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顯微鏡下面的生物篇一
上課日期11月4日 ????? 星期 二
課題?§2-5? 顯微鏡下的各種生物
課時安排?第一課時
課型
新授課
教學(xué)目標(biāo)?1、?了解單細(xì)胞生物是一個獨立的生物體。
2、?學(xué)會用顯微鏡觀察微生物。
3、?了解衣藻、草履蟲、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點。
重點和
難點?重點： 單細(xì)胞生物（衣藻、草履蟲、細(xì)菌、真菌）的結(jié)構(gòu)特點。
難點：真核生物與原核生物的區(qū)別；真菌與細(xì)菌的區(qū)別。
教具準(zhǔn)備?多媒體
師生活動過程?設(shè) 計? 意? 圖
引入新課：生物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成的。其中大多數(shù)個體是由許多細(xì)胞構(gòu)成的，屬多細(xì)胞生物。也有一些生物，個體微小，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，屬于單細(xì)胞生物。由此引入新課的學(xué)習(xí)。
一、?單細(xì)胞生物
1、?播放錄象。通過觀看錄象，了解衣藻生活的環(huán)境和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。
2、?展示衣藻的結(jié)構(gòu)圖片。了解它的結(jié)構(gòu)——整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成。提問：衣藻的結(jié)構(gòu)與洋蔥表皮細(xì)胞相比，有什么相同和不同之處？衣藻怎樣獲取食物？
3、?播放錄象。通過觀看錄象，了解草履蟲的生活環(huán)境和它的結(jié)構(gòu)特點。
4、?展示草履蟲的結(jié)構(gòu)圖。簡單介紹它的各部分結(jié)構(gòu)的名稱及功能。提問：草履蟲怎樣獲取食物？猜想草履蟲的哪些結(jié)構(gòu)可能參與食物的攝取和消化？（口溝和周圍的纖毛攝取食物，食物泡消化食物）
5、?草履蟲和衣藻屬于植物還是動物呢？為什么這樣劃分？
二、?細(xì)菌和真菌
日常生活中，如儲存不當(dāng)，食物會變臭或發(fā)霉，是什么使食物變臭或發(fā)霉呢？——是細(xì)菌。
1、?講解：細(xì)菌也是一種單細(xì)胞生物。它個體很小，用放大鏡看不到單個細(xì)菌，但可以看到大量細(xì)菌繁殖在一起所形成的細(xì)菌團，即菌落。展示菌落的圖片，使學(xué)生對菌落有一個感性認(rèn)識。
2、?細(xì)菌的結(jié)構(gòu)怎樣呢？讓學(xué)生觀看一段錄象，了解細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。然后讓學(xué)生說出細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和種類。
3、?在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師小結(jié)：細(xì)菌沒有葉綠體，也沒有草履蟲那樣的攝食結(jié)構(gòu)，它要依賴現(xiàn)成的有機物生活。細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核，成為原核生物。根據(jù)細(xì)菌的形態(tài)不同，分為螺旋菌、球菌和桿菌。（觀察教材上三種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖）
4、?細(xì)菌是否對人類都有害處，沒有益處呢？（酸奶的制造借助與乳酸桿菌；人體腸道內(nèi)的大腸桿菌能合成維生素等）
5、?同學(xué)們見過面包發(fā)霉的樣子嗎？展示圖片。使面包發(fā)霉的是一種霉菌——面包霉。霉菌與細(xì)菌一樣，需要現(xiàn)成的有機物生活，但在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上，它有細(xì)胞核，屬于真菌。動物、植物和真菌的細(xì)胞都有細(xì)胞核，屬于真核生物；而細(xì)菌的細(xì)胞沒有細(xì)胞核，屬于原核生物。
6、?真菌還有哪些種類呢？酵母（面粉發(fā)酵、釀酒等）、青霉（使橘子腐爛）、食用菌（香菇、蘑菇、金針菇、木耳等）
你還知道哪些食用菌？
7、?講解：細(xì)菌和真菌，通常也成為微生物。雖然它們個體微小，但卻使自然界不可缺少的成員。由于它們的作用，地球上的動植物尸體以及糞便和苦枝敗葉等遺物才會很快分解，所以生態(tài)學(xué)家又稱它們?yōu)榉纸庹摺?/p>
三、?課堂小結(jié)
四、?布置作業(yè)。?了解生物體從結(jié)構(gòu)上一般分為單細(xì)胞和多細(xì)胞兩類。
了解衣藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點極其獲取食物的方式。
了解草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點及其獲取食物的方式。
了解細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。
了解真核生物與原核生物的區(qū)別。
了解常見真菌的種類。
顯微鏡下面的生物篇二
2.5? 顯微鏡下的各種生物（第2課時）
【學(xué)情分析】
本節(jié)主要學(xué)習(xí)顯微鏡下的各種生物中的植物的組織，考慮到植物組織內(nèi)容對植物生命活動中的重要作用，所以重要從各種組織在植物體中的生命活動的功能為基點展開。
教學(xué)時，通過“植物體各部分生命活動需要一定的水、無機鹽有機物等物質(zhì)，這些物質(zhì)的來源從哪里來？”、“為什么植物能長成參天大樹”、“植物體的生命起點是什么？”等一系列問題，引入植物的五大組織。
【課時教學(xué)目標(biāo)】
1、理解組織的概念。
2、了解植物的五種組織、結(jié)構(gòu)特點和功能。
3、了解動物的四種組織、結(jié)構(gòu)特點、分布和主要功能。
【教學(xué)重難點】
重點：1、組織的含義。
2、動植物的組織。
3、各種組織的特點和功能。
難點：各種組織的結(jié)構(gòu)特點和功能。
【教學(xué)方法】演講法、問題教學(xué)法
【教學(xué)過程設(shè)計】
《創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課》
復(fù)習(xí)提問：被子植物和裸子植物都是以什么繁殖的？（種子）
進一步提問：你知道種子為什么具有繁殖的功能？
生答：種子具有受精卵。
師：受精卵是一個細(xì)胞，它是如何發(fā)育成一個大型的植物？既復(fù)習(xí)了前面的部分又引出新課。——細(xì)胞的分裂、生長和分化的結(jié)果。
講述：植物的受精卵是一個細(xì)胞，它經(jīng)過多次分裂和生長后，除少數(shù)細(xì)胞繼續(xù)分裂外，其余大部分細(xì)胞分化成各種不同形態(tài)和不同功能的細(xì)胞群，這些細(xì)胞群就是組織。
《合作交流，探究新知》
一、植物的組織
1、組織：細(xì)胞分化成各種不同形態(tài)和不同功能的細(xì)胞群，形態(tài)和功能相似的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群就是組織。
2、植物的組織的分類：保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織、分生組織
3、觀察并思考：葉片中各種組織是如何分布的？
投影：圖2-89植物葉片的基本組織
葉的結(jié)構(gòu)?組織類型?細(xì)胞特點?功能
表皮?保護組織?細(xì)胞扁平、排列緊密?保護
葉肉?營養(yǎng)組織?細(xì)胞壁薄、有大量葉綠體?制造有機物
葉脈?輸導(dǎo)組織?葉肉中分布著束狀結(jié)構(gòu)：導(dǎo)管和篩管?輸送營養(yǎng)
4、在植物的其他結(jié)構(gòu)，比如莖里的各種纖維是機械組織，梨的石細(xì)胞也是機械組織。
教師指出：除此之外，植物的根尖和莖頂有一些始終保持分裂能力的細(xì)胞，它們不斷地分裂、生長出新的細(xì)胞，使根向下生長，莖向上生長，這些細(xì)胞構(gòu)成分生組織。
二、動物的組織
思考：植物體內(nèi)有五大基本組織，那么動物體內(nèi)是否也有一些基本組織，該如何區(qū)別呢？
學(xué)生帶著問題，自學(xué)課本第72頁，人體內(nèi)有四大基本組織：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。
1、人體的四大組織及其結(jié)構(gòu)特點
上皮組織
講述：上皮組織由上皮細(xì)胞組成，主要分布在人的皮膚、內(nèi)臟器官的表面和體內(nèi)各種管腔的內(nèi)表面。
提問：根據(jù)上皮組織的分布特點，你能說出它的功能嗎？
生答：上皮組織的主要功能是保護的功能。
教師補充：消化道內(nèi)表面的上皮細(xì)胞具有分泌和吸收的功能。
結(jié)締組織
投影觀察、分析結(jié)締組織細(xì)胞的排列特征？
生答：細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達，細(xì)胞間隙大。
師：結(jié)締組織分布非常廣，如血液、軟骨、肌腱都屬于結(jié)締組織。
提問：根據(jù)結(jié)締組織分布特點，分析其功能？
生答：結(jié)締組織具有運輸、支持的功能。
肌肉組織
投影講述：肌肉組織分為平滑肌、骨骼肌、心肌3種，它們都是由肌細(xì)胞組成的。
提問：肌細(xì)胞由什么功能？
生答：肌肉組織的功能是肌肉的收縮和舒張，身體和各器官的運動都是由肌肉的收縮和舒張來完成的。
提問：平滑肌、骨骼肌、心肌的分布有什么不同？
生答：平滑肌分布在胃壁、腸壁等處，骨骼肌附著在骨骼上，心肌是心臟特有的肌肉。
思考：三種肌肉的收縮和舒張分別會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？
生答：骨骼肌的收縮和舒張能牽動骨骼產(chǎn)生運動，平滑肌的收縮和舒張使胃腸蠕動，心肌的收縮和舒張使心臟有節(jié)律的搏動。
神經(jīng)組織
講述：神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞組成。
投影：請學(xué)生觀察神經(jīng)元的形態(tài)特征，神經(jīng)元的形態(tài)不規(guī)則，細(xì)胞周圍有許多分支和突起。
提問：神經(jīng)組織分布在人體的哪些部位？具有什么功能？
生答：神經(jīng)組織分布在腦、脊髓和神經(jīng)中。具有接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能。
教師指出，人的手被針刺了，會感到疼痛，就是神經(jīng)組織的功能。
過度：四大基本組織在人體內(nèi)是怎樣分布的？觀察皮膚的結(jié)構(gòu)課件展示皮膚的結(jié)構(gòu)
2、皮膚的結(jié)構(gòu)和功能
講述：皮膚由外到內(nèi)分為表皮、真皮和皮下組織三層。
表皮——上皮組織
真皮里有神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織
皮下組織主要有脂肪，能儲存能量，是結(jié)締組織。
《課堂小結(jié)》
本堂課學(xué)習(xí)了組織及動植物的組織。
1.?組織是有相同功能和結(jié)構(gòu)的細(xì)胞群。
2.?植物體的基本組織有保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織，每種組織具有不同的結(jié)構(gòu)特點和功能。
3.?動物體的基本組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織，每種組織在動物體內(nèi)分布、結(jié)構(gòu)特點和功能都不相同。
4.?人體的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三層構(gòu)成，由動物體的四大組織按一定的規(guī)律排列而成的。
《課堂練習(xí)》
書本74頁練習(xí)
《課后作業(yè)》
作業(yè)本a-顯微鏡下的各種生物（2）
顯微鏡下面的生物篇三
《顯微鏡下的各種生物》第二課時學(xué)案
知識梳理：
一、植物的組織
1、組織：細(xì)胞分化成各種不同形態(tài)和不同功能的細(xì)胞群，_______和_______相似的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群就是組織。
2、植物的組織的分類：__________、__________、__________、__________、__________。
3、觀察并思考：葉片中各種組織是如何分布的？
葉的結(jié)構(gòu)?組織類型?細(xì)胞特點?功能
表皮?保護組織?細(xì)胞扁平、排列緊密
葉肉?營養(yǎng)組織??制造有機物
葉脈??葉肉中分布著束狀結(jié)構(gòu)：導(dǎo)管和篩管
二、動物的組織
1、人體的四大組織：__________、__________、__________、__________。
2、各類組織的結(jié)構(gòu)特點及分布、功能
動物組織：????? 作用????????????????????? 分布
①上皮組織：? _____________________? _________________________
②結(jié)締組織：? _____________________? _________________________ ③肌肉組織：? _____________________? _________________________
④神經(jīng)組織：? _____________________? _________________________
3、皮膚的結(jié)構(gòu)：由外到內(nèi)分__________、__________、__________三層。
（1）表皮位于皮膚的外表；細(xì)胞排列緊密，主要起_____________作用，防止________入侵，它由________組織構(gòu)成。
（2）真皮內(nèi)有許多血管、汗腺、觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體、冷敏小體。觸覺小體、熱敏小體、冷敏小體能接收外界給予皮膚的____________，它們主要由____________構(gòu)成。
血管里流動的血液屬于____________，立毛肌屬于____________組織。
（3）皮下組織主要是脂肪，能緩沖撞擊，儲存能量。
課堂反饋：
1、形成汗腺的基本組織是（??? ）
a.上皮組織????? b.肌肉組織???? c.結(jié)締組織???? d.神經(jīng)組織
2、系列不屬于結(jié)締組織的是（??? ）
a.血液??????? b.平滑肌?????? c.肌腱??????? d.軟骨
3、神經(jīng)組織能夠（??? ）
a.接受刺激，傳導(dǎo)興奮
b.接受興奮，傳導(dǎo)刺激
c.接受刺激，產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮
d.傳導(dǎo)刺激，產(chǎn)生興奮
4、小李不慎擦傷了皮膚，流出了血。小李損失了皮膚的（???? ）
a.表皮?????? b.真皮?????? c.皮下組織?????? d.脂肪
顯微鏡下面的生物篇四
《顯微鏡下的各種生物》第一課時學(xué)案
知識梳理：
一、單細(xì)胞生物
1.生物體一般由細(xì)胞構(gòu)成，根據(jù)構(gòu)成生物體細(xì)胞的多少，可分為_________和_________。
2.單細(xì)胞生物的特點：____________________________________；______________________________；_______________________________。
二、用顯微鏡觀察單細(xì)胞生物
1.觀察衣藻的結(jié)構(gòu)，與洋蔥表皮細(xì)胞相比，有何異同？
相同點：衣藻的洋蔥表皮細(xì)胞都有_________、_________、_________、_________。
不同點：衣藻還有_________、_________、_________等。
思考：1、為什么衣藻屬于單細(xì)胞植物？
_____________________________________________________。
2、衣藻的鞭毛、眼點有什么作用？
_____________________________________________________。
2、觀察草履蟲的結(jié)構(gòu)
①草履蟲有哪些結(jié)構(gòu)？它有葉綠體嗎？
_________________________________________________________。
②草履蟲運動時，通常是哪一端在前？
_________________________________________________________。
討論：衣藻和草履蟲有何共同之處？_____________________________。
衣藻和草履蟲的根本區(qū)別在于_____________________________。
單細(xì)胞的生物：
1、單細(xì)胞植物：如_________、_________
2、單細(xì)胞動物：如_________、_________
三、探究食物變質(zhì)的原因
1、提出問題：食物為什么會變味發(fā)臭？
2、學(xué)生提出假設(shè)：___________________________________________。
3、實驗：用放大鏡觀察變質(zhì)的豬肉塊或面包
4、食物變質(zhì)的原因___________________________________________。
四、細(xì)菌
1、結(jié)構(gòu)特點：（1）細(xì)菌很小，用放大鏡看不到單個的細(xì)菌，只能看到細(xì)菌團即菌落。
（2）細(xì)菌沒有__________，也沒有__________，依賴現(xiàn)成的有機物生活。
（3）細(xì)菌內(nèi)看不到細(xì)胞核。
2、按形態(tài)分類：_________、_________、_________。
3、原核細(xì)胞和原核生物：
（1）原核細(xì)胞：___________的細(xì)胞。如細(xì)菌細(xì)胞
（2）原核生物：___________的生物。如細(xì)菌。
五、真菌
1、結(jié)構(gòu)特點：（1）沒有__________，依賴現(xiàn)成的有機物生活。
（2）有細(xì)胞核。
2、真菌的種類：單細(xì)胞真菌：如酵母菌。
多細(xì)胞真菌：霉菌、食用菌
3、真核細(xì)胞和真核生物：
（1）真核細(xì)胞：___________的細(xì)胞。如_________的細(xì)胞、_________的細(xì)胞、_________的細(xì)胞。
（2）真核生物：___________的生物。如_________、_________、_________。
六、食物上滋生微生物的條件
1、巴斯德的加熱消毒法
（1）簡述巴斯德的消毒法：_________________________________。
（2）作用：_______________________________________________。
2、食物的保存方法：_________、_________、_________、_________。
課堂反饋：
1、單細(xì)胞動物和單細(xì)胞植物最根本的區(qū)別在于 (??? )
a.是否會運動??????????????? b.個體大小
c.能否進行光合作用????????? d.是否生活在水中
2、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)具有 （??? ）
a.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核??? b.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)
c.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞壁??? d.細(xì)胞核、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)
3、細(xì)菌屬于（???? ）
a.單細(xì)胞生物
b.多細(xì)胞生物
c.多數(shù)單細(xì)胞生物，少數(shù)多細(xì)胞生物
d.少數(shù)單細(xì)胞生物，多數(shù)多細(xì)胞生物
4、下列屬于原核生物的是（???? ）
a.酵母菌??????? b.動物?????? c.植物??????? d.細(xì)菌
5、下列能進行光合作用制造養(yǎng)料的生物是
a.酵母菌??????? b.青菜?????? c.香菇??????? d.細(xì)菌
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