在學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的一段坎坷的旅程作文【通用10篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】一
一想到馬上就要去南陽(yáng)參加鋼琴考級(jí)了我的心情就灰蒙蒙的。因?yàn)榉藕僖呀?jīng)快兩個(gè)星期了，我的作業(yè)才寫了十分之三。還有就是一想到要做大巴車，我就難受。因?yàn)槲铱傆X得車上有股味，聞了就想吐。
第二天一大早我和爸爸在路邊等車，坐上車后，果然感覺有異味，一路上車子走走停停，一會(huì)兒有人上車，一會(huì)兒有人下車，四十多公里的路走了一個(gè)半鐘頭。鋼琴考試的時(shí)間是十點(diǎn)整，準(zhǔn)考證上寫著要提前半小時(shí)候考，真是急死人了！
到了南陽(yáng)市里面，我和爸爸打了一輛出租車來(lái)到了考點(diǎn)——華龍學(xué)校。一看表才剛九點(diǎn)，比我想象的要好。
我和爸爸先在一年級(jí)的一間教室里候考。教室里顯得十分擁擠：有考生，有家長(zhǎng)，還擺放了三架鋼琴。到了這個(gè)時(shí)候有些家長(zhǎng)還在催促考生再把考級(jí)的曲目練幾遍，不同的曲子混在一起讓人無(wú)法忍受。
還好不一會(huì)有人把我們帶到了考試的地方，我排在那組的第一個(gè)。進(jìn)了考場(chǎng)還有兩個(gè)大姐姐在考試，彈完以后該我了，我有點(diǎn)緊張，不過和我想得完全不一樣，每首曲子我只彈了一節(jié)，主考官就讓我走了。我說(shuō)了一聲老師再見，就離開了考場(chǎng)。
走出華龍學(xué)校，心情不像來(lái)時(shí)那么緊張了，我和爸爸來(lái)到了校門口的白河邊玩，白河的水真冰呀！但是等我們從河邊上去以后卻迷了路，因?yàn)槌鲎廛嚭茈y打，也不知道公交車站在哪兒。我們只好試著往前走，一路上我垂頭喪氣，爸爸卻笑嘻嘻地說(shuō)“你不會(huì)找到路，除非你敢于迷路”，你說(shuō)他氣人不氣人。
不過就這樣誤打誤撞，還真被我們找著了公共汽車站，坐上23路汽車來(lái)到了汽車南站。費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦終于坐上了回油田的車。在回來(lái)的路上，我暈車暈得更厲害，吐了好幾回。下車后我在路邊的臺(tái)階上坐了好一會(huì)兒才緩過勁來(lái)。
這就是我的鋼琴考級(jí)之路，雖然充滿坎坷，但是我決意走下去，因?yàn)檫@是我自己的選擇。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】二
在眾多的飲料中，我最喜歡的便是咖啡，咖啡與別的飲料不同。他不像白開水那樣無(wú)味無(wú)色，不像可口可樂或雪碧那樣甜的沒有意義，更不像老人杯中的茶水，透出幽深的香氣。他是苦的，喝咖啡也不要加糖，那樣會(huì)破壞掉她的味道---苦。但是再細(xì)細(xì)回味這種苦，便能從苦中回味出一種濃濃的香味。成長(zhǎng)中也需要這種苦---這種苦里帶著香的滋味，這便是坎坷。
坎坷是一種磨難。這不是一個(gè)甜美的字眼。他是幼鳥初飛時(shí)的無(wú)力，是海鷗破浪時(shí)的沖擊與拍打，是小草破土?xí)r的阻礙，是成功路上的一路盤曲，然而沒有了磨難，便不能讓幼鳥體會(huì)到高飛的快樂；海鷗破浪成功時(shí)的歡喜；小草突破土地，見到第一縷陽(yáng)光的激動(dòng)和努力走到終點(diǎn)時(shí)的成就感。這種坎坷，在成長(zhǎng)中不可或缺。
坎坷是一種提醒。人生的道路不可能一帆風(fēng)順。成長(zhǎng)的道路也同樣沒有誰(shuí)能為你鋪平。在我們兒時(shí)學(xué)走路的時(shí)候，不是因?yàn)榭匆娏藙e人跑步，自己也加快了步子跑了起來(lái)嗎？這時(shí)大人們往往會(huì)提醒我們慢慢走，可似乎不管用，這時(shí)，坎坷也會(huì)給你一點(diǎn)提醒---“啪”的一聲，你便會(huì)摔在了地上。這是坎坷告訴你不要沒學(xué)好就急著跑，否則只會(huì)摔倒，要先練好基本功。后來(lái)，上了學(xué)，考試的失利，作業(yè)本上的“X"，都是坎坷在提醒你做的不足，這種坎坷在成功的路上同樣重要。
坎坷還是一種幸?！，F(xiàn)在大紅大紫的周杰倫，當(dāng)初只是一個(gè)名不見經(jīng)卷的服務(wù)生。偶然的一次機(jī)會(huì)，得到了一家唱片公司的賞識(shí)，但似乎一切都不怎么順利。他寫的“眼淚知道”被天王劉德華毫不猶豫的拒絕了，他又寫了一首“雙截棍”，想前衛(wèi)的張恵妹應(yīng)當(dāng)會(huì)比較容易接受的，可張惠妹也做出了同樣的拒絕。這些坎坷并未使他放棄，反而讓他堅(jiān)定了信心，逐漸形成了自己的風(fēng)格。后來(lái)在他出了他的第一張專輯后，這個(gè)名不見經(jīng)卷的小伙子紅遍了中國(guó)，坎坷成就了他，坎坷是他的幸福。
坎坷就像咖啡一樣，苦中帶甜，甜中帶苦。他在成長(zhǎng)的路上不可或缺，他會(huì)將你絆倒，讓你體會(huì)到苦；他會(huì)提醒你，告訴你的不足。然而，他也會(huì)指引你，成為你心中不變的航標(biāo)，最后他便成就了你一生的幸福。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】三
“老媽！今天我終于要飛向月球啦！好開心哦！恩，我得出發(fā)啦！”今天，我將開始月球之旅。記得小時(shí)候，神州5號(hào)載著楊利偉叔叔飛上太空，我好羨慕。從那時(shí)候起，我就有了一個(gè)小小的愿望：一定要飛上太空，一定要登上月球！我的愿望即將實(shí)現(xiàn)，真是太幸運(yùn)了！我好激動(dòng)哦！
今天是1月1號(hào)，我將乘坐嫦娥N號(hào)飛船飛往月球。我穿著柔軟輕便的太空服，揮手向親友告別，準(zhǔn)備進(jìn)入飛船。我的心情越來(lái)越緊張。這時(shí)，一張嚴(yán)肅而親切的面孔慢慢靠近了我，這便是我的指導(dǎo)老師——楊利偉。他抬起右手在我的肩上拍拍說(shuō)：“一定會(huì)成功的！”看見楊老師堅(jiān)定的眼神，我松了一口氣。
帶著五彩繽紛的登月之夢(mèng)，我踏上了旅途。坐在嫦娥N號(hào)上，感覺自己仿佛成了嫦娥仙子?！拔濉⑺?、三、二、一，發(fā)射……”哇！我真的到了太空了。我趴在窗子上看，藍(lán)色的.地球離我越來(lái)越遠(yuǎn)。不知過了多久，飛船突然停下來(lái)了。原來(lái)已經(jīng)到了月球。我下了飛船，天啦，這就是月球，到處一片荒蕪，很少有植物，聽說(shuō)這兒只有零下幾十度呢！這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一位美麗的女人走來(lái)，她好奇地看著我。我自我介紹說(shuō)：“您好，我是地球人，來(lái)自一個(gè)叫中國(guó)的地方?！彼⑿χf(shuō)：“你好！我是嫦娥?！彼褪莻髡f(shuō)中的嫦娥姐姐，還那么年輕美麗！她熱情地請(qǐng)我進(jìn)屋，拿出飲料和美食招待我。我喝了好幾杯飲料，越喝越好喝。嫦娥介紹說(shuō)：“這是我做的桂花酒。是用桂花和一些特別的原料做的，是喝不醉的。”我一聞，果然有淡淡的桂花香。
這時(shí)，響起了一陣敲門聲，一會(huì)兒，門開了，進(jìn)來(lái)一位老人，嫦娥介紹說(shuō)：“這位是玉皇大帝?！蔽矣卸Y貌地問好。玉皇爺爺說(shuō)：“你就是地球人，和我說(shuō)說(shuō)地球上的事兒吧?！蔽艺f(shuō)起了地球上發(fā)生的很多神奇的事，也說(shuō)了近幾年發(fā)生的地震，海嘯。玉皇爺爺連說(shuō)：“有意思，有趣！”不知過了多久，我要告辭了。我從包里拿出一些種子送給他們，說(shuō)：“聽說(shuō)你們?cè)虑蛏显絹?lái)越缺氧了。我們中國(guó)有個(gè)叫袁隆平的人，研究了一些種子，它們適合在月球上生存，能長(zhǎng)出許多美麗的花草樹木，還能不斷制造氧氣。那時(shí)，你們就不愁氧氣了?！彼麄凅@喜地看著這些種子說(shuō)：“真是太神奇了，謝謝你！”玉皇爺爺拿出一個(gè)小盒子，說(shuō)小盒子能很準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)地球上的地震，海嘯，人們就可以及早的預(yù)防和避開災(zāi)難。他們依依不舍地送我出門。我說(shuō)：“很高興見到你們，歡迎你們到地球上做客?！庇窕薁敔敽玩隙鸾憬阋舱f(shuō)：“歡迎地球人到月球旅游和投資?！?/p>
和地面聯(lián)系后，我很快回到了地球。把寶盒交給國(guó)家氣象局，幫助我們測(cè)量氣象。不久，中國(guó)科學(xué)家們決定送第一批建筑工程師飛往月球支援月球的建設(shè)，讓月球象地球一樣的美麗。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】四
洛陽(yáng)牡丹甲天下，牡丹是我國(guó)的國(guó)花，來(lái)到洛陽(yáng)。當(dāng)然要去王城公園賞牡丹了?？上r(shí)機(jī)不對(duì)，金秋十月，看不了牡丹花開了，不過如果能夠觀賞一下j菊花，也不錯(cuò)。畢竟。我本人是偏愛菊花的。
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明先生的詩(shī)句。他偏愛菊花，我和姐姐一起。兩人來(lái)到洛陽(yáng)王城公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這里人山人海。終于買到了票，便從容自若地走進(jìn)了公園。首先映入眼簾的是品種不通的菊花，各式各樣，五彩繽紛，一下子便打破了心中那小菊花一樣的形象。一排排的整齊的菊花，包裹著中間的小噴泉。擺放成各種造型的菊花盆栽，讓人嘆為觀止。不過我們沒有久留，繼續(xù)前進(jìn)。到處都是拍照的人，還有穿古裝的人。穿著古裝在王城公園拍照，真是恰到好處。姐姐給我挑了一件古裝，拍了一張照片真是好看呀！我們一行人拍過照，仍然緩步前進(jìn)。
走著，走著，觀賞著。我們來(lái)到了動(dòng)物園，大家站得高高的，看著里面的大黑熊，里面有兩只黑熊，一只黑熊又黑又壯，不過它挺怕拍照的，一會(huì)兒便進(jìn)洞穴了。想想，熊也挺可憐的，它們雖然在這里被人飼養(yǎng)著，但是沒有自由，哪像在大森林里一段自由。這里還有猴子呢，有些猴子坐在一處津津有味地吃著水果，還打著座蹲，樣子真讓人忍俊不禁，看著好像差我那遠(yuǎn)方守著。還有一只猴子，不顧安危，走在一根鐵索上，向人們展示著它靈活的身姿。還有一只瘦瘦的猴子，不知從哪里得到的一根金箍棒。拿在手里，像極了孫悟空。
我們看過了小動(dòng)物，又繼續(xù)向前走，來(lái)到一座宮殿。高高地佇立在公園地一角，攀登了無(wú)數(shù)的臺(tái)階，我終于走到了宮殿里。這里有無(wú)數(shù)的不同攝影愛好者，拍攝的風(fēng)景真是環(huán)境優(yōu)美，有高大的山峰，壯觀的瀑布，還有鮮活的人物寫實(shí)照。真是讓人看得目不暇接，時(shí)間過得真快，我們終于賞完了壯觀的王城公園。讓我不由自主地想看其它地方的美麗景觀。
當(dāng)然這次的旅行。實(shí)在難以忘卻王城公園獨(dú)具一格的美。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】五
這一路上，走走停停，順著少年漂流蹤跡在這個(gè)世界上，總有一些讓你覺得過不去的坎。那么我們要勇敢的，面對(duì)這些挫折，或許對(duì)別人大家都有好處。
——題記
活了14年，不曾知道被多少人幫助過，在這里幫助我過的人，我都記憶猶新，像生命中的燈塔，高高的聳立。
記得那一次，我和我的朋友打算去夜明寺是山上去玩，因天氣熱，太陽(yáng)象驕陽(yáng)一樣。我們想盡快到山上去游覽，這美麗的景色，所以，我們決定騎自行車，帶著我的妹妹一同跟我和我的小伙伴們，一起去玩。
這樣，炙熱的天，灼熱的溫度，卻忘記帶了水，雖然帶的有一些錢，但是……哇塞！小伙伴們他們騎著自行車，比賽誰(shuí)騎的快，而我卻帶著我的妹妹，就沒有跟同他們一起賽車。
我們?cè)诼飞嫌昧Φ胖?，不慢也不快，但是我卻大汗淋漓。
終于到了目的地，我們看到那里有一個(gè)小商店。里面，賣的有冰糕和一些飲品。我不太愛吃這些就沒有給自己買，我給妹妹買了一個(gè)巧克力味的雪糕，她吃得津津有味。我在一邊看，越看越口渴，但是這些飲品我都不愛喝。我的脾氣也有些倔強(qiáng)，我不想做的事情，一定都不做。我砸砸了嘴。
妹妹問：“哥哥，你不渴嗎？“不渴！“我回答道。妹妹說(shuō)：“你不渴，為什么砸砸嘴?。±蠋熣f(shuō)過，騙人可不是好孩子?！蔽揖篃o(wú)話可說(shuō)，朋友說(shuō)：“你哥真的不渴！”妹妹說(shuō)：“你胡說(shuō)，哥哥明明口渴他還咂嘴。”
妹妹站起來(lái)，去買了一瓶我最愛喝的冰紅茶，妹妹就像一個(gè)小天使一樣守護(hù)著我。
妹妹把水在遞在我面前說(shuō)過你，愛喝的水，我不想接，因?yàn)槲艺f(shuō)謊了。
良久，我才接過水，把水喝完，這真是爽口，我的眼睛也明亮起來(lái)了。
在這個(gè)旅程中，我一直沉浸在那瓶甘泉般的冰紅茶，一個(gè)僅僅只有五歲的妹妹，竟然這么懂事聽話。在這次旅程中，那瓶水灌滿了我的生命，成為我生命之旅的不竭的甘泉。
這個(gè)世界就是這么和諧，安逸。大家過著彼此和諧安逸的生活。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】六
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的2020年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2020年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】七
有人曾經(jīng)說(shuō)過，人生最美好的兩件事情，一段說(shuō)走就走的旅程和煥然一新的熱情，我也是這樣認(rèn)為的，然而在這兩者中，后者經(jīng)常，會(huì)有人實(shí)現(xiàn)，而前者卻，很少有人實(shí)現(xiàn)，但我認(rèn)為前者的樂趣遠(yuǎn)大于后者，一段說(shuō)走就走的旅程可以使你忘掉，生活中的壓力，去盡情感受，生活中的，美好。
而人生也恰恰就像一場(chǎng)旅行，隨著時(shí)間的磨練，我們的，閱歷也會(huì)越來(lái)越豐富，擔(dān)負(fù)的事情也就越來(lái)越多了，而往往會(huì)有些人不舍得，眼前的利益，是深厚的，負(fù)擔(dān)，變得更，厚重，導(dǎo)致一些人慢慢會(huì)被一些能夠滿足眼前快樂而迷惑，不愿放下。從而使自己的身心，變得慢慢崩潰，從而一步步走向墮落的深淵，而有些人呢，卻能拋下這些去隨著自己的心意，做些自己喜歡的事情，不去顧忌別人怎么看你，對(duì)你的態(tài)度，讓自己成為自己心情的主宰者。
所以對(duì)于這些，來(lái)說(shuō)的話，人生就應(yīng)該像蒲公英那樣自由的飄蕩，不受約束，像向日葵那樣永遠(yuǎn)都面向太陽(yáng)，面向希望，面向未來(lái)，像大海中的魚兒一樣，逆流而上，也能順流而去享受，永遠(yuǎn)不為，做過的事情，后悔也不去，為明天，所發(fā)生的事情而擔(dān)憂。只專注于現(xiàn)在，為自己生活，不去回憶悲傷，不介意瓦的成功驕傲，放眼去看整個(gè)世界，去感受自由的喜悅，像鷹一樣在天空中自由的翱翔，去完成一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程。
不要喂，不愉快的事情而悲傷，對(duì)于那些令人不開心的事情，要學(xué)會(huì)像魚兒那樣記憶，不愉快的事情，快速的，忘記，不然留下來(lái)的只可能是煩惱和痛苦的回憶，要學(xué)會(huì)放棄和拋棄，不然只有，讓你在人生旅途中越走越艱辛，最終被事情擊垮。而只有你學(xué)會(huì)了舍棄和放手，才能讓你在這段人生的旅途中越走越輕松，從而不被那些繁重的傷心事帶入對(duì)咯的深淵，不能去無(wú)憂無(wú)慮的感受生活的色彩，自由的喜悅。
一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程會(huì)讓你，拋下無(wú)用的瑣事，困惑的心，姐保你，走向，悲傷，與沉重的生活，感受生命的意義。
拋棄人生的不幸，不樂悲傷煩惱，去進(jìn)行一次自由快樂，不受約束與限制，面向快樂，向往自由的旅程，一段說(shuō)走就走的旅程，感受生命中的色彩。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】八
困難每個(gè)人都會(huì)遇到，但并不可怕的，只要用心的去克服是一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。我們從小到大都是一步一步的向前進(jìn)，我們是一直都在為理想而奮斗，生活上的困難太多了，這些困難都是需要我們認(rèn)真地解決掉的，只有這樣，在遇到困難，我們也就不怕了。
困難就是像我們走路一樣，小的時(shí)候，剛學(xué)走的時(shí)候，媽媽是扶著我走的，后來(lái)慢慢地我會(huì)走了，剛學(xué)會(huì)的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常碰到，磕著的，但是我會(huì)從新站起來(lái)，而且我還要自己站起來(lái)，不依賴父母，遇到坎坷的地方，如果摔倒了，下次再這里路過我是一定會(huì)小心的。在生活上學(xué)習(xí)上也是一樣的在剛開始上校小的時(shí)候，老師是握手來(lái)把我們所要的知識(shí)教會(huì)，讓我們學(xué)到許多知識(shí)，將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)，在學(xué)習(xí)上，有很多困難，但知識(shí)是我們慢慢地學(xué)來(lái)的，人生之路無(wú)坦途，走出國(guó)境地寬，不錯(cuò)的只要我們有耐心、有決心，我相信什么困難在我面前我都不會(huì)害怕不會(huì)去低頭，我會(huì)勇敢的面對(duì)，羅曼、羅蘭說(shuō)過倘若人生活著不是為了調(diào)整收正自己的錯(cuò)誤克勝自己的成見，這句話不正是讓我們努力去拼搏一切困難的嗎？任何一個(gè)成功的事實(shí)都無(wú)一例外地，要經(jīng)歷一次又一次的失??；所有成功的人生，也都是一個(gè)不斷自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我塑造的過程。
人類最大的困難是戰(zhàn)勝自己，面對(duì)困難首要進(jìn)各種失敗挫折只有對(duì)自己充滿信心，從而不斷開展新前景。
每當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí)，我們要?jiǎng)幽X子想一想，真不會(huì)的再去問別人，只有這樣才會(huì)把這道不會(huì)的題記得更深刻一些，現(xiàn)在我們是個(gè)中學(xué)生了，在做什么事之前都要認(rèn)真地想一想再去做，這樣比較會(huì)有效果，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，胸懷寬廣，頑強(qiáng)拼搏的人才能走出困境，走入人生佳境。
挫折是人生的伴侶，困難是現(xiàn)實(shí)的存在，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)這些體驗(yàn)和領(lǐng)悟的還不那么深刻，只要精神不死，希望不滅，跨越一個(gè)個(gè)人生的坎坷，渡過一處處生活的急流，那么勝利的彼岸就會(huì)展現(xiàn)在眼前，成功的花朵就會(huì)向你開放。
人生的坎坷路就是這樣的。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】九
挫折是一根無(wú)形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地卻又不知不覺地生長(zhǎng)著，延伸到遠(yuǎn)方。
作為學(xué)生的我們更是容易被成績(jī)打敗，堆疊成山的試卷，日漸曾多的空筆芯，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學(xué)生的腦海里。
有人說(shuō)，讀書是一場(chǎng)持久的凌遲——身體被束縛，靈魂被禁錮，心靈招受著一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的鞭撻。其實(shí)，讀書是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙，誰(shuí)能笑到最后就會(huì)笑得最美。這是一個(gè)屬于強(qiáng)者的時(shí)代，而真正的強(qiáng)者要耐得住寂寞，抵得住誘惑，受得了煎熬。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，一次又一次的考試，成績(jī)出來(lái)市總是有進(jìn)步也有退步，抑或是徹底被打敗?；蛳不驊n，或苦或甜，又或是早已麻木，這些都是無(wú)法避免的。在這個(gè)應(yīng)試教育的時(shí)代，面對(duì)失敗時(shí)只能把挫折當(dāng)成是成長(zhǎng)的動(dòng)力，否則你就輸了。
考試失敗，別灰心，跨過去，柳暗花明又一村;成績(jī)下滑，別喪氣，越過去，有一日東山再起。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，不抱怨，不訴苦，日后說(shuō)起來(lái)時(shí)連自己都會(huì)被感動(dòng)的日子。唯累過，方得閑;唯苦過，方得甜。
班主任曾說(shuō)過：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就得靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕砮不了你的夢(mèng)想時(shí)，你就得沉下心來(lái)歷練。挫折，就仿佛是學(xué)習(xí)的最大樂與大樂的最佳結(jié)合體，逆風(fēng)是方向，更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降。
一段坎坷的旅程作文【通用10篇】一十零
成長(zhǎng)是很多樣的，成長(zhǎng)也是十分豐富多彩的，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了我的成長(zhǎng)歷程，那成長(zhǎng)在我的生命中邁下了一個(gè)又一個(gè)的腳印，讓我至今難忘。
五歲
五歲時(shí)，我剛進(jìn)入幼兒園，那里的一切我都還有不少的印象。剛進(jìn)入幼兒園的第一天，這個(gè)幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走，我不喜歡幼兒園，這里沒有爸爸媽媽。但后來(lái)任憑我怎么聲嘶力竭的哭鬧喊叫，爸爸也還是走了，丟下我一個(gè)人。我嘴里一直哭著喊：“壞爸爸、壞媽媽?！钡蜕频挠變簣@老師來(lái)了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我?guī)У狡渌∨笥衙媲?，雖說(shuō)一開始大家都很害羞，不過時(shí)間一長(zhǎng)，跟幼兒園的小朋友便都混熟了，我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽，但是有和善的老師，活潑的小朋友，和他們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮，每天都是幸福的味道。就這樣，我從幼兒園“畢業(yè)了”。
七歲
七歲了，我到了上小學(xué)的年齡了。我記得當(dāng)時(shí)，班主任會(huì)問每個(gè)小朋友一個(gè)問題，來(lái)判斷一下學(xué)生的水平。媽媽早教過我要好好表現(xiàn)，我也早就滿口答應(yīng)了。班主任老師問我會(huì)不會(huì)背《春曉》，其實(shí)這首詩(shī)媽媽早已教我背過，但由于這異常嚴(yán)肅的環(huán)境，這陌生的老師，我十分緊張、害怕，背錯(cuò)了，不過老師沒有懲罰也沒有責(zé)罵我，只是笑了笑說(shuō)：“小朋友很聰明嘛，就是不用太緊張?！蔽液軕c幸我小學(xué)遇到了一個(gè)好老師，結(jié)識(shí)了很多新朋友，學(xué)到了許多新知識(shí)。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯給我打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也初步培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。這里充滿了青澀的味道。再后來(lái)，我揮著淚從小學(xué)畢業(yè)了。
十六歲
十六歲，對(duì)，這是現(xiàn)在的我?，F(xiàn)在的我已是初中三年級(jí)的學(xué)生了，之前的青澀減少了，周圍最濃重的氣氛也就是學(xué)習(xí)與考試，每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室，是老師，是同學(xué)，但一切都不一樣了，我們似乎成熟了，也長(zhǎng)大了。生活也比以前枯燥多了，沒有了課間的“老鷹捉小雞”，下課也只是去廁所，休息一下。現(xiàn)在，充滿了枯燥的味道。這同時(shí)也是青春的味道。
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