最新幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信中班 幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信7篇(實(shí)用)

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最新幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信中班 幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信7篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-06-06 16:36:43     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信中班幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇一

您好!

我是孩子xxx的家長(zhǎng),我孩子就讀于xxx班,是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。

由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛(ài)面子,當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí),作為母親,我自己給自己做了好長(zhǎng)時(shí)間的思想工作,我很擔(dān)心孩子無(wú)法適應(yīng),也擔(dān)心年輕的老師沒(méi)有耐心傷害了孩子的自尊心。因?yàn)楹⒆釉瓉?lái)所在的幼兒園是從小班開始,一直沒(méi)換過(guò)老師,也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,而新的幼兒園無(wú)論對(duì)于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間。

但事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子變得更加開朗、自信,也越來(lái)越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣,這讓我特別欣慰。在原來(lái)的幼兒園,孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖說(shuō)一日三餐幼兒園都管,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺(jué)好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來(lái)貴園的時(shí)候也是這樣的,可現(xiàn)在不是了,尤其是最近一段時(shí)間,每天晚上回家,孩子會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō):“媽媽,我今天在幼兒園吃飽了,不用給我做晚飯了”。

看著他鼓起來(lái)的小肚肚,我也會(huì)很開心。當(dāng)然,這都離不開老師們的耐心引導(dǎo)。說(shuō)實(shí)話,如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時(shí)間比跟家長(zhǎng)的時(shí)間還長(zhǎng),老師的愛(ài)心能夠消除家長(zhǎng)的擔(dān)心,那是老師們最大的成功。

我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的是:由于工作的關(guān)系,我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來(lái)一個(gè)小時(shí),這樣,班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說(shuō)一句:感謝你們,張老師、x老師、x老師,你們辛苦了!

雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說(shuō),張媽媽跟我們講什么了我都會(huì)很感動(dòng)。班里老師如此年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心地工作。

因此我非常感謝張xx、xxx、xxx這三位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信中班幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇二

大家好!

我是xxx的媽媽,xx上幼兒園快半年了。通過(guò)這半年的集體生活,xx完全能適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步。非常感謝幼兒園一班所有老師對(duì)xx的關(guān)心和幫助。

xx是一個(gè)很開朗的孩子,但是作為一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)于離開溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,過(guò)新的生活,我還是有很多的擔(dān)心和失望。但從xx年初入園開始,我發(fā)現(xiàn)一班的三位老師每天都以大愛(ài)、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)孩子,用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)方法教育孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心靈中;而且三位老師經(jīng)常和我們的父母保持良好的聯(lián)系和溝通,讓我們幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。

不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)三位老師每天都要照顧班上所有的孩子,而且工作量很大,工作很辛苦。x老師總是在很好的指導(dǎo)下教孩子。記得有一次我們組做科學(xué)實(shí)驗(yàn),x老師總是指導(dǎo)和幫助我們完成實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),享受快樂(lè)。

最后一次公開課的時(shí)候,x老師又累又病,孩子還小。她要說(shuō)很多話,聲音也啞了,讓我們很心疼。兩次xx中午來(lái)不及睡覺(jué),尿在褲子上。x老師洗衣服。我們真的很感激。

衷心感謝幼兒園的三位老師,感謝所有教育、關(guān)心、幫助過(guò)xx的老師,感謝老師們的辛勤付出,感謝主任帶領(lǐng)這樣一所優(yōu)秀的幼兒園。祝老師們工作順利,身體健康,好運(yùn),幸福每一天!

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年x月x日

幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信中班幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇三

您好!

在這春暖花開的季節(jié),我的心情也像這明媚的天氣一樣。當(dāng)然我的好心情是因?yàn)槲壹依钣晟盒∨笥训某晒ι鄮?lái)的,現(xiàn)在想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事。

珊珊升到中班三周了,看到孩子能適應(yīng)的這么快,各方面表現(xiàn)的這么好,我想感謝之類的話都不能足以表達(dá)中班的三位老師對(duì)她的細(xì)心照顧和耐心教導(dǎo),我想稱三位老師為辛勤的“園丁”和充滿愛(ài)心的“媽媽”更為貼切,你們比我們家長(zhǎng)還要認(rèn)真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹苗”和班里其他的小朋友們。說(shuō)實(shí)話,給珊珊升班我只是抱著試試看的想法,一直比較糾結(jié),珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的。孩子能有這樣的`表現(xiàn),與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎(chǔ)密不可分。在此對(duì)幾位老師和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)珊珊的老師、園長(zhǎng)、小朋友深表謝意!?。?/p>

最令我感動(dòng)的是,每次接送孩子,老師總會(huì)耐心的與我們家長(zhǎng)溝通,針對(duì)孩子的性格特點(diǎn),給我們這些只會(huì)紙上談兵的家長(zhǎng)提出合理的建議。幾位老師總能從細(xì)微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn),這足以說(shuō)明她們對(duì)孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說(shuō),我女兒就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,無(wú)論在小班還是在中班老師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去觀察思考。

我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得確實(shí)很到位,珊珊現(xiàn)在回家都會(huì)主動(dòng)的讀書和寫字。我的觀點(diǎn)就像在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)園長(zhǎng)提到的一樣,我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字,會(huì)做幾道題,在乎的是培養(yǎng)孩子能力和良好習(xí)慣,我想這對(duì)孩子是受益終生的。對(duì)我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝!

每天看到女兒和班里的小朋友開開心心的樣子,就覺(jué)得她們?cè)谌松淖畛蹼A段(也是重要的啟蒙階段)能遇到這些好老師們,能在這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運(yùn)和幸福。

在今后的日子里,老師們的辛勤耕耘和付出一定會(huì)結(jié)出累累碩果,會(huì)贏得越來(lái)越多人的尊敬,你們是最可愛(ài)、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些默默付出的好老師和運(yùn)籌帷幄的肖園長(zhǎng)而成為孩子們的樂(lè)園。我們的幼兒園明天會(huì)更好!

此致

敬禮!

珊珊的媽媽

xxxx年xx月xx日

幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信中班幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇四

媽媽說(shuō)xx最近很好,早上起床會(huì)喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會(huì)兒就睡著了。

前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。

最愛(ài)xx的媽媽

xx年xx月xx日

幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信中班幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇五

在這個(gè)春天,我的心情就像這樣美好的天氣。當(dāng)然,我的好心情是由于我的李玉山孩子的成功推廣。我現(xiàn)在想做的就是懷著一顆感恩的心寫這封感謝信。

珊珊升任中產(chǎn)三周??吹胶⒆觽冞m應(yīng)的這么快,各方面表現(xiàn)的這么好,我要感謝中間三位老師細(xì)心的照顧和耐心的教導(dǎo)。我想叫三位老師努力、園丁和愛(ài)、媽媽更貼切的說(shuō),你要比我們父母更認(rèn)真的照顧姍姍、小樹苗和班上的其他孩子。說(shuō)實(shí)話,我就是抱著讓山試試的想法,一直在糾結(jié)。山現(xiàn)在的表現(xiàn)出乎我的意料。孩子能有這樣的表現(xiàn),與中班的劉老師、石老師和旁邊的老師的努力,與小班的梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎(chǔ)是分不開的。在此向幾位老師和所有關(guān)心姍姍的老師、導(dǎo)演、小朋友們表示深深的感謝!

最讓我印象深刻的是,我們每次接送孩子的時(shí)候,老師總是耐心的和我們的家長(zhǎng)溝通,根據(jù)家長(zhǎng)的性格特點(diǎn),給只會(huì)紙上談兵的家長(zhǎng)提出合理的建議。幾位老師總能從細(xì)微之處捕捉到每個(gè)孩子的特點(diǎn),足以向孩子展示自己的奉獻(xiàn)精神和良好的用心。比如我女兒就是個(gè)好奇的孩子。老師總是鼓勵(lì)她,引導(dǎo)她觀察思考,無(wú)論是小班還是中班。

我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得很好。珊珊現(xiàn)在回家會(huì)積極讀書寫字。我的觀點(diǎn)和校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的一樣。我不在乎孩子學(xué)的單詞多,會(huì)做題,我在乎的是培養(yǎng)孩子的能力和良好的習(xí)慣。我覺(jué)得這樣對(duì)孩子一輩子都有好處。我想對(duì)我們的老師在這方面的辛勤工作表示深深的敬意和感謝。

每天看到女兒和班里的孩子開心的時(shí)候,我都覺(jué)得他們?cè)谌松某跫?jí)階段(也是重要的啟蒙階段)遇到這些好老師是多么的幸運(yùn)和幸福,能夠生活在這樣一個(gè)讓父母感到安心和滿足的幼兒園里。

在未來(lái)的日子里,老師們的努力和奉獻(xiàn)一定會(huì)結(jié)出碩果,贏得越來(lái)越多的人的尊重。你們是最可愛(ài)最可敬的人。我們的北北星幼兒園也將成為孩子們的天堂,因?yàn)槟銈兊暮美蠋熓浅聊袆?chuàng)造力的小源。我們的幼兒園明天會(huì)更好!

李玉山媽媽

20xx年3月22日

幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信中班幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇六

媽媽說(shuō)張錦東最近很好,早上起床會(huì)喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會(huì)兒就睡著了。

前幾天爺爺回家的時(shí)候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè),真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。

最愛(ài)張錦東的媽媽

xx年5月15日

幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信中班幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇七

您們好!

我是中班劉恒睿的媽媽,孩子升入中班近兩個(gè)月的時(shí)間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛(ài)心、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了中班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入中班后,班主任張老師召開了一次家長(zhǎng)會(huì),在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會(huì)與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過(guò)與張老師和劉老師的溝通,針對(duì)孩子愛(ài)做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上中班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過(guò)程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化,讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài),體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心,體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研,體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢(shì)利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),了解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),張教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì)。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過(guò)去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。

我們還要感謝中班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們?cè)鐏?lái)晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子像慈愛(ài)的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過(guò)了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事。中班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。

在中班這個(gè)集體中,孩子感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí),我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中,家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對(duì)中班全體老師的工作非常滿意。讓我們?cè)俅胃兄x中班全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

xxx的爸爸媽媽

20xx.10.21

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