活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 20:15:59
活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案(8篇)
時(shí)間:2023-04-23 20:15:59     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇一

通過開設(shè)數(shù)學(xué)筆記課外興趣小組活動(dòng)的形式,激發(fā)學(xué)生穩(wěn)定而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生積極的內(nèi)部動(dòng)機(jī),培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié),讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高,為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、興趣小組活動(dòng)定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間, 每周的活動(dòng)時(shí)間,力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。

3、開展閱讀數(shù)學(xué)書籍活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前搜集一些書籍中的背景資料介紹給學(xué)生。教材中的思考題、你知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),并適當(dāng)介紹拓展些的知識,鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。

4、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣”的基本過程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的`實(shí)用價(jià)值。生活中處處有數(shù)學(xué),各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料、信息,一方面要求學(xué)生針對學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問題,旅游中購買門票的數(shù)學(xué)問題等等,然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問題和信息,這樣既拓展了教材內(nèi)容,又讓學(xué)生充分體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

5、對數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

6、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價(jià)。

1、增強(qiáng)課堂互動(dòng)性,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。

2、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

3、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。

4、讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。

趣味數(shù)學(xué)是一種“較高層次的、開發(fā)智力的、生動(dòng)活潑”的課外教育。學(xué)生在探索解法的過程中,親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法

的創(chuàng)造力,使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”真正的閱讀能吸引學(xué)生的理智和心靈,課外閱讀過程應(yīng)該是學(xué)生能動(dòng)的、積極的參與過程,從《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)識到:“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力。閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。因此,根據(jù)我學(xué)生特點(diǎn)制定以下讀書計(jì)劃。

通過讀書活動(dòng),要讓學(xué)生感受讀書帶來的快樂,喜歡和好書交朋友。具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺顯的文言文。

讀中外經(jīng)典名篇做博學(xué)儒雅少年

讀書內(nèi)容可讓學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣愛好而定,可以誦讀古詩詞,也可以閱讀童話故事、古典名著,背誦名言警句;針對六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),可以嘗試學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)讀書手抄報(bào)。向?qū)W生推薦的圖書目錄有:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《三國演義》《水滸傳》、《小學(xué)百科全書》、《全唐詩》、《上下五千年》、《自救手冊》、《中外名人故事》、《愛的.教育》等。

1.保證課外閱讀時(shí)間:每周兩節(jié)的閱讀時(shí)間。

2.加強(qiáng)班級圖書角的建立。

3.給學(xué)生推薦閱讀材料,為學(xué)生選擇合適的課外讀物。

4.指導(dǎo)學(xué)生閱讀

(1)上好閱讀課。

(2)做好讀書筆記。

(3)交流展示讀書方法

1.班級語文課外閱讀活動(dòng)課有活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。

2.有對學(xué)生課外閱讀情況的跟蹤檢查記錄。

3.加強(qiáng)與寫作聯(lián)系。

4.定期評選讀書能手

我們相信只要我們堅(jiān)持以書為友,與書相伴,讓書籍伴隨師生共同成長!

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三

根據(jù)《臥龍區(qū)人口計(jì)生委20xx年春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)月實(shí)施方案》(宛龍計(jì)生組[20xx]1號)要求,為切實(shí)抓緊抓好全鎮(zhèn)的人口和計(jì)劃生育工作,提高孕前型管理和服務(wù)水平,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,把20xx年3月份確定為全鎮(zhèn)春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)月?,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,制定本方案。

以省、市、區(qū)春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)精神為指針,以3月份已婚育齡婦女健康檢查為切入點(diǎn),明確工作任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任措施,層層動(dòng)員,齊抓共管,綜合治理,認(rèn)真查擺,集中解決人口和計(jì)劃生育工作中存在的突出問題,確保全年人口與計(jì)劃生育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。

(一)徹底澄清已婚育齡婦女底數(shù)。已婚育齡婦女占總?cè)丝诘谋壤?2%以上;康檢對象占總?cè)丝诘谋壤?1%以上。

(二)扎實(shí)做好3月份康檢工作。參檢率達(dá)到100%。

(三)切實(shí)落實(shí)康檢四術(shù)一體化。避孕節(jié)育措施落實(shí)率達(dá)到98%以上,及時(shí)率達(dá)到85%以上。

(四)認(rèn)真開展查假治假工作。流動(dòng)人口合格證明寄回率達(dá)到95%以上。

(五)嚴(yán)格落實(shí)依法處理,對不按照履行康檢義務(wù)人員處罰率達(dá)到100%;對違法生育人員要足額征收社會撫養(yǎng)費(fèi),家庭確有困難的,首征率要達(dá)到80%以上。

(一)研究制定方案,搞好宣傳動(dòng)員。各村要結(jié)合本村工作實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,迅速召開村組干部動(dòng)員會,安排部署此項(xiàng)工作。計(jì)生辦要采取出動(dòng)宣傳車、粘貼宣傳標(biāo)語、利用廣播電視等形式廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營造濃厚的輿論氛圍。

(二)澄清各種計(jì)生底子,深入開展排查工作。

認(rèn)真搞好清理清查工作,充分發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)、村、組干部的積極性,對照公安戶口和計(jì)生臺帳,逐戶排查,澄清以下工作底子:

①xx年年以來政策外出生底子;②期內(nèi)寄養(yǎng)、代養(yǎng)、抱養(yǎng)底子;③康檢對象底子;④長期外逃不參檢底子;⑤未寄證明和寄假證明人員底子;⑥特殊人員底子;⑦避孕節(jié)育措施遺留底子;⑧xx年5月1日以來黨員、干部、職工及其子女違反計(jì)劃生育征收處罰情況底子,為集中處理問題做好前期準(zhǔn)備工作。為澄清以上底子,要求鎮(zhèn)包村干部負(fù)責(zé),采取背靠背的工作方法,逐組逐戶讓村包組干部及組干部說明該組的計(jì)生問題,由包村干部整理后上報(bào)鎮(zhèn)政府辦公室,以此期間鎮(zhèn)計(jì)生辦組織人員對重點(diǎn)村進(jìn)行走訪調(diào)查,調(diào)查結(jié)婚與鎮(zhèn)上報(bào)底子進(jìn)行核查。

(三)努力提高康檢質(zhì)量,掃清“四術(shù)”遺留

1、以《臥龍區(qū)20xx年春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)月實(shí)施方案》精神為方針,堅(jiān)持固定康檢日不變的原則,區(qū)計(jì)生委對每個(gè)村派駐2名康檢監(jiān)控人員,實(shí)施全程跟蹤監(jiān)控。要求村兩委班子及政府包村干部、計(jì)生辦包村人員按照方案各負(fù)其責(zé),各司其職。

2、村計(jì)生管理員負(fù)責(zé)提供本村已婚育齡婦女康檢數(shù)字和各類已婚婦女底數(shù)花名冊。

3、鎮(zhèn)包村干部、村兩委成員、育齡婦女小組長負(fù)責(zé)組織康檢對象在村部參加康檢,核查參檢人員,確保登記無差錯(cuò)。

4、計(jì)生服務(wù)中心的工作人員負(fù)責(zé)嚴(yán)把入點(diǎn)關(guān),仔細(xì)核對證件,進(jìn)行參檢對象與計(jì)生服務(wù)手冊或身份證照片“兩對照”,逐人登記,確保無差錯(cuò)。

5、b超醫(yī)生負(fù)責(zé)核對康檢對象的有效證件,保證康檢質(zhì)量,真實(shí)記錄檢查結(jié)果。

6、檢查結(jié)果實(shí)行簽字制度,即由村計(jì)生管理員、b超醫(yī)生、b超助手、區(qū)監(jiān)控人員對檢查結(jié)果分別簽字,以示負(fù)責(zé)。

7、鎮(zhèn)計(jì)生辦流動(dòng)人口辦公室對流出人員寄回康檢證明的.查假治假工作,要采取電函、登錄流動(dòng)人口信息平臺等方式,辯明真?zhèn)?。法制室?fù)責(zé)對假證明對象,下達(dá)限期面檢或寄合格證明通知書。

8、各村所匯總的“四術(shù)”遺留底子,要求各村分清類型,是長期外逃對象說明情況,取五戶證言,村出據(jù)負(fù)責(zé)性報(bào)告,暫不作為遺留;不足月的需提供有效證明。對查出的未落實(shí)避孕措施或政策外現(xiàn)孕對象,要通過耐心細(xì)致的宣傳教育工作,堅(jiān)持動(dòng)員其采取措施,終止妊娠。結(jié)扎、引流產(chǎn)手術(shù)對象必須到區(qū)站施術(shù),上環(huán)由指導(dǎo)所施術(shù)。

9、對確有特殊情況不宜手術(shù)的,須經(jīng)區(qū)站鑒定,出具有兩名主治醫(yī)師簽字的診斷證明。

(四)加大征收力度,提高征收到位率,落實(shí)依法處理

1、對康檢遺留、流出康檢證明遺留、政策外現(xiàn)孕遺留,按照法律程序下達(dá)書面通知,提出警告,限期改正。

2、對逾期不參加補(bǔ)檢、不寄回合格證明、不終止妊娠的,依照法律程序下達(dá)處罰決定書,按照《河南省人口與計(jì)劃生育條例》規(guī)定的上限,處以500元罰款。

3、對政策外生育對象依法下達(dá)征收決定書,對征收不到位的繼續(xù)進(jìn)行征收,對以往違背法律、法規(guī)規(guī)定的,隨意減免或降低征收標(biāo)準(zhǔn),一律視為征收不到位,繼續(xù)足額征收。

4、對外出征收處罰對象,實(shí)行公告送達(dá),暫無法執(zhí)行的,記錄在案,待對象返鎮(zhèn)后,累計(jì)合并執(zhí)行。

5、對拒不接受征收處罰的,要過關(guān)法律手續(xù),報(bào)區(qū)計(jì)生委審核,申請法院強(qiáng)制執(zhí)行。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)這次集中活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)成立春季計(jì)劃生育集中服務(wù)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)黨委書記華顯文為組長,鎮(zhèn)長楊林青為副組長,其他班子成員為成員,實(shí)行機(jī)關(guān)干部包村,村干部包組到人,各村、各單位要一把手親自掛帥,鎮(zhèn)包村干部對村負(fù)責(zé),村兩委成員對所包組負(fù)責(zé)。

(二)各村要及時(shí)召開專題動(dòng)員會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,研究制定切實(shí)可行的方案,精心進(jìn)行安排部署。要做到分工明確,責(zé)任到人。要層層落實(shí)責(zé)任,繼續(xù)實(shí)行包干責(zé)任制。要制定具體的獎(jiǎng)懲辦法,落實(shí)責(zé)任追究制,根據(jù)工作任務(wù)完成情況,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

(三)明確責(zé)任,落實(shí)獎(jiǎng)罰。為保證春季集中服務(wù)活動(dòng)的順利開展,各包村干部8:00務(wù)必到達(dá)所包村,并配合計(jì)生辦、村兩委班子組織好康檢及四術(shù)遺留的清掃工作,把每天到村開展的工作情況于下午7:00報(bào)于計(jì)生辦。各村兩委及組干部要全力配合,積極參與。

1、村兩委工資實(shí)行浮動(dòng)制。元至3月份,各村兩委干部工資根據(jù)本次活動(dòng)情況進(jìn)行發(fā)放。①截止到3月10日,一類村孕檢率達(dá)到92%的發(fā)放工資的80%;二類村孕檢率達(dá)到85%的發(fā)放工資的80%;三類村孕檢率達(dá)到75%的發(fā)放工資的80%;四類村孕檢率達(dá)到40%的發(fā)放工資的80%;②截止到3月25日,一類村孕檢率達(dá)到95%的發(fā)放工資的100%;二類村孕檢率達(dá)到90%的發(fā)放工資的100%;三類村孕檢率達(dá)到85%的發(fā)放工資的100%;四類村孕檢率達(dá)到60%的發(fā)放工資的100%。

2、對各村的“四術(shù)”情況的獎(jiǎng)懲辦法。①截止到3月25日,各村在春季集中服務(wù)活動(dòng)中上環(huán)一例獎(jiǎng)10元,有一例上環(huán)遺留的罰10元;②各村結(jié)扎一例獎(jiǎng)50元,有一例結(jié)扎遺留的罰50元;③各村引流產(chǎn)一例獎(jiǎng)100元,有一例引流產(chǎn)遺留的罰100元。

3、凡村兩委成員在此次活動(dòng)中,不認(rèn)真落實(shí)任務(wù),工作遲緩,玩忽職守,不能完成預(yù)定任務(wù)的,對主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,村專干不發(fā)揮作用,虛報(bào)、瞞報(bào)的,對其進(jìn)行解聘處理。

4、各村必須對各組組長實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,工資待遇與績效持鉤。

5、在春季集中服務(wù)活動(dòng)中,對包村干部工作突出,積極主動(dòng),任勞任怨的將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

本次集中服務(wù)活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,要求各村認(rèn)清當(dāng)前形勢,全力以赴,打好春季計(jì)劃生育集中服務(wù)活動(dòng)第一仗,圓滿完成全年人口與計(jì)劃生育工作。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇四

本月區(qū)域目標(biāo):

1、遵守區(qū)域規(guī)則,活動(dòng)中能認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)對應(yīng)、分類及強(qiáng)化幼兒對大小的基本概念。

3、了解請柬的用途和制作過程,感受參與制作的樂趣。

4、學(xué)習(xí)參與簡單的制作活動(dòng),加深對動(dòng)物的了解。

5、明確自己的角色,積極參與角色活動(dòng)。

6、能根據(jù)自己的意愿,選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行手部訓(xùn)練。

7、積極參與表演,學(xué)說短句:“我請你吃x x?”

本周區(qū)域重點(diǎn)及提供的材料:

1、涂鴉間:增設(shè)吸管、海綿、包裝紙、餅干盒等,引導(dǎo)幼兒嘗試學(xué)習(xí)制作立體的動(dòng)物食物,供幼兒粘貼用的各種輔助材料(花、草、樹、動(dòng)物圖樣等)

2、娃娃間:將娃娃家創(chuàng)設(shè)成“丁娜家”,增設(shè)小動(dòng)物食物(蘿卜、小魚、骨頭)、小動(dòng)物頭飾,引導(dǎo)幼兒學(xué)說短句:我請你吃x x,復(fù)習(xí)“請進(jìn)”、“謝謝”等詞語。

3、音樂間:錄制小動(dòng)物音樂、動(dòng)物頭飾,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用簡單的動(dòng)作模仿小動(dòng)物的.叫聲及動(dòng)作。

4、自理間:同上

5、數(shù)數(shù)間:同上

四:活動(dòng)過程:

1、以“丁娜請客”的故事談話引入。

2、引導(dǎo)幼兒自選區(qū)域。

3、重點(diǎn)指導(dǎo):

(1)涂鴉間的幼兒嘗試制作簡單的動(dòng)物食物。

(2)指導(dǎo)幼兒進(jìn)入“丁娜家”后,會運(yùn)用簡單的短句:“我請你吃x x”及“請進(jìn)”、“謝謝”等禮貌用語。

4、小結(jié)

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇五

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣.

1.熱情接待幼兒.

2.觀察:自然角的小植物生長的情況,并作好記錄.

3.室內(nèi):層層疊 小人積塑 穿木珠 數(shù)學(xué)接龍

要求:幼兒自選活動(dòng)項(xiàng)目

4.室外:集體:小小空降兵

要求:遵守游戲規(guī)則,注意安全

分散:投擲 踩高翹 拍球 鉆爬 墊上運(yùn)動(dòng)

要求:幼兒分組游戲,不爭奪活動(dòng)器材.

提醒幼兒學(xué)會謙讓.

5.早操.要求幼兒動(dòng)作到位.有精神.

6.晨間小結(jié):引導(dǎo)幼兒說說活動(dòng)中的'情況,給幼兒自我評價(jià)的空間.

1.洗手:提醒幼兒洗手時(shí)要注意節(jié)約用水.

2.點(diǎn)心:督促幼兒不要講話.

目標(biāo):利用已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行活動(dòng).培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,想象力.

1:寶寶診所

材料提供:玩具醫(yī)療器材 自制病歷本等.

2.聰明屋 套圈 圖書角 英語活動(dòng)角

要求:游戲后收拾器械.

1.餐前準(zhǔn)備:洗手,向幼兒介紹食譜.

2.進(jìn)餐:督促幼兒吃完自己的一份,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣.

3.散步:觀察秋天樹葉的變花 .

4.午睡:教師巡視幫幼兒蓋好被子.

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇六

1. 檢測一年級孩子對平面圖形認(rèn)識的情況。

2. 檢測二年級孩子對圖形平移旋轉(zhuǎn)的掌握情況。

3. 檢測三年級孩子的計(jì)算能力。

4.以測帶訓(xùn),提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率。

5.分析、研究活動(dòng)中的不足,改進(jìn)教學(xué)措施,提高教師的教學(xué)水平。

5.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

一年級:平面圖形拼組比賽

二年級:圖形平移旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)比賽

三年級:“我是計(jì)算小能手”計(jì)算比賽

一、二、三年級全體學(xué)生。

口試、筆試、動(dòng)手操作。

一年級:第四周星期四上午第一節(jié)課。時(shí)量:40分鐘以內(nèi)。

二年級:第七周星期二上午第一節(jié)課。時(shí)量:40分鐘以內(nèi)。

三年級:第十一周星期三上午第一節(jié)課。時(shí)量:40分鐘以內(nèi)。

一、二、三年級本班教室。

一、二、三年級數(shù)學(xué)老師交叉檢測。

1、一、二年級每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張大卡紙和彩筆。

2、給三年級每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張檢測試卷。

1. 第二周由田白玉規(guī)劃活動(dòng)方案,與年級組協(xié)調(diào),上報(bào)教導(dǎo)處審核。

2. 召集全組老師開會,傳達(dá)要求,商議事項(xiàng)。

3. 一、二年級負(fù)責(zé)人擬好圖形拼組、設(shè)計(jì)的.要求,三年級負(fù)責(zé)人于第八周出好模擬檢測卷,發(fā)與老師共同審核,修訂。組織學(xué)生搞好復(fù)習(xí),完成模擬卷,查漏補(bǔ)缺。

4. 田白玉將出好的檢測正式卷,交教導(dǎo)處審核。

5.第十一周三上午第一節(jié)課開始分班進(jìn)行檢測,一、二、三年級數(shù)學(xué)老師交叉檢測。

6.檢測后馬上進(jìn)行閱卷、統(tǒng)分,并對錯(cuò)題進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)、分析。

參與人員為一、二、三年級全體數(shù)學(xué)老師。

7、z匯總各班情況,進(jìn)行分析、總結(jié)。上交教導(dǎo)處。

8、召開總結(jié)會,反饋活動(dòng)情況,共同研討,分析原因,改進(jìn)教學(xué)措施,查漏補(bǔ)缺,提高教師以后的教學(xué)水平。

十、活動(dòng)安全預(yù)案:

活動(dòng)時(shí)由數(shù)學(xué)老師交叉組織,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,如有意外情況協(xié)調(diào)本班數(shù)學(xué)老師共同處理,或再上報(bào)年級組長,聯(lián)系行政。

十一、活動(dòng)評比:

一年級“平面圖形拼組比賽”獲獎(jiǎng)名單:(每班15人)

一(1):

一(2)班

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),激發(fā)教師的光榮感、成就感、使命感,并使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,我校將舉行“深深尊師情,濃濃愛生意”系列活動(dòng)。

深深尊師情,濃濃愛生意

9月1日 -- 9月10日

總策劃:袁昌華

總協(xié)調(diào):徐廣衛(wèi) 金 龐 葛 光

總實(shí)施:各年級主任鄭廣濤 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 劉麗榮 朱漣漪 各年級工會主席 各年級團(tuán)總支書記

(一)、學(xué)生系列活動(dòng)

1.黑板報(bào)、櫥窗布置:

主辦:團(tuán)委 各年級

要求:出一期關(guān)于“感恩在心,夢想再次起航”的黑板報(bào),主要內(nèi)容包括:1、展望新學(xué)年。2、感恩老師。3、展示暑期實(shí)踐、軍訓(xùn)成果

完成時(shí)間: xx年9月6日止

負(fù)責(zé)人: 王丹丹 各年級團(tuán)總支書記

2、學(xué)校廣播站宣傳:

主辦:校團(tuán)委 各年級

(1)、要求:①制作一期慶祝教師節(jié)專題點(diǎn)歌臺。

②內(nèi)容:1、宣傳先進(jìn)集體、個(gè)人事跡。

(2)、9月6日開始,學(xué)生可以到藝術(shù)樓二樓廣播臺為自己的老師點(diǎn)播歌曲,送上自己的祝福

(3)、宣讀老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。

播放時(shí)間:20xx年9月8、9日中午11:40-12:20,晚上5:30-6:10

負(fù)責(zé)人:劉麗榮 各年級團(tuán)總支書記 王佳曦

3、教師節(jié)書法、繪畫、攝影、手工制作展。

主辦:團(tuán)委 各年級

要求:①每班硬筆書法、毛筆、繪畫、攝影、手工制作作品共5件以上。

活動(dòng)主題內(nèi)容:體現(xiàn)師生之間“真情瞬間”,其中攝影為電子版本,作品統(tǒng)一寫上班級,姓名。

②時(shí)間:9月8號各年級團(tuán)總支收集作品,學(xué)生作品在評比結(jié)束后歸還給學(xué)生,便于教師節(jié)學(xué)生送給教師作為禮物。

負(fù)責(zé)人:王丹丹 各年級團(tuán)總支書記 王佳曦

4、“園丁頌”校園朗誦大賽:

主辦:高一年級,潤高一年級,新疆預(yù)科

要求:每班選1--2名同學(xué)參賽,9月8日晚6:30在藝術(shù)樓一樓多功能報(bào)告廳舉行。比賽將評選出一二三等獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:團(tuán)委 年級團(tuán)總支書記 語文備課組

5、給老師的一封信以及送給教師的'一句話:

主辦:潤揚(yáng)初中部、民族部(高一—高三)

要求:①以班級為單位參加。

②9月7號各年級統(tǒng)一發(fā)放信封組織寫信,每個(gè)班級十個(gè)信封,統(tǒng)一要求9月9日之前送給各任課老師。年級推薦兩篇優(yōu)質(zhì)信件參加校級比賽,電子版征文9月9日上傳團(tuán)委——xx教師節(jié)文件夾。每個(gè)班級推薦2段給教師的一句話,每個(gè)年級在9月8日上報(bào),9月9日在廣播臺宣讀。

電子版上報(bào)團(tuán)委——xx教師節(jié)文件夾。

負(fù)責(zé)人:團(tuán)委 年級團(tuán)總支書記

(二)、教師系列活動(dòng)

1.學(xué)校櫥窗布置:

主辦:工 會 團(tuán) 委

協(xié)助文字校對:潤揚(yáng)初一、初二年級語文組

要求:結(jié)合教師節(jié)出一期關(guān)于“十佳教師宣傳”的校園櫥窗,主要內(nèi)容包括:

本年度“十佳”等80人的照片、個(gè)人簡介、教學(xué)成就(格式見校園網(wǎng))。

完成時(shí)間: 20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗。

負(fù)責(zé)人:鄭廣濤王丹丹

2、沙龍:

主辦:學(xué)術(shù)委員會 工 會

論壇內(nèi)容:幸福的成長之路

參加教師:所有30歲以下青年教師

時(shí) 間:9月7日下午4:40

負(fù)責(zé)人: 葛光 陳寶定 鄭廣濤 王丹丹

3. “感念師恩”師生趣味運(yùn)動(dòng)會

主辦:工會、團(tuán)委、邗、潤高二年級、新疆高二年級,體育教研室

要求:①教師以年級為代表參加。

②學(xué)生以班級為代表參加比賽

項(xiàng)目分類:拔河比賽(班主任+任課教師+學(xué)生班級對抗)

比賽時(shí)間:9月9日下午3、4節(jié)課

(具體細(xì)則另附)

負(fù)責(zé)人: 鄭廣濤 武長青 丁祥干 劉麗榮

4、“紅燭杯”魅力教師卡拉ok大賽

主辦:工會、團(tuán)委、音樂教研室

比賽細(xì)則:比賽分為青年教師組、中老年教師組,每個(gè)年級申報(bào)兩個(gè)節(jié)目(獨(dú)唱、合唱、樂器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限,專業(yè)教師不參加比賽)。

加分細(xì)則:合唱加分、校長,年級主任參與加分

初賽時(shí)間、地點(diǎn):9月15日下午4:00西區(qū)音樂廳

決賽時(shí)間、地點(diǎn):9月18日下午4:00西區(qū)音樂廳

(具體細(xì)則另附)

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇八

1 滲透探究極限思想。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合能力及動(dòng)手操作能力。養(yǎng)成和增強(qiáng)學(xué)生的合作意識。

2領(lǐng)會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辯證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辯證思維方法。

3學(xué)生通過觀察、操作、分析和討論,推導(dǎo)出圓的面積公式,并能夠正確的解決數(shù)學(xué)問題。

極限探究,能夠正確的解決數(shù)學(xué)問題 。

極限思想 的感知和深化。

多媒體課件 、 圓的平面圖形1個(gè)。

每人正方形紙片五張, 剪刀,圓紙片一個(gè)

:某人從a地走到b地,走到ab的中點(diǎn)停一下, 走到剩下路程的中點(diǎn)又停一下,走到剩下路程的中點(diǎn)再停一下,┅┅如此繼續(xù)走下去,能走到b地嗎?

生討論后匯報(bào)。

結(jié)論:不能。為什么?

因?yàn)樗偸遣蠲看巫呤O侣烦痰囊话氲侥康牡?。但是,繼續(xù)走下去越來越接近目的地,接近到什么程度?你能用一個(gè)詞描繪一下嗎?(極限,板書)

那么,你可能會產(chǎn)生疑問,平時(shí)為什么能走到呢?

今天,探究極限,研究問題。

(一)準(zhǔn)備階段

師取一張白紙,對折再對折,一剪子剪下去,展開,折痕形成四個(gè)三角形,合起再剪,展開得到折痕形成八個(gè)三角形的紙片,如果我想得到的三角形是等腰三角形怎么剪?

生小組合作嘗試。展示交流

(二)探究階段

1 剪成后的紙片,三角形的腰是5厘米,分別由8個(gè),16個(gè),32個(gè),64個(gè)三角形組成。展開研究,發(fā)現(xiàn)什么?(越來越接近圓)

課件演示(由三角形組成的圖形):(漸次出示)

8個(gè)三角形 16個(gè)三角形 ……這樣繼續(xù)組合下去,可以得到什么圖形?

2組織學(xué)生探索,嘗試解決問題。

第一環(huán)節(jié):研究剪的圖形,先畫出每個(gè)圖中一個(gè)三角形,填下表:

1發(fā)現(xiàn)什么?(腰長與高逐漸接近)

2底邊與圖形周長的關(guān)系。大組交流。

第二環(huán)節(jié):三角形個(gè)數(shù)增多下去,圖形逐漸變成什么?

假設(shè)第n個(gè)時(shí),把所形成圖形看作成圓, 填出最后一行前四列,嘗試推導(dǎo)公式。

圓的面積s=三角形面積×n=1/n ×圓周長×高×1/2× n

=1/n ×(2 π r)×r×1/2 ×n=πr

第三環(huán)節(jié):小結(jié)。圓的面積=圓周率×半徑

1實(shí)踐操作: 拿出一個(gè)未標(biāo)明圓心、半徑、直徑的圓紙片,圓紙片貼在黑板上,被蓋住黑板的面積?(圓所占平面的大小就是圓的面積)。指名說意義,

要求學(xué)生自己動(dòng)腦筋,想辦法求出圓的面積。

1實(shí)物投影展示結(jié)果。

2 求圓的面積,你認(rèn)為需要知道那些條件?怎么求?(半徑或周長或直徑,先求出半徑,再用公式求面積)

2假如老師給你一根繩子,長31.4米,允許你在開發(fā)區(qū)附近任意圈一塊地,你有幾種圈法?你能分別求出它們的面積嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?

(在周長相同的.情況下,圓的面積最大。)

今天你知道了多少?生活中類似極限的問題舉例。

3課后練習(xí):(如圖)正方形的面積是10平方米,求圓形面積是多少平方米?

解: 3.14×10=31.4(平方米)

答:圓形的面積是31.4平方米。

師用線段圖示

生討論

生剪紙。

生上臺演示

四人小組合作探究師巡回指導(dǎo),展示結(jié)果

先單獨(dú),后小組討論,大組交流。

用學(xué)具圓紙片獨(dú)立探究后,再小組內(nèi)交流。

生可畫圖,操作等手段探究。

設(shè)問題情境,意外的結(jié)果激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)興趣。

指導(dǎo)剪紙方法,掃除后面探究過程中的障礙。

使學(xué)生感受每個(gè)扇形的弧線形狀的視覺變化,初探極限 。

增強(qiáng)形象直感。深化滲透極限思想。

從這個(gè)角度探究極限,操作方便,學(xué)生易接受, 自主性高 ,深化極限思想的滲透應(yīng)用, 學(xué)生學(xué)習(xí)感覺 輕松愉快。利于提高學(xué)生的綜合能力。

滲透數(shù)據(jù)收集整理。

深化探究練習(xí),保證知識的全面性,拓展性,切實(shí)有效的解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。拓展知識應(yīng)用,拓寬思路,達(dá)到本節(jié)高潮。

開放性練習(xí)拓展思路使得復(fù)習(xí)舊知識的同時(shí),又檢驗(yàn)了新知識的掌握情況。

舉一反三深化主題

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