2023年四季小學(xué)作文 小學(xué)生寫作文四季(五篇)

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2023年四季小學(xué)作文 小學(xué)生寫作文四季(五篇)
時(shí)間:2023-05-27 07:44:22     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

四季小學(xué)作文 小學(xué)生寫作文四季篇一

一二年級(jí)時(shí)小學(xué)生活對于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天剛來是人們的迷惑,什么也不了解,只能隨著老師的教導(dǎo),和同學(xué)們開始每一天的生活。接著,我和同學(xué)們親近了就像是春天來臨的最美時(shí)光一樣。我們在教室里打鬧、在操場上奔跑......接著春天結(jié)束了我進(jìn)入了夏天。

五年級(jí)時(shí)我的小學(xué)生活是充滿活力的夏天。在這燦爛的夏天里我交到了許許多多的朋友,臉上的笑容一天比一天多。在這時(shí),我是快樂的小鳥,在夏天那光芒四射的太陽下不畏懼的飛翔。因?yàn)?,我還有許多的伙伴陪我一起闖過一切困苦。我的老師,我的朋友。謝謝你們陪我度過這既美好又煎熬的夏天。

三年級(jí),我的小學(xué)生活就猶如秋天一樣。前面的不同凡響,最后的寧靜安詳。開始三年級(jí)的小學(xué)生活時(shí)。我就像被幸運(yùn)女神砸中了一樣,我成為了學(xué)校的大隊(duì)長。這個(gè)稱號(hào)使我風(fēng)光了許久。漸漸地,我的名字流入大家的生活中。

四年級(jí),四年級(jí)的小學(xué)生活是最嚴(yán)酷的寒冬。受傷的天使從天堂墜落到地獄,有努力回到天堂。四年級(jí)時(shí)我的大隊(duì)長一職被撤下,在這一段時(shí)間里我一直找不回原來的我。幸虧我有著一個(gè)能引領(lǐng)我再次走向美好的老師,在她的鼓勵(lì)和幫助下,我走出了陰霾去迎接新的太陽。盡管我已經(jīng)不是原來那個(gè)大隊(duì)長了,但我還是能找到原來的我。

我的小學(xué)生活像四季,每一天的生活都充滿色彩。我愛每一天,不管那一天讓我哭還是笑。它都是我最難忘的小學(xué)生活,記著它,我一生都會(huì)做到。

四季小學(xué)作文 小學(xué)生寫作文四季篇二

我是德州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗麧崱挸?、美麗、溫馨?/p>

我們的學(xué)校位于市中心,學(xué)校的對面就是美麗的新湖和中心廣場。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”,還有嬌艷的花朵、高大的樹木掩映著整潔的教學(xué)樓、同學(xué)們?nèi)杠S在校園里飛奔的身影,但我最愛的還是校園的四季。

春天,校園里一片生機(jī)。操場周圍鵝黃色的迎春花開了,它是春天的使者,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在枝頭舞蹈?!稗Z隆隆”一場春雨下起來,“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路,干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來,樹木也長出黃綠色的小嫩葉,校園里充滿了春天的信息。

夏天,教學(xué)樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的讀書聲吸引,爭先恐后地往上爬,像給教學(xué)樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹張開了大大的葉子,為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開放了,有粉色的、黃色的、紅色的,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在勤勞地采蜜。

秋天,校園里一片金黃,梧桐樹的葉子一片一片飄落,我撿起來夾到書里面,做成書簽。同學(xué)們也會(huì)撿拾不同形狀的葉子拼成小動(dòng)物,裝點(diǎn)在教室的墻壁上。有些叫不上名的植物,會(huì)結(jié)出紅色的、藍(lán)色的小果子,我們就會(huì)摘來品嘗一下。

冬天,一場雪過后,校園就變成了童話世界。操場、樓頂、樹叢都披上厚厚的“雪被”。同學(xué)們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人,校園成了我們的游樂場,充滿了歡聲笑語。

校園的四季如此美麗,如果你來到我們的學(xué)校,從我們教學(xué)樓的一層走到四層,你就會(huì)穿越四季,從春天走到冬天,因?yàn)槲覀兘虒W(xué)樓走廊的墻壁上,繪制著一幅幅美麗的圖畫,定格了校園美麗的景色。

如此美麗、溫馨的校園,讓我怎么能不愛你?

四季小學(xué)作文 小學(xué)生寫作文四季篇三

我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)一年四季都非常美麗。

春天,萬物都從沉睡中蘇醒了。小草從地下探出頭來,像是在探察外面是否安全。樹木也抽出了新的枝條,長出幾片嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹來,嫩綠色的樹葉搖了起來,像是在向我們招手。

花朵也溫暖的陽光下開放了,像是在太陽下曬太陽。這些花顏色各異,有紅的、有綠的、有藍(lán)的……小溪上面的冰也開始融化了,我們又可以去小溪里玩水嘍!

夏天,一簇簇陽光照射在大地上,把大地烤熟了。樹木長得非常的茂盛,像一把把大傘,在天氣很熱的時(shí)候,可以在樹底下遮太陽。小草也長得非常繁多,當(dāng)我們躺在草地上時(shí),小草就像一個(gè)頑皮的小孩一樣,用手來撓我們的身體。

在小溪里有許多的小孩子在水里玩耍,有的在捉魚,有的在捉龍蝦,有的在捉青蛙,玩地可開心了。小狗也來到小溪邊喝水,在炎熱的夏天里,不論是人還是動(dòng)物,都會(huì)感覺很口渴。

秋天,是豐收的季節(jié)。是農(nóng)民伯伯最辛苦的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最開心的時(shí)刻。農(nóng)民伯伯都忙著豐收。在果園里的每棵果樹上都結(jié)滿了果實(shí),看著一個(gè)個(gè)又圓又紅果實(shí),就像一盞盞小燈籠??汕锊坏剑瑯淙~開始變黃,一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛落下,就像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞,樹木全部無精打采的,小草也沒有那么精神了,它們就像生病了一樣。

冬天,一場大雪過后,孩子們在外面堆雪人,打雪仗,玩得可開心了!一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子就全部落了下來,看著一根根沒有葉子的樹木,我非常的心疼,但是這些樹木從不向冰雪寒冷的天氣低頭,我非常佩服它們的精神。大雪蓋在樹根上,好像在樹根上長了許多白色梅花。

我愛我的家鄉(xiāng),這就是我的家鄉(xiāng)一年四季的景色!

四季小學(xué)作文 小學(xué)生寫作文四季篇四

風(fēng),一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖,所以人們把春風(fēng)稱為“和風(fēng)”;夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水,因而有了“熏風(fēng)”的稱號(hào);秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃,所以人們稱它為“金風(fēng)”;冬天的風(fēng)冷冷的,被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng),可脾氣卻大不相同。

春天的風(fēng)很溫暖,它吹走了冬天的寒冷,吹得人們脫下了厚厚的棉襖。春風(fēng)吹開了五顏六色的花兒,吹醒了叮叮咚咚的小溪,吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來,聽小燕子輕聲歌唱:“春天來了!春天來了!”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機(jī)勃勃,也給人們帶來了許多

快樂。我喜歡你,春天的風(fēng)!

夏天的風(fēng)最調(diào)皮了,它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時(shí)候,汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來??伤鼌s總是在這時(shí)候溜得無影無蹤。當(dāng)人們感到失望的時(shí)候,它又會(huì)突然出現(xiàn)在你面前,給你帶來那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀!

第三個(gè)出場的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來,吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶。

它吹得高粱笑紅了臉,吹得稻子彎下了腰,吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你,慷慨大方的秋風(fēng)!

冬天的風(fēng)是脾氣最大的,也是最令人害怕的。它一來總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面,大多數(shù)人都會(huì)害怕的縮起脖子,匆匆地躲進(jìn)家里。偶爾出門,也會(huì)戴上厚厚的帽子、圍巾、手套??捎械娜藚s不畏寒風(fēng)堅(jiān)持長跑、冬泳,成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景,因?yàn)樗麄兌加幸活w健康向上的心!我也要加入他們,一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)!

一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同,可正因?yàn)橛辛怂鼈?,這個(gè)世界才會(huì)變得豐富多彩,生機(jī)盎然。所以,我愛你們—四季的風(fēng)!

四季小學(xué)作文 小學(xué)生寫作文四季篇五

大自然是奇妙的,它在我的家鄉(xiāng)滁州譜寫了一曲又一曲美妙的樂章,那美妙的天籟之音就奏響在那遠(yuǎn)近聞名的瑯琊山上。

聽吧!

春天邁著輕盈的步伐出場了,它帶來了整首樂曲的序曲。溫暖的春風(fēng)吹過,上坡上不知名的花開了,嫩綠的葉子探出了枝頭。大片的白玉蘭含苞欲放,猶如少女的回眸一笑。鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,溪水融化的汩汩聲,還有孩子們春游時(shí)的歡笑聲……一切是那么和諧,生機(jī)勃勃的第一樂章,輕柔曼妙,這是美好的開始。

隨著時(shí)光流逝,夏天成了主角。白天,在熾熱的陽光下,蟬在賣力地演唱,風(fēng)兒吹過樹林,樹葉“沙沙沙”地伴奏。到了晚上,那就更熱鬧了!草叢里的蛐蛐喝一些昆蟲們合理演奏著小合唱。偶爾能聽見鳥的聲音。如果正逢雨天,調(diào)皮的雨點(diǎn)兒在地上、樹枝上,“啪啪”的蹦跳,像是在打拍子。時(shí)而沉穩(wěn),時(shí)而高亢,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而跌宕起伏。這是第二樂章,快活、奔放、熱烈、豪邁,也是高潮所在。

夏天漸漸離去,取而代之的是秋天。沒有浮躁的曲調(diào),只有平平靜靜的,舒緩的風(fēng)聲。大地似乎靜得有些寂寞了。在瑟瑟秋風(fēng)中,一片片金黃的樹葉緩緩飄落。

世界似乎一下子靜了,只留下秋楓緩緩的嘆息。

冬天來了,它嚴(yán)肅而嚴(yán)酷,是樂曲的最后一章。在北風(fēng)凌厲的呼號(hào)中,細(xì)小的雪花紛紛灑落,似乎沒有一點(diǎn)聲音。但仔細(xì)聆聽,會(huì)有一種極其微弱的聲音,這就是樂曲的尾聲。但是,這絕對不是結(jié)束,它只是為了下一曲的開始而準(zhǔn)備。

聽了我的介紹,你會(huì)喜歡什么呢?輕柔曼妙的春之聲,熱淚奔放的夏之歌,舒緩濃郁的秋之韻,還是孕育新生的冬之樂?自然的樂章不會(huì)結(jié)束,家鄉(xiāng)的樂章也會(huì)更加輝煌!

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