中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活31篇(大全)

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中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活31篇(大全)
時(shí)間:2023-05-30 21:33:23     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇一

經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)的顛簸,終于來(lái)到了位于山東半島最北端的煙臺(tái)。下車后,我們直奔海邊,脫掉鞋子,赤腳漫步在柔軟的金燦燦的沙灘,涼爽的海水不時(shí)漫過(guò)我的膝蓋,一陳咸咸的海風(fēng)來(lái)過(guò),閉眼傾聽(tīng)海鷗的鳴叫聲,我感到無(wú)比的愜意。

第二天,我們來(lái)到了人間仙境蓬萊。站在八仙過(guò)海景區(qū)門口,可以看見(jiàn)兩塊牌樓,牌樓正反分別寫(xiě)了“八仙過(guò)海口”“人間仙境”“六仙外都”“得道成仙”幾個(gè)楷體字樣。據(jù)導(dǎo)游介紹,八仙過(guò)海景區(qū)呈葫蘆狀,只要走過(guò)第二塊牌樓就等于走進(jìn)了仙境,而我們也成了仙人。走進(jìn)景區(qū),首先映入眼簾的是幾棵樹(shù)干遒勁,姿態(tài)萬(wàn)千的老樹(shù)。樹(shù)后是用石頭做成的屏障,屏障上是用石頭刻成的八仙過(guò)海時(shí)的一個(gè)個(gè)故事。再往里走,便來(lái)到了八仙祠,會(huì)仙閣,其中八仙祠二樓珍藏著許多的玉石雕刻作品。走著,走著,我們便到了葫蘆的“大肚子”肚子中間有個(gè)波光粼粼的湖,而湖中又有個(gè)小島,島上又有個(gè)望瀛樓,真可謂是“島中有湖,湖中又島”?。『羞€有個(gè)孩童,那大概是降服后的哄孩兒吧!走在湖邊的長(zhǎng)廊里,之間不遠(yuǎn)處是用白玉雕刻成的八仙,有八仙之首呂洞賓,武藝高強(qiáng)的曹國(guó)舅,萬(wàn)事回頭看的張果老……

第三天,游覽完華夏城后,我們便直奔海洋萬(wàn)米金沙灘。換好泳褲,帶上租來(lái)的泳圈后,我便投入到大海的擁抱中,涼涼的海水不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。不一會(huì)兒,我便適應(yīng)了海水,舒舒服服地躺在泳圈上,任其飄蕩。突然,尖叫聲四起,我忙站起,可還未等我站好,一個(gè)大浪就泰山壓頂般朝我壓來(lái),頓時(shí)我滿臉是水,嘴巴里灌滿了咸得發(fā)澀,發(fā)苦的海水,眼睛里也因全是海水而睜不開(kāi);就在這時(shí),又以個(gè)大浪翻來(lái),我跌入海水中,等我艱苦地爬起來(lái)后,已是滿嘴海水。我苦笑不得。隨口吟起‘長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪打在沙灘上。“經(jīng)過(guò)這件事后,我不再掉以輕心,而是在享受海水之余,時(shí)時(shí)提防著海浪的襲擊,以免遭受到不測(cè)!

第四天,我們?cè)谇鄭u極地海洋世界游覽,那里有憨態(tài)可掬的企鵝,聰明的海豚。

短暫的四天過(guò)去了,我們也應(yīng)該回家了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那”島中有湖,湖中有島“那咸咸的海水,因?yàn)樗鼈冏屛蚁硎芰松?,放飛了心情。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二

下午的時(shí)候,因?yàn)槟橙艘獊?lái)石匣水庫(kù)釣魚(yú),自己也跟著孩子同行!然后某人一個(gè)人在那邊釣魚(yú),自己陪著孩子在另一邊玩。因?yàn)樽约核x的地方位置比較好,有一塊大大的石頭!

自己一開(kāi)始是坐在這塊石頭上寫(xiě)作文的,但是時(shí)間久了,坐的有點(diǎn)累了。自己就找了一處比較干凈的地方,頭枕著孩子的小書(shū)包躺下了。

然后就感覺(jué)身邊的一切都變得特別的美,放眼望去,是大大的水庫(kù),水面上波光凌凌,不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)條魚(yú),跳出水面翻跟頭,最后在一頭扎進(jìn)水里!

水庫(kù)邊緣是青翠青翠的山。因?yàn)榭床坏缴降牧硪贿?,所以忍不住讓人去想,山的那邊究竟是什么?也是一池的大水?kù),還是有著別樣的風(fēng)景。對(duì)未知的東西,我們總是充滿了遐想。

自己的正頭頂是藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,隨著微風(fēng)的吹過(guò),時(shí)不時(shí)變化著形狀?讓人感覺(jué)特別的神奇!再加上頭頂上是不是有一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),給人帶來(lái)了勃勃的生機(jī)!

寧?kù)o中帶著的那一份波動(dòng),讓人感覺(jué)這種意境真的美的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容!

總之身邊一切的一切,都是那么那么的愜意,然后自己心里想的事,如果此時(shí)此刻能夠睡上一覺(jué),那么我相信一定能夠會(huì)做一個(gè)很美的,很美的夢(mèng)。

只是因?yàn)樽约盒睦镞€想著寫(xiě)作文的事情,也想著生活中的一些其他的事情,所以最后就是感覺(jué),自己好像置身于美好的環(huán)境中,也已經(jīng)忘記了如何去享受生活!

大概真的是享受生活,也是一門藝術(shù),需要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)!

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇三

快男風(fēng)潮席卷了這個(gè)夏天,在這個(gè)泛著幸福的秋天里漸漸淡出了人們的視線。可其中一位快樂(lè)男生的精神依舊在我耳邊重復(fù)著,一遍一遍:簡(jiǎn)單的小幸福就是最快樂(lè)的。

快樂(lè),究竟是什么?

有人說(shuō),快樂(lè)像糖果是甜的;有人說(shuō),快樂(lè)像蜜,甜過(guò)之后是會(huì)膩的;有人說(shuō),快樂(lè)像茶,回憶是甜的……快樂(lè),一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)定義。

想想每天都因一些庸人自擾的小煩惱而難過(guò),真是不應(yīng)該啊。人不可能天天都一帆風(fēng)順,總有失意難過(guò)的時(shí)候,重要的是自己的心態(tài)。把困難當(dāng)成是一種磨煉,挫折當(dāng)成是一種實(shí)驗(yàn),在征服它們以后就會(huì)有雙倍的成就感,外帶雙倍的快樂(lè)。

單純的微笑,單純地完成一個(gè)小目標(biāo),努力學(xué)習(xí),博得老師家長(zhǎng)的微笑,讓快樂(lè)傳遞。懂得珍惜生活中最簡(jiǎn)單的感動(dòng)、最平凡的幸福、最美麗的微笑、最大的快樂(lè)……學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,每一個(gè)不會(huì)重復(fù)的瞬間。

“生活,要快樂(lè),我的生活,就算還有很多功課沒(méi)有做;生活,要快樂(lè),不要問(wèn)我為什么,就做自己最想最愛(ài)最期待的生活。”

沒(méi)錯(cuò),不管還有多少功課,不管會(huì)有多少煩惱,都要快樂(lè)。讓快樂(lè)做伴,微笑翹起半邊天。

快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,其實(shí)就是生活中的小幸福。學(xué)會(huì)時(shí)刻翹起嘴角,讓彩虹在嘴角揚(yáng)起美麗的弧度,快樂(lè)就會(huì)帶著幸福走到你的身邊。

學(xué)著享受生活,學(xué)著時(shí)刻快樂(lè),生活要livehigh!

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇四

還記得嗎?向著流星許下的心愿,人生難免經(jīng)歷重重>挫折。人生浪潮時(shí)而潮起時(shí)而潮落。但面對(duì)這些千萬(wàn)不要退縮,而是要笑著去迎接它,向它挑戰(zhàn)。

一路上的風(fēng)雨再艱辛都不要害怕,面對(duì)這些,你對(duì)自己說(shuō):“這些都沒(méi)什么了不起,我能戰(zhàn)勝它?!?/p>

生命像煙火,一閃即逝,然而這短暫的人生應(yīng)該如何才過(guò)的有意義呢?不需要烘烘烈烈,永遠(yuǎn)不息不來(lái)才最重要,不是嗎?

“在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃淚光,總有一天,所有夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)

花“人生不也是這樣嗎?不要每天抱怨自己的不幸,那樣你會(huì)活的很辛苦,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩。我們是21世紀(jì)的青少年就應(yīng)該多經(jīng)歷挫折,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌,那樣才會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),真所謂"吃苦也是一種知識(shí)"

眼淚是懦弱的標(biāo)志。任何事情,一量遇到挫折,都不要輕易掉眼淚,而是把它放在心底,讓這悲痛成為使自己上進(jìn)的催化劑。

我認(rèn)為我們做人就應(yīng)該做一個(gè)能夠幫助別人的人,在任何困難的場(chǎng)合都會(huì)笑著去面對(duì)它。

其實(shí),做人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好,不應(yīng)對(duì)任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢?所以,不要等待,否則空等一生。

人與人之間為了什么會(huì)有那么多心機(jī)呢?友善一點(diǎn)不好嗎?還是單純點(diǎn)好?。渭兪腔鈴?fù)雜的利器。

人人都想上天堂,但沒(méi)人愿意去死,就算死了,如果要去一個(gè)地方,那一定是人們的心里!

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇五

對(duì)于做菜不是很精通,但吃的菜樣多了,自然是知道什么樣的菜好吃,什么樣的菜更吸引人。偶爾也嘗試著做一些菜,不僅是為了吃,也是為了品嘗生活,為了體驗(yàn)親自動(dòng)手的樂(lè)趣。

我想做菜和生活一樣——要有創(chuàng)意、要靈活,比如說(shuō)一道很簡(jiǎn)單的柿子炒雞蛋。少了雞蛋,菜的味道就會(huì)不一樣。如果只有柿子,那么我會(huì)做一盤(pán)甜甜的糖拌西紅柿??墒怯行┕虉?zhí)的人就偏偏認(rèn)準(zhǔn)了炒菜,可是只炒柿子分明是不好吃的。

做菜也很需要注意細(xì)節(jié)的?;鸷?、作料這些很細(xì)小的環(huán)節(jié)都影響著菜的整體。做菜尚且需要細(xì)心,何況生活呢?生活中如果漏掉了一些環(huán)節(jié),有時(shí)會(huì)使你對(duì)整件事的判斷失誤;不小心說(shuō)錯(cuò)一句話,也許就會(huì)失掉一個(gè)朋友。

我不喜歡吃苦菜,也不喜歡一張苦著的臉。盡管有時(shí)苦菜可以清火,苦臉之后將發(fā)生的訓(xùn)斥也許會(huì)讓人得到教訓(xùn)、不再糊涂,可我依然不喜歡它們。因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)論是清火還是教導(dǎo)都會(huì)有其他更好的方式。不一定吃在嘴里是苦、記在心中也是苦才是好的。我就知道有一種既清涼又可口的茶也能清火,它產(chǎn)自云南大理,味道、形態(tài)都頗像烏龍茶,卻又比烏龍清淡些。我還知道有一種鼓勵(lì)式的教育方式出現(xiàn)了,父母?jìng)兛梢远喽啾頁(yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),讓孩子在父母的鼓勵(lì)中鼓起拚搏的勇氣,取得更優(yōu)異的成績(jī)。這些不是比苦味的東西更容易讓人接受嗎?

曾經(jīng)有人說(shuō),我很會(huì)安排生活。其實(shí)并沒(méi)有什么,我只是在一個(gè)節(jié)日的晚餐上,準(zhǔn)備了一盤(pán)很美味的香酥鴨。僅僅是一盤(pán)鴨肉就讓家人吃的盡興、心情愉快,所以說(shuō)還是要學(xué)會(huì)享受生活的。

現(xiàn)在我覺(jué)得生活中有許多的東西值得我們?nèi)ふ摇⑷ネ诰?、去品味,而不是單單抱怨心中的不平之事?/p>

也許,一個(gè)會(huì)享受生活的人,他的生活才會(huì)更有滋味。就如一道美味的佳肴——品嘗過(guò)后,回味無(wú)窮......

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇六

生活就像一支歌,帶給我們飛揚(yáng)的思緒;生活就像一杯香醇可口的咖啡,讓我們回味無(wú)窮;生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng),過(guò)去了就不再重來(lái)。

——題記

生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,尋找著答案。

她來(lái)了!她所到之處,冰雪融了,樹(shù)木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過(guò)的道路,姹紫嫣紅,大地充滿了生機(jī),她就是春!我仰頭注視著天空,不由得深呼吸,原來(lái)生活就是春,帶給人清新的感覺(jué),飛揚(yáng)的思緒,嶄新的面貌和勃勃生機(jī),原來(lái)享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì)享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

走過(guò)春天,來(lái)到小溪旁,幾個(gè)頑皮的孩子在打著水仗,看著那一張張揚(yáng)起的笑臉,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)生活也是夏,享受夏天,享受這一切美妙的事情,學(xué)會(huì)享受生活,享受如夏天般清涼的生活。

再往前走,路過(guò)一片莊稼地,這里好美呀!這里比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清新的芳香;蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比;溪畔上,密密麻麻的小酸棗,染上了鮮麗的“胭脂”。原來(lái)秋天到了!秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì)享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無(wú)窮的生活!

繼續(xù)走著,我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來(lái)冬天已悄然走近了,看著紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”,我不由感慨:我們要學(xué)會(huì)享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢(mèng)境般的生活。

生活到底是什么?我繼續(xù)往前走著,期待著下一個(gè)“生活”會(huì)帶給我怎樣的驚喜。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇七

不管誰(shuí)有生命,短暫的還是長(zhǎng)久的,好的還是壞的。你真的想過(guò)人們活著是為了什么嗎?我認(rèn)為每個(gè)人的答案都不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活就是享受。

生活就像一個(gè)五彩繽紛的泡泡。你永遠(yuǎn)不知道它是否會(huì)在下一秒爆炸。然而,你可以抓住現(xiàn)在,享受每一分每秒。生活就是享受,享受每一天的生活,過(guò)著豐富多彩的生活!

隨著時(shí)間的流逝,在過(guò)去的歲月里,我們一路走過(guò)艱辛,學(xué)會(huì)了享受生活,那時(shí)我們會(huì)充滿歡笑。在折磨你的思想、伸展你的筋骨、讓你的皮膚挨餓、做你想做的事情的過(guò)程中,學(xué)會(huì)把耐心變成享受,你的靈魂將會(huì)得到拯救,這也是你精神上的勝利!盡管生活中有許多挫折和煩惱,你將永遠(yuǎn)走在崎嶇不平的路上。你不應(yīng)該悲傷、生氣或放棄。請(qǐng)記住,這是對(duì)你的考驗(yàn),你只需要微笑,享受這個(gè)艱難的過(guò)程。過(guò)程是殘酷的,但結(jié)果是令人愉快的。享受過(guò)程中的每一分每秒,你會(huì)看到沿途美麗的風(fēng)景,甚至是精彩和令人震驚的時(shí)刻。學(xué)會(huì)享受生活,讓你的身心自由飛翔!

你見(jiàn)過(guò)著名指揮家周舟嗎?雖然他患有先天性白癡病,智力遲鈍,但他很樂(lè)觀,知道如何享受生活。他就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),享受著自己的一天。他不怕困難,毅然投身指揮事業(yè),享受指揮的樂(lè)趣,贏得了人們的認(rèn)可和輝煌的成就。

你見(jiàn)過(guò)......

享受生活!為什么不讓我們做躺在向日葵上的孩子,面對(duì)太陽(yáng),即使我們?cè)诹鳒I?我很高興我很開(kāi)心,我很開(kāi)心,我很自豪我是一個(gè)有思想的人,能夠首先學(xué)會(huì)享受各種生活。我覺(jué)得自己就像躺在向日葵上的孩子,面對(duì)著太陽(yáng),我是多么幸福啊!

我想在這里大喊:“嘲笑生活,享受生活!”

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇八

每一個(gè)美好的生活都是由個(gè)人的快樂(lè)組成的;每一段快樂(lè)充實(shí)的時(shí)光都是靠個(gè)人的快樂(lè)度過(guò)的;每一次成功都伴隨著每一次失敗和個(gè)人的快樂(lè)。

伴隨著柔和的夕陽(yáng),我們的籃球隊(duì)員都在同一個(gè)籃球場(chǎng)上,積累著每個(gè)人的汗水、成功和回憶。沒(méi)想到,——讓我和新通和男生比賽,提高個(gè)人水平。

一開(kāi)始我們有點(diǎn)尷尬,總覺(jué)得男女有別,讓我們產(chǎn)生了碰撞。但另一方面.開(kāi)始了,兩隊(duì)并駕齊驅(qū),每個(gè)男生都很努力,像一個(gè)沖鋒陷陣的士兵,有勇氣,有智謀。突然,我隊(duì)措手不及,被敵隊(duì)搶到球,正在進(jìn)攻籃板。當(dāng)他準(zhǔn)備從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我伸手去偷他的球,但他靈機(jī)一動(dòng),輕松躲過(guò)了我的“阻擋”。由于a計(jì)劃失敗,我和辛通“硬”要在——左右進(jìn)攻,使他無(wú)法補(bǔ)牙。b計(jì)劃成功了,但是在——,他踩到了地上“滾”的籃球,摔倒了。然而,我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻礙地進(jìn)入了籃筐。

敵隊(duì)開(kāi)球,我隊(duì)搶到球,然后只聽(tīng)到一聲“啪嗒”巨響。敵隊(duì)男生狠狠打了我隊(duì)男生一記耳光,“哇!好恐怖,太殘忍!”我緊張地流汗。

從這次培訓(xùn)中,我和辛彤受益匪淺。雖然他們中的一些人摔倒了,擦傷了,被打得“遍體鱗傷”,但我感到很開(kāi)心,因?yàn)槊恳环N樂(lè)趣都不必在乎結(jié)果,而是在乎“游戲”的過(guò)程和我自己的表現(xiàn)。每一次快樂(lè)的成功都應(yīng)該包括過(guò)程中的失敗和挫傷。

夕陽(yáng)的最后一縷光線讓我對(duì)這片寧?kù)o的土地產(chǎn)生了遐想,新的一天隨之而來(lái)……

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇九

運(yùn)動(dòng),帶給我們一個(gè)好心情;運(yùn)動(dòng),給予我們了強(qiáng)健體魄;運(yùn)動(dòng),讓我們的反應(yīng)更加靈敏。我喜歡運(yùn)動(dòng),他已成為了我生命中的一部分。

我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有兩個(gè):一個(gè)是跑步,一個(gè)是我國(guó)的國(guó)球——乒乓球。跑步可以隨時(shí)隨地進(jìn)行鍛煉,可以強(qiáng)健身體,增強(qiáng)心肺功能。而乒乓球需要的場(chǎng)地相比跑步來(lái)說(shuō)顯得有些苛刻,而他所鍛煉的,是人的眼力以及反應(yīng)速度。

每天晚上,無(wú)論多晚,我都要下樓圍著小區(qū)跑兩圈。跑步前心理壓力繁重,跑步后倍感輕松。一天的勞累與壓力都在跑步中釋放和消散,換來(lái)的是進(jìn)取和動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不是主要的,最重要的是有一個(gè)好身體。

如果一個(gè)人好比一座大樓,你的功名與成就就是樓房的高度,雖然高高的大樓看起來(lái)十分風(fēng)光,但也離不開(kāi)身體“地基”。一個(gè)樓房不能沒(méi)有地基,相反,如果地基扎得不深,不牢固,百尺的危樓帶來(lái)的就不是風(fēng)光,而是毀滅。所以,擁有一個(gè)好身體比什么都重要。

每周,我都會(huì)去打乒乓球。與其說(shuō)打乒乓球,不如說(shuō)學(xué)乒乓球。在學(xué)習(xí)乒乓球的過(guò)程中,我的水平不斷提高,學(xué)會(huì)了抽球、拉球和扣球。我要將乒乓球作為我的一項(xiàng)特長(zhǎng),使自己全面發(fā)展。另外,學(xué)習(xí)乒乓球也可以是自己交到志同道合的朋友。我認(rèn)為,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人學(xué)習(xí)一定不會(huì)差。常言道:“你身邊最近的三個(gè)朋友決定你的一生?!倍嘟粠讉€(gè)好朋友,對(duì)自己的未來(lái)也會(huì)有幫助。

運(yùn)動(dòng),使我們的生活更加幸福;運(yùn)動(dòng),使我們的身體越來(lái)越健康;運(yùn)動(dòng),是我們成功的途徑,讓我們多多運(yùn)動(dòng)吧!

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十

我是一個(gè)十足的吃貨,別看我是個(gè)女孩子,但可別小瞧了我,我的食量可是大得驚人。只要一見(jiàn)美食,就能兩眼放光,好似一頭餓狼,瘋狂地?fù)湎蛩鼈???墒?,在各樣的美食中,它讓我這一輩子都不會(huì)忘記。

一座座老舊的小高層排列的很有秩序,它們似乎想給這個(gè)熱鬧的地方增添點(diǎn)寧?kù)o。這就是學(xué)田小區(qū),我最喜愛(ài)的地方。

這里幾乎讓我飽覽和飽嘗了南通最好吃的食物。在這個(gè)熱鬧的小區(qū),一個(gè)小小的炸臭豆腐攤,引起了我的注意。

賣臭豆腐的阿姨制作臭豆腐的手法讓我眼花繚亂,連貫得似行云流水,熟練得讓人贊嘆不已。她從裝著豆腐的盆里掏出八個(gè)泡的鼓鼓的豆腐,井然有序地放入油鍋里。剛放進(jìn)去,

鍋里就炸了開(kāi)來(lái),不一會(huì)兒就飄出豆腐的清香。豆腐們似乎特別喜歡這次刺激的冒險(xiǎn),不停地在油鍋里翻騰,發(fā)出“滋滋”的聲響,仿佛在唱“我好開(kāi)心,我非常美味”。

豆腐炸好了,但阿姨也不歇歇,像只停不下來(lái)的陀螺一樣,從這兒轉(zhuǎn)到那兒,在碗里放了許多配料,大鍋里熱氣騰騰的骨頭湯和麻辣鮮香的辣椒醬碰撞到一起,開(kāi)始了新的奇妙旅行。

排了半個(gè)小時(shí)隊(duì),手里終于捧了一碗臭豆腐出來(lái)了。濃郁的醬香似乎像我訴說(shuō)由一個(gè)辣椒變?yōu)獒u料的過(guò)程。碗里八塊黑不溜秋的臭豆腐熱熱鬧鬧地聚在一起,像是八個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話呢!每一塊豆腐上都澆蓋上一層“紅外套”,頓時(shí)一股鮮香撲鼻而來(lái),讓我垂涎欲滴,口水流了一地。

這么美味的食物,應(yīng)該細(xì)細(xì)享用。我輕輕咬了一口豆腐,剎那間,豆腐中的辣汁爆開(kāi),四處亂濺,辣椒醬的美味更讓焦脆的豆腐增添了一份神秘。我一口氣吃了三四塊,這時(shí)的我已經(jīng)辣得伸著舌頭往外直吐氣,媽媽笑我是一頭暴怒的火龍正在噴火,但我還是不停地吃著,即使已經(jīng)辣得眼淚鼻涕直流。不一會(huì)兒,一碗臭豆腐被我消滅得干干凈凈。可我還是沒(méi)夠,央求媽媽再買一碗。

這里的臭豆腐,學(xué)田人口中的美味,我永遠(yuǎn)都不能忘記!

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十一

“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”——羅丹

生活處處都有樂(lè)趣。哪怕是讀一次書(shū),打一次乒乓,做一次飯,我都能從中體會(huì)到樂(lè)趣。

遨游書(shū)海

走進(jìn)書(shū)店,找了個(gè)安靜的位置坐下,拿上自己喜歡的書(shū)開(kāi)始閱讀,這便是我每周必做的事。讀《魯賓遜漂流記》,我仿佛置身于孤島,同魯濱遜一起生存冒險(xiǎn),度過(guò)難關(guān),融入那辛苦的又有樂(lè)趣的世界。讀《水滸傳》,我似乎成為那個(gè)世界的一員,見(jiàn)證著會(huì)反抗統(tǒng)治做出的斗爭(zhēng)。讀書(shū),雖然只是生活中一件很平淡的事,但它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣卻是無(wú)限的。

球桌激戰(zhàn)

每逢空閑時(shí)間,我都會(huì)拿上乒乓球拍跑到公園,同那些打乒乓球的人一起玩。一次,打球的兩個(gè)人聚精會(huì)神的望著球桌,而且球在桌面上飛舞,毫無(wú)規(guī)律。等我的站在一旁觀賞這激烈的一戰(zhàn)。終于輪到我了,我手緊握著球拍,球拍也被我手心上的汗?jié)櫇窳?。雖然最后我輸了,但我然很快樂(lè),畢竟本來(lái)是在比賽中尋找樂(lè)趣,而輸贏并不重要。

燒火做飯

每次父母做飯,我都會(huì)站在旁邊,看著他們展現(xiàn)自己的廚藝。每燒一道菜,我都會(huì)站在旁邊學(xué)習(xí)。遇到不明白的,我都會(huì)請(qǐng)教他們??臻e時(shí)刻,我就會(huì)展示自己的廚藝。雖然有時(shí)候煮的菜味道怪怪的,但我更享受的是做菜時(shí)的探索過(guò)程。盡管結(jié)果不太滿意,但是過(guò)程卻給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

生活就像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味。但如果我們細(xì)細(xì)品味,平淡中的味道,似乎變得更加耐人尋味。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十二

^v^如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到美妙的音樂(lè),無(wú)法聞到食物的香味,也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)成功的喜悅……^v^能活在世上,難道不是一件幸運(yùn)的事嗎?我有什么理由不盡情的享受生活中的每一天呢?生活如詩(shī),我們應(yīng)該插上想象的翅膀在詩(shī)人的世界里遨游。

生活如夢(mèng),我們可以在另一個(gè)世界發(fā)揮所有的一切。

生活如歌,我們應(yīng)該在樂(lè)符上盡情地跳躍,歡唱。

生活如此美好,如果不去享受,豈不白白浪費(fèi)了嗎?人生苦短,在任何時(shí)代,生活總有不同的概念,而對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活的意義也是不一樣的。

對(duì)去世的人來(lái)說(shuō),生活就像天上的月亮可望而不可及。

對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),生活就像一個(gè)小噴泉,不斷涌出靈感。

對(duì)作家來(lái)說(shuō),生活更像一頓美味,耐人尋味。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),或許生活是十分簡(jiǎn)單的,但學(xué)生生活為的就是那個(gè)目標(biāo),從而有了那個(gè)使自己不斷奮斗的動(dòng)力。

對(duì)事業(yè)有成的人來(lái)說(shuō),生活就是成功之后的喜悅,讓人回味無(wú)窮,也讓人不斷進(jìn)取。

不過(guò),對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)的人,他們或許還不知為什么要生活。但不管怎么樣,生活只為享受,享受生活中的一點(diǎn)一滴。

生活不為別的,只為享受。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)都是充滿陽(yáng)光的,只要你肯沐浴在其中。

愿天下所有人都快樂(lè)地生活,快樂(lè)地享受生活。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十三

享受過(guò)程,就是一種感動(dòng),煙花享受轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程;雄鷹享受快樂(lè)翱翔的過(guò)程;而我,享受奮力拼搏的過(guò)程。

享受,轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程

年三十了,各家各戶都在放煙花,絢爛的煙花把原本沉寂的天空攪得雞犬不寧,同時(shí)也把天空打扮得異常美麗。那些美麗的煙花是炮筒的孩子,在她飛上去打擾天空,去打扮天空前,她們還在熱熱鬧鬧的談話:“孩子,你去哪個(gè)地方是會(huì)失去生命的呀,別去了,留在這兒陪媽媽好嗎?”“不行啊,媽媽,我要享受的是過(guò)程,最后變成什么并不重要,享受過(guò)程是幸福的,就算最后變成灰燼我也不在意。”“是啊,媽媽,我也是這樣想的?!薄笆前?,是啊……。”

享受,快樂(lè)翱翔的過(guò)程

也許對(duì)雄鷹來(lái)說(shuō),最好的地方便是天空,擁有一雙翅膀的它們,可以在天空自由自在的飛翔。

有一天,雄鷹受傷了,它掉到了山崖邊,“唉,就要死在這兒了,多么想再飛一次,哪怕就一次?!彼驳搅松窖逻叄昧σ坏?,張開(kāi)翅膀,企圖再飛最后一次,可是,它僅僅飛了兩秒,就掉了下去,如果它不飛的話,它還可以再活一些時(shí)日,但我們能夠看得出來(lái),它的最后一次飛翔,不是為了結(jié)果,而是為了享受飛的感覺(jué),最后一次享受飛翔這個(gè)過(guò)程。

享受,奮力拼搏的過(guò)程

第一次月考,我考了第十二名,那幾天,我的心涼到了極點(diǎn),但我知道,自甘墮落會(huì)毀掉我的一生,我要努力,我要加油,在之后的日子里,課間我歡樂(lè)的笑聲少了很多,分?jǐn)?shù)是被習(xí)題練出來(lái)的,果不其然,期中我進(jìn)步了,回頭看看,其實(shí)過(guò)程比結(jié)果更重要,更值得我們?nèi)バ蕾p,更值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>

在享受過(guò)程中我們會(huì)收獲幸福,收獲感動(dòng),因?yàn)橄硎苓^(guò)程本身就是幸福,就是感動(dòng)。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十四

常聽(tīng)同學(xué)抱怨生活不如意。我聽(tīng)完不禁苦苦一笑。我的生活還是平淡一點(diǎn)好,做自己想做的事,這,就是我生活的樂(lè)趣。

總喜歡站在窗前,看那撒滿銀盤(pán)的星星。一閃一閃的,似是調(diào)皮地眨著眼睛。老師父母都不了解我。我是一個(gè)苦悶的人,有啥傷心事都會(huì)獨(dú)自埋在心里。有時(shí)忍不住了,我會(huì)把心事告訴星星,它們才是遠(yuǎn)離人世喧鬧的純潔天使。我也夢(mèng)想變成一顆星星,但我畢竟是凡夫俗子,有太多的事情放不下。

我也喜歡聽(tīng)周杰倫的歌,只有他的音樂(lè)能超脫現(xiàn)實(shí),給我一種美的享受。躺在床上,耳際響起那像風(fēng)一般的旋律,的確是一件樂(lè)事。戴起耳塞,就聽(tīng)不到鬧市的喧嘩。有時(shí)與父母吵架,也會(huì)戴起耳塞,聽(tīng)完歌,心情有好轉(zhuǎn)起來(lái)。我不知到是啥原因,我就是喜歡聽(tīng)他的歌。

我也經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我有一所豪宅,里面有百名仆人供我伺侯,有成千上萬(wàn)份食物任我吃喝。我渴望這些近似瘋狂,但也令我萬(wàn)分痛苦,生活和夢(mèng)想畢竟有著很大的差距。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂的享受生活了。不在追求那可望而不可及的天堂。人就是這樣,為什么要放下現(xiàn)在的生活,而去追求未來(lái)不知到的生活。

如果有選擇,我希望能把家安在海邊,家是竹子做的,很樸實(shí)。晚上能聽(tīng)到潮水沖上海岸的交響。早上起床,好運(yùn)的話,還可以撿到幾個(gè)貝殼。然后駕上小船到海上捕魚(yú)。這樣的生活雖然沒(méi)有豪宅富麗堂皇,但它卻有一股鄉(xiāng)土味道。

但我不會(huì)盲目追求,享受現(xiàn)在的生活,使每一天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十五

年輕人每天都埋頭于繁瑣的工作中,孩子們每日都藏身于堆積如山的作業(yè)里……每當(dāng)自己的朋友出去玩耍時(shí),心中只有羨慕。但你們何嘗不拋棄快生活,去享受慢生活呢?

冬夜,風(fēng)嗖嗖地刮著,我們一家騎著“小黃人”暢游泉州古城——西街。

在大街小巷里,我們騎著自行車一路上有說(shuō)有笑,爸爸總是幽默地講著笑話,媽媽分享著等會(huì)要做的事情,而我呢?在這父母的談話里也表現(xiàn)得積極踴躍。

走著走著,身旁的“小黃人”不約而同地加入慢生活的行列,共同享受這漫長(zhǎng)之夜的樂(lè)趣,這正是眾人向往的慢生活。

一路暢通,來(lái)到西街,燈火通明,霓虹閃爍,我們興致勃勃地開(kāi)啟美食之旅。你瞧!誘人的安海土筍凍散發(fā)出迷人的香味;松軟可口的拔絲蛋糕前人山人海,好似一條巨龍;期盼已久的麻籽鋪前,顧客們爭(zhēng)先恐后。

突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,雞皮疙瘩都豎起來(lái)了,弟弟也是如此,母親見(jiàn)狀,忙把自己身上的大衣脫下。這時(shí),父親就走過(guò)來(lái)把母親的手擋住,笑了笑,脫下自己的外套披在我的身上。一瞬間,一種氣息在我們身上縈繞著,隨后大家都不約而同地笑了笑,繼續(xù)享受這夢(mèng)幻美食世界!

享受慢生活,來(lái)一次具有人情味的“旅游”,享受這天倫之樂(lè)。

我喜歡慢生活,喜歡輕松的生活……

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十六

著名作家梭羅總是對(duì)自己說(shuō):‘如果我沒(méi)有活著出生,我就聽(tīng)不到腳下雪地的吱吱聲;我聞不到燃燒的木頭的味道,晚上看不到人們眼中愛(ài)的光芒,享受不到自己努力帶來(lái)的成功的快樂(lè)……活在世上是多么幸運(yùn)的一件事?。 盀槭裁次覀儾槐M情享受生活的每一天呢,”

現(xiàn)在我們是一名中學(xué)生。在學(xué)校,我們被老師關(guān)心,被同學(xué)關(guān)心。我喜歡在學(xué)校和同學(xué)交往。在宿舍里,學(xué)生們經(jīng)常和每個(gè)人分享他們的食物;同學(xué)們經(jīng)常和大家分享自己的感受和故事;還有,我們經(jīng)常訴說(shuō)和分享自己心中的痛苦。

這是一種享受生活。

現(xiàn)在,我們正在慢慢成為一個(gè)像社會(huì)一樣的小公民。在這個(gè)多彩的社會(huì)里,我們也享受著樂(lè)趣。我們逛街,看琳瑯滿目的商品,這就是享受生活。我們?nèi)?dòng)物園看美麗珍貴的動(dòng)物。去公園,坐碰碰車,開(kāi)小火車,在彈簧床上跳來(lái)跳去;進(jìn)入神秘的幽靈洞穴。這無(wú)疑是享受生活。

在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養(yǎng)育了我們十幾年,用各種可能的方式照顧我們。在這個(gè)美女里,似乎我們是;老板,你睡懶覺(jué)媽媽會(huì)給你熱牛奶,烤面包。我爸沒(méi)有我媽細(xì)心,但是我爸會(huì)考慮你的衣、食、住、行,為你做好各方面的準(zhǔn)備,只為閃亮的主角。

我們?cè)诩?,和父母一起享受美好的生活?/p>

上帝公平嗎?上帝是公平的!為什么?因?yàn)楫?dāng)上帝創(chuàng)造每個(gè)人的時(shí)候,他給了他們同樣的東西。你必須享受他給你的饑餓的東西,享受更好的生活!

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十七

五一假期里,我和爸爸媽媽到齊祺魚(yú)鍋飯店吃魚(yú),趁著假期,好好享受生活。

我們點(diǎn)的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會(huì)兒,素菜就先上來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)終于上來(lái)了。我一看,麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子,番茄鍋是橘色的,醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子,就立刻想要把辣子都挑出來(lái),但爸爸說(shuō)這樣才有它正宗的麻辣味,媽媽只好放棄了。

我一開(kāi)始就選擇吃番茄味的,媽媽先嘗了一口麻辣的,立刻辣出了鼻涕,急忙向我們要紙,她一邊發(fā)出“咝——咝——”的聲音,一邊擤鼻涕,擤完鼻涕,她說(shuō):“我受不了了,太辣了!”她雖嘴上這樣說(shuō),但還是一個(gè)勁的吃辣的,吃的不亦樂(lè)乎。爸爸也是選擇麻辣的,他吃的滿頭大汗,襯衫的領(lǐng)子都濕透了,但他卻不停地說(shuō):“太好吃了,比之前去的那家好吃的多,真過(guò)癮!”

在吃的過(guò)程中,媽媽只要一看到一個(gè)奇形怪狀的東西,就一邊夾起來(lái)一邊說(shuō):“這是啥呀?”然后立馬放到爸爸的盤(pán)子里。結(jié)果到最后,爸爸盤(pán)子里的骨頭堆得像一座小山。我想:爸爸盤(pán)子里的骨頭挑選出一些,一定可以拼出一個(gè)完整的魚(yú)骨架來(lái)。

我們邊吃邊聊,爸爸說(shuō):“小時(shí)候,只有在過(guò)年時(shí),家里才會(huì)割點(diǎn)肉,炸點(diǎn)油條,吃點(diǎn)好的?,F(xiàn)在,每天都像過(guò)年。兒子,你們這一代比我們享福呀!”媽媽接著說(shuō):“以后的生活會(huì)更好,幸福的生活要靠自己奮斗。兒子,你要靠自己努力?!?/p>

因?yàn)槲覀冎挥腥齻€(gè)人,卻點(diǎn)了三斤多的魚(yú),所以在魚(yú)吃完后,我們的肚子都裝不下了,最后素菜只涮了一點(diǎn)。爸爸說(shuō):“剩下的咱們?nèi)看虬?,不能浪費(fèi)?!?/p>

生活如此美好,我們真應(yīng)該好好珍惜。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十八

淅淅瀝瀝的小雨,淅淅瀝瀝地下著。

太陽(yáng)像個(gè)守財(cái)奴,正收起他最后的金子,天色昏暗。耳邊是雨聲和汽車輕擦地面的聲音,沒(méi)有多余的喧鬧,也沒(méi)有死一般的沉寂,一切都是那么恰到好處。雨水將我吻了又吻,濕潤(rùn)的空氣讓人心情舒暢。

畢竟是夏天,雨開(kāi)始下大了,豆粒般大小的雨點(diǎn)像珍珠似的滾落在柏油地上,一點(diǎn)點(diǎn)地往下滲透,耳畔的雨聲已變成跌宕起伏的鼓點(diǎn),我的心也隨之躁動(dòng)。也許是受夠了夏日的酷熱,我突然有了在大雨中漫步的念頭,也許是這雨下得令人興奮,我光著腳丫在風(fēng)雨中行走。

這雨算不上特別大但足夠大,足夠我在雨中撒野一番。我撐著小傘,擼起褲腿,毫無(wú)目的地閑逛,雨水已沒(méi)過(guò)我的腳,腳底一股涼意,好爽吶!當(dāng)我路過(guò)排水口的時(shí)候,我感覺(jué)腳下似乎有一朵嬌艷的鮮花悄然綻開(kāi),她的枝蔓纏繞著我的心,我駐足在此,享受著大自然的恩惠。水流滑過(guò)指尖,輕撫著小腳丫,親吻著頑皮孩童的趣味。

雨突然收住,就像交響樂(lè)團(tuán)中所有人都定格住,等待著指揮的指示,沒(méi)有雜音。我還沒(méi)玩夠呢,一路踩水,蹦蹦噠噠地回家了。

難得的享受可以很簡(jiǎn)單,也可以很不簡(jiǎn)單。在于是誰(shuí)而不是怎么樣。一個(gè)悶悶不樂(lè)的人即使再幸福也感受不到,一個(gè)心中處處是陽(yáng)光的人在任何時(shí)候都可以擁有在別人看來(lái)難得的享受。

雨停了,心也靜了,享受僅此而已。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇十九

我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)的節(jié)日,但每個(gè)節(jié)日的意義是不同的,人們對(duì)節(jié)日的看法也是不同。那么節(jié)日的意義是什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我采訪了不同年齡段的人。

我的采訪對(duì)象分為三類:我的同班同學(xué)小宋;70后上班族的姑姑和我的爺爺、奶奶。

面對(duì)“節(jié)日的意義”這個(gè)話題,三個(gè)不同年齡段的人,給予我的答案大不相同,下面,我來(lái)分享一下我的采訪記錄。

與我同齡的同學(xué)認(rèn)為:節(jié)假日可以好好地玩,美美地睡個(gè)大懶覺(jué),沒(méi)有太多的作業(yè),能出去好好的在大自然的懷抱中放飛自我。有更多的時(shí)間多看一些課外的書(shū),享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè)。

70后上班族的姑姑認(rèn)為:節(jié)日里,可以在家里做個(gè)大掃除,回老人家?guī)屠先耸帐笆帐靶l(wèi)生,帶老人出去逛逛街,散散心。有時(shí)間約上幾個(gè)要好的朋友,帶上家人到野外聚餐、燒烤,松緩上班帶來(lái)的壓力,放松心情。

爺爺奶奶他們則認(rèn)為:“我們對(duì)節(jié)日的看法就是期盼,因?yàn)槠饺漳銈児ぷ鞯墓ぷ鳎蠈W(xué)的上學(xué),沒(méi)有時(shí)間回來(lái),只有過(guò)節(jié)放假了,你們才有時(shí)間回家看看,我們都提前準(zhǔn)備好吃的喝的等我們的大孫子回來(lái)團(tuán)聚”這就是爺爺奶奶對(duì)節(jié)日的期盼,期盼團(tuán)聚。

除了節(jié)日本身的意義,節(jié)日還有另一番意義,那就是與家人的團(tuán)聚,聚在一起可以聊聊天,與家人一起走走看看,更好地感受生活,享受生活,享受快樂(lè)。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十

蒙田說(shuō):“我們最豪邁最光榮的事業(yè)是生活得愜意,一切其他事情,執(zhí)政、致富、建造產(chǎn)業(yè),充其量也不過(guò)是這一事業(yè)的點(diǎn)綴和從屬品?!?/p>

把生活得愜意看成事業(yè),這是一種境界。

我理解,在人們衣食無(wú)憂之前,一切都在為生存而奔忙,下田插秧、上地耕種、挑著裝滿小東小西的籮筐沿街叫賣、修鞋、收破爛,直至在某個(gè)街角開(kāi)個(gè)飯館、裝修個(gè)小店做點(diǎn)生意,都是在辛苦地維持著生命的延續(xù),這時(shí)要把生活看得愜意,一般來(lái)說(shuō),很難!從南方到北方,我都一直聽(tīng)到人們?cè)趪@息:“生活,不容易!”“生活,難哪!”這拖著腔調(diào)的聲音,聽(tīng)起來(lái)有各種方言的韻味,可仔細(xì)體會(huì)起來(lái),無(wú)不透出辛酸。生活,真的不容易!

可是,人們?cè)谝率碂o(wú)憂之后,追求在改變,境界在提高。雖然,物質(zhì)的豐富往往容易使人們貪圖安逸,可物質(zhì)豐富之后人們不再為生活必需品的缺少而憂愁嘆息,更多的時(shí)間和精力可以騰出來(lái)對(duì)人生進(jìn)行思考、對(duì)生命進(jìn)行追問(wèn)、對(duì)生活的真諦從精神的品味上進(jìn)行探索。這是一種難得的飛躍。我以為把生活得愜意看成事業(yè),就是這種飛躍的體現(xiàn)。

多年之前,我們還可以說(shuō)是生活在一個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,那時(shí)候能填飽肚子,不至于忍饑挨餓就不錯(cuò)了,可是現(xiàn)在,我們已基本擺脫貧困,我們也應(yīng)該開(kāi)始上升到一定的層次來(lái)思考生活了,不把生活得愜意看成事業(yè),也應(yīng)把享受生活的樂(lè)趣看成一種境地。有人說(shuō)生活就是現(xiàn)在,我們無(wú)論從事什么,寫(xiě)作也好、科研也好、在車間操作機(jī)器也好,在田野勞作也好,我們都應(yīng)把握這些過(guò)程。這些過(guò)程就是美好的,要以幸福與愉快的心情來(lái)對(duì)待,把這些過(guò)程看作是一種享受,這樣,再苦再累再辛勞,都會(huì)有樂(lè)趣始終伴隨我們生命的左右。

可是,我們常常感到很累很疲憊,憂慮會(huì)襲擊我們寂廖的黃昏,痛苦會(huì)占領(lǐng)我們陰雨的歲月,為職務(wù)的升遷我們可能會(huì)憂心忡忡,為工作的調(diào)動(dòng)我們可能會(huì)夜夜失眠,換一種方式來(lái)看,把這些過(guò)程都看作是一種體驗(yàn)、一種經(jīng)歷、一種鍛煉,也許就能產(chǎn)生一種擊水三千里的快意。

享受生活的樂(lè)趣,我覺(jué)得在哪種情況下都這樣想,生命的質(zhì)量就在不斷上升。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十一

“生下來(lái),活下去”,這是許多人對(duì)生活的理解。我原本也是這么認(rèn)為,但那次發(fā)生在我身上的一件事,讓我改變了自己的想法。

夏天,萬(wàn)里無(wú)云。

我因?yàn)闃情L(zhǎng)的需要,要挨家挨戶的派發(fā)一些傳單,當(dāng)然,不只我一個(gè),還有一些跟我差不多大的孩子。

一層,兩層……漸漸的,我體力被消耗光了,等爬到八九層的時(shí)候,幾乎已經(jīng)虛脫了。“梆梆梆”,我敲響了第十層的一個(gè)奶奶家可許久都沒(méi)反應(yīng),我又敲了一次,還是沒(méi)人,敲門聲在房間里不停地的響起,但這座房子好像睡著了一般,什么聲響也沒(méi)有。正在我想離開(kāi)的時(shí)候,一個(gè)蒼老的聲音從門里傳來(lái):“誰(shuí)呀?”“奶奶,我是來(lái)通知一些事情的?!遍T打開(kāi)了,首先映入眼簾的是一個(gè)頭發(fā)花白的奶奶坐在輪椅上。

“小姑娘,不好意思,我腿腳不方便,所以現(xiàn)在才開(kāi)門。”奶奶不好意思地笑了笑?!皝?lái),進(jìn)來(lái)說(shuō)吧?!边M(jìn)去之后,我坐了下來(lái),把要通知的事都說(shuō)了一遍。奶奶說(shuō)“看你累的,等我一下,給你倒杯水。”我急忙說(shuō)“不用了。不用麻煩!”奶奶笑呵呵的說(shuō):“怎么,我這個(gè)老婆子這點(diǎn)事還是干得了的。”說(shuō)完,艱難的搖著輪椅,顫顫微微地去倒了一杯水。

我一邊喝水,一邊聽(tīng)奶奶跟我說(shuō)她自己的事,家里孩子都不在,自己也不能出去,所以一直很孤獨(dú)。聽(tīng)到這,我鼻子酸酸的。

從那以后,我天天都去奶奶家陪奶奶說(shuō)話,幫她做家務(wù),奶奶臉上的笑容也一天比一天多,看著奶奶開(kāi)心地笑,我突然覺(jué)得什么美好的事跟它一比也黯然無(wú)光。

又是晴天,艷陽(yáng)高照。

我爬在奶奶家的窗戶上望著藍(lán)天,發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活這么美好。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十二

紛飛的柳絮訴說(shuō)著夢(mèng)想;燦爛的葵花預(yù)知著不朽的希望;散落的蒲公英鋪墊著著執(zhí)著的追求。夢(mèng)想是會(huì)開(kāi)花的樹(shù),追求是會(huì)閃爍的星星,堅(jiān)守是翱翔的鷹。

在生意盎然的草地上,人們時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小家伙又在顯擺它那美妙的舞姿了。盛夏里,當(dāng)萬(wàn)物生機(jī)一切都處于盛期的時(shí)候,蒲公英便不再顯得耀眼。當(dāng)各種花兒盡顯芳華時(shí),蒲公英只是靜靜地依偎在花們的旁邊。清風(fēng)縈繞大地,一把把小傘悠悠晃晃地升起來(lái),越飄越高,越飄越遠(yuǎn)。它輕盈與柔膩,如同泡沫一般,點(diǎn)綴著天空。那些小小的、潔白的翊羽在風(fēng)中舒展。這是蒲公英的羽翼嗎?蒲公英的向往是一片寧?kù)o而清揚(yáng)高遠(yuǎn)的世界,只為落在屬于自己最深處的心扉世界里。

蒲公英是世界上最執(zhí)著的事物,它們朝著自己的理想,追遂著自己向往的目標(biāo)。它們從不向大地母親低頭,屈服自己的命運(yùn)。它們總是昂首挺立,宣告自己短暫而又充實(shí)的命運(yùn)。它們堅(jiān)信夢(mèng)想就在前方,就在心里向往的那個(gè)地方,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,只是自由自在的飛翔。也許,蒲公英才是真正蘊(yùn)含著生命的意義。

人生如同蒲公英,這是一個(gè)多么美好的共同點(diǎn)啊!只要造物主樂(lè)干做出這樣驚心動(dòng)魄的壯舉,那么生命就得以延續(xù)。大千世界,蕓蕓眾生,但又能有什么是能一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想的呢?對(duì)于人生細(xì)碎得太多找不到最真實(shí)的我們,無(wú)論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸又簡(jiǎn)易的追求,卻始終堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,不忘初心。

當(dāng)萬(wàn)物再次進(jìn)入盛期時(shí),蒲公英又開(kāi)始了自己新的一段旅程。延續(xù)它們不朽的夢(mèng)想,訴說(shuō)著新生的希望。再次掀起清風(fēng),蒲公英隨風(fēng)而動(dòng),縈繞著我的心。這享受夢(mèng)想、享受自由的樂(lè)趣是蒲公英生命中的最大主義。

風(fēng)在吹,蒲公英在飄,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在閃爍。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十三

路程,還很遙遠(yuǎn)。何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風(fēng)景?放慢你的腳步吧,長(zhǎng)長(zhǎng)的路,還是慢慢地走,慢慢走……

――題記

中午,來(lái)到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事。雖然,此時(shí)離我們約定的時(shí)光,還有好長(zhǎng)的一段時(shí)光,但是,我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候,我最喜歡遲到,她這次也必須做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備,所以我這一次必須要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣貌。

想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開(kāi)了。因?yàn)檫€要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近,我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去。我一下子停住了,放慢自我的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自我撞倒她們。

本來(lái),我完全能夠換個(gè)地方走。那樣就能夠像先前那樣,走得很快。但是我放下了繼續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了。向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開(kāi)過(guò)的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息,這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,太不相稱。我無(wú)力改變其它,那我就改變自我。

靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原先這一切是那么的完美,是那么的寧?kù)o。原先,在我匆匆走過(guò)的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景?;腥恢校刮矣辛艘环N沖動(dòng),好想把剛才走過(guò)的路,再重新的走一遍。

既然時(shí)光并不是那么太趕,就請(qǐng)你放慢你的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原先,有時(shí)靜靜的走過(guò),也是一種完美的享受。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十四

生活,是五彩繽紛的;生活,是有甜有苦的;生活,是有歡笑有悲傷的。它們卻有的隨著時(shí)間而流逝,但那件事我卻永遠(yuǎn)忘不掉。

在今年寒假里,我去了焦作的修武當(dāng)陽(yáng)峪,一路上歡聲笑語(yǔ)的眾說(shuō)紛蕓,好不熱鬧。我別提有多么高興了!

到了那里,一股股寒氣便像老虎那樣沖我撲來(lái)。令我冷不防的打了一個(gè)寒顫,再仔細(xì)看那座白花花的雪山,“它好高呀!我一定要爬到頂峰,然后從山上快速滑下來(lái)?!蔽蚁?,穿上那沉重的雪撬鞋,邁著那“輕盈”的步伐,手握著雪具,一搖一擺的慢慢地走上山,我真是活像一只笨笨的小企鵝一樣。

“唉呀!”我還沒(méi)往上剛走幾步,就倒著滑下來(lái)了,一屁股跌了下去。但是它像是一匹脫疆的馬,剎也剎不住車了。徑直地往下沖,冰拉著我的手很是疼。最后,終于滑到地面了,它才肯罷休。可是,我又遇到了一個(gè)新的問(wèn)題:我該怎樣起來(lái)?最終還是被別人扶了起來(lái)了。

隨后,我跌倒了無(wú)數(shù)次,忍不住了,請(qǐng)了一個(gè)老師。老師說(shuō):“滑下來(lái)的時(shí)候雪撬一定不能平行,那樣速度太快了。上來(lái)的時(shí)候成外八字,剎車的時(shí)候兩邊使勁向往蹬,形成外八字。遇人拐彎時(shí)……”

聽(tīng)后,我又試了一遍,果然雪撬聽(tīng)話了,像一只小綿羊。于是,為了達(dá)成剛才的夢(mèng)想我跑上了頂峰,再滑下來(lái)。只聽(tīng)“嗖”的一聲,我滑了下來(lái),腳下像是踩一股子風(fēng)兒似的,一口氣沖下了山底。“我成功了!我成功了!”我高興地說(shuō)。

有喜有憂,有笑有淚,既須鍛煉,又有收獲,這便是滑雪的樂(lè)趣!

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十五

每個(gè)精彩的人生都由個(gè)人的種種樂(lè)趣來(lái)構(gòu)成的;每段快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光都由個(gè)人的樂(lè)趣而度過(guò)的;每個(gè)成功的背后都由每次的失敗與個(gè)人的樂(lè)趣而陪伴過(guò)的。

就在柔和的夕陽(yáng)陪伴下,我們熱衷籃球的校隊(duì)隊(duì)員都同在一個(gè)籃球場(chǎng)上累積著每個(gè)人的汗水、成功與回憶。意想不到的是竟然要我和欣彤倆人和男生們進(jìn)行比賽從而提升個(gè)人水平。

剛開(kāi)始,我們倆有些尷尬,總覺(jué)得男女有別,未免有些碰撞??珊髞?lái)開(kāi)場(chǎng)了,兩支球隊(duì)不分上下,每個(gè)男生都起勁了,像個(gè)沖鋒陷陣的士兵,有勇有謀。忽然,我隊(duì)的人員猝不及防,給敵隊(duì)搶了球,正在向籃板進(jìn)攻。在他準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí),我就伸手去搶走他的球,可他靈機(jī)一動(dòng),輕松地逃過(guò)我的阻攔,既然a計(jì)劃失敗了,我和欣彤及硬著來(lái)左右?jiàn)A攻,讓他無(wú)還牙之力。b計(jì)劃成功了,只是他踩了滾在地上的籃球摔倒了。然而,我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻攔地進(jìn)籃了。

敵隊(duì)開(kāi)球了,我隊(duì)的人搶到球,隨后只聽(tīng)見(jiàn)啪嗒一聲巨響敵隊(duì)的男生毫不留情地打在我隊(duì)的一名男生的臉上,哇塞!這么恐怖,太兇殘了吧!我恐惶不安地流著熱汗。

從這場(chǎng)訓(xùn)練中,我和欣彤受益匪淺,雖然當(dāng)中有摔倒過(guò)、擦傷過(guò),搞得遍體鱗傷,可我覺(jué)得是快樂(lè)的,因?yàn)槊恳环N樂(lè)趣不一定要在乎結(jié)果,在乎的,是這場(chǎng)游戲的過(guò)程以及自己的表現(xiàn)。每一種樂(lè)趣的成功都應(yīng)該由失敗與過(guò)程中挫傷而建構(gòu)成的。

夕陽(yáng)的最后一縷光輝把我的遐想一起送予給這片寧?kù)o的土地上,隨之而來(lái)的將是新的一天

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十六

“哼!爸爸真是的,天天罵我?!蔽也林蹨I,大步向別處跑去。一個(gè)人坐在梯子上,一陣風(fēng)吹來(lái),那風(fēng)大而有力,一陣陣,頓時(shí)感覺(jué)涼爽無(wú)比,頭發(fā)呼呼吹起,風(fēng)兒這是要去哪兒?我朝著風(fēng)兒的方向走去,想一探究竟。

在另一頭,有一片蒲公英地,上面一片一片的蒲公英映入眼簾,花瓣碎而輕,桿子又細(xì)又長(zhǎng),無(wú)數(shù)的碎瓣中有一個(gè)小球,嬌小可愛(ài),蒲公英簇?fù)碓谝黄?,桿子隨風(fēng)而搖晃,但蒲公英的花瓣卻沒(méi)有被吹走,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子不愿離開(kāi)父母的懷抱,我似乎觸到了蒲公英勇敢、勇于向前的動(dòng)力,似乎感受到了它這生命的存在,那蒲公英什么時(shí)候才會(huì)飛向遠(yuǎn)方呢?

一陣風(fēng)刮來(lái),吹亂了我的頭發(fā),吹起了我的裙擺,我似乎感受到了風(fēng)的一鼓作氣,蒲公英這時(shí)竟成群地被吹起來(lái)了,旋轉(zhuǎn)著,此時(shí),這似乎陷入了一個(gè)仙境,蒲公英的香味撲鼻而來(lái),靜靜地聽(tīng)著,蒲公英如雨般走向了高空,原來(lái),蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定,風(fēng)要帶蒲公英去尋找它的新家。

夕陽(yáng)欲頹,酡紅如醉,漸漸鋪開(kāi),化去。天空的幾絲薄云,隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染,向四周漫開(kāi),藍(lán)天剎時(shí)映上了片片碎紅,蔓延,擴(kuò)散,半邊天被渲染上了淡淡的紅暈,清遠(yuǎn)誘人,江面點(diǎn)點(diǎn)金光,沉鱗競(jìng)躍,紅彤彤的江水泛著漣漪,星星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處的幾座山,似乎也被染上撩人心扉的酡紅,風(fēng)起,鱗鱗波光絢爛耀眼。而那絲絲的風(fēng),也泛著梅紅,暖暖地拂過(guò)臉頰,蒲公英漫天飛舞,似乎唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。看向后面,爸爸媽媽正焦急地找著我,心中的怨氣頓時(shí)消失了。

因?yàn)槠压⑿男闹袎?mèng),有駛向遠(yuǎn)方,尋找新家的動(dòng)地,相信生活,才能接近遠(yuǎn)方。

難過(guò)又怎樣?只是糟糕一下,因?yàn)樵谀悴唤?jīng)意間都會(huì)有溫暖在下一站等你,一起享受溫暖吧……

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十七

享受本應(yīng)是一種人生的特殊體驗(yàn),但是越來(lái)越喧囂的現(xiàn)實(shí)世界里,我們卻逐漸的背離了享受的本質(zhì)—我們變得提得起,放不下,為了享受而享受,把占有當(dāng)作享受的終極目的。很多人都認(rèn)為享受就是獨(dú)占,獨(dú)占物質(zhì),獨(dú)占自然,獨(dú)占虛榮,獨(dú)占所有的好,卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財(cái)富而目不斜視,有人為了追求權(quán)勢(shì)而心無(wú)旁鶩,放棄了許多美好與真誠(chéng);于是有人在獲得金錢的同時(shí)喪失了廉恥與自尊,在得到權(quán)勢(shì)的同時(shí)失去朋友和真情;那些沒(méi)有獲得金錢權(quán)利的會(huì)高聲概嘆:上帝對(duì)我不公平,人生真是一場(chǎng)痛苦的煎熬!

為什么我們享受不到人生的真味?

因?yàn)槲覀冏兊牟辉購(gòu)娜葑孕牛艞壛巳祟惻c生俱來(lái)的稟賦:友好與真誠(chéng)。于是我們變的自私和冷酷,不再關(guān)注別人,人人都戴上了假面具,人人都只看到了虛偽和缺點(diǎn);我們把風(fēng)雨看的太寒冷,把敵人看的太強(qiáng)大,把前途看的太渺茫,把得失看的太重要,把我們同類看的太丑陋了……于是我們開(kāi)始心浮氣燥,希望快速擁有金錢和權(quán)力;我們更加在乎形式而忽略內(nèi)容,更加在乎結(jié)果而忽略過(guò)程;小小的挫折也會(huì)令我們一蹶不振,鳥(niǎo)語(yǔ)花香也會(huì)感覺(jué)凄凄然.

其實(shí)我們每個(gè)人都很富有,生來(lái)就擁有的財(cái)產(chǎn):我們擁有四肢、五官和身體,健康和生命;我們擁有陽(yáng)光、空氣和水,擁有大自然,擁有書(shū)本的知識(shí)和智慧,思想和觀念;愛(ài)情、家庭和事業(yè);擁有快樂(lè)的生活,難道這些還不夠嗎?

因此我們應(yīng)該好好的享受人生,享受清涼和炎熱,溫暖和寒冷;享受四季、時(shí)間和空間;不僅僅享受休閑平和與寧?kù)o,也享受忙碌與煩躁;享受青春和活力、衰老與遲緩;享受緣起時(shí)的相愛(ài)與歡聚,也享受緣盡時(shí)的失落與別離;享受酸甜苦辣、悲歡離合、順境與逆境;享受富有與貧窮,享受一切的物質(zhì)和神……

我們完全有理由變的更快樂(lè)。其實(shí)造成不快樂(lè)的原因往往不在于別人而在于你自己,因?yàn)榭鞓?lè)是自己的一種感覺(jué),并不由別人來(lái)控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情,就能隨時(shí)迎接那撲面而來(lái)的傷害,所以要學(xué)著去品位痛苦,享受挫折。當(dāng)痛苦不可避免地出現(xiàn)的時(shí)候,逃避是無(wú)用的,還不如回過(guò)頭來(lái)細(xì)數(shù)痛苦,或許有一天早上醒來(lái),你會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)從痛苦中走了出來(lái)。就像習(xí)慣喝黑咖啡后,愛(ài)上了舌尖留下的那些甘甜。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十八

有沒(méi)有過(guò)一瞬間,當(dāng)時(shí)你剛剛被愛(ài)情拋棄,走出屋門,看到滿天繁星,心中一派清涼與安寧?有沒(méi)有過(guò)一瞬間,當(dāng)時(shí)你窮愁潦倒,滿頭官司,在陽(yáng)光下,看到小蟲(chóng)的飛舞,心中充滿歡喜?你有沒(méi)有過(guò)一剎那,有過(guò)一種念頭,咦!世界怎么是這樣清澈!有沒(méi)有一瞬間,你覺(jué)得自己的心像天空一樣自由開(kāi)闊;有沒(méi)有過(guò)一瞬間,對(duì)這世界充滿了溫情與愛(ài)意?

你有沒(méi)有被嬰兒抓過(guò)手指,他們抓得那么單純而有力;你有沒(méi)有看過(guò)嬰兒的笑臉,那笑是那樣發(fā)自內(nèi)心而毫無(wú)保留。

我們是大人。我們心事重重,左顧右盼,神魂不寧。往前看,我們對(duì)未來(lái)充滿的期盼、憂心忡忡;往后看,我們不斷地追憶或懊悔;往左看,同學(xué)朋友發(fā)達(dá)了,車房美妻;往右看,哥們姐們,破落了,吃苦受累。這就是我們的生活,我們后顧前瞻,輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們吃不像吃,睡不像睡,百般計(jì)較,萬(wàn)般挑剔。

老子說(shuō):“專氣致柔,能嬰兒乎?”,難道你不想回復(fù)到“看就只是看”、“聽(tīng)就只是聽(tīng)”、“吃就只是吃”、“睡就只是睡”的單純平易的生活,它是那么清晰、明了、簡(jiǎn)易、單純,心是那么明澈、敏銳、柔和、喜樂(lè)并充滿了對(duì)世界對(duì)人的溫情?

“有人活了一輩子,卻沒(méi)有真正活過(guò)一秒鐘,他們不是追憶過(guò)去,就是期許未來(lái),從來(lái)沒(méi)有活在當(dāng)下?!?/p>

“當(dāng)下是因,未來(lái)是果?!?/p>

在當(dāng)下的每一秒種,我們都在抉擇,都在造就我們的未來(lái)。

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇二十九

有人認(rèn)為,生活是美好的;有人認(rèn)為,生活是殘酷的;而對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),我的生活是沒(méi)有快樂(lè)的。以前的我是個(gè)自卑、沒(méi)有信心的孩子。我不喜歡說(shuō)話,不喜歡舉手發(fā)言,不喜歡和他人交流。

但在我八歲生日收到一樣別致的禮物時(shí),我對(duì)一切事物的看法改變了。這樣禮物就是一小袋的花種。我對(duì)別的什么的都不感興趣,唯獨(dú)對(duì)種花,我很早之前就想要種了。

此后的每一天,我都按時(shí)給她澆水啊,松土啊,這已經(jīng)成為了我的工作。有時(shí)候,我竟會(huì)和她談心,和她訴說(shuō)我的煩惱,仿佛她就是我的知心朋友。

我的努力沒(méi)有白費(fèi)。一天放學(xué)后,我習(xí)慣性來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。呀!我的花長(zhǎng)出了一個(gè)小花骨朵,我笑了,第一次笑得這么開(kāi)心,這么自然。漸漸地,我對(duì)生活的這個(gè)詞有了新的理解和新的態(tài)度。我愛(ài)笑了,愛(ài)舉手發(fā)言了,不再對(duì)同學(xué)冷漠了。這些改變都?xì)w結(jié)于我的花,是她讓我善于表達(dá)自己,探索生活中的樂(lè)趣。

一段日子過(guò)后,我的花開(kāi)了,她有著極美麗的顏色。我正如這朵花,當(dāng)我還是一顆小小的種子時(shí),埋在土里,看不見(jiàn)外面世界的美好,漸漸的,我愿意敞開(kāi)心扉,看世界,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界這么美好,我開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái),這時(shí),我成為了一朵美麗的花。

生活就是這樣,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也同樣對(duì)你哭。樂(lè)觀面對(duì)生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣就在我們的身邊!

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇三十

畢淑敏說(shuō)過(guò):“世界很寬,時(shí)間很瘦,時(shí)間從我們的指間細(xì)碎地流走?!蔽覀兠總€(gè)人仿佛都在追逐時(shí)間,從而手忙腳亂的長(zhǎng)大。站在時(shí)間的長(zhǎng)河上驀然回首,生活給予了我們太多太多。它教會(huì)了我們世間的人情世故,教會(huì)了我們直面人生冷暖,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,但只有置身生活,才能領(lǐng)悟到生活的真意。

享受生活

周洪的《我平庸,我快樂(lè)》被許多人擺在案頭,書(shū)中描繪了許多女兒成長(zhǎng)生活中的瑣事。一杯茶,一把椅,一縷陽(yáng)光,一陣歡笑。不必理會(huì)世間的紛爭(zhēng),不用在意世俗的眼光,有著古仁人“不以物喜,不以己悲”的崇高思想。這樣的生活何不讓人所向往呢?這樣不就是在享受生活嗎?但生活真的會(huì)對(duì)我們?nèi)绱藢捜輪幔?/p>

承受痛苦

時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。生活可能是嫌我們太過(guò)桀驁不馴,苦難和挫折總是一個(gè)接一個(gè)的來(lái)臨??荚嚊](méi)考好,工作不順利,和家里鬧矛盾,壞消息的到來(lái)好像從來(lái)不會(huì)給你任何準(zhǔn)備時(shí)間,可要在平淡中開(kāi)出花來(lái),就必須學(xué)會(huì)承受痛苦,直面痛苦。所以,真像叔本華說(shuō)的那樣:“生活就是一條由熾熱的炭所鋪成的環(huán)形器,人生注定是一個(gè)經(jīng)受苦難的過(guò)程?!?/p>

享受苦難

“苦難是人生的老師”“挫折是成功的墊腳石”古往今來(lái),不少名人對(duì)苦難給予高度評(píng)價(jià),可也有人因?yàn)橐淮问亩货瓴徽竦?。那么,苦難真的還能算作一筆人生路上的財(cái)富嗎?答案是肯定的,只要你學(xué)會(huì)享受它。居里夫人在研究放射性物質(zhì)鐳的時(shí)候,條件艱苦,在一個(gè)悶熱的大棚里,她夜以繼日,經(jīng)歷多次失敗,仍以飽滿的熱情去面對(duì),最終獲得了成功。

所以,置身生活,享受生活,以最飽滿的熱情面對(duì)生活所帶給你的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的苦難也很美好

中學(xué)生作文享受生活的句子 享受生活篇

一到春節(jié),就要說(shuō)到我們?cè)卩l(xiāng)下的“寫(xiě)春聯(lián)的輝煌歷史”啦!

到了早上七點(diǎn)鐘,濃濃的年味就已撲鼻而來(lái)。這時(shí),經(jīng)常晚起床的表妹也一大早就起床,跑到一個(gè)個(gè)房間去叫醒我們。把一家人喊起床后,就會(huì)吃一頓早餐。早餐一吃完,外婆、媽媽們就會(huì)把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓我們大家準(zhǔn)備好東西過(guò)年。

媽媽和姑姑在廚房里忙碌著。姑姑洗菜、切菜,媽媽炒。不一會(huì),一股香氣便彌漫開(kāi)來(lái)。這時(shí),我們也不能閑著,我在用毛筆寫(xiě)春聯(lián)。昨天我和媽媽討論了一下選了幾對(duì)春聯(lián):“年豐人壽家家樂(lè),發(fā)展和諧處處春”、 “一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高”等。

我趴在桌子上,先看了老師先前些的春聯(lián),慢慢地一筆一劃得寫(xiě)了一個(gè)“年”字,還好。然后又慢慢寫(xiě)了一個(gè)“豐”,“豐”這個(gè)字有4畫(huà),比較好寫(xiě)。寫(xiě)后面幾個(gè)字時(shí),就順手了些,“人”要寫(xiě)瘦一點(diǎn),“壽”要寫(xiě)高一點(diǎn)。毛筆一直在我手中龍飛鳳舞。終于,一幅春聯(lián)就寫(xiě)完了。媽媽看了我寫(xiě)的春聯(lián),說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)。”嘿嘿,連我這樣精益求精的媽媽都說(shuō)不錯(cuò),誰(shuí)叫我以前在家里練過(guò)呢!

還記得以前我還不會(huì)寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候,在報(bào)紙上一直練寫(xiě)字,那多么辛苦?。∥疫€想起我以前寫(xiě)完一幅春聯(lián)是多么激動(dòng)!但以前的辛苦都沒(méi)有白白浪費(fèi),如今,我寫(xiě)的還不錯(cuò)。

寫(xiě)春聯(lián)是多么開(kāi)心的事啊!

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