最新小學(xué)生居家生活的心得體會(huì) 小學(xué)生暑假居家生活分享精選(5篇)

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最新小學(xué)生居家生活的心得體會(huì) 小學(xué)生暑假居家生活分享精選(5篇)
時(shí)間:2023-04-10 09:17:31     小編:zdfb

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)生居家生活的心得體會(huì) 小學(xué)生暑假居家生活分享篇一

要是是夏天,擦地我可是相當(dāng)?shù)臉?lè)意,可現(xiàn)在是深冬,溫度有——2℃,那可是滴水成冰。話一出口,我就后悔了,可夸下的??谟植荒苁栈兀荒苡仓^皮上了。

我先到衛(wèi)生間打水。開(kāi)了水龍頭后,怒吼的水龍奔涌而下,砸在同底濺起絲絲水星,泛到皮膚上點(diǎn)起絲絲涼意。打到水后,我又被水桶的重量嚇了一跳,雖然拎起來(lái)不難,但是天天拎著走上一圈,那力量可不小哇!好不容易拖到大房間,先要把毛巾打濕;我小心翼翼地用兩根手指把毛巾按下,雖然手指沒(méi)碰到水面,那專(zhuān)屬于冰的寒氣己經(jīng)沁人心肺,水的寒氣直沖面門(mén),冰涼深入骨髓。

我暗暗下定決心,把手猛地扎進(jìn)水中,頓時(shí)手冷如僵尸,手變得紅紫,又顯得蒼白,麻木與冰凍像針一樣刺痛。

我咬著牙,用手臂控著力顫抖著將毛巾絞干,往地上一撲,像一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員一般,后腳發(fā)力,重心向前,來(lái)來(lái)去去一趟一趟。偶后我發(fā)現(xiàn)腰發(fā)酸,腿僵硬了。只能坐在地上休息片刻。

這次勞動(dòng)真是太累了,做一次就受不了了,可想而知,我們大家的爸媽為了孩子的生活該有多苦多累?。?/p>

唯有千錘百煉,才能鍛煉就鐵一般的人。

讓我們向偉大的勞動(dòng)者致敬!

小學(xué)生居家生活的心得體會(huì) 小學(xué)生暑假居家生活分享篇二

最近一段時(shí)間,中心黨支部按照部黨組要求,組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神。去年十二月召開(kāi)的十八屆六中全會(huì)形成了兩個(gè)主要成果,即《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。今天,第七周話題主持人團(tuán)隊(duì)葛佑勇、馮帥、王夷周與大家分享《準(zhǔn)則》的部分學(xué)習(xí)心得,以期能拋磚引玉,激發(fā)出更多更好的思想和建議。

我們知道,共產(chǎn)黨是按照馬克思列寧主義的建黨原則建立起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,它的一個(gè)鮮明特征和標(biāo)志就是具有嚴(yán)密的組織、嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活?!包h內(nèi)政治生活”并非一個(gè)新詞,早在1929年12月,毛澤東同志在其起草的古田會(huì)議決議中就提出,“教育黨員使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化,科學(xué)化”。如今,“黨內(nèi)政治生活”被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵,并被完整地闡述于《準(zhǔn)則》之中,它又煥發(fā)了新的生機(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn)《準(zhǔn)則》對(duì)于政治生活的很多規(guī)定是原則性、方向性、宏觀性的,具體如何落實(shí),需要發(fā)揮各個(gè)基層黨組織的創(chuàng)造力。對(duì)于我們中心黨支部這樣一個(gè)成立剛剛一年多點(diǎn)的基層黨組織,我們更加需要結(jié)合自身紀(jì)律建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、能力建設(shè)的實(shí)際予以貫徹落實(shí)。

第一,以做好本職工作為核心,堅(jiān)定理想信念。

我們應(yīng)該樹(shù)立一種意識(shí):共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,不是我們看到的冷冰冰的文字或隨口喊出的空洞的號(hào)子,而是實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在我們每個(gè)人每天都在進(jìn)行的具體工作之中。我們的工作,是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和教育創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng),是不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、追求價(jià)值創(chuàng)造的創(chuàng)業(yè),是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求集體榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)精神,是平臺(tái)化、生態(tài)化匯聚資源的開(kāi)放共享。我們的工作看似平凡又辛苦,實(shí)則承載著重要甚至偉大的意義。馬克思17歲時(shí),曾在自己的初中畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中寫(xiě)道,“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!蔽覀兿?,如果我們每名黨員都能把對(duì)黨的事業(yè)的熱愛(ài)映射到我們從事的具體工作之中,我們的靈魂將永不褪色,我們的事業(yè)將必然成功。

第二,以“四個(gè)服從”為落腳點(diǎn),堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。

我們常聽(tīng)說(shuō),服從是軍人的天職。在黨內(nèi)政治生活中,服從也是黨員的天職。服從是確保一個(gè)組織高執(zhí)行力的根本所在。對(duì)于中心而言,“四個(gè)服從”具體體現(xiàn)為:一是對(duì)于中心主任辦公會(huì)、黨員大會(huì)、支委會(huì)通過(guò)的決定都要上升到考驗(yàn)黨性修養(yǎng)的政治高度,無(wú)條件堅(jiān)決執(zhí)行。二是在研究工作、討論問(wèn)題出現(xiàn)不一致意見(jiàn)時(shí),要堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù),少數(shù)人持有的不同意見(jiàn)可以保留,但必須執(zhí)行多數(shù)人的決定。三是對(duì)于部黨組和直屬機(jī)關(guān)黨委傳達(dá)給中心的工作部署,應(yīng)以高度的政治責(zé)任感不打折扣地落實(shí)好;對(duì)于上級(jí)黨組織、巡視組等提出的批評(píng)意見(jiàn),必須堅(jiān)決整改落實(shí)。四是中心黨支部和全體黨員堅(jiān)決服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì),特別要將黨的代表大會(huì)和中央歷次全會(huì)精神學(xué)全、學(xué)深、學(xué)透、學(xué)以致用。

從我們的黨支部和黨員角度來(lái)看,做好了“四個(gè)服從”,就是樹(shù)立好了“四個(gè)意識(shí)”,就算是把住了講政治、守規(guī)矩、守紀(jì)律的底線。我們特別需要注意的是,中心的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨齡較大的老黨員,應(yīng)該從思想、態(tài)度和行動(dòng)上踐行“四個(gè)服從”,發(fā)揮先鋒模范作用,將這一優(yōu)良作風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。

第三,以制度建設(shè)為抓手,嚴(yán)格黨的組織生活。

我們的支部成立時(shí)間晚,支部委員人數(shù)少、經(jīng)驗(yàn)乏,缺少專(zhuān)門(mén)的黨務(wù)工作者,加上我們新建單位的生存和發(fā)展壓力大,業(yè)務(wù)工作十分繁忙,這些客觀原因造成我們黨建工作難免出現(xiàn)疏漏。下一步,我們要把健全和完善中心各項(xiàng)制度,特別是黨支部制度作為中心黨建工作的頭等大事來(lái)落實(shí),加快制定出“三會(huì)一課”制度、黨小組會(huì)制度、談心談話制度、民主評(píng)議制度等規(guī)范黨內(nèi)政治生活的規(guī)章制度,通過(guò)制度保障黨支部的組織生活經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅地開(kāi)展,不斷加強(qiáng)黨支部的組織生活活力。

《準(zhǔn)則》提出了十二條具體規(guī)定,其他諸如嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、堅(jiān)持民主集中制原則、發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主和保障黨員權(quán)利、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)等規(guī)定,都值得深入的學(xué)習(xí)研討,并結(jié)合中心實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí)。

小學(xué)生居家生活的心得體會(huì) 小學(xué)生暑假居家生活分享篇三

開(kāi)展集中治理黨內(nèi)生活庸俗化交易化問(wèn)題以來(lái),我積極參與和組織了黨支部的多項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要論述,深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則等黨規(guī)黨紀(jì),組織黨支部制定了工作方案和工作臺(tái)賬。通過(guò)組織和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

一、政治意義重大,行動(dòng)勢(shì)在必行。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),開(kāi)展集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問(wèn)題,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示批示精神的重要舉措,是新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。作為一名共產(chǎn)黨員必須提高政治站位,堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,確立“四個(gè)自信”,積極參與嚴(yán)肅整治黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問(wèn)題集中治理,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

二、提高思想認(rèn)識(shí),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨。開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),是提升黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。在黨的百年歷史中,我們黨始終重視整黨整風(fēng)和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。從我們熟悉的“古田會(huì)議”、xx整風(fēng)運(yùn)動(dòng)到“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)、黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),先后開(kāi)展了十多次重要整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。作為一名普通的共產(chǎn)黨員和基層黨務(wù)工作者,要提高政治站位,堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,確立“四個(gè)自信”,堅(jiān)決扛起管黨治黨政治責(zé)任,嚴(yán)肅整治黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化平淡化隨意化問(wèn)題。

三、深入學(xué)習(xí)教育,筑牢理想信念基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,提高思想水平,是我們開(kāi)展好集中治理行動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。比如重新學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,使我對(duì)新形勢(shì)下規(guī)范黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則的緊迫性有了清醒的認(rèn)識(shí),意識(shí)到公司目前深入推進(jìn)制度建設(shè)的重要性,意識(shí)到嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活對(duì)公司年輕干部成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)參與學(xué)習(xí)教育,思想受到洗禮,黨性得到錘煉,行動(dòng)更加自覺(jué)。

四、堅(jiān)持高嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),務(wù)實(shí)抓好集中治理。要認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,深入落實(shí)自治區(qū)黨委和市區(qū)委部署要求,保質(zhì)保量抓好問(wèn)題清單通報(bào)、專(zhuān)題教育、自查自糾、承諾踐諾、以案促改、建章立制、規(guī)范提升等規(guī)定工作,走深走實(shí)不走樣。要認(rèn)真簽訂黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問(wèn)題“十一嚴(yán)禁”承諾書(shū),特別是針對(duì)“圈子文化”“碼頭文化”“酒桌文化”“好人主義”等現(xiàn)象,認(rèn)真對(duì)照檢查,防微杜漸,提高集中治理的精準(zhǔn)性和針對(duì)性。要從現(xiàn)在做起,從思想教育抓起、從具體問(wèn)題改起,從社交圈、朋友圈、生活圈嚴(yán)起。要扎扎實(shí)實(shí)貫徹上級(jí)決策部署,不打折扣、不做表面文章,不斷提高黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

我們要以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)定執(zhí)著,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,全面從嚴(yán)治黨,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,為河原公司實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種養(yǎng)加銷(xiāo)儲(chǔ)高質(zhì)量融合發(fā)展目標(biāo),創(chuàng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍,迎接黨的二十大的勝利召開(kāi)。

小學(xué)生居家生活的心得體會(huì) 小學(xué)生暑假居家生活分享篇四

黨的十八屆六中全會(huì)審議通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)則》),與1980年通過(guò)的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》既相互聯(lián)系、一脈相承,又與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展,系統(tǒng)總結(jié)近年來(lái)尤其是黨的xx大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成果,形成了新的制度安排?!稖?zhǔn)則》明確了新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的方向、目標(biāo)、原則、任務(wù)、舉措,從12個(gè)方面作出具體規(guī)定,為我們進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、讓這個(gè)熔爐“熱”起來(lái)提供了基本遵循。

開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。新形勢(shì)下,我們黨面臨“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”,黨內(nèi)政治生活庸俗化、隨意化、平淡化的問(wèn)題依然存在,我們要奪取具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的勝利,就必須用好加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活這個(gè)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力?!胺ㄅc時(shí)轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功?!备鶕?jù)時(shí)代發(fā)展和管黨治黨的新要求制定《準(zhǔn)則》,是完善“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的需要、深化全面從嚴(yán)治黨的需要、解決黨內(nèi)存在突出矛盾和問(wèn)題的需要,是我們黨的建設(shè)史上的一個(gè)重要里程碑。

貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》,讓黨內(nèi)政治生活的熔爐“熱”起來(lái),必須以黨章為根本遵循,堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線,按照六中全會(huì)提出的“四個(gè)著力”要求加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面。

加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活是一篇大文章,既要謀篇布局,又要抓細(xì)抓實(shí)。要把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù),堅(jiān)定“四個(gè)自信”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,把共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂立起來(lái);要抓好紀(jì)律嚴(yán)明這個(gè)重要內(nèi)容,把紀(jì)律挺在前面,用鐵的紀(jì)律從嚴(yán)治黨,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、保證全黨令行禁止;要按照?qǐng)?jiān)持根本宗旨、保持血肉聯(lián)系的根本要求,為群眾辦實(shí)事、解難事,當(dāng)好人民公仆;要用好正確選人用人導(dǎo)向這個(gè)組織保證,認(rèn)真落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn),大力整治選人用人不正之風(fēng),以用人環(huán)境的風(fēng)清氣正促進(jìn)政治生態(tài)的“山清水秀”;要堅(jiān)持民主集中制、發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、嚴(yán)格黨的組織生活、用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器,使黨內(nèi)政治生活更加制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,使之成為煅煉黨性、提高覺(jué)悟、強(qiáng)身治病的熔爐;要著眼反腐倡廉的重要任務(wù),筑牢拒腐防變的思想防線和制度防線,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。

風(fēng)成于上,俗化于下。新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,重點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部,關(guān)鍵是高級(jí)干部特別是中央委員會(huì)、中央政治局、中央政治局常務(wù)委員會(huì)的組成人員?!白訋浺哉敫也徽?”領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部以身作則、率先垂范,既模范遵守黨章黨規(guī),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,又教育管理好親屬和身邊工作人員,認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任,才能作出表率、樹(shù)立標(biāo)桿,為開(kāi)展好黨內(nèi)政治生活提供上率下行、層層傳導(dǎo)的強(qiáng)大動(dòng)力。

磨礪銳鋒芒,百煉始成鋼。讓我們行動(dòng)起來(lái),在貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》的實(shí)踐中不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài),永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

小學(xué)生居家生活的心得體會(huì) 小學(xué)生暑假居家生活分享篇五

我認(rèn)真參與了教育局組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),專(zhuān)家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)禮貌的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢我認(rèn)為就應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

1、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)

熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的這天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛(ài)自己的事業(yè),“身在曹營(yíng)心在漢”,必定不能把工作做好。

2、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦

熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都期望得到教師的愛(ài),師愛(ài)是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛(ài)學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛(ài)學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹(shù)立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。

3、以身作則,為人師表

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說(shuō)服學(xué)生,感染學(xué)生。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己務(wù)必先做到,給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己務(wù)必勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌高^(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問(wèn)題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的潛力,才會(huì)使自己重視終身受益。

教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師務(wù)必認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。隨著課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累帶給了更多的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師,不學(xué)習(xí)怎樣能夠,怎樣能勝任更多的教育教學(xué)工作生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師就應(yīng)抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。透過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。

為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書(shū)寫(xiě)出燦爛完美的未來(lái)。

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