人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
長大以后做什么朗誦 長大以后做什么評課稿篇一
作者：天津市薊州區(qū)第二小學(xué)二（2）班
杜浩軒
指導(dǎo)教師：王玉香
有人說理想是一盞燈，只要點燃它，就能帶你走向成功。我說理想就是一扇門，只要用智慧找到那金鑰匙就能開啟理想之門。
我的理想是長大以后當(dāng)一名相聲演員。每次我看到電視節(jié)目里說相聲時，總會被他們精彩的表演逗得捧腹大笑。我最崇拜的相聲演員就是郭德綱了，他創(chuàng)辦的《德云社》里面的相聲演員高手云集。我也萌發(fā)了一個心愿，我長大了要當(dāng)一名相聲演員。媽媽知道了我的想法，特別支持我，還給我報了一個相聲學(xué)習(xí)班。在那里，我學(xué)會了很多相聲段子，也是從那時開始，我知道了相聲里面包含說、學(xué)、逗，唱四門功課。
因為我對相聲表演的熱愛，校園藝術(shù)節(jié)那天，我被同學(xué)們推選上臺說相聲。我是逗哏，我在舞臺上表演的很賣力，與搭檔合作的天衣無縫，臺下的觀眾被我逗得笑倒了一大片。我的演出取得了成功，我和搭檔興奮極了!這下我對成為一名相聲演員就更有信心了。
我覺得做一名相聲演員，不僅能使自己快樂，而且可以讓更多的人感受到快樂。因此我一定會將我的理想堅持下去，長大以后使它變成現(xiàn)實。
長大以后做什么朗誦 長大以后做什么評課稿篇二
長大以后做什么
作者：天津市薊州區(qū)第二小學(xué)二年級二班 梁家暢
指導(dǎo)教師：王玉香
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的心中有一個偉大的理想：我長大以后要成為一名交通警察。因為我特別羨慕那些交警叔叔，他們每天筆直地站在馬路上指揮交通多么帥氣呀！
因為我長大想成為交通警察，所以我現(xiàn)在在學(xué)校里就要努力學(xué)習(xí)，做個助人為樂的好孩子。因為每名優(yōu)秀的交通警察都是這樣做的。無論誰在馬路上遇到困難，交通警察都會向他伸出熱情的雙手。所以我要從小向他們學(xué)習(xí)。在學(xué)校里幫助同學(xué)們。同學(xué)摔倒了，我會主動把他扶起來；同學(xué)的鉛筆掉了，我也會主動幫他撿起來；同學(xué)感冒了，我會主動去他家看望他，幫他補課……我覺得只要我堅持不懈地努力，我離實現(xiàn)自己的理想就越來越近了。
就在幾天前的一個夜里，我做了一個甜蜜的夢。我夢見自己真的變成一名交通警察了。我身穿警服，站在十字路口指揮交通。在我的指揮下行人和車輛都有秩序的行駛，來來往往的人們都夸我指揮的交通特別好。我開心極了！我一高興，竟然掉到了地板上，我的夢被驚醒了，真遺憾呀！
我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后，我要考進警察學(xué)校。我要在那里學(xué)習(xí)交通知識，刻苦鍛煉身體，為以后做一名合格的交通警察做準備。同學(xué)們，請你們?yōu)槲壹佑椭桑∥覉孕盼业睦硐胍欢軐崿F(xiàn)。
長大以后做什么朗誦 長大以后做什么評課稿篇三
精選作文:長大以后(100字)作文
長大以后，就不可以在母親的懷里撒嬌；
就不可以在父親的肩上嬉鬧。
長大以后，失去了童年的歡樂，得到了長大后的痛苦。
長大以后，總是回想著童年時做的傻事，露出會心的微笑。
長大以后，要面對社會的競爭
和考驗。
長大以后，有太多的艱辛
和挫折。五年級:蘇煉華
篇一：作文我長大以后
作文我長大以后
在我們呱呱墜地來到這個世界上的時候，一大早，我就起床了，迫不及待地約了幾個小朋友到樓下去堆雪人。
我們用小鐵鍬把雪收在一起，然后滾成兩個大小不一的雪球，從大到小地排列起來.哈哈，一個雪人的外形堆好了！我和雷興鵬用兩片樹葉給雪人做了一雙眼睛，再把雪捏成一個紅蘿卜的形狀，給雪人當(dāng)鼻子。我們找了三根樹枝，分別當(dāng)雪人嘴巴和兩只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當(dāng)帽子。哈哈，一個可愛的小雪人堆好啦！我們圍著小雪人跑啊，跳啊，真高興！下雪真好，給我?guī)砹四敲炊鄻啡ぃ?/p>
今天是正月十一，下午，下了今年的篇二：小學(xué)作文：長大后的我
長大后的我長大后的我，我想當(dāng)一名人民警察，維護社會的安定。我還想當(dāng)一名畫家，畫出五彩繽紛的彩虹。我畫的畫最好看。我還想當(dāng)一名音樂家，我唱的歌曲最動聽。我還想當(dāng)一位老板，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)更美。我必須好好學(xué)習(xí)，我要相信自己，一定能實現(xiàn)我的夢想。我會努力的。
篇三：小學(xué)作文：長大以后
長大以后
長大以后我想成為一名警察，因為警察可以懲治壞人，不讓壞人做壞事，保護合諧社會，讓人民安定，過上幸福生活。
我們祖國的六十華誕，我爸爸非常忙。因為我爸爸也是一名警察，每天都很晚才回家。爸爸每天都抓一些黑彩，賭博等等好多的壞人。所以我也想向爸爸一樣成為一名合格的警察。保護國家的安寧，維護社會的秩序。
我現(xiàn)在每天都看很多關(guān)于偵探和法制方面的書，還特別愿意和爸爸聊抓壞人的事情，還幫爸爸出一些小主意。
我一定會為我的目標為奮斗!1 篇四：作文：我已經(jīng)長大了
作文：我已經(jīng)長大了
我已經(jīng)長大了
汝曉倩
我已經(jīng)長大了，媽媽，請不要再叫我小孩子；媽媽，我已經(jīng)長大了，請不要再為我擔(dān)心這與那；媽媽，我已經(jīng)長大了，請不要再為我洗衣刷鞋啦。我自己已經(jīng)可以了。
您以前老不讓我動針線，說是不想讓我扎著。可是，您知道嗎？我是多想替您縫縫褲子，織織襪。那天，您不在家，我偷偷地拿起了針和線。沒想到只穿針就花費了我大半天的工夫。當(dāng)我看見您瞇著眼睛使勁穿針時，還無法替您分擔(dān)下，您知道有多痛苦嗎？剛穿好了針，開始縫衣服。“哎呦！”扎手了，出血了，還好不是很疼，繼續(xù)縫。針線在衣服中間來回鉆，我怎么也控制不了它?？纯醋约嚎p得面目全非的衣服，哎，線都亂成一團了，怎么辦？只好重新再縫。
我長大了
王淑嫻
每當(dāng)我禮貌的向每一位行人遞上傳單時，不管對方是微笑的接受，還是冷冷的拒絕，我都會在心底默默的說：“王淑嫻，你已經(jīng)長大了，你要勇敢些。”那時，我便總會憶起兩個月前開學(xué)報到的那一幕，它告訴我，我已經(jīng)長大了。
九月一日清晨，我精心穿裝完畢，卻被意外告知，媽媽單位有事，無法帶我去一中報到了。媽媽微微有些歉意地沖我苦笑一下，無奈的攤了攤手。沒有大人陪伴去報到，那將是一件多么恐怖的事呀！我暗自思索著：去了哪兒，人生地不熟的，我也不知道自己被分到了幾班，班主任是誰，我將要和誰搭同桌。我性格內(nèi)向，不擅長和別人打交道，接觸社會面也不廣，真不知道到時該怎么辦。
媽媽留了錢，讓我獨自去報到。我思前想后，最起碼拉上小學(xué)同學(xué)一起去?。∮龅绞裁词乱埠糜袀€照應(yīng)?。∥冶阆氲搅塑?。
新一中給我的
不知什么時候，母親進了臥室，喊我起床。我一句話也沒說，仿佛一說話，淚水就會落下來。但是不爭氣的淚水流了下來。我抱在母親懷里，輕輕地說：“媽，你辛苦了，我一定會努力的!”
母親輕輕地撫摸著我的頭，無比欣慰地說：“孩子，我相信你!”
那一刻，我變得懂事了，成熟了，有了進取的動力。我，已經(jīng)長大了。
我已經(jīng)長大了
劉寶啟
回到家，看見母親躺在沙發(fā)上，我走過去，發(fā)現(xiàn)她睡著了，旁邊還放著剛抹完桌子的水和盆子。我坐在母親的身邊，發(fā)現(xiàn)我從未注意到的幾條皺紋毫不留情地刻在母親的臉上。
去我坐在母親的身邊，卻發(fā)現(xiàn)我從注意到的幾條皺紋毫不留情地刻在母親的臉上，一雙粗糙的手枕在頭下，我看著母親，以望著剛擦完的桌子，看著一間間整潔的房屋，我心里涌上一陣酸楚，突然，我感到一陣寒意，不經(jīng)打了一個寒戰(zhàn).我的腦海里閃出了一幕幕母親關(guān)心照料我的圖畫，一幅幅歷歷在目，這讓我感到一陣陣羞愧，我好像看又到媽媽在輕聲為我披上衣服，然后為我脫下鞋，再輕手輕腳關(guān)上電視，慢慢帶上門走出去的場景，心里頓時生起感激之情，我眼眶濕潤了，情不自禁地喚了一聲:“媽！”我又及時制止了自己，我想:媽媽太累了，她為我們付出了太多，僅是為看電視而睡著的我，就不知幾次把衣服蓋在我身上，而那時，我從未體會到過母親對我的關(guān)愛。
我沒有叫醒媽媽，而是起身回屋，拿出一件衣服，輕輕地蓋在媽媽身上，我又發(fā)現(xiàn)，原來母親是如此瘦小，心里又感到酸酸的，我為母親慢慢地脫下鞋，輕聲把水和盆子收拾出去。
過了一小會，母親醒了，發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服和收拾好的桌子，媽媽自言自語道：“兒子真是長大了?！眿寢屵@句話被正從內(nèi)屋的我聽了個正著。我心想：“是啊，我長大了，我已經(jīng)不再是那個整天讓母親照料，不會體諒母親的孩童了，我已經(jīng)能體諒父母了，我已經(jīng)長大了。我也要用更多的努力去回報母親，我也要用自己的能力去幫助母親，因為，我已經(jīng)長大了?！?/p>
長大以后做什么朗誦 長大以后做什么評課稿篇四
幼兒園大班語言教案：我長大以后
一、活動目標
1.激發(fā)幼兒對美好生活的向往，進一步增強幼兒的自我意識，發(fā)展幼兒想像力。
2.鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí)。
二、活動準備
(一)物質(zhì)準備 各種職業(yè)圖片。(二)知識經(jīng)驗準備
1.幼兒了解父母的職業(yè)情況。2.請幾位教師扮演各種職業(yè)人員。
三、活動過程
(一)讓幼兒談?wù)勛约焊改傅穆殬I(yè)，激發(fā)幼兒對未來美好生活的向往。我們每個人都有爸爸媽媽，你知道自己的爸爸、媽媽是干什么工作的嗎?他們是怎樣工作的呢?
(二)請扮演各種職業(yè)的教師分別講述自己的工作。
(三)抽圖片講述。每個幼兒抽一張圖片，并講出圖片上的人是干什么工作的，他們是怎樣工作的。小結(jié)：你們的爸爸、媽媽有的當(dāng)醫(yī)生，專門為病人治病、消除痛苦;有的當(dāng)老師，教給學(xué)生許多知識。爸爸、媽媽真能干。
(四)啟發(fā)幼兒說說自己長大以后干什么，鼓勵幼兒現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，只有學(xué)到真本領(lǐng)，長大以后才能做對社會有用的人。1.引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的志向及原因。2.組織幼兒討論如何實現(xiàn)美好的愿望。
(五)我們都有自己的愿望和理想，現(xiàn)在我們的年紀還小，不能去實現(xiàn)那些事情，那么我們應(yīng)該怎樣做呢?(六)小結(jié)，教育幼兒努力學(xué)習(xí)。
四、各領(lǐng)域滲透 藝術(shù)：把自己的愿望和理想畫下來。
五、生活中滲透討論各種職業(yè)的人的工作。
六、環(huán)境中滲透布置各種職業(yè)的圖片，供幼兒講述。
七、家庭中滲透了解爸爸、媽媽及周圍的人的職業(yè)。
長大以后做什么朗誦 長大以后做什么評課稿篇五
1,聽時鐘滴滴答答，流走的是我們年華。
2,時光它真的很絕情，也很自私，只顧自己快樂的奔跑，為能留下瀟灑的背影，從來沒有想過世間除了它還有我們，總是讓我們傷感地回憶，無助地思索未來到底有多遠，生命到底有多長，我們就這樣茫然的活著。
3,如果沒有時間，是不是就不會長大？如果沒有眼淚，是不是就不會悲傷？如果沒有背叛，是不是就不會絕望？過去我們張揚地笑，現(xiàn)在莫名地痛。有時候，我們真的恨透了時光，它把歡樂的風(fēng)景悄然帶走，無聲無息。留給我們以殘缺的現(xiàn)實。我想，如果沒有如果，是否一切能重新來過。
4，或許，這些都是長大后的煩惱，這些煩惱可能是時光在奔跑的過程中一點一點分擔(dān)給了我們，它減輕了自己，所以更自在的奔跑，它速度越快，我們越憂傷。潮起潮落，它教會了我們一些事情，帶走了一些美好，證明了一些過往。
5不知過了多久，我們不再在地板上翻滾撒嬌，而要獨自面對無際的黑夜，再黑也不忘告訴自己堅強。不知是過了多久，我們不再把淚水流在臉上，而是靜靜地聆聽淚珠滴落在心底的聲音，一個人承受所有的憂傷。
6,落寞的時候總想有個依靠，不愿再去逞強，正如一場說走就走的旅行對我們來說就那么的艱難，不是難在錢上，而是少了有人陪伴的溫暖。越長大越孤單，真的，我們愈來愈缺乏安全感，總想得到一個堅實的臂膀作歸屬，總想擁有一個溫暖的懷抱作港灣。
7,以前懷揣著很多夢想，渺小的、偉大的，真的相信有一天會實現(xiàn)，現(xiàn)在看來，那些都不過是為了填充生活的幻想罷了。我們都在時光的催促中，更加現(xiàn)實，更有承受殘酷的能力。深深記得，那個時候討厭一個人、一件事，便會把所有的厭惡顯于臉上，然而，在歲月的流逝中，我們漸漸地學(xué)會了欣然接受。
8,曾經(jīng)的我們傻傻地認為，大人很自由，很自由，最后才發(fā)現(xiàn)，他們早已被責(zé)任壓垮了身子。曾經(jīng)的我們天真地以為，愛情很甜，很甜，現(xiàn)在才知道，其實，它不過很淺，很淺。
9,時光在走……
10,從不為誰停留。
11,小時候，渴望長大。長大后，懷戀從前。經(jīng)歷的多了，心也跟著憔悴了，一次次的打擊，一遍遍的磨礪，后來，我們真的長大了。我們都不再是當(dāng)初那個懵懂的小孩。
12,很喜歡聽牛奶咖啡演唱的《明天，你好》，“長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到，每一次哭，又笑著奔跑。”是的，越長大越不安，害怕失去，更害怕得到。時間在不停的奔跑，我們也要奔跑，即使追不到，也要為自己鼓掌。長大以后，就算再痛苦的事也要微笑，擦干眼淚繼續(xù)奔跑。
13,還記得那些年對著天空大喊“我要長大”嗎？而現(xiàn)在我們經(jīng)常會無奈地懇求“時間，請等等我們，好嗎？”。
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