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懂得小學字 懂得小學生的合理膳食篇一
于是，蒼鷹回報以天空，小溪回報以大山，寒梅回報以冬日。在這個落花時節(jié)，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。
曾經(jīng)滄海應猶在，幾番波折史記載。當魏征勇敢地站出來向唐太宗指出宮廷黑暗混濁時，誰又知魏征心中所懼。然而，魏征善熬苦口良藥，逼得唐太宗善于吃藥，可誰又知這熬藥中不免會有爛物之藥，但魏征知即時改正，以致藥還是良藥，不畏冒犯而直諫，使唐太宗在失去魏征后，感恩于魏征而稱之為明鏡。若不是魏征，怎會有唐的一時盛極？又怎會于草盛花繁的時節(jié)留下唐太宗那一句感激的至理名言？
在一位名人的自傳中曾這樣寫道：沒有了社會的錘打，就不會有今日成就的人。我們選擇了社會，相當于擁有了整個世界最高的價值。
沒有挫折打擊就沒有堅強意志，沒有不斷失敗就沒有成功，沒有風吹雨打就沒有成熟內(nèi)心，沒有沖擊風浪就沒有前進腳步，沒有黑暗晦陰，就沒有明辨是非。社會賦予我們太多，這是否為最高的價值呢？
落花時節(jié)，別忘了，在回首中感恩世界與社會。
懂得小學字 懂得小學生的合理膳食篇二
從我呱呱墜地那天起，我要感恩的人就有很多。
我要感恩父母，是你們給了我生命和健康。為能讓我幸?？鞓返纳?，你們不辭辛勞日夜奔波，為了這個家付出了太多的心血和汗水。等我長大后，我一定會好好的孝順你們。
我要感恩老師，是你們在我迷茫的時候，給我指引方向；是你們給我理想的通道開啟了一扇智慧的大門；是你們在我人生的道路上掃清了“垃圾”與障礙，我要用好成績回報你們。
我要感恩同學。你們和我一起學習；一起玩游戲，讓我知道了友誼是一棵遮風避雨的大樹，我要永遠和你們在一起。
我要感恩月亮。是你在漆黑的夜晚掛上了一盞臺燈，讓我不再害怕夜晚。
我要感恩太陽。是你陽光普照；是你給了我們溫暖，讓大地生機勃勃。
我要感恩地球。是你接納了我們；是你送給了我們浩瀚的天地，讓我們生活在這個繁花似錦的世界。
我要感恩偉大的祖國母親。是你給了我們和平美麗的家園，讓我們幸福的生活在你溫暖的懷抱。
哎！我要感恩的人和事物太多太多了，你們應該也會有很多想要感恩的人吧？那就勇敢的說出來吧！
懂得小學字 懂得小學生的合理膳食篇三
堅強，并不是每個人都能做到，每個人都能完美地達到的。在哭泣時、在受傷時、在委屈時、在遇到困難時。我們總需要一劑良藥來修補，“跌倒了，再在原地爬起來！”我們總是在不知不覺中學會了堅強。
我懂得了堅強，不是躲在父母的身后，尋求永久的保護，而是挺身而出。困難算什么？我們有著堅強的心，就不怕被打倒。勇敢地從父母身后站出來，給長久為我們操勞的父母一絲欣慰。
我懂得了堅強，不是因為委屈而只會亂發(fā)脾氣、耍小心眼，而是清醒地思考，用堅強把眼淚別回去，以事實證明自己，給委屈自己的人一次驚訝。
我懂得了堅強，不管是受傷、委屈還是遇到困難時，眼淚不是辦法，黑暗過后不會沒有光明。我們相信自己披著堅強的盔甲，定會過關(guān)斬將，迎接美好的結(jié)局。
堅強不是那么容易做到，需要在磨練中慢慢形成。就像未切割過的鉆石一樣，越打磨才越美。我們還不是大人，不需要像童話中的王子一般堅強，能上刀山、下火海地披荊斬棘去救公主；也不需要像英雄一樣，頂天立地去救整個國家甚至世界。我們只需要守好自己的本分，堅強樂觀地生活著便可以。
學會堅強，不是那么容易，也不是那么困難。
懂得小學字 懂得小學生的合理膳食篇四
王爾德曾經(jīng)說過：沒有一個人能富有得足以買回他的過去。是啊!時間這個小孩，是那么淘氣，也是那么可愛。使我不忍心抓他，只能任由他飛逝……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，父母也伴隨著我慢慢地變老。從我意識到那一刻起，我就決定要為我親愛的爸爸媽媽做些什么！
等啊等，我終于等到了那天，爸爸工作很忙，只有星期天晚上才能回來，而那天正好是他的生日。我親愛的爸爸?。∮掷狭艘粴q，我心里像打翻了五味瓶，不是滋味。不知是該高興好呢？還是惋惜好呢？不管怎樣，我一定要給父親辦一個生日派對。
一大早，我便起床去買蛋糕、氣球、生日禮物什么的。經(jīng)過一番思考，我決定給爸爸買一個捶背的東西。買完東西，回到家時我已經(jīng)累得滿頭大汗了。吃完中餐，我又開始忙了，上門吹氣球呀！什么裝飾呀！都要自己做，對于我來說，這可是破天荒的頭一遭??！
經(jīng)過了一個下午的努力，我終于把客廳布置的十分有朝氣。接下來，就等他們回來了。一個小時、兩個小時……眼看三個小時的鐘聲都要敲響了，終于，門開了。我激動地大叫：“祝你生日快樂！”只見爸爸臉上的笑容都裝不下，溢了出來，“你長大了?！?爸爸伸出手摸了我的頭，我情不自禁流下了淚水，我只為他們做這么一點點事，他們內(nèi)心的歡欣就無以言說，自己真該好好感謝他們。
時間是長久的，如果空耗時間，也是短暫的，若是將他用于有意義的事情上，那是多么激動人心！
懂得小學字 懂得小學生的合理膳食篇五
她是一個孤兒，從小在孤兒院長大。
她的名字叫思離，父母早逝，因此她覺得她的生命毫無意義。
有一天，她去找院長談話，她含著淚眼淚：“我的父母早已離去，我最珍貴的人已經(jīng)不在了，我活著還有什么意義呢？不如死去算了！”院長微微笑著，也不說一句話，這讓她感到無助，讓她產(chǎn)生了自殺的念頭。
第二天，院長找了一塊石頭，交到思離的手上，說道：“你試一下把這塊石頭拿到珍珠市場上賣，無論多少錢都不能賣出去?！彼茧x感到很奇怪：一塊石頭而已，有什么好賣的？
可是，令她驚訝的是，竟然有人用30元來買這塊石頭呢！她高興地告訴院長這件事，院長告訴思離：“你試試把石頭拿到鉆石市場上去賣，一樣不要賣出去，無論多少錢也不能賣?！睕]想到，有人開出的價格，是珍珠市場上價值的十倍！這讓她重新找回了自信。最后，她把這塊石頭拿到黃金市場去買，結(jié)果是有人開出的價格，是鉆石市場上價格的十倍！
思離匆匆地捧著石頭告訴院長，并問院長為什么會這樣？院長說：
“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自我珍惜，生命就會有意義、有價值。
思離十分感激院長，從此，她只看她擁有的，安定地生活著，是孤兒院院長讓她找回生命的價值。
懂得小學字 懂得小學生的合理膳食篇六
對一個六年級的學生來說，考試并不陌生，誰都經(jīng)歷了n次考試，而我最難忘的是一次不尋常的考試。
那是一堂語文課，剩下20分鐘，老師突然拿出一份試卷，嚴肅地說：“現(xiàn)在用剩下的時間考試，下課收卷?！痹嚲戆l(fā)了以后，同學們立刻爭分奪秒地答題。
我望著那密密麻麻的試題，真是有點吃驚，又隨手把試卷翻了過去，卻無意中發(fā)現(xiàn)了—個秘密，試卷背面寫著“只需做第五選擇題。”我頓時恍然大悟，暗自竊喜。正在這時，同桌周晴提醒我：“還不抓緊時間答題！真是死到臨頭，虧你還那么天真?！蔽业共辉诤跛奶嵝?，還熱情地告訴她：“這試卷有玄機，你看背面的字就明白了?！闭l知她并不領情，反而拋來一句：“我才沒時間陪你玩。”
下課的鈴聲一晌，老師便催交試卷，我第一個送上去，其他同學拖拖拉拉，都遲遲不交。后來，老師問同學們：“你們都把試題做完了嗎？”我大聲地回答：“都做了！”可是，卻被同學們的埋怨聲淹沒，也不知道老師是否聽見。
老師叫大家安靜下來，然后讓我揭開這個秘密。同學們聽了以后，個個目瞪口呆，后悔莫及，特別是同桌周晴好像鼻子都氣歪了，那樣子令人發(fā)笑。最后，老師總結(jié)說：“這是—次不尋常的考試。通過這次考試，我希望同學們要吸取教訓?！?/p>
這次考試，它使我懂得了瀏覽的好處，我永遠也忘不了這一次不尋常的考試。
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