固然是件好事，它也能幫助你更有動(dòng)力地去努力。但光有愛好是不行的，關(guān)鍵是要適合自己。一件衣服再好看再漂亮，但穿起來(lái)不舒服，或穿起來(lái)大了、小了，我想你也不會(huì)穿；只有這件衣服穿起來(lái)合身，舒服，這樣你才會(huì)愿意穿。
我們的人生也是一樣的，在我們單薄的自身?xiàng)l件下，我不能幻想著遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)樗x我們太遙遠(yuǎn)。并非我有意打擊人，而是事實(shí)就是如此，再美好的幻想也掩蓋不了殘酷的現(xiàn)實(shí)。所以要找準(zhǔn)自己的方向，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)目標(biāo)后才要腳踏實(shí)地為之努力奮斗。只有將一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，那么大的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。
朋友們，你還在為自己碌碌無(wú)為而愁眉不展嗎？你還在為實(shí)現(xiàn)不了理想而束手無(wú)策嗎？那么請(qǐng)你找準(zhǔn)自己的方向吧！
把握方向的作文篇五
有位名人說(shuō)過(guò)：“人不是生得偉大，而是成為偉大?！肮艁?lái)有多少偉人，他們不是循著常人走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗開辟出一條路。偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當(dāng)?shù)?，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國(guó)低頭；東晉大詩(shī)人陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場(chǎng)；詩(shī)仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩(shī)百篇，高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴“。凡此種種，不勝枚舉。這些人飽讀詩(shī)書，才華卓著，他們沒有按常人的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大。
方向是人的理想，也是一個(gè)人處世的態(tài)度。
在戰(zhàn)場(chǎng)上，所有浮名都成了虛幻的東西，前進(jìn)就是戰(zhàn)士的方向。當(dāng)沖鋒的號(hào)角響起，沒有選擇與逃避的余地，勝利的信念是前進(jìn)的方向。當(dāng)洪水洶涌，人命危在旦夕時(shí)，抗洪英雄們選擇的方向，是把生的希望留給他人，把死的危險(xiǎn)留給自己。當(dāng)恐怖的“非典“疫情侵襲中國(guó)大地時(shí)，許許多多的醫(yī)護(hù)人員冒著死亡的危險(xiǎn)，竭盡全力地拯救他人的生命。他們心靈的閃光為他們指明了方向。
人生有堅(jiān)定不移的信念固然重要，但關(guān)鍵還需要舵來(lái)掌握前進(jìn)的方向。班超放棄了書齋，選擇了馳騁沙場(chǎng)，為國(guó)家建下萬(wàn)世不朽之功勛，在茫茫西域中將自己的身影定格為一座豐碑，歷史上從此便留下投筆從戎的佳話；比爾。蓋茨放棄了學(xué)業(yè)，選擇了在風(fēng)云變幻的經(jīng)濟(jì)浪潮中艱苦創(chuàng)業(yè)，最終創(chuàng)建了微軟帝國(guó)，并成為世界首富，讓自己的人生演繹成一部傳奇。他們選對(duì)了自己的方向，把握住了自己命運(yùn)的舵，從而將自己生命的船擺渡到了成功的彼岸。只有備上人生的方向盤，才能沖出風(fēng)沙彌漫、煙霧籠罩，去贏得燦爛星光、滿天朝霞。
我欣賞鄭鈞的一句歌詞：我和我僅有的理想，走在尋找的路上，有時(shí)清醒，有時(shí)迷惘，但愿別失去方向。
方向是屬于自己的，自己能控制。奮發(fā)向上的人方向是朝著太陽(yáng)，心無(wú)目標(biāo)的人方向是朝著前方，他們以為能找到方向，其實(shí)什么也沒有。 有許多人一生中從來(lái)沒有設(shè)定過(guò)明確的奮斗目標(biāo)，總是順著環(huán)境得過(guò)且過(guò)，最終往往是庸庸碌碌過(guò)完一生；相反，所有的成功者，他們一定是有堅(jiān)定的人生目標(biāo)，而且一生中有許多階段性的明確奮斗目標(biāo)! 一位哲學(xué)家說(shuō)：“沒有目標(biāo)，你就是你自己；有了目標(biāo)，你就成為你想成為的人?！睂?duì)任何人來(lái)說(shuō)，目標(biāo)和人生之間的聯(lián)系都是顯而易見的：人一旦有了目標(biāo)，他就能決定自己的命運(yùn)。
人生的選擇只有一個(gè)方向，人生的方向由自己決定和把握。在確立了正確的方向后，要始終不渝地朝著這個(gè)方向努力，做到審時(shí)度勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，勝不驕，敗不餒，終究會(huì)品嘗到勝利的甘甜的，人生也會(huì)得到升華。
在理想的桅桿被風(fēng)浪摧折的時(shí)候，在命運(yùn)被擱淺在泥濘的沙灘的時(shí)候，在面對(duì)落寞和失意而無(wú)處躲藏的時(shí)候，不必怨天尤人憤世嫉俗，這時(shí)需要我們冷靜下來(lái)，克服自身的淺薄、魯莽，重新調(diào)整前進(jìn)的方向，或許成功正在某一個(gè)角落靜靜地等待你的到來(lái)。
把握方向的作文篇六
“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”
——題記
夢(mèng)想 有人說(shuō)，夢(mèng)想是世界上最偉大的力量，它能給人以汩汩清泉般源源不斷的動(dòng)力，讓尋路人踏上夢(mèng)想之途，到達(dá)夢(mèng)之彼岸。
他是一個(gè)有著偉大夢(mèng)想的孩子，它有著昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志?！拔沂且蔀楹Ｙ\王的男人！”這樣一個(gè)耳熟能詳?shù)木渥?，是無(wú)數(shù)人童年美好的回憶；同時(shí)，也是他夢(mèng)想的起點(diǎn)。他想要成為一名名副其實(shí)船長(zhǎng)，他想要自己親手建造一艘獨(dú)一無(wú)二的船只，能夠載著他的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
學(xué)校里，課業(yè)水平并不十分突出的他，毅然決然的選擇了步入體育生的`行列中，區(qū)第一名，市第三名，省第七名……二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，一級(jí)運(yùn)動(dòng)員……他深知體能對(duì)于一名船長(zhǎng)的重要性，他在向著自己的夢(mèng)想努力著，不多，不少。( )
執(zhí)著 起初學(xué)習(xí)不好，最終名列前茅。這樣類似的事例已經(jīng)被從小到大遇見過(guò)的老師，家長(zhǎng)“修剪”成各種版本，身為聽眾的我們，業(yè)已能夠倒背如流，還有什么新鮮的呢？無(wú)論我們現(xiàn)在怎樣，身處何地，只要我們執(zhí)著追尋著自己的方向，成功定不會(huì)辜負(fù)眾望。我們又何嘗不知這淺顯易懂的詞藻，但說(shuō)再多，也不如親身經(jīng)歷來(lái)的真切。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是他最喜歡的句子。從小學(xué)三年級(jí)他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班上后，我才真正認(rèn)識(shí)了這樣的一個(gè)他，一個(gè)打架，斗毆，桀驁不馴，玩世不恭的他，因在家鄉(xiāng)打架受傷，休學(xué)一年，后轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新的城市，來(lái)到我所在的學(xué)校的他?？少F的是，他有一個(gè)熱愛讀書的習(xí)慣，也不曉得，究竟是哪一天，哪一本書中的哪個(gè)句子，給了他啟發(fā)，讓他找到了方向的尾巴，后來(lái)，憑著他的執(zhí)著追尋，與我一起考入了同一所重點(diǎn)高中。
我知道，這不算生動(dòng)的故事對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，或許與那些老師，家長(zhǎng)們的故事如出一轍。但我卻深知它對(duì)我的意義非凡，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了執(zhí)著追尋方向的力量。
希望 夜深了，寂靜的深巷，角落里清泉擊石的碎響，隨風(fēng)搖曳的燈光下，兩位佝僂背影的老者互相攙扶著緩慢前行著。夜空里的疏星在細(xì)聲互訴著彼此的情懷，兩位老人相視而笑。他們已經(jīng)走過(guò)人生旅途的一大半了，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，他們始終懷揣希望，未知的旅途究竟還有多遠(yuǎn)，前行的風(fēng)浪還有多兇險(xiǎn)，都顯的已不再重要。
……
懷揣夢(mèng)想，執(zhí)著追尋，擁抱希望，把握人生的方向。
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