每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我尊敬的媽媽我尊敬的人媽媽字篇一
我尊敬的媽媽一顆流星滑過黑暗，那是天空的祝福；一朵浪花拍打礁石，那是大海的愛撫；一支玫瑰悄悄綻放，那是花兒的奉獻；一抹微笑浮在臉上，那是媽媽的關(guān)愛。
在母愛的陪伴下，我即將愉快地度過甜蜜的小學時光。 我對媽媽的尊敬不僅在于她對我無微不至的關(guān)懷，更在于她對我的諄諄教誨。記得有一次考試我沒有考好，情緒很低落，媽媽知道后，沒有對我橫加批評，而是耐心地幫我分析原因，尋找趕上的方法，她告訴我：“人生中遇到挫折和失敗是難免的，關(guān)鍵在于如何面對這些挫折和失敗，只有積極向上、不怕困難的人才是強者，才能成功?！彼倪@些話成了我不斷走向成功的座佑銘，也讓我更加尊敬媽媽的為人。 即將畢業(yè)，即將到陌生的中學去上課，可我并無絲毫的孤獨感、寂寞感，因為在我的內(nèi)心深處永遠駐留著一扇向我敞開的小窗，小窗里面所透露出來的只有兩個字－－母愛！ 我尊敬我的媽媽，是她教會了我什么叫生活。
我尊敬的媽媽我尊敬的人媽媽字篇二
我尊敬的人是我的媽媽 。我的媽媽穿著樸素，身材瘦弱，可是在撫養(yǎng)我和工作上卻表現(xiàn)出強大的力量，她那慈祥的目光和美好的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長。
“媽媽，這道題我不會做，能不能把手機給我看一下群里的答案呀? ”
“你思考了嗎?”媽媽一邊忙著做飯，一邊問我。
“思考了，可還是不會?！?/p>
“能不能把它放在一邊，做其他的題，等我做完飯了再來給你講解?”
望著媽媽回廚房的背影，我心里感慨萬千，爸爸常年駐外工作，媽媽一個人負擔我的學習和生活，可是她沒有絲毫的懈怠。媽媽的忙碌，讓我明白了什么叫做責任?我從她慈祥的目光中也知道了無論做什么都要認真。
“認真負責”是媽媽一貫的作風，她對待工作也是如此，她是一位小學老師，愛生如子。
做事認真的媽媽，有一天在給我檢查作業(yè)時，卻心不在焉，一邊看作業(yè)，一邊揉腿。
我疑惑地問媽媽：“您今天你怎么了?”
“我的腿很疼。”
“是不是今天被四(2)同學絆倒了摔的?”
“是的，可能誘發(fā)了我的腰椎間盤突出。”
“可是他讓媽媽遭了這么大的罪呀 !”
聽著這樸素的話語，一種對媽媽的敬意在我心中油然而生，多么善良的媽媽!多么寬廣的胸懷!
媽媽，我尊敬您!您美好的心靈永遠激勵我健康成長!
我尊敬的媽媽我尊敬的人媽媽字篇三
我的媽媽學歷不高，是普普通通的農(nóng)民，但就是這個質(zhì)樸的僅僅是個農(nóng)民的媽媽，令我對她非常敬佩！
首先說我的媽媽很勤勞，最受不了屋里亂七八糟的，所以現(xiàn)在我家可以說得上是一塵不染了，這全功歸于媽媽。
有一次放假，好不容易放假了，我正享受著天倫之樂。媽媽就嘮叨起來了：“快收拾收拾都亂成什么樣了？”“媽，哪臟??？”“哎呀，你快點收拾吧！”無奈之下，我拿著掃帚掃了三番五次，可媽媽還不滿意，這兒挑挑毛病，那兒也說說。本來我就不情愿，還讓我掃好幾遍，我早已筋疲力盡了！又得受著媽媽的批評，委屈極了！媽媽親自出馬了，說：“看我再掃掃！”我心里便沾沾自喜了，心想：媽媽肯定掃不出什么垃圾，到時候媽媽就知道冤枉我了。出乎意料，媽媽竟掃出那么多垃圾。媽媽得意洋洋地說：“看，我說你沒掃干凈吧！這床底下，墻角都得掃！”頓時我無地自容。媽媽收拾完后，地板閃閃發(fā)亮，有一種清涼的感覺，真舒服?。∵@時，我對媽媽的敬佩之情便油然而生。
媽媽不僅勤勞，做菜的手藝也很棒呢！
要說我媽媽的手藝，那不由自主地就要翹起大拇指了。什么糖醋鯉魚，魚香肉絲……樣樣都是拿手活，那些家常便飯更是不在話下。弟弟我倆看到媽媽做的菜就垂涎三尺了。其中，我最喜歡吃媽媽做的“糖醋鯉魚”，那可是色味俱全，酸酸甜甜的味道難以形容。我認為媽媽做的飯菜優(yōu)于人間一切佳肴。你看到我爸的將軍肚也就知道我們一家人有多喜歡吃媽媽做的飯菜了！
老媽，沒有您家里就不會這樣井井有條，沒有您我們就吃不到這香甜可口的飯菜！
我尊敬的媽媽我尊敬的人媽媽字篇四
我愛我的爸爸媽媽，是他們給予我生命，都養(yǎng)育我長大。他們都有一份艱辛的工作。
我的爸爸39歲，長著一張方臉盤。身材不高不矮，不胖不瘦，剛剛好。由于歲月的流逝，爸爸頭上已經(jīng)有了些許白發(fā)。
我的媽媽36歲，她是一張瓜子臉。個子中等，非常勤勞。爸爸一樣，都有一些白發(fā)了，只不過媽媽的不太明顯而已。
爸爸是一名麻醉科醫(yī)生。平日里工作強度大，上班辛苦，尤其是趕上值夜班。一天，爸爸早上8：00就開始做手術(shù)，一直做到晚上10：00。他剛準備休息一會兒，急診打電話說來了一個病人，而且情況非常緊急。爸爸救人心切都好聽到消息都好立刻返回手術(shù)臺，開始工作。這次，又熬了一個通宵。爸爸第2天回到家時，眼眶上已經(jīng)有了黑眼圈，滿臉的疲憊，我心中有些心疼爸爸。
我的媽媽是一名小學教師。整天在家和學校之間奔波。早上起得很早，給我們做好早餐后，送我和妹妹上學，然后去上班。然后下午還要迅速地從學?；貋恚游液兔妹梅艑W，緊接著給我們做晚飯，收拾家，輔導我做作業(yè)……然而，媽媽除了張羅家里，還要上班呢！她總是盡職盡責的工作，上課時她總是耐心的講解，一遍又一遍地解決學生們的問題，每次都講到學生都懂為止。每次回到家都好媽媽都口干舌燥。可他還堅持說自己不累。媽媽真能干！
我的爸爸媽媽雖然很平凡，但他們?nèi)匀皇俏业陌駱?！我要快快長大，好好孝順他們！
我尊敬的媽媽我尊敬的人媽媽字篇五
在成長的風風雨雨中，媽媽對我的關(guān)愛已經(jīng)超過了對自己的關(guān)懷。
有一次，在集市上我看到了一個愛心捐募箱，于是，我就把我平時積攢的零用錢都捐了出去，媽媽夸我有愛心。我把媽媽最名貴的香水打碎了，但媽媽并沒有說我，而是教育我下次做事小心。
媽媽經(jīng)常教導我要做一個老實，負責任的人，不要貪小便宜。雖然我的媽媽很平凡，但是她在我心中的位置永遠是第一位。
媽媽，您是世界上最好的媽媽！
我尊敬的媽媽我尊敬的人媽媽字篇六
“媽媽”是一個多么高尚的詞語啊!媽媽在我的心里有著神圣的地位。一想到媽媽，眼前就浮現(xiàn)出她那雙明亮純潔的大眼睛，一個又高又直的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴，想到這兒我心里就會油然而生出一種尊敬之情。想知道為什么？那就看下文吧。
記得有一次，那是暑假里的一天晚上，我可能吃得太多雜食了，發(fā)燒了。我就慢慢地向媽媽的房間走去，用了很大的力氣去開門。這時媽媽起來了，她揉了揉眼睛，說：“怎么了？”我痛苦地回答：“我，我不舒服?！眿寢屢宦牭竭@話，馬上起床開了燈，焦急地對我說：“那里不舒服？”我抽動著嘴唇，說：“我有點想嘔吐?！边@時媽媽連忙讓我躺在床上，然后去了廁所拿了一個盆子出來，放在床邊，說：“想吐就吐在這里。”隨后她就讓我睡了?？墒菦]過一會兒，我就吐了。肚子里翻江倒海似的`，這種難受的感覺是無法用文字表達出來的。吐完后，媽媽就拿了一張紙巾讓我擦嘴，然后去盛了一杯熱水讓我漱漱口，親切地問我：“感覺好點了嗎？”我點了點頭。然后媽媽拿著盆子去了廁所，把盆子洗干凈，拿了回來，這時我已進入夢鄉(xiāng)。但是后來我又吐了幾次，我看見媽媽的額頭上已出現(xiàn)汗珠，就像明亮的水晶在媽媽的頭上，看到這，我知道媽媽在我睡覺時，一直在照顧我，而且還很著急。終于到了早上，我感覺整個人輕松多了，便起床了，看見媽媽靜靜地躺在我身邊，進入夢鄉(xiāng)，我不敢打擾她。媽媽真是為我想得多，而為自己想得少??！
媽媽不但很關(guān)心我的身心健康，而且還關(guān)心我的學習。還記得有一次，我語文考試考砸了。我不安地回到家，本以為媽媽要批評我，可她卻是用心地教育我，讓我好好吸取教訓，爭取下一次拿到好成績！我看見媽媽臉色憔悴了一些，而且眼邊的皺紋也多了一些，看來媽媽一直在擔心我。想到這，我下定決心以后一定要努力學習以報答媽媽對我的關(guān)愛！
讀到這兒，現(xiàn)在你們應(yīng)該知道我為什么會對媽媽油然而生出一種尊敬之情了吧。
我尊敬的媽媽我尊敬的人媽媽字篇七
從古至今，“老師”這個詞的含義有很多，從“傳授知識的人”這樣單純的，到“人類靈魂工程師”這樣復雜的。
王老師是個挺幽默的老師。她經(jīng)常在閑暇時光給談話加進笑點，讓我們輕松地笑一笑。記得一個中午，教室里只有女生，王老師就深得天一內(nèi)傳一般，用手支撐靠在陽臺上就朝下面瘋跑的男性大喊讓他們快些上來，他們就這樣差著天一樣的距離交涉。當他們都進了教學樓才回過身來喃喃“老人家老了，不明不白呀！”這樣的話語，隨即問我們：“你說他們這樣子瘋跑有意思嗎？”我們稀稀拉拉你一言我一語地回答著，只聽得跑得快的炳宸嘴快：“當然有意思啦！不然為啥要玩咧？”王老師就又一次扶額，表示老人家——不理解。
像這樣沒有隔閡的談話我們經(jīng)歷了數(shù)次，倒是相敬如賓的談話只在初見的幾次才有。她就像老朋友一樣，她不像一個老師。
她不僅是個幽默得如同老朋友一般的人，她還是個認真負責的老師。當我認識到她的認真是因為那件的發(fā)生，我也真的意識到“老師”的重量。
那是一節(jié)正常且普通的語文課，但又稍有些不同。我已經(jīng)大約猜到要上什么課什么內(nèi)容了。前一天晚上，偶然得知老師讓家長傳些成長歷程，——明天要上《背影》。當老師像*常一樣上完了知識性的課程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面沒有我的一份，因為我的父母沒有空寫這個，他們很忙。但當王老師叫我的名字時，就知道我的猜測其實挺蠢。那是一個印著碎花的信封，打開它，里面有兩頁白紙。隨著耳邊《父親》的回響，一字一句地讀著手中的文字。那是王老師寫給我的信。內(nèi)容不算太多，只是把*時一點一滴寫了進去。里面有很多我自己都不曾發(fā)覺的，屬于我的閃光點在王老師輕松地筆中流露。不知是為什么，潮水來得迫不及待，連忍一下的時機都不給，從臉上劃過。王老師也斷斷續(xù)續(xù)地說著她自己的親情，她自己的父母。她這個年紀的親情與我們的不太一樣。從話語，或哽咽聲中聽到的，是她作為女兒不自覺的.依賴。這時，終于停住的淚水又不自主地奪眶而出。
我的老師姓王，是一個可愛的老師。
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