在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫。借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編為大家收集的小學生作文三年級【精選10篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文三年級【精選10篇】一
放學了，我走在回家的小路上，看見路邊有許多高大挺拔的樹木、綠油油的小草，美麗的小花。我走上進去正想欣賞，發(fā)現(xiàn)長滿小草小花的田野里有許多垃圾。我想：這些垃圾堆在這里可會影響這美好的環(huán)境啊。
回家后，我約了幾個小伙伴一起去清理那片垃圾。我在家里找了一個垃圾袋、幾個鉗子和手套。我們來到目的地，我開始分工了：“小夕拿袋子，小明拿鉗撿比較臟的垃圾，我?guī)痔讚旃ぁ⒓埿?、煙頭……”。開始行動了，我們彎著腰，認真仔細撿起每一片垃圾，“小夕，快點把袋子拿過來?！薄靶∠?，這里?！薄∠δ弥优芮芭芎笫占詈笪覀儼阉欣胚M垃圾筒里。大家干得熱火朝天，每個人臉累得紅紅的.，手上臟兮兮的，但沒有人在意。
一天過去了，我們把田野里的垃圾撿得一點都沒有了。我想：怎么才能讓別人不再往這里亂丟垃圾了呢！我跑回家，讓爸爸幫我做了一個牌子，我?guī)е谱觼淼叫÷飞?，把它插在土里。我在上面寫上：還給小草小花一個干凈的家，請不亂丟垃圾。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，今天我為保護大自然出了一份力，我感到非常自豪。
小學生作文三年級【精選10篇】二
今天，爸爸帶我到小區(qū)的人工湖看金魚。這里的金魚可多了，各種各樣，顏色不一。我最喜歡的就是那條黑蝶尾了。
黑蝶尾是我給小金魚改的名字。瞧，它長得黑黑的，眼睛又大又圓，鱗片閃閃發(fā)亮，身子胖胖的，尾巴像一只美麗的蝴蝶，游動起來尾巴像一把小扇子，多可愛呀！它從來不眨眼睛，因為它沒有眼皮。哈哈！有意思吧！
它和其他彩色的金魚好像相處得不太好，可能彩色金魚不喜歡黑色。我跟著黑蝶尾來到了一條黑色的小金魚面前，哇，原來它們是一對好朋友。只見它們在水里一起比賽，一起唱歌，一起跳舞。旁邊的魚也被它們吸引了，跟著它們唱唱跳跳，玩累了一起休息，休息夠了，一起跳到水面上表演，逗得人們樂呵呵的！
我忍不住給它們喂魚食，它們就你擠我碰地游了過來，大口大口地吃起來。吃飽就該睡覺了。它們沒有眼皮，所以睡覺的時候不會閉眼睛，它們一動不動地停在水里。你別以為它們死了，它們睡得香著呢！不時還冒出幾個水泡呢，你可別去打擾它們了。
小金魚是不是很可愛？下次也來我們的小區(qū)看看吧！
小學生作文三年級【精選10篇】三
“?！！！鄙险n鈴響了，大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神秘秘地從一個袋子里拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇，雙眼直瞪。心中暗自猜想：老師要干什么？為什么要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個為什么》的副本了。
老師先吹了一個小氣球，而后又吹了一個大一點的氣球，一會兒，老師問道：“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢！”問題剛提出，就聽到刷的舉手聲，一位男同學率先站起來說：“可以把氣球當排球來玩。”有的同學說：“可以灌一些水在氣球里，用來打水仗?！崩蠋熉牶髶u搖頭，說：“你們那樣只不過是為了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫，老師成功的完成了實驗。老師也發(fā)了些材料讓我們親自實踐一下。
先是吹兩個大小不一樣的氣球，用繩子系好，在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開，沒多久，你一定會觀察到大的氣球在變的更大，小的氣球在變的更小呵，太好了，我們的實驗成功了。
從這個試驗中我得到了一個啟示：光看是不行的，只有自己去實踐，親身感受。
小學生作文三年級【精選10篇】四
秋天來了，秋天來了！秋姑娘給大地換上了一件新衣服。
秋姑娘先來到果園，水果們趕緊打扮了起來。蘋果穿上了紅通通的舞裙，在枝頭躲了起來自我欣賞個沒夠；鴨梨套上平時舍不得穿的黃西服，胖嘟嘟的真可愛；葡萄穿上了散發(fā)著紫色光澤、似瑪瑙般的禮服，成群結隊地躲在樹蔭里準備著要表演的節(jié)目。
秋姑娘又來到樹林，大樹們立刻調(diào)整好情緒，準備迎接秋姑娘。楓樹的葉子變紅了，站在楓樹下抬頭望啊，那是一團團火焰，那是紅色的彩霞！銀杏樹的金黃葉片紛紛揚揚地飄落下來，如同一場金黃色的秋雨；梧桐樹葉不甘示弱，它抖動著手臂，葉片飄落，舞動著描繪一場秋的圖畫……
秋姑娘來到花園，菊花仙子正在比美呢！她們粉如霞、紅似火、黃如金、白似雪，讓我看得眼花繚亂。桂花盡情地吐露著芬芳，如果你來到桂花樹下，我相信你一定會情不自禁地喊：“啊，真香！”
秋天來了，讓我們跟隨著秋姑娘的腳步，一起歌唱秋天的美好吧！
小學生作文三年級【精選10篇】五
不知不覺中，秋天來了。
今天一起床，感受到了冷風的氣息，“哇，好冷呀！”我不禁叫了出來。趕緊換上衣服，走出陽臺，又是刺骨的冷風吹了過來，讓我直打噴嚏，狂流鼻涕。我不太敢相信，今天真的好冷。我一邊想著，一邊走到衣柜前拿出一件外套并穿上。哇，舒服多了！
中午，出去吃飯，太陽雖然還是很刺眼，但陽光照著自己感到一絲溫暖。在風和陽光中的自己，十分開心，這樣的天氣實在是“爽”呀！吃著火鍋，火鍋中冒著熱氣，朝我們的臉迎面撲來，大家有說有笑，體現(xiàn)出了大家庭中應有的溫暖。
晚上，在這冷冰冰的世界中，我去散步，路邊賣的燒烤的煙在這冒著，吹向我，讓我感到無比的開心，這樣的好風景只有在此時才是美麗的，這個畫面印在我的腦袋里。
秋天來了……
小學生作文三年級【精選10篇】六
我坐在飯桌旁邊，一邊玩一邊吃飯，這時，媽媽走過來說：“快吃吧，時間不早了，上學的時間馬上就到了?！蔽乙豢幢恚嫒绱?。我就狼吞虎咽的隨便吃了幾口背上書包去上學了。
走在上學的路上，我一邊哼著歌，一邊欣賞著早晨的美景。正當我路過菜市場時，迎面過來的老爺爺引起了我的注意，只見他拉著一車蘋果艱難的向這邊走來。車子前面有一顆小石子車輪剛從石子上走過去，車子一抖滿車子的.蘋果瞬間就滾了一地，我正想去幫忙，可是又一想：時間不早了馬上就要上課了，怎么辦？再看看累的滿頭大漢的老爺爺和滾了一地的蘋果，路過的行人很多都在趕路，好像什么也沒發(fā)生似的；還有的人不但不幫忙還在那里撿地上的蘋果吃……我實在是看不下去了就慌忙幫老爺爺撿起了蘋果，在我和一些好心人的幫助下很快就把蘋果撿完了。老爺爺激動的說：“謝謝你們……，小朋友你幫我撿了蘋果我送給你幾個帶著吃?！蔽翌^也不回向那位老爺爺揮了揮手，就飛快地跑向學校了。
我剛跑進教室放下書包，上課的鈴聲就敲響了。
小學生作文三年級【精選10篇】七
“天哪，真是不可思議！”衛(wèi)生間里傳來一陣驚叫聲，不用怕，是我在做“有魔法的白紙”的實驗。
這個實驗需要準備的材料有：一張A4紙、尺子或剪刀、一杯水、紙杯或玻璃杯、還有皮筋。
首先，把水倒在紙杯里，一定要倒?jié)M哦。然后拿出尺子，再拿出A4紙裁成15x15的正方形。再把裁好的紙片蓋在紙杯杯口上。最后用皮筋把紙摳住緊。
我迫不及待地把紙杯倒扣過來，可是水像怪獸似的把紙給沖破，倒了出來。不行我得再試一次，堅持就是勝利，說不定下一次就成功了呢！
我再次把材料準備好，又開始實驗了。這一次我小心翼翼的，生怕又失敗了。又該到了把紙杯倒扣過來的時候了。我閉上眼睛，把子杯倒過來。咦，怎么沒感覺到水流下來呢？難道是成功啦？我定睛睜開眼睛一看，真的成功啦！我欣喜若狂地跳起了舞。
這是為什么呢？水為什么流不下來呢？我上網(wǎng)查找答案，原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了，這時杯子里的水對紙片的壓力小于外面大氣對紙片的壓力，因此大氣壓力就幫紙片托住的了水。
哈哈，原來紙片被大氣壓力施了魔法呀！
小學生作文三年級【精選10篇】八
明天就是小熊笨笨的生日，他特別高興。你看，他正忙著給小兔哥哥、松鼠弟弟、小貓妹妹等親朋好友發(fā)請?zhí)兀?/p>
第二天一大早，笨笨就起床了。他做了好多吃的菜：有蘿卜、青菜、松果、魚、骨頭等，還買來了牛伯伯喜歡喝的啤酒。到了中午，菜都涼了，可客人們還沒來，笨笨想：也許是他們太忙了，再等等吧！到了下午三點，客人們還是一個也沒來，笨笨等急了，連忙騎車到朋友家看個究竟。他來到牛伯伯家，見牛伯伯正在燒飯，便闖進門說：“你怎么一點都不尊重別人呢！我過生日請你到我家吃飯，你卻不來，這是為什么？”牛伯伯轉身回屋，拿來一張紙條，說：“這就是你發(fā)的'請?zhí)可厦婕葲]有姓名，也沒有日期，叫我怎么去呀??？”笨笨接過請?zhí)豢?，上面果然沒寫姓名和日期，只寫了：明天我生日，請到我家吃飯！頓時，笨笨的臉唰的紅了起來，他連忙向牛伯伯道歉。
在回家的路上，笨笨很懊惱，唉！這次生日沒過好，能怨誰呢？他暗暗下定決心，以后一定要認真學好語文，不要再鬧出笑話了。
小學生作文三年級【精選10篇】九
今天一大早起了床，媽媽說要教我西紅柿炒蛋。我們很早就去了菜市場。
一進菜市場，里面人山人海，還有各種各樣的蔬菜、水果，琳瑯滿目，媽媽找了一家賣西紅柿的攤位對我說：“買西紅柿要買又大又紅，沒有小蟲鉆過小洞的。”媽媽選了兩個，我也選了一個，媽媽說：“你選得很好?！蔽覀兙突丶伊恕?/p>
中午開始炒西紅柿了，我先把西紅柿洗干凈、去皮、切成丁等準備工作做好后，再把油放進鍋里炒熱，該放西紅柿的時候，我害怕油燙著手，就把裝西紅柿的盤子拿著不敢往鍋里到，媽媽說：“別怕，別怕?！笨墒俏疫€是害怕，媽媽就拉著我的手把西紅柿倒進了鍋里。突然一聲巨響，把我嚇得往后躲，媽媽說：“別怕，別怕。”媽媽又牽著我的手炒，很快香噴噴的西紅柿炒蛋就炒好。我飛快地跑去拿了一雙筷子嘗了一口，啊，真是美味十足，好吃極了。
小學生作文三年級【精選10篇】一十零
我叫張銘萱。為什么會起這個名字呢？姓就不說了，因為我爸爸姓張，“銘”的來歷非常有趣。在取名字時，媽媽專門找人給我算了算，那位算命先生神秘的說：“在金木水火土中，這孩子火很旺，金卻很少，應該在名字中取一個帶有金的字。”于是媽媽選定了這個“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望，“萱”字中間有一個小小的點，這個點就像一棵小草，代表什么時候都可以堅強地生存下來，爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。
但是，我也為自己的名字而煩惱過。因為我們班有個叫任芝萱的，她總被同學們叫“人之初”。不僅她會被開玩笑，連我也會被拿出來一起調(diào)侃，他們居然說：“張銘萱，性本惡！”我惱羞成怒，帶上幾個好朋友，二話不說，跟他們“打了一仗”。結果他們被打得“落花流水”，我們勝利而歸，這下看他們還敢不敢亂說我的名字了。
這就是我的名字的故事。
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