在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇一
每天一開始，我們就開始選擇。起床時(shí)，可以選擇早點(diǎn)起床或晚點(diǎn)起床;穿衣服時(shí)，可以選擇穿什么顏色的衣服;吃飯時(shí)，可以選擇吃面條還是面包，甚至看電視時(shí)，也可以選擇看什么節(jié)目……一天到晚，時(shí)時(shí)刻刻都在選擇，選擇再去完成，且這個(gè)選擇沒有答案，沒有人批改。我以為選擇就那么簡(jiǎn)單，可我卻遇到了難題。
那時(shí)，我在外面玩的滿頭大汗，累的氣喘吁吁，回家后，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅的坐在沙發(fā)上，我以為我做了什么事，所以趕緊溜，沒想到被抓住了，接著問我了一個(gè)問題：“鴻鴻，我們要搬到靈溪了，你要離開現(xiàn)在的學(xué)校，你要去少藝校還是縣小呢?你選一個(gè)?！蔽乙宦?，心中打了一個(gè)激靈：什么?要離開了?我的同學(xué)怎么辦?還要面對(duì)一群新老師和同學(xué)，一切都要重新開始?這……但確實(shí)要搬家了。媽媽看我一臉沉悶，笑了笑：“沒關(guān)系不急的，你慢慢想吧!”
晚上，我躺在床上，心中忐忑不安，也漸漸入睡，在夢(mèng)中我仿佛聽到兩個(gè)小人在說話，一人說：“去縣小吧，媽媽是想讓你去縣小，不要辜負(fù)了她的希望啊!”另一邊則說：“一切靠你自己，以自己的信念選擇?！蓖蝗恍∪擞肿兂闪?5位同學(xué)，一直在腦中回蕩……
當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒，已是8點(diǎn)多了，我咬了咬牙，走到爸爸媽媽面前，他們迫不及待的問：“有答案了嗎?”我支支吾吾地說：“沒有……有……，我去少藝?！拧瓕?duì)?！蔽颐黠@看到媽媽無奈的表情，我又堅(jiān)定地說：“我決定了，我決定迎接少藝校更大的挑戰(zhàn)……
現(xiàn)在我相信我的選擇沒有錯(cuò)，因?yàn)槲疫x擇了挑戰(zhàn)，收獲了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)生活，就是不斷選擇。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇二
每天我們總會(huì)或多或少被這樣或那樣大大小小的煩惱所困擾，就像頭皮頭皮屑一樣去了又來?？鞓废窈脛?dòng)的小鳥總不能抓住它的尾巴;像奔騰的駿馬，在風(fēng)中飛揚(yáng)。
與此同時(shí)，只有一種觀念——快樂只是一種短暫的狀態(tài)，如果我們總不能快樂，必定就是有問題，有矛盾在困擾著你。然而，在我看來，更多的人們所經(jīng)歷的并不是一種短暫的快樂狀態(tài)，快樂是一件普通的事情;是一種被小發(fā)明二制作成功的快樂;是攻破一道難題的快樂。
也許你會(huì)說自己昨天很不快樂，因?yàn)槟闩c同學(xué)之間有個(gè)誤會(huì)，但是就真的沒有快樂而完全安靜的時(shí)間嗎?沒有一位陌生人問過你，是在哪兒做的如此漂亮的發(fā)型嗎?沒有人問過你這項(xiàng)發(fā)明的靈感來自哪里嗎?沒有人問過你，你種的花為什么開得這么艷嗎?……你只記得這一天過得很糟糕，卻忘記在這一天當(dāng)中，人有很多美好時(shí)光。
快樂就像一位和藹、神奇美麗的阿姨——一位來訪者，點(diǎn)上一些昂貴的名酒，然后又消失的無影無蹤，留下散不去的花香，你無法控制它的出現(xiàn)，而只能在她降臨時(shí)，感謝她;你不能迫使快樂降臨——但當(dāng)她在你身邊時(shí)，你卻可以使自己感覺到他的存在。
當(dāng)你滿懷心事，在屋里來回踱步時(shí)，試著去看看日落時(shí)玻璃窗中所映照出的那火一般的城市，看著同學(xué)們?cè)邳S昏中打籃球的身姿，聽他們的吶喊聲，看著街上嬉戲的孩子們，你也許會(huì)在心中蕩起漣漪般的激情，你臉上花兒般的微笑，你會(huì)感覺到自己的情緒高漲，而這只因?yàn)槟戕D(zhuǎn)移了注意力。
其實(shí)追逐快樂并不是運(yùn)動(dòng)，而是尋找發(fā)正在身邊每一件可以讓你感覺開心的事?？鞓肥且环N積極樂觀的態(tài)度，不是狀態(tài)。這種態(tài)度在于你清洗百葉窗時(shí)聽著詠嘆調(diào)，或收拾衣服時(shí)的興致勃勃;快樂是家人發(fā)生在餐桌上團(tuán)圓飯的快樂;快樂就在眼前，而不是某個(gè)遙遠(yuǎn)的承諾……
快樂是一種選擇，像聆聽風(fēng)鈴般美妙的聲音，快樂來自于心，來自于面部。當(dāng)她像藍(lán)天中怪海上飄蕩的氣球一樣出現(xiàn)時(shí)，伸手抓住她!那就是追逐快樂的方式。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇三
人生就是選擇。它可能會(huì)使你異想不到。也可能會(huì)讓你后悔不已。
今天天氣本來十分明朗。不知怎的。讓烏云占了先機(jī)。天氣一下子陰沉了許多。我正在回家的路上。心情有點(diǎn)憂愁?？偸悄敲床蛔栽?。草坪上有幾位同學(xué)正在踢著足球。非常有勁。一個(gè)同學(xué)猛地一踢。足球瞬時(shí)朝向我來。一下子從天而降。砸到了我的頭部。腦袋就像被棒子使勁的打了一下。我坐到了地上。還摸摸頭。好像還起了一個(gè)大胞。真疼!我站了起來。那個(gè)同學(xué)也向我道了歉。我就繼續(xù)走路了。在走路時(shí)。我還不時(shí)的摸摸頭。該怎么辦呀!我要不要告訴爸爸媽媽。如果我告訴了。我又要去醫(yī)院看病。說不準(zhǔn)還要打針。那得多疼啊!可是如果不去說的話。我以后會(huì)更加嚴(yán)重。還是會(huì)疼。這該怎么辦呢?
我腦袋里一直想著這個(gè)問題。不知不覺就走到了家門口。我把手伸過去準(zhǔn)備開門時(shí)。又把手縮了回來。我又把手伸過去時(shí)。還是不敢開門。我就這樣一伸一縮地呆在門外。也不敢進(jìn)去。過了十分鐘過后。妹妹回來了?？匆娢以陂T外。就問我：“你怎么不進(jìn)去呀?？熳哐?”我聽了妹妹的話。不得不開門進(jìn)去了。
一進(jìn)門。爸爸就看見我臉色不大好。又低著頭。就問我：“怎么了?？雌饋砟樕惶醚?”于是。我唉聲嘆氣地說：“沒什么。就是昨晚沒睡好。待會(huì)去休息一下就是了?！卑职志蜎]有再問我了。我趕快跑進(jìn)房間。一進(jìn)去。我就有點(diǎn)頭昏?？磥?。我頭上的胞已經(jīng)在發(fā)痛了。過了一會(huì)兒。我覺得渾身沒有力氣。在這時(shí)。我還是覺得命要緊。就打開了門。搖一搖晃晃地走了出去。告訴了父親他們。他們知道后趕快帶我去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療。我已經(jīng)沒事了。
看來。什么事還是要說出來比較好。這樣你既沒了事。又解決了問題。選擇沒有對(duì)與錯(cuò)。重要的是你要抓住時(shí)機(jī)。這樣你的人生也會(huì)有所改變。
人生就是選擇。我經(jīng)歷的選擇也是讓我異想不到。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇四
“黃色的樹林中分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！甭L(zhǎng)的人生路中，每個(gè)人都要走出一條屬于自己的路，而只有適合自己的那條路，才能帶領(lǐng)我們，登上成功之巔。
魯迅年少時(shí)，曾漂洋過海至日本求醫(yī)，他原本想跟隨藤野先生一起，當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)治人們的身體，但當(dāng)他回國(guó)后，他親眼見證了中國(guó)與列強(qiáng)的差距，見證了舊社會(huì)的頑固與落后，這使他最終做出了自己的選擇：棄醫(yī)從文。他不僅要醫(yī)治國(guó)人的肉體，更要醫(yī)治國(guó)人的精神，他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會(huì)的要害，他要用他的筆，為中華民族開出一副救世的文化藥方;“橫眉冷對(duì)千夫指”，他用犀利的文字，一針見血地道出舊社會(huì)的弊端;他振臂一呼，讓中華人民站起來，走出落后的舊社會(huì)，迎接更好的未來!
若魯迅未選擇從文，他可能會(huì)成為一名出色的醫(yī)生，技術(shù)精湛，而終歸于平庸;而他卻選擇了從文來醫(yī)治國(guó)人精神，才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士，登上成功之巔。
曾幾何時(shí)，屈原曾滿懷抱負(fù)，認(rèn)定楚國(guó)將在他的輔佐下，國(guó)泰民安，然而官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)，卻讓他一次又一次的失望，雖“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，空有一腔熱血，卻無報(bào)國(guó)之門，被貶謫，被流放，他雖高喊“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，卻無人理會(huì)，楚國(guó)被滅，他本可以選擇隱居，也能擁有安逸的生活，可他還是放不下對(duì)楚國(guó)的一片忠心?！吧砑人蕾馍褚造`，子魂魄兮為鬼魂”，他終究做出了自己的選擇，縱身一躍，汨羅江畔永遠(yuǎn)回蕩著他的哀音。
若屈原選擇歸隱，則終將歸于平庸，一腔熱血不為人所知;但他選擇了慷慨赴死以維護(hù)自己的理想，才使他成為偉大的愛國(guó)詩人，最終登上成功之巔。
也許多少年以后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：黃色的樹林里分出兩條路，我卻選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合自己的生活才是美好而詩意的，人生之路，更是如此，只有選擇了合適的路，才能登上成功之巔。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇五
我做了一個(gè)不怎么愉快的選擇。
暑假里去游樂園的時(shí)候，有一個(gè)讓我十分難忘的選擇——坐過山車，還是在展覽館里游覽。坐過山車是我很早以前就想挑戰(zhàn)的，只是因?yàn)槟挲g的限制，一直都沒能如愿。展覽館我早已去過，看都不想看了，再讓我進(jìn)去也是走馬觀花，沒有什么意義。在這兩個(gè)選項(xiàng)中，我選擇了前者。這個(gè)選擇并非是我深思熟慮，而是一種慣性思考。
至今我都不明白當(dāng)初為什么要坐過山車，因?yàn)榈任易弦巫?，扣上安全帶的那一刻，我后悔了，盡力安撫著自己已經(jīng)抖得不成樣的腿，拼命地深呼吸，但無論我用何種辦法，對(duì)緊張而恐懼的心理都無濟(jì)于事。
機(jī)關(guān)“咔”的一聲發(fā)動(dòng)了，我似乎真的被命運(yùn)禁錮住了，不僅動(dòng)彈不得，而且還向后翻轉(zhuǎn)。漸漸的，漸漸的，我已經(jīng)在過山車的最頂端，而且馬上，如果不出意外，我還會(huì)有失重感，向下急速飛馳并發(fā)出震耳欲聾，類似于海豚的尖叫聲。我的預(yù)感沒有錯(cuò)，我現(xiàn)在正帶有失重感的下墜，但沒有尖叫——沒錯(cuò)，我在享受，享受風(fēng)拂過臉頰，享受失重的感覺，享受緊張帶來的放松，享受心無雜念。那種神奇的感覺讓我精神充沛并異常興奮。
最后過山車緩沖進(jìn)了終點(diǎn)，我?guī)缀跏桥老逻^山車的，腿不僅軟了，而且絲毫沒有力氣，下臺(tái)階時(shí)只能依靠別人攙扶著。
選擇就像坐過山車一樣，開始時(shí)有人選擇了挑戰(zhàn)，而有的人選擇重復(fù)。挑戰(zhàn)的開始十分緊張，還很恐懼，這只是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過，人對(duì)于未知都是恐懼的，但如果一旦經(jīng)歷過，就會(huì)無所畏懼，勇往直前;而重復(fù)，則一開始十分順利，但后來慢慢就會(huì)失去或者喪失興趣，這就導(dǎo)致了后面堅(jiān)持不住，打退堂鼓的現(xiàn)象。
我們是需要挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的，重復(fù)固然是好的，但有時(shí)會(huì)無味枯燥，沒有效率，做選擇在這時(shí)候就顯得尤為重要，選擇是可以改變思想和結(jié)果的，而思想和開端同樣會(huì)影響選擇。
我做的這個(gè)選擇看起來還是明智的。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇六
由你選擇，自己選擇，不管是對(duì)或是錯(cuò)，只有走過，才知道前方的路有多遼闊。
我在家中是最大的孩子，也是最不愛受到管教約束的孩子。父母信任我，他們?cè)试S我做任何自認(rèn)為對(duì)的事。父親常常對(duì)我說一句話：你自己要走的路，由你選擇。因此，我總會(huì)沖動(dòng)的去做一件事，不管對(duì)錯(cuò)，都要走到頂。
小時(shí)候，看見外婆屋后樹上的鳥窩，我指著那鳥窩，用不可一世的語氣，對(duì)旁邊留著鼻涕的小男孩說：“我要把它摘下，你看著吧!”那么高的樟樹，對(duì)于年幼的我而言，可以用“巨大”來形容，即使如此，我依然堅(jiān)持做。我踮起腳尖，長(zhǎng)得最低的枝椏，我都?jí)虿恢?，向上一躍，指尖幾乎要觸到樹枝，可還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。連跳了幾次，我跳的高度越來越低，距離鳥窩越來越遠(yuǎn)。那小男孩為我搬來幾塊磚。我踩了上去，然后壯著膽沿著樹干往上爬，終于夠著了鳥窩。窩里滿滿一窩的鳥蛋，我準(zhǔn)備爬下來向別人炫耀我的成果時(shí)，腳沒踩穩(wěn)，直接從樹上掉了下來，鳥蛋全碎了，而我，也摔斷了自己的左手。
事后，父親問我：“為什么錯(cuò)了的事你還要堅(jiān)持?”我沉默。父親就說：“你自己要走的路，由你選擇?！?/p>
長(zhǎng)大后，有一天，我對(duì)媽媽說：“我要學(xué)畫畫?！眿寢尰卮穑骸昂?，你的選擇，媽媽支持。但這次，我希望你做好?！眱商旌?，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)畫畫，它沒有我想象中的有趣，拉直、描線、投射，我反復(fù)練習(xí)，有時(shí)畫上一天，也不覺得累。我明白，這是我自己的選擇，我的選擇是對(duì)的。，我要堅(jiān)持。看看前方的路，風(fēng)景有多美，用畫筆細(xì)細(xì)描下沿途的風(fēng)景。
到現(xiàn)在，我終于明白父親話里的含義。人生的道路需要自己去經(jīng)歷，而這道路上有太多太多的選擇，只有選擇對(duì)的，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
由你選擇，自己選擇，找到對(duì)的，堅(jiān)持不懈，才能看見夢(mèng)想的芽開出絢爛的花。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇七
三伏盛夏，走在肆意的熾熱里，唯有兩道旁被烘烤的干枯枝葉帶來一片片陰影，慰藉了躁動(dòng)的心靈。放眼望去，唯有隱沒在傘下的行人和毫無顧忌的陽光相伴而行。
遙望遠(yuǎn)處聳立的高樓，離家尚還有一段不短的路程，感受著依稀可見的熱浪，心中不禁嘆了口氣。肆無忌憚的太陽散發(fā)著騰騰熱氣，讓人生不出抵抗的情緒。
刺目的光芒仿佛將天地充斥，早已被炙烤的渾渾噩噩的我無力抵抗，邁著緩慢的腳步走在路上。眼簾突然映入一個(gè)熟悉的背影，強(qiáng)行抬起昏沉的腦袋，清醒了許多。定睛一望，才發(fā)覺那是住在同一幢樓上的老太太。她佝僂著脊背，身著破舊的花布衣，皺似老樹皮般的手提著一簍子的菜，行在馬路角落的她獨(dú)自一人，無人注意，略顯渾濁的汗水順著溝壑縱橫的臉龐滴落在早已浸透的布衣上，那只拎著菜籃的手顫顫巍巍的，很是吃力。
我看著她極為不易的姿態(tài)，頓時(shí)涌起股股同情之心。
仿佛是作出了決定，迅速臨近老太太的身后，可是剛要上前的姿態(tài)卻戛然而止，手也凝固在半空中，在我的印象中她平時(shí)不怎么與人交流，更是與其他熱情的老人們格格不入，鄰里關(guān)系并不好，是個(gè)難以接觸的人。心中不禁猶豫起來：她真的需要我的幫助嗎?要是被拒絕了，那我豈不是自作多情?這個(gè)念頭在腦海里久久揮之不去，留在半空中的手漸漸縮了回來，欲要上前的身子仿佛被釘住了，遲遲無法向前邁動(dòng)一步。
不是不能，而是不愿。
愈發(fā)接近正午，空氣愈發(fā)燥熱。停留在樹蔭下的我也感受到溫度的攀升，老太太也終于抵擋不了難耐的高溫，菜簍放在一旁，在濃密的綠蔭下彎著腰大口喘著粗氣，原本便矮小的身子又矮下去一截。這一幕映入眼簾，一抹愧疚在本就洶涌的心中卷起千層浪，充斥在腦海中的想法被拍擊的煙消云散。
我迅速上前提起菜簍：“老奶奶，歇會(huì)吧，我來幫你提就是了?！?/p>
老太太轉(zhuǎn)頭看向了我，看著我的目光中蘊(yùn)含著感激，欣喜，還有一絲驚訝……
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇八
我們從娘胎里生下來就面臨了選擇，說白了人生就是一連串的選擇。
如何讓選擇成為一種智慧，這也是一種成功。我有一個(gè)表哥，他上初三時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，常常是班里的前幾名，為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí)，我才上小學(xué)五年級(jí)。中考成績(jī)下來了，他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中，可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校，我們都埋怨他，說他不知事，可他卻只是笑笑。
到分文、理科時(shí)，家長(zhǎng)們都讓他選理科，他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解，說他是不是傻，理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考，他也沒讓我們失望，考上了北京大學(xué)。家人們都說要給他辦“狀元宴”，他卻拒絕了。至于理由，我們也無從知曉。
現(xiàn)在他在上大學(xué)，我上高一。前幾天，我給他打電話，向他訴訴苦，告訴他，我每天有多辛苦，偶然有想他當(dāng)年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問他為什么，他卻說，選擇很重要，但過程也很艱辛，你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí)，他覺得到了好學(xué)校，全是優(yōu)等生，那么老師就不會(huì)特別重視你，而普通高中，優(yōu)生很少，老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。選擇文科，是他心里知道，自己雖然文、理都不錯(cuò)，可相比而言，文科還是略勝一籌，選就要選自己最有把握的。可不管怎樣，他的結(jié)局總是好的。
聽了他的話，我覺得選擇也是種智慧，是一種成功。只有選擇好了，才會(huì)成功。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫，有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷，所以許多人都去坐電梯，造成電梯擁堵不堪，而只有一個(gè)人選擇樓梯，方便又沒人搶，因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣，你以為你選擇的是最快、最便捷的，可結(jié)果，這條路充滿了競(jìng)爭(zhēng)者。
選擇是種智慧、是種成功，升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運(yùn)，都在自己手中掌握。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇九
人生應(yīng)該有自己的選擇。——題記
現(xiàn)在的你正處于一片干旱的大沙漠中，你的食物和淡水已經(jīng)所剩無幾了。你根本不知道什么時(shí)候才能走出這片沙漠，你的體力已經(jīng)消耗很多了，你又餓又渴?，F(xiàn)在你的面前有兩個(gè)選擇：一是喝光水，吃完食物，恢復(fù)體力，繼續(xù)往前走，但是這樣你就再也沒有食物和淡水了。二是不吃不喝，繼續(xù)走，但這樣你可能會(huì)昏倒在沙漠中，如果沒有人發(fā)現(xiàn)你的話，你可能永遠(yuǎn)都走不出去。你會(huì)作何選擇呢？也許是第一個(gè)，也許是第二個(gè)，但看上去兩個(gè)活下來的機(jī)率都不大，那怎么辦呢？如果是我的話，無論哪一個(gè)都可以，因?yàn)樽叱鲞@片沙漠最終靠的還是意志力，假如兩個(gè)都不選擇，那么就只有等死了。所以，有選擇你才有活下去的機(jī)會(huì)，你才不會(huì)后悔。
深宮大院內(nèi)，一女子獨(dú)坐冷宮。她年輕時(shí)初入后宮，只為一睹圣顏，美貌的她不屑于賄賂畫師毛延壽，結(jié)果就只能終日在這冷宮中憂傷嘆息。這一天，匈奴派人來想要和親，這一次她毅然決然地站了出來，要嫁去那邊疆塞外?；实蹖?duì)她動(dòng)了心，勸她留下來，但是她沒有，她選擇為了國(guó)家安定，百姓平安而去那孤苦無依的塞外荒地。她就是王昭君，一個(gè)為了天下百姓而放棄自己幸福的女子。
宋朝年間，戰(zhàn)亂頻繁，也就是在這硝煙之中，一位英雄出現(xiàn)在了史冊(cè)上，他就是岳飛。他帶領(lǐng)將士沖鋒陷陣，收復(fù)失地，將金兵打得潰不成軍。但這位英雄卻英年早逝。這一切都是拜大奸臣秦檜所賜。當(dāng)他被金兵抓走后，為了自己可以活命，答應(yīng)金兵去做“臥底”。這樣的人選擇為了個(gè)人私利而不顧他人死活，這樣的人只會(huì)受到后人唾罵，遺臭萬年。尾聲
現(xiàn)在，鏡頭回到了現(xiàn)實(shí)，我們每天不知道要做多少道選擇題，每個(gè)選擇都有得有失。但是，我們的選擇不論正確與否，都不要讓自己后悔，一旦選擇了一條你認(rèn)為正確的道路，就要堅(jiān)定地走下去，不要在乎他人的閑言碎語，因?yàn)槁肥亲约鹤叩摹?/p>
人的一生，應(yīng)該有所選擇。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十
曾無數(shù)次地在思想上用“如果”來選擇我的出身。沒想到到了真正可以選擇的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)還有太多的牽絆，有太多的不舍，所以仍選擇了我熟悉的這個(gè)城市，這個(gè)家……
——題記
也許你沒想到——我有沒想到，有重新選擇出身的機(jī)會(huì)，我仍會(huì)選在那個(gè)時(shí)候，那個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)家出生。
作出這個(gè)決定——因?yàn)橛H情。至今，我才發(fā)現(xiàn)我愛這個(gè)家，深深的愛。忘不了，我剛出生爸爸眼里的欣喜與寵愛；
忘不了，長(zhǎng)大了媽媽仍有的一句句叮嚀；忘不了，在那個(gè)不大但很溫馨的屋子里發(fā)生的一切的一切……我的家不大，不金碧輝煌，但爸爸、媽媽和我在那里有著忘不了的愛，應(yīng)該那就是家的真正含義吧：一個(gè)溫馨但不需要多大的地方。應(yīng)該，就是仍依戀媽媽漫溢寵溺的眼神；
應(yīng)該，就是放不下爸爸那雙有力的大手；應(yīng)該，就是放不下那屋子里的歡樂。最終，我仍選擇在這兒——應(yīng)該就是放不下那份親情。
作出這個(gè)決定——因?yàn)橛亚?。離不開朝夕相處的的同學(xué)；
離不苦口婆心的老師；離不開有美好回憶的校園。在這兒，承載著多少童年的歡樂，成長(zhǎng)的記憶，青春的夢(mèng)想。我愛和我朝夕相處了6年的小學(xué)同學(xué)，愛剛剛新結(jié)識(shí)的初中同學(xué)，就像魚離不開水，人離不開氧。我有些貪戀吧，貪戀那一份份純真的友情，貪戀朋友握過的手的溫度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。
作出這個(gè)決定——因?yàn)橛洃?。無法拋開過去的種種，重新選擇；無法凍結(jié)原先腦海的種種；無法風(fēng)化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開，仍在這兒——因?yàn)橛洃浤切﹥鼋Y(jié)不了的記憶。
我想，我無法做一只能自由飛翔風(fēng)箏吧，不能想到哪兒就到哪兒，因?yàn)檫€有一根線牽著我，那里面有親情、友情和無法割舍的記憶。也許，現(xiàn)在的城市才是我的天堂，擁有現(xiàn)在的一切就是我們的夢(mèng)想，活在自己的夢(mèng)想里就是飛翔！我終究還是沒有權(quán)利選擇的吧，因?yàn)橛刑嗟倪^去。如果真的要選擇，那我仍要在我的夢(mèng)里飛翔，永遠(yuǎn)在屬于我的一片天飛翔！
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十一
生活中，我們無時(shí)無刻不在做選擇，在困難面前，我們必須做出選擇：退縮或是挑戰(zhàn)；在災(zāi)難面前，我們必須做出選擇：保全自己還是幫助他人。而就在不久之前，我也面對(duì)過這樣一次選擇：誠(chéng)信的選擇。
那是一個(gè)陰沉的下午，細(xì)雨綿綿，冷風(fēng)呼嘯，老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室，開始分發(fā)?！澳銈冏笥彝瑢W(xué)交換卷子，加一加分?jǐn)?shù)，然后報(bào)上來?！崩蠋熣f道。
很快，一張卷子傳入到我的手中，上面的字跡是那樣的熟悉，可哪一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉蓋滿了試卷，讓我無法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)——這就是我的試卷？的確，這次考試我的分?jǐn)?shù)很不理想，這讓我的心情一下子落到了低點(diǎn)。
可出乎意料的是，不知什么原因，我的同桌小a給我多加了四分。于是，一個(gè)殷紅的70分就這樣出現(xiàn)在我的卷子上，看著這個(gè)在旁人看來還算不錯(cuò)的成績(jī)，我的心情異常的復(fù)雜，截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩：
“這個(gè)分?jǐn)?shù)多不錯(cuò)??！你拿回去給你爸媽看，你媽、你爸肯定會(huì)高興的！”一個(gè)尖銳的聲音響起。
“但你呢？你能高興嗎？這四分不是你的，拿著這個(gè)成績(jī)，你的良心會(huì)不安的！”另一個(gè)低沉的聲音響起。
可尖銳的聲音又響起了：“放心吧，那四分是他自己想送給你的，又不是你問他拿的，天上掉下的餡餅，不撿白不撿！”
“你的良心會(huì)不安的?！薄安粫?huì)的?！薄皶?huì)的?！奔怃J的聲音和低沉的聲音一直在爭(zhēng)執(zhí)著。
就這樣，面對(duì)著卷子上那個(gè)閃閃發(fā)光的七十分，面對(duì)誠(chéng)信與分?jǐn)?shù)的抉擇，我猶豫不決，我不知道是悄無聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠(chéng)信。
一分鐘過去了，二分鐘，三分鐘，四分鐘過去了，終于，我站起身，來到老師跟前，對(duì)老師說：“老師，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了”……
當(dāng)我再次回到座位時(shí)，我感到心中有一種特別的快樂。因?yàn)槊鎸?duì)選擇，我選擇了誠(chéng)信，你呢？
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十二
每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到各種各樣的選擇，往往一次選擇就可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我張開雙臂，去擁抱那永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。
那是一個(gè)令人難忘的傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，三年級(jí)的我獨(dú)自一人走在回家的路上，手里拿著一份79分的英語考卷。“唉！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。現(xiàn)在我該怎么辦，回家等著挨罵嗎？我暗自心想。突然，“轟隆隆”，一道閃電在浩瀚的天空中劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么，難道老天爺也在責(zé)罵我嗎？此時(shí)此刻，我的內(nèi)心深處仿佛也被它刺了一下。“滴篤”，一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來，我哭了，我哭得是那么傷心，都怪我太粗心了。
就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過，自己簽字，媽媽就不知道了?？蛇@個(gè)念頭剛停留一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念一想：不行，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能欺騙媽媽！此時(shí)此刻，我十分緊張，牙齒緊咬嘴唇，手攥緊拳頭，豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來。我還是說吧，但媽媽看到分?jǐn)?shù)又會(huì)怎樣呢？管不了那么多了，賭一把吧……我走著走著，心里卻總是猶豫不決。最終，竟然還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義，因?yàn)槲液ε聥寢尩哪欠N眼神。
不知不覺到了家，我看見了那滿面春風(fēng)的媽媽，但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室，生怕觸到媽媽的那雙火眼?！敖裉煊⒄Z考得怎么樣??？”這時(shí)耳旁傳來一聲親切的問話聲。因?yàn)樽鲑\心虛，我被嚇了一跳?！敖裉臁?。沒…沒…考…”，我吱吱唔唔地說。
第二天，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室，生怕被老師看出來。可惜人算不如天算，好日子不長(zhǎng)，這場(chǎng)謊言游戲就結(jié)束了，老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬分。
直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴大家我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我今后一定會(huì)選擇一條誠(chéng)實(shí)的路走下去。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十三
見過大城市的風(fēng)華正貌，你還會(huì)選擇小村莊的粗枝雜葉嗎？
見過無邊無際的大海，你還會(huì)選擇滿是青苔的池塘嗎？見過成功帶來的喜悅，你還會(huì)選擇放棄嗎？
從前的我是一個(gè)一遇到難題，就會(huì)選擇逃避，一遇到困難就會(huì)選擇放棄。自從那天他為我上了一課。
“這道題我不會(huì)?！蔽依碇睔鈮训膶?duì)著媽媽說?！澳悴荒苁裁炊紗杽e人吧。要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦子怎么可以看見難題就說不會(huì)呢？難道在考場(chǎng)上你不會(huì)的可以問別人。人要學(xué)會(huì)自己思考?！眿寢尯軣o奈的說著，之后轉(zhuǎn)身就走留我一人在空落落的房間里面，冥思苦想著道數(shù)學(xué)題。
按耐不住的好奇心使我的眼睛四處張望，東看看，西瞅瞅。咦！一只小鳥，吸引著我的眼球。那是一只雛鳥應(yīng)該才剛出生不久吧。它正在學(xué)習(xí)飛行，我靜靜地看著這只鳥滑稽的表演。它每次張開翅膀努力的拍打著向上飛，可每次都去飛了十來厘米，就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看著它時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。為什么動(dòng)物就不懂得變通呢，不會(huì)飛就放棄吧。干嘛要把自己搞得這么辛苦。我看著他一次一次的嘗試，又一次一次的摔落，把自己弄得遍體鱗傷。
不知怎么不好像剛到小鳥對(duì)天上一切未知的渴望，對(duì)藍(lán)天的向往。即使她一次一次的失敗，也從未選擇放棄。它奮力的向上一跳，努力的拍打著翅膀，它終于會(huì)飛了。它尖叫著，它正感受成功帶來的喜悅，它正享受著藍(lán)天白云，它做到了。我發(fā)自肺腑的笑了。我回到了桌前，再看看那個(gè)數(shù)學(xué)題。嘗試了幾種不同的方式，即使失敗我也沒有選擇放棄。我像那只小鳥一般，不斷的拍打著翅膀，勝利的曙光已經(jīng)照亮了我的前方?！拔易龀鰜砹??！眱?nèi)心的喜悅奮發(fā)向上涌出，原來我可以做到。我不再選擇逃避，我不再選擇放棄。人為什么會(huì)選擇放棄？是因?yàn)闆]有像小鳥一樣的毅力。沒有像小鳥一樣的向往。
人生之路要自己選擇。選擇放棄，你與成功失之交臂；選擇逃避，你連放棄了資格都不曾擁有；選擇堅(jiān)持，勝利在向你揮手。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十四
冬日午后，一個(gè)偶然，它從書架滑落，順勢(shì)拿起，撣去歲月的風(fēng)塵，伴著點(diǎn)點(diǎn)陽光、濃濃香茗，再次走進(jìn)簡(jiǎn)·愛的世界……
從小寄人籬下的她，更早地學(xué)會(huì)了察言觀色，但她從不去迎合別人，那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁著實(shí)令我驚訝：面對(duì)約翰的羞辱、姨媽的強(qiáng)勢(shì)，她選擇抗拒；面對(duì)老師的屈辱、疾病的肆虐，她選擇堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)羅切斯特，她選擇尊嚴(yán)；面對(duì)圣·約翰，她選擇自由……
簡(jiǎn)·愛和我們一樣，一輩子都活在選擇之中，可她的選擇從不違背自己的靈魂，因?yàn)樗粸樽约憾睢?/p>
當(dāng)讀到簡(jiǎn)·愛因?yàn)樽宰鹱灾?，選擇離開桑菲爾德府，身無分文，在一個(gè)陌生地方的陌生街頭，蜷縮在陌生的角落時(shí)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，頭往棉襖里縮了縮，此刻，甚至于窗外的陽光，都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對(duì)她從心底生出了敬意。之前讀《簡(jiǎn)·愛》，對(duì)于她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”，坦白說，沒有同情，甚至覺得她有些活該，并非我冷血，只是不解。直到這回，我第一次開始理解她的高傲。
“生如蟻而美如神，簡(jiǎn)單而高貴地活著。”我想是對(duì)簡(jiǎn)·愛一生最好的寫照：她出身卑微，卻有一身傲骨；容貌平凡，卻有一顆高潔心靈；一路挫折不斷，卻又一路奮勇前進(jìn)；世上的每一個(gè)靈魂平等，亦是她一生的追求；最后跟從內(nèi)心，選擇愛情，回歸簡(jiǎn)單生活。她像一顆小樹，透著倔強(qiáng)，頂風(fēng)冒雪，一路成長(zhǎng)，與云共舞，與風(fēng)相依，最后像一個(gè)朝圣者一樣引頸向上，趨向天空。
讀罷合卷，少了份浮躁，多了份平靜，不管這世事喧囂，陷入自己的世界：比起簡(jiǎn)·愛我們要幸福得多，卻總被太多事情牽絆，做出一個(gè)選擇，需要顧慮太多，到最后早已與心背道而馳；倒不如簡(jiǎn)·愛，只為自己而活，不卑不亢，恰是活得自在。
窗外陽光猶在，屋內(nèi)我?guī)е鴿M滿的力量繼續(xù)前行，沒有徘徊，沒有猶豫，因?yàn)槲彝?jiǎn)·愛一樣，為自己而活！
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十五
也許，我們可以把人生比作一張?jiān)嚲?，其中有大量的選擇題。有時(shí)，a和b我們都不想放棄，但無疑它是一道單選題。它告訴我們：要學(xué)會(huì)放棄
父母離異你跟誰？朋友同時(shí)落水你救誰？他人遇到歹徒你見義勇為還是安分守己？在面臨這些問題時(shí)，我們的思想會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，而我們需要的是冷靜下來，謹(jǐn)慎明智的分析，做出正確的選擇。
天氣晴朗，心情也不錯(cuò)。我和閨蜜瑩瑩正乘著公交車去買文具。一路上有說有笑。嗤公交車在急剎車中停了下來。怎么了？我們的心頭一驚：地上躺著一位老奶奶，額頭上止不住的流血。糟糕，公交車撞人了。而車上的乘客，司機(jī)都不為所動(dòng)。甚至有人不屑的說：“這種把戲見多了，不就是想騙點(diǎn)錢嗎。這年頭，真是什么樣的都有阿！”
我該怎么辦？真的像他們說的那樣嗎？我要坐視不管嗎？我掙扎著，一遍遍的問自己。不！這是一條人命啊，我要救她，我要救她！不顧閨蜜的勸阻，我毅然的走下了車。穿過簇?fù)淼娜巳?，扶起了頭發(fā)已被染成血絲的老奶奶，撥打了“120”……
我想我做了正確的選擇，我的正確選擇挽救了一條生命，一次選擇能體現(xiàn)出深深的愛。
記得看過這樣一個(gè)故事：一對(duì)幼年喪父母的兄妹相濡以沫，不幸的是醫(yī)生診斷出妹妹得了病，急需輸血。天真的哥哥認(rèn)為把血輸給了妹妹自己就會(huì)死去，通過冷靜的思索，小男孩還是選擇了救妹妹。后來，護(hù)士告訴小男孩：“你不會(huì)死，你能活一百歲?！毙∧泻⒏吲d極了，走到妹妹面前，握住她的手，深情的說：“我能活50歲，你能活50歲，哥哥選擇和你平分生命。”
多么動(dòng)人的故事阿！多么感人的情感選擇??！放棄也是一種美麗。
當(dāng)我們?cè)诟星榈拈T前徘徊時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在選擇中把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中長(zhǎng)大成人！
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十六
有人想過我們的未來嗎？
你想做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)別人的大人物還是一個(gè)聽從指揮的小人物？
我覺得大部分人肯定想成為前者。因?yàn)檎l不想比別人優(yōu)秀？但這只能存在于我們的腦海里。為什么？我們沒有勇氣。
貝多芬說的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，激勵(lì)了我們無數(shù)次。問題是，我們能扼住命運(yùn)的咽喉嗎？還是可以掌握自己的命運(yùn)？答案很簡(jiǎn)單，只敢想，就敢做。當(dāng)我們?yōu)樽约合胍亩Φ臅r(shí)候，上帝在看著，他會(huì)給你你想要的。所以，我們不僅要愿意做一個(gè)無名小卒，還要大膽設(shè)想自己的未來。
但是競(jìng)選班干部的時(shí)候，大多數(shù)人都畏首畏尾，你逼我放了他們。這是缺乏勇氣和信心的表現(xiàn)！所以最終能成為大人物的人很少。
在社會(huì)的壓力下，我們選擇聽從別人的指示，因?yàn)檫@樣會(huì)更簡(jiǎn)單，更多的是為了明哲保身，過于顯眼，往往會(huì)成為別人攻擊的對(duì)象。但是有時(shí)候你的沉默可能會(huì)引起別人更多的注意。在競(jìng)爭(zhēng)職位的時(shí)候，別人盡力表現(xiàn)自己，你靜靜的站在后面，會(huì)引起評(píng)委對(duì)你的興趣。就像黃宗洛，他一生中創(chuàng)造了100多個(gè)小人。在他演藝生涯的大部分時(shí)間里，黃宗洛完美地詮釋了“只有小角色，沒有小演員”這句話。為了在《茶館》中扮演宋先生這個(gè)角色，他努力走進(jìn)人物的心理和生活狀態(tài)。他穿著一件長(zhǎng)袍和一件中式夾克，腰帶上掛著十三件。他蓄著指甲，練著蘭花手指。他還去鳥市買了一對(duì)黃色的鳥，擦亮了鳥籠。他經(jīng)常在龍符寺和地安門做茶館，甚至茶館的經(jīng)營(yíng)者也把他當(dāng)作滿族老人。花了這么多時(shí)間，宋先生的角色真的很耀眼，也成就了黃宗洛最具代表性的舞臺(tái)形象。
如果我們很難做大，那就讓我們做?。∫苍S，正如余虞丘所說，“平凡才是最有品味的人生”。哪些父母沒有“在成龍身上找兒子，找女人變成鳳凰”的迫切愿望？但我們大多數(shù)人從一開始就不是龍，更不是鳳凰。哪里可以談“成龍”和“當(dāng)紅”？我們生來就是一樣的，在這個(gè)社會(huì)階段，我們扮演的角色是一樣的，只是扮演的次數(shù)不同。面對(duì)未來，做最真實(shí)的自己就夠了。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十七
每人呢？在很多的時(shí)候，都會(huì)面臨著很多的選擇。
有時(shí)候，我們面對(duì)同樣的選擇，擁有不一樣的心情，會(huì)做出不同的選擇。可想而知，心情，也是一劑引藥。
從小到大，我們懵懵懂懂。在認(rèn)識(shí)字母到數(shù)不清的單詞。父母似乎幫我們做了太多的選擇
也正是因?yàn)檫@數(shù)不清的選擇，我們漸漸的渴望得到自由，渴望得到屬于自己的一片天空，渴望得到有一份自己喜歡的事業(yè)。
這些！不想被人阻斷，不想被否定，更多的希望得到很多人的支持。從而獲得無限的動(dòng)力。
人是高智商動(dòng)物，腦容量很大，智商極高，想象豐富多彩，作為孩童的我們，自然一切很難逃脫大人們的掌控！
在這高新技術(shù)的二十一世紀(jì)，作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，英文學(xué)不懂，還是說的過去，但卻又要無時(shí)無刻不面臨著英文。現(xiàn)代化科技，很難找到漢字，全是密密麻麻整整齊齊的一連串的英文。
就連一個(gè)小小的游戲軟件，大多也是非常的猖狂，竟然找不出一個(gè)漢字，除非是有漢化這個(gè)軟件的存在。要不然，十個(gè)游戲中，至少有一半是英文游戲。
迫于無奈，英語不好。這一次，我做出了決定，主動(dòng)學(xué)英語。不再違背爸媽的意愿！
到了報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，打廣告的聲音震耳欲聾。還未聽到兩分鐘，全身熱血沸騰，當(dāng)時(shí)就打算報(bào)了名，爸媽倒是更直接了，一下就交了一年的費(fèi)用。
幾節(jié)課下來，我就傻冒了，全身不聽使喚，走路時(shí)想到英文就毫不猶豫的脫口而出。更令我驚訝的是，在學(xué)校睡覺說夢(mèng)話，說的竟然的英文。一開始不信，但找了幾個(gè)老實(shí)室友，才知道是真的。
想到當(dāng)時(shí)爸媽豪不客氣的交了一年的學(xué)費(fèi)，我才知道，什么叫做姜還是老的辣！不深刻體會(huì)，還真不知道。
雖然起步很艱難，十個(gè)問題有九個(gè)不知道，但這不也正是激勵(lì)自己?jiǎn)?？這是自己做出的選擇，就要堅(jiān)持到底，含著淚，也要走到頭。
無數(shù)的選擇，很簡(jiǎn)單。選擇后則是堅(jiān)持到底。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十八
我們生活在喧囂的都市中，人來人往，車水馬龍。我們的心靈有著太多的塵埃，封結(jié)上的污垢太多了，我們應(yīng)該大膽地拭去那層灰，尋找，選擇屬于我們的另一種生活。
那天，讀了一篇文章，講述一個(gè)幼兒園的小孩哭著向爸爸哭訴，老師說她的畫顏色上錯(cuò)了。小孩不解，為什么太陽一定要紅色，天空一定是藍(lán)色的呢？“我戴上爸爸紅色的太陽眼鏡后，看到的太陽跟天空明明就是一個(gè)顏色的。老師為什么要說我錯(cuò)了呢？”爸爸傻傻地笑。
讀后，我思忖良久。
生活中，我們都在不斷向前探索，一路在分辨是非黑白。但被“蒙”上的眼睛，所看到的竟是那么深不可測(cè)。
媽媽經(jīng)常告誡我，“在路上別亂給別人指路?！?/p>
爸爸經(jīng)常告知我，“在路上遇到‘好心人’，不要掉以輕心?！?/p>
姐姐叮囑我，“回來晚了，一定要打電話回家報(bào)平安。”
對(duì)于我來說，面對(duì)這個(gè)可怕的社會(huì)，天天提心吊膽，生活像是一種負(fù)擔(dān)。我們永遠(yuǎn)要承受著，時(shí)刻警惕著。不可卸下的包袱要多累有多累。
為什么，我們就不可以像陶淵明那般遠(yuǎn)離官場(chǎng)，尋找一片山林，選擇隱居在里面，過些無憂無慮，自給自足，安逸而平靜的生活呢？
嘗試著，嘗試著……
我的心靈所布下的塵埃，我用手帕，輕輕地，一層一層抹去。
既然世俗令人厭惡，我們就該選擇使心境保持明凈，豁然。
以后的每天，我就像男孩那般在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，在操場(chǎng)上自由地奔跑；像小鳥那般在天空里翱翔，在枝頭上歡快地歌唱；像老人那般在“同樂會(huì)”里談笑風(fēng)生，在夕陽下任云卷云舒。
我避免了的血腥與丑惡已多不勝數(shù)了。我的這一次撥開眼前的霧，抹去心靈上的塵埃的選擇不知對(duì)與否，但我的心靈得到了釋放，我學(xué)會(huì)了用心去生活，擁有了不可言說的滿足感?？磥?，我要感謝這一次成功的心靈的選擇！
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇十九
有些傷痛是永遠(yuǎn)不能忘的，因?yàn)樗囟艚o我一個(gè)抹不去的痕跡。一次深深地傷痛使我徹底改變了我的人生，他永遠(yuǎn)不知道我的心有多痛，這一次離別，也許是一時(shí)，也許是一輩子。
十五歲它帶給我太多太多的回憶，沒有誰告訴我哭與笑曾經(jīng)的承若，也沒有誰告訴我成功和失敗將來的交錯(cuò)，放棄是一首永恒的歌，我把自己的青春寫進(jìn)了無悔的選擇。
在我初一那年，我遇到了楓葉，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)快樂的女孩，他呢，也算是個(gè)快樂的男孩吧！然而，青春的號(hào)召開始了我既然開始在乎他了也許這就叫做暗戀吧！我見了他很羞澀的逃避，后來他也寫信說他也喜歡我，可是，若想人不知，除非己末為。我們的事在初中步傳開了，他為了自尊心，而出賣了我，他當(dāng)著同學(xué)的面罵我自作多情，我累了，我被愛傷害了，他告訴別人如果我離開3班他會(huì)考上東中，我聽之后哭了，在那一年我放棄了自己，終于我差生的名額離開了3班，被打到1班，在離別哪天，我哭了我靠著朋友的肩膀出聲哭了，我終于堅(jiān)持不住，昏過去了，我醒了，楓葉告訴我讓我好好學(xué)習(xí)，我沉默了。其實(shí)在心底我已經(jīng)答應(yīng)他一定好好學(xué)習(xí)。
這些年來有一個(gè)人支持著我，力星他對(duì)我很好，為我付出了很多，我從心底感激他，他所做的一切，別人都說他喜歡我，然而，我卻不在乎，今年他突然對(duì)我很反感，罵我，對(duì)我一次又一次的傷害我無法忍受，我又一次哭了，前幾天，我們要中考了，可是，意外又發(fā)生了，影響了我的中考。
楓葉對(duì)我說他這三年愛的人是我，也算對(duì)我表白吧！可是，力星也在同時(shí)對(duì)我表白了，我不知道怎樣選擇，我不想傷害任何一個(gè)，即使同學(xué)說你應(yīng)該選擇楓葉，可我也不愿意傷害力星，我不想當(dāng)罪人，我當(dāng)了愛的逃兵！
我選擇了逃避，選擇了忘記！
如今我們都考上了重點(diǎn)高中，我希望把這一段記憶寫進(jìn)我們的青春。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇二十
漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們會(huì)遇見數(shù)不清是岔路口，這些岔路口有的通向正確，有的通向錯(cuò)誤。
面對(duì)種種的選擇，我們也許猶豫也許果斷。
如果你選擇了錯(cuò)誤的道路，為了眼前的茍且放棄了遠(yuǎn)方的美好，那么最后，你連幾塊餅都得不到。
幾年前的一天，我在一家小店吃早餐，后來發(fā)現(xiàn)居然忘了帶錢了。正在尷尬的時(shí)候老板卻慷慨的讓我欠著，等下次來的時(shí)候再給。我尷尬的道謝出了店，原本應(yīng)該回家取錢的，但走著走著等到了家卻把這件事給忘到九霄云外了。
幾天后過年了，雪也趕躺兒似的落了下來，陰颼颼的冷風(fēng)配上雪，這天真挺冷的。此時(shí)此刻和全家人都圍在一塊兒烤著爐火，看著電視，那是最好選擇。
家里幾個(gè)大人們?cè)趶N房里忙碌的做著年夜飯，可是他們發(fā)現(xiàn)醬油不夠用了，大人要小孩子去買油“天經(jīng)地義”，一番“推讓”之后，這個(gè)重大任務(wù)落到了我的頭上，我極不情愿地接過錢。
我拿著媽媽給我的買醬油錢，離開溫暖的房子，走在陰風(fēng)雨雪交加的街上，去買一瓶醬油。
一路上，那些小店全都關(guān)上店門回家過年了，想要去附近的大商店還要走一大段路，走了半天醬油沒等著，眼前出現(xiàn)了那家賣早餐的小店，它一下讓我想起來我還欠著這小店老板的錢呢……
我摸了摸口袋里的錢，如果還了欠著的錢，那就沒有買醬油的錢了，雖然可以再回去找大人要幾元錢，但是沒人喜歡再這冰冷的天氣里跑來跑去……
在誠(chéng)信與溫暖兩者之間，我遲疑了。我呆呆地看了半天，最終走進(jìn)了那家小店……為此，我多在這種寒冷的天氣中跑了一個(gè)來回。
當(dāng)我坐下來和家人一起吃著香噴噴的年夜飯時(shí)，心里覺得格外的踏實(shí)。
在寒冷與溫暖之間，我選擇了寧愿讓自己多一時(shí)寒冷而選擇道德與誠(chéng)信，雖然它并沒有給我以物質(zhì)回報(bào)，卻讓我成了一個(gè)有誠(chéng)信的人，使我在人生道路上走的那么穩(wěn)，那么自信。因?yàn)槲殷w會(huì)到，當(dāng)你在人生中選擇了正確的道路時(shí)，它會(huì)給你帶來踏實(shí)的歡樂，也只有在此時(shí)它給你的才是一道風(fēng)雨后的彩虹。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇二十一
今天下午，我和好朋友上完課后，坐著25路公交車準(zhǔn)備回家，可是車上的人實(shí)在是太多了，我們倆只能站著。
在其中一個(gè)站?？繒r(shí)，上來一個(gè)阿姨帶著她的兩個(gè)孩子，大的孩子差不多五歲了，理著小平頭，充滿著活力，小的孩子只有幾個(gè)月大，還需要人天天抱著，樣子十分可愛。
阿姨抱著孩子吃力地走上臺(tái)階，他們一上車，四季就按了他面前眾多按鈕的一個(gè)紅色按鈕，廣播里響出一聲溫柔的女聲“請(qǐng)為有需要的人讓個(gè)座，謝謝?！翱墒?，廣播響后無一人給阿姨讓座，可能還需要等等吧，可是到我都要準(zhǔn)備下車了，還是沒有人給阿姨讓座，懷中的孩子發(fā)出不舒服的哼叫，旁邊的哥哥露出了煩躁的神情，抱著孩子的阿姨顯得非常疲憊，仿佛連扶扶桿的力氣也沒了只能軟軟的靠在扶桿上。
這一切，我看在眼里，相信車上大部分人都看到這個(gè)畫面，其中不乏坐著的人，但無人讓座，這些坐著的人心里都充滿著自私。
把視線投到窗外，一個(gè)穿的破破爛爛，頭發(fā)臟兮兮的老人在乞討，他站在馬路中間，任誰看都膽戰(zhàn)心驚。老人拿著一個(gè)破瓷碗，里面只有少得可憐的硬幣，老人敲打著車窗，希望能給予一些硬幣，可是那輛車卻無情的開走了。老人失望地敲打著第二扇車窗，車主好心的給了一些硬幣，老人深深的鞠了一躬，任誰看都有一種像哭的沖動(dòng)，一個(gè)七八十歲的老人向小自己二十幾歲的可以算是晚輩的人鞠躬，按正常的情況來說，這是不可能的。老人敲打的后面幾扇車窗都遭到了拒絕。
這時(shí)，我想到了小學(xué)英語老師教導(dǎo)我們的，假如你在街上遇到了乞討者，不管他到底是不是真的，先給他幾元錢，畢竟不是遇到什么困難也不會(huì)卑微到出來乞討。
不管是讓座還是乞討，從事情的背后都投射出人們走不出自私的小我，缺少信任。我不愿做這樣的人，哪怕被人嘲笑，我也要選擇美好與善良。只有自己邁出這一步，才能帶動(dòng)身邊的人都邁出一小步。
美好的社會(huì)，需要美好的選擇，需要美好的行動(dòng)!
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇二十二
前天下午，老師在語文課上帶我們做了一個(gè)選擇游戲，至今讓我難以忘記。
老師讓我們拿出本子和筆，寫出五個(gè)你最喜歡的人?！斑@個(gè)好寫啊！”我提筆寫上了爸爸、媽媽、外婆、外公、爺爺。接下來要干什么？我以期待的目光注視著老師。
老師讓我們劃掉其中的一個(gè)人，劃掉他就等于拋棄了他?！鞍职?、媽媽、外婆和爺爺?shù)年P(guān)愛比外公更深一點(diǎn)?！蔽乙贿叒q豫，一邊劃掉了外公。
老師讓我們?cè)賱澋粢粋€(gè)人。這回我劃誰呢？我想，“外婆給我天天做飯，在家里打掃衛(wèi)生，外婆好辛苦??！”于是，我一筆下去，劃掉了爺爺。我看了看黃若晗，她還在猶豫呢！我趕緊又把目光移向老師。
老師讓我們還要再劃掉一個(gè)?！鞍职置刻炫赍X供我上學(xué)，媽媽又把我從小帶到大，我……我還是劃外婆吧！”想了半天。我劃的很慢，好像筆上注了鉛一樣。劃到一半，好像怎么也抬不起手似的。我的金豆豆從眼眶里蹦了出來，蹦到了本子上。這些淘氣的小家伙，濕潤(rùn)了我的眼睛。想起外婆天天給我做飯吃，睡覺怕我熱著，給我扇扇子。我突然覺得，自己真的好沒良心。
老師讓我們?cè)賱?，只留下一位你最愛的人。“?。窟€要?jiǎng)澭?？”我想，“那……那劃誰呢？爸爸媽媽缺誰都不行！”我凝視著紙上的名字，怎么也做不出這個(gè)選擇。曾德豪也都哭了，我一時(shí)更不知道劃誰了。老師在倒計(jì)時(shí)，他快數(shù)完了，我把筆尖輕輕地放在爸爸的斜上方?！安唬也荒懿灰职?，我不能拋棄他呀！”最終，我忍痛劃到了爸爸。那種感覺，真是心如刀絞。失去親人的感覺是很不好受的，好像自己的肉被割下來似的。
我最后只剩下媽媽了。我感覺自己就是一個(gè)只有母親的孤兒了。那種難受的感覺真是無以言表，我終于明白了，愛是需要我們?nèi)フ湎У?。從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)加倍珍惜我眼前的親人和親人對(duì)我的愛。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇二十三
我一直認(rèn)為，每個(gè)人最愛的是自己。直到讀到《頭朝下的逃生者》之后，我被震憾了，原來，母愛可以超越一切，甚至自己的生命。
故事講的是某縣城一座木質(zhì)樓房起了大火，一半居民剛逃出火海，樓梯就被燒塌了。消防隊(duì)長(zhǎng)讓幾個(gè)人張開一張?zhí)鹤樱尡焕У娜藦淖罡邔颖吵峦绿?。可是，有一個(gè)女人遲遲不敢往下跳，在大家不停地催促下，在萬分緊急的情況下，她忽然頭朝下，像一枚炮彈似的垂直的落了下來。因?yàn)槊旱氖芰γ娣e小，所以“嗤”的一聲爛了！女人嗑的頭破血流，最后大家才發(fā)現(xiàn)，婦女原來是個(gè)孕婦。她之所以頭朝地，是為了她肚子里的孩子??！
那個(gè)母親在危急關(guān)頭，把自己的生命置之度外，把孩子的安全放在了第一位。難道孩子的生命比自己的生命還要重要嗎？不，自己的生命也是很寶貴的！可那位女人為什么會(huì)棄自己生命于不顧呢？那是她對(duì)孩子比山高比海深的真摯母愛呀！
“把最危險(xiǎn)的留給自己，把最安全的交給孩子，這就是天底下的父母時(shí)刻在做或者準(zhǔn)備做的選擇?！敝灰⒆幽軌蚱桨残腋?，父母可以獻(xiàn)出自己的青春，自己的一切甚至生命。真是可憐天下父母心啊！深深感動(dòng)之余，我想，除了這位母親，普天下哪位母親又不是這樣！在關(guān)鍵時(shí)刻，把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的.希望留給孩子。如果換成我的媽媽，我相信她也會(huì)這么做的！因?yàn)?，媽媽愛我，勝過愛她自己。
在“5.12”地震中，一位廢墟中的母親給女兒寫道：“只要看著你，我的心中就有了幸福?！倍嗝锤腥说脑挵。≡诘卣鹬?，還有一位母親，把她剛出生不久的孩子緊緊抱在懷里，用她的血肉之軀為孩子筑起了一座生命之橋！她在手機(jī)上為孩子留下了最后一句話：“孩子，媽媽愛你！”聽到這句話的時(shí)候，我的心就好像狠狠震了一下一樣，久久停不下來。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。感父母恩，報(bào)父母恩，我只有好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，才能回報(bào)給予我無私之愛的父母雙親！
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇二十四
輕念一闕詞，詩詞從指尖一躍而過?！耙蝗プ吓_(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！北澈蟮目酀仓荒苁潜贿@么輕描淡寫的一筆帶過。
深深的庭院，宮女的眸子里清澈又忽然黯淡了下去，沉寂的粉蝶撲翅略過，和那慵懶的梳妝，如同宮廷厚實(shí)的車輪在昭君的心里緩緩碾過。
從民間來的女子或許就是那般的不起眼，進(jìn)宮的這段日子，從來就是一個(gè)人，日盼夜盼皇帝的身影，卻不曾在那扇漂亮的朱窗中閃過，哪怕就一抹淡然的影兒也好。染火楓林瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮唯聞?dòng)耥?，但，此情依舊。珠釵玉飾金步搖，散落一地，銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了。
倏然，和親的消息傳來。如同春日里的一道驚雷，在死一般的后宮炸開了。
玉釵落地，斷為兩截，昭君的手劇烈地顫抖著。處在生死之際的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中用力的拍打著雙翅垂死掙扎，終于，似離弦的箭一般，沖出火海。烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，卻不曾擊敗她頑強(qiáng)的內(nèi)心。在生死一線中幼小的心靈發(fā)出對(duì)生的呼喚，爆發(fā)出無限不容小覷的力量。
昭君震驚了，看著蛾兒飛，飛出圍墻，飛出重重封鎖，飛向她向往的遠(yuǎn)方。
這一夜，徹夜無眠。
她想到宮廷中陰暗的日子，和親的艱難，兩國(guó)永久的安寧。宮中的猜忌、冷落、空虛像無形的手扼住她，不得呼吸；異域的的陌生、無助、排擠，思鄉(xiāng)之情卻又像寒流，不時(shí)的侵襲她的心，讓她驚駭。
天明時(shí)，有人奉旨來挑選宮女。一遍遍述說著皇帝的封賞、嫁妝的豪華、國(guó)家的邊患、戰(zhàn)事的緊張。宮女一個(gè)個(gè)不禁緊鎖眉頭，一想到要去到遙遠(yuǎn)的異國(guó)他邦，不禁打了個(gè)寒顫。官員失望了，嘆息著準(zhǔn)備離去，卻有一位淡妝素衣的少女迎面而上，不自然間就流露出當(dāng)年明麗的笑靨……
昭君出塞，留給后人一座青冢和無盡的遐想……
可，詩人們，都錯(cuò)了?！胺置髟购耷姓摗保肮髋糜脑苟唷?，多情的詩人們憐惜只身出塞的少女，卻會(huì)錯(cuò)了昭君當(dāng)年內(nèi)心的抉擇。
生命，不一定瀕死才顯示深刻，用心，足矣。
高二選擇科目有哪些 高二選課如何選擇篇二十五
我曾看過一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象還生。梢公說道：“小船負(fù)重，客官必須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?！笨茨悄贻p人哪一個(gè)都不舍得丟棄，梢公又說：“有棄有取，有得有失?！闭?qǐng)問：“你會(huì)丟掉哪一個(gè)？”
這個(gè)問題引起了我的思索，這七個(gè)背囊，是人生之路上不可缺少的一部分??！
既然這么難丟棄，那我們就選擇有用的留下吧。
選擇健康，身體是革命的本錢，只有擁有健康，我們才能為后事打起初。它比誠(chéng)信更重要，沒有健康，其它留者還有什么用？！
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙子，他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；俗話說：“人，以誠(chéng)為本，以信為天。”沒有誠(chéng)信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？！
選擇機(jī)敏，因?yàn)樗炔艑W(xué)更有用，它就像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張，在人生劇本里，這比一個(gè)老實(shí)的演員更加受觀眾青睞。
選擇才學(xué)，它比榮譽(yù)更容易贏得眾人的贊賞。在今天這種科技時(shí)代，才學(xué)當(dāng)前，無才之人，在社會(huì)上會(huì)無足之地，得為眾人而已耶？！
選擇榮譽(yù)，它比美貌更吸引人。榮譽(yù)是人生旅途上最美的一片風(fēng)景，是人生中的牡丹，它可以使人在困難只受到鼓勵(lì)，為榮譽(yù)的光環(huán)努力奮斗。
選擇美貌，因?yàn)樗冉疱X更具有誘惑力，上世紀(jì)的選美女皇還有演員夢(mèng)露，因?yàn)槟敲利?，而擁有用之不竭的?cái)富，得到了與潘安，西施相同的美稱。
有一句話，是這么說的：“錢不是萬能的。在這七個(gè)包囊中，只有金錢是我心中的末項(xiàng)。雖然說沒有錢是萬萬不能的。但是，其它的六項(xiàng)，是人生中最重要的，也是最有用的，它們是你輝煌的地基。
如果我是船上的年輕人，我會(huì)丟掉“金錢”這個(gè)背囊。
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