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以日子為題以日子為題篇一
“會操比賽成績：第三名 六（7）班，第二名 六（3）班……”聽著老師口中宣讀的會操比賽成績，我不禁回想起兩天的軍訓(xùn)生活。
兩天，對我們來說是漫長的，也是短暫的。它建立了同學(xué)們之間一份新的友誼，把我們六（3）班的每一個同學(xué)都緊緊地聯(lián)系在了一起。軍訓(xùn)生活，我們付出的是擦不盡的汗水，但我們收獲的是成長，經(jīng)過兩天的軍訓(xùn)，我深深地感到——我長大了！
8月19日早晨，我們新奇的踏進(jìn)了南洋初級中學(xué)的校門，這時，我清楚地認(rèn)識到——我不再是一個小學(xué)生了，我是中學(xué)生了！開營儀式上，老師和教官向我們致了開營賀詞，鼓勵我們認(rèn)真訓(xùn)練。
隊 列訓(xùn)練開始了，我們班的教官給我們指導(dǎo)了“立正”、“稍息”等基本動作，雖說這些動作我們平時經(jīng)常做，可是要真的做到規(guī)范那是很難的。剛剛一個小時的功 夫，同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了。上午的隊列訓(xùn)練告一段落，疲憊的同學(xué)們回到教室里休息。廣播里說要進(jìn)行拉歌比賽，聽到這個消息，同學(xué)們一下子來了勁兒，一個 個精神抖擻。教官又來了，他教我們唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》，讓我們和其他六個班比賽。“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力……”枯燥的軍訓(xùn)一下 子變得充滿色彩。平日里的“足球小將”們拿出了在足球場上才有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場上才有的那股勁兒，發(fā)出了如雷貫耳的歌聲。之后的訓(xùn)練里， 我們班沒有一個人倒下，大家都用頑強(qiáng)的意志力堅持了下來。
“六三六三，團(tuán)結(jié)勇敢，要奪桂冠，看我六三！” 兩天里，大家始終牢記著這個口號，一直向著這個口號努力著?；蛟S，兩天前，我們的思想還是小學(xué)生，但現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為了一個名副其實的中學(xué)生了。
想到這里，我猛然回到了現(xiàn)實中，發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們那疲憊的眼神里多了一絲欣慰，因為，我們勝利了！只要努力過，無論結(jié)果如何，我們都會感到十分高興。
以日子為題以日子為題篇二
已經(jīng)是十一月，天氣變得越來越冷，但是偶爾還是有陽光明媚的中午。
有好幾次我路過草坡看見躺在上面曬著暖洋洋太陽睡去的流浪狗，總是會想起來我的狗。
每次我拉著箱子出家門口的時候，它都像是能察覺到什么似的，緊緊的扒拉著我的小腿，甩都甩不開，我笑笑拍拍它的頭，它會蹲在門口，靜靜的看著我上車，看著我離去。有很多次，我從后視鏡中看著，看著我的媽媽朝我揮手，看著媽媽進(jìn)家門，看著家越來越遠(yuǎn)，看著它在后視鏡中越來越小，可它還在那里。它蹲著看著我，直到再也看不到我。而我每次回去，它大老遠(yuǎn)看到我，像瘋了似的跑過來，一下子蹦到我身上，嘴里發(fā)出像小孩子似的嗚咽聲。大概是因為太過想念了吧。
狗啊，真是最通靈性的動物。這一點(diǎn)，我是堅信無疑的。
我人生中第一條狗，曾經(jīng)陪伴了我十二年。十二年對于一條狗來說，已經(jīng)算是長壽了吧。它陪我玩耍陪我長大，而我，只能看著它變老，看著它離去。我現(xiàn)在仍然清晰的記得它離開的時候，它躺在地上，大概是連站起來的力氣都沒有了，十二歲時的我，還不太能理解生死是什么東西，但是我看著躺在地上的它，它渾身上下都動不了，連嗚咽都沒有力氣了，只剩一雙能動眼睛盯著我看，我蹲下來摸摸它，然后我清楚的看見有眼淚從它眼角流出來。那一刻，我覺得它真的要離開我了。
如今的我已經(jīng)能透徹的理解生死這回事，可它給我的印象太過深刻了，以至于直到現(xiàn)在我每次回想起來的時候，胸腔里都像是打翻了一杯水，那種鈍重的疼痛，讓我忍不住的掉下眼淚來。
后來我又養(yǎng)過很多條狗，他們有的陪我了很久，有的只陪過我一陣子。有的走丟了，再也沒回來，有的老死了，再也回不來了。
我從一開始就應(yīng)該明白，我能陪它們走過它們的一生，它們卻無法陪我一直走下去，我只能看著它們慢慢變老、牙齒掉光、渾身器官全部老去，最后用一雙眼睛來和我道別。于是我一直陷于這種離別之中。一直擁有，又一直失去。
大概是因為失去的太多的緣故，我現(xiàn)在有點(diǎn)害怕養(yǎng)狗了，我現(xiàn)在的狗今年兩歲。它還小，可是它已經(jīng)度過它人生中的六分之一的時光了。用不了幾年，我還是要和它告別。
以日子為題以日子為題篇三
一起走過的日子，很美，象一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子，很純，象一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，一起走過的日子，很贊，象一棵長在一望無際的草地，默默的生長，陪我渡過多少個春夏秋冬。
曾經(jīng)的，現(xiàn)在僅僅只剩下回憶，回憶那些幼稚的童年，一起嬉戲，一起玩過家家、、、幸?？偸翘虝海q如我們的青春。在我們?nèi)松罴冋娴臅r刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實不是電光火石的目光交錯，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時間和空間，也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過水面，緩緩的沉到杯底浸潤而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實。有些記憶已經(jīng)模糊不清了，很努力的去想，但始終忘記了，擦不掉的`模糊，摸不掉的感情，依然還在，這些年，我們手拉手一起走過。童年的友誼，現(xiàn)在的友誼，以后的友誼。
常常會想起小時候，一個人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時光，充滿幻想，那時候總是會想什么時候才能長大？可是我就在盼望長大的過程中悄悄長大了，而那些以為永遠(yuǎn)不會忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說時間的害人的罪魁禍?zhǔn)?，傷心的時光走不出，歡樂的光陰進(jìn)不去。但我卻要感謝它，感謝它給我們一個純真的童年，一個現(xiàn)在的回憶。
俯視不到底。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我不會忘記。
上一秒過去了，等待下一秒的到來，今天的分開，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒！
以日子為題以日子為題篇四
我想要進(jìn)去，始終還是進(jìn)不去，想象得到那緊閉的校門。怕自己再一次面對它落淚，怕再一次不經(jīng)意看到自己刻下的東西，怕再一次路過車棚，怕再一次看見我們在那里的日子。
那里有我差不多兩年的回憶，或許是我這輩子永遠(yuǎn)不會忘掉的日子，那個時候，云淡風(fēng)清，那個時候，無憂無慮，那個時候，最多歡笑，那個時候，玩笑的日子，那個時候，最難忘掉的純真友誼。
記得有人說他是大灰狼，我就是那只老被他欺負(fù)的小白兔，后來我們開心地過著初二，現(xiàn)在我高二了，再后來他成了我的干哥，最后，我走了，他質(zhì)問我說，為什么沒有告訴他，我說我忘了。其實，我只是怕，怕再一次眼眶泛紅。
我記得學(xué)校有一個不大不小的禮堂，有我們在那里最輝煌的時候。
黑板報，我們涂鴉的日子。
單車棚，我們空蕩的日子。
辦空室，我們辛苦的日子。
我和曾經(jīng)的我們，永遠(yuǎn)的幸福時光。
記得兩年前回到那里的時候，我想起的就是這些，刻在我腦中的東西，我以為我離開之后就忘了，原來我什么也沒忘。
那里的日子，沒有很好環(huán)境，卻有最淡然的時光，那個時候的我，離開的時候，是多么的厭煩它，后來才發(fā)現(xiàn)，世上再沒有比在那里更幸福的日子了。因為人總是會變的。
再一次用單車踩上那條路，那輛我的車和車上的我，再一次踩上那兩邊都是綠田地的路，充斥著淡淡的青草味，一樣的我和車，一樣的路，可我的身上背的再也不是那個書包，踩上它的時間再也不是清爽的清晨，或者落日的黃昏。我一直把那種很濃郁的淡青草味稱作學(xué)校的味道，也屬于家鄉(xiāng)的味道，世上再也沒有比它更純的味道，我害怕那片田地會消失，會再也聞不到那種味道。在這兩年里，傷心的時候會想起它的味道，真的很純，很好聞的味道，也是最接近自然的味道。我想我應(yīng)該要寫很多，可是不忍再說了，因為記憶真的只能來品味，不能言長。
單車上的日子，我灑下燦爛青春卻無怨無悔的日子，不知道你們是否記得我，那個沒有悲傷的孩子，那個傻傻老是撞人的孩子，那個在教室門口和你們刻下日子的孩子。
單車上的日子，有我的雨傘，有我的帽子，有我的手套，有我的……
以日子為題以日子為題篇五
好久了，心情很壓抑。“生命意義何在？”這一有關(guān)人生的課題，縈繞在心頭，揮之不去。
小草綠大地，野花秀山川。而我，還有所看到的一部分人，卻飽食終日，不知道何為活著的意義。
車禍前，我每天兢兢業(yè)業(yè)上班，課余時，全心侍奉雙親，關(guān)照兄弟姐妹，覺得很充實，沒有去想關(guān)乎生命意義的深層問題；車禍后的前些年，我經(jīng)過涅盤，走上了寫作之路，每天大部分時間都在閱讀和寫作，意欲用自己稚嫩的筆為杖，歌頌祖國日新月異的發(fā)展，激勵他人樂觀堅強(qiáng)的生活，覺得雖體殘而心未廢。可近一年來，如涸澤之魚，沒有了創(chuàng)作熱情，便覺沒有了生活意義。夜晚在自責(zé)中尋找出路，一遍遍告誡自己要努力；白天便又苦于沒有感覺，寫不出滿意的文字而恍恍惚惚。當(dāng)下的境遇里，在我的意識中，好像唯有寫作是我人生的意義和價值，別的便是在耗費(fèi)生命。就這樣在苦惱、郁悶中蹉跎著光陰，不知何時能突破瓶頸。
一日，與母親暢談，深受觸動。
87歲的老母親堅持自己生活，不愿跟兒女在一起。她每天看書，不認(rèn)識的字查閱字典，搞清字義，還要抄錄下來，以防忘記，密密麻麻記滿了兩個筆記本；家里養(yǎng)了三十幾盆花，竟不滿足，還要在屋前小區(qū)的空地種花，從家里提著水壺等物什一趟趟地澆水、施肥，滿頭汗珠下是一張憋得通紅卻開心滿足的笑臉；每次上街或來閨女家，都要不怕麻煩地?fù)Q一身自認(rèn)為體面的衣服。那種對生活的熱愛，我難及一二。我嘆服母親的人生態(tài)度，她說，我老了，不能為社會做貢獻(xiàn)了，但是，我每天開開心心的，保養(yǎng)好身體，不給孩子們添累贅，你們就能安心工作，樂觀生活，好好為國家做事，這是我唯一能做的有價值的事了。
聽著母親樸素卻富含哲理的話，我深受觸動。一個老人都能時刻想著服務(wù)于小家，報效國家，那些整天沉浸在“歡樂谷”中聲色犬馬的人們，不知聽后有沒有一絲絲的觸動？當(dāng)然，個人有個人的活法，我無權(quán)評說對錯，但我相信，虛度年華的他們，內(nèi)心定是無以言說的惶恐落寞。
這，就是我人生的意義所在！
以日子為題以日子為題篇六
打開日記本，飄逸的字體映入眼簾。
仍記得幾天前被叫到的場景：正和姐妹聊得火熱的我，即便是臉上姨母笑著還不忘在等消息時刷刷b站，潛意識也還是聽見了老師那如同響雷般的聲音：“上麥！”“嗷！”我苦嗥一聲，手忙腳亂地關(guān)去私信和網(wǎng)頁，將手顫抖地從捂得溫?zé)岬逆I盤上移到幾乎不曾動過的冰冷鼠標(biāo)上，平復(fù)了下心情后，按了下去。
“呦！還拒絕?！崩蠋煹穆曇粲忠淮握寻愕仨懫?，我這才意識到，自己老眼昏花地點(diǎn)下了拒絕?！安荼局参铩?，我崩潰地想，在討論區(qū)打出幾個可憐兮兮的字來解釋，為了改過自新又只好主動舉手。
“嗯”大概掃了一眼題目，完，剛沒聽，“這，不會呀！”我緊張地臉都白了。急急忙忙吞下幾口空氣，胡亂說了一通。正當(dāng)我編不下去的時候，同學(xué)將答案發(fā)了出來，我不管三七二十一，直接念了出來，好在是對的，老師也沒再說啥。
“鵝鵝鵝”看到這，自己也忍不住笑了起來，自己也曾有過那樣慌張的時光啊，伸個懶腰，抬頭向窗外看去。
公園仿佛是一塊巨大的祖母綠，中間又嵌入兩塊藍(lán)寶石，左上角有一小塊淡褐色，那是薰衣草，算著開放的時辰也就快到了。園子中的綠都是嫩色的，盡是些新生兒，一簇一簇的，還未體驗過北方的多霾與干燥。
空中的白鷺盤旋著，發(fā)出低低的叫聲，我看著，卻不知它們在干什么，捕食嗎？可也從未見過一只俯沖進(jìn)水或從水中鉆出來。在那些日子的觀察中，我對它們，也漸漸敬畏起來。在它們不斷的盤旋與鳴聲中，總有一只很大很大的白鷺自動飛離隊伍，向著太陽，直到飛得很高很高。我不知道，我?guī)状我娮C的都是同一只，是否是它們的首領(lǐng)。我倒寧愿相信，那是在舉行類似于象冢的神圣事情。
那些日子，春天來的固然遲，可終究還是來了。中午扔垃圾時看到樓下的園子角落有一棵不知名的小樹，枝條細(xì)長，卻載著一樹的花骨朵，還未開，都顯得寧靜。晚上再下樓時，卻開放了，在風(fēng)中搖曳著一樹的粉紅。
放下日記本，細(xì)細(xì)回味著過去的那些時光，卻忘記了關(guān)窗，一陣風(fēng)拂過，激起一陣“嘩啦嘩啦”的書頁聲。
以日子為題以日子為題篇七
《在沒有同桌的日子里》在沒有同桌的日子里 在沒有同桌的日子里，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，獨(dú)立。 ———題記 近日上課開小差，成績一落千丈，由原來的18名跌到49名，要知道，全班只有62人啊！老師差不多天天找我談心，我也沒當(dāng)一回事，依然天天自己搞自己的，管她呢。
老師見我爛泥扶不上壁，干脆把我編到第一位自己坐，讓我在她的眼皮下乖乖學(xué)習(xí)。那天，我沒說過一句話，在62種充滿譏笑聲中獨(dú)自把桌椅抬到第一位，我強(qiáng)忍著淚，不讓淚就著樣無辜地落下，心里默念：“不許哭，有什么好哭的，你給我把頭抬起來。”來到第一位，要好好學(xué)習(xí)，不讓老師失望。在旁邊，是班上最頑皮的男生，后面是倆個性格古怪的女孩，一個是班上學(xué)習(xí)最好的，不過，她好像沒有特別好的朋友，總是一個人獨(dú)來獨(dú)往，而在她旁邊的女孩也是生性傲慢的，每次考試的一二名總是她倆的專利。
上課鈴響了，第一堂課就是班主任的課，我頭也不抬地叫：“老師好?！蔽矣X得她上的課很悶，本來我就很恨數(shù)學(xué)，沒逢考試都得30幾分，要是得70分以上的就是抄別人的，哎，又在講那沒完沒了的勾股定理了。 第二天上數(shù)學(xué)課時，我們叫完“老師好”后，我剛坐下來，就叫我起來，背勾股定理，幾乎每一個老師都喜歡用這一招來檢查不聽課的學(xué)生，我也不差，幸好我昨天我有復(fù)習(xí)，一字不差地背了出來。她好像很滿意地笑了笑，天哪，了那滿意的笑，讓我背完成本數(shù)學(xué)書的公式我也愿意。 從那以后，我已經(jīng)下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜老師給我的最后一次機(jī)會。
學(xué)習(xí)。老師就是這樣，你乖時，夸夸你；你犯錯誤時，說說你，要是說你你不聽，下次也懶得說你。 接近期中考試了，政治老師發(fā)了許多的試卷給我們做，做完同位交換改，“我沒有同位”我不禁脫口而出，班上一陣哄笑，七嘴八舌地開始議論：“不改了，同位也沒有，要是我沒有同位我死了算了”哈哈哈……我心里難受極了，我想，當(dāng)時我的面色一定難看死了。就在我不知怎么辦時，我后面的那個女孩說：“我?guī)湍愀陌?！”我很感謝她幫我在這尷尬的時刻幫我脫圍，我把試卷遞過去，下課后，我接過她幫我改的試卷，發(fā)現(xiàn)上面寫著一行行整整齊齊的紅字，她說：“讓我?guī)湍惆?！相信我?！蔽耶?dāng)時真的很感動。把當(dāng)時我對她的第一印像忘得……一干二凈。 那天晚上，我有一條數(shù)學(xué)題不會做，想向她請教，我不經(jīng)意地過頭來，她在做作業(yè)，我這讓會打擾她嗎？她可是深受老師喜歡的學(xué)生啊！
我這樣問她，會讓老師誤會我和她聊天嗎？老師會因為這而責(zé)備她嗎？我就不敢問了，正當(dāng)我猶豫不決的時候，她問我：“有什么須要我?guī)兔?？”我把作業(yè)本遞了過去，不悔為一二名的專屬者，她看了看，在草稿上比了比，就開始講了……我聽了一次，還是一頭霧水，她看我好像不懂，就講了第二次，第三次，直到第四次，我才明白，她毫無怨言，我真是太感動了，因為有了她的幫助，我的學(xué)習(xí)成績一度上升。
期中考試快到了，她利用課余時間把書本的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。這次考試對我來說很重要，因為這一次的成績代表著我這一個月的努力。成績讓我感到很安慰，語文在班上排第二，排第一的是我后面的那個女孩，腦子真的好的要命。我并沒有因排第一而感到很自豪，因為我從來都沒有懷疑過我的語文水平，不過，班上的許多同學(xué)都說我是抄我后面的那個同學(xué)的，我只是淡淡的說：“你教我抄呀！你不知道老師就在我的面前?！彼齻儫o言而對，不過，我并不在乎，因為，我早已看透了這一切，嘴巴長在別人那里，說什么是她們的自由，與我無關(guān)，我只是一心一意地學(xué)好習(xí)。在那一段沒有同位的日子，我終于以我的堅強(qiáng)熬了過去，過了幾個月，我也就習(xí)慣了。
前幾天，老師找我聊天，說我的自制力強(qiáng)了，可以讓我挑一個有同位，我當(dāng)時不知道是腦子里哪根線短路了，我很堅定地說：“我不需要，我習(xí)慣了！”天知道我當(dāng)時的平靜。 自己一個人坐的日子里，是我生平最坎坷的路，我走了過去，回首往事的是候，讓我感慨萬千，在成長的路上又多了一些回憶。 如果你也是一個人自己坐，請不要灰心，你應(yīng)該抬起頭，向前走去?？傆幸惶?，陽光會照到你身上。
以日子為題以日子為題篇八
某一天，我躺在操場上的某一個角落，嘴里叼著一根草，想著：初三了……
起床
六點(diǎn)多，一陣如喪鐘般罪惡的聲音將我從夢中的天堂召喚回了地獄，我一揮手，一陣清脆的聲音過后，第n個鬧鐘犧牲了。我這才帶著緬懷和愧疚的表情起床。仰望著初升的太陽，不由得感嘆道：初一初二，我想死你們了！
上課
挑燈
初一，是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的優(yōu)雅。
初二，是“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的悠閑。
初三，卻已是“只恐雙溪舴艋舟，在不動許多愁”了……
一曲悲苦，一連斷腸，卻不會當(dāng)初前進(jìn)的腳步，初三的日子，正是那在??中的前行——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句被多少人引用過的話，也告訴了我：初三的日子，要挺直身軀，堅強(qiáng)面對。
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