大家都接觸過，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的書香校園題目【通用8篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
書香校園題目【通用8篇】一
六年時(shí)光匆匆流過。這六年里，有多少事情值得我回憶，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無(wú)法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。
在學(xué)校的大操場(chǎng)的一旁有許多棵丁香樹。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠(yuǎn)看，就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣，給嚴(yán)肅的課堂帶來(lái)了幾絲溫馨，使人又一種很舒暢的感覺。
夏天，丁香花慢慢凋謝了。這時(shí)，綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場(chǎng)所。上完體育課，我們便坐在樹陰里的藍(lán)凳子上聊天，常常是到打了上課鈴才回班。課間，常常有一些淘氣的小男孩爬上樹，搖著樹干讓樹葉落下來(lái)，一邊說(shuō)：“天女散花啦，天女散花啦！”
秋天，丁香樹的葉子慢慢變黃，伴著秋風(fēng)飛旋著落下，就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)，同學(xué)們便用落下來(lái)的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學(xué)，踏著落葉練習(xí)長(zhǎng)跑，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天，下雪了，丁香樹的葉子已全部落下，光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)看，那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了。以后，我可能會(huì)出國(guó)、會(huì)遠(yuǎn)走高飛。但是，無(wú)論我走到哪里，也不會(huì)忘記那一棵棵丁香樹，更不會(huì)忘記我的母校——丁香。
書香校園題目【通用8篇】二
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。書是人類進(jìn)步的階梯，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。今天，小編為您介紹的是書香校園1500字作文，一起來(lái)看看吧!
書香校園著名作家高爾基曾說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，書不僅為我們講述了許多曲折動(dòng)人的故事，還告訴我們很多深刻的道理，讓我們從幼稚逐漸走向成熟。
看，那本薄薄的《三字經(jīng)》，它是從小陪伴我的第一個(gè)伙伴：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……雖不是什么豪言壯語(yǔ)，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生!
上小學(xué)之前，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》是我的常伴。上小學(xué)以后，我不滿足于那些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。每天睡覺前，都要纏著父母為我講童話故事，連環(huán)畫里的白雪公主、灰姑娘常在我夢(mèng)中閃現(xiàn)。所以，我經(jīng)常懷著一份美好、一份幸福、一份甜蜜慢慢的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年級(jí)以后，我學(xué)會(huì)了拼音，可以自己讀書了。正是如此，書，在我幼小的心靈里發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果，于是我就每天每天的要求父母給我買書。而睡前的那15分鐘，就是我的最佳看書的時(shí)間。舒舒服服的的躺在床上，喝著飄著奶香的牛奶，讀著那我喜歡的書，好不愜意!
進(jìn)入到三、四年級(jí)，我已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了，那些連環(huán)畫、童話書，已經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不那么重要了，慢慢的、慢慢的，《上下五千年》這本書引起了我的注意，那里面殘酷暴力的秦始皇，敢于斗爭(zhēng)的陳勝、吳廣，“竊國(guó)”的楊廣……都給我留下了深刻的印象。在《名人名言》這本書中，偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)的一句話使我深有感觸“為中華之崛起而讀書!”是啊，我們讀書是為了什么?為了自己，為了家庭，為了令我們驕傲的祖國(guó)的美好明天!
現(xiàn)如今，我已步入了六年級(jí)的殿堂，四大名著的《水滸傳》中，108將中行者——武松、花和尚——魯智深，豹子頭——林沖……作者施耐庵都描述的繪聲繪色，仿佛他們近在眼前。著名兒童文學(xué)作家——楊紅櫻書寫的作品《笑貓日記》更是吸引我，他筆下的動(dòng)物、植物，神態(tài)、外貌形形色色，異常逼真，好像我參與了進(jìn)去!十分有趣!
長(zhǎng)大了，我希望我可以成為像莫言那樣的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者;我希望可以和魯迅一樣寫出大好文章;我希望………而這一切的需要，來(lái)源于書!
書，使我的童年五彩繽紛。
因?yàn)闀?，讓我肚子里總有講不完的故事，而我的朋友們，總喜歡聽我講故事，這樣，我的人氣大大增加，他們總要把他們看過的給我拿來(lái)，所以我的閱讀量大大的增加，而我的寫作水平也得到了明顯的提升，于是，我得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)的喜愛，我更加的自信了。是書，改變了我，成就了我的璀璨人生!
書，是陪伴我的良友，教導(dǎo)我的老師，我一生的精神食糧。
因?yàn)橛袝?，在我課間無(wú)聊時(shí)，充實(shí)我的課間生活;因?yàn)橛袝?，在我寫作文沒有題材時(shí)，他幫助我找到題材;因?yàn)橛袝?，在我遇到難題時(shí)，他總是耐心的給我解答;因?yàn)橛袝?，?dāng)我與朋友分別，傷心時(shí)，是他告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”讓我不再傷心。因?yàn)橛袝?，在我失敗受挫時(shí)，他教導(dǎo)我失敗中需要冷靜，困難中需要力量，動(dòng)搖中需要信心!讓我及時(shí)在陰影中走出來(lái)?？傊瑫鴰Ыo我很多很多……
書，給我?guī)?lái)了快樂。
書中的故事，有的為我們帶來(lái)了快樂，有的則為我們帶來(lái)了感動(dòng)，還有的為我們帶來(lái)了興奮。笑話，更是多。同學(xué)們聽聽我講的，我聽聽同學(xué)們講的。在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限樂趣的笑話中，笑聲不斷，嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈，笑聲貫穿了我的整個(gè)童年。
書，使我的品德高尚。
我靜靜地坐在靠窗的書桌旁，天上的星光灑滿了窗，金黃色的月光照射在書桌上，翻開那本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》讓我知道了，雷鋒從小立志當(dāng)兵，，長(zhǎng)大后將軍人的精神發(fā)揚(yáng)光大，一生助人為樂，品德高尚。卻因?yàn)檐嚨湺?，年僅22歲，只有他才真正做到了“生的偉大，死的光榮?！彪y道雷鋒的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
書，寄予了我們?cè)谑澜缟仙畹哪芰Γ?/p>
沒有書，就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)，就沒有能力。沒有能力，就隨時(shí)有可能被淘汰，就隨時(shí)可能被社會(huì)淘汰。我們就無(wú)法生存，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上生存。
我記得著名作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過一句話：“多讀書，讀好書，好讀書?！币馑际钦f(shuō)：世界上的書，是無(wú)限的，我們永遠(yuǎn)也讀不完，但是我們要在有限的生命里，多多讀書，而且要讀好書，讀對(duì)我們有益的書，還要喜歡讀書，要愛書、護(hù)書。
希望我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間，能繼續(xù)將我們中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
書香校園書是知識(shí)的源泉。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要，閱讀有助于使孩子樹立正確的人生觀、世界觀，擴(kuò)大知識(shí)面，提高感知力、思考能力和表達(dá)能力等素質(zhì)。為營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，努力建設(shè)“以讀書長(zhǎng)知識(shí)，以讀書促養(yǎng)成，以讀書塑人格”的書香校園，更好的為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此倡導(dǎo)開展了“書香校園”讀書活動(dòng)。這一活動(dòng)，不僅教給學(xué)生閱讀的方法和技巧，真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化閱讀，使學(xué)生在書香中健康、快樂地成長(zhǎng)，而且與德育、心育、公民道德建設(shè)有機(jī)地結(jié)合在一起，從而使課外閱讀的內(nèi)涵變得更為深厚。
古有“文以載道”的說(shuō)法，也有“一部文學(xué)作品改變一個(gè)人的一生”的說(shuō)法。精選適合學(xué)生閱讀的作品非常重要，為此學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況建立圖書館，其中很多作品橫貫古今，中外兼有，是學(xué)生思想道德建設(shè)的絕妙好教材。這些作品教育學(xué)生從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、幫助學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。這些作品引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得具備文明生活的基本素養(yǎng)，教會(huì)了學(xué)生處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。努力培育學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，引導(dǎo)學(xué)生保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造。
大量的閱讀不僅是學(xué)好語(yǔ)文的途徑，而且還是學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的好方法。閱讀后的交流，是對(duì)作品思想內(nèi)涵的深入挖掘，也是學(xué)生閱讀后思想的交流與碰撞，在頻繁的交流與碰撞中，學(xué)生的思想得到了升華，閱讀文學(xué)作品，讓學(xué)生走上了一條健康向上的思想道德發(fā)展之路。
家庭教育在學(xué)生的思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。但隨著一些客觀原因的變化，一些家庭放松了對(duì)子女的教育，一些家長(zhǎng)在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)，給學(xué)生教育帶來(lái)新的問題;“親子共讀”這一形式，不僅有利于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，還能幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
讀書交流會(huì)是學(xué)生思想的大碰撞，經(jīng)常能頻頻閃出思想和智慧的火花。我校學(xué)生精心組織讀書交流會(huì)，在書友會(huì)上，鼓勵(lì)學(xué)生的自我閱讀，暢快地表達(dá)自己的獨(dú)特閱讀感受。正是這種敢于讓“不同”共存的閱讀實(shí)踐，才讓學(xué)生們實(shí)現(xiàn)了真正的表達(dá)，從而更讓他們的思想火花不斷閃現(xiàn)。
有人作過這樣的比喻，學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得行為的收獲;你播下行為的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲?？偠灾耙环指?，一分收獲”。學(xué)生從活動(dòng)中受益匪淺，很多學(xué)生形成了良好的閱讀興趣和習(xí)慣，并潛移默化地受到了道德品質(zhì)、心理素質(zhì)等教育。在學(xué)校，隨時(shí)可以看見學(xué)生讀書的身影，隨處可以看見一份份精致的讀書小報(bào)、剪報(bào)、讀書筆記;經(jīng)?？梢月犚妼W(xué)生的辯論聲、朗誦聲。一個(gè)“誦經(jīng)典的書，做有根基的人”的氛圍便很容易在校園中形成。
書香校園題目【通用8篇】三
久違的校園書市終于又盼來(lái)了，這次我要把我看過的書都賣出去，也就不買書了，這樣我就可以既不做賠本生意，又能讓我的書庫(kù)輕松一下。
這次的校園書市開的異常隆重，一走進(jìn)學(xué)校，整個(gè)操場(chǎng)都是小攤，密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好，剛想吆喝吆喝，找點(diǎn)顧客，就有阿姨被我的書給吸引住了，問：“這些是必讀書目嗎？”我說(shuō)：“是的！阿姨都看看，我這大本賣5元，小本賣3元，都是虧本生意呀！”阿姨正在猶豫不決時(shí)，旁邊許宏宇幫我一把：“這都是必讀書目，都很用的，買了吧。”那阿姨禁不住我和許宏宇的極力勸說(shuō)，就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉(cāng)，說(shuō)：“阿姨連這些雜志也都買了吧，我連書包都送您?！蹦前⒁涛⑿Φ恼f(shuō)：“我已經(jīng)買完了，謝謝你?！爆F(xiàn)在開始賣雜志，我忙喊：“一摞10塊?！蔽业纳ぷ佣伎旌皢×?，就是不見生意上門。我只好用跳樓價(jià)，一摞7元來(lái)賣。我想了一下就開始喊：“雜志一摞7塊了，7塊錢買不了吃虧，7塊錢買不老上當(dāng)，都看看吧！”時(shí)間就這樣過去了。。。。。。待書市快結(jié)束時(shí)我看到了大救星，終于有一位阿姨肯買了，我說(shuō)：“您這多合適呀！當(dāng)初老媽給我買時(shí)可遠(yuǎn)不止這個(gè)價(jià)錢?！卑⒁探o我7塊錢，抱著一摞書開心的走了。
終于收工了，我捧著滿滿一手的錢，開開心心的數(shù)著我勝利的成果。
書香校園題目【通用8篇】四
當(dāng)你走在車水馬龍，人來(lái)人往的鞍山道上，也許一抬頭，就會(huì)看到一個(gè)建筑物，算不上富麗堂皇，氣派高大，但也無(wú)比雅觀，一塵不染。
沒錯(cuò)，這就是我的校園——鞍山道小學(xué)二校區(qū)?？v然沒有郁郁蔥蔥的樹木，沒有姹紫嫣紅的花朵，她質(zhì)樸地矗立在繁華吵嚷的街道上，像一支空氣清新劑，可謂一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一進(jìn)校門，蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。走在窄小的前廳里，我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng)和連體的“凹”字形教學(xué)樓。怎樣大小的操場(chǎng)呢？五六百人舉行個(gè)儀式什么的，剛合適。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上，灑下我們的汗水，留下我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè)，有一塊黑板，上面是小型比賽成績(jī)記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽，也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊(duì)歡快的叫聲，或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音，像一支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，乳白色的樓房，映襯著那股寧?kù)o悠遠(yuǎn)的書香，十分唯美。門廳前方向左走，是通往二樓的樓梯，樓梯扶手呈古褐色，雅致樸素，扶著它，浸潤(rùn)在一種文人風(fēng)骨的氣質(zhì)里，高潔、清逸而淡泊。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇窗，小巧巧的，往里看，是古老的日式小樓房和稍遠(yuǎn)一些的古樹。
到了二樓，你看到的第一個(gè)教室便是我的教室。上面掛著“四年二班”的小牌子，很干凈的門，走進(jìn)去，豁然開朗。
我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點(diǎn)，一排排，一列列， 整齊地?cái)[放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得猶如鏡子般晶亮，“洗凈鉛華”的純真盡染在這個(gè)特殊的環(huán)境中，打開它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾。后面，貼著我們的作文和資料，是我們?cè)诤迫鐭熀５奈墨I(xiàn)中尋找到的最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板唱起歌，它微弱更顯莊重的歌喉讓時(shí)而走上講臺(tái)的我更有幾許緊張。黑色又發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑，好學(xué)守紀(jì)”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，他們與老師的教誨一同銘刻在我心里。房頂上掛著臺(tái)電視， 中午我們利用它休閑娛樂。在這樣安寧美麗的教室里，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂，不敢有一絲一毫的松懈。我們的教室處處縈繞著墨香、書香、紙卷香。
離開教室，來(lái)到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開半關(guān)的玻璃窗旁，俯視整個(gè)學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視幾座高聳入云的樓房，偶爾有幾只鳥隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。
當(dāng)你離開我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬(wàn)里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽(yáng)。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無(wú)涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。
這就是我的學(xué)校，我摯愛的書香校園。
書香校園題目【通用8篇】五
1、江蘇省鎮(zhèn)江市2012屆高三期中調(diào)研閱讀下列文字，根據(jù)要求作文。生活中，一些平凡的“小人物”卻又不平凡，他們鑄就了一個(gè)個(gè)大寫的“人”，贏得了成千上萬(wàn)人的敬重。這些“小人物”帶給我們的感動(dòng)，以及從他們身上反映出來(lái)的千千萬(wàn)萬(wàn)普通中國(guó)人的美德，讓我們看到了滿目光明?？墒?，也有些“小人物”，讓我們感受到的則是不幸、失落、憐憫，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。對(duì)此，你一定會(huì)有所感悟，有所思考。請(qǐng)以“小人物”為題寫一篇不少于800字的文章。[要求]①角度自選;②立意自定;③除詩(shī)歌外，文體自選。
2、湖南雅禮中學(xué)2012屆高三考試題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)人不能拽著自己的頭發(fā)離開地球。這句話實(shí)在是耳熟能詳了，就不知你有怎樣的解讀，或者從中獲得怎樣的啟示，請(qǐng)結(jié)合你的個(gè)人體驗(yàn)或生活實(shí)際，寫一篇800字以上的記敘文或議論文。角度自選，題目自擬。
3、廣東中山一中第一學(xué)期高三年級(jí)第二次統(tǒng)測(cè)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有位書法家對(duì)一位用廢報(bào)紙練字的人說(shuō)：“如果你用最好的紙來(lái)寫，你可能會(huì)寫得更好?！蹦侨撕芷婀值貑栐?，書法家笑而不答，只寫了一個(gè)“逼”字，那人頓悟，這是讓他惜紙逼自己寫好字。還有這樣一則諺語(yǔ)：“如果你想翻墻，請(qǐng)先把帽子扔過去?！币?yàn)槟愕拿弊釉谀沁?，你已?jīng)別無(wú)選擇，要想方設(shè)法地翻過去。正是有了逼迫，才會(huì)盡力發(fā)揮自己的潛能。在很多人的眼里，“逼”字不是一個(gè)好字眼，但不少人的成功卻是實(shí)實(shí)在在被“逼”出來(lái)的。關(guān)于“逼”，你有什么感受和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)以“逼”為題目，寫一篇文章，立意自定，文體不限，不少于800字。
4、湖北省八校2012屆高三第聯(lián)考請(qǐng)以“心結(jié)”為題寫一篇作文。要求：①立意自定;②文體自選：③字?jǐn)?shù)不少于800字。
5、湖南師大附中2012屆高三第四次月考閱讀《長(zhǎng)得太偏，必須挖掉》的圖畫材料，寫一篇不少于800字的議論文。(60分)要求：選準(zhǔn)角度，擬好標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作、抄襲。
書香校園題目【通用8篇】六
書香滿校園
春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光和煦，在這美好的季節(jié)里，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“書香滿校園”的活動(dòng)。
老師先把代金發(fā)到每個(gè)人手中，把每個(gè)人的任務(wù)分配完之后，我們就到操場(chǎng)上站隊(duì)了。排隊(duì)時(shí)我就在想家里書柜應(yīng)有盡有，這兩年來(lái)我讀的書都是媽媽擇來(lái)的。沒有自己的喜好，捫心自問總有一種空落落的感覺。這時(shí)綠油油的草坪周圍已擺上了桌椅，桌子上琳瑯滿目地?cái)[著許多的書，周圍人頭攢動(dòng)，我也在人群中搜索著，手里纂著29元突然有一種花不出去的感覺，難道隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟，那些美麗的夢(mèng)想、單純的快樂似乎在一步步離我而去，記得三年級(jí)時(shí)我們學(xué)校也舉辦同樣的活動(dòng)，可是三年時(shí)間我突然有了一種“行走在消逝中”感覺。我已不知不覺度過了自己的童年步入少年時(shí)代。
攥著29元的手越來(lái)越濕，看著桌上書似乎只有一種感覺：幼稚。但心靈深處有一種力量在召喚我，在這種力量指引下我來(lái)到漫畫書前我被可愛的圖片吸引住了，我呆呆地想，想象進(jìn)入了童話世界，在那里沒有父母、老師殷殷的期望，緊張的考試，拋開煩惱，拋開束縛，我擁了有自己的快樂。
纂著29元的手松開了，買回這些漫畫書！“不行！”“快考試了別在看那些亂七八糟的書”媽媽的話再度回旋耳際。我永遠(yuǎn)都是“乖女孩”！我只有腳踏實(shí)地走在現(xiàn)實(shí)的土地上，我選了三本作文書。
我開始認(rèn)真審視自己，人都在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，書是人類進(jìn)步的階梯，在我成長(zhǎng)旅途中，書一直陪伴我。它為我每個(gè)階梯成長(zhǎng)都提供了最好的精神食糧。雖然我依然懷念自己的童年時(shí)代，但是我更需要一個(gè)良師益友——書。與他（她）交流，自己能找到自信、找到力量。
書香校園題目【通用8篇】七
人們常說(shuō)：“做事要有悟性?！保敲?，何為悟呢？我認(rèn)為“悟”就是指長(zhǎng)期思考積累后的想通與明白。前期的思考與準(zhǔn)備是達(dá)成“悟”的必不可少的條件，如果沒有這些，人們是不可能悟的。
禪宗是佛教里的一個(gè)派別。佛教的大部分禪理都是禪宗努力的結(jié)果。禪宗又是做什么的呢？他們只需做四個(gè)字：參禪打坐。其實(shí)就是清心思索。許多禪宗的僧人都要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思索才能有所悟。如果不參禪，那是絕對(duì)不會(huì)有悟的。就如慧能，在寺廟中做了多年雜役，經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的思索與準(zhǔn)備，才會(huì)有后來(lái)令人驚艷的：“菩提本無(wú)樹，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?！?，從而獲得衣缽傳承，成為禪宗的繼承人。如果沒有前期的準(zhǔn)備與思索，他能夠得此悟嗎？
曹雪芹經(jīng)歷了家族衰落，親人離散，最后在“舉家食粥”的困境下悟出了《紅樓夢(mèng)》這一著作。如果沒有前期苦難的沉淀與他少年時(shí)的知識(shí)積累，是不可能誕生這部“懷金悼玉”，批判封建禮教的《紅樓夢(mèng)》的。這就告訴我們，在文學(xué)藝術(shù)上，不經(jīng)過長(zhǎng)期的積淀與準(zhǔn)備，也是不可能悟的。司馬遷撰《史記》積淀了多年，梅蘭芳創(chuàng)梅腔也經(jīng)歷了幾十年的苦功，這難道不是經(jīng)過準(zhǔn)備才得悟的嗎？
科學(xué)史上關(guān)于“悟”的故事更是多不勝數(shù)。在奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)之前，有幾位科學(xué)家都做過同樣的實(shí)驗(yàn)，但他們要么是準(zhǔn)備不足，要么是思考不到位，都沒有發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象。直到奧斯特，他充分吸取了前輩的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了充足的準(zhǔn)備，最終悟出了這一現(xiàn)象，為人類進(jìn)入電氣時(shí)代作出了杰出的貢獻(xiàn)；牛頓在前人的基礎(chǔ)上潛心研究，最終形成了三大定律和萬(wàn)有引力定律，形成了近代物理學(xué)體系。這些都告訴我們，只有在經(jīng)歷了思索，準(zhǔn)備和積淀后，才能得悟。
佛曰：“一花一世界，一佛一如來(lái)?！痹谏畹母鱾€(gè)細(xì)節(jié)中我們都能得悟，得到各種各樣的悟。但無(wú)論怎么悟，都要進(jìn)行長(zhǎng)足的準(zhǔn)備與沉淀，就如同物理學(xué)上的量變，只有這樣才能得悟，從量變到質(zhì)變。
所以，如果你想要有所悟的話，請(qǐng)先沉下心來(lái)，慢慢沉淀，你要相信水到渠成，瓜熟蒂落。只要你堅(jiān)持不懈的攀登，終會(huì)登上頂峰！
書香校園題目【通用8篇】八
我們的校園很美麗，我愛我們的校園，更愛校園里的香椿樹！
春姑娘拖著嫩綠的長(zhǎng)裙，邁著輕盈的舞步緩緩的走來(lái)，香椿樹伸展綠身，吐青獻(xiàn)葉，在春姑娘的陪伴下，搭肩挽袖，翩翩起舞！舞姿是那么優(yōu)美，那么動(dòng)人！香椿樹獻(xiàn)出她那剛長(zhǎng)出的嫩葉供人們品嘗出一道美味佳肴的菜系___“香椿炒雞蛋”。
炎熱的夏季，脾氣暴躁的夏小伙，帶著喜怒無(wú)常的壞脾氣，還有他的死黨___暴雨和雷公。撒野到我們美麗的校園里，香椿樹撐開綠傘，頂暴雨戰(zhàn)雷公！毫不屈服！依然挺立！特別是驕陽(yáng)似火的晴朗日，我們?cè)诰G傘下嘻戲玩耍！開心的笑聲響徹云霄！香椿樹也伴著微風(fēng)嘩嘩地唱和著，唱和著……
秋大嬸穿著金色的時(shí)裝在不停的展示著她的風(fēng)韻和成熟，香椿樹也與時(shí)俱進(jìn)，身著金黃的氅衣，偶爾黃葉飄飄，下落時(shí)似蝴蝶紛飛，如小船悠悠……下課時(shí)，我們舉起雙人迎接著追逐著，唯恐美麗的香椿葉沾染上地上的泥土！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。勤奮好學(xué)的孩子們何嘗不懂此理呀？
嚴(yán)冬，冬爺爺帶著滿頭銀發(fā)和潔白的胡須邁著矯健的步伐箭步而至。香椿樹也身著素衣，迎風(fēng)招展，傲霜斗雪，我們?cè)谙愦粯湎麓蜓┱蹋瑪S雪球！其樂融融！無(wú)憂無(wú)慮！
我愛風(fēng)景如畫的校園，更愛讓我們開心相伴的香椿樹！
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